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        • 八年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-06-05 11:41:39 初二作文 我要投稿

          (實(shí)用)八年級(jí)作文10篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼陌四昙(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

          (實(shí)用)八年級(jí)作文10篇

          八年級(jí)作文 篇1

            生活像一本書(shū),只要細(xì)細(xì)的去品味,就能從中明白很多!

            朋友,當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎下?lián)]汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬日坐在電視機(jī)前,看到雙手皴裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上,看到前面站著顫顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感。

            父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的.生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命,所以我們感恩父母。

            因?yàn)槔蠋熃o我們前進(jìn)的動(dòng)力;給我們飛翔的翅膀;給我們指明人生的方向; 給我們放眼世界的慧眼……走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞,所以我們感恩老師。

            感恩,不像你想象的那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),你投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),你說(shuō)一聲:“我會(huì)努力的!”

            感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨……感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,所以讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!

          八年級(jí)作文 篇2

            生活是多姿多彩的,讓人經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但在這一次次的磨難之后就會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),真正的體會(huì)到生活的幸福所在。可以從朋友之間純潔的友情感受到幸福,父母對(duì)子女無(wú)私的奉獻(xiàn)中感到幸!ぁぁぁぁぁど钪械男腋o(wú)處不在!

            媽媽的愛(ài)就是一雙溫暖的手!每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽膝蓋上的那塊疤痕就會(huì)回憶起那8年前的一天;當(dāng)時(shí)我還在上幼兒園,在幼兒園里最快樂(lè)的時(shí)候就是放學(xué)時(shí)能見(jiàn)到媽媽的身影!那天媽媽依然騎著一輛銀色的摩托車來(lái)接我,我毫不猶豫的坐上去和媽媽一起走在回家的路上,突然看見(jiàn)有一堆像山一樣的石子堆在面前還不停地向下滑落!正當(dāng)我們向那走時(shí)媽媽沒(méi)有掌握好平衡,摩托車倒了媽媽怕我被壓倒就用雙手支撐著地幫我擋住了那重重的摩托車,只見(jiàn)媽媽的牙齒咬的很緊,臉上浮現(xiàn)出十分痛苦的樣子,我向下看,天哪!媽媽的腿流了好多血!是被石子劃破的.!媽媽不怕傷痛的把我送回了家,自己才去醫(yī)院包扎!從那時(shí)起讓我感受到了母愛(ài)是多么偉大!母愛(ài)是多么無(wú)私!擁有母愛(ài)是多么幸福的一件事呀!

            爸爸的愛(ài)就像是一句親切的問(wèn)候!父親對(duì)子女的愛(ài)不像母愛(ài)那樣明顯,但父愛(ài)只是在一句親切的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作······就會(huì)表達(dá)出那濃濃的愛(ài)!在小學(xué)時(shí)我經(jīng)常被那些繁重的作業(yè)累倒十二點(diǎn)多,而在這奮斗的“戰(zhàn)場(chǎng)”上總會(huì)有爸爸的陪伴!每當(dāng)我最累最需要幫助時(shí)爸爸總會(huì)在我身邊!給我送上一杯香噴噴的奶茶,一個(gè)紅彤彤的大蘋果!這些也是我每天晚上都能戰(zhàn)斗到十二點(diǎn)的支撐點(diǎn)!每當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時(shí),爸爸就會(huì)想去找那個(gè)同學(xué)評(píng)理!但每次我都阻止爸爸那沖動(dòng)的舉止,雖然爸爸在處理方式上有些不太合理!但我明白爸爸是因?yàn)殛P(guān)心我,所以才會(huì)有這沖動(dòng)的舉止!父愛(ài)的愛(ài)也像母愛(ài)一樣,是寶貴的!正因?yàn)橛懈笎?ài)母愛(ài)才讓我感受到了生活的幸福~

            人生如酒,日久才彌香彌甜,關(guān)鍵是要細(xì)細(xì)品味。細(xì)細(xì)品味,才能感受到生活中的那無(wú)處不在的幸福!

          八年級(jí)作文 篇3

            在一年四季,都盛開(kāi)著屬于自己的花,春有迎春花,夏有荷花,秋有菊花,冬有梅花,各有各自的代表。

            春天,迎春花悄悄從墻頭爬了出來(lái),一朵朵的盛開(kāi)了,在那長(zhǎng)而纖細(xì)的枝頭上掛滿了一個(gè)個(gè)嫩黃色的迎春花。這代表春天來(lái)了:大地要披上綠裝了,小河要打開(kāi)冰封已久的窗戶了,柳樹(shù)要抽出新的枝條,小草要從地下偷偷地探出頭來(lái)。蝴蝶狀的迎春花你的開(kāi)放代表了春天的到來(lái)。

            夏季,漫步荷塘邊,一朵朵亭亭玉立的荷花在空中翩翩飛舞,圓盤似的荷葉在荷花旁邊襯托著荷花的美麗,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!焙商聊闼埔粔K碧綠的綢緞,荷花就是你那最精細(xì)的那幾筆。荷花你的'開(kāi)放代表著夏天的到來(lái)。

            秋季,百花枯萎,只有菊花在這默默無(wú)聞的開(kāi)放著,“沖天香氣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金!本栈,你那種品格值得我們學(xué)習(xí)!

            冬季,大地白茫茫一片!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!泵坊ù磉@堅(jiān)強(qiáng)的品格!我們要向你學(xué)習(xí)!

            花朵們,你們預(yù)示著四季的到來(lái)!

          八年級(jí)作文 篇4

            落葉飄落在地上,滿天飛舞于空中。看著這唯美的景象,心里也不禁想起那遙遠(yuǎn)的約定。

            “鉤鉤手,一百年不許變”那時(shí)的我一直堅(jiān)信姥姥一定會(huì)好起來(lái),滿臉童稚的我看著床上老人因歲月留下的痕跡的臉。走到姥姥的床上,她用她那顫巍巍的大手緊緊地握住我的蠻夷。一如從前地講起了我小時(shí)候的趣事!澳阈r(shí)候最調(diào)皮,每次都惹得大伙歡笑。。!笨粗牙衙鎺⑿,雙眼直視遠(yuǎn)方,仿佛想說(shuō)前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角。說(shuō)到一半,那自信,上翹的嘴,微微的下沉了。“可惜。『芸炀鸵(jiàn)不到你成長(zhǎng)了!”姥姥嘆息地說(shuō)?粗牙涯且驉(ài)上而更蒼白的臉,眼睛直視姥姥,滿臉堅(jiān)定的說(shuō):“不會(huì)的',我還要姥姥看著我上初中、上高中、上大學(xué)呢!”姥姥抬起手,輕輕的撫摸我的頭滿臉慈祥地說(shuō):“好,姥姥要看著咱們家寶貝上初中,上大學(xué)呢!”“我們的乖巧女要考個(gè)好成績(jī)給姥姥看!”抬了抬手,和我打了個(gè)勾勾手。

            過(guò)了三天,突然感覺(jué)心神不寧。從大人們沉重的臉色中,我得到了一個(gè)令我甚受打擊的消息——姥姥去世了。突然感覺(jué)整個(gè)天黑了,因?yàn)檎樟廖沂澜绲睦牙讶ナ懒耍?/p>

            大人們說(shuō)什么也不讓我進(jìn)去看看姥姥。我只好從門縫里看進(jìn)去,陽(yáng)光灑落在姥姥的身體上,像為她散滿了金粉。面帶微笑的她,踏上上帝給他的梯子去到另一個(gè)地方,繼續(xù)照亮我的生命。

            抬頭仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了姥姥慈祥的笑容,越來(lái)越淡,越來(lái)越淡,直至完全消失了,我低下頭,眼睛直視前方。因?yàn)槲疑钚盼页砷L(zhǎng)的過(guò)程你一定在我身旁。

            遠(yuǎn)在天國(guó)的您,過(guò)的還好吧?還記得我們?cè)?jīng)的約定嗎?

            合上發(fā)黃的日記,坐在大樹(shù)下,頭依然看著藍(lán)空。又再次看見(jiàn)你慈祥的笑容,耳畔傳來(lái)熟悉的聲音“曾經(jīng)的約定,我—還—記—得!

          八年級(jí)作文 篇5

            其實(shí),四季的歌在悄悄地奏響,在一遍一遍的播放著。

            

            春姑娘,她帶著彩色盤來(lái)的,她想把世界刷成五彩繽紛的。她還給大家表演了一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演,她讓小草沖破泥土露出頭來(lái)透透氣,她讓枯樹(shù)枝子冒出嫩嫩的綠頭,她讓農(nóng)民播種出秋天的希望!耙荒曛(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”?梢(jiàn),春給夏秋冬做好了一年的鋪墊。春,給了我們期待;春,給了我們盼望!

            夏

            夏哥哥,他火辣的很,他不想春姑娘的柔和,他不想秋姑姑的歡快,他不像冬婆婆的潔白柔和。而他,給人們帶來(lái)的.是炙烤的陽(yáng)光,帶來(lái)的是濃濃的顏色。把春姑娘的顏色又刷新了一遍,讓他更具有生機(jī)勃勃的活力。他讓樹(shù)枝兒的葉也濃濃密密,用它,來(lái)遮擋著炎炎夏日的sunshine!夏,給了我們活力!

            秋

            秋姑姑,對(duì)于她我不得不多提一下了。春的播種,在這一刻它收獲了。它給人們送來(lái)了歡樂(lè)大禮包,她伴著農(nóng)民們的笑容,去打開(kāi)包裹中的快樂(lè)。咦!里面是什么?哦!是金燦燦的世界。哦!是碩果累累的果實(shí),看著聯(lián)合收割機(jī)的忙碌工作,看著農(nóng)民臉上一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花的臉蛋,看從臉上地下一滴滴辛勤的汗水,去澆灌了人們的心田。秋,給了我們收獲。

            

            冬婆婆,她把世界蓋上了一叢潔白的棉被,并且她把春夏秋的憂愁,一起洗刷過(guò)去的煩惱和憂愁。她是交響樂(lè)中最純潔的一首歌,也是最潔白的一首歌。冬!你很美。冬!你好純。冬,給了我們對(duì)新一年的憧憬。

            “春,夏,秋,冬”這首歌結(jié)束了~!

          八年級(jí)作文 篇6

            蒲公英告別枝丫,為了去另一片土地綻放剎那芳華的美麗;流星告別宇宙,為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)耀眼的美麗;溪水告別山林,為了淌過(guò)四季奔向大海體驗(yàn)廣博的美麗。而我,告別寂寞,為了重拾“快樂(lè)的貝殼”。

            總在追尋一份愜意的心情,一路走來(lái),寂寞甚至孤獨(dú)。

            夜,靜悄悄。我又一次毫無(wú)目的地漫步。路上,我如靜葉落地般沉寂無(wú)語(yǔ),尋找一份靜謐,尋找一份與此時(shí)相配的意境。習(xí)慣了寂寞的生活,卻又害怕寂寞的生活。不知不覺(jué)中,寂寞又來(lái)了。心死氣沉沉,一切都糟糕透了。永遠(yuǎn)弄不懂:當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),枝干為什么不挽留飄逝的落葉?難道就真的那么無(wú)情,不懂得思念,不懂得給落葉一點(diǎn)愛(ài)嗎?鄉(xiāng)村小路,夜色迷人,空氣純凈,沒(méi)有一絲雜質(zhì),一切都顯得清麗脫俗,但這一切與我此時(shí)的心情背道而馳……

            不知是寂寞發(fā)善心,還是別的什么原因,抬頭仰望,星星閃爍于夜空,與天相連的那棵大樹(shù)被映襯得特別漂亮,也一閃一閃,像圣誕樹(shù),逗我開(kāi)心,誘惑我去向它許愿;月光之下,清影婆裟,微風(fēng)吹來(lái),便呈現(xiàn)出“起舞弄清影”的姿態(tài)。在這空靈澄澈的境界中,自己也仿佛飄飄欲仙,寂寞的心蛻變成略帶恬謐的心。

            田埂上挺立著或多或少的樹(shù)。在清幽月光的.照映下,樹(shù)影、房影、竹影、石影、稻影,連同自己的影子,縱橫散亂,好一幅鄉(xiāng)村月夜圖!依舊慢慢走著,心如剛萌芽的小苗,純凈渾然天成;又如夜空深邃般澄澈、清爽。寂寞似乎在唱歌,快樂(lè)似乎在向近,在月光融融之夜我獨(dú)享她的恬靜與安謐。在與寂寞親密接觸中,才明白,寂寞又何嘗不好呢?一直以為寂寞似秋風(fēng)中的枝干,我似飄逝的落葉,它不懂得給我一點(diǎn)愛(ài),可,我錯(cuò)了。

            夜晚失意時(shí),孤獨(dú)一人總要尋找快樂(lè),寂寞與我一路偕行,靜心傾聽(tīng),才懂得寂寞的用心良苦。

            寂寞如此美麗!其實(shí),我并不寂寞!凹拍,拜拜!

          八年級(jí)作文 篇7

            小時(shí)候媽媽就教我背古詩(shī),我每背一首詩(shī),都能得到媽媽及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,或是一個(gè)充滿愛(ài)意的親吻。

            偶然的機(jī)會(huì),一篇短小精悍的《丑小鴨》牽動(dòng)了我幼小的心靈,于是伴著《賣火柴的小女孩》,編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》。隨著年歲增長(zhǎng),那附有圖案的連環(huán)畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)已失去了以往的吸引力,我更喜歡娓娓動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌,寓意深刻的小說(shuō)以及優(yōu)美感人的散文!朵撹F是怎樣煉成的》教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅,《九月夜景》讓我仿佛傾聽(tīng)到了奇妙的薔薇物語(yǔ),《滿紅紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心。

            我遨游在書(shū)海中,天南地北,四方八極都令我的心自由。來(lái)往我雖然沒(méi)有到過(guò)北國(guó)祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺(jué).我和徐志摩一起去“作別西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去海灘上欣賞那拾貝姑娘的身影。

            夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬(wàn)籟俱寂,只有時(shí)間滴答的腳步在延續(xù)。難忘與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)傷感的淚水,有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友,迷茫時(shí),給予我星光般的鼓舞;失落時(shí),給予我清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽(tīng)它低俗聆聽(tīng)它輕唱。

            我喜歡讀小說(shuō),思緒常常隨著書(shū)中的人物一起飛翔,好像我的意志似“鋼鐵”我的`性格像“海娃”。我喜歡讀散文,那優(yōu)美流暢的語(yǔ)言,那如詩(shī)如畫(huà)的意境,賦予了我對(duì)生活的無(wú)限遐想。我喜歡讀史詩(shī),那悲壯的詞句把我?guī)У竭h(yuǎn)古的樓下,村莊,江水旁,去領(lǐng)略歷史的滄桑。我喜歡讀名人傳記,字里行間,跟著名人的足跡海角天涯,驚濤駭浪。

            倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍匯成了知識(shí)的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中,乘風(fēng)破浪;倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品編織成了天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥(niǎo),在云層之中穿梭,翱翔。

            幽幽的書(shū)香永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。

          八年級(jí)作文 篇8

            橘子的果肉天生一瓣一瓣的,它教會(huì)人們分享;香蕉,葡萄也是如此,它們都教會(huì)我們分享,分享是一種快樂(lè),別人與你分享,你還快樂(lè),你與別人分享,與此同時(shí),你也會(huì)感到快樂(lè)。?

            我有一個(gè)弟弟,可是不是親的,但我媽十分關(guān)心他,對(duì)他的關(guān)心程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我,每次回外公家,都會(huì)給他買很多很多吃的`。

            有一次回家,我媽給他買了很多很多吃的,足足有兩大袋,我只買了一瓶脈動(dòng)給自己解渴,我只喝了一點(diǎn)就放在茶幾上。

            吃飯時(shí),我飯前沒(méi)喝水,我跑到茶幾前,拿起脈動(dòng),打開(kāi)蓋子喝了一口,隨后把它帶到了飯桌上,這時(shí),我這個(gè)弟弟和他奶奶來(lái)了,媽媽叫他坐到我旁邊,我無(wú)所謂,只是他什么也不吃,緊緊的盯著我的水,媽媽看出來(lái)了,她朝我說(shuō):“把你的水給他!

            我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),心想:“給了他,我喝什么?”,我繼續(xù)吃飯。??

            我仍然吃飯,沒(méi)有理媽媽。媽媽站了起來(lái),拿走了飲料,我就進(jìn)屋去看電視。之后,媽媽來(lái)了,她朝我說(shuō)道:“生氣了?”

            一會(huì)兒,弟弟進(jìn)來(lái)拿著一瓶奶進(jìn)來(lái)了,我被我老弟的行為給感動(dòng)了,我也不再生氣了。

            從那以后,我每次回家,也給他買吃的,拿給他時(shí),他都樂(lè)呵呵的,他高興了,我也十分高興,我終于理解了“分享是一種快樂(lè),別人與你分享時(shí),你會(huì)快樂(lè),你與別人分享時(shí),你也會(huì)感到快樂(lè)”這一句話。

            從此,我便學(xué)會(huì)了分享,給我的成長(zhǎng)添上了一抹亮色。

          八年級(jí)作文 篇9

            “桃花潭水深千尺,不及江倫送我情!

            陽(yáng)春三月,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫山遍野盛開(kāi)的桃花就像喝醉了酒似的,滿枝通紅,一朵朵,一叢叢,一簇簇,堆在一起,似天上的霞光,像孩子們的笑臉。又仿佛是花的海洋,一陣微風(fēng)拂過(guò),掀起一層層金黃色的波浪。

            走近一看,桃花林中,香氣撲鼻。花香飄萬(wàn)里,吸引著大大小小的蝴蝶在桃花林中自由自在地嬉戲。枝頭上綻放的桃花一般有五片橢圓形的花瓣,圍繞著像小豆芽似的粉白色的花蕊,造型很像五角硬幣一般大小美麗。

            春天,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃樹(shù)開(kāi)出了迷人的花朵。一些桃花挨挨擠擠地長(zhǎng)在樹(shù)丫上,不時(shí)地散發(fā)出迷人的香味。粉紅的桃花連在一起,像一個(gè)大粉球,加上旁邊翠綠的柳樹(shù)映襯,形成了一幅美麗的圖畫(huà),常常吸引小鳥(niǎo)停在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱,好像在為桃樹(shù)演奏呢!

            清晨,一陣蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)了桃花。粉紅的花,綠綠的葉,讓人賞心悅目。透明的露珠在花瓣上滾動(dòng),給美麗的桃花穿了一件晶瑩剔透的衣服。放眼望去,桃花像織不完的`錦緞那樣綿延,像天邊的霞光那樣耀眼,像高空的彩虹那樣絢爛。

            忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),粉紅的花瓣隨風(fēng)起舞,仿佛像一位年輕美麗的少女穿著紗裙,隨著小鳥(niǎo)們“嘰喳”唱歌的音樂(lè)節(jié)奏,在屬于她的舞臺(tái)上跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,毫不吝嗇自己優(yōu)美舞姿!桃花用自己短暫的生命擺出璀璨耀眼的光芒。桃花慢慢地飄落在了地上,還不忘以優(yōu)美的姿態(tài)靜靜地躺著。桃花啊!這位年輕的舞者,在春季登臺(tái),她不愿將自己老態(tài)龍鐘的樣子留給世界,選擇在最輝煌時(shí)謝幕!把最好的一面獻(xiàn)給世界,這便是桃花帶著淡淡傷感的美!

            桃花真美啊!

          八年級(jí)作文 篇10

            這次國(guó)慶節(jié)我和媽媽爸爸一起去了一趟山水秀麗的桂林。

            早在這之前我就異常地盼望著去桂林。因?yàn)槿昙?jí)學(xué)過(guò)《桂林山水》這篇課文,“桂林山水甲天下”等優(yōu)美的語(yǔ)句在我心中一直不停的縈繞,使我的心一直無(wú)法平靜?捎姓l(shuí)知道在今天我居然來(lái)到了桂林,這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的仙境。一路上,我的心早就被桂林死死的釘住了——“漓江的水真綠呀,綠得像無(wú)暇的翡翠;漓江的水真清呀,清得可以看見(jiàn)水底的沙石……”

            到了桂林,我們乘上游輪欣賞著漓江山水的風(fēng)光。桂林和書(shū)上寫的一樣,到處都是連綿起伏的山,綠油油的山,千奇百怪,景色秀麗。有危峰兀立的獨(dú)秀山,跌宕起伏的伏波山,像老鷹展翅飛翔疊彩山;有后看像兔子前看像刺猬正看像大象的象鼻山“三像”;還有老人山、、猩猩相印山、七星山等。更有書(shū)中的“奇”、“秀”、“險(xiǎn)”。我和媽媽爸爸盡情地拍照留念。

            不過(guò),突然間我腦海里那如詩(shī)如畫(huà)的桂林一下子折了許多,這是為什么呢?讓我失望的是桂林的水。一雖說(shuō)書(shū)上作者把漓江寫的非常美,可如今那一股像仙境一樣的初步映像一下子被打破了。這是因?yàn)槲覀冊(cè)谟未系臅r(shí)候只能看見(jiàn)水底的沙石,但書(shū)中的綠,靜,柔都沒(méi)有看到,這不禁讓我大吃一驚,這可能是繁忙的游船在淺淺的漓江上往來(lái)穿梭的,打破了江面的寧?kù)o。聽(tīng)到的只是游船“嘟嘟”的馬達(dá)聲,喇叭聲,再加上四五級(jí)的大風(fēng)使聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)被雙重污染。漓江那股婀娜多姿的柔氣淡然無(wú)存。

            陽(yáng)朔

            在桂林雖然沒(méi)有看到和我心中一樣的水,但是山?jīng)]有什么不好的地方。也讓我大開(kāi)眼界,看到了大自然的奇特與神奇!

            這天聽(tīng)說(shuō)我們要去陽(yáng)朔了,我心想:“陽(yáng)朔山水甲桂林,這下太好了!”于是我又恢復(fù)了興致。

            一路上我的腦子里浮想聯(lián)翩:……

            到了陽(yáng)朔已經(jīng)是晚上了,我們這天在陽(yáng)朔度過(guò)了一個(gè)晚上。

            這是一個(gè)特別的夜晚,晚上,我們到了陽(yáng)朔縣城,小小的縣城只有一條大馬路。四周都是形狀各異的高山突兀嶙峋。皎潔的月亮就山尖,好像在和山兒說(shuō)悄悄話。天空藍(lán)藍(lán)的,和在寧波見(jiàn)到昏黃的夜空截然不同,足以證明這里的空氣是多么新鮮。兩旁的路燈全部是中國(guó)古典的長(zhǎng)方形燈籠狀的。所有的商店、小吃大樓、平房全都是仿古狀地,而且商店的招牌都是中國(guó)古典的木頭做成的,更奇特的是所有的招牌都是全英文。馬路上全是車輛,我們的車簡(jiǎn)直就是在隨著車流緩緩移動(dòng)。短短幾百米的街道我們走了一個(gè)多小時(shí)。這里的繁華讓我大吃一驚,一大批的老外坐在觀光公交車上看到美麗的陽(yáng)朔城發(fā)出興奮的尖叫聲。在這里不管什么顏色頭發(fā)的老外都能看到,他們成了陽(yáng)朔城一道亮麗的風(fēng)景線。我給一群老外拍了一張照片,他們很熱情地和我們打招呼,這讓我異常的'興奮和激動(dòng)。

            啊!我想這個(gè)小縣城可比一個(gè)大城市要繁華許多!這是陽(yáng)朔的山水賦予了這座小城的靈性。使這座小城名揚(yáng)中外。

            第二天,我們有早早地起來(lái),下起了雨,我們恨天公不做美。房東告訴我們看煙雨漓江更是美不勝收。姑伯開(kāi)著車把我們帶到了陽(yáng)朔的漓江。

            陽(yáng)朔的漓江是漓江的下游,而桂林的漓江是上游。我們?cè)诩?xì)雨蒙蒙的雨中行走。邊走邊欣賞著美麗的“百里漓江,百里畫(huà)廊”這是漓江的精華所在;連綿起伏的山上起來(lái)大霧,煙雨朦朧的霧圍繞著群山,再加上又清又美的水那就讓人如身在仙境。此時(shí)的漓江就好像是一副國(guó)畫(huà)。有九馬畫(huà)山、駱駝山、烏龜山、月亮山、天狗吃月山、老人采藥山……兩岸綠樹(shù)成蔭,江上煙波浩渺。那些山是由淺灰色和白色的色塊鋪灑,淺灰色、深灰色、黑色的線條勾勒,再由濃濃的厚厚的綠潑灑渲染而成。加上透明的綠色的水和水中山的倒影。此時(shí)此刻,此景此情,我仿佛成了這山水畫(huà)中的一部分,早已不是“人在畫(huà)中游”了!虛無(wú)縹緲的煙,加上不疏不密的雨,湊成了讓人流連忘返的煙雨漓江。

            啊!美麗的陽(yáng)朔,你的美麗,勝過(guò)了桂林;你山的奇,怪過(guò)了黃山;你的清,賽過(guò)錢塘江。記住要看水、看山千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)陽(yáng)朔。

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