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八年級作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
“小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”一個小女孩躺在媽媽懷里,媽媽搖晃著身體,輕輕地拍著小女孩的背,小女孩咂咂嘴,露出愜意的微笑,沉沉地睡去,這是小女孩聽的第一首歌,這首歌也完整地詮釋了歌曲的魅力是的美妙,就這樣,一首首歌曲成為了她心中黑暗而又寒冷的小世界的一束束耀眼的陽光。
小女孩兩歲時,已經(jīng)學(xué)會了好多首歌。一天,小女孩的媽媽拿走了小女孩最愛的小芭比,小女孩放聲大哭,但又從另一只手中拿出了一個磁帶,雖然小女孩不知道這個奇妙的東西是怎么發(fā)出聲音的`,但她依然十分熟練地猛地一把搶過磁帶,跑到房間里,打開錄音機(jī)把磁帶裝了進(jìn)去,輕輕按下了播放鍵,又一首新的歌曲灌入她的大腦,她便聚精會神地趴在床上,一動不動地暢游在音樂的大海中,獨享這一份歌曲送給她的禮物,誰說小孩子難管的?她就覺得,她那調(diào)皮的性格,活蹦亂跳地在屋子里瞎跑的勁頭就可以一下子被一首好聽的歌曲制服,乖乖地束手就擒。
小女孩六歲了,總要在新鄉(xiāng)長垣兩個地區(qū)來回穿梭,太陽公公看著可能都會說:好勤勞的小孩啊!”大家都覺得坐車是一件十分無聊而又無亮點的情節(jié)。可小也有一點女孩不那么認(rèn)為,盡管小女孩也有一點暈車,但她一上車就會近不及待地催爸爸打開音樂,那音樂的旋律便流動在她的耳朵里,她便不再暈車,慢慢跟著音樂,來了一首協(xié)作曲。再漫長的路,有了歌聲也會稍縱即逝。有了歌聲,再難熬的時間也會飛奔而去。有了歌聲,肚子里排山倒海的痛苦也會無影無蹤。
小女孩長大了,進(jìn)入初中以后一個個大大小小問題蜂擁而至,她就是使出了渾身解數(shù)也無法應(yīng)付,她難過地隨著。那些問題就像是一大片烏云,天天在她的頭頂。時不時一個霹靂將她一個踉蹌摔倒在地,剛站起來,撥開烏云,重見陽光,卻又在短時間內(nèi)緊急集合,再一次難倒她。
她煩悶的心情也總把她逼得無所適從,這時,一首傷感的歌曲吐露她的心聲,一首平靜而柔和的歌曲使她冷靜下來,一首勵志的歌曲使她振奮心情,她又會重新站起來了。
音樂,歌曲便是她黑暗、無助、孤獨、寒冷的心中一束束強(qiáng)烈的陽光,那個小女孩就是我,視音樂如陽光;如雨露;如生命的我。
八年級作文 篇2
一聽到咀嚼,我們常會想到吃。這也不是多大的事,誰聽了這個詞都會與口香糖等聯(lián)系起來。
在我之前的經(jīng)歷中,我最難忘的當(dāng)屬是拒絕失敗了,失敗好像專門針對我似的讓我一次次的'希望破滅,但也讓我收到了其實。
級的,在我八九歲是的暑假,我跟隨父母來到家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)山清水秀,不乏陰涼。中午吃過飯,就坐在門口的老柳樹下面。
那時閑著沒事,獎項里又有一條大河,我便于父親,舅舅一起去河邊釣魚。拿起魚竿,在魚鉤上掛上魚餌,將線拋到遠(yuǎn)處。便進(jìn)行了等待。
“啊——,怎么還沒有上鉤!”此時的我已經(jīng)等得不耐煩了,就在這時,線動了動,我趕緊收線。誰知,收上來后,魚餌沒了,魚也沒有。那空空的彎彎的魚鉤像是在嘲笑我一樣。但我沒有放棄,此后,又接連拋下第二桿,第三桿……卻一直沒有結(jié)果。這時,爸爸開口了:“釣魚時要心平氣和,不能煩躁,否則魚剛上鉤就溜走了!
我聽后,若有所思的點了點頭,回憶起之前的幾竿,總結(jié)了失敗。又拋下了一竿。這次,我心平氣和,沒有那么煩躁。果然,大約二十分鐘后,魚上鉤了,我小心翼翼的收線,快手出來時,爸爸又助我一臂之力。一條活蹦亂跳的魚兒終于被我釣上來了。
“哈!我終于釣上來了一條魚兒!”在這次釣魚中,我經(jīng)過了一次次失敗,但我卻也是在這一次次失敗中,咀嚼出了一條人生啟示:做事要有耐心,心平去和的去做,才會有所收獲。我感謝失敗,讓我懂得了人生啟示。我感謝父親,點明了我人生路上的一盞明燈。
八年級作文 篇3
智慧,是一種經(jīng)驗;智慧,是一種財富;智慧,是一種境界!}記
用了整整一個星期的時間,我仔仔細(xì)細(xì)讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,似乎經(jīng)歷了一場旅行,心情非同一般。
書中魯濱遜歷經(jīng)的種種驚心動魄的場面,無一不震撼著我。28年,一個令人驚訝的數(shù)字,一個令人難以置信的數(shù)字!魯濱遜在一次航程中遇到了可怕的風(fēng)暴,漂泊到了一個荒無人煙的小島上,在荒島上,他用超人的智慧、勤勞的雙手以及驚人的毅力,生存了二十八年。我想,這就是人類的求生意識。
在那樣一個荒島上,除了要解決溫飽棲身問題,要與兇猛的野獸搏斗,還要抗拒狂風(fēng)暴雨的侵蝕等萬分艱險的惡劣環(huán)境。我折服于魯濱遜的.百折不饒,他依靠自己的堅持和勇氣,依靠自己的智慧和努力勞作,開墾土地種植僅有的谷種,砍伐樹木建筑住所,圈養(yǎng)山羊繁衍,建造船,儲備食物、救野人,治叛亂……魯濱遜不僅戰(zhàn)勝了難以想像的種種困難生存了下來,用自己的雙手創(chuàng)造了財富,更用自己的智慧實現(xiàn)了最終的勝利!
人類的智慧,潛能總是在逆境下才竭盡所能的體現(xiàn)。在最艱難的那一刻,我們要知道:“面對不一定成功,但放棄一定會失敗!敝挥斜е鴮ι目释浞诌\用自己的智慧,才能放大存活的機(jī)會。魯濱遜在不知道天氣的情況下,根據(jù)以往的生活常識,用心在荒島上的認(rèn)真觀察,最后還寫出了科學(xué)的播種筆記。我們不得不驚嘆于魯濱遜的智慧,不得不為他的積極樂觀精神喝彩。他頑強(qiáng)的毅力、獨立的性格以及聰明的智慧令我欽佩不已。
我們在人生道路前進(jìn)時,總會有許多困難阻擋我們前進(jìn)的步伐,只要我們應(yīng)該勇敢面對、知難而進(jìn)、不輕言放棄,神圣的智慧之光就不會舍棄我們,就一定會給我們機(jī)會。別忘了,在人生最艱難的時候,遠(yuǎn)處的智慧之光正在對我們微笑。
八年級作文 篇4
教師,平凡的職業(yè),但卻做著不平凡的事,有了他們,才有新一代國家棟梁的誕生。
多么令人尊敬的職業(yè)啊!這不由得令我想起了班主任——Miss蔡。
吾班主任,女,姓蔡。上課時,觀她面相,無半點霸者之氣,是如此平易近人,能說會道,引經(jīng)據(jù)典,貫穿古今,會由一個字而牽涉到古今中外的歷史故事,令人浮想聯(lián)翩,但如果在此時,有一個同學(xué)不專心,那可就真不幸,班主任那可以“殺死人”的眼光便停留在那人身上,令你不知所措,當(dāng)然,更多時候這一雙眼睛的靈動襯托的是她那一臉的才氣!
每次上課的時候,同學(xué)們都異常激動和專心,蔡老師總是給予我們陽光般的微笑,假如有人做小動作,她就會以“凌波微步”飛到那人身旁,令人坐立不安,魂不守舍,深知此乃暴風(fēng)雨之前奏也。所以大部分同學(xué)上她的課都不敢做小動作。
在平時的學(xué)習(xí)中,如果我們有不會的去請教,她必定會耐心講解,給予我們更多知識,由此觀之,她是多么重視大家的學(xué)習(xí)!
看著課堂上老師在黑板上奮筆疾書,為我們一一講解難點與我們不理解的地方,汗水順著她的臉夾流下,無不為之感動。
教室里依舊回蕩著那熟悉的聲音,那知識都是出自這口中,我們難道讓這汗水白流,讓這知識白白逝去嗎?我深思。望著那一筆一畫,那都是凝結(jié)著老師的汗水,無聲的教誨。
我不由得想,老師,您在平凡的'崗位上默默耕耘,用辛勤的汗水澆灌著我們成長,難道我們應(yīng)讓這一切白白流逝嗎?雖然報紙上看不到您的名字,電視上見不到您的身影,可您就像秋葉一樣,無私奉獻(xiàn)您的一生,我們喜歡您那甜美的聲音,喜歡你那美好的心靈。
八年級作文 篇5
簡單很幸福,幸福很簡單!}記。
老人說,幸福是童年的回憶,孩子說,幸福是假日的嬉戲;戀人說,幸福是約會的長椅,我說,幸福就是田野里歡樂的笑聲。
去年我去了農(nóng)村,看到爺爺他們每天都到地里去干農(nóng)活,我便產(chǎn)生了好奇心——地里的活好干嗎?
我便央求爺爺帶我一起去干活,可是爺爺怕我這個在城里嬌生慣養(yǎng)慣了受不了這份苦,死活就是不同意。
“您都不讓我去,怎么會知道我受不了這份苦呢?爺爺,您這是不相信您孫女的能力呀!”爺爺為難的說:“不是我不想讓你去,可這活會把我的寶貝孫女累壞的,就算你不心疼你自己,你爺爺我都心疼呀!”我嘟著小嘴委屈的說:“爺爺,我的好爺爺,你就讓我去嘛。您連一個讓我嘗試的機(jī)會都不給我,也不給我一個成長的.機(jī)會,我又怎么會體會到你們的艱辛呢?我也不小了,再也不想過衣來伸手,飯來張口的生活,我想靠自己的努力去體會生活中的點點滴滴!
我看到爺爺眼神中的一絲驚訝,爺爺又假裝無奈的說:“你呀,這個小精靈鬼,就會耍嘴皮子,到時候累了可別喊累。 本瓦@樣我如愿以償?shù)母鵂敔斠黄鹑チ说乩铩?/p>
臨走前奶奶給我準(zhǔn)備了一頂草帽,我高高興興的帶上它,拿著爺爺給我準(zhǔn)備除草的小鏟子,屁顛屁顛的跟在爺爺后面走著。鄰家的叔叔嬸嬸都說我是一個勇敢的城里女娃,聽了這些話我心里樂滋滋的。
起初在地里,我拿著小鏟子鏟草鏟的不亦樂乎,正在為自己的成績沾沾自喜的時候,爺爺拿來一瓶水說:“來我的寶貝孫女喝點水,累壞了吧!”還故意把“累壞了吧”加重了語氣,這讓自尊心很強(qiáng)的我聽了很不舒服,說:“爺爺,我還沒有干完,我干完在喝。”說完,我又繼續(xù)埋頭苦干著。烈日炎炎下我汗流浹背,但只要想起自己對爺爺?shù)某兄Z,我就告訴自己不能放棄。
啊,我哩個乖乖,我終于干完了我所有的“工程”,眼睛里閃過幾滴勝利的淚水。這時,爺爺遞給我一杯水,微笑著對我說:“我的寶貝孫女不錯嘛!能堅持到底,不錯,長大肯定是個有出息的娃!蔽医舆^水一頓猛喝,爺爺在旁邊提醒著,“慢點慢點,別嗆著了!薄翱瓤瓤....爺爺,我..咳咳咳.....”“哈哈哈...你呀,就是個馬虎鬼,哈哈哈.....”
夕陽西下,田野中飄蕩著我們爺倆兒的歡樂聲.....
這次農(nóng)村的經(jīng)歷讓我感受到了很多,爺爺?shù)膼鄄皇菍櫮,不是放縱,而是一種無形的支持,是一種默默地鼓勵,是一種無言的愛。是的,這次勞動我感受到了成功是汗水與淚水并存的。但最重要的是我懂了,原來幸福是親人對你默默的支持,是對你的一句話,一個眼神,一個鼓勵的微笑。
留一份幼稚給童年,留一份天真給少年,帶著成熟,帶著自信,我踏上了幸福之路。
八年級作文 篇6
小白鴿,我對不起你,當(dāng)初都是我的錯。每次我看見小白鴿都忍不住想唱一首歌:“當(dāng)初都是我的錯,我很傷心頭也不回,現(xiàn)在我整夜后悔,也盼望你能回來,每天沒有你做陪,我該怎樣面對,老天請您給我機(jī)會……”
那是我的一個過錯,造成了小白鴿……
事情是這樣的.,星期六的早上我正在寫作業(yè),小白鴿慢慢地走到我房間里,為了不讓小白鴿飛走,爸爸已經(jīng)把小白鴿羽毛剪掉了,小白鴿已經(jīng)飛不動了。小白鴿一下子跳到了我的書桌前,看著我。咕,咕,咕地叫著,好像在說:“小主人,休息一會兒吧!過一會兒再做吧!或者喝點水再做。”
于是我聽了小白鴿的話。喝了點水就去看了一會兒電視。電視越來越好看,我越看越起勁,結(jié)果一看就看到了晚上。爸爸、媽媽回來看見我在看電視,問我作業(yè)做完了沒有,我吞吞吐吐地說:“沒……有……做……完……”
爸爸頓時火冒三丈,接著就是一頓暴打……我睡覺的時候心想:“就怪那個死鴿子,就是它在哪咕咕地叫,我才會去看電視……”想著想著我就睡著了。
第二天,我一起床就開始補(bǔ)作業(yè),一會兒小白鴿又來了,又在咕咕地叫,我頓時怒火中燒,抓住它就往地上一摔,狠狠地說:“你還嫌害我害得我不夠?煩死了!”說完也不管它了,繼續(xù)做作業(yè)。寫著寫著我的筆一下落在了地上,撿筆時我發(fā)現(xiàn)小白鴿可憐巴巴地躺在那兒,眼睛呆呆地看著我,好像它不明白我為什么這樣對待它。我想:“小白鴿也是好心讓我休息一會兒,是我自己不自覺,我還怪小白鴿!
我一下子跑到小鴿子身旁,對小白鴿說:“對不起,小白鴿,對不起,小白鴿。我不應(yīng)該怪你,就怪我,還把你摔成這樣,我錯了!”
小白鴿,我對不起你!
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