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夢想為題的600字初二作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《夢想為題的600字初二作文》,歡迎大家閱讀交流!
【一】:揣著夢想上路
筆尖在紙上滑出優(yōu)美靈動的線條,凌亂中帶著些許優(yōu)雅,朦朧中泛著幾點(diǎn)新意
都說沒有夢想的人難成大事,幼稚的童年時(shí)期我就懷揣夢想,十分單純天真,簡單美好。就這樣,一步一步地前行,朦朧的夢想逐漸清晰。
偶然地一次,在電腦上無意間點(diǎn)開了一組手繪的設(shè)計(jì)草圖,里面畫的人物透著一種高貴和優(yōu)雅,有的長裙飄飄,如黛玉般似水溫柔;有的一襲長袍,英姿颯爽,如木蘭般剛毅頑強(qiáng);有的短裙著膝,抑或白紗卷地,好不令人艷羨
因當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小,卻沒來由地喜歡?赐旰螅歉袆拥臐i漪竟久久不息。也隨性畫了起來,卻怎么也畫不出心中所想,那份艷羨就變成了苦惱。
好長一段時(shí)間,我都在嘗試著勾勒出完美的線條,可還是不盡如人意。
就這樣慢慢地學(xué)習(xí),慢慢地探索,慢慢地長大,對畫法也掌握得越來越多。手機(jī)中一直都保存著那張讓我愛上設(shè)計(jì)的圖片現(xiàn)在,我懂得了如何將身材的比例調(diào)勻稱了,成就感越來越強(qiáng)。每當(dāng)沒有靈感,畫不出感覺,家人不理解,沒有支持的時(shí)候,我總是看著那張圖,對自己說:很多事情,不是你看到希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持才能看到希望,至少你還有夢。
如今,我懂得的設(shè)計(jì)方面的知識越來越多,一步步地在接近自己的夢想。我為自己制定了一個(gè)個(gè)小目標(biāo),一步一個(gè)腳印地向前。我把那張引我產(chǎn)生夢想的圖當(dāng)作助我前行的小舟。滿心期待著有一天,我設(shè)計(jì)的服裝讓我的親朋好友引以為傲;期待著有一天,我設(shè)計(jì)的服裝穿在模特的身上在米蘭時(shí)裝周上驚艷全場。
對!這是夢,可是誰又能說:小小的手不能摘下天上的星辰呢?
【二】:讓夢想開花
從小,我就對國際象棋棋手們非常崇拜。他們處變不驚,沉著冷靜,我也夢想能成為像他們一樣偉大的棋手。
于是,我在心里默默地播下了種子。每天我埋頭于棋譜之中,與大師們對話,用汗水來澆灌。功夫不負(fù)有心人,終于,它長出了嫩綠的芽2014年12月,我晉升為“棋協(xié)一級棋士”。雖然是冬天,但太陽似乎比平時(shí)更暖。
可成功之花綻放的那一天并未到來,我的對手越來越強(qiáng),猶如黑云傾軋我的王城。我一次次敗北,眼淚灑在棋格上。
眼淚也滋潤了綠芽2017你5月,它生長出紅色的花蕾我汲取了之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把陣型走得穩(wěn)健,反擊中心時(shí)沖起c5而不是e5,因?yàn)檫@樣可以不留弱點(diǎn),使自己立于不敗之地。終于,我得到了“候補(bǔ)棋協(xié)大師”的稱號。
我并沒有驕傲,也沒有沾沾自喜。我繼續(xù)灑下辛勤的汗水,澆灌著那含苞欲放的花蕾。它不負(fù)我所望,在2017年10月怒放了,欲滴的紅,凝結(jié)著多少淚水汗水!
2017年10月6日,這是一個(gè)值得被紀(jì)念的日子。我在后翼被完全壓制,王翼又無法反擊時(shí)奮力抵抗,終于等來了勝利。久攻不下的后翼讓對手內(nèi)心急躁,他想沖開王翼,開辟第二戰(zhàn)場。不料王翼是我的優(yōu)勢側(cè),于是我的象和兵拖住了他的王和象,我的國王則去攻擊他的后翼兵。勝利降臨了,在五年半的努力之后,這顆種子綻放出絢麗的花朵我獲得了“棋協(xié)大師”這一稱號。
不僅是棋,任何事情,只要你付出汗水,你的回報(bào)就少不了。今日,我在此地澆灌種子;彼時(shí),它將在中考考場上怒放。
我聽見了遠(yuǎn)方花開的聲音,我嗅到了它們的馨香。看,遠(yuǎn)處萬山紅遍,層林盡染
【三】:青春因夢想而精彩
青春,是我們每個(gè)人最美好的時(shí)光。因?yàn),青春有無限的激情,青春有無窮無盡的想象,青春更有無限的可能。
在這花一樣的時(shí)光里,我們怎能沒有自己的夢想呢?有人問我,在你眼里,夢想是什么?我會說:“夢想是石,擦出星星之火;夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你我走向成功!币苍S一顆小小的火種不算什么,但它卻能燎原,這不就像理想一樣嗎?
我的理想是成為一名作家。當(dāng)我有這樣一個(gè)小小的作家夢的種子的時(shí)候,我不敢告訴爸爸媽媽,因?yàn)槲遗滤麄冋f我沒有鴻鵠之志。因?yàn)樗麄兛隙ú粫嘈,從來作文都拿不到高分的兒子會熱愛寫作,但這顆不起眼的小種子就是在我心里悄悄的生根發(fā)芽了。
為了這個(gè)小小的夢想,我每天都在暗暗努力。我每天會抽出一點(diǎn)時(shí)間,一個(gè)人坐在書桌前,翻開喜歡的文學(xué)作品,伴著燈光,細(xì)細(xì)的讀上幾遍,這是我每天最開心的事情。因?yàn)榕c書為友讓我成長:如朱自清先生的《匆匆》,讓我懂得了時(shí)間的珍貴,楊絳的《老王》讓我感受到了人性之美,老舍先生的《養(yǎng)花》讓我更加熱愛生活,與書為友其樂無窮,這一切都是作家的功勞。
為了這個(gè)小小的夢想,我還吃過媽媽的苦頭。由于每天偷偷看課外書影響了一次考試,在媽媽的再三盤問下,我把這件事告訴了母親,果然她堅(jiān)決反對我實(shí)現(xiàn)這個(gè)“夢”。經(jīng)過我給母親做了多番思想工作后,終于跨過了阻擋我的這一座“山”,F(xiàn)在我會在周末作業(yè)做完之余徜徉在書的海洋里,我相信我會繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢想。
作家夢像遠(yuǎn)在天邊的繁星,迷離耀眼;作家夢像牽引美好的繩索,它回牽著我走出絕望;作家夢像心中種下的種子,破土發(fā)芽,迎接著風(fēng)吹雨打,伴我成長。
青春是含苞待放的花朵,而這朵花因?yàn)橛袎粝攵用利悺?/p>
【四】:靠近夢想
厚重的冬雪積壓著萬物,覆蓋了原野,壓彎了枝條,也埋住了一切向往春天的生靈。真的難以發(fā)現(xiàn),積雪之下一株嫩芽正帶著夢想,一點(diǎn)一滴地努力著。
我是在寫生途中發(fā)現(xiàn)這株百合嫩芽的。積雪已消融殆盡,一切都似剛睡醒般等待著春天的到來。當(dāng)我的目光落到它身上時(shí),手中的畫筆停住了:在黝黑的泥土之中,它那光亮的綠色令人為之一振,挺拔、生氣之中又帶著一絲嬌嫩、柔美。我從未見過這種植物,不禁好奇,是什么力量支撐它不斷向上呢?后來才知,它是一株百合。
那時(shí)是我學(xué)畫的第二個(gè)年頭,“寫生”對于剛剛打好美術(shù)基礎(chǔ)的我還是件難事,尤其當(dāng)時(shí)對色彩還一點(diǎn)都不敏感,所以我常抽時(shí)間走入大自然,尋找靈感。一連幾天我都畫不出好的作品,一味地游走在迷茫中,內(nèi)心凄冷和絕望,認(rèn)為夢想對于我來說是遙不可及的?墒牵褪悄且荒ㄉ念伾て鹆宋移惹械男。它雖然那么不起眼,甚至一腳便能被踩爛,但卻沖勁十足,雪蓋不彎它堅(jiān)韌的腰桿,風(fēng)吹不倒它毅然挺立的身軀,一切的一切都磨滅不了它向夢想沖刺的勁頭:我要開花,成為第一朵綻放在春天的野百合!
我試著拿起了畫筆,構(gòu)圖、上色、深入,我傾注了全身精力描繪著它,盡管手法生疏,但竟有了一些靈氣,也讓我多了一分動力。每天天蒙蒙亮我便背著厚重的畫夾,提著重重的顏料盒往返于家和它的身邊,樂此不疲。一日復(fù)一日,它在我的注視下向著自己的夢想沖刺,春天未到,它的勝利卻不遠(yuǎn)了。
那天晚上,我夢到野百合開花了,它告訴我:春天并不會向你走來,只能靠你自己走向它。
畫的最后一筆定格住了野百合美麗的姿態(tài),它帶著一身自豪步入夢想的春天。我自己也沒有想到,僅僅是這一幅畫,開啟了我通向藝術(shù)殿堂的路。
【五】:成長讓夢想為我領(lǐng)航
光陰似箭,不知不覺中,我已不是那個(gè)不諳世事的小孩子了。雖說一些我熟識的人和事已經(jīng)看不見,抓不住了,可是我的夢想依舊。
我的童年是和祖父母一起度過的,父母永遠(yuǎn)都是那么忙碌。他們的職業(yè)是值得我尊敬與驕傲的,可那時(shí)的我并不理解,他們怎么會為了他人的孩子而忽視帶給自己孩子溫暖。直到遇見我的第一位老師耿榮,她是曾經(jīng)除父母外,我最崇敬的人了。
她也有自己的孩子,可在我的印象中,她從來沒有以孩子為理由遲到、早退。同時(shí),她也使我深深愛上了語文。她沒有精湛的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但她的微笑一直感染著我,吸引著我。我夢想長大做一名像她一樣深受學(xué)生愛戴的老師。她使我理解了我的父母,并且以他們?yōu)闃s。于是,我的許多作文中,他們都是我的描寫對象。我從不認(rèn)為以父母為寫作對象的文章太俗了,因?yàn)槲业慕?jīng)歷告訴我再平凡的父母都值得子女為之驕傲和自豪。
還記得備戰(zhàn)小升初的日子,周圍的同學(xué)都在外面上課,唯獨(dú)我放棄了奧數(shù),選擇了英語。還記得初到補(bǔ)習(xí)班時(shí),別人的基礎(chǔ)都比我好。我挺自卑的,但我總不能連努力的資格都不留給自己吧。事實(shí)證明,我是可以的。300名,200名,100名我一步步向前,一步步努力。拿到愛知錄取通知書的那一刻,我知道我所做的努力都是值得的。
剛剛進(jìn)入初中的適應(yīng)期,匱乏的睡眠時(shí)間使我疲憊不堪,我不斷向父母抱怨,感覺夢想日益遙遠(yuǎn),可抱怨有什么用呢?作業(yè)終究還是要自己做的。在父母的鼓勵(lì)和老師的諄諄教誨下,我努力尋找能盡快寫完作業(yè)的方法。我開始在課間、午休、午自習(xí)抓緊時(shí)間寫作業(yè),盡量減少晚上做作業(yè)的時(shí)間。
成長如此迅速,留下的只有些許暖暖的回憶和淡淡的憂傷。相信在以后的道路中有夢想領(lǐng)航,我一定會做最好的自己。
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