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橋初二作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的橋初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
橋初二作文1
今天的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。陣陣微風(fēng)拂來(lái)，愜意極了。這么好的天氣，不出去溜達(dá)溜達(dá)豈不可惜？
我拉著兩位姐姐，向江邊走去。
一路上的風(fēng)景——好著吶！走著走著，突然，霜姐姐叫到：“哎！你們看，前面那個(gè)是什么？”我和嫻姐姐順著她的手勢(shì)，往前一看，“呀！那是什么啊？”我驚呼道。“那是橋吧？”嫻姐姐問(wèn)道。
有這樣的橋？不管啦，看看再說(shuō)。我們走近了，果然是橋！不過(guò)——這橋也太與眾不同了點(diǎn)兒吧？
瞧這橋那樣，也太恐怖了吧——這“恐怖橋”的形狀，就像學(xué)校的大門，中間空空的，旁邊有兩條大約5厘米的“長(zhǎng)方形條條”。你很有可能從中間的`縫隙中掉下去！我們想要征服這“恐怖橋”。
嫻姐姐打退堂鼓：“吔！這么恐怖！我們還是找其他路走吧�！蔽乙策@么想呢，不過(guò)：“姐姐，我們可是‘出了名’的‘探險(xiǎn)者’！就走這吧！”
霜姐姐也說(shuō)：“試試，怎么樣？”
嫻姐姐答應(yīng)了。
現(xiàn)在，考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了！我雙腿發(fā)軟，就連平時(shí)看來(lái)很溫暖的東西現(xiàn)在好像也變成了魔鬼，獰笑著。我想就這樣走過(guò)去，可是，腳實(shí)在是抖得厲害，我只好改為爬過(guò)去。
我必須顧著腳，可是，腳下就是河了，會(huì)掉下去的，我越想越恐怖，差點(diǎn)兒就快翻下去了。“��！”我大喊。“怎么咯？”姐姐們都回過(guò)頭來(lái)看我，現(xiàn)在的我大腦一片空白，什么都是恐怖的，只想離開(kāi)這個(gè)讓我害怕的地方。我稍微回過(guò)神，沖姐姐說(shuō)：“呀呀呀，好恐怖哇！快走啦！”終于，過(guò)了大半了，到了后半程，我絲毫不敢松懈，因?yàn)槲乙庾R(shí)到這里好像有點(diǎn)傾斜，弄不好真的會(huì)掉下去的。終于終于，3步、2步、1步，到對(duì)面啦！“離開(kāi)危險(xiǎn)地帶啦！”我松了一口氣。兩位姐姐也點(diǎn)點(diǎn)頭：“真的好恐怖��！終于到這邊了！”
我們做了一回探險(xiǎn)者，真是過(guò)癮！
橋初二作文2
有人說(shuō)，一座城市有了水便了一分靈性，有了水便多了一分秀氣。我的家鄉(xiāng)信陽(yáng)就有一條美麗的河——負(fù)櫻它滋潤(rùn)萬(wàn)物，更養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人。負(fù)蛹負(fù)醮┕了整個(gè)信陽(yáng)城區(qū)，像一條玉帶環(huán)繞著這座小城，而負(fù)由弦蛔座形態(tài)各異的橋，更足給家鄉(xiāng)描上了一抹絢麗的色彩。
家鄉(xiāng)的橋造型獨(dú)特，宏偉壯觀，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，形態(tài)多樣，是一道道美麗的風(fēng)景線。
關(guān)橋是我最喜歡的一座橋。它是50孔40米雙曲拱橋，長(zhǎng)約235。9米，寬約22米，雙向四車道。純白的菱形鋼架燈與天藍(lán)色的欄桿搭配，色彩和諧，相映成趣。傍晚時(shí)分，河畔的垂柳用纖細(xì)的手臂輕撫河岸，此時(shí)的關(guān)橋在夕陽(yáng)的照耀下披上了一層金輝，金光燦燦，像一條金龍靜靜地臥在負(fù)由希散發(fā)著一種祥瑞之氣。此時(shí)，岸邊鱗次櫛比的高樓大廈襯托著美麗獨(dú)特的關(guān)橋，為這座城市增加了時(shí)尚的元素，增添了時(shí)尚的氣息。
虹橋在信陽(yáng)市的西邊，全長(zhǎng)300米，主跨度約185米，寬約28米，雙向四車道，是一座單跨上拱拉索橋。橋身利用橫跨負(fù)擁暮焐半圓形主鋼索作支撐，兩道主鋼索之間利用聯(lián)系梁連接，通過(guò)直鋼索拉起橋面結(jié)構(gòu)，直鋼索垂直于橋面，頂部同定在半圓形的主鋼索上，將整個(gè)橋梁連成一個(gè)整體。岸邊的白玉石板上雕刻著各種吉祥圖案。整個(gè)橋的設(shè)計(jì)把古樸意蘊(yùn)和現(xiàn)代元素完美結(jié)合在一起，中國(guó)紅的上拱更有著蒸蒸日上欣欣向榮的含義。
到了晚上，虹橋變成了一道彩虹，橫跨在獅河之上，五光十色的光芒灑在波光粼粼的河面上，與橫跨河面上的`“彩虹”相輝映，引得不少行人駐足欣賞這如天上仙境的景色。
在民權(quán)路和河南路的交界處有一座簡(jiǎn)約而壯觀的橋，它的名字叫民橋。民橋是河南省唯一的一座雙向獨(dú)塔斜拉式索橋，全長(zhǎng)630米，寬24米，塔高72米，是標(biāo)準(zhǔn)的雙向四車道橋。民橋結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，足足可以使用一個(gè)世紀(jì)。春天，清澈的河水里倒映著民橋的影子，兩岸的楊柳抽出新枝，遠(yuǎn)處的龜山蒼翠如玉，不時(shí)會(huì)有幾只白鷺在河面上盤旋……到了夏天，許多人喜歡去橋上散步，青年情侶、中年夫婦、老人、孩子，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散一天的疲勞，燈光柔柔，烘托著人間的閑情。橋上的燈變幻著不同的色彩，俯視河水，民橋的倒影就如同負(fù)永锏囊惶蹺宀拾哽檔娜卻魚。
家鄉(xiāng)的橋，沒(méi)有盧溝橋的霸氣、趙州橋的優(yōu)美、風(fēng)雨橋的典雅、跨海大橋的壯觀，也沒(méi)有斷橋的傳說(shuō)、長(zhǎng)坂橋的故事，但它們卻以自己獨(dú)特的風(fēng)姿，為家鄉(xiāng)的人們帶去便利與美的享受。家鄉(xiāng)的橋，永遠(yuǎn)是我心中最美的橋。
橋初二作文3
一個(gè)女孩到南國(guó)謀生，身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座幾十層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí)，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽(yáng)，心跳驀然間加快。再?zèng)Q定生死的剎那間，她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者在沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)的光芒。也許，在堅(jiān)持一下，她也會(huì)有成功的希望！于是，她乘著生命的`彩練，又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為全國(guó)知名的人物。
是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。
希望，是一種力量，是一次升華，是一個(gè)飛躍，是一架階梯。
青年人在生活中，難免會(huì)陷入一種困境而感到失望。一位哲人說(shuō)，人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項(xiàng)鏈，因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望，就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧，擁有一片湛藍(lán)的晴空；讓人擺脫沉沉的陰影，步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，備受折磨；希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。
沒(méi)有希望的人生會(huì)讓人失望，希望之后有失望就會(huì)讓人萌生新的希望。生活不是一副呆板的平面圖，而是一座立體的雕塑。
失望因?yàn)橛邢Ｍ粫?huì)絕望，人生全是希望也不會(huì)有希望。失望和希望是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人被壓在失望的高山下感傷和嘆息；明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
有許多時(shí)候，年輕人不是敗在失望上，而是敗在不會(huì)尋找希望上——不善于從失望中開(kāi)拓希望。許多時(shí)候，我們乞盼一生充滿希望而不懂得生活還會(huì)有失望。其實(shí)，人生之路是由希望和失望鋪筑的，失望連著希望，希望也連著失望。都是希望是不可能的，因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸�，那是一種畸形的人生。所以，當(dāng)你充滿希望時(shí)，要想到前面也許就有失望在等待著你；當(dāng)你遭到挫折對(duì)前程或人生失望時(shí)，要想到失望之后就是希望。希望是一種寶貴的“金屬”，常常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕，可怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。
青年人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡。
希望在前，我們才能不斷向前！
橋初二作文4
當(dāng)站在河的一邊，望著湍急的河水，是什么讓你安全地走向另一邊？當(dāng)你遇到挫折，無(wú)法擺脫困境時(shí)，是什么引你走向光明之地？是橋。 世界上有許許多多橋，那些橋不只是溝通江河溝渠，其中也有許多溝通心靈的橋。一句話、一個(gè)手勢(shì)、一張字條、一本書……這些都是橋，都是引領(lǐng)我們擺脫困境的橋。 當(dāng)我看了尼古拉·奧斯特洛夫斯基的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，心里感到十分震撼。主人公保爾·柯察金歷經(jīng)艱苦磨難，從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。他當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的`影響下，逐步走上了革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，但無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)上的搏殺，感情上的波折還是工地上的磨煉，都沒(méi)能使他倒下，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。即使在病痛無(wú)情地奪走他的健康之后，他人然不向命運(yùn)屈服，而是克服種種困難，拿起筆，以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，以另一種方式實(shí)踐著他的生命的誓言。
保爾·柯察金，他是一個(gè)英雄人物，他的身上凝聚著為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。 與保爾·柯察金對(duì)比，我實(shí)在是太差勁了。一遇到困難就退縮是我的作風(fēng)。當(dāng)我在不得不放棄理想之后我只知道逃避，卻從沒(méi)有想過(guò)要如何去面對(duì)，如何去解決。他能在病痛的折磨下另辟途徑完成他生命的誓言，難道我就不能嗎？我不過(guò)是失去了理想，既然這個(gè)理想已經(jīng)不能實(shí)現(xiàn)，為什么還要去惋惜？難道我就不能抓緊時(shí)間，另外樹(shù)立一個(gè)我可以實(shí)現(xiàn)的理想嗎？其實(shí)，上天真的是公平的，你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：天無(wú)絕人之路。上天在給你封鎖住一條路時(shí)，一定給了你另一條小路。或許它們所到達(dá)的不是同一個(gè)地方，但是他們擁有同樣的價(jià)值。那條被封鎖了的路，就是上天給你的考驗(yàn)。如果你靜下心，另辟途徑，就一定可以發(fā)現(xiàn)另一條路。但是如果你退卻了，不去尋找，也不前進(jìn)，那么，你只能活在過(guò)去，你永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。 是書，讓我從失去理想的困境中逃脫；是書，引領(lǐng)我走向光明之地。書，就是那座溝通我心靈的橋！
橋初二作文5
都江堰是我的老家。那里景色優(yōu)美，氣候宜人。那里有我喜歡的很多東西。但我最喜歡的景物不是那兒雄偉的大壩，也不是“天下幽”的青城山，而是熱鬧非凡的南橋。因此，南橋就成了我最喜歡的橋。
南橋位于都江堰寶瓶口下側(cè)的岷江內(nèi)江上，是一座壯麗的.古橋。1878年間建成的南橋，原名“普濟(jì)橋”。1958年，它被洪水沖毀，重建后取名“南橋”。
這座橋有很多老成都的民俗元素。橋身上的“紋身”形態(tài)各異，一條條逼真的龍張牙舞爪，呼之欲出，好像要跳出來(lái)把我們吃掉;橋兩邊一幅幅古城的雕刻，讓我們穿越時(shí)空，身臨其境。最具特色的要數(shù)橋頭的幾幅水墨丹青了，上面的樹(shù)、房子畫得活靈活現(xiàn)，人和動(dòng)物描繪得栩栩如生，一下子就“驚艷”到剛上橋的游人。
前幾年的南橋，不論早與晚，都非常熱鬧。清晨天剛麻麻亮，大媽大叔們就跳起了廣場(chǎng)舞，在兩端的橋頭建立了固定的“移動(dòng)”舞廳。小販們陸陸續(xù)續(xù)提著自己的“家什”，來(lái)到橋上，“占據(jù)”一席之地，一塊布往地上一鋪，麻利地?cái)[放小玩意兒，開(kāi)始叫賣兜售;到了中午，這里便成了游客的“天下”。絡(luò)繹不絕的外來(lái)旅游者饒有興趣地東看看西瞧瞧，絕大多數(shù)還是端起相機(jī)“咔嚓咔嚓”地記錄下南橋上的風(fēng)土人情;下午，“茶博士”來(lái)了，他們把桌子擺在橋頭，開(kāi)起了“露天茶館”。茶客們晃晃悠悠地落座，邊品茶邊欣賞橋上此起彼伏的吹拉彈唱;傍晚，橋兩岸的長(zhǎng)廊燈火通明，將岸上的熱鬧倒影在波光粼粼的水面上。時(shí)�？匆�(jiàn)有些老人坐在橋上，借著清幽的月光，回憶著美好的往事。。。。。。
可好景不長(zhǎng)，一場(chǎng)8級(jí)大地震擾亂了這樣的平靜：橋梁不再挺拔，橋面不再微笑，橋亭也不再靈秀。南橋的魅力，似乎只能留存在我的心底。不過(guò)人們不忍心讓它的美麗消失，工人叔叔們對(duì)毀壞的南橋進(jìn)行了修護(hù)，南橋又恢復(fù)了往日的模樣。
現(xiàn)在的南橋還是像以前一樣，依然挺立在水面上，依然以自己的美吸引著八方游人，依然驕傲地?zé)狒[著。。。。。。
橋初二作文6
5：30，5：45，6：00，6：15……雨越下越大，擁堵的人群也漸漸散去。我站在校門口數(shù)著消失的人群，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……終于，只剩下了我一人；我望著校園中的燈，一盞，兩盞，三盞……終于，只留下了我身邊這一盞。
我知道，今天來(lái)接我的人又忙了，也又遲了。不知過(guò)去了多久，雨漸漸小了，一輛汽車穿過(guò)雨幕，緩緩地駛到我面前。坐上車，我再一次看到了那個(gè)滿是歉意的表情，那個(gè)我再熟悉不過(guò)的表情。我坐在后面，一言不發(fā)，媽媽也不再與我交談，我與她之間仿佛隔著的不是空氣，而是一堵厚實(shí)的磚墻。
七點(diǎn)，她推門而入，我背對(duì)著她，手中的筆一停，片刻之后，又反復(fù)進(jìn)行著之前的`動(dòng)作，她站了很久，無(wú)言，欲言，卻又止。一瞬間，我的心顫了一下，我想開(kāi)口，卻又不知說(shuō)什么，仿佛有一個(gè)小人拼命捶打著那堵墻，一下，又一下……
十點(diǎn)，不知是什么原因，家中早早就熄了燈，但我卻怎樣都無(wú)法安然入睡，等待著……
房間外的燈卻突然亮了，緊接著，便傳來(lái)了收拾衣物的聲音。很久，很久……
早晨6：15，她急匆匆地沖出房間，走進(jìn)廚房。等我走進(jìn)廚房時(shí)，一碗熱氣騰騰的湯面早已靜悄悄地?cái)[在餐桌上，面條底下還藏著一個(gè)金黃的煎蛋。
那一刻，我心中的小人用盡了全力，一下，墻轟然倒塌，墻化作了橋，跨過(guò)了那道看似深不見(jiàn)底的橫溝。小人沖過(guò)那座橋，猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有一個(gè)溫暖的懷抱，一直靜靜地等候著她。
我以為，是她不懂我，可到了最后，是我不愿懂她。她是來(lái)遲了，但在那個(gè)黑暗的角落里，一把雨傘正在滴水；她是推門而入了，但在書桌上，一盤水果卻悄悄地出現(xiàn)；她是早早地熄了燈，但在熟睡之后，那個(gè)忙碌的身影卻再次出現(xiàn)。
我以為的一切，不過(guò)是心墻面前的表象，推倒了這堵墻，我才驚覺(jué)，原來(lái)我錯(cuò)了。
墻，推倒了就是橋，我很幸運(yùn)，墻推倒了，橋出現(xiàn)了，我知道，不論多久，在橋的那頭，永遠(yuǎn)有一個(gè)身影守候著我，無(wú)言，勝有聲。
橋初二作文7
橋，是彼此心靈得到溝通的奇妙物體。
至今，讓我難以忘懷的就是坐車時(shí)發(fā)生的事。
那一天，我坐上了回家的車，坐在我旁邊的是一名三十歲左右的男人。他身穿一件藍(lán)色工廠服，灰色長(zhǎng)褲上沾滿了泥土，散發(fā)著泥土本該有的“芬香氣味”。滿臉的皺紋，雪一樣白的頭發(fā)，松皮一樣粗糙的手顯得他蒼老了一些，這一切都和他的年齡格格不入。
在車子行駛了一段路后，他好像覺(jué)得太無(wú)聊了，就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小妮子，你幾歲了呀？”我別扭的扭過(guò)頭去，因?yàn)檫@樣我聞不到那股臭臭的味道，或許他察覺(jué)了我的感受，滿臉愧疚又沮喪地坐到了自己的位置上。之后，他再也沒(méi)有找我說(shuō)過(guò)話。
就這樣，當(dāng)車子駛?cè)肽康牡貢r(shí)，司機(jī)面無(wú)表情的說(shuō)：“三十元錢”。乘客們紛紛交錢，我也淡定地把事先準(zhǔn)備好的錢拿了出來(lái)，悠閑地?cái)?shù)了數(shù)，“咦，怎么少了五元，怎么辦，怎么辦，，，，，，”淡定的我再也坐不住了，剛才的.好心情頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，現(xiàn)在的我心急如焚，多么希望有人能夠解救我��！就在這時(shí)，他從布袋里取出了一塊手帕，掀開(kāi)那一層有一層的絲巾后拿出了三十五元錢，然后在沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意的情況下就把我僅有的二十五元錢奪走了，“什么情況，本來(lái)錢就不夠，現(xiàn)在錢又被搶走了？不行，我要奪回來(lái)！”我正準(zhǔn)備用力奪回時(shí)，他把自己的錢和我的錢合在一起一并交給了司機(jī)，在做完這些后，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)不忘對(duì)我笑了笑就下車了。
當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他已經(jīng)下車了，我急忙追下去，詢問(wèn)他的電話號(hào)碼，他用手撓了撓頭發(fā)不好意思的說(shuō)：“不用了，幫助有困難的人，是俺應(yīng)該做的“。我們相視一笑，他轉(zhuǎn)身走了，漸漸的消失在我的視線里。
英國(guó)的蕭伯納說(shuō)過(guò)：”你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，每個(gè)人只有一個(gè)蘋果；你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，每個(gè)人就有兩種思想�！八裕覀円獙W(xué)會(huì)分享，互相幫助，相互溝通，清除你我之間的障礙，在你我之間架起一座心靈之橋！
橋初二作文8
我的家鄉(xiāng)蔣店村坐落在宜興的西北角，那是一座有上千戶人家的村莊，村后有一條大河，無(wú)聲無(wú)私地滋養(yǎng)著這塊土地。河上有一座古橋，就像一位安詳?shù)睦险�，不懼歲月的洗禮，漫看云卷云舒，默默地守候著我的家鄉(xiāng)。
蔣店橋建于清代，為二墩三孔石梁橋，南北向，北偏西25度。橋面為花崗巖質(zhì)地，其他部分為青石質(zhì)地，橋上有四個(gè)欄柱，柱頭飾荷花紋。橋長(zhǎng)36.26米，中寬2.16米，中孔凈跨8米，龍門石為旋渦紋。20xx年3月被批為宜興市文物控制單位，它經(jīng)過(guò)修繕，并沒(méi)有被荒廢，至今還在為村民服務(wù)著。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝禾炖�，假如你來(lái)到古橋身邊，油菜花黃得明朗朗，麥苗綠得油汪汪，河水清得碧澄澄，不知名的鳥(niǎo)兒在賣弄婉轉(zhuǎn)的歌喉，空氣中混合著莊稼和野草的鄉(xiāng)野氣息，沐浴在暖暖的春風(fēng)里，走在古樸厚重花崗巖的橋面上，會(huì)有說(shuō)不出一種的寫意。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！奔亦l(xiāng)的河水古橋雖說(shuō)沒(méi)有詩(shī)句中的壯闊，但也神似。金秋里，假如你來(lái)到古橋身邊，河水靜靜地流淌，水菱鋪滿河邊水域，遠(yuǎn)處偶爾會(huì)有野鴨在展示靈巧的身姿，橋岸邊蘆葦在夕陽(yáng)中搖曳，稻谷在翻滾著金色的波浪，野菊在田埂上恣意開(kāi)放，一隴隴的芹菜葉兒青翠欲滴……古橋下的河水里，勤勞的村民在清洗著芹菜幼藤，為培育旱芹做著準(zhǔn)備。芹菜幼苗鮮嫩可口，經(jīng)過(guò)培土后的白芹更是餐桌上的一道美味。
培育白芹的過(guò)程非常辛苦和勞累，秋天培土后，再等到滴水成冰的寒冬，人們從土里把它們挖掘出來(lái)，就在古橋下一字排開(kāi)，在冰冷的河水里清洗它們，這樣的辛苦不是一般人能忍受的'。可他們不怕吃苦，用勤勞的雙手描繪出美好的生活，就像這花崗巖石條做成的古橋，淳樸踏實(shí)。
古橋，不正是這些勤勞的人們的寫照嗎？它是一道古老的風(fēng)景，更是家鄉(xiāng)人的精神家園。
橋初二作文9
一條小青蟲，怎么能跨過(guò)沒(méi)有橋的河流？變成蝴蝶。
——題記
學(xué)校難得早放了回學(xué)，下午三點(diǎn)多，正是陽(yáng)光明媚時(shí)。路旁的樹(shù)早已抽出新芽，稚嫩的花骨朵有著最嬌俏的顏色，它們靜靜地貼在樹(shù)枝上，默默地等待著綻放。我騎著車拐進(jìn)了小區(qū)，小公園處幾個(gè)孩子正在嬉戲逗鬧，歡快的笑聲傳入耳中，嘖，好久沒(méi)有聽(tīng)到了。
在車棚放完車后，并不太想立刻上樓，回到那乏味的囚籠。這么想著，便停下了腳步，坐到了樓下的長(zhǎng)椅上，沐浴著春光，看孩子們追逐打鬧。
他們?cè)谛蛏吓苌吓芟拢殡S著歡快的`喊叫，木橋上傳出“噔噔”的腳步聲。我的心一震，木橋，它依舊沒(méi)有變，從前我與伙伴踏過(guò)時(shí)，它也如此般，總是挺直身板，讓我們自由跑過(guò)。我不禁走了過(guò)去，果不其然，木橋依舊，只不過(guò)時(shí)間在它身上留下了些滄桑斑駁的印記。輕輕撫摸，曾經(jīng)光滑的橋柱上如今立起了許多木刺，橋板裂開(kāi)了縫隙。是��！時(shí)間總會(huì)在不經(jīng)意間帶走一切，有些東西，就于這縫隙悄然滑落，無(wú)人知曉。
思緒飄回了八年前，那時(shí)的我，還在上幼兒園，每日放學(xué)后都會(huì)和小伙伴們來(lái)到這里玩耍，看小螞蟻爬過(guò)，撿小石頭擺字，在橋上跑上跑下……回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么地真實(shí)，可恍惚間，又是如此般觸不可及。
回憶中的身影與眼前的身影交織在一起，朗朗笑聲似乎從未改變，但踏上木橋，它沉重的嘆息聲卻又讓我瞬間清醒過(guò)來(lái)。我早已長(zhǎng)大，再也不是當(dāng)年的那個(gè)孩童，木橋也不再是記憶中的木橋，回憶終歸是回憶，而今往事如云，物是人非。
時(shí)間長(zhǎng)河它永遠(yuǎn)都奔騰著，沖刷著曾經(jīng)的一切，有些回憶會(huì)隨著河流一去不復(fù)返，但某些回憶卻仍會(huì)堅(jiān)守與此，不曾離去，在你所回想起的那一刻，浮出水面，感慨萬(wàn)分。或許成長(zhǎng)就是這樣，記憶中的永遠(yuǎn)定格，可現(xiàn)實(shí)中的卻匆匆流過(guò)，快到甚至你一回頭，那路已變得與來(lái)時(shí)不大相同。
橋，它仍靜立于此，就好似記憶中的一樣，又好似只存在記憶中一樣。
小青蟲可以變成蝴蝶，但蝴蝶卻再也變不回小青蟲，在這光怪陸離的世界，唯一不變的，似乎只有那座橋，更是千千萬(wàn)萬(wàn)座橋。
橋初二作文10
有一條小河在村的旁邊，有一座小橋在河的上邊。
女孩的家在橋的這邊，男孩的家在橋的那邊，男孩和女孩的相遇是在這座橋上。那時(shí)，男孩很頑皮，常和一群小朋友在橋上玩。有一次，女孩在橋上被別人欺負(fù)，是男孩幫她解了圍。以后，男孩、女孩成了很好的伙伴，常常牽著小手在橋上數(shù)著河里的魚。那時(shí)，他和她還是6歲。
一晃眼，男孩和女孩都11歲了。他和她是好同桌、好朋友。他和她總是一起做作業(yè)，一起到橋上玩，一起到橋下嬉鬧。有一段時(shí)間，女孩的腳上生了一個(gè)瘡，痛得女孩走路都皺眉頭。男孩就天天去接女孩上學(xué)，然后，背著她過(guò)橋，在橋上，女孩趴在男孩身上，問(wèn)：“我們長(zhǎng)大后，你還會(huì)背我過(guò)橋嗎?”男孩嘴角露出一絲微笑：“傻丫頭，我們是一起長(zhǎng)大的，當(dāng)然得一起過(guò)橋，你要我背，我能不背嗎?”女孩咯咯地笑了。水中的魚兒也好像特別高興，不時(shí)的跳出清清的水面。
今年，男孩和女孩到了16歲的`花季年齡。男孩和女孩還是照樣一起過(guò)橋，可是煩惱隨之飛上他和她的心頭。學(xué)校里，謠言四起，說(shuō)男孩和女孩在談戀愛(ài)。老師也找過(guò)他們，雖然他們都否認(rèn)這事，但是老師卻認(rèn)為這種事不會(huì)空穴來(lái)風(fēng)。夕陽(yáng)西下，男孩和女孩并肩走著，上了橋，女孩開(kāi)口了：“我們以后，還會(huì)是好朋友嗎?”男孩停下腳步，看著女孩：“我們還是和以前一樣，是很好很好的朋友。”帶著陽(yáng)光男孩特有的活力，他說(shuō)了這句話。女孩甜甜地笑了。以后，男孩和女孩還是一起過(guò)橋。
然而，故事卻有了另一個(gè)波折。
那一天，男孩沒(méi)有和女孩一起過(guò)橋，女孩問(wèn)他，他也不說(shuō)原因。連著一個(gè)星期，男孩都沒(méi)去橋上。女孩發(fā)火了，一定要男孩給她一個(gè)好點(diǎn)的理由。男孩沉默了。傍晚，男孩給女孩一張紙條：清晨，橋上見(jiàn)。女孩使勁的捏捏紙條，眉心微微一皺。橋上霧朦朦的，只聽(tīng)見(jiàn)河水嘩嘩作響。女孩靠在欄桿上，一言不發(fā)，正等著男孩的發(fā)話。男孩輕輕地吐了一口氣，說(shuō)：“我是因?yàn)椴桓铱拷�。”女孩抬起眼眸�?wèn)：“為什么?”男孩輕輕地吐出了答案，女孩轉(zhuǎn)過(guò)身，“我們可以一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起去考好的學(xué)校，但我們畢竟還小，難道，過(guò)了這么多年的橋，這一次，你過(guò)不了嗎?”男孩又沉默了。隨這，男孩說(shuō)：“我懂了�！�
這時(shí)，男孩和女孩相視一笑，并肩走下橋。霧漸漸散去，太陽(yáng)也出來(lái)了。
橋初二作文11
什么是橋？現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典說(shuō)：“橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建筑物�！睕](méi)錯(cuò)，橋是一座建筑物，可在這瞬息萬(wàn)變的當(dāng)今世界里，橋以使人無(wú)法駐足的速度千變?nèi)f化，向前發(fā)展，自然它的含義也是豐富多彩的。
在中國(guó)古代，橋一直是和平的象征。唐太宗時(shí)期，突劂族的可汗頡利率10萬(wàn)騎兵南下，長(zhǎng)驅(qū)直到渭水便橋北，威逼長(zhǎng)安。而唐太宗只帶6騎至便橋南，隔
水責(zé)問(wèn)，最終雙方達(dá)成協(xié)議，在便橋上殺白馬、立盟約，這便是中國(guó)有名的“渭水之盟”，從此漢族和突厥和平相處。 歷史在發(fā)展，橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展，我國(guó)著名橋梁專家茅以升主持建造了中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋。這座橋至今仍屹立于浩浩大江之上，向全世界顯示了東方熊獅的覺(jué)醒！之后中國(guó)人民又陸續(xù)建造了武漢長(zhǎng)江大橋、黃河大橋等舉世矚目的大橋。最令人振奮的還是新型橋——立體交叉橋在中國(guó)的出現(xiàn)。連外國(guó)專家都不禁感嘆：“即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，這種建設(shè)速度也不多見(jiàn)�！边@充分表明了社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。
在全新的21世紀(jì)，知識(shí)爆炸的時(shí)代，一種更神奇的橋占據(jù)了發(fā)展浪潮的最高峰。若說(shuō)前面所講的`橋是看得見(jiàn)的橋，那么這種橋就是看不見(jiàn)的橋——全球互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。這種橋?qū)嵤鞘澜缛嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶，隨著世界經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，這種信息傳遞之橋已深入到多數(shù)家庭。通過(guò)這座無(wú)形的“橋”，我們可以游遍世界：可以足不出戶，去參觀大英博物館，去游玩迪尼斯樂(lè)園，去了解愛(ài)斯基摩人的原始生活方式，去尼羅河畔體會(huì)人類發(fā)展的艱難步伐；還可以在家里傾聽(tīng)遠(yuǎn)方教授的講課，和世界人民一起共享人類智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說(shuō)過(guò)：“互聯(lián)網(wǎng)是我與地球村的橋梁�！笔前�，互聯(lián)網(wǎng)已把整個(gè)地球連成一個(gè)村落，世界各國(guó)人民也像一個(gè)大家庭，大家共同合作，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共建成地球這個(gè)美好的家園。
橋不論從精神上，還是從物質(zhì)上，在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發(fā)展如此之快，世界的發(fā)展如此之快，作為新一代少年，讓我們用自己的勤勞和智慧，共同構(gòu)建人類文明之橋。
橋初二作文12
橋，橋是什么?對(duì)啊，有誰(shuí)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題?
其實(shí)橋，是大家所熟悉的事物，在山澗有獨(dú)木橋，在公路上有石拱橋，在城市有天橋和立交橋，在人與人之間有心橋。各地的橋梁各有不同的特色，每一座橋都有一個(gè)美麗的故事。而橋并不是沒(méi)有生命的冷冰冰的建筑物，它是人們絕處逢生的一條通道，它是人們生活畫面上的一道景觀。日常生活當(dāng)中，既有有形的橋，也有無(wú)形的橋，比如，當(dāng)你需要擺脫困境，跨過(guò)厄運(yùn)時(shí)，你所期望的是眼前有一座能讓你峰回路轉(zhuǎn)、頓入光明之境的“橋”，這也許是理想之橋、命運(yùn)之橋、智慧之橋、財(cái)富之橋、友誼之橋、人生之橋、親情之橋……。
而趙州橋和盧溝橋是所有中國(guó)石拱橋的杰出代表。古往今來(lái)，出現(xiàn)了許多橋的成語(yǔ)，如：過(guò)河拆橋，遇水架橋，過(guò)橋拆橋，過(guò)橋抽板……它們都說(shuō)明了橋在我們生活中的重要性。
而在我印象中作深刻的橋就是雙湖橋，雙湖橋是一座美麗的橋梁。位于東湖與水果湖之間，所以稱為雙湖橋。
剛走上橋，一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草，給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒，紫的、紅的.、黃的等顏色，給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇，多美呀!
上橋了，眼前景色突變，即刻間從柔美、充滿生機(jī)的地方，轉(zhuǎn)眼間到了一個(gè)雄偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上，才發(fā)現(xiàn)它們那樣可愛(ài)：它們肩挨著肩，手拉著手，多么團(tuán)結(jié)。走近欄桿，才看清上面刻著許多美麗的圖案。有的是一條龍?jiān)谔焐向v云駕霧，可能在尋找它可口的晚餐吧;有的是雙魚吐珠，大概是想把那顆美麗的“夜明珠”奉獻(xiàn)給人類;有的是可愛(ài)的水姑娘在愛(ài)撫著小魚，想給它們慈母般的溫暖。雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個(gè)。在那些柱子上，都統(tǒng)一雕刻著龍的圖案�？此菑堁牢枳�、目中無(wú)人的樣子，準(zhǔn)是一個(gè)驕傲的家伙。
下了橋，放鷹臺(tái)立馬就展現(xiàn)在你的面前。走上放鷹臺(tái)的林蔭小道，在草叢里的一棵棵桂花樹(shù)為你奉獻(xiàn)著迷人的香氣，讓空氣中彌漫著大自然樸實(shí)的芬芳。走上李白放鷹臺(tái)，大詩(shī)人李白放鷹的景象，展現(xiàn)在你面前。李白欣然地望著雙湖橋這幅畫，詩(shī)癮大發(fā)，寫下流芳百世的[望雙湖橋之美!]
所以我愛(ài)橋!我愛(ài)橋之美!
橋初二作文13
故鄉(xiāng)有一條不知名的小河，整日繞著村莊流淌，河水很清，陽(yáng)光撒在波光粼粼的河面上，留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影，那就是我要說(shuō)得橋。
橋的前身僅僅由幾塊石板和木樁砌成，既不規(guī)則也不美觀，只是供人們渡河的工具，再無(wú)他用。早在爺爺赤腳打游擊時(shí)，她就立在那兒。直到解放后，她那衰老的身軀再也經(jīng)受不住生產(chǎn)隊(duì)過(guò)往的牛，車，才被改建成現(xiàn)在這副模樣。
新橋沒(méi)有名字，過(guò)往的人，車多了，也沒(méi)有人記得她的恩德。她就像被遺忘在記憶深處的老人，見(jiàn)證著生命的流逝。
六年前，鄰居家的大姐姐頂著紅蓋頭在敲鑼打鼓的人群簇?fù)硐伦哌^(guò)了這座橋，在她最后看一眼這座橋時(shí)，歡笑聲里摻雜了沉默以久的哭泣；五年前，在喜慶的鑼鼓聲中，隔壁的大哥哥又在這座橋上迎來(lái)了他美麗的新娘；四年前，在一個(gè)大雪紛飛的日子里，奶奶也從橋上走過(guò)，但下一個(gè)春天來(lái)臨時(shí)再也沒(méi)回來(lái)……
回到故鄉(xiāng)，再踏上這座橋時(shí)，昔日的新橋已成舊橋，風(fēng)雨的吹打，歲月的侵蝕再也讓人無(wú)法找回她年輕時(shí)的容顏。佇立橋頭，兩岸風(fēng)景依舊，河岸上的野花開(kāi)的不濃不淡。這一切似乎都不曾改變，讓我不禁想起小時(shí)候苦澀的.黃姜（俗稱火頭根），踏實(shí)的耕牛，河岸邊樹(shù)上碩大的柿子和那只無(wú)所事事的“彎豆角……這一切似乎都被那一道道刻在橋墩上的水痕描繪得清楚明了。一年又一年，一代又一代，每一個(gè)過(guò)往的人，每一件或喜或悲的事，這座橋都默默地看著。她是一個(gè)無(wú)言的卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向人們講述著歷史滄桑的老者，沒(méi)有浮華的修飾，沒(méi)有具體的“姓名，更沒(méi)有人們?yōu)樗滔卤�。盡管如此，她仍履行著一座橋的職責(zé)，無(wú)言的沉默是她消遣孤獨(dú)寂寞的方式。時(shí)間的長(zhǎng)河帶走了她身邊的一切，只剩下一副歷盡滄桑的嶙峋瘦骨和冰雪融化后的泥濘。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，不知有多少孩子在橋上留下了歡聲笑語(yǔ)，不知有多少悲傷的人們?nèi)鱿铝藗牡臏I水，不知有多少爆竹煙火在橋頭綻放……
我不想用太多的贊美去描繪這座承載了歡笑，淚水的生命之橋。不管有再多風(fēng)雨，在我的記憶中，只有她是永恒的。
橋初二作文14
友誼是一種深厚的情誼，一個(gè)人一旦擁有了友誼，在朋友之間有相互幫助的精神，那么這個(gè)人一定很快樂(lè)、幸福、無(wú)憂無(wú)慮。我記得上三年級(jí)時(shí)，由于是剛轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，當(dāng)時(shí)，我人生地不熟，再加上我天生膽小，內(nèi)向，所以一直沉默寡言，不愿意與人交往，有再大的難處，再大的苦衷，也不想對(duì)別人訴說(shuō)，只愿意自己享受一個(gè)人的幽靜，直到……那一天，天氣酷熱，太陽(yáng)暴曬著大地，大地似乎就要被烤裂出縫來(lái)了，同學(xué)們熱得頭上直冒汗，有的還用手當(dāng)扇子使勁扇風(fēng)。我也熱得不行了，可是恰好那天忘記帶水了，并且那天有體育課，真不知道怎樣才能熬過(guò)。
等到上體育課時(shí)，我已經(jīng)口干舌燥，更不要說(shuō)上完體育課會(huì)怎么樣了。時(shí)間在我的煎熬中流失，等到上完體育課后，我已經(jīng)渴的不行了，連嘴唇都發(fā)白，喉嚨里仿佛有一個(gè)小沙漠，把身體里的水分全部吸干了，看看周圍同學(xué)，哪一個(gè)不是抱著水瓶狂喝，而我也只有望水興嘆的份了。我的喉嚨都快冒煙了。此時(shí)，我的心里十分矛盾，一向內(nèi)向的我此時(shí)本該不向別人借水，我再也無(wú)法忍受沒(méi)有水的滋味了，可我真的很害怕，我害怕遭到別人的白眼，遭到別人的拒絕，正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一個(gè)陌生的.女同學(xué)走到我面前，她遞給我一杯水，說(shuō)“給，你喝吧，看你，嘴唇都干了。”我扭了扭頭，看了看同學(xué)們，他們都是自己喝自己的，根本不管別人，只有這位女同學(xué)注意到我的細(xì)微的變化，我不好意思地沖這位女同學(xué)笑了笑。她卻給我一個(gè)更燦爛的笑容，我拿起杯子一飲而盡，然后羞澀地沖她說(shuō)了一聲“謝謝”。她大手一揮“沒(méi)關(guān)系”。
我坐到自己的位置上，忍不住朝那位女同學(xué)多望了望幾眼，回想起剛才的情景，我心頭不禁砰然一熱，心里既感到溫馨，又感到溫暖，一種感激之情直入心頭，同時(shí)有了幾絲歡喜，幾絲感動(dòng)，剛才的情景像烙到我心頭一樣，永遠(yuǎn)也抹不去她對(duì)我說(shuō)的話，那句最溫馨的話，將永遠(yuǎn)藏在我心靈深處，因?yàn)槟蔷湓挘粌H溫暖了我，同時(shí)又告訴了我一個(gè)友誼的真理，在此，我真想對(duì)那位女孩說(shuō)一聲“謝謝“，其實(shí)，那個(gè)女孩就是——高凌鈺。也許這件事高凌鈺已經(jīng)淡忘了，但它卻永遠(yuǎn)刻在了我的心里。
淡淡的一杯水，架起了我和高凌鈺之間友誼的橋梁。
橋初二作文15
外婆家的橋給了我童年的美好回憶！春雨中，我撐起傘獨(dú)自漫步在小橋上，看那雨中的美景，聽(tīng)那雨點(diǎn)落在青石板上的清脆聲音……夏天，我獨(dú)自一人跑到小橋邊的小河去玩耍，去捉蝦，去釣魚，去玩水，雖然沒(méi)有人陪著我……但是，我知道我的一旁還有東西陪我，那就是小橋！秋天，橋邊楓樹(shù)上的楓葉已是紅色，飄落下來(lái)，就像一只只彩蝶在翩翩起舞，撿起幾片夾進(jìn)日記本，留下最美好的回憶，當(dāng)然小橋又默默無(wú)聲的在一旁陪著我！冬天，我最愛(ài)的季節(jié)！雪花紛飛，就像白雪皇后在跳舞。漫步在小橋上，雪花落到我的臉上，用心感覺(jué)，非常舒服！和小橋一起在它的背上堆了一個(gè)雪人……
外婆家的橋是那樣溫暖……以前的我不懂事，不喜歡來(lái)外婆家，不喜歡外婆。自從媽媽把我扔在外婆家，我就更加不喜歡外婆了。每次我有點(diǎn)小錯(cuò)誤，外婆總要嘮叨，我總是左耳進(jìn)，右耳出，絲毫不理外婆的好意！有一次，我做錯(cuò)了壞事，外婆打了我一頓！我一氣之下摔門而去！傍晚，我躲在小橋上，肚子也不爭(zhēng)氣的咕咕叫！這時(shí)，外婆來(lái)了，她穿著單薄的衣裳，牽起我的手說(shuō)：“剛才很抱歉打了你，不過(guò)做壞事也是不好的，肚子餓了吧，回家給你做最愛(ài)吃的雞蛋面好了！于是，外婆就從這個(gè)小橋上牽著我的手回家！外婆的手好溫暖，雖然不大。頭發(fā)上又多了幾根白發(fā)，臉上又有了好多皺紋，我知道，外婆是為了我而操勞的。我頓了頓，突然停下，大聲叫了一聲我已經(jīng)很久沒(méi)有叫過(guò)的：外婆！此時(shí)的外婆臉上終于有了很久也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的笑容：“乖，呵呵！”在這個(gè)小橋上，又多了一份溫情！
外婆家的橋使我多了一個(gè)朋友。在外婆家，我本來(lái)沒(méi)有朋友，每天依舊是孤獨(dú)到晚，但是有一天，我改變了！那時(shí)，我在橋上看水中的小魚，一個(gè)和我差不多大的女孩子走了過(guò)來(lái)，“你在干什么呢？”“看魚……”依舊惜字如金的'我�！拔覀�?nèi)プ紧~吧，看誰(shuí)捉的多！”“……”“不說(shuō)話表示默認(rèn)哦！”她大方的拉著我來(lái)到河邊，我們?cè)诤舆呮覒�，打鬧，不知為何我在她面前變的如此放開(kāi)！傍晚，她的媽媽來(lái)了，她說(shuō)：“我們做個(gè)朋友吧，我叫張羽，你可以叫我小羽！”“恩�！彼拿�，我一直沒(méi)有忘記！因?yàn)槲业谝粋�(gè)朋友，就是她！在這個(gè)外婆家的小橋上……
外婆家的橋給了我那么多，小學(xué)畢業(yè)后，我一定會(huì)再去看看外婆家的橋！
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