實(shí)用的初二寫(xiě)景作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的初二寫(xiě)景作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二寫(xiě)景作文 篇1
夏季,即不像春季那樣生機(jī)勃勃,也不像秋季那樣金色一片,更不像冬季那樣潔白美麗。但我卻喜歡它,一直都是那樣。很固執(zhí),很固執(zhí)。
我喜歡聽(tīng)夏季的蛙鳴,蛙兒們叫得那么響亮,好像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候,我就會(huì)趴在書(shū)左前,閉上眼睛聽(tīng)青蛙們?yōu)槲已莩。再加上?shù)葉伯伯的伴唱,不正是一輪美妙的交響樂(lè)嗎?真的是‘此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞’!
我喜歡看夏季的星空,天上閃爍的星星像寶石般閃爍;像碧玉般純潔;像花兒般美麗。記得奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每當(dāng),一個(gè)好人去世后,他的眼睛就會(huì)變成夏季夜空里的星星。而如今,奶奶已經(jīng)去。所以,每當(dāng)夏季夜幕降臨的時(shí)候,我都會(huì)竭力的尋找著奶奶的眼睛。我找到,并且永遠(yuǎn)的刻在我的心上。
我喜歡夏季的冰淇淋。甜絲絲,軟綿綿的.,剛到嘴里就化,留下的是那淡淡的香甜。小的時(shí)候,我學(xué)過(guò)一段拉丁舞。每次我放學(xué)的時(shí)候,老爺都會(huì)右手扶著車(chē)子,左手拿著冰淇淋,在教室門(mén)前等我。下課的時(shí)候,我每次都會(huì)像小燕子一樣跑出教室,坐上車(chē)子,從姥爺手里接過(guò)冰淇淋,快樂(lè)的蕩漾著雙腿。而如今,姥爺已經(jīng)成腦出血病人,永遠(yuǎn)的躺在床上。每當(dāng)我看見(jiàn)街上有賣(mài)冰欺凌的時(shí)候,我還是會(huì)忍不住買(mǎi)上一只。添上兩口,回憶一下以前的味道,那是幸福的味道
夏季有我的回憶,有我的夢(mèng),有我的酸甜苦辣?傊,我喜歡夏季。
初二寫(xiě)景作文 篇2
我喜歡生機(jī)盎然的春天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天是炎熱的。太陽(yáng)不再像春天那樣溫柔,而是高高地掛在天空中,就像一個(gè)大火球一樣,灼熱耀眼,大地像被烤焦似的,整個(gè)城市都像在蒸籠里,悶熱難忍。大樹(shù)熱得地下頭,小草熱得趴在地上,花園里的花兒們無(wú)精打采的。小狗吐著舌頭,喘著粗氣,躺在屋檐下。河里的魚(yú)兒不敢在水面上活動(dòng),都游到水底睡大覺(jué)去。樹(shù)上的`知叫得更響,好像是在告訴人們:“熱死!熱死!”
夏天是多姿多彩的。各色的野花競(jìng)相開(kāi)放,紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮艷奪目,美不勝收。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層,就像一把把大傘,遮住火辣辣的太陽(yáng),為人們帶來(lái)陰涼。碧綠的草地上,嫩嫩的小草親密的擠在一起,他們手拉手,織出一塊塊柔軟的地毯。人們撐著五顏六色的遮陽(yáng)傘,好似一朵朵“太陽(yáng)花”盛開(kāi)在馬路上。孩子們穿著色彩艷麗的衣裙,快樂(lè)地玩耍著、歡笑著。
夏天是個(gè)變臉的季節(jié)。早晨還很涼爽,下午卻悶熱起來(lái)。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,天空云淡;一會(huì)兒烏云密布,雷聲大作,風(fēng)雨交加。轉(zhuǎn)眼間又會(huì)風(fēng)和日麗,光芒四射。夏天就像一個(gè)頑皮的小娃娃,誰(shuí)也猜不出她的下一個(gè)表情是什么。
夏天是炎熱的,是五彩繽紛的,也是充滿活力的。我愛(ài)夏天!
初二寫(xiě)景作文 篇3
青島是膠東半島的一顆明珠,它位于山東半島東南部,是個(gè)三面環(huán)海,一面靠山的美麗海濱城市,由于這特殊的地、理位置,青島冬暖夏涼。所以,青島的夏天是不同與其他地方的。其他地方的夏天,通常都是烈日炎炎,汗流浹背;而青島的夏天,永遠(yuǎn)都是那樣的涼爽、舒適;若說(shuō)其他地方的夏天充滿緊張、急促的旋律,那青島的.夏天則充滿歡快、輕松的旋律。
若單單說(shuō)涼爽,還算不上是最出奇的。請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)海濱城市,有山有海,全在天底下曬著陽(yáng)光,舒舒服服地躺在沙灘上,吹著海風(fēng),這是不是個(gè)理想的境界?站立在沙灘上,向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)海與天相接,相接處海的深藍(lán)和天的天藍(lán)色融合在一起,猶如暈染開(kāi)來(lái)的水墨畫(huà)。海水在明媚陽(yáng)光照耀下金光閃閃,好似無(wú)數(shù)顆金色的星星在閃爍一樣。漫步在沙灘上,隨處可見(jiàn)美麗、精致、或大或小的貝殼。偶爾看見(jiàn)一個(gè)海螺,放在耳邊聽(tīng)聽(tīng),那是大海的聲音。還有海鷗在海上盡情翱翔,使美麗的青島充滿勃勃生機(jī)。
再說(shuō)說(shuō)山,青島最著名的山就要屬嶗山。它聳立在黃海之濱,有著海上第一名山之稱(chēng)。在全國(guó)的名山中,唯有嶗山是在海邊拔地而起的。行走在嶗山的樹(shù)木濃陰中,聽(tīng)著蟬鳴,并不覺(jué)煩人。向遠(yuǎn)處望去,便可看見(jiàn)碧海連天,壯麗恢宏;而身邊則是青松怪石,郁郁蔥蔥,頓時(shí)會(huì)感到心胸開(kāi)闊,神清氣爽。因此,古時(shí)有人稱(chēng)嶗山神仙之宅,靈異之府,為它添加不少神秘色彩。
這就是夏天的青島。
初二寫(xiě)景作文 篇4
校園是人的一生,是校園給予我們知識(shí),給我們了快樂(lè),是它給我們了伙伴,讓我們不再孤單。
我的校園四處都是剛剛探出頭的小草,好像在和我們打招呼,樹(shù)爺爺也在和小朋友們玩耍,看上去他們玩的`很融洽,小花們也在打扮自己,挺在那個(gè)好像在等誰(shuí)似的。高高的五星紅旗也在飄揚(yáng),飄來(lái)飄去的,好像在和我們打招呼呢。我來(lái)到教室一切是那樣的懷念,后面的黑板報(bào)也是那樣的古老,好像在教室里度過(guò)了一個(gè)假期。一切還是原來(lái)的模樣,有名人名言、窗簾?瓷先ズ霉爬,我很喜歡我的美麗校園和我的“伙伴們”。
我愛(ài)這里的一切。
初二寫(xiě)景作文 篇5
公園里的木棉開(kāi)了,如血般鮮艷。
木棉花花瓣質(zhì)地很厚重,摸起來(lái)像羊皮,靜悄悄的以一抹奪目的紅讓人傾心。褐色的略帶滄桑的樹(shù)皮伴著一樹(shù)繁花,刻滿了密密麻麻歲月的痕跡,在四月十一日的小雨里獨(dú)自撐起一片天空。
這是我第一次看見(jiàn)木棉花。舒婷有一首《致橡樹(shù)》,里面記憶最深刻的`句子就是:“我必須是你身邊的一株木棉/以樹(shù)的形象和你站在一起/根,緊握在地下/葉,相觸在云里。”我曾經(jīng)憑借這首詩(shī)的描繪去想象木棉的樣子,孤陋寡聞的我無(wú)法想到它居然開(kāi)出如此絢麗的花朵。它的花瓣大片大片的在天空暈染開(kāi)來(lái),極盡張揚(yáng)之勢(shì),一支一支絕色傾城。那是一個(gè)國(guó)度,一懷憂傷,一次醒不了又夢(mèng)不深的魂?duì)繅?mèng)繞。
木棉的美麗附于四月多雨的幽暗,纏綿而修長(zhǎng),妖嬈明媚的讓人窒息。
我摘下一支想要拿回家里,想象著剔透晶瑩的細(xì)瓶將一抹絢麗溫婉的紅黃擎起,描畫(huà)著關(guān)于往昔與未來(lái)的華麗轉(zhuǎn)角。
旁邊有一片很美麗的湖,由目光點(diǎn)點(diǎn)積郁而成。這里水色平靜,這里細(xì)波微瀾,歷經(jīng)幾世而姿容不改。湖邊荷田如畫(huà),如畫(huà)般委婉,它們安靜的生長(zhǎng)在深深淺淺的水中。岸邊是高低起伏的山丘,木棉在山丘上繁華為一片汪洋。花瓣上有歲月腐蝕的痕跡,精細(xì)而流暢的線條,濃濃的色調(diào),負(fù)荷著重重的往事和傳說(shuō)。
木棉很美,不染風(fēng)塵,那些世事紛爭(zhēng)打擾不了它們。它們將喧囂隱忍成沉默的哀傷,將妖嬈的絢麗掩飾成了粉白色的貞靜,一切遠(yuǎn)離了現(xiàn)實(shí)瑣碎,變得不再那么尖刻。小路深深,深入每一個(gè)隱秘纏綿的故事里。不能深究,那些細(xì)枝末節(jié)是綻放在滄桑俗塵中的花瓣,一層層開(kāi)放又一層層落敗,輕輕一點(diǎn)碰觸,便飄落成為滿地灰燼。
隱忍和妖嬈是木棉的性格。
時(shí)間不早了,我該回家了。我邁出最后一步時(shí)驀然回首,漫山爛漫,誰(shuí)的憂傷畫(huà)一筆水遠(yuǎn)山長(zhǎng)。
初二寫(xiě)景作文 篇6
時(shí)而明媚時(shí)而細(xì)雨霏霏的天氣催生一路野花綻放;
新生的嫩綠草葉兒彎下腰親吻著創(chuàng)造它的大地;
玲瓏小巧的鳥(niǎo)雀飛上細(xì)長(zhǎng)的枝干上賣(mài)弄著自個(gè)兒清脆婉轉(zhuǎn)的喉嚨……
天地為何春光旖旎?因?yàn)槭撬齺?lái)了——春兒踏著羞澀的.腳步,悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間。
聽(tīng)見(jiàn)那輕微細(xì)小的聲音了嗎?那是迫不及待地想降臨于人世的小生命,是對(duì)新世界的渴望,并無(wú)夏的煩躁,反之,是輕柔得如女子的孱弱。
看見(jiàn)那波光粼粼的河面了嗎?河面上十分有規(guī)律地出現(xiàn)了一層層淡淡的漣漪。金色的陽(yáng)光透過(guò)重重阻礙投射向河面,它懶散的睡著,使柔和的河面平添了幾分神秘與神圣美。
聞到那沁人心脾的花香了嗎?那淡而不失孤傲的香——櫻花,幾株櫻花正孤獨(dú)而熱切地綻放,幾天后悄然落成一片白;那淡雅的幽香——桃花,漫天花瓣洋洋灑灑,輕柔,婉約,仿佛置身于“世外桃源”之中。貪婪的吮吸著種種花香,濃烈,幽雅……千姿百味,不能自己。
摸到那粗壯挺拔的樹(shù)干了嗎?上面寫(xiě)滿了歲月的故事痕跡,樹(shù)干上的條條傷疤就是歷史的見(jiàn)證者,記憶在時(shí)光里沉淀,埋葬……誰(shuí)又知曉,無(wú)人可知。
千姿百態(tài)的柳條得意地動(dòng)腰身,似婀娜多姿的舞者,妖艷地翩翩起舞鳥(niǎo)兒們以樹(shù)干為舞臺(tái),以陽(yáng)光為燈光,雖無(wú)歌廳那般,但大自然的更絢爛,自然。自然之聲勾勒出春的本質(zhì),歌出春的靈魂……春的美,說(shuō)不完,訴不盡。
東風(fēng)解凍,霧色遮峰,萬(wàn)物復(fù)蘇,草木萌動(dòng),春暖花開(kāi),鶯飛草長(zhǎng),春梅如豆柳如眉,日長(zhǎng)蝴蝶飛。
春來(lái)也!
初二寫(xiě)景作文 篇7
山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈,村不在美,有麥相應(yīng)。題記
五月是一個(gè)芒種收割的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)中大家忙著并快樂(lè)著。五月的麥子黃了,熟的那么歡暢,那么蕩漾,像串串金色的汗珠,像無(wú)邊的金色的海洋,微風(fēng)拂過(guò)猶如一片片浪花在蕩漾,鳥(niǎo)兒越過(guò)猶如一根根樹(shù)枝在搖曳。在雨水的滋潤(rùn)下小麥從大地媽媽的懷抱中探出腦袋在農(nóng)民伯伯的精心呵護(hù)下一點(diǎn)點(diǎn)的向上竄當(dāng)夏姑娘拂過(guò)麥田時(shí)麥子漏出了金燦燦的笑容,像個(gè)可愛(ài)的.少女聽(tīng)這是什么聲音?哦!原來(lái)農(nóng)民伯伯們已經(jīng)在地里收麥子了于是我朝麥田的近處走去。夏日的天氣驕陽(yáng)似火,我在陽(yáng)光下還沒(méi)站多久就熱得滿身是汗,而麥田里的農(nóng)民伯伯們正頂著烈日在收割麥子,這時(shí)我不由得想起了一首學(xué)過(guò)的古詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。五月在鄉(xiāng)村,因勞動(dòng)而顯得不平凡。五月在鄉(xiāng)村,烙下了屬于它的一片土地。
五月在鄉(xiāng)村,有小麥的氣息。五月在鄉(xiāng)村,有農(nóng)民的笑意。五月的麥洋溢著笑臉,五月的風(fēng)柔柔和和。這就是五月一個(gè)特殊的勞動(dòng)季。
初二寫(xiě)景作文 篇8
我們學(xué)校的一邊有幾顆梧桐樹(shù),它有一層教學(xué)樓那么高,要兩個(gè)小朋友才能抱得住。他們像正在受檢閱的軍人,站得整整齊齊的。
春天,梧桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞,真惹人喜愛(ài)。
夏天,驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂密。我們?cè)谒臉?shù)葉底下乘陰,跳繩。
秋天,梧桐樹(shù)的葉子本來(lái)是深綠色的,后來(lái)變成了金黃色的。
冬天,鵝毛般的'大雪紛紛飄落到梧桐樹(shù)上,所以冬天的梧桐樹(shù)白裙子的公主。我愛(ài)梧桐樹(shù),更愛(ài)我們的校園。
初二寫(xiě)景作文 篇9
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。
我漫步于校園,不知不覺(jué)來(lái)到了操場(chǎng)。那兒盆口粗的褐色樹(shù)干,筆直筆直的。在陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)上的花兒仿佛抹上了一層油,光澤而明麗。朝氣縫勃的花兒迎風(fēng)搖擺,好似一團(tuán)燃燒的火焰,炫耀著它們嬌美的容顏。
中午,火熱的太陽(yáng)烘烤著大地;▋翰辉倜利悾辉偕鷻C(jī)勃勃,也不再以那一暈又一暈鮮紅的花瓣,潤(rùn)出一片風(fēng)采。它們的花瓣錯(cuò)得整齊呆板,紙剪出來(lái)似的。
夕陽(yáng)西下,晚霞染紅了天空。一滴雨珠落在我的肩膀,我抬頭仰望天空。只見(jiàn)細(xì)雨從天空票飄落,如薄霧般的“小雪”紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),然而,與雪不同的是,它是透明而晶瑩的。
微風(fēng)夾帶著花的氣息迎面拂來(lái),沁人心脾。哦,原來(lái)是不遠(yuǎn)處的花兒在招搖過(guò)市!在微風(fēng)的吹拂下,樹(shù)上的花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上盤(pán)旋落落下。
落花與細(xì)雨相映襯,這場(chǎng)景,無(wú)疑是悲涼的'點(diǎn)綴,縷縷憂傷從我的心頭滑過(guò)。
秋天欠缺春季的勃勃生機(jī)。
秋天缺少冬季的粉妝玉砌。
秋天缺乏夏季生活的充實(shí)。
但對(duì)于看慣喜劇的我,秋季與眾不同的凄美成了侈奢品。如若沒(méi)有她帶來(lái)凄美,又怎會(huì)襯托出冬天的粉妝玉砌呢?
我手托下巴,望得出神——皎潔的月光灑滿現(xiàn)場(chǎng),風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙伴唱。主角樹(shù)葉莊重地出場(chǎng)了,她的臉上抹了一層粉色的胭脂,打扮得花枝招展的。她扭動(dòng)著身驅(qū),在空中飛舞著……
我想:這該是個(gè)多么詩(shī)情畫(huà)意的境界呀!
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