【精品】初二寫(xiě)景作文錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的初二寫(xiě)景作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二寫(xiě)景作文 篇1
青松是不畏嚴(yán)寒才能如此挺拔的。
——題記
這個(gè)星期我受邀來(lái)到了這朋友家，這是一個(gè)小村莊，雖然風(fēng)景不是很美，空氣卻是城市里所沒(méi)有的清新。來(lái)這之前我還怕閑著沒(méi)事干，之后發(fā)現(xiàn)自己的顧慮完全是多余的。這里的村民很好客，對(duì)我也很熱情，和我同齡的都叫我“老跟”朋友說(shuō)同齡的都可以這么叫，我便也一口一個(gè)“老跟”還學(xué)著他們的腔調(diào)，卻引來(lái)大家的笑聲，我也不好意思的笑了起來(lái)。
之前就聽(tīng)我學(xué)校那“哥們”說(shuō)這有個(gè)遠(yuǎn)峰山，還以直叫我去。今天好不容易來(lái)這一回自然不會(huì)放過(guò)著個(gè)機(jī)會(huì)了，第二天一早就和朋友提起。朋友愣了一下，應(yīng)該是沒(méi)想到我會(huì)去，回過(guò)神之后問(wèn)我確定要去嗎。我跳了起來(lái)，很夸張的.拍拍胸脯說(shuō)的“我是誰(shuí)，我是天下無(wú)敵，就這點(diǎn)小路程還難的到我”一邊還配合著楚楚可憐的眼神，我知道她受不了就會(huì)帶我去，果然，她松口了。
下午，我準(zhǔn)備好了大喊一聲“出發(fā)”便一陣狂跑，這剛開(kāi)始還行。這不，剛跑了一會(huì)就不行了。我心虛的問(wèn)到，還有多遠(yuǎn)，“要加快了，一半都還沒(méi)到，才三分之一呢，”朋友的聲音傳來(lái)，這不說(shuō)還行，說(shuō)了要命啊。我一屁股做下就不起來(lái)了，對(duì)朋友說(shuō)“親，我們回去吧，不爬了，我們?nèi)ド较峦�。”她以為我是累了，就說(shuō)休息一下吧，可誰(shuí)知我壓根就不想上去，她怎么也拉我不起來(lái)。也就有點(diǎn)生氣，丟下幾句話(huà)就走了，她說(shuō)“你知道青松為什么這么挺拔嗎?我這個(gè)人不喜歡半途而廢，你要想回去就先下去吧�！蔽毅读艘幌拢R上就跟了上去，之后我沒(méi)有再喊累了，盡管最會(huì)是連滾帶爬的上去，可最終還是到了。
看這山頂?shù)娘L(fēng)景，我露出來(lái)一個(gè)暖暖的微笑。在懸崖邊，我看見(jiàn)了一棵青松，盡管是懸崖，讓人看起來(lái)卻是如此的挺拔。我想，它一定很堅(jiān)強(qiáng)吧，一定不會(huì)因?yàn)樯L(zhǎng)過(guò)程中的管風(fēng)暴雨而停止生長(zhǎng)吧。
初二寫(xiě)景作文 篇2
春天到了
春來(lái)了
春來(lái)了！
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來(lái)了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾欤?yáng)光和煦，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，春雨滋潤(rùn)，蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個(gè)熱鬧的年輪，萬(wàn)物復(fù)蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺(jué)，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周?chē)�，似一種如夢(mèng)如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點(diǎn)水面，漾起泛泛漣漪�！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無(wú)際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動(dòng)人美景！
春來(lái)也，飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天，草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動(dòng)人的畫(huà)面！春來(lái)了，三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚(yáng)的柳絲條中，到處在召喚著春天的來(lái)臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自得，春自已經(jīng)到來(lái)
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天春來(lái)了！
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來(lái)了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾�，�?yáng)光和煦，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，春雨滋潤(rùn)，蘭馨蕙香�！凹t杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個(gè)熱鬧的年輪，萬(wàn)物復(fù)蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺(jué)，綿綿地又似柔情的'世界，籠罩在周?chē)�，似一種如夢(mèng)如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點(diǎn)水面，漾起泛泛漣漪�！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無(wú)際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動(dòng)人美景！
春來(lái)也，飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天，草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動(dòng)人的畫(huà)面！春來(lái)了，三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚(yáng)的柳絲條中，到處在召喚著春天的來(lái)臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自得，春自已經(jīng)到來(lái)
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好�。〉趾沃故恰熬G”？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足�。 笔堑�，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
初二寫(xiě)景作文 篇3
夜色散漫開(kāi)來(lái)，星辰綴在夜空的幕布上，熠熠生輝。我收回思緒，任憑風(fēng)把夢(mèng)吹向遠(yuǎn)方……
吃過(guò)晚飯，我搬了把椅子到前庭乘涼。仲夏的夜晚充斥著蟬鳴，螢火蟲(chóng)在空中緩緩地飛舞。鄉(xiāng)村的夜晚吹來(lái)濃濃的草香，分外恬靜。
我抬頭，月亮灑下清輝，星星端坐在云頭，天真地眨著眼睛。
媽媽從房間走出來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你小姨剛在電話(huà)里說(shuō)你姐考上了重點(diǎn)中學(xué)，過(guò)幾年你也要小升初了，要多努力，知道不？”
我稚嫩地點(diǎn)點(diǎn)頭，目光難得地多了幾分認(rèn)真。不知不覺(jué)中，我閉上眼，在醉人的熏風(fēng)中睡去。模糊地記得，在夢(mèng)中，我變成了一顆小星子，劃過(guò)浩瀚的夜空，倔強(qiáng)地發(fā)出亮光。
又是一年夏日，晚風(fēng)拂去我的浮躁不安。我坐在書(shū)桌前，臺(tái)燈照亮案邊的一本試卷，那是各名校歷屆小升初試題。
我望向窗外，漆黑的夜幕仿佛要將人吞噬，凄清的月光一點(diǎn)點(diǎn)黯淡，躲進(jìn)了烏云間。只有星星執(zhí)著地掛在空中，若隱若現(xiàn)。
媽媽走進(jìn)來(lái)，拍了拍我的肩：“學(xué)生階段的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任�，F(xiàn)在小升初，是你面對(duì)人生的第一次考驗(yàn)，你有信心去擔(dān)當(dāng)嗎？”
我對(duì)上媽媽的眼睛，斂去眼中的迷茫。是的，學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，我作為學(xué)生是不可逃避的。我懂了，我該繼續(xù)努力；我要站起來(lái)，去接受烈火的鍛煉，百煉成鋼。
我留戀地望了一眼星空，低下頭，翻開(kāi)試卷，飛速地演算起來(lái)。
又過(guò)了一年，我堅(jiān)毅的身影被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。這一年之間，我變了很多。褪去年少的顏色，我愈發(fā)沉穩(wěn)了。
我走出門(mén)，天已完全黑了。行走在清幽的曲徑上，心一點(diǎn)一點(diǎn)靜下來(lái)。繼續(xù)往前走，只見(jiàn)一片絢爛的荷花，繁茂妖嬈。
這一次，我孤身一人，靜靜地坐在長(zhǎng)椅上。一份名校錄取通知書(shū)安穩(wěn)地躺在我的膝上。
面前的湖閃著粼粼波光，湖水微微蕩漾，映出一片跟著蕩漾的'星空。蓮花清魅脫俗，與一片碧波交相輝映。月亮溫柔第灑下一片清輝，不濃不淡地在我臉上落下一抹陰影。夜色寧?kù)o寥闊，在心上敲打出空靈的尾音。繁華落盡，屏蔽所有的人世喧囂，心智成熟的微妙感沖蕩在心間。
皓月當(dāng)空，群星漸隱。我望著幾點(diǎn)疏星，陷入遐想。
星空教會(huì)我沉著，星空伴隨我成長(zhǎng)。這一天，我開(kāi)始仰望星空，發(fā)現(xiàn)，心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)。所謂遐想，都是成長(zhǎng)路上一段如夢(mèng)的期遇，勾勒出理想的藍(lán)圖。所謂學(xué)習(xí)，也是這星空下，這遐想中，應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
星空下，這一生，我們繼續(xù)成長(zhǎng)。
初二寫(xiě)景作文 篇4
春季來(lái)了，不論是在哪里都風(fēng)光迷人，處處發(fā)生著變化，連我的校園都慢慢發(fā)生著變化了。
我走進(jìn)校園，看見(jiàn)花壇里長(zhǎng)著鮮艷奪目的花朵，在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉，一朵朵嬌艷欲滴，而這些花朵引出了遠(yuǎn)方的客人—蝴蝶和蜜蜂，它們一會(huì)兒在這朵上面，一會(huì)兒在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就采那朵花上的.蜜。樹(shù)木被春風(fēng)吹著，仿佛在舒展筋骨，左搖搖，右晃晃，蝸牛在葉子上面慢慢動(dòng)，而小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春季來(lái)了，春季來(lái)了，這個(gè)校園真美��！”而小草說(shuō)著：我要出去，去看看外面的春季。小草長(zhǎng)出來(lái)后，春雨澆灌它，小雨珠每天早晨都會(huì)在它的身上，真淘氣。不但小草和花木這樣美，教學(xué)樓也這樣哦。
教學(xué)樓那里傳來(lái)聲音，我過(guò)去看了看，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧x書(shū)呀，他們就像一棵棵小樹(shù)苗一樣慢慢成長(zhǎng)，而老師就像一個(gè)個(gè)園丁一樣，給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長(zhǎng)。
“丁鈴鈴”下課了，同學(xué)們紛紛們跑到操場(chǎng)，有著各式各樣的活動(dòng)。有的在打籃球，旁邊站著兩排啦啦隊(duì)；有的在踢毽子，清脆悅耳的聲音像輕快的音樂(lè)；有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳；還有的在放風(fēng)箏，飛奔起來(lái)想一陣風(fēng)一樣。下了太短暫了，一下就又上課了，大家真開(kāi)心，充滿(mǎn)春季的活力。
春季，我愛(ài)你，也想謝謝你，因?yàn)槭悄銕Ыo我們多姿多彩的生活！
初二寫(xiě)景作文 篇5
裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。
我愛(ài)明凈遼闊的秋，更愛(ài)秋天那金黃的落葉。
我慢悠悠地漫步在林蔭小道上，颯颯的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，為我?guī)ё吡讼娜盏难谉幔瑤?lái)了秋天的涼爽。
一個(gè)個(gè)翩翩起舞的“小蝴蝶”落在了我的肩膀上，把我?guī)нM(jìn)了秋葉的王國(guó)。
瞧！那地上層層疊疊的落葉，有的如晚霞般火紅、有的如稻穗般金黃，星星點(diǎn)點(diǎn)，好像給大地媽媽鋪上了一張五顏六色的地毯。
抬起腳，輕輕地踩上去，軟軟的'，那一疊疊落葉沙沙直響，就猶如給寧?kù)o的秋奏上了一首秋的樂(lè)曲。
我彎下腰，輕輕地拾起了一片梧桐葉，那枯黃枯黃的葉子，好像一張大大的手掌。
那寬大的“手掌”上，布滿(mǎn)了縱橫交錯(cuò)的紋路，構(gòu)成了美麗的圖畫(huà)。
遠(yuǎn)處，成千上萬(wàn)的楓葉為迎接秋姑娘的到來(lái)，拍紅了手掌。
我放眼眺望，楓葉似熊熊燃燒的火焰，紅燦燦的，映紅了天；又如燦爛的朝霞，給冷清的秋天帶來(lái)了絲絲暖意。
這不就是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”嗎？
正當(dāng)我陶醉于楓葉的美景時(shí)，一陣清脆柔亮的響聲吸引了我。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，看！金黃的銀杏葉猶如一把把金黃的扇子，隨風(fēng)搖曳，上面還有點(diǎn)點(diǎn)綠色。
這該不會(huì)是秋姑娘著色時(shí)不小心灑上去的吧？它們正在為寧?kù)o的秋表演舞蹈呢，你看：它們飄來(lái)又飄去，一會(huì)兒輕輕地落到地上，一會(huì)兒又慢慢的飄了起來(lái)，偶爾還在空中打幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，仿佛是蝴蝶在翩翩起舞呢。
掛林風(fēng)景異，秋似洛陽(yáng)春。
這金黃、火紅更染出了秋天獨(dú)特的繽紛色彩，這一點(diǎn)兒也不比生機(jī)勃勃的春天遜色！
又有一片樹(shù)葉落了下來(lái)，我輕輕地?fù)炱�，夾在書(shū)中，默默地等待著下一個(gè)金秋的來(lái)臨……
初二寫(xiě)景作文 篇6
我最喜歡春天的風(fēng)，當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)我的臉時(shí)，就如同母親用她那輕柔的手在撫摸我的臉。
春風(fēng)是春姑娘派來(lái)的小天使，春風(fēng)是彩色的，它染紅了各種花朵，漂白了河邊的柳絮，描青了連綿起伏的山峰，繪綠了大片大片的秧畦，春風(fēng)用它絢麗的色彩，為大自然涂上了鮮艷的色彩，使大自然更加美好，更加絢麗多姿。
我不僅喜歡溫柔多情的.春風(fēng)，春雨也是我的最?lèi)?ài)。因?yàn)榇河牿挈c(diǎn)細(xì)細(xì)，落到人們的臉上，仿佛一群群的小螞蟻從臉上輕輕爬過(guò)，有種癢癢的感覺(jué)，挺舒服的。
春雨也是春姑娘派來(lái)的小天使，這小天使還真不安分，一到大地上，就吵醒了冬眠的青蛙，小松鼠和刺猬們，春雨還給花草樹(shù)木織出了美麗的衣裳。紅色的是花朵的；碧綠的是樹(shù)木秧畦的，她的到來(lái)使大地變得更加多姿多彩，充滿(mǎn)生機(jī)。
我喜歡春風(fēng)春雨，它們是春的使者。有了它們，春天才會(huì)絢麗多姿，有了它們，春天才會(huì)生機(jī)勃勃。
初二寫(xiě)景作文 篇7
蜀道難，難于上青天。古今中外，四川乃兵家必爭(zhēng)之地。源于它得天獨(dú)厚的地勢(shì)，造就了一方水土，一方習(xí)俗。
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有上海那么璀璨，沒(méi)有北京奪目，也沒(méi)有寶島富饒。但我卻愛(ài)這生機(jī)勃勃的你。
人們都說(shuō)，一方水土養(yǎng)一方人。千百年來(lái)，樸素的廣元人民一直堅(jiān)守著日出而作，日落而息的習(xí)俗。天剛蒙蒙亮?xí)r，勤勞的上班族和學(xué)子們就踏上了實(shí)現(xiàn)各自目標(biāo)與夢(mèng)想的路。如果說(shuō)學(xué)習(xí)是條船，那么涼面就是讓你前進(jìn)的帆啦!作為一個(gè)正宗的廣元人，一天不吃涼面那是絕對(duì)不行的!對(duì)廣元人來(lái)說(shuō)，exo的`歌可以少聽(tīng)，作業(yè)可以多寫(xiě)，但涼面絕不能少吃。在喜歡吃辣的四川人心里，涼面一定是杠杠的!它味重，麻辣，可謂廣元一絕，雖然主料是米，，但只有廣元的水才能做的如此地道。如果你有機(jī)會(huì)，一定要來(lái)嘗嘗哦!
說(shuō)完了吃，我們把話(huà)題轉(zhuǎn)移到風(fēng)景上。
談到劍門(mén)蜀道，見(jiàn)到的人多少都會(huì)為之贊嘆。它的獨(dú)特不僅源于它的古老，更在于它的建筑風(fēng)格。劍門(mén)關(guān)由XX多年前修建。自古以來(lái)，劍門(mén)就有易守難攻的特性，為了抵御敵軍，專(zhuān)門(mén)在各地修建遙望臺(tái)。那時(shí)米缺糧少，每當(dāng)戰(zhàn)斗勝利過(guò)后就用黃豆做成豆腐來(lái)慶祝，不過(guò)那時(shí)豆腐與現(xiàn)在不一樣。呈乳白色或棕色，就是現(xiàn)在的米豆腐，后來(lái)技術(shù)得到改良，慢慢變成了白豆腐。用“劍門(mén)天下險(xiǎn)，雄關(guān)豆腐絕”來(lái)形容毫不夸張。劍門(mén)還保留著部分建筑，雖然那里被改成了風(fēng)景區(qū)，但摸著墻上的彈孔，還是不免有些嘆息。
到了劍門(mén)內(nèi)部，一定要嘗嘗豆腐宴，說(shuō)起豆腐做菜，你可能不覺(jué)得奇怪，但是豆腐全宴，你吃過(guò)嗎?別說(shuō)吃了，一定都還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。在豆腐宴上，有龍頭豆腐，據(jù)說(shuō)這還是當(dāng)時(shí)進(jìn)宮的菜呢。由于做工精美，味道甚好，但做工復(fù)雜，如今能做這道菜的，已寥寥無(wú)幾。除了龍頭豆腐，還有蓮花豆腐，豆腐餅等。個(gè)個(gè)都品相精美，來(lái)之不易!
其實(shí)，豆腐可是廣元七絕之一呢!除了它，還有獼猴桃，黑木耳、朝天核桃、蒼溪雪梨、油橄欖、有機(jī)綠茶，下面，我就來(lái)介紹介紹吧。
廣元獼猴桃，可和其他地方不一樣，除了是紅心以外，它的口感可謂是柔中帶滑，甜中帶酸。除了涼面，絕對(duì)是吃貨心中的no.1!
黑木耳又稱(chēng)云耳，木蛾，黑菜。木耳口味獨(dú)特，適合涼拌，做菜等，且有清心潤(rùn)肺的功效。
廣元市是重要的有機(jī)綠茶產(chǎn)區(qū)，它種茶歷史悠久，茶文化底蘊(yùn)深厚。高原坡茶，七佛茶，分別于西漢和唐代確定為貢茶，高陽(yáng)千年古茶樹(shù)仍存至今，昭化，古稱(chēng)“葭萌”，是中國(guó)歷史上第一個(gè)用茶文化命名縣。
朝天核桃，蒼溪雪梨，油橄欖被稱(chēng)為“廣元三寶”，其各有所長(zhǎng)，各有特點(diǎn)，是廣元人心中不可剝奪的一部分!
七絕，你喜歡嗎?是不是特別向往呢?
要問(wèn)什么是廣元利州人民天天見(jiàn)到的，除了涼面，無(wú)非就是鳳凰樓了，當(dāng)夜晚降臨之時(shí)，人們拖著疲憊的身體走在回家的路上，抬頭仰望，鳳凰樓依然傲然挺立，屹立不倒，它能告訴廣元人，家就在遠(yuǎn)方，路依然在腳下!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的美，愛(ài)我們的廣元，正是因?yàn)檫@天時(shí)，地利，人合，才造就了這一方水土，這一方人民。我愛(ài)你，廣元!我愛(ài)你，利州!!
初二寫(xiě)景作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在黃花溪，位于湖南慈利苗市鎮(zhèn)。
走進(jìn)黃花溪，第一眼看到的就是小溪。水很清，清得可以看見(jiàn)水底的石頭；真很淺，淺得用手指就可以碰到它的底；水流很緩慢，緩慢得像散步似的。
接著往前走，看到的是一棵桃樹(shù)。在萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，春姑娘把她的畫(huà)筆帶到這里，畫(huà)了一件粉紅配嫩綠的衣裳送給桃樹(shù)。桃花粉紅粉紅的，花香撲鼻，花瓣成圓形，五片花瓣兒之間長(zhǎng)著許多長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊，花托一叢叢、一簇簇，很多話(huà)聚在一起就好像是傍晚的海霞，美麗極了，綠油油的葉子是橢圓形的。
繼續(xù)走，就到了我家，我家后面是一片竹林。春天，竹林里會(huì)長(zhǎng)出許許多多的竹筍來(lái)，竹林的葉子是翠綠翠綠的，很漂亮！屋后還有幾棵桂花樹(shù)，金秋時(shí)節(jié)，桂花猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金撒在綠葉從中，隨風(fēng)飄來(lái)的幽香會(huì)使你心曠神怡！
在我家的院子里，有一棵很大的.枇杷樹(shù)。枇杷樹(shù)在冬天開(kāi)花，它那勇敢無(wú)畏的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？夏天，枇杷樹(shù)結(jié)出了黃色的枇杷，剝開(kāi)外面那層毛茸茸的皮就可以吃了！它的美味能讓你今生難以忘懷！
我愛(ài)故鄉(xiāng)，我愛(ài)黃花溪這小村莊的純自然之美！
初二寫(xiě)景作文 篇9
你聽(tīng)，它打在窗戶(hù)上“噼噼啪啪”；打在鐵皮屋頂上像暴怒中發(fā)出陣陣低吼的鼓聲，“咚咚咚”；雨水落到堆積成灘的水面上，“撲通撲通”，就像我們心臟有律的跳動(dòng)，這聲音似新季節(jié)開(kāi)始的興奮、不安，又似季節(jié)結(jié)束時(shí)的依戀、不舍。走在回家的小路上，天上正下起了牛毛雨，又好像再試探似得，落在衣肩上，似怕惹怒了我，落下的瞬間便消失了。只見(jiàn)天上低沉有節(jié)奏地吼怒著“轟隆隆......轟隆隆”，不一會(huì)兒，天上就如灑下億萬(wàn)個(gè)大小一致的小綠豆，肆意的讓它們落在我的身上，好像挑逗似的，在我的手上不安分的游滑著。沒(méi)有任何前兆，也沒(méi)發(fā)出任何聲響，雨兒好像被什么驚嚇到了，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，大時(shí)如黃豆粒，把身上打得生疼，小時(shí)輕如鴻毛般撓癢著我的身體。這時(shí)，我感覺(jué)周?chē)囊磺蟹路痨o止了：馬路上的'喧鬧停止了，汽車(chē)的喇叭和尾笛也安靜了，蛋糕店門(mén)口勁爆的音樂(lè)也消失了，人們仿佛被定格了，停在一瞬。這是另一個(gè)世界，隱隱的聽(tīng)到了輕巧、委婉的竹笛聲，我還看到了鳥(niǎo)兒自由的飛翔、柳樹(shù)隨意舒展著腰身。又毫無(wú)預(yù)兆的變小了，聲音漸漸的離我遠(yuǎn)去，細(xì)微的嘈雜聲緩緩的鉆進(jìn)了我的耳朵里，好似在做最后的告別。直到我脫離了雨的世界，漸漸恢復(fù)了當(dāng)初的喧鬧模樣。雨，停了，只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的西方，有一彎彩虹。
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