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        • 寫喜歡的初二作文

          時間:2022-07-03 20:27:05 初二作文 我要投稿
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          寫喜歡的初二作文600字左右(通用10篇)

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的寫喜歡的初二作文600字左右(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

          寫喜歡的初二作文600字左右(通用10篇)

            寫喜歡的初二作文1

            我喜歡看天,并不是因為天空的遼闊和奇妙的景象,也不是因為這能讓我在學(xué)習(xí)緊張之余放松身心,我只是純粹的用心欣賞它的顏色。

            在晴朗的日子里,天空是藍(lán)色的。它藍(lán)得特別,是我喜歡的顏色,是一種泛白的,淺淺的藍(lán),那樣的藍(lán)色會令人覺得舒適,輕松,卻又有著一份肅穆。靜靜的站立,抬起頭,仰望著天,天空是那樣遙不可及,望不到邊際,我覺得自己是那般渺小,人是那般脆弱。被天空那廣闊的胸懷包圍著,即使周圍再嘈雜,我都會覺得自己在獨屬于我的一方土地里,沒有紛擾,是那般寧靜祥和。

            你仔細(xì)看過雨后的天空嗎?被雨水洗過的天空的顏色是澄澈的藍(lán),藍(lán)得純粹,藍(lán)得干凈,藍(lán)的神圣。望著那天空,我的心好像也被洗過一樣,想跳起來一頭扎進(jìn)那純藍(lán)色的天池中,可又怕會因此褻瀆那神圣的藍(lán)色,F(xiàn)在我已經(jīng)很少看到這般的藍(lán)色了,每個月總有幾天,天會變成灰蒙蒙的,我不喜歡,想弄盆水把它洗干凈,可又覺得以一己之力很難改變它,我很擔(dān)憂。天空,你什么時候會再度擁有純藍(lán)色呢?我想只有在雨后了吧。

            夜晚的天空有別于白晝那暖暖的藍(lán),它是暗色系列的天下。夜晚的天不是純純的黑色,它是泛著藍(lán)光的,或者說它是藍(lán)的發(fā)黑的顏色。我說不清楚,描繪不出,每每都覺得自己詞窮了,覺得自己的詞海少得可憐,絞盡腦汁都不能描繪出那深邃的天,只能靜靜的感受那妙不可言的.色彩之美。那樣的天空有一股神秘的·荒古般的氣息,好像連接了遠(yuǎn)古時代,有一種自然原始的感覺。它就像一個漩渦,常常把我吸了進(jìn)去,不能自拔。我時常感嘆那色彩的神奇,認(rèn)為就是再技術(shù)高超的畫家也不能畫出那樣靈動·神秘·變幻無窮的色彩。

            有空多看看天吧,你會有別樣的感受。

            寫喜歡的初二作文2

            音樂是一個天才的靈魂,在空氣中浮動,在物與物之間,肉體與心靈之間穿行、跳躍,哭或者大哭。世界因為音樂而生動美麗,生命因為音樂而生機勃勃,春意盎然。

            我永遠(yuǎn)相信我與音樂有宿命的關(guān)聯(lián),在這萬分緊張的中學(xué)時代,一張一弛是那么重要,而我唯一能夠來放松自己的方式那就是聽歌、唱歌。閑暇時光,聽那優(yōu)美的旋律、悅耳的歌聲,仿佛充溢了我的全身,在我身體的每一個部位跳動,每一個細(xì)胞都在感悟著那些躍動的音符。

            近段時間,我喜歡上了張韶涵的.一首歌曲《夢里花》。且不說歌詞,光是那優(yōu)美的旋律已讓我心醉,又加上張韶涵那天籟般動聽的歌喉,我徹底的迷上了這首歌,課下沒事就哼上幾句,有一種莫名的感受給我慰寥,猶如雨天里的一把傘,享受詩情畫意的同時,又不至于無助無奈。

            讓我們來一起分享這首歌吧!“唯一純白的夢里花,盛開在琥珀色月牙,就算失去所有愛的力量,我也不曾害怕。天空透露著微光,照亮虛無迷惘,在殘垣廢墟之中,尋找唯一夢想”

            歌詞讓人驚嘆,充滿瑰麗想象,仿佛彌漫著神奇的力量;旋律使人心蕩,透出天真坦誠,宛如春天綻放無限生機。這首勵志歌,直白告訴我們在面對困難與挫折時要永不言棄,勇往直前,即使是一敗涂地,也不要灰心放棄,要像歌中所唱一樣:就算是失去所有愛的力量,也要堅守著信念去闖。

            在我們中學(xué)時代,無論是在學(xué)業(yè)上還是生活上,挫折在所難免,人生道路崎嶇,但我們一定要正確認(rèn)識困難與逆境,隨時迎接暴風(fēng)雨的到來。既不能消極應(yīng)對,喪失斗志,也不能自暴自棄,一味埋怨,我們要像歌中唱的那樣,“堅定著希望去闖”,如此才可把前進(jìn)路上的絆腳石變成墊腳石,實現(xiàn)生命價值,享受真正人生。

            音樂,是一位摯友,懂我,悟我;

            音樂,吾之最愛,既陷,無法自拔。

            寫喜歡的初二作文3

            學(xué)校,一個多么神圣的地方,在我們中華人民共和國的領(lǐng)土上又有多少座教書育人的學(xué)校,又有多少像蜜蜂一樣辛勤勞動的教師,又有多少名渴求知識的學(xué)生啊!在每個人的一生中,都需要經(jīng)歷三年的幼兒園、六年的小學(xué)、三年的初中、三年的高中、四年的大學(xué)

            在學(xué)校里,我們收獲了多少份深似海的友情;在學(xué)校里,我們收獲了多少用辛苦的汗水灌溉出的.成功的果實;在學(xué)校里,我們又體會了多少次失敗的痛苦;在學(xué)校里,我們收獲了知識,收獲了友情,收獲了重新站起的快樂,所以,我喜歡學(xué)校。

            在學(xué)校里,我們知道了陸游“死去元知萬事空,但悲不見九州同”的遺憾;在學(xué)校里,我們了解了王維在不受重視后“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”的悲寂;在學(xué)校里,我們領(lǐng)略了李白教育我們“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡恼芾怼K,我喜歡學(xué)校。

            在學(xué)校里,我們了解了秦始皇“筑長城”“焚書坑儒”的功與過;在學(xué)校里,我們了解了唐太宗“輕徭薄賦”“戒奢從簡”的治國措施;在學(xué)校里,我們了解了武則天身為一代女皇“政啟開元,治宏貞觀”的統(tǒng)治;在學(xué)校里,我們了解了唐玄宗統(tǒng)治前期出現(xiàn)“開元盛世”局面與后期的腐敗形成的鮮明對比。在學(xué)校里,讓我們了解的好多好多,所以,我喜歡學(xué)校。

            在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)了“自尊、自信、自立、自強、自負(fù)、自卑”;在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)了中國的古往今來;在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)了“亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲”和“太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋”;在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)的“二元一次方程”“不等式的解集”“平行線”“相交線”

            就因為這些,我沒有理由不喜歡學(xué)校!

            寫喜歡的初二作文4

            俗話說,習(xí)慣影響性格,性格決定命運。良好的習(xí)慣鑄造你成功的人生,不良的習(xí)慣將給你失敗的人生。習(xí)慣影響著我的人生

            我喜歡讀書,但我更喜歡讀好書。書是一本無名的老師,它教會我們?nèi)绾巫鋈;如何禮貌待人;要想得到別人的尊重,首先怎樣,然后怎樣

            讀書使我不再沉默,它讓我變得性格開朗,交了許多知心的朋友,伙伴。使我的人生道路上不再孤獨,不再寂寞,也不再因為沒有伙伴而在漆黑的人生路上感到凄涼,而傷心

            我愛看書,但是我以前并不喜歡讀書。我一看到滿頁的文字,我就頭暈,連看都懶得看上一眼。只是不讀書又要被老師罰,只好硬著頭皮,囫圇吞棗地看一遍,都老師一問,全露餡了。雖然老師給我講了很多的道理,但我還是不明白,最后,老師也沒轍了。有一次,覺得無聊,從書桌上隨手拿起了一本書,我無精打采地看完第一頁。!慢慢地回味著,覺得大有意思!原來好的書需要細(xì)細(xì)體味,從字里行間領(lǐng)略到作者的內(nèi)心世界!而不是囫圇吞棗地看。

            從此,我喜歡讀書,更喜歡細(xì)細(xì)體味書中有趣的東西。書也教會了我如何寫好一篇文章,如何使作文充滿童趣,如何使作文更加生動。因此,我的人生道路上不再孤獨,不再寂寞,不再為讀書發(fā)愁,不再因沒有讀書而被罰。因為我又書和寫作,還有開朗的性格,它們會一直陪伴著我的成長。

            書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書中的知識是買不到的.,就算你有萬兩黃金而不認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,那是沒有的。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),它才會是你的。

            愛讀書的習(xí)慣,讓我喜歡寫作。習(xí)慣影響性格,性格決定命運。習(xí)慣影響著我們的人生,所以我們要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。

            寫喜歡的初二作文5

            我笑,便面如春花,定是能感動人的,任他是誰。

            笑是什么?字典上解釋為露出愉快的表情,發(fā)出歡喜的聲音。這樣解釋未免不可,只是太過膚淺。它應(yīng)該是一種別樣的成全。

            自主地因受外界影響被感染遵守本心時的笑,成全了自己。在自由的限度內(nèi)真實地表達(dá)了自己的的情緒,展現(xiàn)了自己的性格。不必為規(guī)則墨守成規(guī);蛎蜃煲恍,或微微淺笑,或捧腹大笑都是真切真實的表現(xiàn)。笑過后倍感身輕體順,心情愉悅。此乃真笑。不自主地因受外界影響被迫違背本心時的笑,成全了他人。這種笑可能會有一部分人說“什么,這是成全他人?”沒錯,我的回答是肯定的。你不是因為本心但你卻要笑,為什么?不是我個性開朗,其實我也有許多憂傷,也有許多難熬的日子,吞噬著我,生命從來不是只有輝煌,我只是喜歡笑,喜歡空氣新鮮又明亮,我愿意像茶,把苦澀留在心底,散發(fā)出來的.都是傾向。因為不想將自己內(nèi)心的真實想法表現(xiàn)在臉上,不想將自己原來的情緒影響、傳染給他人造成“踢貓效應(yīng)”。這不是成全了他人?試想你開心的述說一件興奮的事但你的朋友卻面現(xiàn)不耐,你會有什么感受?這是假笑,但作用卻是好的。

            這便是我喜歡笑的原因了。兩個成全,一成全了自己,二成全了他人。但也不僅如此,我也喜歡笑時面容上的愉悅和精神上的愉悅。

            面容上的愉悅倒好理解,那何為精神上的愉悅?我以為當(dāng)你真切感受到臉部肌肉上揚,嘴角也上揚,眼里藏笑,眉梢染笑時,心也稍稍揚起來。這種積極向上的情緒帶給自己滿滿的正能量。不管當(dāng)時你的情緒是怎樣的,笑過后定是神采飛揚。

            愛笑的人運氣不會太差,我喜歡笑。

            寫喜歡的初二作文6

            花能給人一種美的享受,那撲鼻而來的芳香能使人每一天都開開心心。我喜歡康乃馨,由于它象征著母愛。它有非常多種顏色:白色、紫色……康乃馨長得非常漂亮,猶如仙女般漂亮、神奇。

            我喜歡白金香,無論放在哪里,它都會散發(fā)出一股香味,讓人感到心曠神怡。白金香只要放在水里一泡,就可以開花了,它不像其它花一樣需要肥沃的土質(zhì)。

            我喜歡蘆薈,雖然它長得不漂亮,但它對我們的貢獻(xiàn)非常多。它有許多藥用價值,如果手不小心燙傷了,敷上蘆薈就可以止痛、消腫。它還可以美容……它為我們奉獻(xiàn)非常多。

            我喜歡太陽花,由于它有頑強的生命力。雖然它的生命是那么的短暫,但它能經(jīng)受得住烈日的考驗。在酷烈的陽光下,牽牛花偃旗息鼓,連富貴的'牡丹也早已失去神采。獨有太陽花,太陽越是熾熱,它開得越加熱情,越加茂盛。太陽花的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

            我喜歡荷花,由于它出淤泥而不染。荷花深受人們的喜愛,是園林中非常重要的水面上綠化植物。荷花全身皆寶,藕和蓮子能食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等可以用藥,可治多種疾病。

            我喜歡桂花。桂樹木質(zhì)細(xì)密堅韌,有多種用途。桂花氣味辛溫、無毒,入藥有化痰、止咳、生津、止牙痛等功效。采摘新鮮的桂花可制成桂花糕、桂花糖和桂花酒等。

            我喜歡的桃花。

            性喜陽光、耐寒、耐旱。桃花的果實是著名的水果;核桃可榨油;其枝、葉、果、根能用藥;桃木細(xì)密堅硬,可供雕刻用。花能使人心曠神怡,也能使人陶冶興趣,所以我喜歡花。

            寫喜歡的初二作文7

            什么事能讓我廢寢忘食?什么事可以讓我挖掘到無限的快樂?又是什么事可以讓我愛不釋“眼”,目光舍不得離開它?那就是──閱讀。

            說到閱讀,可是會讓我眉開眼笑、笑逐顏開,一書在手,樂趣無窮,恨不得連看個三天三夜看得夠,成天與書共“舞”。正因為我對閱讀如此的情有獨鐘,所以我家可謂是汗牛充棟,“書”富五車。∥覌寢屨f由于小時候我就只看書不看電視,所以我對書可說是愛不釋手、形影不離,因此讓其它玩具只好望“書”興嘆,恨死這些 堆積如山的“書”山了!

            無論是故事書、小說、圖畫書……在我家可說是應(yīng)有盡有、包羅萬象,只要你想得到,在我家都找得到?磿梢宰屛艺业綗o窮的樂趣和心靈的滿足;看書不但給了我知識和智慧,更讓我在寫作時克服一切困難,體會到文思泉涌的快感。

            由于我在書中吸取許許多多的知識,所以讓我在寫作時揮筆成章,跟吃飯一樣簡單,因此得到老師無數(shù)的夸獎。閱讀帶給我無窮的樂趣,一本小說我可以一而再、再而三的閱讀,可說是百讀不厭。我喜歡閱讀,我可以發(fā)揮想像力,進(jìn)入書中的世界,跟著羅賓漢一起冒險;看著福爾摩斯是如何的明察秋毫……看著唐太宗的大公無私……只要我看到一本中意的書,我就會用心,深刻的.去讀它。

            我對閱讀有著無盡的熱情,只要有一本中意的書,我就會死皮賴臉央求媽媽一定要買,所以當(dāng)媽媽把我夢寐以求的書拿出來時,我可說是心花怒放,花了一個暑假看完,那真是一個充實、美好的暑假。

            我喜歡閱讀,所以在未來的每一分、每一秒里,我都要閱讀陪著我,直到永遠(yuǎn)。希望大家也一起張開閱讀的翅膀,共同飛翔浩瀚的書海,享受無與倫比的樂趣!

            寫喜歡的初二作文8

            說到一年四季,人們把贊美的語言更多地給了春天、夏天和秋天。說到春天是春光明媚、鳥語花香,說道夏天是綠樹成蔭、十里荷塘,說到秋天是金風(fēng)送爽、碩果累累,只有冬天,留給人的是一片寒冷、蕭殺的景象。很多人會說,冬天把綠色扼殺了,把絢麗趕走了,把心情困住了……而我卻覺得冬天最美。

            雪是冬天送給人們最好的禮物。雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑,一朵朵、一片片,白得似銀、潔得如玉,像天上的仙女撒下的玉葉,又像翩翩起舞的蝴蝶。晉代詩人謝道蘊在《詠雪》中寫道:“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起”,雪花在詩人的眼里又似細(xì)鹽、似柳絮。雪給人以無限的遐想,你能說冬天不是充滿韻味的嗎?

            雪飄落在大地上,白茫茫的一片,好一個銀裝素裹的世界。吟誦起唐代詩人柳宗元的《江雪》,我仿佛又看到了一位老漁夫駕一葉扁舟,穿一身蓑衣,披一肩雪花,垂一根魚竿,悠閑的在江中戲弄著魚兒。面對這樣的畫面,你能說冬天不是浪漫的嗎?

            雪后的`校園里到處充滿著生機。同學(xué)們堆雪人,打雪仗,在雪地里“創(chuàng)作”,在雪地里“撒野”,就地找兩個小石塊當(dāng)作眼睛,找一根小木棍當(dāng)作鼻子,摔倒了,站起來,同學(xué)們的腳印在雪地里構(gòu)成了一幅雜亂無章的畫。紅紅的臉蛋,紅紅的手,銀鈴般的笑聲在校園內(nèi)回蕩,你能說冬天不是快樂的嗎?

            雪給麥田蓋上了厚厚的棉被,預(yù)示著來年的豐收,冬天給了我們對來年的憧憬和企盼!岸靵砹,春天還會遠(yuǎn)嗎?”你能說冬天不是充滿希望的嗎?

            我喜歡冬天。

            寫喜歡的初二作文9

            大家知道我最喜歡小動物了?墒,不知道我最喜歡的小動物是什么了吧?大家來猜一猜吧。

            它有一對三角形的會轉(zhuǎn)動的小耳朵,那雙淺黃色的大眼睛會在黑夜里發(fā)出淺淺的綠光,可愛的三瓣嘴里乳白色的尖利的牙齒卻讓人不寒而栗;渾身是帶條紋的黃色的軟毛,爪子卻是全白的,那長長的鋒利指甲可以穿過厚厚的'毛衣;長長的尾巴左一甩右一甩,一環(huán)一環(huán)的條紋到像是老虎的斑斕虎皮。大家都猜到了吧?對了,它就是我家的小虎皮貓蜜蜜。

            蜜蜜非?蓯郏伎蓯鄣讲恍辛。當(dāng)它在籠子的時候,一旦想出來了,就會“喵嗚喵嗚”的直叫,這招行不通就乞求:“嗚,喵嗚——”再不行就裝生氣:“嗚——嗷嗚!喵嗚!”它就這樣一直不停地吵,直到放它出來為止。這個小家伙可真是惹人愛呀!

            蜜蜜一旦被放出來后,就馬上臥倒在地,原地打滾。它這是在吸引人去摸它呢!揉揉腦袋,摸摸背,再摸摸肚子,看他的舒服樣兒!瞧它,一邊被摸還一邊叫:“喵嗚——呼嚕呼!卑阉亩瞧ち脸鰜,讓人給它s搔癢,然后滿足地走開。它可真是一個小可愛呀!

            “蜜蜜,來,玩球球!”“喵嗚——”蜜蜜跑了過來。乒乓球在地上彈啊彈,跳到了椅子底下。蜜蜜奔了過去,呀,腦袋撞到桌腿了!搖搖頭,跑了!懊勖刍鼗\子了!”我拍拍籠子說!皢琛泵勖垡宦牭健盎鼗\子”,一搖頭,一溜煙的跑了!懊勖,你給我過來!”我一邊抓它,一邊大喊。唉,在外面多呆一分鐘也要的小家伙哪,這個小淘氣包。

            蜜蜜,你永遠(yuǎn)是我心中的最愛!

            寫喜歡的初二作文10

            說起我最喜歡的老師,那就數(shù)教我們語文的劉老師了。

            劉老師不僅是我們的語文老師,而且還是我們班的班主任。她中等身材,留著齊耳的短發(fā),衣著樸素、大方。她為人和藹可親,對待我們像自己的親生孩子一樣,讓我們感到那么親切,那么溫暖。

            記得有一次,我們班的小菜園里結(jié)滿了各種各樣的茄子,有大的、有小的、有長的、有短的、有彎的、有直的。它們的樣子可愛極了。我們把成熟的茄子摘回來放在教室的講臺上。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地望著這堆又大又紫的茄子,早在心里盤算著今晚帶回家讓媽媽做一個美味的茄子煲或魚香肉絲了。這時劉老師發(fā)話了:只有交了家務(wù)勞動表的同學(xué)才能拿茄子。我們交了家務(wù)勞動表的同學(xué)都很開心,那些沒有交家務(wù)勞動表的同學(xué)一下子就顯得垂頭喪氣了。因為劉老師說過每周要交勞動表的,可有些同學(xué)偏偏忘記了,只好眼睜睜地看著同學(xué)分享茄子了。最后,還剩下一些茄子,善良的劉老師把這些茄子分給那些沒有交家務(wù)勞動表的同學(xué)了。

            分完茄子之后,劉老師語重心長地對我們說:今天這些碩果累累的茄子,都是我們每個同學(xué)、老師和園丁叔叔阿姨們辛勤勞動的.結(jié)晶。所以,我們要重視學(xué)校發(fā)給我們的勞動表,在家里要積極幫助父母做些力所能及的家務(wù)。這樣,不僅鍛煉了自己,而且減輕了父母的負(fù)擔(dān)。讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣吧!

            劉老師的話音剛落,教室里立即響起了雷鳴般的掌聲。我感到了我是世界上最幸福的人,因為我遇到了一位善良、和藹的好老師。劉老師,您是我最喜歡的老師,我永遠(yuǎn)都不會忘記你的。

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