- 相關(guān)推薦
初二寫旅途的經(jīng)典作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：畢淑敏曾這樣說(shuō)，“人們常常在旅途中，猛地想起湮滅許久的往事，憶起許多故人的音容笑貌。旅行好像是一種溶... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
本文《初二寫旅途的經(jīng)典作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
【一】：行走在旅途中（初二作文）
畢淑敏曾這樣說(shuō)，“人們常常在旅途中，猛地想起湮滅許久的往事，憶起許多故人的音容笑貌。旅行好像是一種溶劑，溶化了塵封的蓋子，如煙的溫情就升騰出來(lái)了�！钡拇_如此，一場(chǎng)舒心的旅行中，總讓人翩翩想起消逝已久的往事，旅行的意義，又何嘗不是找尋陳舊往事的最終歸屬呢？
浪花輕撫著堤岸，清風(fēng)撩動(dòng)著旅人的發(fā)絲，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空令人感到萬(wàn)分舒適。來(lái)到這美麗靜謐的島嶼，見到這如畫般沉靜的天空與海岸，深感幸運(yùn)。我站在白色圍欄旁，靜靜地聽著海浪的悠緩聲響，瞭望著東極島的絕美沉靜。
那一年，我來(lái)到這里。與家人相伴，揭開這座島嶼神秘的面紗。這座島少有旅客，來(lái)這兒的人大多都是聽聞在這里拍攝的一部電影《后會(huì)無(wú)期》，而我也不例外。這部電影為我指明了方向，我便來(lái)了。很大一部分原因是想親眼見見這遼闊沉靜的景色，在熒幕中的島嶼和大海終究抵不過(guò)親眼所見的震撼。而當(dāng)我來(lái)到這里，就被這靜謐的景致深深折服，這世間怎會(huì)有如此這般壯麗秀美之景？頓時(shí)，覺得不虛此行。我深深的感受著此番美景，耳邊，浪花的輕撫聲此起彼伏；眼前，天空的遼遠(yuǎn)令人嘆為觀止；空氣中，清新的花香沁人心脾啊，這極美的景致真是讓人不舍離開。
家人們紛紛拿起相機(jī)，把這美妙的一刻永遠(yuǎn)定格。自然的微笑洋溢在人們臉上，和諧的微風(fēng)挑起烏黑的長(zhǎng)發(fā)，畫面中的我們，是如此悠然閑適。一張張相片承載著那片刻的雅致，一個(gè)個(gè)笑臉銘刻著那剎那的歡悅。此時(shí)的溫情，上蒼眷顧。
旅途的美好，是對(duì)我們過(guò)去疲累的關(guān)照�；氐矫袼�，同樣感受著味蕾上的盛宴。當(dāng)?shù)氐暮ｕr甚為鮮美，有著獨(dú)特的風(fēng)味，令人久久不可忘卻。那一日夜間，我們一家人在海邊悠閑地吹著海風(fēng)，品味著鮮美的海鮮，觀賞著夜色下波瀾起伏的海面，感到無(wú)盡的幸福與暖意�；蛟S，這片刻的閑暇也足以撫慰我疲憊的身心吧。
期盼著，再一次來(lái)到這安詳靜謐的東極島。那時(shí)，他會(huì)否同今日一般沉靜悠然？我想是的。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們有足夠的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)生命中的處處美景，而我們定要擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣，一切的美才會(huì)在回憶的漫漫長(zhǎng)河中累積，沉淀，伴隨我們紛彩的一生。
生命所存在的意義，便是找尋這世間所有值得留戀的東西，而一段難忘的旅途，是生命中的渺茫卻珍貴的禮物。它給予你的不多，但足以給你一片溫暖的海洋。
【二】：自生的旅途（初二作文）
時(shí)光流逝，快步向前的人流中，我，卻在守候。自己的步調(diào)，不必效仿他人，認(rèn)真做好你自己！
題記
花已落，葉已枯，淚，是否任流；黃昏垂在天際，是誰(shuí)，站在那璀璨云霞的盡頭？
殘落·苦楚
插，甜中帶苦，是苦盡甘來(lái)，還是無(wú)盡的楚澀。帶刺的玫瑰，為何去觸碰，那嬌艷害人的紅昔日的鈴聲依舊，身旁的笑語(yǔ)如初，可，我卻如此慌張。白色紙張，黑色字跡，開始扭曲，模糊了雙眼。我努力伸手去嘗試，卻不斷被刺劃破，流血的之間與心靈，久不恢復(fù)。我向天吶喊，向地怒吼，卻不知其中的道理。老師手中的筆一次次留下紅印，我，哭喊不停沒能逾越那條，滿是枷鎖的分?jǐn)?shù)線，一道又一道，刻在心里的線，一條比一條深。劃出的傷口里，有著什么在慢慢生長(zhǎng)。
即將迎來(lái)的，是自己的步調(diào)。你們?cè)谇胺�，我依舊旅行的路上
汲取·發(fā)芽
飽受風(fēng)吹雨打，烈日照曬，我已經(jīng)儲(chǔ)存了足夠多的養(yǎng)分，就按自己的制定好的計(jì)劃。滯后了許久，我開始遐想，在落后中，我究竟體會(huì)了什么？彷徨和失落？已足夠多。就算心里有個(gè)黑暗的空洞，你也不知道他究竟有多深。學(xué)習(xí)，只能是自己的事。停留了那么久，是時(shí)候轉(zhuǎn)變一下心情了。不管與他人差距多遠(yuǎn)，自己要盡最大的努力，做好自己。做了很多方面的努力后，隱隱地感覺到，當(dāng)初的淚沒有白流。努力的成果，終于開始生根發(fā)芽。鈴聲再次貫徹我的耳乃至心中，揮之不去的玫瑰的紅，路上一同帶走。漸漸地，我在路上，與他人有了交集。
專屬步調(diào)的追趕方式，我在滯后中擁有！
回想·納涼
燈火蔥蘢，那個(gè)夜晚，應(yīng)當(dāng)不斷回想，回想起當(dāng)初的失落和如今的光彩�？荚嚱Y(jié)束的當(dāng)晚，燈熄了，夜深了，天黑得深沉，平靜不下來(lái)的，唯有那顆激動(dòng)的心。凌晨，緩緩伸手打開臺(tái)燈，桌上的資料，整齊的印刷字體，和紅印形成鮮明的對(duì)比。那些天的紅印，那日的回報(bào)，已不是如今，昨日在考場(chǎng)的一瞬間，我才知道，我與別人一起邁出了步伐，在黃昏下，趁著每分每秒抓住屬于自己的夢(mèng)。這一切，是我在自己的滯后中獲得的。
這個(gè)夏天，我不悔當(dāng)初的滯后！
繁華光影，轉(zhuǎn)瞬即逝，不忘留下的璀璨年華；秋葉凋零，葉落歸根，回不去的美好曾經(jīng)如今，夕陽(yáng)之下，晚霞暈染，濃重醇厚，輕劃水面，水，會(huì)接受你，就像世界突然給了你眷顧
月落風(fēng)清，“你我，都還在路上�！�。是自“生”，也是自身的旅途。
【三】：奔走在愛的旅途（初二作文）
夏季的蟬聲準(zhǔn)時(shí)響起，有點(diǎn)小憂傷，還有些心煩。手指無(wú)聊的敲擊著黑白而玄妙的琴鍵，有些煩悶。
我呆在涼爽的空調(diào)房里，腦海中浮現(xiàn)著別人家孩子游泳、爬山時(shí)的笑臉。他們?cè)谑罴倮锖拖s一樣瘋狂，而我呆在琴行里，只能一遍又一遍地練琴。想到這里，有些厭惡爸爸的選擇，明明就不怎么喜歡鋼琴，明明就喜歡畫畫，我真不明白爸爸為什么要選擇我不喜歡做的事，更讓我痛苦的是晚上還要寄宿在別人家里，因?yàn)樽约杭夷沁厸]有琴行。
于是就開始厭惡鋼琴，厭惡那枯燥無(wú)味的練習(xí)曲，也更厭惡它讓我在年幼的八歲時(shí)就離開了家。而從來(lái)不是剝奪了我和同齡人一樣玩的機(jī)會(huì)。
晚上，回到寄宿的地方，雖然主人很和藹，對(duì)我很好，每天早上想著花樣為我燒早飯，晚上怕我凍著了準(zhǔn)時(shí)幫我關(guān)電風(fēng)扇，可是，我仍然想念陪我長(zhǎng)大的爸爸媽媽，哪怕為我做出了不情愿的選擇。厭惡鋼琴不等于厭惡他們。
給他們打個(gè)電話吧。幾十秒的停頓，終于有人接聽。幾十秒足夠漫長(zhǎng)，每一秒都擔(dān)心沒有人接電話。好在電話通了，我卻有些不知所措，一出聲，就變了音調(diào)。
“我想你們了�！币呀�(jīng)克制不住自己的聲音，干脆大哭。畢竟是個(gè)小孩。
“來(lái)看我好嗎？”
“好，來(lái)看你。”電話那邊有些嘈雜的聲音。
當(dāng)時(shí)年幼，只想見到他們，沒有其他。我忽略了那條還沒有燈的路，那條黑漆漆的路，那條長(zhǎng)達(dá)兩百多里的路。他們騎著摩托車頂著風(fēng)，在黑夜里穿行。他們想的只是見他們的女兒，沒有其他。我想得出摩托的轟鳴聲怎樣在風(fēng)中消失，夏天的薄襯衫怎樣被風(fēng)呼呼的鼓起。也許路上伴著水聲，有人驚異地看著這輛車，為何這樣著急。
我聽見急促的上樓的腳步聲，從床上跳起來(lái)歡喜地開門。果然是爸爸媽媽。他們略帶歉意地向房主微笑�；璋档臒艄�，顯現(xiàn)出他們的疲憊。他們看了我?guī)籽�，甚至連鞋子都沒有換，說(shuō)，生意忙，走了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)只要看到他們就好。
可是我才發(fā)現(xiàn)，那來(lái)回四百多里的路，那兩個(gè)多小時(shí)伴著微冷的風(fēng)的奔波只是為了那幾眼。沒有一個(gè)投資家會(huì)做這樣的事，虧本的買賣。但他們心甘情愿，因?yàn)樗麄兊呐畠阂研陌玻@樣已經(jīng)足夠回報(bào)他們的奔波。我怎能再去想，我只是坐在床上等著他們，而他們奔走在幾百里愛的旅途上，只為看我一眼。
【四】：風(fēng)的旅途（初二作文）
我是來(lái)自大自然的風(fēng)，從我產(chǎn)生的那一刻，便注定了我的歸途。我想我此生一定漂零、孤獨(dú)，因?yàn)槲彝２幌挛仪斑M(jìn)的腳步，但是我錯(cuò)了，有四季的陪伴，旅途便不會(huì)孤單。
我去了第一站春，那是一片充滿綠意的地方，也是一個(gè)讓人舒暢的地方。我輕飄的走過(guò)去，喚醒了小草、花朵。他們歡快的迎接我的到來(lái)，鳥兒為我亮出了它的響亮、清脆的歌喉；樹枝上剛冒出的綠芽，也因我的到來(lái)，獻(xiàn)上了一支優(yōu)美的舞。
我又來(lái)到了第二站夏，這兒有些炎熱，但卻充滿了開心的味道。我看了那些孩子們?cè)陉?yáng)光下奔跑，玩耍時(shí)的金色頭發(fā)，聽見了他們的歡聲笑語(yǔ)，觸到了他們的快樂、純真。我參與了他們，和他們一起打鬧，并為他們帶來(lái)了清爽。
接著我去了第三站秋，智利都是忙碌的身影，一大片一大片金色的麥浪，一批一批金黃的果實(shí)，這里有麥香的碩果，我沉醉了。我想，這應(yīng)該是一年之中最幸福的時(shí)刻了吧！我緩緩的向他們飄去，請(qǐng)?jiān)试S我，為你們的辛勤帶去安慰，請(qǐng)讓我把我的祝福帶給你們。
最后，我來(lái)到了最后一站，第四站冬，這一時(shí)刻的我，應(yīng)該是人們所不喜歡的，大家都在家里享受著炭火所帶來(lái)的溫暖，而我只會(huì)給他們帶來(lái)寒冷。然后我在一片白雪皚皚中飄蕩。后來(lái)，我找到了梅花妹妹與她作伴，并且對(duì)她吟誦了古今人為她歲做的詩(shī)詞，她開心的笑了，我也為她高興。
我結(jié)束了我這一次的旅程，但這并不是真正的結(jié)束。我想為純真的人們做點(diǎn)什么。
若有風(fēng)，請(qǐng)?jiān)试S我為你們帶來(lái)快樂。
若有風(fēng)，請(qǐng)?jiān)试S我為你們帶來(lái)祝福。
若有風(fēng)，請(qǐng)?jiān)试S我為你們帶走煩惱。
若有風(fēng)，請(qǐng)?jiān)试S我為你們帶走淚水。
若有風(fēng)，請(qǐng)?jiān)试S我為你們帶去思念給遠(yuǎn)方。
【五】：旅途中的幸福（初二作文）
我記得有人說(shuō)過(guò)，讀書或旅行，靈魂或身體總有一個(gè)要在路上，于是在那個(gè)夏天里，我選擇了旅行。
這已經(jīng)不是我第一次到海濱去旅游了，但是每次來(lái)到這里都會(huì)有不同的感受。我靜靜地坐在海邊的巖石上，微腥清涼的海風(fēng)將內(nèi)心的燥熱卷走，海浪拍打著沙灘也擊打著我的心。遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)慢慢地下沉，金色的光輝在碧波中蕩漾。煩惱漸漸褪去，心花徐徐盛開。我享受旅行帶給我的這種幸福感：面朝大海，春暖花開。
我從巖石上下來(lái)，沿著海岸往前走。我看見一條長(zhǎng)椅上坐著一位老人。他滿臉慈祥地，微笑地看著眼前的一切，夕陽(yáng)照在他的身上，使老人的笑更加深沉而溫暖。我走過(guò)去坐在老人身邊，問(wèn)老人在做什么，老人說(shuō)：“看人啊，看這些來(lái)來(lái)往往、形形色色的人，他們的經(jīng)歷各不相同，神態(tài)迥異，我就像是一位小說(shuō)家，通過(guò)捕捉每個(gè)人神態(tài)、語(yǔ)氣的微妙變化，來(lái)感受他們的故事，體會(huì)豐富美妙的人生�！崩先苏f(shuō)話速度緩緩的，語(yǔ)氣淡淡的，卻讓人感到很舒服。幸福是什么呢？每個(gè)人的理解都是不同的吧？我想老人此刻一定是幸福的，他以自己獨(dú)特的方式感受人生，這樣的生活簡(jiǎn)單而快樂，老人的那種超脫的境界，是我永遠(yuǎn)渴望而不可及的。
我站起身，向老人告了別，繼續(xù)沿著海岸往前走。前面不遠(yuǎn)處有一家露天酒吧，我走了進(jìn)去，吸引我的不是里面的燈紅酒綠，而是里面?zhèn)鞒龅母杪暋Ｎ译S聲音尋去，發(fā)現(xiàn)那是一支駐唱樂隊(duì)。樂隊(duì)的主唱操著沙啞的嗓音唱著搖滾：“至少有十年我不曾流淚，至少有十首歌給我安慰”。地板被震的直響，可歌手卻唱的陶醉、忘我。我從他的歌聲里聽出了一點(diǎn)點(diǎn)流浪的哀愁，但是又對(duì)生活充滿了熱愛，不管怎樣，里面始終飽含對(duì)音樂沉甸甸的愛。我想他也是幸福的，他可以通過(guò)他最喜愛也是最簡(jiǎn)單直接的方式訴說(shuō)自己，我甚至有點(diǎn)羨慕她。
一路走，一路看，看潮起潮落，云卷云舒，旅行就像讀書，因?yàn)槲以谶@一頁(yè)里讀出了幸福。
最后：關(guān)于《初二寫旅途的經(jīng)典作文》的內(nèi)容小編就推薦到這里，歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，感謝支持！
【初二寫旅途的經(jīng)典作文】相關(guān)文章：
寫旅途的高三作文800字06-30
旅途初中作文04-16
旅途作文600字08-01
寫初二作文02-22
未知旅途初一作文04-04
初二寫人的作文05-08
初二寫事作文01-19
寫人的作文初二04-06
寫命運(yùn)的初二作文03-12
寫人的初二作文03-24