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越來越二的我初二作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的越來越二的我初二作文，希望對大家有所幫助。
越來越二的我初二作文1
“從小覺得最厲害的人就是媽媽，不怕黑，什么都知道，做好吃的飯，把生活打理得井井有條，哭著不知道怎么辦時只好找她。可我好像忘了這個被我依靠的人也曾是個小姑娘，怕黑也掉眼淚，笨手笨腳會被針扎到手。最美的姑娘，是什么讓你變得這么強(qiáng)大呢，是歲月，還是愛？”
曾聽德卡先生的`這段話，覺得深有感觸，每個女孩都不是天生強(qiáng)大啊，都是在歲月的磨礪下漸漸成長。
過往，灰色天空下。
我害怕許多東西，害怕黑暗�？謶掷щy，被說兩句眼淚就“啪噠啪噠”掉下來，心理的保護(hù)盾很快被打擊得粉碎，我盼望逃離，在這個世界藏匿，卻從未想過強(qiáng)大。
考試考不好就哭，做事失敗了就退縮，認(rèn)為母親是最強(qiáng)大的靠背，后來母親不止一次教導(dǎo)我，人要學(xué)會強(qiáng)大，就如小草終會成長。
我懵懂地開始成長，歲月更迭，早已不怕語言的捎毀，昂著的頭再也不會被拍低，每天都是補(bǔ)習(xí)班的困難也逐漸轉(zhuǎn)為樂趣。
又因，我越來越強(qiáng)大。
世事萬變，唯有強(qiáng)大可使人立足，別去害怕，強(qiáng)大，是做好每一件小事，是聽取別人的意見，是克服心理恐懼，僅僅如此。
如今，陽光燦爛下。
我微笑著，我越來越強(qiáng)大。
越來越二的我初二作文2
“哈哈哈哈”，一陣陣放肆的大笑聲從我們班傳出。你知道為什么呢?原因還不都是來自那個越來越“二”的我嘛。
原來這天我們班在開“9.14詩詞大會”。因為我們剛把《岳陽樓記》、《醉翁亭記》、《桃花源記》學(xué)完，于是，秦老師就準(zhǔn)備讓同學(xué)們來進(jìn)行詩詞接龍。
同學(xué)們頓時緊張起來了，這也太難為人了，剛學(xué)完不過半天，都還沒有記住，有的同學(xué)讀都還讀不通。于是都紛紛如臨大敵的看著老師。我前面的兩個組的同學(xué)，都是裝模作樣的，搖頭晃腦的支吾兩下，在同學(xué)們的一片噓聲中掛了。輪到我們組了�！榜R小欣”，“到”!“山行六七里，漸聞水聲潺潺……”“嗯……嗯……”馬小欣站在那嗯了老半天，臉憋的通紅通紅，硬是沒答出來。哇，這個正好我會。我心里激動壞了!看到我的組員有難，我這當(dāng)組長的心里也是急壞了，恨不得拉她坐下，我替她回答。正在這時，老師發(fā)話了：“馬小欣，你可以找個人替你回……”“老師，我來替她!”老師的話都沒有說完，我就把手“騰”的舉起來�！巴邸蔽业脑捯魟偮�，前面的那幾排同學(xué)都紛紛扭過頭來，要看看是誰的膽子這么大!這樣一來，我的腿莫名的哆嗦了一下。又有點恨自己，干嘛那么激動呀。
“山行六七里，便得一山，山有小口，仿佛……”“哈哈哈哈，哈哈哈哈……”我還沒有說完呢，同學(xué)們都笑得炸了鍋。我也愣住了，大腦遲鈍了好幾秒鐘才反應(yīng)過來，我搭錯弦了，老師出的是《醉翁亭記》，我接的是《桃花源記》，這下尷尬了……，我苦笑著。在同學(xué)們的`一片笑聲中，最可恨的是馬小欣，沒心沒肺的也跟著大笑個不停，眼淚都出來了，真是太沒有良心了，看本組長下課怎樣收拾你!秦老師也笑彎了腰，過了好一會兒，才揉著肚子說：“看看你們這些當(dāng)組員的，背不出來，把組長都急成啥了。”“哈哈哈哈”同學(xué)們又是一陣猛笑�！昂昧�，都別笑了，讓她好好背，別緊張”，秦老師終于給我圓場了�！吧叫辛呃铮瑵u聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也……”終于，我在同學(xué)們帶笑的目光中一口氣背了出來。當(dāng)我坐下時，我的腿還一直在抖啊抖。
下課后，還有同學(xué)打趣我“組長，你的一世英名啊，就這樣沒了呀!”“組長，你的光輝形象呢?”算了，就先不跟她們計較了。這時，我猛然看到走廊上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著一個人，就沖了過去：“馬—小—欣，你過來，我保證不打‘死’你—”
你說，這樣的我是不是越來越“二”呢?
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