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        • 初二的生活作文

          時(shí)間:2022-03-22 07:03:23 初二作文 我要投稿

          【實(shí)用】初二的生活作文合集7篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初二的生活作文7篇,歡迎大家分享。

          【實(shí)用】初二的生活作文合集7篇

          初二的生活作文 篇1

            一顆種子從萌發(fā)起,需要經(jīng)歷生長(zhǎng),開(kāi)花,結(jié)果,凋謝等一系列過(guò)程,最終步入新的生命循環(huán)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),初中三年便似那稚嫩花苞慢慢舒卷纖弱卻有力的片片花瓣,而后在陽(yáng)光沐浴下肆意張揚(yáng)美麗的美好季節(jié),F(xiàn)在的我已是一名初二的學(xué)生了,在一年的學(xué)習(xí)生活中,早已融入新的班集體中,八年級(jí)對(duì)我而言更像一場(chǎng)味覺(jué)盛宴,酸、甜、苦、辣等不同的感觸相互交織,使我的初二生活豐富多彩,絢麗多姿。

            初二生活有點(diǎn)酸。自八年級(jí)后,母親大人給我下了一個(gè)“英明”的決定——自己乘公車(chē)回家。幾番嘗試之下,竟覺(jué)得還不錯(cuò),優(yōu)哉游哉的收拾東西,還可以一路偕同好友東逛逛,西逛逛。一邊欣賞路邊的繁華簇葉,一邊順道吃點(diǎn)甜食小吃,愜意極了!當(dāng)然,這要忽略肩上和手上沉甸甸的物什,若是碰上陰雨天,又恰好逢一月一次的被子拆洗。走這一段路簡(jiǎn)直是寸步難行,如從水中過(guò)一般,不一會(huì)兒就汗流浹背,不禁心中一陣泛酸,連聲嘆道:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,什么時(shí)候才到盡頭呀!

            初二生活有點(diǎn)苦。歲月荏苒,初一那游戲般瀟灑的生活一去不復(fù)返了,八年級(jí)的學(xué)習(xí)是三年中的重中之重,不僅新增學(xué)科,還要面臨生地中考。壓力逐日劇增,課余時(shí)看著那令人眼花繚亂,目不暇接的一科又一科作業(yè)。竟有無(wú)從下筆的挫敗感。每日往返于宿舍,教室。食堂三點(diǎn)一線間,簡(jiǎn)單卻讓人無(wú)比枯燥和煩悶。雖說(shuō)如此,但,辛苦一時(shí),幸福一生,不是么?

            初二生活有點(diǎn)辣。在作業(yè)和課本在課桌上不斷疊加時(shí),同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也越發(fā)激烈,在這個(gè)沒(méi)有硝煙的`戰(zhàn)場(chǎng)上,一時(shí)刻的松懈也許就會(huì)被人狠狠踩在腳下。無(wú)數(shù)次大大小小的考試后,我深深地感到自己的不足。看著一次次的失足,心里曾沮喪和懊悔,但更多的是不服輸?shù)膭蓬^。相信自己,能行!

            初二生活有點(diǎn)甜。經(jīng)過(guò)近一年的磨礪和嘗試,生活上,一個(gè)人可以獨(dú)立自我的面對(duì)許多事情,交際方面也有很大的提高。父母對(duì)我也時(shí)常贊不絕口;學(xué)習(xí)上,我的心性得到了很大的改善:考試落榜后,我學(xué)會(huì)了不氣餒;娛樂(lè)比賽中,我擁有了自信;探究交流時(shí),我明白了只有不斷努力才能時(shí)刻進(jìn)取。一年中,我付出了許多,同時(shí)也收獲了許多。

            酸,甜,苦,辣,各種不同的滋味勾畫(huà)出我多姿多彩的初二生活。因?yàn)楦,才?huì)收獲;因?yàn)閳?jiān)守,才會(huì)感悟;因?yàn)橄嘈,才?huì)擁有。初二生活,因?yàn)槲业倪x擇,才會(huì)如此的不同。

          初二的生活作文 篇2

            不再有時(shí)間去超市慢慢購(gòu)物;不再有一整個(gè)周末構(gòu)思一篇作文;不再有固定的時(shí)間和途徑去學(xué)習(xí)……不知不覺(jué)中,我們的生活都漸漸地碎片化了!把

            遇上碎片化的生活

            生活碎片化,顧名思義,就是將一件事分為多個(gè)時(shí)間段去完成。

            以前,人們總是一大早起來(lái)去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,回家以后做成便當(dāng)及晚餐,帶到公司;而現(xiàn)在,人們一起床,有時(shí)甚至來(lái)不及吃早飯,就急匆匆開(kāi)車(chē)搭地鐵或公交去上班、上學(xué)。特別是一些上班族,每天早出晚歸,基本沒(méi)時(shí)間去菜場(chǎng)、超市,于是,手機(jī)上的購(gòu)物軟件可就成為了他們的必備神器。明天早餐吃什么,手指點(diǎn)一點(diǎn),早餐明天就會(huì)在公司等你;家里牙膏用完了,手指動(dòng)一動(dòng),快遞小哥就幫你送到家,隨時(shí)隨地都能買(mǎi)到你想要的東西,每一分鐘都不浪費(fèi)。

            以前的人們大多都從各種報(bào)紙或電視新聞上了解新聞時(shí)事。而現(xiàn)在,大多數(shù)人都沒(méi)有時(shí)間讀報(bào)紙,雖然電視有時(shí)會(huì)看,不過(guò)更多的是在手機(jī)上,電腦上獲取一些信息。信息時(shí)代的優(yōu)點(diǎn)就是你只要在一個(gè)可以上網(wǎng)的地方,家中、地鐵上、商店里等等,就可以在手機(jī)上獲得你想要的新聞消息。你可以在吃午飯時(shí)在手機(jī)上讀文章,也可以將任何空余時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。

            對(duì)了,說(shuō)到學(xué)習(xí),現(xiàn)代人的學(xué)習(xí)方式可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。從學(xué)校課堂,到線上一對(duì)一網(wǎng)校。只要你愿意,哪怕是你坐在公交車(chē)上,也可以拿著手機(jī)聽(tīng)著老師的錄播課程,不限次數(shù),有空時(shí)拿出來(lái)聽(tīng)十分鐘,碎片式學(xué)習(xí),這樣既不影響白天工作,又可以讓你有時(shí)間學(xué)習(xí)充電,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

            現(xiàn)在越來(lái)越多的人們開(kāi)始習(xí)慣了碎片化的生活方式。生活碎片化是信息時(shí)代的產(chǎn)物,更是社會(huì)快速發(fā)展的'產(chǎn)物。碎片化的生活讓我們的每一天都變得更加多姿多彩,讓人與人之間的交流也變得簡(jiǎn)單快捷多樣化。讓我們的生活變得更加充實(shí)。碎片式生活就像一塊拼圖,完整時(shí)是一幅美麗的畫(huà),將它分開(kāi),每一個(gè)小塊又何嘗不是精致而優(yōu)美的呢?珍惜生活中的每一分,每一秒吧!

            最后要提醒一下大家,即使在快節(jié)奏的“碎片時(shí)代”,也要適量使用電子設(shè)備,和家人朋友多多交流哦。

          初二的生活作文 篇3

            建國(guó)已經(jīng)快有70年了,人們的生活在飛速的變化著,生活質(zhì)量在不斷的提高。在衣、食、住、行四個(gè)大的方面,變化最為顯著。

            在“衣”的這一方面,從原來(lái)單調(diào)的灰色和藍(lán)色,變成了現(xiàn)在的五顏六色;從原來(lái)的棉麻布料,變成現(xiàn)在的純棉、纖維的等等多種布料;從原來(lái)的要求穿的暖,變成現(xiàn)在穿的好,穿的.有個(gè)性、時(shí)尚等。

            在“食”的方面,從原來(lái)的窩頭、紅薯、玉米面、餅子等,變成了現(xiàn)在的多種面食;從原來(lái)的吃野菜、咸菜,變成現(xiàn)在的吃魚(yú)、肉、蛋還有喝奶;從原來(lái)的要求吃飽,變成現(xiàn)在要求吃得健康、營(yíng)養(yǎng)、合理。

            在“住”的方面,人們從住毛坯房,到現(xiàn)在住高樓大廈;從以前害怕下雨刮風(fēng),到現(xiàn)在不擔(dān)心惡劣天氣;從以前的害怕冬天寒冷,到現(xiàn)在的集體供暖和地暖,即使在寒冷的冬天也不擔(dān)心會(huì)挨凍。

            在人們出行的一大方面,人們從原來(lái)的徒步行走,到用自行車(chē)代步,再到用摩托車(chē)出行,直到現(xiàn)在,每家每戶(hù)都有了自己的私家轎車(chē),和步行比起來(lái),可以更加方便、快捷,能夠更快速的到達(dá)目的地。

            去年的冬天,我放寒假,和媽媽一起去逛街,回到家里,看到有位叔叔在我家里弄什么東西,一看,原來(lái)是電腦。我高興極了,終于有了電腦了。連上網(wǎng)后,我急忙打開(kāi)電腦,到網(wǎng)上搜集好玩的、有趣的東西。在網(wǎng)上不斷的學(xué)知識(shí),還知道了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)和道理。

            在電腦上,通過(guò)聊天工具可以隨時(shí)隨地的與同學(xué)交流。還有網(wǎng)校,在家里就可以通過(guò)網(wǎng)校,讓老師給自己講課,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。可以和全國(guó)各地,甚至全世界的人一起討論問(wèn)題,一起尋求問(wèn)題的答案。

            現(xiàn)在的生活越來(lái)越豐富,人們對(duì)生活的要求也在不斷的變化,F(xiàn)在的我們很幸福。在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,課堂沒(méi)有原來(lái)的那么嚴(yán)肅、沉悶,而是氣氛更加的活躍,也更生動(dòng)有趣了。因?yàn)樵趯W(xué)校里每個(gè)班里都安上了班班通,老師講課的時(shí)候也不用只盯著書(shū)和黑板看了,可以在班班通的屏幕上,看到圖文并茂的課文,聽(tīng)到相應(yīng)的聲音,學(xué)的更有趣,學(xué)的也更好。在學(xué)校里,也有充足的活動(dòng)時(shí)間,可以與同學(xué)一起放松;氐郊依铮瑢(xiě)完作業(yè),可以看看電視,可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),也可以看看課外的書(shū)籍,還可以上網(wǎng)了解一天發(fā)生的重大事情。飯菜也越來(lái)營(yíng)養(yǎng)、健康,吃的也越來(lái)越合理。可以吃到很多美味的食物,增加營(yíng)養(yǎng)。還有在閑時(shí)可以吃很多美味的零食,F(xiàn)在的人們也注重鍛煉,增強(qiáng)身體的體質(zhì),提高自身的抵抗力,更少的去醫(yī)院做客。

            在快速發(fā)展的今天,生活發(fā)生了日新月異的變化,在今后,生活還會(huì)不斷地發(fā)展、變化,會(huì)更加豐富。

          初二的生活作文 篇4

            生活猶如美酒,讓人陶醉其中的芬芳;生活猶如山泉,讓人陶醉其中的甘甜;生活猶如著作,讓人陶醉其中的文理。

            春之頌

            春天繁華如禪杖,嫩柳枝折斷有奇異的芬芳。我端坐在湖邊的小亭中,感受著春天冰雪消融的美景。放眼望去,整個(gè)湖面盡收眼底。那是多么遼闊,多么壯麗。湖邊的小草從泥土中鉆出。冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,像星星般點(diǎn)綴整個(gè)湖邊。沐浴在其中的我,感到心情變得平靜,好似誰(shuí)都不能打擾我。著都是生活的恩賜,讓我享受生活的美麗。

            夏之戀

            夏日炎炎,艷陽(yáng)高照。夏天的火熱好似感染了我們。我們充滿(mǎn)了火熱的干勁,雖是要過(guò)中考,但我們的心沒(méi)有焦躁,全都投入火熱的復(fù)習(xí)中。早晨,我們讀書(shū)聲朗朗。午后,我們趴在桌前,讓大腦休息。深夜,我們咬筆挑燈夜戰(zhàn)。激烈的考前生活,沒(méi)有讓我們?nèi)紵,而是讓我們擁有不竭的?dòng)力。人人都在為中考奮斗。生活雖然火熱,但我卻喜愛(ài)這奮斗的日子。這都是生活的恩賜,讓我在其中享受奮斗的生活。

            秋之思

            秋天,落葉在空總不斷翻滾,好似一群翩翩起舞的蝴蝶。突然,一片火紅映紅眼中,那是一片如火般燃燒的楓樹(shù)!叭紵钡臈魅~不斷在狂風(fēng)中掉落,化為樹(shù)的春泥。我好似看到了母親在向我招手,向我露出那慈愛(ài)的微笑。那不遠(yuǎn)萬(wàn)里的母親,我思念著,思念著;感受著心中的思念,點(diǎn)點(diǎn)的歡喜在心中跳躍。這都是生活的'恩賜,讓我在其中沉醉那份思念。

            冬之盼

            冬日,一場(chǎng)鵝毛大雪洗禮大地,為大地震上一層雪白的大衣。寒風(fēng)呼呼襲來(lái),吹散了冷梅那不多花瓣。刺骨的寒意仍擋不住我心中的盼望!拔铱炫c家人團(tuán)聚了”,心里想到爺爺奶奶那慈愛(ài)的微笑,我不禁心里有些欣喜。凜冽的寒風(fēng)擋不住我的歸家之盼,所有寒意都將被驅(qū)除。生活雖然有時(shí)寒冷,但我卻充滿(mǎn)了欣喜。這都是生活的恩賜,讓我陶醉著那盼望。

            生活雖給人們困難,但經(jīng)過(guò)困難后的欣喜,都是生活的恩賜。

          初二的生活作文 篇5

            很多人,一直向往天堂生活,不是誘惑于美麗,便是迷人于傳說(shuō),即使那里沒(méi)有人們想要追尋的東西,只得感嘆,真是個(gè)迷人的錯(cuò)!

            平庸的人類(lèi)向往,因?yàn)橐与x,不甘于寂寞,不甘于這所謂的清高,可太多了又怎能消受,縱使那青紗帳后盛滿(mǎn)了美酒,供奉著佳肴,日日夜夜的生平歌舞,沒(méi)完沒(méi)了吟詩(shī)作樂(lè),真是天堂!這可只是最后一片凈土?還是東海龍珠?

            不曾看得到那去處的美麗,也不曾聞?dòng)X人間便是地獄,引導(dǎo)我的方向,從來(lái)都是自己被擦洗的血亮的眼睛,從潔白如玉的'嘴中蹦出的,也只不過(guò)牢牢的搏在了幻想。

            快來(lái)人間享受千百年人,些許隱士文人都不曾尋覓得到的天倫,是!花兒一樣的世界,一個(gè)個(gè)年輕的容顏,就連太陽(yáng)也不甘于落寞,不知,我又是極大的幸運(yùn),極大的悲劇。

            原本,望著這個(gè)美麗的世界,看到自己一片光明的前方,卻如何也沒(méi)有興奮,太陽(yáng)光終將暗淡,誰(shuí)又能說(shuō)人心不會(huì)變老,花兒怕的還是風(fēng)霜,但終不是這樣,那又是怎樣,難道。一切一切還都換不來(lái)我所夢(mèng)寐以求的自由,宇宙的沉默,不可為我拓荒 一片修禪的秘境,簡(jiǎn)直是妄想,鳥(niǎo)兒向往著海洋,魚(yú)兒卻迷離著天空,那平平淡淡的還是有吧!平庸最好,敗落也佳,無(wú)奈紅花,傍得綠葉,但是花入金盆葉作塵,可一點(diǎn)兒也不錯(cuò),世人只拾得天明卻無(wú)意黃昏。

            一切一切,都是天堂,也都是期望,陽(yáng)光和雨露不能兼得,但得到的是滋潤(rùn),最美的生活無(wú)非是一種態(tài)度。

          初二的生活作文 篇6

            兩棵樹(shù),一棵高大如傘蓋;一棵嬌弱且低矮。那是我和爺爺?shù)臉?shù)。

            兩雙手,一雙黝黑粗糙;一雙嬌嫩細(xì)膩。那是我和爺爺?shù)氖帧?/p>

            一座老宅,一棵槐樹(shù),那是我最滿(mǎn)意的生活。

            爺爺說(shuō):“槐花就像月亮一般雪白,樹(shù)渾身都是寶!被ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié),微風(fēng)拂過(guò),槐花輕盈地飄落。地上如鋪滿(mǎn)雪一般。月光下。,爺爺正在彎腰拾槐花。我問(wèn)他:“爺爺你在干啥?”“給我的乖孫做槐花枕頭!“我們倆來(lái)比賽,看誰(shuí)拾的多!”“噓,小聲點(diǎn)!槐樹(shù)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了就不落花了!痹鹿庀轮挥谢毕阊U裊和兩人忙碌的身影。

            陽(yáng)光下,爺爺翻曬著槐花,我在槐樹(shù)下嬉戲、打鬧。

            過(guò)幾天后,我的床邊多了一個(gè)小枕頭,靠在上面,香氣四溢,一夜好夢(mèng),連夢(mèng)都彌漫著槐香。

            爺爺還會(huì)用槐花釀酒,拾來(lái)的花骨朵個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽和,像小船一樣。我總是好奇:這里面到底裝了什么瓊漿玉露?爺爺總是笑著不說(shuō)話(huà),加入冰糖、泉水,封入黑瓦罐里。剩下的就交給時(shí)間去打理。

            吃著槐花餅,喝著沁人心脾的槐酒,在槐樹(shù)底下陪著爺爺聽(tīng)?wèi)蚯、玩耍,靠在?shù)下睡覺(jué)、打鬧,十分悠閑、暢意。

            長(zhǎng)大后,我隨父母進(jìn)了城,每次勸爺爺跟我們一起住。他總會(huì)說(shuō):“唉,我老了,槐樹(shù)也老了,我走了,樹(shù)會(huì)孤單的……”

            如今,爺爺老了,花枕頭拾不起來(lái)了,酒也搬不動(dòng)了。而年幼的我也由幼稚的小童長(zhǎng)成了懂事的.少年。每次喝著買(mǎi)來(lái)的槐花酒,總覺(jué)得少了些什么……

            槐樹(shù)下,爺爺牽著我的手漫步,那是我逝去的童年,是我最滿(mǎn)意、最懷念的生活。

          初二的生活作文 篇7

            我們的生活已經(jīng)慢慢地變?yōu)樗槠。那碎片化到底是什么呢?顧名思義,就是完整的東西被分成了諸多零塊。在飛速發(fā)展的二十一世紀(jì)“碎片化”已經(jīng)成為了我們的生活方式:信息碎片化、時(shí)間碎片化、社會(huì)階層碎片化……

            舉個(gè)例子,我們現(xiàn)在讀書(shū)的時(shí)間被碎片化。以前我們應(yīng)該是拿著紙質(zhì)書(shū)在某個(gè)安靜的下午,坐在一個(gè)安靜的環(huán)境下,靜下心來(lái)花上個(gè)一下午的時(shí)間沉靜在書(shū)中內(nèi)容帶給我們的樂(lè)趣中。這樣慢節(jié)奏的生活真的還存在在我們的生活中嗎?我想對(duì)于我們這一代人而言生活已經(jīng)被快節(jié)奏所代替,基本上是沒(méi)時(shí)間享受“此等樂(lè)趣”的。要是我們對(duì)某一本書(shū)感到有興趣,想要細(xì)細(xì)品讀時(shí),最好的做法應(yīng)該是打開(kāi)手機(jī)在某軟件上下載此書(shū)的電子版,這樣我們可以在公交上,排隊(duì)等候等瑣碎的時(shí)間里拼湊著讀完一本書(shū)了吧。再者就是,只揀自己喜歡的部分讀,選擇書(shū)中自己比較喜歡的章節(jié)反復(fù)細(xì)細(xì)體會(huì)那一章的內(nèi)容,或許會(huì)帶來(lái)不同的閱讀體驗(yàn)吧。

            以上所述的時(shí)間碎片化只是對(duì)個(gè)人而言的,社會(huì)上的碎片化現(xiàn)象其實(shí)更為明顯。

            消費(fèi)“碎片化”已經(jīng)成了社會(huì)問(wèn)題。不同時(shí)期的市場(chǎng)消費(fèi)熱點(diǎn)最能體現(xiàn)消費(fèi)市場(chǎng)的變化,二十世紀(jì)中后期中國(guó)居民家庭“三大件”的變遷正是不同時(shí)期消費(fèi)熱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。從手表、自行車(chē)、縫紉機(jī)到黑白電視、洗衣機(jī)、收音機(jī)再到彩色電視、電冰箱、雙桶洗衣機(jī),每一時(shí)期的“三大件”幾乎都成為全社會(huì)追求在當(dāng)時(shí)消費(fèi)市場(chǎng)占據(jù)主導(dǎo)地位。但進(jìn)人二十一世紀(jì)后這種局面被打破,產(chǎn)品變得多樣化,使消費(fèi)熱點(diǎn)涉及到各個(gè)方面,如汽車(chē)、房地產(chǎn)。總而言之消費(fèi)者碎片化是在大眾的.基礎(chǔ)上,由不同市場(chǎng)板塊撞擊而形成的。這種碎片化體現(xiàn)在消費(fèi)者的消費(fèi)行為、品牌選擇、媒介接觸等方面,展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)不同的消費(fèi)體系。

            碎片化在我們生活中醫(yī)根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的產(chǎn)生是有其深刻的社會(huì)根源的,各行各業(yè)人的收入使得消費(fèi)“碎片化”;社會(huì)發(fā)展帶給我們的快節(jié)奏生活使得我們時(shí)間“碎片化”;各種消費(fèi)平臺(tái)的產(chǎn)生使得我們購(gòu)物“碎片化”。

            碎片化已成為社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),影響社會(huì)的方方面面,我們要慢慢接受這種碎片化的生活,感受這種碎片化生活給我們帶來(lái)的不同體驗(yàn)。

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