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        • 八年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-09-28 08:19:27 初二作文 我要投稿

          八年級(jí)作文4篇(優(yōu))

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          八年級(jí)作文4篇(優(yōu))

          八年級(jí)作文 篇1

            收獲分很多種,也有各種各樣的渠道去獲得。但不管哪種方法,都要經(jīng)歷汗水。而我的收獲確實(shí)有哭有笑,有汗有淚。

            第一次擁有了一個(gè)父母不能照顧我的寒假,那段時(shí)間我因?yàn)樗麄兊牟辉訇P(guān)心而哭過(guò),但眼淚悄悄的不再回來(lái)了。第二天我沒(méi)有再睡懶覺(jué),父母已經(jīng)出門(mén)了。我拿起了拖把開(kāi)始拖地。姥姥奇怪地問(wèn):“起這么早干嘛?拖什么地呀?”我搖搖頭說(shuō):“不早了,已經(jīng)八點(diǎn)了,我拖完了地,您就別拖了!币簧衔绲.時(shí)間,我洗了碗、洗了衣服、鋪了被子,忙得我暈頭轉(zhuǎn)向的。姥姥則是驚奇地看著一切。

            中午,我躺在沙發(fā)上休息了一會(huì)兒。姥姥則從屋里探出身子,問(wèn)我:“中午想吃什么?”我坐起來(lái),大膽地說(shuō):“中午飯我做吧!”姥姥笑了笑:“我給你打下手吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。走到陽(yáng)臺(tái),拿出紅薯、土豆、香蔥。開(kāi)開(kāi)水龍頭,刺骨的涼意瞬間到達(dá)手心,我手指顫了顫,有點(diǎn)想躲開(kāi)?墒怯钟X(jué)得姥姥的手也是天天在這冰水里浸沒(méi),我便不躲了。我一個(gè)一個(gè)把菜洗干凈,放在菜板上削皮。小刀鋒利得狠,我削得極慢。姥姥看不過(guò)去想來(lái)幫忙,我便將她推出了廚房。終于削完了皮,開(kāi)始切了。對(duì)于刀工,我還可以。以前也會(huì)幫忙切菜,所以這步極快。不一會(huì)兒,材料全備齊了。倒點(diǎn)油,放入土豆丁、紅薯丁、本來(lái)該放醬油了,可我有點(diǎn)犯難,第一次做放多少呢?我放了半勺。便開(kāi)始加水煮。加水時(shí),聽(tīng)到油和水接觸的那“刺啦”一聲,我莫名的擔(dān)心,不符合常理?雖然不大,但我做過(guò)的飯也不少了。哦!原來(lái)是少了爸爸媽媽。少了一種安全感。恐罅耸昼,我挑了一筷子嘗嘗味道,有一點(diǎn)點(diǎn)淡,便加了些鹽和味精。我把湯汁澆在準(zhǔn)備好的飯上,有些心滿意足。我又撒了些芝士條在上面,放進(jìn)烤箱烤了十分鐘,“!币宦,飯好了。

            我將飯端上了桌,姥姥嘗了嘗,笑了笑。她可能本想拍我的頭,可好似夠不著,便拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):“賀賀真的長(zhǎng)大了,可以做家務(wù)活,做飯給姥姥吃了!蔽也惶靡馑,也有點(diǎn)羞愧。原先都是我在玩,長(zhǎng)輩們?cè)趷灍岬膹N房里做飯。這件事并不輕松,是我太不懂事了。我把臉埋在碗里,低聲的“嗯”了一聲。

            后來(lái)我做飯的次數(shù)多了,幫做家務(wù)活的次數(shù)也多了,在這種經(jīng)歷中,我快樂(lè)著、充實(shí)著、成長(zhǎng)著!

            這簡(jiǎn)單的一頓飯,可以讓姥姥開(kāi)心。我漸漸長(zhǎng)大,不只是個(gè)子、樣貌、還有精神。小小的一次做飯機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)了調(diào)味,學(xué)會(huì)了做各式各樣的菜。我也擁有了一種意識(shí),一種照顧家人、獨(dú)立自主的意識(shí)。我收獲頗豐,我很滿足。

          八年級(jí)作文 篇2

            我們正在一天天的長(zhǎng)大,回首走過(guò)的成長(zhǎng)歷程,在記憶最深處的是那些往事。上學(xué)前老媽的一聲叮嚀,考試前老師的一個(gè)微笑,在生活中的一次挫折,在學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟,在生病時(shí)家人的照顧。失利是同學(xué)、朋友們的安慰……回首往事,會(huì)讓生命感動(dòng),讓生活精彩……

            人們說(shuō):“世上只有媽媽好!笨墒,如果沒(méi)有爸爸,家庭怎么幸福。母愛(ài)如風(fēng),可以讓我們?cè)诳釤岬腵夏天,感受到一縷縷涼爽的風(fēng)。父愛(ài)如山,可以為我們遮風(fēng)擋雨,在摔倒后給我們爬起來(lái)的勇氣。所以父愛(ài)同母愛(ài)一樣偉大,一樣值得我們歌頌、贊揚(yáng)。

            在一個(gè)酷熱的中午,我和我的好朋友小明在村里的公園里玩耍,我們村的公園風(fēng)景優(yōu)美,一到那里使人心曠神怡。夠遠(yuǎn)四周分布著密密麻麻的“羊腸小道”。路邊有許多美麗芬芳的鮮花。有牡丹、菊花、玫瑰……每當(dāng)我走到這條小路時(shí)都會(huì)感到花兒的香氣,令人忘卻了自己,沉浸在花的海洋里。瞧!花兒中間還有辛勤工作的小蜜蜂呢,他們一個(gè)個(gè)小巧靈便,一會(huì)再這朵花上,一會(huì)又“嗡嗡”的飛到了另一朵花上,讓人看了不禁佩服小蜜蜂的這種敬業(yè)的精神。天有不測(cè)風(fēng)云,一會(huì)突然下起了傾盆大運(yùn),大雨澆敗了鮮艷的花,澆落了辛勤工作的蜜蜂,同時(shí)也澆滅了我心中那團(tuán)火。我看著眼前的景象,心情變得失落起來(lái),慢慢的我眼前一黑,癱倒在地,過(guò)了一會(huì)我覺(jué)得我被一雙有力的大手摟到了懷里,我慢慢睜開(kāi)迷迷糊糊的眼,一看,是爸爸!等我醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)爸爸躺在我旁邊。咦?爸爸怎么在打針,我恍然大悟,一下?lián)涞桨职謶牙。爸爸說(shuō):“乖?xún)鹤,醒了。”我?duì)爸爸說(shuō)了一聲:“爸爸我愛(ài)你”。

            生活中不能缺少母愛(ài),也不能缺少父愛(ài)。父愛(ài)偉大!

          八年級(jí)作文 篇3

            “你們不理解我!”我?guī)е鴿M臉淚水,邁著步伐跑出了家門(mén)。外面,下著點(diǎn)點(diǎn)小雨,打在我的臉上,很冷,很冷。

            太多時(shí)候,你們太忙了,爸媽。什么時(shí)候管過(guò)我這個(gè)女兒。我哭啊哭啊,淚水只有往心里放,誰(shuí)發(fā)現(xiàn)過(guò)。這不,這次我只不過(guò)是想看看電視再做作業(yè),你們又逮著我罵。初中的學(xué)習(xí)太緊張,應(yīng)該放松一下。

            當(dāng)我不停地想啊,身邊出現(xiàn)了一陣熟悉又親切的叫喚聲和腳步聲。我十分傷心,可卻又渴望得到你們的理解與安慰。就這樣,我整個(gè)人僵住地站在那棵大榕樹(shù)下,臉上的淚水在無(wú)休止地落著,頭上的短發(fā)濕了,襯衫、褲子、鞋子都濕了,我忘了帶把傘。可是,可是,眼前的老爸老媽也好不到哪里去。他們臉色發(fā)白,面對(duì)我卻擠出了一張笑臉。頭上的`銀絲若隱若現(xiàn)地長(zhǎng)在爸媽的頭上,像調(diào)皮的孩子,在雨中顯得清晰,我不禁心酸。

            爸媽走在前面,我后面,看著他們的背影,我發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)有當(dāng)年的強(qiáng)健了,媽媽也比以前矮小了,而我已經(jīng)長(zhǎng)大了,卻還那么任性。

            回到家,那個(gè)溫暖的家,媽媽翻著我的衣柜,給我找衣服,手還在不停地給我倒熱水,給我摸干那濕濕的頭發(fā),還摸了摸我的頭。爸爸則是靜靜地坐在沙發(fā)上,吸著煙,沒(méi)有太多的話,只說(shuō)了句:“你長(zhǎng)大了,以后自己做事要有分寸。”平日里,爸爸是一個(gè)嚴(yán)肅寡言的人,現(xiàn)在卻讓我深深地被眼前這一景象感觸了。

            我渴望理解,但往往我在渴望理解的過(guò)程中忘了理解他人。于是,我便迎了上去,抱住了還坐沙發(fā)上的爸媽?zhuān)X(jué)得我忘卻了太多的愛(ài),也沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一種真正的理解,此刻他們的臉上有一種幸福在洋溢。

            我的爸媽很忙,但卻不少對(duì)我的愛(ài)與理解,可是他們以不同的方式愛(ài)著我,理解我,教會(huì)我,培養(yǎng)我的好習(xí)慣。

            門(mén)外,依然下著零星小雨,但是這一刻云邊出現(xiàn)彩虹,這就是雨過(guò)天晴了。我渴望理解,他人也同樣渴望我的理解。

          八年級(jí)作文 篇4

            經(jīng)過(guò)了馬丁遇害一事之后,布魯斯和他的成員們還是竭力地去幫助下一位出現(xiàn)在死亡名單上的人——住在女生宿舍的露茜。她是一個(gè)盛氣凌人的嬌嬌女,從不正眼看任何人,還經(jīng)常侮辱其他人。但在布魯斯他們的眼里,這只是一個(gè)即將死亡的女生,而他們的行為是阻止死神將“上帝之手”伸向這個(gè)無(wú)辜的人。

            他們找到了露茜的宿舍舍友,告訴了她們他們的來(lái)意。舍友們似乎很討厭這個(gè)高傲的貴公主,與露茜并無(wú)過(guò)多往來(lái)。不過(guò)這些女生告訴布魯斯,露茜經(jīng)常憑空不見(jiàn),似乎是與什么男學(xué)生幽會(huì)吧。女學(xué)生們?cè)谘诿嫱敌χ,帶著毫不留情的諷刺。布魯斯和成員們離開(kāi)了后山宿舍,再次來(lái)到了校長(zhǎng)室。

            頂著地中海發(fā)型的校長(zhǎng)正在仰面酣睡,布魯斯他們?cè)缫岩?jiàn)怪不怪?藸栴D上前拍拍校長(zhǎng)的臉,校長(zhǎng)伸了伸懶腰,嘟囔著走開(kāi)了。萊特輸入了相應(yīng)的代碼,他們看見(jiàn)了露茜的家庭狀況和本人情況,但在對(duì)應(yīng)欄里卻找不到關(guān)于她的家庭詳細(xì)情況。

            正當(dāng)他們處于疑慮之時(shí),忽然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲,一扭頭就望見(jiàn)一臉怒氣沖沖的露茜正用涂著指甲油的手指指著他們,那張濃妝艷抹的臉上透露出陰狠的表情,像是他們欠了她五百萬(wàn)錢(qián)似的!澳銈?yōu)槭裁凑{(diào)查我?!憑什么!”大紅唇拋出一句句尖銳的問(wèn)題,像是在宣告他們即將無(wú)期徒刑般。“看來(lái)你現(xiàn)在必須清楚自己的處境了,露茜。”會(huì)長(zhǎng)布魯斯淡定地答道,他雙手環(huán)胸平靜地望著她:“你應(yīng)該了解過(guò)上一名遇害者馬丁的情況吧。你,是下一個(gè)。”聽(tīng)到這些話,露茜顯然不信:“哼,你們?cè)谕媸裁椿ㄕ?我告訴你們,本小姐是不會(huì)輕易受騙的!”說(shuō)著,她一臉輕蔑,甩了甩頭,離開(kāi)了校長(zhǎng)室。

            布魯斯他們望著露茜高傲的背影,問(wèn)了問(wèn)身邊的同伴:“我們?cè)撛鯓訋椭?”周邊沉默不語(yǔ),最后都搖了搖頭。阿倫無(wú)奈地回道:“看來(lái)這次我們愛(ài)莫能助了!

            露茜嬌氣地回到女生宿舍,見(jiàn)那些女學(xué)生都圍在一起,一臉幸災(zāi)樂(lè)禍地望著她,捂著嘴好像在說(shuō)什么。露茜有些惱怒,大聲質(zhì)問(wèn)她們:“你們?cè)谡f(shuō)什么?怕被我聽(tīng)到是么!”其中一個(gè)女生鄙夷地看她一眼不屑地答道:“你現(xiàn)在還是擔(dān)心擔(dān)心你自己吧!

            這一天晚,露茜失眠了,她在床上來(lái)回翻滾著,腦海里反復(fù)地播放著那些人的話,不知怎么的,心中漸漸充滿了焦慮,但她又不得不裝出一副強(qiáng)勢(shì)的`模樣,她擦了擦額頭上的細(xì)汗,把頭蒙進(jìn)被子里。

            第二天早,露茜頂著兩個(gè)黑眼圈走到洗漱間,她聽(tīng)到那些女生都在偷笑,她扯了扯嘴角,也不在意?墒,她的右眼皮一直挑個(gè)不停,她心里一團(tuán)亂,想擺脫這些離奇的怪事。與此同時(shí),布魯斯也在急切地尋找露茜,就在昨天晚上,當(dāng)他們偷偷翻墻爬到女生宿舍時(shí),發(fā)現(xiàn)露茜的那個(gè)床位有一只黑貓?jiān)谝估锇l(fā)出幽幽的光,他們有些預(yù)感,這只貓會(huì)影響露茜。

            然而,當(dāng)布魯斯想跑到宿舍窗下說(shuō)出這個(gè)征兆時(shí),死板的生活管理員正拿著手電筒向他這邊走來(lái),他們只好先撤退等到第二天清晨再告訴她。

            整個(gè)上午,他們都沒(méi)找到露茜,問(wèn)了她的同學(xué),都說(shuō)露茜因?yàn)槠沸袉?wèn)題被生活老師叫到辦公室去了。后來(lái),他們又被幾個(gè)礙眼的女生纏住了脫不開(kāi)身。到了下午,才傳出了露茜遇害的消息,據(jù)目擊者口述,露茜死時(shí)眼角有兩道看似貓科動(dòng)物的爪痕,他們難以平靜。跑到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),血跡已被清理干凈,空中依然彌漫著一股腥味,露茜被一塊白布蓋著,眼尖的阿倫發(fā)現(xiàn)露茜未被白布蓋住的右手中指的指甲蓋掉落了。而那個(gè)生活老師也說(shuō)露茜沒(méi)來(lái)過(guò)他的辦公室,露茜是死在路上的。這又成了校園的一大神談。

            情景回放:當(dāng)露茜不耐煩地被生活老師叫去辦公室的路上,看見(jiàn)眼前蹲著一只睜著綠眼的黑貓正喵嗚地叫著,這反倒勾起了露茜的興趣,一直以來(lái)她都很喜歡黑貓,于是,她小心翼翼地走了過(guò)去,用嘴學(xué)貓的叫聲,企圖把貓吸引過(guò)來(lái)。如她所愿,黑貓果真優(yōu)雅地?fù)涞剿膽牙,露茜得意地(fù)崦谪埲彳浀钠っ,似乎忘記了老師的事情。正?dāng)她漫不經(jīng)心地想著自己的事之時(shí),她右手中指的指尖猛地劃破了黑貓的耳朵,而她本人卻依舊不知所情。黑貓開(kāi)始反擊露茜,它忍著痛,迅速地朝著那張明媚的臉劃去。一道血紅的長(zhǎng)線開(kāi)始慢慢擴(kuò)散,露茜失聲尖叫,無(wú)奈當(dāng)時(shí)路邊沒(méi)人,露茜因?yàn)轶@聲尖叫導(dǎo)致傷口裂縫更大,面無(wú)血色,倒在血泊之中,而那只狡猾的黑貓,早已不知去向了。

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