【精選】初二作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初二作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
我有一個(gè)小弟弟,大大的頭,臉蛋兒白白的,粉嫩粉嫩的,像水蜜桃一樣,一雙大大的眼睛整天眨呀眨,像在說(shuō)話。
他雖然還不到一歲,但他會(huì)跟我爭(zhēng)東西。我一吃零食,他就趕快爬過(guò)來(lái)?yè),不給他吃就發(fā)脾氣,“媽姆媽姆”個(gè)沒(méi)完。大小便隨地拉,太不像話敢,搞得家里臭兮兮的。他不管拿到什么東西都往嘴里塞,很不講衛(wèi)生的。給他玩具,他亂抓亂扔,像是造反了,弄得滿地一片狼藉。
每到我們一喊:“小寶寶,洗澡澡嘍!彼团d奮地爬過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“玩水嘍,玩水嘍!弊谀就袄,腳不停地踩水,手不停地?fù)渌,嘴里不停地伊呀伊呀地叫,洗得可高興了。洗完了把他抱上來(lái),他又要鬧,好像在說(shuō):“快放我下來(lái),我還沒(méi)玩夠呢!”
我的弟弟還有一個(gè)特可愛(ài)之處,他每天都會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō)許多誰(shuí)也聽(tīng)不懂的“外國(guó)話”,很可笑的。我有一個(gè)小弟弟,大大的頭,臉蛋兒白白的,粉嫩粉嫩的,像水蜜桃一樣,一雙大大的眼睛整天眨呀眨,像在說(shuō)話。
他雖然還不到一歲,但他會(huì)跟我爭(zhēng)東西。我一吃零食,他就趕快爬過(guò)來(lái)?yè),不給他吃就發(fā)脾氣,“媽姆媽姆”個(gè)沒(méi)完。大小便隨地拉,太不像話敢,搞得家里臭兮兮的.。他不管拿到什么東西都往嘴里塞,很不講衛(wèi)生的。給他玩具,他亂抓亂扔,像是造反了,弄得滿地一片狼藉。
每到我們一喊:“小寶寶,洗澡澡嘍!彼团d奮地爬過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“玩水嘍,玩水嘍。”坐在木桶里,腳不停地踩水,手不停地?fù)渌,嘴里不停地伊呀伊呀地叫,洗得可高興了。洗完了把他抱上來(lái),他又要鬧,好像在說(shuō):“快放我下來(lái),我還沒(méi)玩夠呢!”
我的弟弟還有一個(gè)特可愛(ài)之處,他每天都會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō)許多誰(shuí)也聽(tīng)不懂的“外國(guó)話”,很可笑的。
這就是我最可愛(ài)的弟弟——超超
初二作文 篇2
廣播,書(shū)籍,名人都會(huì)提到愛(ài),而我一直無(wú)法理解愛(ài),這是我苦惱萬(wàn)分。
老師總會(huì)說(shuō)父母的愛(ài)在每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作中,我卻沒(méi)能注意和記;父母總說(shuō)好朋友之間的愛(ài)在我們之間的一言一行中,可我卻忽視,忘記。
我嘗試著尋找丟失的關(guān)于愛(ài)的記憶,卻并沒(méi)有如愿,這讓我有些焦慮;讓我的生活接近黑白;讓我有些手足無(wú)措。
有一日,我尋找到了丟失的回憶,在別人的身上,我看到了以前我感受過(guò)的愛(ài),回過(guò)神的那一刻,我心花怒放。
公園是個(gè)進(jìn)化心靈的地方,我很喜歡那里,而我,也是在這發(fā)現(xiàn)了丟失的回憶。
漫步于小林道間,風(fēng),沙沙吹過(guò),使人心曠神怡,在一個(gè)拐彎處,“咔擦!咔擦!”聲音隨風(fēng)傳入我的耳中,輕飄一眼,是一位父親在給他女兒拍照,記錄著他女兒幼時(shí)每一個(gè)美好的瞬間。
走到大草坪上沐浴這陽(yáng)光,看到兩個(gè)女孩嬉戲著,奔跑著,不知過(guò)了多久,她們累了,便在草坪上休息,互相說(shuō)著自己的煩惱,又安慰著對(duì)方,一對(duì)耳機(jī),一人一邊,分享著喜愛(ài)的'音樂(lè),我把這一切收入眼簾。
閉上眼睛,細(xì)細(xì)回想剛剛所看到的,真的十分熟悉,突然腦中的一扇門打開(kāi)。
小時(shí)候,爸爸也用心地為我拍下所有快樂(lè)的時(shí)光;以前,我也曾和閨蜜相約在一起,分享所有的事情。在這小小的開(kāi)頭的帶領(lǐng)下,所有愛(ài)的回憶涌了出來(lái),從我所遺忘的某個(gè)角落。
突然感覺(jué)眼前的世界變了,各種顏色充滿在原本黑白之地。
記憶回來(lái)的那一刻,我心花怒放,苦惱,無(wú)措,一掃而空。
初二作文 篇3
夜空中繁星點(diǎn)綴,夜深人靜的街道行人已少,只有路燈為黑夜指引方向。我家的書(shū)房里,那盞臺(tái)燈依然亮著,一個(gè)疲憊的身影正在埋頭工作。她,就是我的媽媽。媽媽是一位普通的人民教師,每天都為學(xué)生操心。有時(shí),媽媽拖著疲憊的身軀回到家,剛想坐下打個(gè)盹,響起的電話聲又讓她打起十二分精神。媽媽已經(jīng)在這個(gè)平凡的崗位工作十幾個(gè)年頭了,就像我家那盞燈,淺綠色的漆面點(diǎn)點(diǎn)斑駁,但每當(dāng)夜幕降臨后,它又重新燃起,奉獻(xiàn)自己,照亮他人。媽媽總是在這盞臺(tái)燈的.陪伴下,辛勤的工作。突然,一陣咳嗽聲打破了夜的寧?kù)o。媽媽趕緊喝了幾口熱水,又投入到工作中去。書(shū)桌上放著一疊作業(yè)。媽媽正在細(xì)心批改。她是那樣平靜,就像那盞臺(tái)燈,默默地工作著,閃著光,發(fā)著熱。
這時(shí),媽媽見(jiàn)水喝完了,轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房,當(dāng)然,也沒(méi)忘帶上作業(yè)。幾分鐘后,水燒開(kāi)了。媽媽一手拿著作業(yè)本,一手拿著水壺往杯子里倒水,但視線很快就移往作業(yè)本。水漫過(guò)杯子,順著桌子往下流,媽媽竟渾然不覺(jué)!水濺在了媽媽的腳上,媽媽這才猛一回神,放下水壺。她強(qiáng)忍疼痛,挪動(dòng)那支紅腫的腳,拿著杯子和作業(yè)一瘸一拐地走向書(shū)房,坐在臺(tái)燈下又繼續(xù)工作。她時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而奮筆疾書(shū)。時(shí)間在悄悄地流逝,窗外呼呼的風(fēng)聲夾雜幾聲犬吠,這使我想起三年前的那段悲傷的回憶!
三年前的夏天,媽媽每天都是早出晚歸,那時(shí)正值學(xué)生升中考的沖刺高峰期,,這時(shí)卻從鄉(xiāng)下傳來(lái)噩耗——外公病危了。媽媽分身乏術(shù),只能做一個(gè)艱難的抉擇。她義無(wú)反顧地放棄回家鄉(xiāng),不久,外公去世了。那段時(shí)間,當(dāng)深夜人靜的時(shí)候,我總會(huì)看到一個(gè)瘦小的身影,透過(guò)窗戶、仰望星空,有時(shí)還會(huì)依稀聽(tīng)到陣陣啜泣聲。媽媽為了學(xué)生,竟連外公的最后一面都見(jiàn)不著。也許只有我才能理解媽媽,我明白這不是媽媽的不孝,而是他對(duì)學(xué)生的那份責(zé)任!
噗通,小小的臺(tái)燈掉落在地上,可依然散發(fā)著光芒,那亮光透亮無(wú)比,給人一種鮮明的感覺(jué),讓人感覺(jué)永不暗淡。亮光照亮了媽媽爬滿皺紋的臉龐,媽媽的銀絲;照亮了媽媽那只紅腫的腳……只見(jiàn)媽媽臉上時(shí)而露出痛苦的表情,時(shí)而露出欣慰的微笑。她手中的筆還是不停地工作著,大腦不停地思考著。那盞臺(tái)燈也好像在盯著媽媽,不斷鼓勵(lì)媽媽!翱龋】取庇质且魂嚰贝俚目人月,媽媽拿了兩片藥,和著開(kāi)水吞下去,又繼續(xù)工作著。寫滿了一頁(yè)紙、兩頁(yè)紙……臺(tái)燈也伴隨著媽媽,一小時(shí)、兩小時(shí),燈下,那背影似乎消瘦了許多……
夜,靜得如同一泓碧泉。千盞萬(wàn)盞的燈火則是倒映在水面上的繁星,它們默默地照亮黑夜,讓黑夜擁有光明,我贊美它們,更贊美燈下人——媽媽,她正像燈一樣散發(fā)著自己的熱量,閃爍著自己的光芒!
初二作文 篇4
“人到初二,身不由己”,的確,像我們這些人,升初二就開(kāi)始為初三的中考做鋪墊,每天有很多很多事情要做,確實(shí)很累,但我卻發(fā)現(xiàn),整天忙碌胡生活中也是充滿樂(lè)趣的。
淘之趣
自習(xí)課上,老師缺位。同學(xué)們見(jiàn)機(jī)會(huì)難得便三個(gè)一群,五個(gè)一堆的。有的探討問(wèn)題、有的笑打趣的.、有看小說(shuō)的、有作畫的還有嘮嗑的,那叫一個(gè)熱鬧。耳茸傳來(lái)“噠噠噠”的聲響,高跟鞋!那腳步聲似乎和班主任的腳步聲一模一樣,嚇得教室里頓時(shí)變得安靜起來(lái),真以為是班主任來(lái)了呢。有的裝模作樣開(kāi)始讀氣來(lái)“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”。有的在解一次函數(shù)……你別說(shuō),我們班的同學(xué)反應(yīng)還蠻靈敏的。
棋之趣
雖然在大部分課上同學(xué)們都忙得不亦樂(lè)乎,但仍然有人在課余時(shí)間下棋。下課鈴響了就有人發(fā)話了:“來(lái)來(lái)來(lái),我要和你大戰(zhàn)三百回合!”這邊一叫陣,那邊也不含糊:“嘿,我還怕你不成,來(lái)來(lái)來(lái),擺上擺上!”走了幾步棋之后,這邊開(kāi)始發(fā)蒙了:“嘿,我的炮呢?剛才還在這兒的呢!比氯律赌,你的炮早給我吃了!笆裁?”這邊的同學(xué)有答道。引得全班同學(xué)哈哈大笑。
學(xué)之趣
終于上課了,同學(xué)們都坐在自己的位置上,拿出書(shū),等來(lái)老師的到來(lái)。文藝委員發(fā)音唱歌,我們就跟著文藝委員一起唱。過(guò)一會(huì)兒,老師來(lái)了,全班同學(xué)急忙向老師問(wèn)好。之后,我打開(kāi)了語(yǔ)文課本,本來(lái)以為老師是要講新課的。可是老師不準(zhǔn)備講新課,讓我們?cè)炀。同學(xué)們都很無(wú)所謂地說(shuō)了一句:“好的,老師!薄罢l(shuí)先來(lái)呀?”老師嚴(yán)肅地說(shuō)道。。同學(xué)們都很自信的舉起了手,我也不例外。然后老師出了個(gè)成語(yǔ)叫“黔驢技窮”。有位同學(xué)自信滿滿地答道:“老師這還不簡(jiǎn)單,不就是有一個(gè)人姓黔,有一頭驢這頭驢技術(shù)很差,而家里人是靠這頭驢謀生的,所以這個(gè)人很窮啦!庇谑牵銈鱽(lái)了一片笑聲。
其實(shí),初二的樂(lè)趣還有很多,關(guān)鍵在于你能否發(fā)現(xiàn)它,感知它。
初二作文 篇5
春雨淅淅瀝瀝地下著,晶瑩剔透,仿佛天邊掛下的珍珠鏈般的唯美!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)。”好美的畫面?晌以趺匆矝](méi)有了平時(shí)的閑情雅致。昨天其中考試的成績(jī)讓我徹底地繳械投降了!斑@幾天一下雨,竹園里的春筍一下從地里冒出來(lái),鮮嫩著呢,丹丹,跟我去竹園挖筍去!薄澳棠!你煩不煩哪?好不容易有個(gè)星期天,你就不能讓我好好休息一下!”我不耐煩地從奶奶手中搶過(guò)被角,裹緊,向里翻身。奶奶的手停在半空,好一會(huì)兒!暗さ,你是不是不開(kāi)心?你從來(lái)不睡懶覺(jué)的呀……哎。”奶奶嘆著氣離開(kāi)。
望著把萬(wàn)千寵愛(ài)集我一身的奶奶悵然離去的背影,我的心中一陣內(nèi)疚:“奶奶,等等我!蔽已杆倨鸫。
來(lái)到屋后的竹園,一股清新的泥土氣息撲面而來(lái),不小心一碰竹子,滴溜溜,一串又一串的水滴如斷鏈的珍珠從竹葉上滾落下來(lái),砸在我的頭上、臉上、眼皮上、鼻子上,涼涼的,好舒服!奶奶告誡我:“走的時(shí)候小心點(diǎn),別光顧著看上面。一不小心,可能踩到竹筍的頭上了.”我低下頭一看:奶奶說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),目力所及,大大小小,長(zhǎng)長(zhǎng)短短,伸出腦袋瓜的,居然有十幾棵!我抑制不住興奮的心情,蹲下身子,揀大的挖……突然,眼前的那棵筍讓我一下子呆住了,那是怎樣的一顆筍哪:她的身子竟然是傾斜的,而靠近地面的部分和筍尖部分幾乎成了一個(gè)直角,更令人驚奇的是,它的身子竟然是扁扁的,而且單禁瘦弱,塊頭遠(yuǎn)比它的同胞兄弟小得多(其他的筍都是圓錐形,個(gè)個(gè)飽滿圓潤(rùn))!我注意到了,它的身邊有一塊比我的手掌稍大一點(diǎn)的的水泥板,是我家造房子后扔在這里的,而這棵筍的根恰恰在這塊水泥板的下面。
在我的手里,這塊水泥板實(shí)在算不了什么,但對(duì)于一棵筍來(lái)說(shuō),它就是泰山壓頂?梢韵胂螅@塊水泥板壓得它喘不過(guò)氣來(lái),幾乎要了它的命,幾次三番,它往上頂,可頭頂?shù)募一飳?shí)在是太厲害了?墒撬桓市,左沖右突……突然它看到了一道縫隙,一縷光芒,于是它努力地鉆,使勁地鉆,它知道自己的能力與頭頂?shù)募一镉才鲇,只能是以卵擊石,于是,它選擇了那道縫隙,哪怕是要讓它側(cè)著身子,它沒(méi)有怨言,它的'唯一念頭是緊緊抓住那道縫隙,往上頂,往上鉆,往上擠……我用小鏟子輕輕地挖,但我的直覺(jué)告訴我 ,這棵筍挖起來(lái)比剛才挖的筍顯然要堅(jiān)韌得多。
看著眼前的筍,我思緒萬(wàn)千:“很多時(shí)候,我們無(wú)法選擇,我們與生俱來(lái)的基因,我們的生存環(huán)境,我們面臨的挫折……正如這棵筍!爱(dāng)上帝把你的一扇門關(guān)閉時(shí),他也同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇門。”所以,我們可以選擇上天無(wú)意留給我們的這扇門,這扇門也許很小,有時(shí)甚至可能只是一條小小的縫隙,但畢竟有微弱的陽(yáng)光滲透進(jìn)來(lái),照耀我們的心靈。
一次考試失利,真的不算什么。
初二作文 篇6
那是月考的時(shí)候,老師讓我們測(cè)試一下這段時(shí)間我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。卷紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看了一下上面的題。心里想:這些題是小菜一碟哪能難得住我。我暗自慶幸。不一會(huì)兒,我們開(kāi)始答題了。答題時(shí)卷紙上的前半部分還能做,可是到中間的時(shí)候就來(lái)了一個(gè)攔路虎,把我攔住了。接著我就像一個(gè)泄了氣的皮球,硬著頭皮做著。
我越做越糊涂,后面還有很多題要做,再過(guò)一會(huì)兒就要交卷了。這時(shí),我像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。接著,我在卷紙上面……
當(dāng)當(dāng)當(dāng),下課了同學(xué)們說(shuō)交卷了。這時(shí)我趕緊胡亂的寫了寫答案。不得已的把卷紙交了。
過(guò)了幾天后,李老師開(kāi)始念語(yǔ)文成績(jī)了,這時(shí)我的心像竄進(jìn)了一只兔子樣的`怦怦跳。當(dāng)念到我的時(shí)候。只聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)道張?zhí)烊?9分。我怎么才考這么少的分,以前我的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有下過(guò)90分的,唉。
回到家后,我失望地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):爸,媽我的語(yǔ)文成績(jī)考了89分。爸媽聽(tīng)過(guò)后微笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),我來(lái)幫你分析錯(cuò)誤的原因。這一道題應(yīng)該……”
聽(tīng)了爸媽的講解之后,我把那些不會(huì)的提都弄懂了。下一次一定不會(huì)再胡亂寫答案了,并且還要多看課外書(shū)?磥(lái):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。說(shuō)的就是這個(gè)道理。
初二作文 篇7
在雅典的奧運(yùn)會(huì)比賽場(chǎng)館里,14歲的中國(guó)選手勞麗詩(shī)頭戴鮮花,手捧獎(jiǎng)杯地站在冠軍臺(tái)上時(shí),人人都說(shuō)她真的很棒!當(dāng)比爾·蓋茨登上世界100大富翁排行榜首位時(shí),人人都說(shuō)他真的很棒!當(dāng)周杰倫在頒獎(jiǎng)典禮上拿下一個(gè)個(gè)大獎(jiǎng)時(shí),歌迷們都說(shuō)他很棒!而我呢,在贊他們棒時(shí),也會(huì)對(duì)自己說(shuō):“其實(shí),我也真的很棒!
雖然,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是排第一,但學(xué)習(xí)成績(jī)并不代表一切,我在其他方面也很出色!所以,我并沒(méi)有說(shuō)自己不棒。請(qǐng)看看第二課堂里的我——
說(shuō)到琴棋書(shū)畫,我也堪稱樣樣精。我從小開(kāi)始,會(huì)彈電子琴,雖然不是很棒;我會(huì)彈古箏,所謂的“滄海一聲笑”決不能難倒我;我會(huì)拉小提琴,由于是今年暑假才學(xué),所以不是很熟練,但我也會(huì)拉!說(shuō)到棋,我更是驕傲極了,我的飛行棋技術(shù)可是一流的`哦!說(shuō)到書(shū)畫嘛,我的書(shū)法和中國(guó)畫可是拿過(guò)獎(jiǎng)的。記得在那個(gè)時(shí)候,我在老師的輔導(dǎo)下畫了兩幅中國(guó)畫,誰(shuí)知拿獎(jiǎng)了,而且是在市里面拿的。當(dāng)時(shí),校長(zhǎng)和老師都興奮極了。上初中后時(shí)間少了,不過(guò)只練小提琴。看,我是不是真的很棒?
在學(xué)習(xí)方面,我也不算是很丟臉,而且有時(shí)還挺厲害的。小學(xué)的別講,就講初中,全級(jí)前20名也能找到我的名字!我還代表學(xué)校參加作文比賽,拿了二等獎(jiǎng)。上學(xué)期我參加的政治比賽,要不是在最后關(guān)頭被對(duì)手僥幸領(lǐng)先,第二就是我們的了。看,我也不遜吧!
所以,人不要自卑,但也不要過(guò)分自傲。要記住:天生我才必有用。不要拼命地說(shuō)人家棒。也要對(duì)自己說(shuō)“我也很棒!”