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青春在飛揚初二作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的青春在飛揚初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春在飛揚初二作文1
驕傲的少年,在這美好的世界,感受美好的一切。心中的感動,心中的激揚,對青春無疑是最美好的答卷。
少年時代,應該是最美好的時期,我們無不對未來充滿憧憬。在這情竇初開的時期,無不渴望屬于自己的真摯的感情。我們的青春在飛揚,同時,我們也更渴望成功,也渴望得到別人的肯定。
奔跑吧,少年,我們的青春在飛揚。心若無緣愛恨都隨風,青春的我們,試圖在感情上得到結(jié)果,卻毫不對未來憧憬,只有你有能力的時候,才配對一個人愛,因為你可以給她幸福,可以給她美好的物質(zhì)生活。
所以,我們要努力,不要把美好的時光浪費在其他事情上,真情卻也要在物質(zhì)上面建立,少年渴望著未來,未來也渴望著你的出彩,人生由自己主宰,當你把自己的人生畫上一個圓滿的句號時,你會發(fā)現(xiàn),自己是那樣的充實,那樣的快樂。
總是害怕自己失去某個人,但是,你也要讓別人感受到,愛你的幸福?偸菗模蝗缁瘬臑閯恿,讓她知道,跟著自己,沒有跟錯。
但,努力未必成功,但,我們飛揚的青春告訴我們:青春的我們不怕疼,我們不怕摔倒,我們不怕徘徊,我們不怕懦弱,不怕這個世界。
縱然這個世界不接納你,縱然是那樣渺小,但是,我們也明白,只要努力就不畏失敗。正如那些與自己心中的學校擦肩而過的人:記住,什么學校都要有人上的.。受過傷,也流過了眼淚,為了夢想瘋狂這一次又怎樣!
正如這句歌詞所說,人沒有目標,那還能干什么?整日傷心,整日又渴望成功,機會在等待抓住他的人。
上帝,一個造物神,但是,你是自己的主宰,自己的幸運之神。自己的勇氣,自己的堅持,美好的時光,定然會使自己無畏,青春,是我們成長的階段,是我們成長的重要一站。少年時代,我們的時代。我們最美好的時代。
也許,這就是人生的意義,人生,不努力,什么都會失去,只有自己抓住自己的人生,才可能改變自己,讓每個人為你喝彩。
全世界都在我們腳下,我們是下一代的傳奇,祖輩們的記錄,是由我們來改變的。我們的人生,是由我們來主宰的。
我們的青春在飛揚,我們的青春不怕疼!
青春在飛揚初二作文2
青春是什么?是一次緊張刺激的考試?還是成長蛻變中一次挑戰(zhàn),在我看來,青春就是我們步入初中后的第一場大合唱,在這個璀璨的舞臺上,我們的青春伴著美妙的歌聲,激情飛揚。
上周,我正式地成為了南實大家庭的一名成員,來到學校的第一場活動,就是我們初一新生的合唱比賽。時間緊、任務重,開學的'第一晚就把合唱曲目定了下來——《明天,你好》。正當我們興致勃勃地練習時,卻傳來了一個壞消息,讓快樂打了一個折扣,我們的歌和別班的重復了。
全班陷入了焦慮遲疑中,大家沉默著,時不時抬起頭來,你看我我看你,不知該怎么辦。教室一片寧靜,似乎連螞蟻的腳步聲都能聽見。就在這時,一位男同學站了出來,率先打破了僵局,他用堅定的語氣說道:“那就超過過他們班!”同學們聽到這番話,一個個像重新充了滿了電一樣,個個拍手叫好。這就是青春,我們要時刻面臨困難和挑戰(zhàn),要時刻準備,堅持不懈,不被困難打倒。這,就是青春。
合唱比賽的日子一天天臨近,每天晚上我們都在緊張地排練,有幾個同學甚至顧不上吃飯就回宿舍練歌,我們宿舍的幾個同學更是邊洗澡邊唱歌。我主要負責合唱的舞蹈表演部分,每天晚上都會在樓下廣場上排練,練舞的過程的確很辛苦,但是當我一想到這是我們班級共同的作品,我就如同打了雞血般拼命;氐桨鄷r,已經(jīng)接近九點了,練了差不多兩個小時。留在班上的同學們還在精神抖擻地排練著,一刻都不肯松懈。
如果說剛開始開始排練時,我們還有點害羞,但是到了后來,隨著我們熟悉彼此,大家越來越有默契,我們也就愈發(fā)努力地排練了。我們團結(jié)一心,互幫互助,從一朵朵含苞待放的花變成了一個爭奇斗艷的大花園。我把一切地看在眼里,心想:在一個個新環(huán)境中成長并一次次地適應,又在這一次次的適應過程中結(jié)識新的伙伴。這,就是青春。它,就在飛揚!
青春是我們一生中最美的季節(jié),充滿詩意,充滿夢想。團結(jié),上進,奮斗,進取,是這個季節(jié)里跌宕起伏的樂章,歌唱著一往無前的信念,鐫刻著百折不撓的執(zhí)著,我們的青春因為奮斗而精彩,我們的青春在南實飛揚。
青春在飛揚初二作文3
獨自坐在窗前,我望著天上靜靜的月亮,記憶的花瓣隨著涼爽的風飄落在我的心湖之上。在這寧靜的夜晚,學習了一天的我本應安然入睡了,可此時卻心神蕩漾——我總是這樣忍不住細細品嘗我的初中生活。
怎么能忘記,帶著依然稚氣的笑臉,我們相識在整潔的教室中!澳闶悄膫小學畢業(yè)的?”“你叫什么名字?”“試卷中的最后一道數(shù)學題做出來了嗎?”……就這樣,中學的樂章開始了。
在晨風中我們步入校園,幽香撲面,書聲朗朗。傍晚我們離開學校也是充滿了歡聲笑語,每個同學的身上都飛揚著青春的活力!初中的各種知識讓我們學得津津有味,豐富多彩的課外活動培養(yǎng)了我們的能力,外人看來是“小大人”的'我們已經(jīng)開始以“小諸葛”自居。時間的車輪在我們的人生旅途中留下了痕跡。我知道這便是我們青春的開始。不知不覺時光飛逝,我們長大了。
初中的生活緊張而充實,即使課余時間同學們也常常圍坐一團,攻克難關(guān)。當困擾已久的難題被解開時,大家都綻開了笑臉,仿佛清風吹走了烏云。有位同學的《江城子》填得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪言壯語,也令我心潮澎湃,信心倍增。
我們也曾流淚。當聽到老師用沙啞的聲音為我們答疑,當看到老師拖著疲憊的身軀為我們加油,當望著老師恨鐵不成鋼而又充滿希望的眼神時,我們不能自已,澀澀的淚水流過雙頰。這淚凝聚了萬千感動,老師,相信我們!我們一定不辜負您的教導與期望,我們要用優(yōu)異的成績來回報您,回報母校。
漫步在熟悉的校園,眼中多了一份凝重,肩上多了一份責任,心中多了一份不舍。菁菁校園,留下我們多少美好的記憶,這里有課堂上的筆硯相親,這里有晨昏相伴的同學,這里有賽場上飛揚的歡呼和吶喊,這里有伏案工作的辛勤園丁,這里有緊張的學業(yè),更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的青春,寫下這難以忘懷的初中生活吧!生命因青春而精彩,讓我們的青春從此刻飛揚!
青春在飛揚初二作文4
五彩繽紛的青春。孟郊言:青春須早為,豈能常少年。在你年輕的時候,青春是最寶貴的財富;在你年老的時候,青春是最美好的回憶。
俗話說,白日莫閑過,青春不再來。青春是美妙的,許多人利用青春幸福和活力創(chuàng)造出驚人的奇跡,年僅十八歲的普希金既然寫出了世界名著《自由頌》,年僅二十六歲他,愛因斯坦既然創(chuàng)立了相對論,年僅二十三歲的牛頓,既然發(fā)現(xiàn)了萬有引力,年僅二十五歲的華羅庚竟然成為了致命的數(shù)學家。
正因為青春是成長的'黃金時期,所以處于叛逆期的我們應該求學苦讀。
我國著名的橋梁專家茅以升出生于一個貧寒的家庭,他學習十分刻苦,為了收集資料,圖書館幾乎成了他第二個學校,出出進進無數(shù)次,收集了上萬種資料。他這種意志努力學習的精神,真值得我們學習。
青春是我們學習的黃金時期,但我們也應該正確的看待青春。青春是美妙的,一切錯誤都還來得及改正,一切希望也還來得及開始。
青春為什么會那么幸福呢?就因為他有前途。
在青春期,在我們的血液中流動著一種,不認輸?shù)募毎?在學習中,就因為這種細胞促使我們不甘心落在他人之后,不愿意認輸,使我們刻苦上進,努力學習;在學習上,我們也許會因為觀點不同而吵得不可開交,一旦問題解決了,便會煙消云散。
青春是一個人成長的過程。若把青春比作水果,那么青春則是一個青蘋果。因為青蘋果是酸的,只有對生活沒有耐心的你,人才會品嘗。因為他們太性急,他們不知道,生活就是耐心的體驗,急于求成是的得不到佳品的。
青春還是快樂的。青春期的我們是非常快樂的,大街上,我們是蹦蹦跳跳的,雨絲中,我們是悠哉漫步的,家中,我們是逗樂搞笑的。我們唱流行歌曲,我們說社會事實,我們無憂無慮。難怪有人說,少年不識愁滋味。
青春,流露著濃濃的詩情畫意,青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。擁有青春的朋友,我想送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,懂得珍惜,不輕言放棄,讓你的青春綻放出絢麗光彩!
讓我們放飛夢想,飛揚青春吧!
青春在飛揚初二作文5
每個人都會度過青春期;每個人都會在青春期中成長;每個人的青春都是多姿多彩的,所以,青春時期的我們總是活力四射的。
盼望著,盼望著,期待已久的校運會終于來臨了,而今天,我們將要和(4)班比賽拔河,已經(jīng)奪了幾年冠軍的我們是不可能在今年把冠軍拱手讓給別人的,所以我們班的運動健兒們都為這次的比賽做了充分的準備。
隨著吹哨聲響起,第一場比賽開始了,兩班的運動員都在用力的把繩子往自班拉,而兩班的拉拉隊員們也不甘示弱,紛紛為自己班加油,“7班,加油!”“4班,加油!”耳邊傳來了同學的`聲音,我也立刻喊了起來。得到了支持的運動員們,霎時充滿活力,雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站著,身子微微向后,手也用力抓緊了繩子,咬緊了牙關(guān),使出渾身吃奶的勁往后扯,。聽著耳邊震耳欲聾的加油聲,看著眼前精神充沛的運動員們,我想:難道這就是青春的活力?真是勢不可擋啊!于是,生機勃勃的我們終于迎得了這次的比賽,此時,運動員們的手掌已經(jīng)是通紅通紅的了。我一把抓住了我朋友的手,給她搓了又搓,然后對她說:“要加油哦!”她沖我點了點頭。第二場比賽在他們休息了一會兒后又開始了,我們的對手一上一場比賽輕敵了,所以讓他們班的兩個胖子一個在前一個在后,這下可難辦了,畢竟我們班沒有大胖子,幾個小胖子加起來也沒有他們一個胖子胖,即使這樣,我們還是不灰心,與上一場一樣,費了九牛二虎之力與他們爭奪冠軍。我們這些做拉拉隊員的也時時刻刻在為自己班加油,讓他們能保持這種活力。所以,每當他們快要被(4)班拉過去的時候,我們的聲音便提高一個分貝,而他們便會把對方有拉了過來。就這樣不知持續(xù)了多久,我們班的班主任忽然走到自己班的運動員身邊,對他們說:“加把勁,快贏了!”聽到這句話,我們疑惑了,這根本就沒動過啊!但是接下來的一幕卻足以讓我們?nèi)ゴ蟪砸弧敖铩绷。我們班的運動健兒們在聽到老師的話后,一同使出渾身的力氣,把對方拉了過來,我們又贏了!哎呀,老師的話可真是給他們加了一把油啊,但青春的活力更是勢不可擋啊!
活力四射的我們無人能阻擋,清楚的活力更是勢不可擋啊,俗話說得好:“我的青春我做主!毕M斘覀儾辉贀碛星啻簳r,青春的活力還會陪伴著我們。
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