實用的初二做家務(wù)作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初二做家務(wù)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二做家務(wù)作文 篇1

　　今天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”，做一件家務(wù)，給媽媽一個驚喜。

　　說干就干，我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。

　　我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到了有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我自言自語地說：“這家務(wù)本來就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了�！笨晌肄D(zhuǎn)眼又想到媽媽每天要上班，又要料理許多家務(wù)，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說：“沒關(guān)系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了�！蔽抑缓糜仓�頭皮接著擦�！鞍�！

　　終于擦好了。“我直起身子，看著被我擦干凈的'樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。

　　通過這次家務(wù)勞動，我體會到做家務(wù)勞動的辛苦。我平時應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負擔，同時也鍛煉了我的生活能力，真是一舉兩得呀

初二做家務(wù)作文 篇2

　　雨點輕輕飄落在我的肩上，我慢慢地伸出手去，體驗雨點撫摸手的涼絲絲的感覺。我抬頭爺望天空，發(fā)現(xiàn)時間也不早了，公交車卻遲遲未來，讓我有些焦躁不安。

　　忽然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里，是奶奶，我飛奔著跑到奶奶身邊，搶過菜籃子�！胺艑W啦！”“嗯！”簡短的對話后，公交車也到站點了，我們一起上了車。

　　回到家，我同往常一樣，把書包扔在一邊，然后漫不經(jīng)心地坐在沙發(fā)上玩起了手機。過了片刻，我隱隱約約聽見房門外傳來了腳步聲，尋聲看去，只見在拐角處，只見奶奶拖著著拖把，蹣跚地朝我的房間走來。我心里不由地顫抖了一下，自從上初中后，對于奶奶的事我也就很少關(guān)心了，才一周不見，奶奶看上去老了許多，兩鬢間又增添了許多銀絲，邁起步子也比以前吃力了些。我連忙走上前去，搶過奶奶手上的拖把，輕聲說：“我來吧，奶奶。”奶奶應(yīng)了一聲：“嗯，孫女長大了�！�

　　拖完地后，我又把臟衣服丟進盆里，泡一泡，揉一揉，搓一搓……風輕輕地吹著，奶奶坐在旁邊，看著我，笑容如菊花綻放。看著奶奶高興的樣子，我心里也是喜滋滋的。

　　回想以前放學后，我不是窩在床上玩手機，就是只顧著自己的.事。又何曾想到過奶奶為了這個家，忙東忙西，洗衣做飯的辛勞。這次幫奶奶分擔家務(wù)，我認識到，世間最好的愛就是陪伴與分擔！每天幫家人分擔一點家務(wù)，能讓你領(lǐng)會到世間的美好！

初二做家務(wù)作文 篇3

　　今天，是個陽光明媚的好日子。

　　中午，午飯過后。我想嘗試下做家務(wù)的樂趣，媽媽用疑問的語氣和態(tài)度問我：“你能行嗎？”我說：＂當然可以，別小瞧我，我要讓你明白，我也是個好孩子！別不信，不信我試給你看，我一定讓你對我刮目想看，無比佩服。”

　　我先是擦桌子。我先找來桌布，用水打濕、擰干。接著過去擦桌子，我連擦了幾遍，桌子上還是有油漬，怎么擦也擦不干凈。

　　記得媽媽以前曾經(jīng)有對我說過洗碗的決竅∶“把桌布打濕，按幾滴洗潔精在桌布上，再去擦桌子，桌子上的油漬會全被擦掉。以后碰到有油漬的東西就用洗潔精洗，即可洗掉，而且會洗的非常干凈，看不出有什么油漬�！蔽野凑諎寢屢郧罢f的話仔仔細細認認真真地做了一遍。桌子果然被我擦干凈了，并且看不出有油漬在上面。

　　接下來就是洗碗。碗上也有許多油，正當我想不出用什么辦法有效地清除油漬的時候，我突然回想起媽媽以前對我說過的話。我馬上按了幾滴洗潔精在桌布上，把碗放在水里浸濕、撈出，再用桌布輕輕擦拭一遍，碗上的油漬和臟東西頃刻間消失的無影無蹤了，看不出一點兒痕跡。幾分鐘之后，我將把全部的碗洗得干干凈靜了。

　　我把臟水倒掉，重新用水龍頭裝滿一盆清水，把碗放在水里漂洗一會兒，漂洗完之后，把碗放在一旁晾干，晾干之后再把碗放在碗櫥里。

　　晚上，媽媽在檢查時驚訝地說∶“我真是小瞧你了，碗居然洗的這么干凈�！辈⒖湮沂且粋�勤快好孩子呢！我看的`出媽媽的臉上充滿無比欣慰、開心、喜悅、幸福的表情。

　　這次的經(jīng)歷又讓我成長了不少，下次我一定要幫媽媽分擔更多的家務(wù)！讓媽媽更輕松，更開心！

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