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初二時光作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初二時光作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初二時光作文 篇1
美好,亦是快樂、舒適、愜意,將世間一切完美的事物凝于一體,沒有悲傷,沒有愁緒。人生,就該這么美好下去。
慵懶午后的第一次睜開眼,希望看見的,便是透過樹隙的第一縷陽光,它照耀你,為你前方的道路灑下一絲光明。你不見著鳥兒,卻聽到它空靈的'聲音,在天空,在樹梢,在滴著清水的山溝溝里,回響,回響,似一首唱不完的歌,婉轉(zhuǎn),悠揚,陶醉于此。這時,清風(fēng)吹來,她柔和,她輕揚,她像一位母親,愛輕撫你的額頭,親吻你的臉頰;她像一個朋友,愛和你玩捉迷藏,喜歡圍繞在你身旁。她可愛,她活潑,清風(fēng)吹過。這種舒適、愜意,何嘗不是一種美好?享受這種時光!
那也是一個午后。媽媽吃完飯,十分舒心地看著我。她問我,你說這時我最享受的是什么。我默不作語。她說,這時,我最享受的,便是你安心地吃飯,就像看著你健康成長,成就一番好的事業(yè),過著安心的日子。"那你現(xiàn)在最享受啥?"她笑著問我。有一種母愛,透露在那雙不大的眼睛里。
“我?”我思想片刻,舀了一勺湯,輕輕吹了幾下,送到媽媽嘴邊,她也愉快地接受了。
“我現(xiàn)在最享受的,就是這一家人其樂融融的景象。正如您所說,等到我長大了,成就一番事業(yè)時,我就來孝敬您,好好照顧您,鏟除您身邊一切危險,讓您開心!”我笑了,媽媽也笑了。這種快樂,何嘗又不是一種美好?好好享受。接著,我又舒心地睡了去,享受這慵懶午后。
睡時,我夢見,爸媽老了,我長大了。我?guī)е麄�,走在綠樹成蔭的大道上,任陽光在我們臉上嬉戲,聽著鳥兒歡快的歌曲,感受風(fēng)的洗禮。多么,美好。
美好,只是快樂、舒適與愜意嗎?或許也是百忙之中抽一點空,亦或是陪伴最親最愛的人度過一個午后。無論是什么最美好的時光,都要懂得珍惜。
初二時光作文 篇2
時光脫著長長的尾巴,在日出日落間匆匆地流走。它劃過我的天空,余下一抹轉(zhuǎn)瞬的光亮,如您給予我的恩澤,點亮了我這世的記憶。
從六年前我們相遇到現(xiàn)在我們分開,期間經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,直到長成如今的我。我如初生的雞仔,在您呵護下成長,從那時無紀的`荒草長成挺拔的大樹,直沖云天!當您踏上講臺的那一刻,那您便注定滄桑了這半生的時光。當陽光照在您的臉龐上,您的臉上明顯多了許多皺紋,是您為了我的業(yè)績不分晝夜的背課,您臉上的皺紋是您為我操勞的記錄本。您說過有皺紋的地方,說明笑容曾在那里駐容,而您的笑容將帶著您的溫暖,在我心中駐留一生荏苒。六年的時光在一瞬間飛逝而過,當時光洗盡鉛華,您的笑容和您的氣息便成了那束陽光,您用您的恩澤添平前方的坎坷,照亮了我前方的路。如今,您的頭發(fā)顯出無法遮住的銀絲,那可真是“銀絲分明倦影重清輝映愁容”。然而這一切都只是回憶罷了,那時的時光已無法挽回!為什么,為什么我的時光一去不復(fù)返呢?這些回憶在深深的嘆息中悄悄消失了。
初二時光作文 篇3
今天在我的微博上,讀到我的一位博友的博文:停電的小區(qū)熱鬧多了…大家都出來聊天乘涼…這不由讓我想起了我們小時候的農(nóng)村的夏夜,鄉(xiāng)親們在村外路邊露天乘涼的情景。那時的農(nóng)村幾乎沒有沒有電風(fēng)扇,不要說是空調(diào)了。每到傍晚,家里的老人或小孩早早地來到村邊的大路上,在蜿蜒伸出村子的大路一邊,找一個合適的位置,把涼桌子或用條橙支起門板一字排開,一家接一家,能排上長長的二里路,象鄉(xiāng)下玩的板龍燈。勞累辛苦了一天的農(nóng)民,收了工吃完飯就拖著疲憊的`身子來到自家的地盤,然后
就悠閑地躺在上面,聊聊天,聊聊莊稼,聊聊孩子,或者摟著自己的孩子,講天上地上的故事,或者靜躺著,數(shù)著星星……真的好美啊。當然,我們這些小孩子是不安分的,從這家竄到那家,找自己要好的小伙伴玩鬧,有時吵得大人們睡不好覺,休息不好。天熱,家里是不能睡的,雖然躲在家里的蚊帳里,少了蚊子的叮咬,但夜晚的悶熱用芭蕉扇是不光用的。只能來到室外,乘涼,度過炎熱的夏夜。可是,在室外,尤其在村外的大路上,因為旁邊就是農(nóng)田,蚊子是特別的多,但畢竟空曠,只|||要有風(fēng)吹來,哪怕是絲絲微風(fēng),都能給人們帶來清爽的涼意。為了涼爽,也就顧不了蚊子了。有條件的人家,也會把蚊帳帶來支好,這樣就會睡個安穩(wěn)覺,沒有條件的人家,只能在身上涂抹上蚊子油,以驅(qū)趕討厭的蚊蟲。更多的人,因為白天太勞累了,一躺下就睡著了,蚊子再怎么兇狠,也沒有知覺的。每當拂曉而來,大人們就醒來了,也不回家,而是直接拿著農(nóng)具到田里干活去了。等到天大亮,我們這些孩子醒來,就把涼桌或條橙、門板扛回家,也有的就將它們放在路邊,用稻草蓋起來以防日曬�;丶液�,大一點的孩子在家做早飯、洗衣服,小一點孩子則掃地,屋內(nèi)屋外,還有的孩子,則趕著家里養(yǎng)的小鴨小鵝到村外大路邊或旁邊的灌溉渠里,讓它們?nèi)コ月愤叺哪鄄�,讓它們在水渠里嬉戲,等它們的頸脖子吃鼓起來了,就趕著鵝鴨回家。這時,大人們也上完了早工,也開始回家吃早飯了。
現(xiàn)在通訊發(fā)達了,人與人溝通反而變少了。所以,現(xiàn)在的情況往往是這樣的,比如說,停電,看起來是壞事,看不了電視,上不了網(wǎng),沒有空調(diào),家里呆不下,大家只好紛紛走出家門。尤其在城里,平常大家生活匆匆,很少有時間在一塊多說幾句話,這時,就可以家長里短地多聊幾句了,平常還是有點陌生的鄰居也開始熟悉起來了�?墒�。停電畢竟是暫時的。等電來了,人們又鉆進了自個的家,就懶得再出來了�,F(xiàn)在的農(nóng)村生活條件好了,在很多方面也開始城市化了。我每次回家,很少看到有人竄門聊天吹牛的了。在村子里從西走到東,再從東走到西,也幾乎看不到人在村子走來走去。更不要說,在夏天的晚上,抬涼桌或拖著條橙、扛著門板來到村邊的大路上在外面乘涼了。
雖然那時物質(zhì)生活很貧乏,但我還是很真切地懷念著小時候那段美好時光!
初二時光作文 篇4
一
白色朦朧的薄霧鎖繞于山圍,坐落在那山腰著的一戶人家,他們并不富裕。但從他們的臉上看到的更多的是笑顏,從眼眸中看到的更多的是幸福,這個家被幸福包圍著那么的美好。
他們家有一雙女兒,大的女兒學(xué)習(xí)優(yōu)異,懂事。小女兒還未曾念書在上幼兒園,但也聰明伶俐,活潑開朗,極為乖巧。村里的人都羨慕。也許吧,太過于幸福了,上帝會妒忌的,這杯幸福也終被打翻。那年的時光里,女孩五歲。她的父親和母親不知是何原因鬧紛爭了,昔日的笑顏從未再從父親,母親的臉上看到。家,變的那么寒冷。
她不知道為何自己的心會那么慌亂,一種不可表達的感覺在她的心里竄逃著,總是預(yù)感的有什么要發(fā)生似的。
母親第二天收拾好行李,深深的看了一眼女孩,從母親的眼眸中女孩看到了許多她不懂的東西。母親轉(zhuǎn)身離開了,離開了這個地方�?粗赣H的背影漸漸的消失在轉(zhuǎn)角口,她大聲的哭著喊著,希望母親留下來,她在后面追逐著遠去的母親,幼小的她被重重的摔在了馬路中央,她的手被小石子擦傷了,但她卻仍想起來,哭聲痛徹心扉。
從那后,女孩感到自己是個母親拋棄了的孩子。所有的人都用異樣的眼光看著她,甚至小朋友說她是個被媽媽拋棄的野孩子總是欺負女孩。
二
那年的時光里,她把自己給封閉起來了,不再擁有那份活潑,陽光。她變的內(nèi)向,孤僻,在她的世界里她覺得自己和他,她們是不同世界里的人。歲月的流逝,光影的穿梭。她漸漸的似同小嫩芽在慢慢的長大,可是女孩的`世界卻是被渲染成了灰色,從未改變。那次,她的母親回來了,女孩看著眼前這個既陌生又熟悉的女人,病不是一下跑到她的懷抱里撒著嬌,而是就那么看著她。但她最終還是沒有忍住,淚水還是滴落了下來。母親一把攬過她,沙啞的聲音呼喚著:女兒。懷里的女孩顫了一下。最終女孩知道了,其實那幸福的時光只是表面的,其實父親早和母親矛盾在那之前幾年了,只是為了女孩小而裝的,知道這里女孩苦笑了,那笑看著那么讓人痛心。她也知道母親早和父親離婚了,也再婚了。
三
就算如此,女孩也未曾獲得平靜與幸福。母親經(jīng)常和后父發(fā)生矛盾,最終這樣的吵鬧促使后父離家出走了。那年的時光里,女孩十歲。母親坐在最頂層的窗臺上,只要一動就會與女孩現(xiàn)隔兩世。女孩看著母親,她好似一具沒有靈魂的軀殼。女孩感到自己好冷好冷,是心冷吧,女孩不敢落淚,硬是把淚水逼退回去了。流年逝去,所有的一切都伴隨浮塵落下帷幕。上天開始憐憫這個女孩了,女孩獲得了她夢寐以求的平靜。
四
后來,伴隨時光的女孩一天一天在成長,仿佛所有的已成為夢。女孩學(xué)會了更去珍惜那些來之不易的事與人,女孩最喜歡一首歌《明天,你好》:看昨天的我/走遠了在命運中央/等待。
女孩站在夕陽下,晚風(fēng)拂起女孩長長的發(fā)絲,在黃暈余暉下,女孩合上雙眼靜靜的聽著那字字歌詞飄進心里,最后女孩汗著淚微笑了。
那年,時光記憶,女孩將它埋葬在那歲月的滄海里。
初二時光作文 篇5
我懷念你在我身邊的時光。
下午舉行運動會,于是我們早早地來到學(xué)校。同學(xué)們大多數(shù)都到了,黑板上赫然寫著英語作業(yè),我慌忙中記好了作業(yè)就下樓集隊去了。
校運會如火如荼地進行著,前面坐著的同學(xué)全都站起來了,我也只得站在椅子上向場內(nèi)張望,看完了幾個學(xué)哥,學(xué)姐跑步我們興致已盡,三三兩兩散去,只有少數(shù)幾個坐在位上聊天,我陪6+1在大操場周圍走了一圈,便坐下了,看同學(xué)的錄像,此時,聽到給我看錄像的女同學(xué)的同桌大叫:“喂,英語作業(yè)是什么?”她邊找作業(yè)邊嘟噥著:“自己不記,現(xiàn)在好了,又問我作業(yè)�!闭f著舉起作業(yè)的紙條讓他自己過來拿。
那時我被鎮(zhèn)住了,他們才同桌三天,竟配合底那么默契,她充滿了對同桌的嗔怪與擔心,讓我不禁想起了你。
你記得嗎,小學(xué)時我們不是同桌,但我們都靠在兩張桌子的交界處,稱得上半個同桌。一次打掃衛(wèi)生回來,老師在宣讀月考成績,讓我把門口的雜物清除一下,我急于聽成績,便每當回事,老師宣讀過我的成績后,我一愣一楞地到前面領(lǐng)試卷,怎么也不相信我的成績是83。5分,由史以來第一次低于95的一張罪惡的.試卷。鮮紅的數(shù)字呢印在那張充滿惆悵的試卷上,使我憮然。校長來巡視了,發(fā)現(xiàn)我們班門口還有一小堆垃圾,老師便批評我為什么不清除掉垃圾。內(nèi)心本想反抗些什么,卻化成了讓我無法張開嘴的膠水,只得拿起簸箕默默地掃走了一切垃圾,又默默地回到座位,讓淚水肆無忌憚地流淌。我寧愿讓自己獨處黑暗的小屋子,也不要同學(xué)們目睹我的脆弱,可偏偏這一刻同學(xué)們都在盯著我,。老師開始講試卷了,你在旁邊一直安慰我,用出最溫柔的聲音,像哄小妹妹似的,我真想找個地方大聲,痛快地哭,只讓你陪我,直到淚干淚盡。
一切一切僅僅只是過去式,停下的一瞬間勾起了我太多的回憶,我多希望你在我身邊啊,為我記作業(yè),露出你那張愛笑的臉,那時,我會沒有理由地陪你笑。
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