關于初二的夢想作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初二的夢想作文7篇，歡迎大家分享。
初二的夢想作文 篇1
夢想會給人動力，創(chuàng)造出奇跡。夢想是人最深切、最美好的渴望。
我在電視上看到一個新聞，讓我埋藏在心底深處的夢想的種子開始生根、發(fā)芽。一個年僅六歲的加拿大孩子，要為遙遠的非洲的窮苦孩子們挖一口井，讓他們喝上干凈的水。聽起來，這肯定是個夢，一個小孩子的夢，一個無法實現(xiàn)的夢，然而就是這樣一個夢想?yún)s變成了現(xiàn)實，而且影響著越來越多的人去關心和幫助別人。這就是夢想的力量，愛的奇跡。
看了這個新聞，我也感悟了許多：這個小男孩之所以能實現(xiàn)他的夢想，是因為他有一顆善良、堅定執(zhí)著、金子般的美好童心。我也有自己的夢想，我的夢想是：把祖國減少的更加美麗、迷人！這個夢想雖然離我很遙遠，但我相信，夢想絕不是夢，兩者之間通常都有一般非常值得人們深思的'距離。只要我不懈努力，積極面對，夢想就一定會實現(xiàn)。
夢想的力量是無窮無盡的，它會引導一個人走向成功的階梯，朝著成功的方向一步步走去，所以每個人都在為自己的夢想而努力奮斗，我也要好好學習，長大完成我自己的夢想。
初二的夢想作文 篇2
夢想在身邊，可是一個夢又能保持多久呢？
在小的時候，有人問過我你的夢想是什么，我那時不知道什么是夢想。只是天真無邪的回答了一句：“夢想是什么，我還不知道我的夢想是什么�！蹦菚r候小，以為夢想是一種很常見的�？墒侵钡侥挲g的成長，我步入了小學，那時有人問我：“你的夢想是什么？”我只是微微的懂得夢想是一種很好的夢，我就隨口一說：“我沒有夢想呢，因為我不確定�！蹦谴蔚�'夢想是一次開始，一個夢想有可能是想象�？墒蔷瓦@樣我迎來了小學六年級。那時老師問我們有確定的夢想不，這次我開始懂了夢想這兩個字的含義，看著同學們一一說著他們心里那些渴望的夢，我的心猛的震動了一下。我回憶那小時候的開心的童年，那些年的路。我有一個夢，那就是上大學。老師問道我這時，我就知道了我的夢想，那就是為了家人的夢。
夢想伴隨著我步入了初中，那時夢想的階梯一步步向我走來，看著中學的學校，我的夢想開始努力，因為夢想有時就是你前進的動力，可是每次遇到困難時，我又退步，不敢向前，那時我只是心里想：“夢想還有用嘛？”一句一句的問著自己，可是那個夢不是那么的容易。我這時明白了夢想不是隨口說說，要有一定的付出。我在這個困難下悟出了道理，困難其實并不可怕，因為有夢想給你的力量，讓你勇往直前。
夢想將我?guī)氤醵�，初二是用努力來完成的，是這一生決定命運的關鍵，可是當我面臨那些可怕的作業(yè)時，我又一次低頭，在這里我想我的夢想無法堅持。一次又一次的退步，讓我失去了信心，可是每當我看見那些努力學習的同學們，我的心又一次的震動，那是夢想在告訴我不要放棄，因為只有你努力了，這些并不算什么，加油！那是信念，是信心給我的動力，給我屬于那個夢想的前進。我這次知道了只有堅持才能完成。
夢想就是那么的平凡，可是在我認為它卻又不平凡；是那么大的力量，是堅持下的動力，是為那努力而進步，因為夢想才有出色的我們！
初二的夢想作文 篇3
夢想是人開啟成功大門的鑰匙；夢想是一盞夜燈，為我們照亮夜行的路，夢想是一座大橋，讓我從此岸到達那岸；夢想，是天空，任我們翱翔；夢想，是大樹，為我們帶來綠蔭。
人因為夢想而偉大。夢想是我們前進的動力。因為有夢想，所以為之努力，為之奮斗，無論路程有多遙遠，無論會經(jīng)歷多少困難，夢想引領我們前進。
我有夢想，我要當一個文學家，一個受人尊敬、愛戴的文學家。我要讓我的文章令人回味無窮，身臨其境。我要讓讀過我篇文章的人有所改變，讓他們奮進，讓他們堅持，讓他們勇敢。
我喜歡閱讀，在閱讀之中，我如魚得水，我找到了伙伴，找到了快樂。閱讀，讓我感受到了人性的美麗；閱讀，讓我學會了如何面對生活；閱讀，讓我欣然遨游于夢的海洋；閱讀，讓我學會了如何面對生活。讓稚氣未脫的'我逐漸走向成熟。讓我不再孤獨，不再悲傷，不再彷徨。所以，我喜愛閱讀。
我離不開閱讀與寫作，它們仿佛是我生命的一部分。我可以一天不吃飯，但是，我不可以一天不閱讀；我可以一天不喝水，但我不可以一天不動筆。我熱愛文學，就像魯迅先生說過的一句話：“我看到書，就猶如饑餓的人看到面包”一樣。
當夜幕降臨，華燈閃爍的時候，我為我的夢想而奮斗；當星星在玩耍時，我為我的夢想插上翅膀；等黎明來臨時，我要我的夢想展翅飛翔，飛向藍天，飛向成功的殿堂。
初二的夢想作文 篇4
夢想，是會發(fā)光而遙遠的東西，是童年時說長大一定要完成的事情。實現(xiàn)夢想?yún)s是個十分艱巨的事兒。也許我未能在未來實現(xiàn)夢想，但是它所散發(fā)的光芒卻可以溫暖我很多年。
我的夢想是做一名作家，出版自己的小說與大家分享，每次都想象著當上作家后的美好日子，看包裝精美的書一本一本地出版，風光無限。可我曾放棄過，又重拾信心重頭來過，在一次次小磕小絆中跌倒又爬起。
大約是小學六年級的時候，班主任讓我和幾個同學寫一篇作文。我開始時覺得信心滿滿，嘩啦啦地寫了一大篇，交給父母看。母親看完卻緊皺眉頭，給我的回答也不盡人意：“太空洞了，根本不知道你在寫什么�！蔽覅s很不服氣，自以為是地認為母親的話不可信，遂在第二天毫無修改地交給老師。
次日下午，老師進了教室。又黑又濃的眉毛更加襯托了他的不悅。老師清了清嗓子說：“昨天，我叫幾位同學寫了一些作文，大家一起來看看，其中有些文章極其拖沓……”我不屑地想大約是那高個子男生寫的，反正一定不是我。誰知老師脫口念出的竟是我的作文，念罷還不不忘點評：“你們可聽到了，這作文十分乏味和拖沓且又亢長，實在是……嘖嘖嘖�！蔽业�'臉隨即就燙了起來，但愿沒人知道那是我的，后排的同學拍拍我的肩膀說：“是你的文吧？不瞞你說，寫作真不是你的擅長�！蔽业男念D時就碎成了好幾瓣。
這接踵而至的否認與批評讓我措手不及。語文老師對我更是“刮目相看”。否定了我的文筆，讓我放棄，不要再寫……對我的質疑，指責，在一瞬間如浪潮鋪天蓋地地涌來。只是一篇作文，卻遭受到了來自父母、同學、老師的否認，讓我迷失在了我自己選擇的路上。作家？書籍？扯淡吧！我開始改變這個夢想，既然一意孤行也未必有結果，那么何必徒勞？從那時起，我便不再寫作，除考試作文與平時作業(yè)外，不再像從前一樣，有時間就拿出小筆記本來寫。就如同一件熱愛的寶物從生活中抽離，忽然變得陌生、冰冷。是的那個夢想被冰封住，被扣上重重枷鎖了。我心灰意冷，蜷著身子躲進黑暗中……
但是事情總有轉機。初二時寫了幾篇文章參加作文比賽獲了獎，有些發(fā)布在網(wǎng)上，各種鼓勵和贊許的話也隨之而來。我想，其實我的文筆不是那么糟糕的呀，瞧，這不是有那么多人認可和肯定我自己嘛，他們不是滿懷笑容地鼓勵和支持你嘛。怎么就為了那么幾句話，放棄了當初猶豫很久才確定的最終夢想呢？那段時間里，我試圖重拾我的夢想，腳剛邁出卻又退了回來。“不行，你不行。不要又再掙扎了，你不是害怕打擊嗎？”我對自己說�！皦粝氩皇悄敲春米非蟮�，只有經(jīng)歷了多次打擊磨難才能讓它的羽翅豐滿，去重拾它吧�！蔽矣衷谛闹新牭竭@樣一種聲音。在多次猶豫后，我最終邁出了那一大步。仿佛是往漆黑的屋子里放了一束光，我對我的夢想又開始有了信心。丟棄在角落布滿灰塵的夢想，我把它拾起來，排掉了灰塵，珍惜地問一句：“你還好吧？
我想小學時是太無知，像一張紙片經(jīng)不住打擊，才如此輕易地放棄夢想。其實我們每個人都不該丟棄夢想，那是一個人在成長道路上不至于泯然眾人的寶貴財富，好在我撿了回來。在歲月的磨煉和洗禮中，我相信我能夠登上巔峰完成夢想，而那時我才會慶幸我沒有在學生時代丟棄它。
初二的夢想作文 篇5
在庭院的一角，一株牽�；ㄕ谇那牡匕l(fā)芽。她喜歡仰望天空，喜歡天空變換多姿的云彩；喜歡天空蔚藍蔚藍的色彩，喜歡迎著陽光，頂著雨露；那一切多美好呀！媽媽告訴過她：“我們要不斷地努力向上爬，那里的天空更美麗。”漸漸地，這株牽�；ㄩL大了，在她心中始終有一個信念：“我要向上爬，我要看更美的天空！”她伸出手臂，沿著竹竿奮力攀爬著，日復一日。
身邊的牡丹花、月季花陸續(xù)盛開了花朵，那么鮮艷，那么惹人注目。牽�；ㄖ荒苣貒@氣，這時耳邊再一次回響起了媽媽有力的話語：“世間萬物各自要走的路都不同。無需羨慕別人，走自己的路吧，你的路同樣很精彩！”
慢慢地，牽�；ǖ那懊娑嗔艘豢眯洹＿@棵小樹迅速地生長，樹葉變得稠密起來，擋住了大部分的陽光。牽�；ú辉敢獯跇涫a底下，她在心里暗暗給自己打氣：“我能行，加油！”她用雙手攀著竹竿，向樹的旁邊爬著。一次一次，顯得那么艱難。為了心中的那個信念，她，沒有放棄，沒有退縮，努力著……她終于從樹旁爬了出來，再一次看到了天空：藍藍的天，白云悠閑地飄過。
夏日，熾熱的陽光炙烤著牽牛花，她感到渾身熱得難受，火辣辣的，刺目的陽光讓她睜不開眼睛，她多想放棄，但她又清醒地意識到，這是對她的考驗。為了心中的那個目標，她更努力地向上爬，沒有放棄。
風呼呼地吹著，愈來愈烈。她用手緊緊抓住竹竿，咬緊牙關堅持著。風漸漸退去，豆大的'雨點落下來，滴在她身上，也滴進她心里。她想放棄，但是心中的念頭支撐著她。她再一次緊緊抓住了竹竿，閉上眼，任憑風雨肆虐。漸漸地，耳邊靜了，她猛地睜開眼，看到天空中那座五彩的橋，她咧嘴笑了，笑得那么燦爛。她終于開出了花，那是一朵淡紫色的小花，宛若一只小喇叭�；ㄉ弦坏蔚嗡�，在陽光下顯得晶瑩剔透，那是風雨的見證，喜悅的淚水，夢想的執(zhí)著……看到高處更美麗的天空，她伸開手臂，放飛心情。
初二的夢想作文 篇6
秋日的午后，陽光輕柔地撫摸著大地，陣陣微風徐來，舒服極了。就在這秋高氣爽、萬里無云的日子里，橫林實驗小學的“小科學迷們”在老師的帶領下，乘著大巴車，前往常州市博士新能源科技股份有限公司參觀。
一路上，聽老師介紹說，座落在橫林鎮(zhèn)南方村的夏博士太陽能是有名的上市公司，它的產(chǎn)品不僅在國內家喻戶曉，還進軍國外市場，遠銷海外呢。這么了不起��！我們都對它充滿了好奇與期待。
到了！大老遠，就看見幾位叔叔阿姨站在廠門口迎接我們呢。寫著“熱烈歡迎橫林實驗小學走進夏博士”的紅色橫幅特別顯眼。走進大門，我驚訝地發(fā)現(xiàn)它的確規(guī)模很大，廠房林立，但處處透露出質樸，沒有絲毫的奢華。
在接待人員的引領下，我們首先來到了會議室就坐，興致勃勃地觀看了一段精彩的視頻資料。半個小時的視頻，濃縮了“夏博士”二十多年的創(chuàng)業(yè)歷程，其中有挫折，有失敗，有淚水；但更多的是拼搏、進取和成功的喜悅。這時，我才知道，從一開始就陪同我們參觀的那位胖胖的，戴著眼睛，笑容可掬的伯伯就是公司的老總——夏建業(yè)。他沒有西裝革履，而是一身樸素的工作服。
他饒有興趣地跟我們聊天：“我從小就愛看科普書，總想著長大了要搞發(fā)明�，F(xiàn)在我開一家太陽能公司，夢想也算實現(xiàn)了。但我覺得，人的夢想是永無止境的，我要把‘夏博士’這個品牌做得更高端、更專業(yè)，讓它馳名中外！”他知道自己的文化水平不高，就到處去學習，什么課都聽，清華、北大、人大、復旦、交大等眾多知名大學都留下了他孜孜不倦的身影。他對知識的.積極探索為“夏博士”的厚積薄發(fā)打下了良好的根基。
接下來，我們又跟隨夏總走進了廠區(qū)的“心臟”部位——產(chǎn)品試驗園。在工廠馬師傅的講解下，我認識了四代形態(tài)各異的太陽能熱水器。從第一代家用太陽能真空管熱水器，到最先進的第四代平板太陽能集熱器，讓我們大開眼界。尤其是當馬師傅講到，博士新能源成功研發(fā)出擁有自主知識產(chǎn)權的藍鈦平板板芯，結束了長期以來國外對平板太陽能核心技術的壟斷時，我們不由自主地鼓起掌來。最后，我們又走進車間，目睹太陽能玻璃管和平板的燒制過程。
參觀結束了，走出廠區(qū)，“夏博士”的話仍舊縈繞在我的耳畔，使我受益匪淺：夢想有多遠，路就有多遠；夢想在哪里，人就到哪里。夢想成就我們的生活，成就我們的社會，成就我們美好的明天。
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