八年級(jí)作文實(shí)用[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　父親是一位警察，大部分時(shí)間都在堅(jiān)守自己的崗位，只有極少的時(shí)間給了家人。因而他對(duì)我的關(guān)心少之又少，更很少操心我的學(xué)習(xí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)他的這種淡漠產(chǎn)生了不滿。

　　上周五，放學(xué)早，媽媽沒(méi)下班，爸爸也不在家。得了這么寶貴的空閑時(shí)間，我就約了兩個(gè)小伙伴一起去網(wǎng)吧，這一去，就再也控制不住自己，沉浸在網(wǎng)吧游戲里的我，幾乎忘乎所以，早把什么作業(yè)啊學(xué)習(xí)啊望到了九霄云外。一晃就是倆小時(shí)，時(shí)間不早，只好戀戀不舍的往家走。

　　路上，我們高興地聊著游戲，一手拿著吃的，一手拿著喝的，邊吃邊聊，好不快意！還打算著到家里要裝出一副好好學(xué)習(xí)的樣子來(lái)，想著神不知，鬼不覺(jué)的狀態(tài)，不禁飄飄然。

　　可當(dāng)我推開(kāi)門的一剎那，徹底傻臉了，父親正一臉怒氣的坐在沙發(fā)上，他的眼瞪得像銅鈴，狠狠地盯著我。“這次死定了”我心里一緊，“父親一定知道了什么�！�

　　果不其然，父親厲聲質(zhì)問(wèn)：“干什么去了？”

　　“打籃球去了”我一副若無(wú)其事的.樣子。但這一不出汗，二不喘氣的狀態(tài)，能騙得了他？我心里七上八下的等待著。

　　果然，父親當(dāng)警察這么多年，也不是白干的，“跪下！”這冷冷的兩個(gè)字刺得我心中一顫。父親那消瘦的身體在燈光下顯得愈加單薄，疲憊的面孔竟有一些晦暗，這樣的怒火，還是第一次遇到，我嚇得連忙跪了下來(lái)，硬著頭皮承認(rèn)了錯(cuò)誤，等待著一頓毒打。

　　出乎意料的是，父親沒(méi)有動(dòng)手打我。他說(shuō)：“以前爸爸工作忙，顧不上管你，所以你身上這些毛病做爸爸的也有責(zé)任……”

　　父親的每一句話都重重地砸在我的心上，讓我的愧疚逐漸加重�？蓱z的父親，每天風(fēng)霜雪雨，頂著工作的壓力，領(lǐng)著微薄的薪水，把所有的希望都寄托在了他這唯一的兒子身上，可我……我的眼淚不由自主地落了下來(lái)，以前對(duì)父親的各種怨恨都消失了。

　　父愛(ài)如山，雄偉大氣，這愛(ài)雖不似母愛(ài)那般細(xì)膩柔軟，卻讓我在嚴(yán)厲中體會(huì)到責(zé)任，體會(huì)到作為男人的責(zé)任。

八年級(jí)作文 篇2

　　落葉雖殘，卻可歸根；流水雖逝，卻可匯入大洋；風(fēng)雨雖暴，卻可留下彩虹；比干雖冤，卻可流芳百世；人生歲苦，卻可領(lǐng)悟真諦……

　　炎炎夏日，酷暑難奈。

　　可若我們走入鄉(xiāng)間，蕩于秋千之上。仰望天空，讓視野交集于藍(lán)天之間，聽(tīng)著潺潺流水的細(xì)語(yǔ)，任憑柳葉隨風(fēng)拂過(guò)臉頰。輕輕閉上雙眼，愜意地幻想著自己騰風(fēng)飛動(dòng)，穿過(guò)白云，透過(guò)輕霧，一切的一切似乎都被踩于腳下。

　　嚴(yán)嚴(yán)冬日，天寒地凍。

　　但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天地一片白皙，世界一片安詳！雪花飄舞于空中，連接天地，傳遞著潔白的“大襖”，寄托著天對(duì)地的慈愛(ài)，詮釋著人間的諸多美好……輕輕捧起一團(tuán)雪，它有著初出孩兒的嬌弱，又有著古代水袖的輕柔，更有著和田美玉的無(wú)暇，萬(wàn)物的精華似乎都被融于一身。

　　滿懷欣喜，追求夢(mèng)想，失敗的一瞬間，跌入谷底。

　　即使敗了，也是敗給自己，也許只有在失敗中，才懂得如何詮釋生活。也正是失敗，含蓋了人生的'真諦，歌頌了人心的堅(jiān)強(qiáng)，烘托了人間的光明！它給予你經(jīng)驗(yàn)，賦予你“財(cái)富”，警戒你忘形！它是成功之母，是自身之鏡，是人生必過(guò)之坎……你不能改變開(kāi)始，但能改變結(jié)果。相信吧！在風(fēng)雨后總會(huì)出現(xiàn)彩虹，而在彩虹的另一端一定會(huì)出現(xiàn)“異次元的寶藏”！

　　其實(shí)，從另一個(gè)角度看問(wèn)號(hào)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，它“變”成了一個(gè)感嘆號(hào)！從另一個(gè)角度看世界，世界也將是多彩的。萬(wàn)物皆有“缺”，卻總有它們“缺”的美麗，這就是人生�。�

八年級(jí)作文 篇3

　　“今晚又有強(qiáng)烈的冷氣團(tuán)襲擊福建，請(qǐng)多多注意防寒措施……�！彪娨暸_(tái)主播將今晚的氣象狀況提前報(bào)導(dǎo)，說(shuō)得大家膽戰(zhàn)心驚！我一眼瞥見(jiàn)窗外的水銀溫度計(jì)，看見(jiàn)那紅色的液體像溜滑梯一般狂奔下降，就已經(jīng)叫我不寒而慄了。窗外冷冷清清的街道，飄著綿綿細(xì)雨，街上三三兩兩的行人個(gè)個(gè)都像“包肉粽”一樣，包得一件又一件、一層又一層，密不透風(fēng)，卻還是“皮皮挫”！平時(shí)車如流水馬如龍的大馬路也頓時(shí)失去往日的風(fēng)采，就連斜對(duì)面那只時(shí)常張著“血盆大口”的棕色獵犬也縮在角落，活像只可憐兮兮的膽小癩皮狗。

　　春夏秋冬四季更迭中，令我最厭惡的就是冬天的寒流了！灰白色的天空是我最討厭的'天空顏色。每當(dāng)寒流來(lái)襲時(shí)，總是天寒地凍，寒風(fēng)刺骨，讓每一個(gè)漁民、農(nóng)民叫苦連天，因?yàn)橹灰�寒流一�?lái)，所有的農(nóng)作物和養(yǎng)殖場(chǎng)里的魚(yú)，不是凍傷，就是凍死�？匆�(jiàn)那一條條翻白肚的魚(yú)，真是慘不忍睹��！

　　但是，說(shuō)寒流討厭，可能只是我個(gè)人的想法和觀點(diǎn)而已，就如我手中的暖暖包，它也為超市商店帶來(lái)無(wú)限的商機(jī)；超市商店的暖暖包供不應(yīng)求，一早就銷售一空了。到了吃飯時(shí)刻，火鍋店當(dāng)然也不能讓超市商店專美于前啰！火鍋店花招百出，大聲吆喝招攬客人，一眨眼，店內(nèi)立刻高朋滿座、座無(wú)虛席，可說(shuō)是人滿為“樂(lè)”，老板、伙計(jì)個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交，卻也樂(lè)得喜上眉稍；出售羽絨大衣的大老板也不遑多讓，笑得嘴巴都合不攏，外面寒風(fēng)冷颼颼，他卻春風(fēng)滿面，專心的在家數(shù)鈔票、吹暖氣！但是，反觀另一邊，困苦無(wú)依的窮人家，只能眼巴巴的看著凍得泛紅的手掌，無(wú)奈的嘆氣、挨餓！但難能可貴的是有許多愛(ài)心人士捐贈(zèng)物資和金錢，大家有錢出錢、有力出力。雪中送炭遠(yuǎn)遠(yuǎn)比錦上添花更可貴！善心人士將心比心，發(fā)揮人溺己溺的真心關(guān)懷，這不就是寒流中，最溫暖怡人的春陽(yáng)和春風(fēng)嗎？

　　其實(shí)，真正的溫暖不就是我們心中的愛(ài)和關(guān)懷嗎？那些只重視金錢，沒(méi)有絲毫同情的人，心中會(huì)有過(guò)不完的冬天，凍不完的寒冷！所以只要我們心中充滿無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷，將無(wú)所畏懼任何的寒流，因?yàn)槲覀兊男闹袝?huì)是永遠(yuǎn)的美麗天堂！

八年級(jí)作文 篇4

　　常常有一些無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)。

　　譬如看見(jiàn)果實(shí)墜地。從一棵樹(shù)的手腕上，一枚青澀的蘋果或一只熟透的蜜桃，冷不丁地跳到地上，在塵土中釣下一道輕痕，打下一個(gè)水印，或者連一點(diǎn)兒蛛絲馬跡也不曾留下�？删驮谶@一瞬間，它已經(jīng)深深地感動(dòng)了我。

　　譬如看見(jiàn)一只鳥(niǎo)，在窗臺(tái)上跳躍顧盼，抖動(dòng)漂亮的羽毛沖著我叫了那么一聲甚至只有半聲，而后又匆匆飛走；譬如看見(jiàn)朋友久違的一個(gè)眼神和手勢(shì)，看見(jiàn)一顆滾動(dòng)在草葉上的露珠被風(fēng)摔碎之前的最后一次閃耀，看見(jiàn)一群螞蟻抬著一只蜜蜂在大地上緩緩行進(jìn)時(shí)所表現(xiàn)出的那種小心謹(jǐn)慎與莊嚴(yán)肅穆……總之，感動(dòng)我的有時(shí)是一種聲音，一種復(fù)雜的、隱喻了生命幻象的聲音；有時(shí)是一種色彩，一種沉重的、負(fù)載了諸多情感信息的色彩；有時(shí)是一種狀態(tài)，一種含蓄的、超越了明示話語(yǔ)的狀態(tài)。也有時(shí)候，感動(dòng)我的竟是一種細(xì)微、尋常得極易被人忽略的場(chǎng)景，正如一群螞蟻抬著一只蜜蜂亦慘亦烈地向前移動(dòng)，最終，它們幾乎全部移進(jìn)我的內(nèi)心，默化成一曲悲壯的挽歌和一場(chǎng)永久的.儀式。

　　更有時(shí)候，感動(dòng)我的仿佛什么也不是，即使是，也僅僅是事物的一種構(gòu)成元素而已。

　　常常被感動(dòng)而充滿激情的人是有福的。

　　我或許屬于其中之一。我想：我感動(dòng)是由于我深愛(ài)著世上一切美好的事物，我甚至比別人更留意、也更鐘情于它們。而這些美好的事物仿佛是我的朋友和親人，也同樣愛(ài)著、留意著、鐘情著我。我們永遠(yuǎn)保持著那種和諧友善、親密真摯的聯(lián)系，保持著深層的感情交流、碰撞與溝通；彼此間相互提醒、暗示，相互期許、關(guān)懷和給予。每一次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈我靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬，每一次深深的感動(dòng)都有可能斬?cái)辔倚郧橹心骋欢紊钌畹牧痈�。日�?fù)一日，年復(fù)一年，感動(dòng)使我的內(nèi)心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞，使我面對(duì)每一輪嶄新的日出時(shí)都能贏得一個(gè)全新的自我。

　　對(duì)于我，感動(dòng)始終是一種崇高的養(yǎng)分，如同豐盈甘甜的母乳；對(duì)于感動(dòng)，我則始終都是二個(gè)受益不盡的吮吸者，吸著母乳的精華漸漸長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，健康、強(qiáng)壯，享有智慧與激情。

　　因此我敢說(shuō)：一個(gè)人，只要他還能感動(dòng)，就不至于徹底喪失良知與天性；只要能感動(dòng)，即使將你放在生活的最邊緣，你也決不會(huì)輕易放棄做人的資格以及與生俱來(lái)的發(fā)言權(quán)。

八年級(jí)作文 篇5

　　之后每次看見(jiàn)您的眼睛，我都深感內(nèi)疚。

　　那是我過(guò)得最膽戰(zhàn)心驚的一天。

　　外面下著大雨。上課鈴響了，只見(jiàn)老師您抱著一大推試卷進(jìn)了教室，然后把試卷放到講臺(tái)上微笑著看著我們說(shuō)：“這次考試的第一名，可以得到為師精選糖果一快，不！是一袋！”“糖！”聽(tīng)到這個(gè)我立馬興奮了，要知道，打小我就最喜歡吃糖了。周圍的同學(xué)看著我，突然也都精神抖擻，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了。哼！我的糖果，誰(shuí)也別想搶走！

　　我快速地做著試卷，一道道題目都迎刃而解。就在我正為解開(kāi)了一道道機(jī)關(guān)而興奮時(shí)，最后一題卻將我攔住了�！斑@可怎么辦�。　蔽易煲贿吥钸吨�，手也一邊在草稿紙上不停的畫著草圖。眼看著就快爬上頂峰拿到戰(zhàn)利品了，卻在半路殺出個(gè)程咬金，我全然亂了方寸，坐立不安，感覺(jué)心快跳到嗓子眼兒了，再看看周圍的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都在奮筆疾書(shū)，好似那一推糖果就在他們眼前了。

　　就在這時(shí)，突然從四面的窗子卷進(jìn)來(lái)許多風(fēng)，他們似乎在玩耍，把好多同學(xué)的試卷吹跑了�！昂脵C(jī)會(huì)！”我暗喜---我旁邊同學(xué)的草稿紙被吹掉了地上。我也假裝試卷被吹掉地上了，做了一個(gè)撿試卷的動(dòng)作，然后飛速的講那個(gè)同學(xué)在草稿紙上寫的解題思路看了一遍，就立馬坐好了繼續(xù)答題。

　　下課鈴很快就響起來(lái)了，我心慌意亂的把試卷放到您的手里，不敢看您的眼睛。

　　等到成績(jī)公布的那一天，您喊到我的名字，讓我上去領(lǐng)獎(jiǎng)。周圍的同學(xué)都用那種羨慕帶嫉妒的.眼神看著我，我低著頭走向講臺(tái)，那種滋味可真不好受。

　　至今，這件事就像一個(gè)被關(guān)在牢房里的犯人，一直是我愧疚。我知道我那天拿走的不僅僅是糖，還有您對(duì)我的信任�？墒俏乙恢睕](méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)，我怕您以后會(huì)看不起我，認(rèn)為我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。但是現(xiàn)在我追悔莫及，我一定要承認(rèn)，也希望您原諒我犯下的錯(cuò)。我能做的就是在以后的每一場(chǎng)考試中，不為名利而考試，而是為了自己的尊嚴(yán)而戰(zhàn)，我一定會(huì)用自己的知識(shí)再去取得別人對(duì)我的信任，得到那一份真正屬于我的糖果。

八年級(jí)作文 篇6

　　在如夢(mèng)一般的青春年華里，我們翻過(guò)了一座座名為“挫折”的山峰，跨過(guò)了一條條名叫“失意”長(zhǎng)河。終于，我們有資格站在云端向世界宣布，我勝利了！

　　時(shí)光如纏綿的流水一般繞過(guò)指尖，明明過(guò)去了許久，為什么我的記憶仍在那里駐足停留？那種幸福的感覺(jué)如蜜糖一般刺激著味蕾，久久不曾消散。

　　漆黑的夜晚，窗外陰雨綿綿，冷風(fēng)夾雜著些許細(xì)小的雨絲向屋內(nèi)卷去。風(fēng)鈴被風(fēng)拂的叮叮作響，給這昏暗的小屋帶來(lái)一絲生機(jī)。屋內(nèi)，一個(gè)少女蜷縮在門后的角落里，不喜不悲，像一具沒(méi)有生命的人偶。順著淡黃的光線，可以隱隱約約看見(jiàn)少女臉上一抹嘲諷的笑。明明是在笑，為什么眼睛里溢滿了憂傷？?jī)?nèi)心的痛苦蔓延開(kāi)來(lái)，無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞噬這少女僅有的理智。

　　終于，心里那面“理智”的墻徹底倒塌。

　　女孩沖出去了，沖進(jìn)陰冷的雨絲中，沖進(jìn)那個(gè)沒(méi)有父母爭(zhēng)吵的世界中，那只屬于她的小世界。

　　那個(gè)女孩就是我，一個(gè)渴望家庭溫暖的孩子。明明是一個(gè)簡(jiǎn)單的要求，為什么上帝還要?jiǎng)儕Z？我只想父母和平共處，一家人幸福的過(guò)一輩子。這么觸手可及的溫暖，我卻一天也沒(méi)有感受過(guò)。做人還真是失敗啊，呵

　　漫無(wú)邊際的移動(dòng)著早已僵硬的雙腿，任由雨水沖刷著我那顆破碎不堪的.心，再多一點(diǎn)痛苦也好，心痛的麻木了，也就什么也感受不到了，不是么？雨水順著下顎流進(jìn)我的心中，“滴滴答答——”這是我唯一能感受到的聲音。

　　不知走了多久，雨停了，父母的呼喚聲在耳畔響起。猛地回頭，心中一喜。他們和平共處的在一起。我想跑過(guò)去，可腳似乎瞬間恢復(fù)了知覺(jué)，疼痛鋪天蓋地的涌進(jìn)我的四肢百骼。身體如殘花一般落到地上。在閉眼的那一刻，我似乎看到他們?cè)诜褐�魚(yú)肚白的天空下共同奔跑的身影。這樣，真好。

　　白，四周都是白色，這是我醒后的唯一感受。

　　充滿消毒水的病房里，父母忙碌的身影，安安靜靜，沒(méi)有一絲爭(zhēng)吵。真好！

　　爸爸媽媽相握的手是不是證明他們已經(jīng)和好如初。這樣的感覺(jué)真棒，我愛(ài)他們，我想要溫暖�，F(xiàn)在終于夢(mèng)想成真，父母從此不再吵架。

　　十四歲的青春，我們自己做主，人生的溫暖靠自己爭(zhēng)取。我相信，只要我們堅(jiān)定不移的追求自己想要的溫暖。最后，幸福一定會(huì)降臨在你身上。挫折不算什么，成功就好。

八年級(jí)作文 篇7

　　生活在母親為我苦苦為我經(jīng)營(yíng)的愛(ài)巢里，我無(wú)視母親對(duì)我的疼愛(ài)，卻始終認(rèn)為母親對(duì)我總是有一種隔膜，終于，今天我發(fā)現(xiàn)了母親對(duì)我說(shuō)了“慌言”。也就是在這些謊言中，我懂得了母愛(ài)。

　　兒時(shí)，小女孩很調(diào)皮，喜歡吃零食，喝牛奶，不知什么原因，母親總是喜次看著我吃，自己從來(lái)部不會(huì)吃，并且還會(huì)說(shuō)：“孩子，要使勁吃啊，媽媽又不喜歡吃!”這是母親對(duì)我的第一鎰謊言。

　　上小學(xué)寸，小女孩到了長(zhǎng)身體的時(shí)候，母親總是盡量給我燉魚(yú)湯排骨什么的，可是她的筷子卻從來(lái)不會(huì)到碗里碰一下，我問(wèn)她：“媽，你怎么不吃啊?”媽媽就說(shuō)：“媽媽不喜歡吃帶腥味的東西。”這是母親的第二個(gè)謊言。

　　上初中時(shí)，小女孩和別的女孩一樣拿歡攀比起來(lái)，穿的衣服吃的用的.全都是名牌，可無(wú)論小女孩穿的怎樣，媽媽總足穿著再樸素不過(guò)了，我問(wèn)道：“媽媽你怎么不買新衣服啊?”她會(huì)說(shuō)：“媽媽老了，不喜歡弄的太夸張啊!”這是母親的第三個(gè)謊言：

　　就這樣母親的一個(gè)個(gè)謊言。一句句的“不喜歡”，卻把天下所有母親的赤裸裸的純真的“赤子之心”完全暴露出來(lái)，而我現(xiàn)在卻像無(wú)頭蒼蠅一樣，不知自己該做什么。我想此時(shí)最有效的途徑是提高我的成績(jī)吧!寫到這里我好像隱隱約約感覺(jué)到母親對(duì)我發(fā)出那種來(lái)自內(nèi)心的呼喚。

　　我不知道母親以后還會(huì)用什么樣的謊言來(lái)包庇我，但我總要提前說(shuō)一句：“媽媽，你實(shí)在實(shí)在是太太辛苦了!”

八年級(jí)作文 篇8

　　每到放假的時(shí)候我就要去宜都我姑奶奶家里學(xué)習(xí)彈琵琶，我住在宜昌，她在宜都，雖然不是很遠(yuǎn)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)算不上很近。所以每次我去學(xué)習(xí)的時(shí)候就是我的家人比較擔(dān)心的時(shí)候，因?yàn)樗麄兌加凶约旱氖虑�，不可能每次都送我去，加上爺爺奶奶年紀(jì)都大了，身體不是很好，很多的時(shí)候都是我一個(gè)人去一個(gè)人回來(lái)。

　　姑奶奶那里有很多的學(xué)生都是在學(xué)琵琶，也還有幾個(gè)是學(xué)習(xí)古箏的，我不知道當(dāng)初自己為什么要學(xué)這個(gè)，但現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)了就要學(xué)好。

　　學(xué)琵琶是一件很枯燥無(wú)味的事情，開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有小琴，只好先用大人的練習(xí)。我最初連琵琶都抱不好，沒(méi)練幾下琵琶就東倒西歪的.，還有自己的手也很小，琵琶的品位我也有點(diǎn)夠不著，更不用說(shuō)什么譜子，節(jié)拍了。

　　這樣過(guò)了一年以后我才慢慢地知道了一些樂(lè)理上面的知識(shí)，也漸漸地會(huì)彈一些曲目了。

　　我只有每個(gè)星期放假的時(shí)候才有機(jī)會(huì)去練習(xí)，在家里上學(xué)的時(shí)候自己不知道為什么不想練習(xí)琵琶，甚至對(duì)它有了一種抵觸的情緒，一放學(xué)看到它就煩人，更不用說(shuō)練習(xí)了�？墒沁@個(gè)事情是我當(dāng)初自己答應(yīng)了的，現(xiàn)在反悔不學(xué)了也好像是說(shuō)不過(guò)去。有幾次我為練習(xí)的事情和父母交談過(guò)的，可是每次都是我乖乖地拿起琵琶開(kāi)始練習(xí)。不是我的父母非得叫我學(xué)習(xí)，他們只是講道理給我聽(tīng)。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，練琵琶是一件苦差事，但是我現(xiàn)在是有苦說(shuō)不出，誰(shuí)叫我當(dāng)初滿口答應(yīng)學(xué)這個(gè)東西呢？從最開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候覺(jué)得新奇到現(xiàn)在的煩躁，甚至是抵觸，都是我自己答應(yīng)了的事情，要不不學(xué)，要學(xué)習(xí)就要學(xué)好，這個(gè)是我媽媽說(shuō)過(guò)的，我覺(jué)得他們說(shuō)的也是非常的有道理。

　　我爸爸也給我講過(guò)一個(gè)半途而廢的故事，我不想成為一個(gè)那樣的人。后來(lái)當(dāng)我明白了一些道理的時(shí)候，我覺(jué)得練琴也不是那么的難受了。記得有一次我去姑奶奶家里練琴時(shí)候，姑奶奶表?yè)P(yáng)了我：“你今天練習(xí)的很好，彈的也很不錯(cuò)，很有感覺(jué)，我希望你能夠長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去”。當(dāng)時(shí)我高興極了，回到家里我把這個(gè)事情告訴了爸爸媽媽，他們都為我感到高興。

　　在后來(lái)的幾年里，我很認(rèn)真地練琵琶，還和姑奶奶的學(xué)生一起到外地去考試學(xué)習(xí)，并取得了一定的成績(jī)。

　　通過(guò)學(xué)琵琶這個(gè)事情讓我明白了一些道理，人要有持之以恒的信心，加上刻苦的練習(xí)，就會(huì)有好的收獲。

八年級(jí)作文 篇9

　　今天，我們學(xué)了《推敲》一課，深有感悟，不禁覺(jué)得賈島既是個(gè)有禮貌，也是一個(gè)孜孜不倦學(xué)習(xí)，一心一意做事的人。通過(guò)學(xué)習(xí)《推敲》，我思索更多的還是我寫作中的“推敲”。我希望在今后在寫作文中用“推敲”多一些，讓作文更加富有神韻，更加生動(dòng)。

　　我記得有一次我寫《獨(dú)木橋》時(shí)，覺(jué)得“我見(jiàn)到那又不寬又細(xì)的獨(dú)木橋”中的又不寬又細(xì)用得不恰當(dāng)，我仔細(xì)思索，想到：這句話有重復(fù)的詞語(yǔ)，“又不寬”已經(jīng)表示細(xì)了，但后面我又用了一個(gè)“又細(xì)”，這就等于畫蛇添足了，前面用過(guò)的詞，后面就不能用了，如果還用，就顯得有些啰嗦，沒(méi)有細(xì)的感覺(jué)了，后來(lái)，我仔細(xì)斟酌，絞盡腦汁，用“細(xì)細(xì)”代替了那不妥貼的詞語(yǔ)。而我的想法也是正確的。弓老師給我評(píng)了“優(yōu)秀”。而如今，我學(xué)了“推敲”一課，真正認(rèn)識(shí)到“推敲”在寫作文中所起到的'重要作用，如果你一口氣寫成作文，但不仔細(xì)察看，一些不需要和需要修改的詞句就會(huì)被忽略掉，也就畫蛇添足了。而我在《推敲》一課中感悟到了，也就提醒了自己，以后，寫作文時(shí)，要仔細(xì)推敲，修改病句和不合適的詞語(yǔ)，使寫出的作文更加生動(dòng)，文章更精美，富有神韻，同時(shí)，我下定決心，要向那不知疲倦，專心致志學(xué)習(xí)的人——賈島學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，寫出好作文，讓腦子更加靈活，使我也能夠成為一個(gè)向賈島那樣的孜孜不倦，專心致志學(xué)習(xí)，成為一個(gè)聰慧的人!

　　在寫作文中，有許多靈活的技巧，而推敲就是其中一個(gè)，讓我們共同應(yīng)用這技巧，使作文更加生動(dòng)，讓作文的道路變平坦，讓作文更有魄力!更加有神韻!

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