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        • 八年級作文

          時間:2024-11-15 11:38:35 初二作文 我要投稿

          八年級作文6篇【精選】

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的八年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          八年級作文6篇【精選】

          八年級作文 篇1

            中國有一個傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)在夏歷八月十五那天。正由于那天是秋季的正中,得名中秋節(jié)。

            說到中秋節(jié)呀,尚有一個瑰麗的傳說呢!相傳在八月十五那天,嫦娥由于偷吃了仙藥,卻不知那藥不能多吃。一時之貪使他飛向了清涼的月宮。月宮里什么人都沒有,唯有一只玉兔陪伴她閣下。以是當(dāng)人們看到玉輪上那并犯科則的圖畫時,便想著那是瑰麗的嫦娥仙子和玉兔在玩耍。也正由于這點(diǎn),古時辰的婦女們在中秋節(jié)的晚上設(shè)案供奉瓜果和糕點(diǎn),還要虔敬祭拜,以求本身芳華永駐。

            在老家,中秋節(jié)此日尚有賞月呢!早早地吃完晚飯,我們一家便都出來賞月了。玉輪就像首次登臺演出的小女人一樣逐步升起,怕羞膽寒,皎潔如玉。玉輪上的圖畫像小孩子信筆涂鴉,又像人人的奇書異畫,讓人捉摸不透。你看,從這個角度看上去是很像山丘;然則換個角度再看,又像一片茂密的小樹林。雪白的玉輪灑落在大地上,統(tǒng)統(tǒng)都是那么安靜。

            看到此情此景,我不禁想起并吟誦了《水調(diào)歌頭》中的名句:明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。爸爸媽媽都夸我朗讀程度進(jìn)步了不少。

            賞了月,還要吃月餅?zāi)?打開那油膩的包裝紙,看到的即是一個金黃的`月餅了。這月餅外皮酥脆,內(nèi)里的豆沙餡卻是松軟適口,好吃極了。

            那圓圓的玉輪也請托著人們盼愿團(tuán)聚的空想,因此身在異鄉(xiāng)的你必然要回家哦!

          八年級作文 篇2

            他不知從何時起就記得母親喜歡百合花,潔白的花朵兒與碧綠的枝葉相映襯,顯得高尚純潔,亭亭玉立。它總幽幽地散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。母親常把花枝剪下,泡在瓶里,這樣花就能開很久,香很久。

            母親最疼他,從不舍得打他,也不許他的哥哥欺負(fù)他,他總是沐浴在全家人的愛中。

            他幼時體弱多病,父母是農(nóng)民,母親總是白天下地,晚上紡織,夜以繼日,辛勤勞作,每攢下一丁點(diǎn)錢,就會全部用在給他看病上。慢慢的,在母親的呵護(hù)下他健康成長,十分活潑,常常給家里帶來一陣陣歡笑。

            時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,母親老了,皺紋爬上了那整日被風(fēng)吹日曬的臉,青絲中夾雜的縷縷白發(fā)十分顯眼,而他也十多歲了,成了個壯小伙兒,他覺得自己長大了,想要掙脫母親的懷抱了。他與幾個小混混一起逃了課,去喝酒,吸煙,休閑娛樂,將母親的血汗錢大把揮霍。那天他很晚才回家,滿身酒氣的他剛走到家門口,就撞見了守在門口的母親,母親一聞他身上的.酒氣便什么都明白了。母親什么也沒有說,抬手一巴掌便打在了他的臉上,月光下,他看見母親眼里噙著淚花。這是母親第一次打他,也是唯一一次打他。他惱極了,摔門進(jìn)屋去了,他掀翻了桌子,桌上被水浸泡的百合花掉到了地上,花瓣折了,母親的心也隨之痛了。

            幾個月后,他被一個城里所謂的姑媽接走了,去接受更好的教育。一段時間后,當(dāng)他回來時卻聽到母親病逝的噩耗。哥哥帶他到母親墳頭,一拳錘到他的臉上,說:“媽在世時不讓我打你,對你百般呵護(hù),她為了你什么活沒干過,什么苦沒吃過,就連她得肺癌的事都讓我們瞞著,不讓你知道,讓你安心在城里讀書。你......你......你這沒良心的野種......這是媽給你的信!闭f完哥哥把信摔在地上,氣沖沖的走了。

            他打開信,信里寫著:“兒啊,是時候把一切都告訴你了,其實(shí)你并不是我們親生的,你是我在田邊撿來的,你的親生母親是你現(xiàn)在的姑媽,你不要怪她她是有苦衷的.....你曾帶給了我們無盡的快樂,養(yǎng)你一場我不后悔......”信從他的手中滑落,他跪倒在母親墳頭,捶胸頓足,失聲痛哭.......

            第二年,母親墳頭開滿了百合花,花兒在風(fēng)中搖曳,以告慰母親那高尚的靈魂,那潔白的花兒啊,在這片帶著她香氣的土地上依舊散發(fā)出陣陣清香!

          八年級作文 篇3

            春風(fēng)輕撫我臉龐,四處溢滿了花香,眼看著木棉花已經(jīng)長出花苞了,可她不在。

            只記得那年春天,三年級的時候,她作為插班生來到了我們班。第一次看見她,扎著高馬尾,穿著我們學(xué)校黃色的新校服,小手緊緊抓著爸爸的衣角不肯放,嘴里嘟囔著什么。直到她的爸爸抓住她的小手,拉著她走進(jìn)教室。她有點(diǎn)兒小胖,背著粉紅色的書包,一步一步地走上講臺。陽光灑在她嫩嫩的臉上,泛著微紅,夾雜著燦黃。

            “大家好,我,我叫小媚。”她眨巴著眼睛,靦腆地向著全班說道。從她的眼神里,我看到了她內(nèi)心的熱情。老師摸著小媚的頭,和氣地向小媚的爸爸說道:“小媚爸爸,你放心吧,她交給我啦!”“好的好的,謝謝老師!小媚,你要好好聽老師的話噢,多跟同學(xué)說說話!”小媚爸爸揉著小媚的臉后,便離開了。老師安排小媚坐在我旁邊,要我好好待她。小媚朝我走來,她的面孔一點(diǎn)一點(diǎn)放大,如柳葉般柔滑的眉毛下是一雙水靈的大眼睛,眼睛里似乎有一股清流,流進(jìn)我心里,“你好,請多多關(guān)照!”她在我身旁坐下!班!有什么不懂的都問我吧!”我也微笑著向她說道,原來,她也不那么羞澀。于是,接下來的老師、課程、作業(yè)、紀(jì)律我都向她一一介紹,我們很聊得來。我還知道,她也不是本地人,而且同我家鄉(xiāng)很近。我們甚至可以用家鄉(xiāng)話交流。

            漸漸的,到了夏天,我們成為了好朋友。每天中午,我們兩個都待在一起等父母來接。我們經(jīng)常一起寫作業(yè),有時候說說笑笑,有時候互相督促:認(rèn)真寫作業(yè)!偶爾,我們做完作業(yè)了會在校門口等父母。我們小學(xué)門口有一棵老紅棉樹,比我們的教學(xué)樓還高。到了夏天,紅棉花開,生機(jī)勃勃。每天中午太陽火辣辣的,紅棉花就會脹開。雪白的棉花被風(fēng)吹著在校園里飄蕩,整個學(xué)校都是棉花:草地上,矮灌叢上,教學(xué)樓里,還有小媚頭上!“哈哈哈···下雪啦!”我邊說邊幫小媚拍去頭上的棉花。小媚在燦爛的陽光下燦爛地笑著,但是她的笑容比陽光還溫暖:“我們做永遠(yuǎn)的'好朋友吧!拉勾勾!”我勾住了她的小指,“拉鉤上吊,一百年不許變,變了就是……豬,八,戒!”我們在木棉樹下做了約定。

            一年一年很快過去了,我們面臨六年級畢業(yè)考了。三年里,每天早上,我們一起在球場上打籃球;每天中午,我們一起寫作業(yè);每天下午,我們一起等爸媽;體育課上,我們互相鼓勵一起跑步;語文英語我們互相補(bǔ)習(xí);數(shù)學(xué)題目我們一起討論;開心的事情我們一起分享;難過的事情我們互相傾訴……太多太多的事情都源于那木棉樹下的約定。

            但是“永遠(yuǎn)的好朋友”不知道能不能實(shí)現(xiàn)。緊張的復(fù)習(xí)階段已經(jīng)讓我們費(fèi)盡心思了,但是這時候卻發(fā)生了最不該發(fā)生的事情。好幾天,她都請假了,可誰會在那么重要的復(fù)習(xí)時間請假呢?發(fā)信息給她也不回。等得我心煩時,她終于返校了。小媚看起來很憔悴,走路似乎都沒有力氣,挺不直腰板,黑眼圈都把她那雙大眼的顏值拉低了。我不敢與她說話,直到放學(xué),我走到她旁邊,問她:“你怎么了?”她轉(zhuǎn)過頭來,眼睛里的清流溢出來了,我摟住她。她跟我說:“我爸爸,病倒了。”我心里一顫,不知道該說什么,也不知道能做什么。只是摟著她,聽著她抽泣。她家里還有兩個弟弟,頂梁柱到了,不知道這個家還撐不撐得住。

            很快,迎來畢業(yè)考。我考上公辦學(xué)校了,她卻差了那么一兩分。我猜,她應(yīng)該也在城里讀書吧?應(yīng)該變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加顧家了吧?我猜,她也記得木棉樹下的約定吧?

            木棉樹下,約定永存,人卻不再!

          八年級作文 篇4

            他的人生可能還沒有太多輝煌的亮點(diǎn)。那天出去玩,再路邊吃了飯,已經(jīng)快10點(diǎn)。我連忙背起背包,急匆匆地向回家的方向走去,要是再不快點(diǎn),媽媽又該著急了。

            一排排路燈泛著昏暗的黃暈。燈光下,可以看到空中飄著一層淡淡的霧籠罩著全世界的任何事物。天很冷,我加快腳步,向家的方向走去。我大步流星地往前走,熙熙攘攘的行人如過眼云煙,來了又走了。迷霧中一個怪異的身影闖進(jìn)了我的視線。這人穿著一件黑色夾克,手里還拿著一撮什么東西,來回的走著。在這漆黑的夜里,我不禁感到一絲恐懼,心想著謹(jǐn)慎地繞開。我認(rèn)出來了,原來是那個每天都在路邊發(fā)傳單的人。我走到他跟前,他伸出了那只凍得發(fā)紅的手,遞到我面前。我瞪了他一眼,順手接過傳單,就加速走開了。當(dāng)我準(zhǔn)備將那粗糙的傳單扔到垃圾桶時。聽到他在后面說了一聲:“謝謝!”我愣了一下,心里不禁一寒,在這樣迷霧繚繞又寒冷的夜晚里,那聲“謝謝”刺痛了我,我伸向垃圾桶的手不由自主縮了回來。在溫暖的中說不定妻子子女在等著他回家。平時人們都是厭煩這些發(fā)傳單的.人,他就是靠這個維持生活的,這不是他們的錯。我又想起經(jīng)過他身邊的那一刻,他的臉凍得通紅、嘴唇發(fā)紫,那只伸出來的手非常通紅、瘦小……

            我的腳步不知不覺的放慢了,心想:如果每次都拿一張傳單,哪怕走遠(yuǎn)了再扔,也是對他們的一絲幫助。我愉快起來霧似乎散了,路邊的燈明亮了點(diǎn),天似乎也不冷了。我回頭看了他一眼,把傳單拿好,加快腳步,向家走去。我心目中的他,不一定朝夕相處,只要一個眼神,一個手勢,一句平平淡淡的話就能傳遞無限的溫馨。

          八年級作文 篇5

            老師、同學(xué)們大家好。拿破侖曾說,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這是我們初中生涯中最后一次選舉了,所以我猶豫再三,在同學(xué)的鼓勵下最終選擇競選學(xué)習(xí)委員的職位。大家一聽可能會覺得很吃驚——我當(dāng)然能理解。曾經(jīng)的我沖動、易怒、偏激、魯莽,這也是我最大的缺點(diǎn)之一。斯普林特說過,憤怒是摧毀內(nèi)心的魔鬼,在我因?yàn)樽约旱臎_動犯下許多不可彌補(bǔ)的過錯后,我終于理解了這句話。我正嘗試盡力去改變,我也希望得到同學(xué)們的認(rèn)可,使我成為一個合格的中隊(duì)委員。我的學(xué)習(xí)成績在班中不算差,我也非常樂意幫助別人。但盡管如此,我身上依然存在不少缺點(diǎn)。從前的我是一個驕傲自滿的人,但是我要感謝一次次的失敗,是它們給我上了一課,讓我從低谷爬到巔峰,從陰影走向光明,最終走到今天,我鼓起勇氣登上講臺來演講。

            如果我得到了同學(xué)的`信任,我會繼續(xù)保持并提高自己的成績,我會帶領(lǐng)這個班級向年級第一發(fā)起沖擊,因?yàn)槲抑,沖突、冷漠、時間、爭執(zhí)……甚至距離都無法將一個集體分開,而集體的進(jìn)步則需要每一位成員的努力。我相信自己有能力勝任這個職位并且盡自己所能做到最好,從而作為老師的幫手、同學(xué)的榜樣。也許我會失敗,那么一定會有比我做得更好的人來擔(dān)任這個職位。這或許對我來說是一次遺憾,但這也反映了我的不足。我相信,即使我落選,我依然會認(rèn)真地聽講每一節(jié)課,我依然會在每次考試中全力以赴,我依然會在同學(xué)需要幫助時給予幫助,我依然會改善自己的性格脾氣努力提高自己的成績,我依然會作為同學(xué)們的榜樣。

            我沒有什么證書,沒有什么榮譽(yù),沒有什么特長,也沒有什么可以驕傲的——但我有的是一顆責(zé)任心,一顆真誠的為大家服務(wù)的心。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,請所有同學(xué)給我一個機(jī)會,使我能夠發(fā)揮自己的作用,更好地為同學(xué)服務(wù),為班級爭光!謝謝。

          八年級作文 篇6

            祖國的歷史源遠(yuǎn)流長,千萬位英雄豪杰、政治家、教育家;一部一部好書,一篇一篇好詩,總是能陶冶人們的情操,澆灌人們的心靈,啟迪人們的智慧。

            雖然我并不是出生于書香門弟,爺爺和父親都酷愛看書,隨著隨著,我也對書有了興趣,家里都是一些老書,同樣也是一些好書。

            很小很小的時候,剛剛認(rèn)識一些字,便開始背《三字經(jīng)》:人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……雖然不知道什么意思,但長時間背著,就熟識了。從這里,我首次懂得了學(xué)習(xí)的必要性,一個好的教育方法的重要性以及在年輕時用功學(xué)習(xí),否則到老了就會后悔等等這樣感受。我很感謝《三字經(jīng)》以及它的作者王應(yīng)麟。母親給了我生命,但它卻給了我一生中的.啟蒙教育。

            漸漸,書讀得多了,我開始接觸到了論語。在小學(xué)時,《經(jīng)典導(dǎo)讀》是必背內(nèi)容,背著背著,我認(rèn)識了孔子——儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。后來也深受儒家思想影響——“忠、孝、仁!睂ΥL輩,我一直努力做一個孝子,論語里有道:孟武伯問孝,子曰:“父母唯其疾之憂!蔽椰F(xiàn)在是學(xué)生,努力學(xué)習(xí)這不正是最好的盡孝方式嗎?由于沒有堅(jiān)持,論語我漸漸忘卻,可它的精髓已深深刻在了我的腦海,如果我能按照儒家思想去待人、處事、接學(xué)問,那么我豈不會成為一個仁人?不正是現(xiàn)在社會所需要的人才嗎?

            后來我漸漸接觸到一些關(guān)于戰(zhàn)爭的作品。詩人聞一多走進(jìn)了我腦海,讀完他的《七子之歌》,我已淚流滿面,表面上把母親與兒子分離的痛苦寫得淋漓盡致,卻也表達(dá)了一位愛國志士的憤懣與濃濃的憂傷。1952年夏,聞一多從美國留學(xué)歸國,走下海輪,難抑制心頭的興奮,把西服和領(lǐng)帶扔進(jìn)江中,急切撲向祖國的懷抱。然而,等待他的卻是無邊的黑暗與奇恥大辱。放眼祖國,山河破碎、風(fēng)雨如磬、豺狼當(dāng)?shù)、列?qiáng)橫行,祖國母親被瓜分割占……詩人悲憤地寫下了《七子之歌》。每當(dāng)讀它時,我內(nèi)心愛國血液在燃燒,盡管我還很小,但是,不能忘記祖國的歷史,只有深深認(rèn)識到那些恥辱,才可能在今后讓我們祖國不會重遭恥辱。還是從那些愛國志士的名著中,我認(rèn)識了祖國,認(rèn)識了在不同年代里的祖國,這才讓我更珍惜現(xiàn)在的生活。

            我已經(jīng)讀了不少的經(jīng)典名著,也深受感染。我感謝它們,點(diǎn)亮了我人生一個又一個的路標(biāo),在我迷茫時,有《三字經(jīng)》的教導(dǎo);在我為人處世時,有儒家思想的輔助;在我墮落,在我荒廢學(xué)業(yè)時,有《七子之歌》在遠(yuǎn)處如喚。為了不讓歷史重演,只有從小發(fā)奮!我感謝經(jīng)典,感謝名著!

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