關(guān)于景色的作文600字（精選36篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于景色的作文600字（精選36篇），僅供參考，歡迎大家閱讀！
景色的作文 篇1
鄉(xiāng)下，有香氣襲人的花朵，盡情地舞蹈；有高聳入天的山，還有這美不勝收的小橋流水，綠水青山。
鄉(xiāng)下的春天是個(gè)五彩繽紛的世界。春姑娘輕輕地推開了春天之門，來到了這春意盎然的鄉(xiāng)村。春姑娘又跳著舞來到了溪流旁，小河頓時(shí)變得清澈見底。小河真清啊，清得可以看見河里自由自在的小魚；小河真靜啊，靜得連人們?cè)诤用嫔蠎蛩�，都可以看清自己的身體；小河真涼啊，輕輕觸摸這河水，一股涼氣頓時(shí)從心中涌出。
夏天，鄉(xiāng)村并不像城市里那么驕陽(yáng)似火，它是一個(gè)舒適而清新的。夏天，人們?cè)跇涫a下乘涼，風(fēng)一吹，柳樹的葉子就翩翩起舞，像一位少女在梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。知了在樹枝上歡快地歌唱，好像在說著：“真好！真好，鄉(xiāng)村就是一處多姿多彩的世界�！�
秋天來了，讓一大片稻谷碩果累累。稻谷像一個(gè)個(gè)堅(jiān)挺的小士兵，堅(jiān)守著崗位。農(nóng)民伯伯辛勤地勞動(dòng)，額頭上的汗滴猶如月季花上的露珠，訴說著：“稻谷啊，稻谷，快快長(zhǎng)大吧�！痹谇锏氖澜缋�，不僅有稻谷，還有那黃澄澄的的油菜花。在油菜花地上，極目遠(yuǎn)眺，眼前呈現(xiàn)的.是遼闊無垠的油菜花。黃色的油菜花像一張金燦燦的地毯，給秋天的到來表示歡喜。在花中穿梭，隱約可以看見幾只黃蝴蝶在飛舞著。這不禁讓我想起楊萬(wàn)里詩(shī)人寫的詩(shī)句：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”
冬天是個(gè)冰雪世界，漫天大雪瞬間落到了千家萬(wàn)戶。雪花翩翩起舞，像是一名歡快的舞者，它飄到屋子的窗上，仿佛這是一種別有風(fēng)趣的裝飾，比那城市里的高樓窗上貼著一幅美麗的畫，或是掛著幾個(gè)好看的鈴鐺，可愛多了，真是“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到�！�
我愛鄉(xiāng)村的生活。
景色的作文 篇2
家鄉(xiāng)的景色打動(dòng)了我，蒼穹比別處更藍(lán)，比別處更美，一碧千里，遼遼無際。白云愜意地飄著，太陽(yáng)興奮的照著，偶而有小鳥箭一般的掠過。真有點(diǎn)詩(shī)情畫意的感覺。我的家鄉(xiāng)山清水秀，鳥語(yǔ)花香，生機(jī)盎然。我家鄉(xiāng)春天是生機(jī)勃勃的，夏天是百花爭(zhēng)艷的，秋天是果實(shí)累累的，冬天是粉妝玉砌的。
我走到家門外，我們一起去觀賞打動(dòng)我的景色。不遠(yuǎn)處，我看到美麗的花朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擁抱在一起，白的像雪，粉的像霞，粉白相間，絢麗多彩。它是如此美麗，如此鮮艷，如此迷人，慢慢的，慢慢的，景色打動(dòng)了我。蝴蝶與花結(jié)伴，跳起了迷人的舞蹈。摘下一朵美麗的桂花，放在你的鼻子前面，濃濃的香味使人心里甜滋滋的。突然，一股清香早已沁人心脾了，那清香是獨(dú)一無二的，只有我們那里有真正的香味。我說“不聞世界奇香，也要聞農(nóng)村獨(dú)一無二的香”我久久的不愿離開，因?yàn)樗騽?dòng)了我。
香味令人十分陶醉，同樣的一顆楓樹，也如此迷人。還沒到呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地好像一只黃蝴蝶飛過來，落在地上再也不動(dòng)了，微風(fēng)吹拂著楓葉，發(fā)出沙沙的聲響，好像在彈奏著秋天的樂曲。楓樹環(huán)繞，獨(dú)木成林。有人說“楓葉是極好的兆頭，表示著豐收的季節(jié)�！痹谇锾�，玉米長(zhǎng)出了燦爛的胡須，高粱笑了，人人臉上都寫滿了笑容。
雖然我的家鄉(xiāng)沒有城市繁華，沒有燈紅酒綠。但我的.家鄉(xiāng)有土特產(chǎn)，有優(yōu)美的景色，有樸實(shí)的人民，土特產(chǎn)從哪里來的呢？是從人民勤勞的雙手中得來的。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我家鄉(xiāng)的四季，我愛我家鄉(xiāng)的一草一木，我更愛家鄉(xiāng)勤勞的人民，家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)打動(dòng)了我。
景色的作文 篇3
冬天，她不像春天那樣生機(jī)勃勃，令人亢奮；不像夏天熱浪滾滾、熱情似火，也不像秋天果實(shí)累累，又老氣橫秋。冬天是神秘的，她變化莫測(cè)。
一到冬天，天氣肅殺，一部分的草木干枯，山上鋪著一層厚厚的落葉；冬天的溫差變化很大，早晨和晚上寒氣陣陣，中午陽(yáng)光又溫暖如春，這種感覺如夢(mèng)似幻，像是給了寒冷的冬天涂上一絲暖意的色彩。
冬天的景色屬于風(fēng)。每天早上，刺骨的寒風(fēng)打著窗戶，哐哐直響，讓還在睡意中的人們打了個(gè)寒顫；晚上，寒風(fēng)又早早地把一些孩子趕進(jìn)被窩，做著一場(chǎng)甜蜜的美夢(mèng)。是的，冬天的風(fēng)無處不在，像調(diào)皮的小精靈，漫無邊際地飄游。瞧，她似乎更喜歡追逐著街上行色匆匆的人們，有時(shí)還調(diào)皮地鉆進(jìn)人們的衣服，帶走行人身上的體溫，那咄咄逼人的寒氣，令人毛骨悚然。
冬天的景色屬于太陽(yáng)。清晨，太陽(yáng)被寒氣裹挾著，姍姍來遲，似乎在逃避什么。只有到了中午，才褪去了對(duì)冬的膽怯，盡情地散發(fā)著光芒，少了夏日的炎熱，多了一份溫情的'撫慰，讓人感到慵懶，感到舒服。這時(shí)，街上的行人多了，他們?cè)谙硎苤y得的溫暖。
冬天的景色屬于雨。冬天的雨，雖然不常眷顧，可是一旦到來，她立即改變了冬的“脾氣”。淅淅瀝瀝的冬雨，夾雜著寒冷的風(fēng)，顯出冬的“冷酷無情”。倘若冬雨在早晨或黃昏到來，會(huì)讓人感到更加刺骨、更加煎熬，但這并沒有阻擋行人匆匆的步伐，人們照常上班工作、出外勞動(dòng)，孩子們也像往常一樣堅(jiān)持上學(xué)，成了冬天里一道美麗的風(fēng)景線，讓人想起“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的詩(shī)句。
我愛冬，愛她的神秘，愛她的變幻莫測(cè)，更愛她與眾不同的“氣質(zhì)”！
景色的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼漸春，大自然一片生機(jī)勃勃，春邁著歡快的腳步悄悄的來到我身邊，我決定把春如詩(shī)如畫的景象展現(xiàn)于筆下。
脫下厚重的著裝，邁開步子，離開那溫暖的被窩，青草的嫩綠，百花的芬芳，清新的空氣，不斷地沁入我的心脾，春就這樣靜悄悄的來了，小草像姑娘般害羞地探出頭來，替換掉了枯黃的一片，真不愧于詩(shī)人們所贊嘆的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。鮮花也在此時(shí)也聚在一起“舞蹈”。
玫瑰和鳳仙也一反常態(tài)地放下平日里的傲慢姿態(tài)，一同于那些野花談天說地，訴說著春天的美好，小溪也拋開了冬日的.沉寂，唱起了那愉悅的歌聲，山里的白樺樹拍打起來了那告別冬天的離別之鼓，“泉水叮咚，叮咚的喚醒了溪里的小魚，“撲騰撲騰”躍水的聲音匯成了令人心曠神怡的神曲，聽著，聽著，春天的萬(wàn)物蘇醒了；聽著，聽著，魂都聽得入了迷；聽著，聽著，情不自禁地放下手中的活；聽著，聽著，冬天的寒冷消失了；聽著，聽著，孩子從暖和的被窩里下了床；聽著，聽著，一年的輪回再度起航，大自然再次譜寫一首四季之歌，春天就這么任性的追逐冬的腳步而來。
沉睡的動(dòng)物也在此時(shí)蘇醒了，蛇，熊，龜都不約而同地在此時(shí)蘇醒了，狼群也撐過寒風(fēng)刺骨的冬天，歡快地叫了幾聲“嗷嗚～嗷嗚～”便開始尋覓食物了。�。〈�，你可知道我是多么地盼望您的到來，可時(shí)間卻如手中的水般在彈指間消失殆盡，每當(dāng)夏姑娘來頂替您的位置時(shí)，我都驚奇地想：為什么？為什么時(shí)間就不能像固體般易保存，為什么？為什么時(shí)間要像水一樣流失，為什么？為什么時(shí)間要像光速般一閃而過？
春，我是那么得離不開你，就像魚兒離不開水，春，我是那么得珍惜你，就像我珍惜自己的生命一樣，春，我是那么得愛你，就像青澀戀人一樣。
景色的作文 篇5
鄉(xiāng)村的景色和城里的景色是不一樣的。有人說：“有哪些不一樣的。”我沒有告訴那個(gè)人。我一聽說"有哪些不一樣的"就知道他一定不是鄉(xiāng)村人。為了那個(gè)城里人，我就滿足一下他的好奇心吧！
鄉(xiāng)村里的花，不用修剪，讓花兒們自由的生長(zhǎng)，愿意長(zhǎng)在哪里就長(zhǎng)在哪里，花兒可以隨心所欲的生長(zhǎng)，開放。
鄉(xiāng)村里可以養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、養(yǎng)兔、養(yǎng)鴨、養(yǎng)雞都是可以的。不像城里連養(yǎng)狗都沒有地方養(yǎng)，養(yǎng)的狗還怕丟了，養(yǎng)狗還得辦狗證。在鄉(xiāng)村里養(yǎng)多少狗也是可以的，你想過狗媽媽帶著狗寶寶，雞媽媽帶著雞寶寶，鴨媽媽帶著鴨寶寶它們一起快樂玩耍的情景嗎？
在城里鄰居們有的都不認(rèn)識(shí)，就是認(rèn)識(shí)也只是打個(gè)招乎。但是在鄉(xiāng)村里，鄰居們一起干活，一起聊天，好似￣個(gè)大家庭。
那個(gè)人說：我們城里比鄉(xiāng)村繁華多彩，城里有動(dòng)物園，里面的.動(dòng)物是你們鄉(xiāng)村里沒有的，城里的花草樹木，經(jīng)過修剪才不會(huì)顯的雜亂無章，這才是規(guī)劃的美。
我又說你們吃的蔬菜、糧食、水果，全部都是我們鄉(xiāng)村里種的，每天天不亮，田野里就有許多忙碌的身影。
還有你知道鄉(xiāng)村里什么動(dòng)物睡覺時(shí)間最短嗎，他說不知道，告訴你是大公雞，每天它都是早早叫人們起床。每天都能把我從夢(mèng)中叫醒。如果把我從好夢(mèng)中叫醒，我會(huì)怒氣沖天。如果把我從壞夢(mèng)中叫醒，我會(huì)夸夸它。他問為什么，我說這就是鄉(xiāng)村人的樂趣。
對(duì)了我都忘了夸夸我們鄉(xiāng)村的田野了，￣望無際的棉田綠油油的，一層層的麥浪翻滾著。一排排的楊樹像士兵守衛(wèi)著我們的家園。再看我家的小菜園，有像月亮似黃瓜，有挺著大肚子的冬瓜，有水靈靈的小白菜
小朋友們你們覺的哪里最美麗，我覺的城里有城里的規(guī)劃美，我們鄉(xiāng)村有鄉(xiāng)村的自由美。
景色的作文 篇6
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！泵慨�(dāng)誦起這句詩(shī)時(shí)，我就想親眼看看那潔白無瑕的荷花，夏季，正是荷花飄香的季節(jié)，今天我就和媽媽、爺爺奶奶一同驅(qū)車前往新閘荷園。
一路上，我們談笑風(fēng)生。爺爺滔滔不絕地給我們介紹了荷園的概況：“荷園共占地12。77公頃，在2007年10月1日建成并開放，以‘和諧生態(tài)’結(jié)合現(xiàn)代理念為思路突出‘荷’文化的一個(gè)創(chuàng)舉……”不知不覺車子來到了荷園門口。
走進(jìn)荷園，滿池的荷葉荷花便映入眼簾。荷葉綠得好似一塊龐大的翡翠，隨風(fēng)搖曳，高高挺立，生機(jī)勃勃，它們擁在一起，變成了大片大片的綠。一朵朵荷花就像一個(gè)個(gè)可愛的粉色姑娘，亭亭玉立，從荷葉叢中鉆出來，在荷葉中翩翩起舞，在荷葉的映襯下變得更加漂亮。細(xì)看池中的荷花，有的只是花骨朵兒，似乎里面隨時(shí)會(huì)蹦出一只小精靈，有的展開了兩三片花瓣，有的全都展開了，露出嫩黃嫩黃的蓮蓬，蓮蓬像個(gè)嬰兒，舒服地在荷花床里打著瞌睡。荷梗上的小刺像士兵一樣保護(hù)荷葉荷花。一陣微風(fēng)吹來，荷花像個(gè)風(fēng)姿綽約的`仙子。另外一個(gè)池塘里是一朵朵睡蓮，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，朵朵不亞于荷花，還有些粉里透紅，紅里透白，美極了！
這時(shí)，一只藍(lán)色的小蜻蜓飛到了一個(gè)剛露出的荷葉上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�。∥彝话l(fā)奇想，雙手捧出一些水，撲向荷葉，霎時(shí)，幾顆水珠灑落在荷葉上，像珍珠似的，我搖了搖，水珠隨即掉在池塘里，泛起一個(gè)個(gè)小圓暈，便不見了。
荷花雖然沒有梅花那樣傲雪凌霜，沒有茉莉那樣芳香撲鼻，沒有牡丹那樣雍容華貴，但它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)，永遠(yuǎn)值得人們贊頌！
景色的作文 篇7
秋后的后半夜．月亮下去了，太陽(yáng)還沒有出，只剩下一片烏藍(lán)的天；除了夜游的東西，什么都睡著。
秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散．太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。于是，山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意，驅(qū)趕著白色的霧氣，向山下游蕩；而山峰的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。
將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛籠起一片輕煙，股股脫脫，如同墜人夢(mèng)境。晚云飄過之后，田野上煙消霧散，水一樣的清光，沖洗著柔和的秋夜。
秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的'月光灑下大地，是那么幽黯，銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來。茂密無邊的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼應(yīng)地響著秋蟲的唧令聲，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄。柳樹在路邊靜靜地垂著枝條，蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。
月亮上來了，卻又讓云遮去了一半，老遠(yuǎn)的躲在樹縫里，像個(gè)鄉(xiāng)下姑娘，羞答答的。從前人說：千呼萬(wàn)喚始出來，猶抱琵琶半遮面。真有點(diǎn)兒！云越來越厚，由他罷，懶得去管了。可是想，若是一個(gè)秋夜，刮點(diǎn)西風(fēng)也好。雖不是真松樹，但那奔騰澎湃的濤聲也該得聽吧。
西風(fēng)自然是不會(huì)來的。臨睡時(shí)，我們?cè)谔弥悬c(diǎn)上兩三枝洋蠟。怯怯的焰子讓大屋頂壓著，喘不出氣來。我們隔著燭光彼此相看，也像蒙著一層煙霧。外面是連天漫地一片黑，海似的。只有遠(yuǎn)近幾聲犬吠，教我們知道還在人世間里。
景色的作文 篇8
在我心目中，最美的美景是什么呢？
我從來沒有看見過雪，我曾經(jīng)多次幻想過，雪是什么樣子的？白的，軟的，像棉花糖一樣？還是像軟綿綿的沙發(fā)？我多么想去北中國(guó)，去感受涼涼的雪。
朦朧中，我來到了大興安嶺。
這兒到處都是樹，樹上積著厚厚的雪，一眼看下去，仿佛就是一片又白又綠的海洋。走著，眼前出現(xiàn)了一條小河，我走到河面上，原來結(jié)了一層厚厚的冰，走著走著，前面出現(xiàn)了陸地，到岸邊了。
上岸后，又走了幾步路，到了一個(gè)小村莊。這個(gè)村莊旁的積雪越來越少，最后連一點(diǎn)雪的蹤跡都找不到了。取而代之的是一級(jí)級(jí)的小麥田，與村莊里稀稀落落的屋子相映襯。樹也逐漸少了，周圍都是薄薄的.土地與陡陡的小路。即使是大路也不怎么平坦，也不怎么寬闊。沿這小路繼續(xù)向前，雪色又漸漸地回來了。前面又出來了一條小河，原來這條小路是U字形的。又跨過這一條小河，面前不是那一望無際的樹林，而是一座高高的山。
踏著山旁的小路，登上這一座不怎么高的山，樹漸漸的又少了。突然，一個(gè)鳥窩吸引了我的注意力。這個(gè)鳥窩斜斜地睡在樹上。樹上的枝葉的雪又更厚了，厚得仿佛要把枝條都?jí)核耍l搖搖欲墜，我小心翼翼的走過去，突然，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)村莊，山上的村莊。
村莊的房屋更少了，田也不多，山也不多，坡并不陡。突然，小路斷了，我又沿著另一條離這條小路不遠(yuǎn)的小路，登上了山頂。居高臨下，下面的世界是白的，偶爾見到幾點(diǎn)綠色，幾點(diǎn)土色，我不禁感嘆，這是多么美的景色啊。
晃了晃，我又回到了家里。這是我幻想中的美景，我向往的美景。
景色的作文 篇9
聽，誰(shuí)在歡樂地鳴叫？哦，原來是小鳥啊，聽著這美妙的歌聲，我明白——春到了。
春天使萬(wàn)物蘇醒，使天氣變暖，植物們都愛春天。瞧，瓜子小黃秧展開了翠綠色的嫩葉子，慢慢變成碗形，好像小巧玲瓏的綠碗正在展示它的光潔美麗。長(zhǎng)得像“獨(dú)木舟”的小樹也長(zhǎng)出了新葉，但它的新葉是從舊葉的身體里“鉆”出來的，比舊葉官高一品。漸漸地，“獨(dú)木舟”的新葉完全蓋住了圓球形的舊葉，它們這才罷休，想：“嘿嘿，今年輪到我們走馬上任啦！”“獨(dú)木舟”旁邊依偎著幾棵桃樹，真想不到冬天那些黑乎乎的枝干，死氣沉沉的感覺在桃樹身上已蕩然無存，取而代之的是嫩嫩小小的'綠芽，那芽小小的，只有小拇指的指甲那么大。它的底部呈淺紅色，往上看，便逐漸變成了嫩綠，那葉子雖小，但葉身上的印痕卻很深，而且來路很多，伸向四面八方。圍繞著這些花草樹木的，是一只只辛勤的蜜蜂和蝴蝶，他們忙碌的身影在花叢柳林間穿行，劃出一道道美麗的弧線。
門口的食品店在春天會(huì)是啥樣子呢？我懷著疑問走進(jìn)食品店。只見大黃狗波波向我熱情地?fù)u了搖尾巴，吐了吐小舌頭，并四腳齊用，有力的踏著步。我做在椅子上，突然想：在嚴(yán)寒的冬天，怎么一直沒看到波波出來跑步呢？一定是給寒冬嚇著了，而現(xiàn)在鳥語(yǔ)花香，波波經(jīng)不住春天美景的誘惑，才跑出來玩耍的��！想到這兒，我輕輕摸了摸波波的頭，離開了食品店。
“呼�！蓖蝗�，迎面吹來一陣微風(fēng)，那風(fēng)暖暖的，似春姑娘的手輕輕撫摸我的臉。風(fēng)里還帶著淡淡的花香，聞了讓人感覺心曠神怡。
春天是一年的開始，也是希望的開始。我在這個(gè)季節(jié)里立下志愿，許下心愿，愿春天給人們帶來好心情，愿春天給人們帶來更多的希望！
景色的作文 篇10
校園的景色很美，不管是開得火紅絢爛的月季花，還是一年接著一年看不出變化的參天古樹，亦或是那一幢幢貼著白瓷磚的教學(xué)樓，這些都是校園少不了的美景。
校園的月季花沒有成片成片的栽種，而是點(diǎn)綴在一些小花池的周旁，等到花開，那一株月季就成了整個(gè)花池中的主角，熱烈的紅花與池中的綠葉相映成趣，我們路過，就算再漫不經(jīng)心，視線也會(huì)被這濃烈的色彩吸引。
古樹的粗枝延伸得很廣泛，好在那一片地方就只有這一顆年歲悠久的古樹，這里的整片空間都屬于它的地盤，在古樹的主干上，斑駁的樹皮印證著它的故事，隨風(fēng)搖晃的綠葉，像是招攬路過的聽眾，枝葉的“沙沙”聲，在無限的傾吐著它的生命歷程。
聽說，這顆古樹還是古時(shí)候一位學(xué)者親手栽種的，不曾想，如今的古樹蔭蔽了來來往往的一方學(xué)子。
圍繞著古樹的就是一座座教學(xué)樓，白色的.瓷磚在陽(yáng)光下經(jīng)常反射著刺眼的白光，就像生怕我們不知道它的重要性一樣。我們?cè)谛@里每天呆得最多的地方就是教學(xué)樓，從早到晚，我們都在它的懷抱中。
早上，教學(xué)樓里的朗讀聲可以傳出老遠(yuǎn)，有時(shí)候就連清晨時(shí)古樹上早起的鳥兒也忍不住跟著我們的聲音唱和，也想加入到我們，成為我們之中最特殊的那一員。
上午與下午的這兩段時(shí)間，教學(xué)樓是最具特色的，這時(shí)候少了我們這群學(xué)子的聲音，更多的是老師的聲音，那些從小巧的麥克風(fēng)里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇舨粌H逛蕩了整個(gè)教室，最重要的是服務(wù)了我們每一個(gè)學(xué)子想要學(xué)習(xí)的心。
晚上，教學(xué)樓里一片安靜，就只有燈火通明的教室在告訴著外面的人，我們正在里面安靜的自習(xí)嘞。
校園的景色很多，若非要我選出幾處來，非月季、古樹與教學(xué)樓莫屬。
景色的作文 篇11
看日出日落，聽江流長(zhǎng)逝，感花謝霜飛，彈指一揮間某某建校已有十年。晨曦中的那抹曙光，草尖上的那顆露珠，腳下那厚實(shí)的土地，記錄了某某的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：有歡笑，有喜悅，也有悲傷。
十年樹木枯榮，十年草長(zhǎng)鶯飛，十年歲月可以改變某某的墻，十年的歲月可以改變學(xué)生的笑靨，但是十年的歲月卻改不了將軍的精神，改不了學(xué)校的宗旨，改不了最初的夢(mèng)想。
如果要給某某的十年上彩，白、紅、綠也許再合適不過。
剛建校的某某是雪白的，如同未諳世事的孩童，純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎(chǔ)，但有滿腔熱情，有謙遜的態(tài)度，有努力的決心。未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩，它的未來充滿神秘與期待。
后來的某某是紅色，充滿朝氣，不再稚氣，不再懵懂，它已開始在同類學(xué)校中嶄露頭角，在這個(gè)滿是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，它憑借著自己的獨(dú)特的風(fēng)格與頑強(qiáng)的毅力找到了立足的土地并穩(wěn)穩(wěn)扎根于此。
而現(xiàn)在的某某則是綠色，是象征生命與希望的色彩，高考中的次次蟬聯(lián)同類高中升學(xué)率最高，競(jìng)賽中的'屢屢折桂，讓所有的人看到了它無窮的爆發(fā)力，人們不再因?yàn)槠淠贻p而忽略它的存在，反而正是這份年輕讓人們看到生機(jī)，看到光明，看到孩子道路上的鮮花與掌聲。
回顧歷史，無數(shù)的師哥師姐在某某的光榮畫卷上留下了燦爛的一筆；展望未來，有更多的學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備讓炳輝以他們?yōu)闃s；品味現(xiàn)在，我們應(yīng)該盡自己的綿薄之力為某某再添輝煌。
斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，歲月如梭，梧桐人生，淺淺的綠意渲染了濃濃的生機(jī)，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，時(shí)光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年，季節(jié)的春光送來了一份美好的祝愿：成績(jī)，芝麻開花——節(jié)節(jié)高；教學(xué)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
景色的作文 篇12
夜真美彎彎的月亮掛在天空她帶著無數(shù)的星星耳環(huán)照亮了夜空。
夜真美在鄉(xiāng)間一絲風(fēng)也沒有走在田間小路上聽著蟲兒演奏聞著夏的香味。
山間有一座小小的木屋四周是一大片竹林林中樹葉的蕭蕭聲從遠(yuǎn)處傳來偶爾黃鶯竄過。
門關(guān)著已經(jīng)有了少許灰塵小屋里的人還未歸來。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`山上，靜靜的夜空下忽然出現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)，那么醒目，那么耀眼，亮點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)著，一個(gè)小姑娘出現(xiàn)在了視野中，蹦蹦跳跳地走上了山，繼而，看見了一位長(zhǎng)滿白發(fā)的老奶奶，拿著信封，跟隨著小姑娘走進(jìn)了那間小屋。
風(fēng)慢慢浮過，小屋里微弱的燈光滿滿移過�！爸ā遍T，開了，小女孩小心翼翼地從房里拿出一支蠟燭，放在了竹林邊的石桌上，老人拿出了一張皺著的缺了角的紙，一個(gè)信封，一支筆。在明亮的夜空下，那淺淺的光線月光下顯得是那么微弱，人似乎是那么渺小。老人將紙反復(fù)伸展了幾次都無濟(jì)于事。
雙雙坐在石凳上，指尖的沙沙聲與竹林的蕭蕭聲混合在一起。
夜越來越深，光線暗淡下來，林間偶爾有風(fēng)吹過，使人不禁打個(gè)寒顫，奶奶把手擋在蠟燭旁，女孩快速地寫著。
寫完了，累��！月亮還沒下班呢可她的那些星星耳環(huán)卻不見了。
“梭”流星劃過天際，小女孩高興得跳了起來，“奶奶，看，流星”，她默默地許下了一個(gè)愿望：流星，你一定要保佑我啊，讓奶奶的病快點(diǎn)好，讓爸爸媽媽快點(diǎn)回家！
如果，有一天，你看見天空有無數(shù)閃爍的星星，直到流星劃過天際的那一刻，你要相信，那是“最美的風(fēng)景”。
景色的作文 篇13
“一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中”，熟悉悅耳的古詩(shī)詞，響遍整個(gè)校園，今天，讓我當(dāng)大家的導(dǎo)游，介紹這個(gè)美麗整潔的學(xué)校吧！
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的就是道路一旁的展示欄：上面有同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的圖片記錄，他們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，大膽舉起手，積極的發(fā)言，展示了一幅生機(jī)勃勃、積極向上的求知景象！向前走幾步，幾顆高大挺秀的大樹出現(xiàn)在我們的面前，像雷鋒一樣，無私的為我們遮風(fēng)避雨，像衛(wèi)士挺立在我們的學(xué)校道路兩旁，日夜守候著我們，再往前走幾步就是小操場(chǎng)了，看，同學(xué)們正在開心的玩耍，有的踢球、有的跳繩、有的在摔跤、還有的在玩藏藏。，操場(chǎng)左側(cè)是小朋友們的教學(xué)樓，那里的老師正在傳授小朋友們知識(shí)呢！再向前走，來到大操場(chǎng)，左側(cè)是足球場(chǎng)，前方是小朋友們快樂的天堂一一滑滑梯，它像拼圖一樣，用一顆一顆彩色的石子拼上去，五彩繽紛，十分美麗，從上面往下滑，一股風(fēng)吹來空氣涌進(jìn)我的身體，好涼爽！左側(cè)是我們高年級(jí)的教學(xué)樓，登上教學(xué)樓向下看，可以看到我們的“七星潭”，那里有我們的噴泉，當(dāng)噴水池一噴水，掉落到水中，濺起晶瑩的.水花，那就是我們最開心的時(shí)刻。
順著目光再往前走就是圣陶閣了，那里是學(xué)校的辦公大樓，往上走就是一條美麗的小路，那里有美麗的花兒，比如四葉草，你采下來，抽干里面的筋，就可以喝了，那感覺酸酸怪怪的，往上走就又回到了原來的地方了。
學(xué)校走完了，但還是久久回蕩著朗朗讀書聲和歡聲笑語(yǔ)，我喜歡這座美麗的學(xué)校，也希望她的明天變得更美麗。
景色的作文 篇14
春，明媚的春，的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切�？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊说膲�(mèng)。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情意的風(fēng)，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤(rùn)，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流我的心田，滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖多年的老酒，讓我略帶醉意。我展遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的`山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長(zhǎng)，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌�？赡嵌际菫榱丝�?fàn)幍臓奚��？範(fàn)幾晕遥範(fàn)幾匀�。眼睛總盯著山頂，目�?biāo)就在那兒，山最高的那端！人家說："仁者樂山，智者樂水"我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！
泉水叮咚流生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也！
景色的作文 篇15
公園的四季真是風(fēng)光各異。春天，走進(jìn)公園，迎面撲來的是一陣陣香氣，這種香氣是何等的沁人心脾，我情不自禁地尋著香氣來到了一個(gè)面積不大，但粉紅粉紅的林子里，這時(shí)，我才恍然大悟，這是一小片梅花林。梅花的香氣傳到了公園的每一個(gè)角落。我來到了水邊，向遠(yuǎn)處的樹林眺望，一片片綠色郁郁蔥蔥，青翠欲滴。走近一看，一棵棵樹高聳入云，仿佛樹頂一直沖破了天，在天上長(zhǎng)成了一棵樹。
夏天，公園池塘里、盆景里的荷花琳瑯滿目，給人一種目不暇接、眼花繚亂的感覺，頓時(shí)感覺渾身清涼。坐在公園中乘涼，隨處可以聽到那鳴蟬的聲音。水面上，劃船的人將腳放進(jìn)水里，清涼的水，一直涼到心底。坐在船上邊玩水，邊賞岸上的柳樹，只見柳樹春天的小芽搖身一變成大人了。整排的柳樹猶如一位位姑娘，整理著自己綠色的頭發(fā)，微風(fēng)一吹水中的柳條一下子飄在水上，風(fēng)一停柳樹的影子便映在水中，比岸上的還要翠綠，還要清楚。
秋天，公園的大地上鋪上金色的毯子，那是紅中帶黃、黃中帶棕的樹葉形成的，踩在上面還會(huì)發(fā)出“嘶，嘶”的聲音。唉，怎么把菊花給忘了呀！在秋天的公園里還會(huì)有菊花展，紅、黃、白、紫等各種色彩的.菊花連成一片，絢麗多彩。
冬天，雪是必不可少的，它可是冬天的形象代言人噢。在冬天的樹梢上，偶爾有幾片枯黃的葉了倔強(qiáng)地趴在樹上，但大雪一壓便沒力氣了，隨著北風(fēng)飄落下來。玩耍的孩子搖動(dòng)松樹上的積雪，樹下又迎來了一場(chǎng)小雪。水上結(jié)冰了，冰上不時(shí)傳來孩子們滑冰“哎喲”的摔倒叫聲，但玩的心理是無法抑制的，他們爬起來，又勇敢地向前滑行，這里成了孩子嬉戲的天堂。
這就是公園的四季。
景色的作文 篇16
古人云：上有天堂下有蘇杭。”我的家就在“天堂蘇州。蘇州的春天萬(wàn)物復(fù)蘇，景色美不勝收，讓我們一起去看看吧！
春天的花是多姿多彩的。到了蘇州的香雪海，看到此起彼伏的盛開的花朵，先是梅花，有粉色的、白色的，讓人眼花繚亂。然后迎春花也不甘落后，遠(yuǎn)處看去，金黃色的，像極了一大叢金子。接著，玉蘭花盛開了，顏色多樣，有紫色的，當(dāng)然也有白色。玉蘭花的花瓣很大，放入水中展開，就像一只只紫色的小船。下面是我們熟悉的花：桃花、梨花和杏花。桃花粉粉的像霞，古有“人面桃花相映紅”，來形容桃花的美；千樹萬(wàn)樹梨花開，望眼看去，那白茫茫的一片，應(yīng)該就是如玉似雪的海洋，吸引了游客來觀賞；杏花是白色的，遠(yuǎn)處看去像白雪一樣，現(xiàn)在正是杏花開放的季節(jié)，游客來了看到了流連忘返。
春天的風(fēng)是舒服的。蘇州春天的風(fēng)是柔和的、暖和的，吹過來，就像母親的手輕撫摸我們的臉，還能幫你吹走絲絲煩惱。春風(fēng)是世界的鬧鐘，她這一來，喚醒了樹洞里的松鼠，喚醒了森林的小兔，喚醒了冬眠的青蛙，她這一來世界萬(wàn)物都蘇醒了，世界上呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的樣子。
春天的.雨是細(xì)細(xì)的。有時(shí)春雨是悄無聲息地落在地上，有時(shí)春雨“叮咚叮咚”地落在地上，就好像一位鋼琴家在彈奏美妙而優(yōu)美的樂曲，非常動(dòng)聽。春雨還在“沙沙”地下著，如花針，如牛毛，如詩(shī)中所說：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”�！�
春天的小河是歡快的，水面清澈無底。冬天留下了的冰融化了，小魚從河里游到了上面，小蝌蚪在河里歡快地游著，像在找它們的媽媽，真是可愛極了。河水流過農(nóng)田，稻田喝飽了，迎風(fēng)招展，農(nóng)民伯伯開心地笑了。
眼睛看著花朵、耳朵聽著風(fēng)聲、雙手摸著柳樹。春天用魔術(shù)師般的手裁剪出一個(gè)全新的世界。
景色的作文 篇17
冬天，雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命；不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自己的瀟灑：不像秋天那樣果實(shí)累累，落葉不斷；但冬天卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻。
冬天，萬(wàn)物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎？路邊，只見一顆顆干巴巴的樹枝，不再有行人在下面乘涼、嬉鬧，也不再像以往那樣枝繁葉茂，蟬兒齊鳴。公園里，花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī)，一個(gè)個(gè)無力的垂下頭，折斷了美麗的腰肢，只有那“凌寒獨(dú)自開”的`雪梅正傲然挺立。
冬天的景色屬于風(fēng)。它起初像一縷輕煙，從地平線上升起，輕輕的拍打著雪的窗紙，想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹枝，幫忙摘下最后一片樹葉。
冬天的景色屬于霜。清晨，玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài)，勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案�？�，上面的是什么？是個(gè)種樹木蒼翠挺拔，地上開滿了“野花”。不，唔，又覺得更像海底世界，一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖曳。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑地下來了，它們像一只只可愛的小精靈，好像是仙女精心雕刻，送給冬天的禮物。
雪花飛到了千奇百怪的高山哥哥的肩上，使高山哥哥變得更加有魅力了。雪花飄到了愛打扮的果樹妹妹身上，送給果樹妹妹一瓶雪花潤(rùn)膚霜，使果樹妹妹更加可愛迷人。雪花跳到了誠(chéng)實(shí)的小麥先生身上，為正凍得瑟瑟發(fā)抖的小麥先生蓋上一層厚厚地棉被。雪花落到了慈祥地大地母親的懷抱，為大地母親披上一層潔白的地毯。
雪停了，人們?cè)谘┲辛粝碌哪_印就像一串串和諧美好的音符，它們?cè)谘葑嘀皇锥斓馁澑�。向四周望望，沒有人在掃雪，可能是人們不想破壞著美好的景色吧！
雪！你是潔白的象征，你是冬天的精靈。你凈化了人們的心靈，美化了環(huán)境。我愛你雪，世界因你而精彩！
景色的作文 篇18
入冬了，天氣變涼了，初冬的景色還沒有被白雪覆蓋，這個(gè)時(shí)候的冬天帶著凄涼與落寞。
秋天走了，帶走了綠葉，帶走了紅楓，帶走了香桂，帶走了黃菊。秋天走了后，大地上只有堆積的枯葉。而冬天，就是在這種景色中攜著寒風(fēng)走來了。寒風(fēng)揚(yáng)起了地上的敗葉，讓這片大地看起來不那么的死寂。
初冬的景色帶著一種嘆息，可不是嘆息么？我們嘆息萬(wàn)物凋零，嘆息時(shí)光流逝，嘆息那一地卷起的黃葉再無生機(jī)。但嘆息過后，我們又會(huì)為接下來白雪覆蓋的冬天充滿期待。
初冬的景色少卻了冬雪的`影子，不過這個(gè)時(shí)候的冬天除去陰寒，也不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)太陽(yáng)的光影。陽(yáng)光下的寒風(fēng)散退了寒意，吹在我們的臉上也能讓我們感受到一瞬間春天的溫暖。這時(shí)候的太陽(yáng)不濃不烈，下過幾場(chǎng)冬雨后，大地也沒有了秋日那般的干燥，初冬的太陽(yáng)也是溫暖迷人的。
但初冬的腳步走的很快，一個(gè)不留神間，就走遠(yuǎn)了。然后寒風(fēng)呼嘯而至，經(jīng)歷過一場(chǎng)嚴(yán)寒后，大地上開始結(jié)出了冰花，緊接著，我們期待著的白雪就登場(chǎng)了。而到這個(gè)時(shí)候，冬天就成為了我們?nèi)巳速濏灥亩�，白雪覆地，冰花晶瑩剔透，我們大多�?shù)人能記住的都是這樣的冬天。至于初冬那猶如曇花一現(xiàn)的景色，多數(shù)人都不甚在意了。那種凄涼落寞，那種嘆息，以及偶時(shí)出現(xiàn)的明媚暖陽(yáng)，這樣的初冬來的不經(jīng)意，走的也悄兮兮，初冬的景色也就注定了只能進(jìn)入到少數(shù)人的腦海中。
恍惚間，我好像聽到了初冬的聲音。它說，它結(jié)束了一個(gè)季節(jié)，開啟了一個(gè)季節(jié)，悄悄地來，悄悄地走，帶走了秋天最后一片葉子，帶來了冬天第一片雪花，其實(shí)，這就夠了。
景色的作文 篇19
一個(gè)個(gè)節(jié)氣慢慢地過著，立冬，冬至，小寒……冬的味道也越來越濃了，萬(wàn)物的生氣也慢慢地變得“低沉”，變得不再那么活潑了。
冬天的中午，太陽(yáng)仍舊那么燦爛，只是沒有原來那么溫暖罷了，云朵在太陽(yáng)旁飄來飄去，但是太陽(yáng)用著他燦爛的光，穿過了這雄厚的云層。云過了，太陽(yáng)的光，變得越來越濃郁，越來越激情；他用這燦爛的光溫暖著大地，也溫暖著人們的心。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，曾經(jīng)的那個(gè)“小樹林”，現(xiàn)在也變的光禿禿了；的細(xì)細(xì)一看，長(zhǎng)得最高的那棵，盡然還掛著一兩片金黃的樹葉，那兩片樹葉似乎正緊緊抓著那根粗壯的枝干，不想失去這棵大樹的滋潤(rùn)。樹杈上，有一個(gè)又大又圓的鳥窩，我又想起了春天鳥兒們的快樂歌唱聲。但是現(xiàn)在，它們?cè)缫扬w向了南方，但是我們還是流連在這美妙動(dòng)聽的歌聲中。
“嗚——”，一架飛機(jī)在天上劃過，它發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的劇烈響聲，把天空撕成了兩半，云朵們都消失不見了，太陽(yáng)的紅光仿佛變得暗淡了，地上的花草樹木都不在搖擺了。過了一會(huì)兒，人不在走動(dòng)了，車不在呼嘯了，煙囪里的白煙也不再四處飄揚(yáng)了，整個(gè)世界，都靜下來了，一切都“沉睡”了下來。此時(shí)這個(gè)碎了的白玉盤——天空，也緩緩的'合攏了。那些碎片，仿佛是彳亍地合攏的，生怕被人們發(fā)現(xiàn)。
冬天雖然暗淡無光，不像其他季節(jié)那么美輪美奐，但是就能透出一股高貴的味道；冬天雖然毫無生氣，不像其他季節(jié)那么生機(jī)勃勃，但是就能透出一股雄厚的滋味；冬天雖然寧?kù)o無聲，不像其他季節(jié)那么姹紫嫣紅，但是就能透出一股……
姹紫嫣紅的確好看，可是這樸素的冬之景，也有一首屬于它自己的那首詩(shī)。
景色的作文 篇20
暑假中的一天，爸爸媽媽帶我回外婆家。外婆的家在雙流縣萬(wàn)安鎮(zhèn)的一個(gè)村子里。
車開了大約半個(gè)小時(shí)，我們到了村里。首先映入眼里的是一個(gè)大約十幾畝的池塘。滿塘的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上的蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看。走進(jìn)一看，一朵纖塵白蓮，從水中鉆出來，宛如一位白衣少女，羞澀的臥在碧枝翠葉與波光水彩之間。
走進(jìn)外婆家，外公外婆正在做飯。招呼了長(zhǎng)輩，我就急忙找妹妹玩去了。妹妹我去地里摘菜。地里有絲瓜辣椒黃瓜豇豆等等。絲瓜的葉子長(zhǎng)的又濃又密，在瓜架上，接著許多大小長(zhǎng)短不一的絲。有趣的是，小絲瓜的頭上還開著小黃花呢。豇豆的長(zhǎng)芙碧鮮嫩，成雙成對(duì)，活像姑娘的兩條長(zhǎng)辮，豇豆的花有淡青色的'，有紫色的，像蝴蝶點(diǎn)綴在藤葉之間，別有一些情趣。甜辣椒青翠欲滴，茄子又紫又亮，韭菜鮮靈靈的，還帶著水珠，格外悅目。
摘菜回來小妹又帶著我去摘自家種的水果。有葡萄、梨、桃，另外柚子和柑橘還未熟。聽妹妹講，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民這些年靠種植水果致了富。家家修起了樓房。現(xiàn)在正是葡萄，梨，桃，成熟的時(shí)候。葡萄已經(jīng)從架上垂下來，那密實(shí)郁蔥的葉子下，一串串的葡萄掛滿了架，有的是紫紅色，有的是青綠色，像瑪瑙似翡翠。鮮紅的桃子懸在樹梢，壓得細(xì)軟的枝條顫悠悠地?cái)[動(dòng)。梨在哪里呢，妹妹神秘地剝開樹上的紙袋，風(fēng)水梨露出了黃燦燦的笑臉。原來是怕鳥吃，當(dāng)?shù)厝硕加眉埓鼘⒗姘饋�。我輕輕地摘了一個(gè)，擦了擦，咬了一口，真甜呀！
農(nóng)村的夏天實(shí)在美，搞得我都羨慕起妹妹來了。生在長(zhǎng)在農(nóng)村，每年都要?dú)v經(jīng)如此田園景色，實(shí)在是人生的幸福。而妹妹呢卻向往城市里的生活，爸爸媽媽開玩笑說將我們互換，你們說換還是不換呢？
景色的作文 篇21
一年四季之中，我最喜愛的就是冬天的景色。每當(dāng)天氣漸漸的轉(zhuǎn)為寒冷的時(shí)候，我就知道冬天已經(jīng)邁著端莊的步伐，優(yōu)雅而來。而且，她還準(zhǔn)備了許多的禮物，送給了大地。
她來到了人間，四處望了望，發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)穿上了厚重的`棉衣。她想，是把禮物獻(xiàn)給大自然爺爺?shù)臅r(shí)候了。于是，她急忙地把禮物拆開——哦，原來是雪呀！大自然爺爺穿上一定很好看。她想。然后，便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。
大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套，可是，還擋不住那逼人的寒風(fēng)。寒氣遍步了每個(gè)角落，即使有外出鍛煉身體的人們，也會(huì)被凍得面紅耳赤，趕快回家了。
冬妹妹看到了這樣的景象，沒有一點(diǎn)收斂，反而更調(diào)皮了。她將風(fēng)吹得更大了，天氣變得更寒冷了。在這樣的天氣里，外出鍛煉的人就更少了。
冬妹妹想：這樣的景色是不是太寂靜了呢？于是，她趕走了大風(fēng)，讓天氣轉(zhuǎn)暖了一些。冬妹妹的這個(gè)做法，果然讓外面的景色生動(dòng)了起來：樹枝上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條；小動(dòng)物們?cè)谄渲墟覒�、打滾；孩子們?cè)谄渲卸蜒┤�、打雪仗，別提有多高興了……
冬妹妹在人間玩夠了，想回家休息，于是，她把春姐姐叫來了，她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了……
冬天，雖然沒有春天的鳥語(yǔ)花香；春天，雖然沒有夏天的綿綿細(xì)雨；冬天，雖然沒有秋天的碩果累累，但是，她卻包含著大自然賦予她的美，以及她那顆單純的心。
這就是我喜歡的冬天。雖然一年四季的景色，都各有優(yōu)缺點(diǎn)，但是我最喜歡的季節(jié)卻還是冬天！
景色的作文 篇22
秋姑娘在一天天的長(zhǎng)大，成長(zhǎng)之后，她便換了一個(gè)名字——深秋。她讓天氣驟變，田野里莊稼沒了，樹上不僅沒了果實(shí)，連葉子都所剩無幾了。
樹上的葉子從樹上轉(zhuǎn)移到樹下，日積月累，每棵下面都有著一座小山似“落葉山”，雖然不高，但見證著一棵樹成長(zhǎng)的歲月。落葉堆里有黃色的，灰褐色的，有紅色的。每片葉子形態(tài)不一，有健全的，也有殘缺的，風(fēng)伯伯吹口氣，它們便像小孩子一樣，分散開來，到處飛舞，一會(huì)落到這兒，一會(huì)落到那兒……本是一棵樹的“孩子”，現(xiàn)在卻要各奔東西。不久后它們就會(huì)變成肥料，與大地融為一體，滋養(yǎng)著大自然中的萬(wàn)物。
瞧，灰色的烏云已布滿天空，看來雨馬上就要來臨了�！罢f曹操，曹操到”，幾滴雨點(diǎn)落到了我的頭上，細(xì)微的寒冷傳遍了我的全身。這雨與初秋的`雨不同，深秋的雨是送給冬天的見面禮，同時(shí)把寒冷摻雜在其中里，從而讓人們體驗(yàn)到冬的寒冷。雨漸漸的下大了，空氣中的冷風(fēng)越來越強(qiáng)，讓還在外面的人思念起了家的溫暖。
到了深秋，花草樹木們有的“下崗”，有的“上崗”。比如說要“下崗”的大槐樹，如今他的身上一無所有，只剩下他那一身老骨頭在外面裸露著。而一直堅(jiān)守崗位的松樹則還是老模樣，青翠欲滴。梅花就是即將“上崗”的花朵，它正在枝蔓里孕育著花骨朵兒，等到大雪漫天時(shí)，它便綻滿枝頭。
深秋時(shí)節(jié)，松鼠、金花鼠開始活躍起來，它們活躍在陽(yáng)光下，把糧食運(yùn)回窩里，然后靜靜的等待著冬天的到來。
深秋不是初秋，也不是冬天，它是這兩個(gè)季節(jié)過渡期，大自然一切生物都在這個(gè)深秋做著改變。有了深秋，大自然才能四季交錯(cuò)，風(fēng)采異呈，有了深秋，我們才能有更好的狀態(tài)，迎接新事物的來臨。
景色的作文 篇23
我的校園非常美麗，看，花壇里綠草如茵，繁花似錦；我的校園充滿了知識(shí)，聽，教室里蕩漾著同學(xué)們的朗朗書聲；我的校園彌漫著歡樂的笑聲，瞧，操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)都留下了一串銀鈴般的歡笑。
站在校門口望去，一條文化長(zhǎng)廊進(jìn)入了視線。滿是“家風(fēng)家訓(xùn)”的優(yōu)秀作品，正隨風(fēng)飄動(dòng)。
再往前走幾步，兩株紫荊樹向我們伸展雙臂問好，歡迎著走進(jìn)學(xué)校的每一位同學(xué)和老師。
繼續(xù)往前走，就是小操場(chǎng)。哇！松樹傲然矗立在那兒，就像訓(xùn)練有素的士兵，一動(dòng)不動(dòng)。下過雨，松樹葉子上便綴滿亮晶晶的水珠，就像一顆顆晶瑩的寶石，好像一不小心就會(huì)滾落下來。
你看，那是四季桂！每年秋天，站在樹下，濃濃的香味兒撲鼻而來，無論深呼吸多少次，也會(huì)覺得不夠過癮。雖然桂花很小、很不起眼，但是清香四溢，十分吸引人。一陣風(fēng)不經(jīng)意地走過桂花樹，桂花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在了地上，給大地鋪上了一層金黃的地毯，真美啊！下雨時(shí)，雨點(diǎn)兒打在花朵上再落下來，也被沾染上花的`清香呢！
走進(jìn)教學(xué)樓，跨上臺(tái)階，不一會(huì)兒，就到了我們四（4）班的教室。多么寬敞明亮的教室啊！教室右邊是書架和一排排柜子，黃的綠的，用來裝學(xué)生的物品；而左邊則是幾盆植物，和同學(xué)們優(yōu)秀書法的作品；后面還有沙發(fā)，下課時(shí)，同學(xué)們可以捧著書，坐在上面，享受書帶來的快樂。
下樓來到了操場(chǎng)，到處都是人影，到處都是歡聲笑語(yǔ)：有的在踢足球，滿頭大汗，而圍觀的同學(xué)則興奮地歡呼；有的在跳繩，還有的在玩游戲，你追我趕，臉上寫滿了快樂。
這就是我的校園，我愛的校園。
景色的作文 篇24
天空中，有著火紅的太陽(yáng)，雪白的云朵，春天的微風(fēng)輕輕地吹拂著。
今天，我和媽媽要去家鄉(xiāng)的西湖公園玩。
西湖公園里的柳樹可比別處的柳樹美麗多了，西湖公園里的柳樹一棵棵，修長(zhǎng)挺拔那才叫作亭亭玉立呢！因柳樹實(shí)在太美了，所以我情不自禁地背出“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”瞧，柳樹上的那些柳條多么像小姑娘的長(zhǎng)辯子。春風(fēng)吹過來像媽媽的手一樣溫柔地?fù)崦鴺湫」媚锏囊活^長(zhǎng)發(fā)。
現(xiàn)在是春天，春天的花最美的是郁金香，西湖公園也正在舉辦郁金香花展。一片片一叢叢的郁金香競(jìng)相開放。郁金香的品種多得讓人數(shù)不過來，只能夠用顏色來識(shí)別，有黃的，紅的，粉的，紫的，單色的，鑲邊的。郁金香的花有光滑碧綠的長(zhǎng)葉，葉間伸出一根壯實(shí)的`花莖，向上托了朵秀美的花，像只典雅的高腳酒杯。這么多的郁金香，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵很美；看看那一朵也很美。
在西湖公園里除了郁金香外還有那碧綠的小草，它們從土地里探出尖尖的頭來，就好像給這美麗的西湖公園穿上來了一件美麗的綠裝。這讓我又一次情不自禁地背出“離離原上草，一歲一枯榮。野為燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
公園的湖水也笑了。那湖呀，既清又綠。綠得像是被那些花草樹木給染綠的。清得可以看見湖底的少粒？小石頭和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。一陣微風(fēng)吹拂過水面，波紋一圈圈地蕩漾開去。在湖中有著許多的小金魚。我叫媽媽帶我去買一包魚食。
我剛丟下一粒魚食，小金魚們就爭(zhēng)先恐后地來?yè)岕~食�？墒怯幸恢恍〗痿~在等其它小金魚吃完后，才來吃一些魚食。啊，它是多么的謙虛呀！
這就是我的家鄉(xiāng)——福州，這就是家鄉(xiāng)美麗的公園——西湖公園。
景色的作文 篇25
春天來了！春天來了！燕子在空中飛來飛去，“嘰嘰喳喳”地傳播著這個(gè)好消息。
早晨我來到公園，喲！這塊“布”——霧還沒揭開呢！不過，不著急，我已經(jīng)聞到了花香。雖然有一塊大“布”罩住，但這一點(diǎn)點(diǎn)蹤跡可逃不過我靈敏的鼻子。隨著這一點(diǎn)蹤跡尋去，我很快便找到了。過一會(huì)兒，大“布”被揭開了，公園的人也多了起來。孩子們的玩鬧聲，在我耳邊響起。突然，“嗡嗡嗡……”，一只蜜蜂從我耳邊飛過，飛向了花草相依的天地。我也跟隨著它來到了這片花紅柳綠之處。
一片綠草鋪成了綠毯，中間夾生出許多花朵，像是春天給這片綠毯綴上了點(diǎn)點(diǎn)花紋。五顏六色的花朵，裝飾著這片新綠，迎接著春天的.到來。春筍也高興地探出頭來，想看看春天長(zhǎng)什么樣子�？伤罂从铱�，還是沒有看到春天，它不知道，其實(shí)自己就是春天的一部份。我用手撫摸著花瓣，實(shí)在是太可愛了，它因?yàn)樾律彳�，像嬰兒的小臉蛋，使人忍不住想摘一朵下來。可你絕對(duì)不會(huì)忍心破壞這一處美景。
突然，一只蝴蝶飛了過來，我蹲在花叢中觀察著它。它似乎在這一片花海中陶醉了，根本沒有察覺到我這位不速之客。它真的陶醉了，竟然飛到我的頭上。呵！誤以為我是一朵花嗎？它待了一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，從陶醉中回過神來飛走了�！皣\嘰，嘰嘰……”，我發(fā)現(xiàn)兩只小鳥，它們飛來飛去。喲！是一只燕子在搭窩，我聽媽媽說過燕窩很值錢，但我不會(huì)爬樹，如果我會(huì)爬樹，一定把燕窩摘下來。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來我站在這里很久了。這美景真使人沉醉！
春天到來，萬(wàn)物復(fù)蘇，有句話說的好：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！蔽覑圻@些花、草、樹林。我更愛這生機(jī)勃勃的春天！
景色的作文 篇26
“春天來了，春天來了”小鳥們高興的唱著，小動(dòng)物們聽見了，都從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒過來。
被冰封的河水融化了，成為了清澈見底的河流，春回大地，溫暖的春雪沒有一絲寒意，悠然的雪花反而給這早春的夜晚帶來一種詩(shī)意的寧?kù)o，春天的氣息也越來越多了。
沉睡在泥土里的小草們醒了過來，漸漸地將自己的身子挺在地上，旭日初升的太陽(yáng)緩緩地發(fā)出熾熱的光芒照耀在它們的身上，霎時(shí)，小草染上一層薄薄的金粉，變得耀眼而奪目。
樹木長(zhǎng)出了新的嫩芽，風(fēng)起了，嫩芽們猶如一個(gè)個(gè)綠色的小音符在樹枝上隨風(fēng)搖擺，草地上長(zhǎng)滿了姹紫嫣紅的野花，那吐露出鵝黃般粉嫩的花蕊，散發(fā)著甜蜜芬香的氣味，聞著讓人沁人心脾，還吸引了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂叢間飛舞，小蜜蜂落在花蕊上忙著釆花釀蜜，‘嗡嗡’地叫著，好像在說：“這里的花粉真香，大家也來賞賞吧！”
“沙沙沙，沙沙沙”春雨的雨水滴落在地，草兒們喝了這甘甜的雨水，臉上布滿了笑容，小雨點(diǎn)在河流上跳舞，雨水一滴一滴地往河里掉，一條條的波紋在河流里反復(fù)出現(xiàn)，丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼�；小雨點(diǎn)還會(huì)變魔術(shù)，落在地上后就變成了既鮮美又漂亮的蘑菇，滴在樹木上又變成了酸甜可口的.木耳。
小鳥們?cè)谟曛幸苍敢徽垢韬�，它們站在樹枝上吱吱喳喳地唱著，似乎在為春天的到來而歡慶，其它動(dòng)物聽了都紛紛跑出來配合，小兔子搖著毛？的小尾巴，孔雀甩著自己那五彩斑斕的＂大扇子，猴子拉著樹上的騰條，用沙沙的聲音為小鳥伴奏。這風(fēng)景成了春天里一個(gè)亮麗的風(fēng)景線。
春天對(duì)森林來說是新的開始，可是對(duì)我們來說，它是美好的，我愛你春天！
景色的作文 篇27
我們的小學(xué)十分美麗，在校園僻靜的一角，有一個(gè)小花壇，一年四季呈現(xiàn)出迷人的景色，一年四季蕩漾著我們的笑臉。
春天來了，充滿溫暖和希望。校園的天空仿佛經(jīng)過水彩筆涂染，像一塊藍(lán)寶石般鑲嵌在花壇上方�；▔�，草綠了，樹青了，昆蟲們從沉睡中醒來，彈奏著音調(diào)不一的協(xié)奏曲一小鳥欣欣然從遠(yuǎn)方飛回，不時(shí)從花壇中的冬青樹樹權(quán)間探出腦袋，瞅著操場(chǎng)上出操的我們，唧唧喳喳地交頭接耳，好像在告訴我們：一年之計(jì)在于春！
夏天，是個(gè)熱情的季節(jié)�；▔锏幕ㄑ健⒉菅�、樹呀，在陽(yáng)光下縱情生長(zhǎng)，淺綠、深綠、黃綠．灰綠……偶爾一場(chǎng)雷陣雨后，天空架起一座七彩橋，絢麗的色彩映襯著花壇的蔥綠，給它籠上一層迷人的光暈。這時(shí)，我們趁著清涼跑出來了。走房子、跳皮筋、打彈子，歡笑聲簡(jiǎn)直可以震落樹葉上的小水滴！
秋天壇里似乎有點(diǎn)寂寞。葉黃了，革黃了，寂靜。但只要菊花一開，立馬熱鬧起來。菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，秋天，花紅的．白的、黃的，紫的，爭(zhēng)奇斗艷，各領(lǐng)風(fēng)騷！我們拿著掃把畚斗，認(rèn)真地清理著小花壇旁邊小路上的`落葉，不怕寒風(fēng)，真正可以和傲霜的菊花媲美。
冬天，只要有雪，就是一個(gè)童話的世界。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”，小花壇里銀裝素裹，白得耀眼。陽(yáng)光照到這里，折射出品瑩的亮光。我們?cè)谛』▔乃闹軡L雪球、堆雪人。最熱鬧的要數(shù)打雪仗，笑聲，尖叫聲，響徹云霄……
春夏秋冬輪回，小花壇給校園增添著無窮的生機(jī)，見證著我們的歡樂和成長(zhǎng)。不管我們以后會(huì)走得多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記我們的校園。
景色的作文 篇28
黃山，以瀑布、奇峰、云海聞名天下。我有幸來到黃山，一睹它的風(fēng)采。
一進(jìn)黃山，我簡(jiǎn)直不知道看什么好了。最先映入眼簾的就是那飛流直瀉的瀑布，像一條銀白色的綢帶，從半空掛下來，夾帶著“嘩嘩”的水聲，震耳欲聾，氣勢(shì)雄偉，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。瀑布順著蜿蜒曲折的山溝溝流到我的腳邊，形成了泉水。那泉水真清��！就像一塊透明的玻璃又像晶瑩剔透的寶石，清澈見底，一眼就可以看到水底的沙石。我忍不住用手捧了一些泉水，�。”鶝霰鶝龅�，驅(qū)散了炎炎夏日的熱浪。
我從沒見過黃山這樣陡峭壯麗的山峰。黃山真高��！高到望不到山頂，一座座山峰直插云霄。黃山真奇��！有的'像猴子觀海，有的像武松打虎，有的像豬八戒吃西瓜……奇峰怪石，千姿百態(tài)。黃山真險(xiǎn)�。∩咸於挤宓纳铰穾缀跞侵鄙现毕�，與地面成直角，非得拉著鐵索，一步一步爬上去。最危險(xiǎn)的地方要算“鯽魚背”了，就是在兩個(gè)山頂間架起一座天橋，高1800多米，低頭向下一看，不禁讓人膽戰(zhàn)心驚，稍不小心，就會(huì)跌下萬(wàn)丈深淵。登過天都峰的人，肯定都會(huì)不由自主地感嘆：“好險(xiǎn)�。 �
黃山的云海太美了！近看云海，像一層薄薄的濃霧，把奇峰怪石遮得無影無蹤，大風(fēng)一吹，濃霧飄走，美妙的景象又都展現(xiàn)在眼前。遠(yuǎn)看云海，就像一片望不到邊的海洋，把奇山異景都淹沒在里面，只露出一個(gè)個(gè)山尖尖，若隱若現(xiàn)，讓人好似入了仙境一般！
黃山，雄偉壯觀、美麗奇妙，雖然只是祖國(guó)大好河山的一角，但恰是大自然的瑰寶，真希望以后還有機(jī)會(huì)再來欣賞黃山的風(fēng)采！
景色的作文 篇29
我的學(xué)�！堄慰h實(shí)驗(yàn)小學(xué)，校園內(nèi)風(fēng)景如畫。今天，我就帶你去領(lǐng)略一下校園一角的美景。
一走進(jìn)校門，首先映入你眼簾的是那個(gè)圓形的大花壇。花壇的中間有一塊大大的.石頭躺在那兒，上面刻著鮮紅耀眼的“博雅”兩字。大石頭的右邊有一高一矮兩株松樹，高的那株撐開碧綠的大傘，把小松樹罩在下面，好像老師護(hù)著學(xué)生。大石頭的后面是一塊綠油油的草地，里面有三只“小羊”。一只站在石頭上，抬著頭仰望天空，好像在思考“羊生”；一只正低著頭猛吃草，就像校園內(nèi)的學(xué)生一樣，正在汲取“營(yíng)養(yǎng)”，期盼著能盡快成長(zhǎng)；還有一只呢，正躲在一旁的花叢里，好像在跟我們玩捉迷藏呢！
大花壇的左右兩邊，各有一個(gè)長(zhǎng)方形的小花園。左邊的花園名叫毓秀園，那里有一棵花樹，它有一個(gè)好聽的名字——紫薇。現(xiàn)在正值紫薇花盛開之際，樹上開滿了粉色的花兒。那些花千姿百態(tài)，有的花瓣全張開了，有的才張開一點(diǎn)點(diǎn)，還有的還是花骨朵兒。湊近一聞，一股清香撲鼻而來，好聞極了。往里走，就能看到一塊大石頭。它的底下還有一塊小石頭，乍一眼看去，就像一只大青蛙蹲在一旁呢。
大花壇的右邊是博學(xué)園，孔子雕像屹立在外側(cè)，瞧，他老人家正向我們行作揖禮呢。博學(xué)園中間有一個(gè)魚池，名叫致雅池。池中，有許多活潑的錦鯉在游來游去。邊上有一座假山，假山上站著一棵松樹。一股清泉從小山上潺潺流下，形成一道小瀑布，魚兒們這會(huì)兒正在瀑布底下的水池中穿梭、嬉戲呢。
怎么樣？我的學(xué)校很漂亮吧。我愛我的校園。
景色的作文 篇30
濱海路是大連的一個(gè)重要風(fēng)景點(diǎn)。這天，媽媽和我租了一輛車，到那里去游玩。
濱海路全程很長(zhǎng)，差不多圍著海邊轉(zhuǎn)了一大圈。在行駛的路上，我們左邊是群山環(huán)繞，右邊是波瀾壯闊的大海。波瀾壯闊的大海和蔚藍(lán)的天空在交接處合成了一條線，真是水天一線啊！我們走走停停，觀看著路兩旁的風(fēng)景。在海面上，時(shí)不時(shí)的會(huì)有一艘艘快艇滑過海面，留下了一道道白線。
濱海路靠海的一面全程都是用木頭修的木棧道，為了適合人們觀賞，還修了木柵欄。站在柵欄旁和站在屋里看海是不一樣的，站在屋子里看海，只能看見一艘艘起航的輪船；但站在柵欄旁就不一樣了，海風(fēng)吹拂在我的臉頰上，使我在炎炎夏日下也感覺涼爽，還有浪花拍打的聲音，一浪高過一浪的撞在礁石上。讓我們盡情的吸收著海邊的新鮮空氣。
我們還去了海之韻公園，聽媽媽說：這里面有一個(gè)怪坡，長(zhǎng)約60米，寬約4米的怪坡，此坡南高北低，坡地呈倒“之”字型。騎車子從下面往上騎非常輕松，都不用蹬腳踏板，但從上面往下騎卻非常困難，必須要蹬腳踏板，很奇怪吧！我們還到了十八盤。十八盤彎路很多，在路兩旁的山石上裝飾著巨大的動(dòng)物，造型逼真、色彩漂亮，在這里我拍了不少照片。其中，有三幅圖像我印象深刻：
第一幅是一些恐龍化石。有青島龍的`化石，暴龍的頭骨等，這些骨骼嵌在山石上刻得逼真逼真。第二幅是一個(gè)巨大的刀魚，它長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，尖尖的頭，一口鋒利的牙齒。一看見它，就想起我最喜歡的一道菜——煎刀魚。最后一幅是一只章魚和一只鯊魚在搏斗，章魚纏住了鯊魚，鯊魚在使勁擺脫，同時(shí)，也露出了白森森的牙齒。這些裝修家把這些家伙裝飾的栩栩如生，讓我們看一眼就可以深深地記住。
濱海路真是一條美麗的風(fēng)景路啊！
景色的作文 篇31
如夢(mèng)一般的九月，秋已經(jīng)邁著輕盈歡快的步伐出現(xiàn)在了人間，懷著愉悅的心情，我?guī)е闳デ魄颇菬o處不在的秋。
一陣秋風(fēng)吹過，吹過金黃的麥田，吹過那挺立的稻草人，吹過那靜默著的草屋。秋風(fēng)，不像春風(fēng)那樣優(yōu)柔寡斷，沒有夏天的豪邁粗獷，更不含冬天的冷酷刺骨。秋風(fēng)呢，是干脆與輕盈。你瞧啊，那天如同桌布一般潔凈，被秋風(fēng)擦拭后，更顯出一番藍(lán)色的熱情�？茨谴蟮�，方才還是綠色的天地，可經(jīng)秋風(fēng)一撫，頓時(shí)變成了金色的海洋！那風(fēng)中含著秋。
最妙的不過下場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨啊，雖然它這時(shí)候不大出門，但它仍不失個(gè)性。它總是選擇在夜深人靜時(shí)飄灑在大地上，睜開睡眼，你會(huì)發(fā)覺，一切都是黑的，但秋雨卻閃著光。“滴…答…滴…答……”在這寧?kù)o的夜里增添了幾分詩(shī)意。大地是靜的，可雨在傾訴著。即將到達(dá)黎明時(shí)，雨，變得輕了，也更深情了。當(dāng)你睜開眼時(shí)，雨已經(jīng)停了，但雨滴仍在屋檐上緩緩地落下，只要你心中不厭煩，你只會(huì)感到眼前的一切更加高邈，并讓你的心靈接受著純凈的秋雨的滋潤(rùn)，讓雨去凈化你的心靈。那雨中含著秋。
彎腰掬起一些泥土，嗅一嗅，你會(huì)聞到一氣無瑕的味兒，有桂花的芳香，有枯草的味兒，有柿子的清香，還有麥穗的`飄香……摸一摸，會(huì)感到它的細(xì)膩，也會(huì)感到大自然的神圣……拱起一泓清泉，放入嘴中，慢慢的抿，泉中含著果子的香甜味，在誘惑著鼻子和嘴唇，當(dāng)把水都喝進(jìn)肚子里時(shí)，仿佛枯燥的心田也受到了滋潤(rùn)……
�。《嗝磯�(mèng)幻的秋！多么無瑕的秋！我愛你！夢(mèng)幻而無處不在的秋！
景色的作文 篇32
有人說過：“世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和感受美的心靈�！�
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起，許多活潑好動(dòng)的同學(xué)立刻沖出教室。有的拿著羽毛球，有的拿著球拍享受課間的自由。有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)依然坐在教室里看書做題，好像下課跟她們無關(guān)。這時(shí)語(yǔ)文老師走進(jìn)教室里說：“大家都出去，感受一下校園的美景，下節(jié)課寫作文�！贝蠹衣犃硕甲叱鋈�，現(xiàn)在教室門口，一幅幅美麗的風(fēng)景映入我的眼簾。
放眼望去，操場(chǎng)北邊高大的'槐樹大部分葉子還沒落，綠中泛黃的樹葉在這小雪節(jié)氣依然堅(jiān)守著崗位。幾朵尚未凋謝的月季花，已沒有以前那么生機(jī)勃勃，但是依然迎著初冬的涼風(fēng)一展風(fēng)采。
操場(chǎng)中央小朋友們正追逐打鬧得不亦樂乎，教學(xué)樓前我們班的同學(xué)在打羽毛球。有的同學(xué)還在排隊(duì)，一個(gè)說：“你輸了！輪到我了，快把球拍給我！”對(duì)方卻耍賴說：“我再玩一局�！边@邊答應(yīng)說：“就一局，多了不行！”拿拍的得意地笑著說：“好！”只是好景不長(zhǎng)，他還沒打上一拍又輸了，只好很不情愿地說：“給你吧�！�
又到了播音時(shí)間，我聽著廣播站里傳來的月兒的聲音。嗯？是什么不和諧的聲音呢？“這是我的！”“怎么成你的了？”“就是我的，別和我搶！”“這不是你自己的，是我們大家的�！倍鼜�(qiáng)勢(shì)的一方還不講理地強(qiáng)調(diào)“這就是我的”。是什么讓她們?nèi)绱思ち覡?zhēng)執(zhí)不休呢？我回頭看，哦！原來是我們班的兩個(gè)女漢子在搶語(yǔ)文老師的手呢。她們兩個(gè)你扯過來我拽過去的，語(yǔ)文老師被她們拽得像不倒翁一樣搖擺不定，大笑著說：“好了好了，別爭(zhēng)了，一人一個(gè)手正好�！�
這些“風(fēng)景”都被我盡收眼底�！笆澜缟喜蝗鄙倜溃皇侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”，這簡(jiǎn)直是真理啊。
景色的作文 篇33
聽，小鳥迎著清晨第一縷陽(yáng)光，呼吸著林中新鮮芳香的空氣，在樹杈枝頭有的歡呼雀躍，有的追逐打鬧，有的梳理羽毛，真是十分熱鬧。枝頭樹梢的露珠被驚得簌簌下落，沒入花間，躲進(jìn)草叢，鉆進(jìn)泥土。
春天在哪里？春天就在柔和的微風(fēng)里。剛下樓梯，柔和的.風(fēng)和我撞了個(gè)滿懷，柔柔的，輕輕的。這讓我想起了“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！钡脑�(shī)句
春天在哪里？春天就在可愛的花朵里。二月蘭的花苞還是一個(gè)可愛的小朋友，披著一條美麗的花裙子。比起二月蘭，我更喜歡山茶花�？�！那一朵朵火紅火紅的花，像一個(gè)個(gè)小小的碗。再看那一株株桂花，只開了那么一點(diǎn)點(diǎn)，那就像是一粒粒黃色的小米。
春天在哪里？春天就在古老的樹上。那一棵棵大樟樹，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在馬路兩旁。再去看看道路一旁的法國(guó)梧桐，葉子就像一個(gè)個(gè)金色的大巴掌，真可愛。所有的樹聚在一起，像在開盛大的晚會(huì)一樣，仿佛我就是那位大樹會(huì)長(zhǎng)，在給它們講著春天在哪里的故事。
春天在哪里？春天在可愛的小草里。草地上本來還沒有綠色的可愛小草，可現(xiàn)在小草吐出了嫩芽。到處看，就像是一位剛出生的小寶寶一樣，仿佛在說著：“春天，我來了，你真美呀！”大家都知道小草來到了這生機(jī)勃勃的大世界，我相信小草媽媽很高興小草長(zhǎng)得這么可愛，我也替它高興。
春天在哪里？春天在美麗的小區(qū)里。人們被春光迷住了，人們減少了衣裳，小朋友們輕快地玩著游戲，就像一只可愛的小鳥自由地在天空飛著。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽蚁矚g春天。
景色的作文 篇34
秋姑娘帶著落葉的聲音走了，冬爺爺悄悄的來到了我們身邊，它帶來了寒冷的北風(fēng)。
北風(fēng)呼呼地吹，北風(fēng)吹到草地上，青草的衣服變了顏色。
小草給大樹打電話：“喂，大樹，冬天來了，冬爺爺給我織了一套黃色的衣服，你呢？”大樹傷心地回答：“我的衣服給秋姑娘帶走了，我好冷，北風(fēng)吹在我的身上，凍得我直打哆嗦�！�
小草給花兒打電話：“喂，美麗的花，冬天來了，你的漂亮衣服呢？”花兒邊哭邊說：“我的漂亮衣服給北風(fēng)吹掉了，冬爺爺告訴我，要等到明年春天，春姐姐會(huì)給我織一套更加艷麗的衣服。”
小草給青蛙打電話：“喂，青蛙哥哥，冬天來了，你冷嗎？你去哪兒了？怎么聽不到你唱歌了�！鼻嗤軕袘械幕卮穑骸岸炖�，我從來沒有接到過電話，我躲在泥土里冬眠呢！我很困，請(qǐng)?jiān)徫�，一�?huì)兒，我就會(huì)睡著的.�！鼻嗤芤呀�(jīng)開始打哈欠。
小草給燕子打電話：“喂，小燕子，冬天來了，你去哪兒了？”燕子興奮地回答：“我早在秋天的時(shí)候，就飛到暖和的南方來了，等到明年春天我就回去找你們。”
小草給蜜蜂打電話：“喂，蜜蜂妹妹，冬天來了，你好嗎？冷不冷？”蜜蜂甜甜地回答：“我很好，我已經(jīng)躲在溫暖的蜂巢里了，這里有我親自采集的花粉，釀造的香甜可口的蜂蜜，夠我吃一個(gè)冬天的了，等明年春天我再出來找你們�！�
我清晨醒來，看見玻璃上結(jié)了一朵朵晶亮的冰花，我驚奇地喊著：“媽媽你看，玻璃窗上開花了！”啊，真漂亮！它像寬大的樹葉，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹，一束束，一朵朵，晶亮，潔白。媽媽說：“這是冬爺爺在你睡覺的時(shí)候，送給你最美的禮物�！�
景色的作文 篇35
只一個(gè)晚上世界便翻了新：天空好像是被人大肆地涂抹了湛藍(lán)，空氣中注入了無限活力。清早起來，我自然不能放過這個(gè)休閑的好時(shí)機(jī)。
打開門，屬于春的氣息嗖的鉆入鼻孔，渾身充滿力量。昨天樹枝還光禿禿的，怎么今兒個(gè)就長(zhǎng)出了小嫩芽？灌木叢上新長(zhǎng)出了枝丫，也在努力的刷存在感。迎春花已經(jīng)做好了盛放的準(zhǔn)備，只等“溫度君”一聲口令，便綻放出絢麗的花。那白玉蘭默默的等待著，等迎春花花期一過，他便頂替迎春花的位置。啊，春你這魔術(shù)師，怎么有那么多的魔力，能給人這么大的驚喜？
自行車行駛在小路上，一陣陣屬于油菜花的香氣撲面而來。來吧！讓我們到城市邊緣田野里去吧，那醉人的花香與新翻泥土的`氣味，混合著青草香都在風(fēng)中醞釀，像一壇陳年美酒，馥郁，芳香。呵，原來春還是個(gè)調(diào)香大師呢！
咦，一群充滿青春活力的少女，正給在一起嘰嘰喳喳什么呢？豎起耳朵一聽，便聽出名堂來了：他們的蠶出來了，正討論著去哪里摘桑葉；不遠(yuǎn)處一群陽(yáng)光的少年正抱著籃球足球往體育場(chǎng)走。這些孩子多么像春的化身，他們充滿活力、樂觀向上，可不就是春的使者？
站了這么久，竟有些許熱了，一陣清風(fēng)拂過面頰，卻比昨日的風(fēng)輕柔溫暖，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。
踏上回程，隨性哼著小曲兒，卻聽見幾聲應(yīng)和。小音樂家們快別躲著了，不論你躲在草中，還是灌木叢里，只要你一亮開歌喉，就有聽眾�？蓯鄣男▲B兒，你也喜歡這首歌嗎？看來我們品位一樣的。春，想不到你還是個(gè)藝術(shù)家，培養(yǎng)了這么多歌者。
春雨來了，滴滴答答的打在房檐上，細(xì)細(xì)的密密的，像繡花針，像牛毛，像銀絲，此時(shí)我正坐在書桌旁傾聽春的聲音……
景色的作文 篇36
假如你想要在這炎炎夏日里選擇一個(gè)地方避暑，那我就非推薦廬山不可。我們一家也像其它人那樣，急著到廬山去避避暑。
“匡廬奇秀甲天下�！边@句話說得可真不賴，真是實(shí)至名歸。我看著窗外的美景，不禁感嘆道。
車窗外，云霧繚繞，石林挺秀，怪松覆壁，萬(wàn)丈深淵。霧襯著山，山襯著石，石襯著樹，樹襯著雨。好一個(gè)廬山風(fēng)光。
我們下了車，頓時(shí)感到一陣寒意。我突然后悔了。我們來這里不是避暑，而是遇寒。就連常來廬山的羅導(dǎo)也說，這是她遇到過廬山最冷的一天。
我們一家因?yàn)闆]有提前做好準(zhǔn)備，所以只能把帶來的長(zhǎng)袖和短袖都套在身上，最后甚至在外面披了一件雨衣。
接著，我們坐上當(dāng)?shù)氐挠^光車來到四季景色變化萬(wàn)千，據(jù)有“春如夢(mèng)，夏如滴，秋如醉，冬如玉”的含鄱口。
我站在風(fēng)景臺(tái)，眺望中國(guó)最大的淡水湖鄱陽(yáng)湖的'狀景�？�，左為五老峰，右為太乙峰，山勢(shì)高峻，而中間流淌著這鄱陽(yáng)湖，仿佛要把鄱陽(yáng)湖一口吞了似的。
啊，這山之險(xiǎn)，峰之高，路之陡。一切景物都是朦朦朧朧，亦清晰，亦模糊。它們都披著輕紗，若隱若現(xiàn)。云霧繚繞，如同仙境一般。那山從地面拔地而起，直沖云霄。
“飛云渡險(xiǎn)脊，走霧隱幽潭。鳥掠叢林隙，人游松壑巔。勁風(fēng)催細(xì)雨，峭壁斷濃嵐。逶迤至山口，鄱湖一嶺含。”我不禁吟誦起了《游鄱陽(yáng)口》這首詩(shī)。這詩(shī)足以表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。
游完含鄱口，我們又相繼游覽了植物園、如琴湖和名人住宅。那里峰嶺圍抱，環(huán)境幽雅，森林蓊蔚，好一番景色。
啊，廬山你可真美，真是一個(gè)避暑的勝地！
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