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        • 寫微笑的初二作文700字以上

          時(shí)間:2022-07-01 18:42:15 初二作文 我要投稿
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          寫微笑的初二作文700字以上

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          寫微笑的初二作文700字以上

            歡迎大家閱讀《寫微笑的初二作文700字以上》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

            范文一:微笑

            滿天燦爛的星光,勾勒出我淡淡的微笑。

            有人說,人生快樂也是一天,痛苦也是一天,你沒有理由不快樂,我深信不疑。

            或許,讓人們每天都保持微笑是非常困難的一件事,人生中難免有許多的不如意,但慢慢的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你處于一種困境時(shí),微笑其實(shí)能讓你有更多的勇氣與力量。

            在每個(gè)人的身邊,或多或少都會(huì)有這樣的一個(gè)人,無(wú)一例外,他們都擁有許多的朋友,而與這些人交朋友,不知不覺中,自己好像也在這種潛移默化中變得開朗、愛笑,這便是微笑所具有的強(qiáng)大魔力。

            而我,便擁有這強(qiáng)大魔力。

            或許人就是這么奇妙吧,從一開始剛?cè)氚鄷r(shí)的陌生,到現(xiàn)在的無(wú)話不談,貌似過了許久,卻那樣簡(jiǎn)單。人心總是捉摸不透的,有時(shí)你只需給他們一個(gè)善良的微笑,他們便能敞開胸懷做你最要好的朋友。每天與朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,總是那么美好,枯燥的學(xué)習(xí)生活,在嘻嘻哈哈聲中便悄然流逝。有時(shí)候,別人給我講一個(gè)笑話,我會(huì)一直笑個(gè)不停,他們總說我傻,其實(shí)這不是傻,而是一種積極向上的人生態(tài)度。有時(shí)候,看到我蹦蹦跳跳的身影,他們也會(huì)羨慕我怎么能每天都這么開心,其實(shí),這只是一種習(xí)慣,快樂的習(xí)慣。

            微笑不但能擁有朋友,最重要的是,它能讓你的朋友更信任你。朋友難得,一個(gè)信任你的朋友更加難得。

            一個(gè)寧?kù)o的午后,我騎著自行車,在馬路上奔馳著,飛一樣的沖向朋友的家,今天我們說好要一起出去玩。我在樓下等了她好長(zhǎng)時(shí)間,她始終不出現(xiàn),當(dāng)我正考慮要不要按門鈴時(shí),樓道里傳來一陣急促的腳步聲,不久,她便滿臉通紅地站在了我面前,嘴里說著對(duì)不起,一副委屈的樣子,我毫不猶豫的一笑,說:“沒關(guān)系啊,我多等你一會(huì)兒就能多接受陽(yáng)光的滋養(yǎng)了!”看著我認(rèn)真的樣子,她也笑了。從此,我們便變成了有福同享、有難同當(dāng)?shù)摹拌F哥們”了。

            微笑的旅途,一直這么歡聲笑語(yǔ)。

            微笑的歲月,一直這么美好純潔。

            漫漫人生路,我會(huì)這樣一直微笑下去,直到永遠(yuǎn)。

            范文二:我在微笑

            天空被颶風(fēng)吹了整整一夜,干凈得沒有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色,張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意間,隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。

            時(shí)至深秋,蕭瑟的秋風(fēng)帶來的是我在書畫比賽中名落孫山。我在獲獎(jiǎng)名單上一遍又一遍地搜尋,那名字始終沒有出現(xiàn),我憤懣地將紙揉成一團(tuán),它以不優(yōu)雅的姿勢(shì)跌進(jìn)了垃圾箱!吧钋锪,出去走走吧!”身后傳來他的聲響,他示意我?guī)袭嫲,我看著那凌亂的毛和有些褪色的筆桿,心中不覺又有些難受!翱赡苁亲詈笠粋(gè)好天氣了!薄拔椅也幌氘嫯嬃恕蔽抑е嵛岬卣f道。“外面的落葉很繽紛呢!”父親假裝沒有聽見我說的話,靠在窗口,我也湊到窗口,“哇,滿地都是呀!”我驚奇地望著滿地的落葉,那里!那里是金色的海洋。

            “你知道什么是落葉嗎?”父親問道。

            “落葉落葉不就是掉落下來的葉子嗎?難道它”

            “不,不是的,落葉呀,是疲倦了的蝴蝶!备赣H意味深長(zhǎng)地說道,“春天到了,蝴蝶開始翩飛了,疲倦了,就要休息了。就像人一樣,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)地成功。”父親輕輕拍了下我的肩,微笑著說:“加油!”

            我倚在窗臺(tái)上,風(fēng)淡云輕,落葉肩并肩背靠背地躺在一起。它們雖無(wú)聲,也不能像鳥兒一樣自由地飛翔,但卻依舊燦爛。它們雖然不再擁有生命,不能像石頭一般堅(jiān)硬,但是它們依舊美麗!也許,那落葉就是我。

            風(fēng)又吹了起來,落葉再次飛舞,我注意到一片葉,它的葉尖是綠意盎然,它如書中的保爾·柯察金拖著半瘦如黃的身體笑對(duì)人生風(fēng)雨,接受它們的洗禮。

            為什么我就不能這樣呢?或許那片落葉是蝴蝶,但它卻不曾因疲倦而屈服;或許那落葉是松,如韓信一般能屈能伸,而我呢?因?yàn)橐淮问【妥兊梦也徽瘛?/p>

            我立即轉(zhuǎn)身跑至父親身旁,朝著父親大聲呼喊:“爸爸,我明白了,風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹。”

            父親,您看,我這不是在微笑著對(duì)待困難嗎?

            范文三:最美的微笑

            世上最美的笑就是微笑,它似一陣春風(fēng),吹拂著人們的心田,蕩起微波;它像一股甘泉,滋潤(rùn)著人們的靈魂,洗去污穢;它猶如一縷陽(yáng)光,射透迷茫的濃霧,溫暖如春。

            我的老師,臉上總掛著自信而迷人的微笑,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。愛笑的人,總給人一種好感。

            遇到她之前,我總是對(duì)于一切事物抱一種無(wú)關(guān)痛癢的感覺。我認(rèn)為老師大概總是會(huì)偏向?qū)W習(xí)好而又乖巧的優(yōu)等生吧?至于我這樣成績(jī)平平又對(duì)一切不太認(rèn)真的孩子,在以后的初中生活中必定是一個(gè)配角吧?

            初次見到老師,給我的印象就像陽(yáng)光,一臉燦爛的微笑,所有緊張的氣氛頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤,一切事物好像變得溫柔起來,怎么厭倦學(xué)習(xí)厭倦學(xué)校的孩子,也不會(huì)拒絕這樣的笑吧?

            她的課雖然安排得很緊張,每節(jié)都有很多任務(wù),但給我們的感覺從來都是不緊不慢的,即使再枯燥的內(nèi)容也會(huì)因?yàn)橐痪渫嫘υ挾湎乱淮異偠臍g笑,于是同學(xué)也都喜歡上她的課。

            語(yǔ)文課堂上不僅僅只是單調(diào)枯燥的機(jī)械學(xué)習(xí)訓(xùn)練,還會(huì)有很多豐富多彩的各類活動(dòng):半分鐘演講常常讓同學(xué)們捧腹大笑,激情誦讀往往讓大家感動(dòng)神往陶醉其中,日記交流讓大家贊嘆不已,辯論賽更是讓大家激昂振奮老師總是很輕松地培養(yǎng)了我們各方面的能力,即使再不起眼的學(xué)生都不會(huì)忽略。每一堂課,每一個(gè)學(xué)生都是主角,甚至連最喜歡上課走神的同學(xué),都會(huì)繃緊精神認(rèn)真聽講呢!她,總有吸引我們的地方。

            是她高雅的氣質(zhì)?滿腹的詩(shī)書?脫凡的微笑?還是對(duì)學(xué)生真心的關(guān)愛?也許,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得,但我們知道我們優(yōu)異的成績(jī)來自她的愛心和用心,來自和同學(xué)們共同的努力。微笑,是她永遠(yuǎn)的記號(hào)。

            也許有一天,我們會(huì)分開,但永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那甜美的笑容,那神采飛揚(yáng)的神情。因?yàn)槟鞘俏覀兂砷L(zhǎng)路上停留過的一只蝴蝶,美好的事物會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

            范文四:含淚的微笑

            “天鵝會(huì)在自己臨死時(shí)發(fā)出最令人動(dòng)聽的生命之歌。”我靜靜地合上書,沉默良久。

            我久久不能釋懷,木訥地望向窗外,似乎一切都已靜止思緒泛起漣漪,在心海里拍打出一個(gè)接一個(gè),一波接一波的白色浪花。

            那是一個(gè)很平常的日子

            清晨,隨著太陽(yáng)在空中從云縫里鉆出來,發(fā)著有點(diǎn)泛紅的光來顯示它的存在時(shí)。人們才從警惕中放松下來。被連根撥起的大小樹木,仄歪的電線桿,馬路上隨處可見的垃圾雜物,讓這原本美麗的城市失去了活力這里剛過去一場(chǎng)暴風(fēng)雨,聽媽媽說,這里已經(jīng)很久沒有看到過這么猛烈的暴風(fēng)雨了。

            在街道上走著,我在一袋垃圾中,竟看到了一絲粉嫩,走上前去,這才發(fā)現(xiàn)原來是朵粉玫瑰。

            粉玫瑰無(wú)力地躺在又臟又臭的腐爛香蕉皮上,枝條上已經(jīng)僵硬,花辯也開始凋零枯萎,花朵似乎是加在枝上,讓人覺得并不自然;蛟S,它是一只野玫瑰,那狂風(fēng)暴雨刮倒,吹到這里來,又或許,它曾經(jīng)被它的主人精心照顧,遭到遺棄而放置在這,總之,都是莫大的不幸。

            我驚訝地把它拾起,用清水清洗著它矯嫩的身體,回到家,找了一個(gè)不常用的杯子,倒入些自來水,把它養(yǎng)在杯子里,放置在家中最顯眼的位置里。

            時(shí)間讓一切變得驚喜而富有生機(jī)。我驚訝地發(fā)現(xiàn),粉玫瑰竟長(zhǎng)出了新枝條,它沒有死!而新枝條就是在那根干皺的枝條上長(zhǎng)出來的!讓我更驚訝的是,那朵花并沒有停止枯萎,而是枯萎得更厲害了;ǘ湟呀(jīng)搖搖欲墜,花瓣的顏色也變得枯黃,會(huì)隨著時(shí)間沉浮。

            我把額頭緊緊地在新枝條上,聆聽著它內(nèi)心的傾訴。它在哭泣嗎?沒有,也許它還在笑。

            時(shí)間真是奇妙,能沖淡一切,枯萎的花朵也許會(huì)成為它抹不去的傷痕。而那條新枝干,卻是它的新生,它會(huì)繼續(xù)結(jié)出花骨朵,繼而綻放,開出屬于自己的生命之花。

            回到現(xiàn)實(shí),我繼而仰望天空,我看到了。似乎看到了一條鮮活的生命,在空中含淚微笑。

            范文五:您的微笑照亮我的心作文

            現(xiàn)在已經(jīng)是初冬,樹葉黃了,隨風(fēng)飄落,一陣陣寒風(fēng)掃走了落葉。放學(xué)路上,在翩翩起舞的落葉中,我看到了一個(gè)背影,是您,我敬愛的譚老師。

            八年前,我還是一個(gè)內(nèi)斂害羞的小女孩,和幾十個(gè)同學(xué)一起來到了譚老師您的班里。您那烏黑靚麗的秀發(fā),炯炯有神、明亮的如一汪秋水的眼睛,苗條的身材和美麗的微笑,都給我們留下了深刻的印象。

            已經(jīng)與您和親愛的同學(xué)們共同經(jīng)歷了三個(gè)春夏秋冬,知道您的和藹可親、同學(xué)的開朗可愛,可我仍然不敢舉手發(fā)言,大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。每當(dāng)上課要回答問題的時(shí)候,又想舉手回答,可又害怕,每次都在猶豫中失去機(jī)會(huì)。上課時(shí),我總是把頭深深埋下做思想斗爭(zhēng),害怕老師叫到膽小的我;課下,也是一個(gè)人或者和幾個(gè)相熟的同學(xué)一起。

            有一次數(shù)學(xué)課上,譚老師讓我們做書上的一道題目,題目的大體意思就是自己提問題、求答案。問題很好提,答案也很好求,但我還是在猶豫,沒有舉起手回答的勇氣,于是我默默的做完題,但是卻粗心的出現(xiàn)了個(gè)小錯(cuò)誤,導(dǎo)致最后的結(jié)果也算錯(cuò)了。您說要叫同學(xué)起來回答這個(gè)問題,我的心瞬間忐忑起來,因?yàn)槲覜]有勇氣站起來回答。但是您點(diǎn)了我的名字,我條件反射般地站了起來,用微微顫抖的聲音小聲地念出了我提出的問題和答案?墒俏业拇鸢甘清e(cuò)誤的!細(xì)心的您一下子就發(fā)現(xiàn)了問題,但是您并沒有批評(píng)我,而是面帶微笑的、慈祥的說:“你提出的問題很好,只是在過程中出了點(diǎn)小問題導(dǎo)致結(jié)果的錯(cuò)誤,下次再細(xì)心一點(diǎn)就更好啦!”然后又將正確的思路和過程、結(jié)果詳細(xì)地講給我聽。我慢慢的抬起頭來,您那慈祥的微笑深深地印在了我的腦海里,那美麗的笑容更照亮了我的心。

            在以后的兩年里,我徹底變了,我開始主動(dòng)舉手發(fā)言、回答問題,和同學(xué)們一起討論、一起玩耍,我也逐漸變得活潑、開朗、大膽,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提高。后來,您為了鼓勵(lì)我,讓我競(jìng)選了班里的副班長(zhǎng),也成功當(dāng)選,成為了班里的副班長(zhǎng)。

            譚老師,謝謝您!

            您的笑,照亮我人生的路,更照亮了我的心。

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