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初二學(xué)會獨(dú)立作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初二學(xué)會獨(dú)立作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二學(xué)會獨(dú)立作文1
我在家里是獨(dú)生了,爸爸、媽媽、奶奶對我嬌生慣養(yǎng),我都是衣來伸手,飯來張口。今年,暑假快來了,學(xué)校舉辦了“軍事夏令營”,我心里立刻有了小算盤……
期未考試完的那個(gè)晚上,我在飯桌上來了個(gè)出奇不意。我隆重地宣布:“我要去參加軍事夏令營”。我說完后,偷眼一瞧,爸爸舉雙手同意,可媽媽好像要生氣了。我立刻再補(bǔ)充一句:“現(xiàn)在先不討論這個(gè)問題,等吃完飯?jiān)谟懻,以免引起消化不良。”我趕憋住笑,扒完了一碗飯,便逃離飯桌,讓他們“吃去”。
回到書房做了一些兒作業(yè)后,媽媽進(jìn)業(yè)說:“你先放下筆,等會再做作業(yè)聽我說幾句!蔽以缬,不慌不忙地坐在床鋪上,靜候聽審。
媽媽開始勸我:“兒子!你是不知道軍事夏令營的辛苦,你從小就沒鍛煉過,怎么能去參加!蔽衣犃藡寢屩甭实脑,立刻回答:“媽媽,別勸我了,我決心已完”。再說現(xiàn)在沒有長硬翅膀,長大怎能飛,我如果去參加軍事夏令營,一定說會把我軟弱的翅膀長硬,而且我已經(jīng)先禮后兵了。
媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子,嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了,可她還是沒發(fā)火。媽媽一走我可高興了,誰知奶奶又進(jìn)來了,我平生最聽奶奶的話,我開始緊張了,還好我做好了心理準(zhǔn)備,也就鎮(zhèn)定了下來。
奶奶一進(jìn)來,就說:“我的小孫子!夏令營可辛苦了,要不這樣,我每天都帶你去爬山,這樣你就可以鍛煉了”。我聽了奶奶的.嘮叨,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,對奶奶說:“奶奶!你不是總希望我吃得胖胖的嘛!我去參加夏令營,活動(dòng)一整天,雖然累了點(diǎn),但這樣一來胃口就會大,我吃完再一碗再吃一碗,十幾天不見就會重好幾。哦!如果是這樣……我不等奶奶說完話,就說:“奶奶,你答應(yīng)我去參加夏令營了!謝謝奶奶!”奶奶笑了說:“那就由你去吧!”
最終,我參加了夏令營,獨(dú)立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營的媽媽說:“媽媽!對不起!我需要獨(dú)立自主,我需要一番鍛煉,我相信等我回來時(shí)你一定會看到一個(gè)全新的我,到那時(shí),你不贊成才怪呢!
初二學(xué)會獨(dú)立作文2
我很小的時(shí)候,爸爸媽媽都要求我要獨(dú)立,這導(dǎo)致了我比同齡孩子學(xué)的東西會的東西要多,膽量也比他們大,叔叔阿姨們都羨慕我說“人小膽子大”。細(xì)想起來,我的膽大還源于我獨(dú)自一人第一次坐公交車開始。
那是我九歲時(shí)的一個(gè)假日,我要去別的地方補(bǔ)習(xí)英語。早上該出發(fā)了,我把媽媽叫起,本想讓媽媽送我去的,畢竟那個(gè)地方我才去一次,媽媽卻不耐煩了,對我說道:“你不是去過一次嗎,今后都你自己去!蔽矣秩ソ邪职郑职指昂菪摹,二話沒說,就徑直走了,“真是小氣鬼!”我心里嘀咕著,只好自己去了。
我坐了公交車到了目的'地,放學(xué)后,我又來到車站,我望了一下對面街道,啊,怎么會有兩個(gè)車站?一個(gè)在這邊,一個(gè)在那邊。我站在這邊,看那邊的車來了,我急忙跑過馬路到那邊,誰知,我剛到那邊,車卻“逃跑”了;過一會,對面又來了一輛車,我又急忙往對面跑,沒想到,它跟我開玩笑似的,又跑了。就這樣,來回跑了幾圈,也沒坐上公交車,精疲力竭的我,只好停下喘喘氣再說,心想,以前跟爸爸媽媽一起沒有遇到過這情況啊。
這時(shí),附近店鋪的阿姨看到我來回跑,奇怪地問我道,“小朋友,你這是去哪啊?”我想,她一定是想騙我走,我不能說,但她是開店的,這么多人看著的呢,應(yīng)該是好人,于是我回答她說:“我要趕車回去!薄澳悄慵易∧睦锇?”“龍都廣場!薄皩γ娴能嚥攀堑烬埗紡V場的,你這邊上車的話就越走越遠(yuǎn)了!”
回想起來,那時(shí)候真傻,連“去”與“來”的車方向不一樣就不曉得,所幸的是,我沒有走丟,回家后,我假裝啥沒有發(fā)生一樣,見爸媽在家閑著,故意大聲說:“我回來了!”“我還以為你會把自己走丟呢!薄霸趺纯赡,我又不是牙牙學(xué)語的小孩。”
從這件事后,我的膽量就變得大了起來,因?yàn)槲抑劳饷娴氖澜绮]有我想象的那么可怕,成長是需要獨(dú)立的,感謝爸爸媽媽從小對我的鍛煉。
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