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八年級作文匯總9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的八年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
。危.⒈耐心王——Mrs Fu(班主任)
這個耐心王非我們偉大的班主任莫屬啦!她的耐心已經(jīng)達(dá)到爐火純青的境界,一道數(shù)學(xué)題,可以講到5遍,每次講完都會說一句:“聽不懂我再講一遍!庇幸淮危晃煌瑢W(xué)對一道題有點(diǎn)兒不解,她就講了一遍,明明人家已經(jīng)明白了,可她還要說,知道把那位同學(xué)講到吐血為止。自那以后,沒有幾個人敢問老師題了。雖然她蠻嘮叨的,但是她對我們很和藹呢!還是可以得到我們的敬重的!
。危.⒉說話王——Mr Wang
這個“說話王”的稱號如果不送給王XX的話,讓班上的兄弟姐妹看見了,非得群毆我一頓!就因為他的這張嘴,說實(shí)話,在學(xué)校挨了不少的打。在家亦然。他說話可以,但是總是說廢話,讓人惱的話!老師布置完了作業(yè),他總會問同桌:“老師留什么作業(yè)了?”
考試的時候,我們班的同學(xué)那真叫互相幫助,見到同學(xué)抄襲,從不告狀?墒钱(dāng)這位說話王看見了,非告訴老師不可!因為這事兒,記得他挨打了。
每當(dāng)老師寫字的時候,下面有人說話,老師問:“誰說話呢?”大家總會異口同聲地喊:“王XX!”雖然他根本沒張嘴。
我們大家對他簡直已經(jīng)恨之入骨了,真不知道他欠嘴這個毛病何時了!
。危.⒊受騙王——Miss Liu
這位Miss Liu說也可憐,好多人都喜歡騙她,可是她偏偏不吸取教訓(xùn)。我懷疑范廚師——范偉是不是她的師傅!一次,物理老師講到“噪聲儀”的時候,那時,我與她同桌,決定捉弄她一下,我就問她:“噪聲……什么?我沒聽清楚!薄耙!”哈哈^0^ 再一次上當(dāng)了,真拿她沒辦法!不錯哦
愚人節(jié)那天,我問她:
“‘豬’那個單詞是‘pug’吧?我怎么忘了呢!”
“不對,應(yīng)該是‘pig’!”
“?是嗎?到底是‘i’還是‘u’啊?”
“是‘i’!”
。危.⒋學(xué)習(xí)王——Miss Zou
唉,說心里話,我特佩服這位Miss Zou,學(xué)習(xí)超棒!雖然我與她是摯友,但是我永遠(yuǎn)都趕不上她。∷軐W(xué)了,下課我正在侃侃而談的`時候,她竟然來與我討論數(shù)學(xué)題,我昏。〗^對不是凡人,她的大腦好像總也不會累!
考試的時候就不用說了,第一名一定是她,屢屢奪魁的是她,晚上學(xué)到午夜零點(diǎn)的也是她!嗚乎哀哉……我也要努力了!學(xué)習(xí)是燈,努力是油;要想點(diǎn)燈,必須加油!現(xiàn)在開始,加油!目標(biāo)就是她!
八年級作文 篇2
人的一生為什么而活呢?我想知道,切,無從知道。
有時候回過頭想,我這樣做是不是做錯呢?我的改變是不是太大呢?這個問題都一致困擾著我的心房。其實(shí)我好想回到從前,回到那無憂無慮、開開心心的時候;叵胍郧拔以莻努力拼搏、大膽勇敢的人,但是看看現(xiàn)在的我,卻什么都不是。以前的我,總認(rèn)為上課睡覺、不完成作業(yè)……是可恥的行為,但是現(xiàn)在的我卻做出這些事情出來,盛至比這些還要出格的事情都做得出。
我好想回到從前,不想過現(xiàn)在的生活,太壓韻了~
我。
在這一年里經(jīng)歷過很多人和事,有快樂的,有卑傷的,而我從中慢慢改變了自己。也成為你們厭惡的對相。
我要為自己的前途打好基礎(chǔ),而關(guān)于你們的一切,我力不從心。我,害怕見到你們,怕見到你們開心的'樣子我會流淚,但是流淚我不會讓你們看見。我曾以為我自己很堅強(qiáng),從不會在你們面前流淚但是,我最終還是做不到。慢慢地眼淚猶如瀑布般地一值往下流,眼淚打濕了我的書本。但是我卻哭不出任何聲音。我曾記得一句話:“人傷心到極點(diǎn)的時候,是哭不出眼淚的”。我想我什么時候才能到這葛地步呢?我曾為了不然你們知道我在流淚,在課堂上當(dāng)作睡覺,任由老師怎樣叫我,我都不愿意抬起頭,而你們總是認(rèn)為我是在睡覺,認(rèn)為我無視老師,但是你們知道嗎?我只不過不想讓你們知道,我在哭,因為你,我在哭。無聲的哭泣總是讓人痛心。那眼淚是苦的,是苦澀的,但是慢慢地是咸咸的。那總感覺,不能用語言來描繪的。
所以現(xiàn)在的我要堅強(qiáng),我要振作,我要忘記過去。我要從新開始,我要離開你們,獨(dú)自一人去拼搏。我不想很你們講太多的話,以為我怕講到一般我的眼淚又無聲地落下,有會想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……想起過去的憂傷與快樂,但不知道為什么,憂傷總比快樂多……
我會努力學(xué)習(xí),可龍,期中考我以總分18分的差距贏了你,但是我知道,如果你認(rèn)真上課,和我認(rèn)真上課來一起比的話,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上你,我只能夠被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在最后,你猶如太陽一般照耀整個大地,而我只是一顆,卑微的星星。星星永遠(yuǎn)比不上月亮……
你說我最近認(rèn)真了很多,還叫我加油。但是你卻不知道這和不脫不了關(guān)系,我認(rèn)真是想忘記我很你之間憂傷的事情,你可能不明白我總是說“憂傷”這個詞語,是應(yīng)為你說的每一句話都刺痛了我的心。痛~!無比的痛~!每每想起,我的心都久久不能平靜。
所以我要努力上好每一節(jié)課,我要在期末超越自我。讓我的人生不再留下任何遺憾。我會用工作、學(xué)習(xí)來麻醉自己的心,讓它隨著時間的漂移逐漸淡忘……忘記憂傷。忘記與你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我努力過,我無遺憾。
八年級作文 篇3
父愛不如母愛那般溫暖動人,但同樣感動人心。父親總是默默地為我們做著一切,保護(hù)我們。父親不像母親般慈愛,但他用他那寬大的肩膀為我們支撐起一角的天空。父愛隱藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
我的爸爸是一個沉默寡言的人,平時我做錯什么事,都是媽媽批評我,爸爸則坐在一旁,什么話也不說,似乎這一點(diǎn)兒也不管他的事。這使我認(rèn)為爸爸一點(diǎn)也不愛我。
可是,有幾件事的發(fā)生,卻改變了我對爸爸的看法。
記得有一次,媽媽向我說起我小時候的事。她說,在我兩歲的時候,爸爸的腰受傷了。從醫(yī)院回到家里,爸爸坐在床上看著我玩游戲。忽然,我被玩具絆了一跤,臉就要碰到地面了,爸爸急忙彎腰去拉我。結(jié)果因為動作幅度過大,他的腰又傷了,只好重新回醫(yī)院治療。
還有一次,我上夜自修回來,媽媽沒有給我做夜宵。只見爸爸從口袋里拿出一個蘋果遞給我,說:“如果肚子餓,就把蘋果拿去吃了吧。”
記得我上幼兒園的.時候,爸爸帶我去看表演,可是人太多了,前面都已經(jīng)擠滿了,站在后面根本看不見。爸爸將我高高地舉起,放在他的肩上。我心滿意足的看完了表演,而爸爸卻已經(jīng)累得滿頭大汗。
父愛,表現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴中,只要我們用心觀察,我們就會發(fā)現(xiàn):父親對我們的愛不比母親少,只是他沒有明顯的表露出來而已。
八年級作文 篇4
春天里,一朵含苞待放的玫瑰花骨朵兒在百花叢中寂靜的等待。直到有一天,一個陽光明媚的早晨,它開放了,如此的耀眼,美麗。在山上,一片片的果樹林中,果樹上一朵朵,或粉、或黃、或白的小花,靜靜的開放。雖小的不起眼,但卻蘊(yùn)含著巨大的力量。那就是我的理想。
童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的.醫(yī)生,身著白大褂,在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!
那是一個盛夏,太陽把大地都快焦了,我在小區(qū)里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時,大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒找到我。當(dāng)他們重新搜索時,終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來,背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來,又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來,又給我倒來糖開水,直到我感覺好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說什么才好,只知一個勁的說:“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對人講醫(yī)生對我的幫助。更堅定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
每當(dāng)遇挫折時,我就會想起冰心的《成功的花》:“成功的花,人們只敬慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@說明成功是要經(jīng)過艱苦奮斗乃至做出很多的犧牲才能得到;ǖ某晒ι星胰绱耍说某晒εc發(fā)展,更是如此。我要為我的理想而努力奮斗。
我要開花!我要開出理想的花!
八年級作文 篇5
隆冬剛過,乍暖還寒,恍惚間,似是,回到故鄉(xiāng)……
天空上還是蓋著厚厚的云朵,似乎仍在躲避著那一縷橫沖直撞的寒氣。而在那云層的東面,像是被開鑿了一個小洞,灑下一片耀眼而燦爛的金黃。在那崎嶇小路的盡頭,升起了一層霧,薄薄的,淡淡的,給這初春的村莊蒙上了一層神秘的紗衣。小路的'兩側(cè)生長著柳樹,唯有幾片新綠,掙扎著率先立在了那光禿禿的樹枝上。生機(jī)盎然……
“看,我的飛得多高!”
“是呀,風(fēng)箏真漂亮!”
樓下小孩子們的吵鬧聲把我從回憶中拽了出來,我望著他們那稚氣的面龐,思緒,又一次回到了故鄉(xiāng)……
“快點(diǎn),快點(diǎn),”肅穆了一個冬天的田野此刻顯得那么生氣“你喊一二三,我就把風(fēng)箏扔出去,好不好?”
忽然,刮來一陣春風(fēng)“一——二——三!扔!”說著,我把風(fēng)箏一揚(yáng),身后和我隔了5米的姐姐猛地拽了一下風(fēng)箏線,風(fēng)箏晃悠了一下,姐姐又一放線,再一拉,風(fēng)箏便穩(wěn)穩(wěn)的開始向天上飛,這時候,我就會搶過姐姐手中的線輪,要自己放。可每次都是放不了一會,那風(fēng)箏就不聽使喚,開始在空中打旋,我的心也跟著風(fēng)箏一起,忽上忽下,最后落到地下。
于是我就又吵嚷著讓姐姐幫我把風(fēng)箏放起來,自己就躺在那開著細(xì)小花朵的田埂上,也不管衣服是否會弄臟,聞著那混著新綠的泥香,一躺就是一下午。
那故鄉(xiāng)的春天,是自由的,是自然的,是充滿了生機(jī)的。
那條小路,已被那平坦開闊的馬路代替;那個村莊,已被層層大樓代替;那片田野,已被開闊的廣場代替;那個故鄉(xiāng)的春天……
又見枝頭吐新綠,而故鄉(xiāng)的那一抹綠,早已湮沒在高樓林立的灰色中,再也尋不到了蹤跡……
八年級作文 篇6
同一年的出生,我的好朋友。
大家遇見雷鋒的那種精神嗎?在生活中處處存在雷鋒做好事的事情,雷鋒值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他。
學(xué)生們:我們要向他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做好人,學(xué)習(xí)樂于助人,學(xué)習(xí)樂于幫助人等等我們要學(xué)習(xí)他毫無自私自利的精神,對于我們來說:學(xué)習(xí)就是他的好榜樣!我們也可以呀!
同學(xué)們,老師向你們布置一個任務(wù)好嗎?時間越來越快,我們一個星期又過去了。我的話題是《幫助》這個話題你就有點(diǎn)不懂了吧!讓你星期六至星期日回家就給父母干活。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)呀!我的話題以講完請各位同學(xué),你們一定要做到。
名言:一個聽話的孩子,一定會有他的想法。好人有好報壞人有報應(yīng)。
星期六的早晨,我?guī)椭赣H干活。在這天我做了許多好事,當(dāng)我每作一件好事的時候我都對自己說:“向雷鋒學(xué)習(xí),加油!做好一件事是可以的,臥們只有做了。這天真是累得滿頭大汗,我感到自己非常的累。我堅持作下去,回顧一天的勞累。真是讓我感到自己的父母不容易呀!
星期日的.早晨,我又做了一件好事:幫助自己家澆菜園,一桶一桶的水潑在地里濕呀第2個星期就長了一點(diǎn)吧!在澆完地我真正感到:累呀!無論如何我要堅持到底,當(dāng)我每一次累的時候!我會向雷鋒那樣的堅強(qiáng)勇敢。
兩天的收獲,我?guī)蛬寢寽p少了一點(diǎn)負(fù)擔(dān),讓我感受到:自己的事自己負(fù)責(zé),要不然誰也幫不了你,當(dāng)我每天放學(xué)回家后,我?guī)椭约旱母改缸饕稽c(diǎn)事情。同學(xué)們,我們已經(jīng)長大了。不需要把自己的父母當(dāng)成奴隸人,因為我覺的一個人在世界上不配吃喝。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)這種榜樣!
八年級作文 篇7
每個人都有不一樣的一天,歡樂的一天,難過的一天;驚奇的一天,普通的一天;令人驚悚的一天,令人捧腹大笑的一天。無論是什么事,都埋沒不了,我對那一天的回憶
那一天我們偷偷竊竊的走在教室屋外,偷偷的說:“哎,你們買了什么東西?”其中一個笑呵呵的小聲說:“我買了糖、爆米花和可口可樂,還順便從家拿了幾個小橘子,你們呢?”“我嗎,我買了一些零食,也從家拿了一小袋的小橘子!
我嚴(yán)肅且鄭重的說:“今天的事誰也不準(zhǔn)說出去,也不準(zhǔn)讓語文老師發(fā)現(xiàn)!否則,你們都知道后果是怎樣的!哼哼!”那幾個人異口同聲的說:“Yes,Sir!”
下午前幾節(jié)課,我們出奇的安靜。雖然幾位代課老師是不同的一節(jié)課來的,但是,他們說的.話的含義竟出奇的相同:“這是我們五年級一班嗎。吭趺唇淌依镞@么安靜。侩y道改邪歸正了嗎?恩,值得表揚(yáng)!”我們只是笑了一會兒,其他的什么也沒說。
直至最后一節(jié)自習(xí)課課前,我們才沸騰了!皟晒(jié)課沒說話,可憋死我了,下節(jié)課一定要鬧個天翻地覆!”“下節(jié)課就要瘋狂啦,一定要爽一下!”
只見一個個的同學(xué)把買好的零食全放在講桌上,也有一些人一邊忙活著掛氣球,一邊和其他同學(xué)耍嘴皮子。還有一些人左手拿氣球,右手拿小刀或針。而我們班長則把一個小蛋糕放在講桌上,然后跑回座位。
隨著一聲語文老師來了,大家都已把教室布置好了,都慌忙跑回自己的座位。
這時,我們的心,都牽在教室門上了。隨著教室門打開,我們的心也砰砰跳。當(dāng)看到我們語文老師 ,我們又沸騰了。我們的叫喊聲、幾聲氣球爆炸聲和著依據(jù)老師生日快樂,跳躍在我們心間。
老師看著講桌上的零食和蛋糕,欣慰地說:“謝謝你們了!大家一起吃吧!蔽覀冊俅畏序v。那一個自習(xí),是我們與老師共度的一個歡樂的時光,一個專屬于老師的時光。
我不知道哪天發(fā)生過什么重大的事,但我知道那只是普通的一天;我不知道那天是幾月幾號,但我知道那只是一個普通的星期五。
八年級作文 篇8
歲月如歌,如旋轉(zhuǎn)著的音律,委婉動聽。它是一首情歌,傾訴著我們的親情,愛情與友情;它是一首贊歌,贊頌著生命的偉大;它是一首山歌,豪邁、嘹亮,唱出了生命的激情,唱出了人們對生活的熱愛。
歲月如紙,本是一片空白。是我們用自己的彩色畫筆,刻畫出美麗的景色。我們畫出了高聳入云的巔峰;畫出了幽暗的低谷;畫出了崎嶇的山路;畫出了明鏡般的湖泊;畫出了人生的起伏,畫出了生命的斑斕;畫出了我們對美好未來的期待;畫出了永不磨滅的生命歷程。
歲月如路,像魯迅文中的:世上本無路,走的人多了,便成了路。無數(shù)的人走出了無數(shù)歲月的路。縱橫交錯,像絲帶一樣貫穿古今。有桃花源中的'‘阡陌交通’,也有現(xiàn)代寬敞整齊的公路。漫漫長路,卻不乏色彩,路邊的連綿不斷的山脈、潺潺的小溪、美麗的花草……讓看似漫長的歲月眨眼而逝。
歲月如書,它博大精深,記錄著每一個生命的過程。它是一部比史記更久遠(yuǎn)的史書,見證著人類的歷史和發(fā)展;它是一部童話,絢麗多彩卻又有深刻的含義;它是一部懸念書,撲朔迷離,有無數(shù)的迷團(tuán),吸引著人類去探索,研究。
讓我們放聲歌唱如歌的歲月,讓我們描畫出更美好的歲月,讓我們一步一腳印地走過歲月的長路,讓我們認(rèn)真地閱讀歲月,體驗其中的千姿百態(tài),為每一份收獲而欣喜,為每一次成功而喝彩!
八年級作文 篇9
看著同學(xué)們一個個臉上洋溢著笑容,而我的名字卻在名單上不見蹤影,我心里充滿苦澀。愣愣地走出大廳,那原本柔和的陽光,卻深深地刺痛我的心。
比賽那天,看著那久違的演講臺,我有一種熟悉又陌生的感覺。前面的選手們,一個比一個優(yōu)秀。比起他們的進(jìn)步,我好似一直在原地踏步,本來昂揚(yáng)的斗志,一下子就被澆滅了。站在演講臺上,看著臺下的評委,我竟有點(diǎn)兒亂了陣腳。我講得比平時差多了,有氣無力,語氣單調(diào),沒有了以往的繪聲繪色。最后,我勉強(qiáng)擠出點(diǎn)笑容,走下臺。
我整個人傻傻地呆坐在沙發(fā)上,愣愣望著窗外那正下著的綿綿細(xì)雨。媽媽走過來,捧著杯熱茶,遞給我,問:“怎么啦?”我遲遲回不過神,弱弱地說:“我這次參加市級比賽沒希望了。”媽媽為我突如其來的'一句話怔住了,可能連她也想不到吧,英語可是我最拿手的啊!“或許也該給你敲敲警鐘了,讓你嘗嘗失敗的滋味。一路走來,你一直太順利了。如果這次失敗能讓你今后做得更好,未嘗不是件好事!眿寢尵蛊届o地說!翱晌疫是不甘心。 眿寢尩恍Γ骸澳蔷桶堰@份不甘心,化成你前進(jìn)的動力!”
是啊,或許,我也該嘗嘗失敗的滋味;或許,這是另一個美好的開端。漸漸地,雨越來越小,一抹陽光,透過云霧的間隙,灑在我身上。
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