【必備】初二的我的作文錦集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初二的我的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二的我的作文 篇1
父親是一名普通的工人，他的文化水平不是很高，但是他經(jīng)常督促我努力學(xué)習(xí)，外地出差回來帶給我的禮物最多的就是各種參考書。雖然有的時(shí)候他買的書并不很適合我當(dāng)時(shí)的教材，但當(dāng)他滿懷希望地問：“這資料怎么樣？能派上用場(chǎng)嗎？”我仰著頭回答：“很好，挺合適的！”這并不是虛偽，而是我不忍令父親失望，做父親的那一份關(guān)愛都浸入在這其中，而我又怎能排斥父親的關(guān)愛之心呢？
父親是簡(jiǎn)樸的'，我印象最深的就是父親那洗得發(fā)白的工作服。他所用鋼筆我也不知道其確切的“工齡”，然而筆桿上纏裹著的膠布卻是那般醒目。父親的自行車早已失去了漆黑發(fā)亮的外衣，一騎上它就會(huì)發(fā)出沉悶的“呻吟聲”，然而父親就是不愿把這臺(tái)破舊的自行車“勒令下崗”，總是說它還是有利用價(jià)值的，淘汰了可惜。
雖然父親要求全家生活樸素，然而當(dāng)別人有了生活方面的困難或募捐災(zāi)區(qū)的時(shí)候，他會(huì)慷慨地奉獻(xiàn)上自己的一份力量，一片愛心。他常教導(dǎo)我：成功人士不只體現(xiàn)在事業(yè)上有所成就，家庭上的幸福，人生價(jià)值，同時(shí)也體現(xiàn)在多為別人著想，站在需要幫助的人的立場(chǎng)上。善待他人是他始終的原則。
父親是慈愛的，但其中不失嚴(yán)格，他讓我在遇到坎坷時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在取得成績(jī)時(shí)學(xué)會(huì)謙虛，在受到委屈時(shí)提醒自己保持一顆平和的心，在和別人產(chǎn)生矛盾時(shí)學(xué)會(huì)寬容。將自然、坦蕩、正直作為自己的做人準(zhǔn)則，雖然年少的我還有許多不能明白，經(jīng)歷世事不算多，我也無法完全理解得透徹，但父親的愛一點(diǎn)一滴地溶入在了他對(duì)我的教育中。
我喜歡這樣的父親！我也為擁有這樣的父愛而自豪。
初二的我的作文 篇2
今天，我學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文，我覺得雨來真是一個(gè)勇敢的孩子，他不由的讓我想起了勇敢的'我。
記得5歲那年，我在家里玩耍，有人給媽媽打電話，我沒聽見繼續(xù)在玩玩具，媽媽掛了電話后，對(duì)我說：“我有一點(diǎn)事，先下去，十分鐘左右就回來了，你在家玩吧！”我想就十分鐘，一會(huì)就到。就 說：“好，你去吧，我在這里玩。媽媽什么也沒拿，就拉開門走了。我玩了不到兩分鐘，就感到害怕了，我心想，媽媽還不回來，是不是去單位了？我很想哭，于是拿著玩具跑到沙發(fā)上，哭起來，哭了 不到一分鐘就不再哭了，于是我打開門，大聲問：”媽媽你在哪里呀？“沒有一個(gè)回答，我重復(fù)了六遍，還沒人回答，我關(guān)上門，感覺這十分鐘比一個(gè)世紀(jì)還要長(zhǎng)，我坐在沙發(fā)上，鼓勵(lì)自己不要害怕， 媽媽一會(huì)就來了�？墒俏铱刂撇蛔∽约海窒肟�，當(dāng)我要流眼淚的時(shí)候有人開門，我剛想去開門，門就開了，原來，媽媽去大門口拿哥哥給我的本子，我一看拿東西的來回只用了六分鐘，可我感覺這六 分鐘比原來的六分鐘長(zhǎng)好幾倍！我一邊拿著筆在本子上畫畫一邊想以后要勇敢，不要再膽小了。
我過七歲生日那年，爸爸決定帶我和哥哥去游樂園玩，我聽了高興地一蹦三尺高。來到了游樂場(chǎng)，我們玩了很多東西，中午，我們?cè)谕饷娉粤藥讉�(gè)包子和兩盤菜，就繼續(xù)玩，哥哥被過山車吸引了， 爸爸帶哥哥坐，可上面說不滿十歲不能坐，我很生氣：”為什么不行？“叔叔一見我生氣了，說：”那一定要小心�！鞍职仲I了票找到了一個(gè)兩個(gè)在一起的座位，把我抱上去，系上安全帶說：”你太小 ，一定要小心！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱著爸爸。哥哥坐在我前面，突然，過山車開動(dòng)了，我想起來給哥哥說話，卻被爸爸按住了，過山車的座位上，看起來個(gè)人都害怕，過山車走了一會(huì)又轉(zhuǎn)了個(gè)圈。讓人感 覺像在天空中翻跟頭，我叫了一聲”啊“我等過山車速度慢時(shí)，跟起來，爸爸鼓勵(lì)我：”不會(huì)摔到你，放心。我平靜下來，不管一會(huì)上一會(huì)下，會(huì)急停一會(huì)轉(zhuǎn)圈，我都沒哭和叫。過了好久好久令人心驚 膽跳的過山車結(jié)束了，有的人哭，有人繼續(xù)叫，我卻沒哭，哥哥還夸我勇敢呢！
雖然現(xiàn)在經(jīng)常自己在家，坐過山車，但是第一次做讓我終生難忘。于是，我下定決心：一定要做一個(gè)勇敢的人。
初二的我的作文 篇3
閑來無事，便愛讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，更不為千鐘粟；只是為了讀，為了品味其中的樂趣。如今，讀書已成了我寄托心靈的一種方式。
我喜歡深夜獨(dú)自靜坐于庭院中，到書海做一個(gè)孤獨(dú)的跋涉者，無論是溫馨愜意的春宵，還是煙雨迷蒙的夏夜。萬籟俱靜中，伴著屋檐下?lián)u曳的燈光，沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進(jìn)入書境。這時(shí)便可在書中無阻礙地暢游：感受李白的灑脫，傾聽曹雪芹對(duì)封建社會(huì)的痛斥，撫摩海倫·凱勒那顆執(zhí)著樂觀的心，替楊家忠烈戰(zhàn)死沙場(chǎng)而惋惜悲嘆，為水滸英雄壯舉而心血沸騰，被魯濱遜自強(qiáng)不息與強(qiáng)勁的生命力所震撼我的心隨著書縱橫馳騁，在幻想中跟書中人物進(jìn)行心靈對(duì)話，思想碰撞，這種體驗(yàn)有如一闋九天仙樂，回環(huán)往復(fù)不絕如縷，令人如醉如癡。
星期天，我愛獨(dú)自一人尋個(gè)幽靜處，開啟友人的心扉。在幽幽書香中，上下五千年，縱橫千萬里，感書中之娛樂，悟書中之真諦�；蛐兄翞踅希瑢ひ捨鞒酝酢吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的.沖天豪情；或回到革命中的前蘇聯(lián)，與保爾·柯察金一起接受戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮；或信步康橋，看那夕陽中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時(shí)此刻，心中自有一份溫馨與感觸。
古人愛在靜謐的松篁間揣一份閑情逸致，泡一壺香霧四溢的龍井，捧上一本書享受風(fēng)雅人生。而今這悠閑的人生已湮沒在歷史的長(zhǎng)河中，人們的時(shí)間已被塵世的林林總總沖擊成零星碎片，想要擠一段時(shí)間完整地細(xì)品一本書，已成為一種莫大的奢侈。然而只要有樂觀曠達(dá)的胸襟，忙里偷閑亦可體味書中的妙味，讓其幽幽墨香滲入肌膚，隨血液在體內(nèi)奔涌，亦可讓情感隨其情節(jié)搖曳，呈現(xiàn)出笑、悲、愛、恨等諸態(tài)。
初二的我的作文 篇4
我三年級(jí)從麗水老家轉(zhuǎn)學(xué)到杭州市天水小學(xué)，剛到杭州上學(xué)，，第一次的語文單元測(cè)驗(yàn)，我只考了60多分，羞愧的我見到語文何老師，恨不得鉆到地縫里去。而那時(shí)的我上課老是開小差，記得有一次語文課，我正沉浸在自己的世界里，想著下課后如何捉弄同學(xué)，這時(shí)何老師說：“朱栩稅，請(qǐng)你來回答一下這道題�！卑。铱苫帕�，我連題目目都不知道，這怎么回答，這時(shí)同桌在旁邊輕聲說：“松贊干布�！蔽覜]聽呤清，同桌又說了一次：“松贊干布�！边@回我可聽清楚了，便大聲說：“是宋朝干部�！薄斑�宋朝干部，我還是清朝皇帝呢！”何老師非常惱火，這下慘了……..。下課后，何老師把我叫到辦公室，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“朱栩銳，你原來的`語文成績(jī)基礎(chǔ)很差，如果上課不再認(rèn)真聽講，那語文會(huì)落下更多，以后就很難跟上去了，我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有想法的小朋友，你寫的作文我很欣賞，能寫出你的真情實(shí)感，你這次的作文《捉魚》，我已經(jīng)推薦到小學(xué)生作文集了�！薄罢娴茫俊币黄鼙话l(fā)表的作文，讓我對(duì)學(xué)習(xí)語文重新有了興趣。
可是光有興趣還是不行，我的語文成績(jī)是還一直都上不去，想提高也提高不起來，而我媽偏不信，還是一直相信我能把語文考個(gè)高分給她看，爸爸倒不在意，只要我數(shù)學(xué)好就滿足了，媽媽見爸爸不管，便開始親自指點(diǎn)迷津，每當(dāng)上學(xué)時(shí)，媽媽便會(huì)對(duì)我說：“記住，上課要頭抬高，不要分心，記住了�！泵慨�(dāng)我晚歸回來做好作業(yè)時(shí)，媽媽便會(huì)讓我做一份閱讀練習(xí)，晚上睡覺前總要看一些文章，久而久之，我對(duì)學(xué)好語文的信心又再燃燒了起來，上課舉手的次數(shù)也多了起來，成績(jī)也從一張張的60多分變成了80多分。
由于我認(rèn)真學(xué)習(xí)，到五年級(jí)期未考試時(shí)得了一個(gè)很理想的成績(jī)90分，我更喜歡上語文課了，喜歡上了那些奧妙的文字，仿佛在訴說古代的歷史，當(dāng)然，我更應(yīng)該喜歡上每一門課，讓我各門課程都取得好成績(jī)。
初二的我的作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)=挫折+信心+成功。如果你有信心克服了困難，這樣你就會(huì)獲得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？
有這么一見事，讓我從失敗中找回信心，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，老是被媽媽批評(píng)。這次測(cè)試成績(jī)跟上次成績(jī)一樣，我失望透了。走出學(xué)校大門我背著好像千斤重的書包，拖著沉重的腳步，艱難的前行�！鞍�，這次肯定被媽媽罵個(gè)狗血臨頭”，我唉聲嘆氣的想著�；氐郊�，我放下書包看見擺在桌子上那堆積如山的作業(yè)，我在也忍不住了，想到整天寫那些乏味的作業(yè)，還被媽媽申斥，淚水不禁奪眶而出。在那一刻，我想到過放棄想在困難面前折服，想到過……突然，在電視上傳來：“兩只老虎兩只老虎……”的歌聲，我不禁被這歌聲吸引住了，我目不轉(zhuǎn)睛的看著。原來，四川汶川發(fā)生8。0級(jí)特大地震，許多房屋夷為平地。消防官兵正在一棟廢墟下搜救幸存人員，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)一名小女孩時(shí)，那名小女孩被一塊大木板死死的壓住，動(dòng)彈不得，消防叔叔在安慰她，可讓人沒想到，那名小女孩卻莞爾一笑的說：“叔叔我不怕，你去救別人吧！我唱歌給你聽，兩只老虎兩只老虎……”著番話讓在場(chǎng)的人們都催人淚下。那名大隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷，下定決心，一定要把她搶救出來。大地震并沒有把小女孩給折服，而她是用歌聲來驅(qū)趕黑暗的`恐懼。此時(shí)此刻，看到這里，我激動(dòng)萬分，與那小女孩相比，我是那么的微不足道，在困難面前小女孩選擇了堅(jiān)強(qiáng)，而我在困難面前選擇了投降。從那以后，我下定決心，要好好學(xué)習(xí)，別人在玩耍，我在奮力讀書，書是人類成功的階梯。終于，功夫不付有心人。我考試成績(jī)單又出來了，語文上了90分以上，數(shù)學(xué)竟然拿到了100分，著讓我欣喜若狂，歡呼雀躍，這次我在困難面前選擇了堅(jiān)強(qiáng)！在失敗面前選擇了勇敢，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的含義有很多，但我只知道，堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是永不言��！
初二的我的作文 篇6
“小伙子，你知道嗎？哥以前是開大奔的，自從扶了兩三個(gè)老太太后，就改開自行車了�！�
——春晚著名臺(tái)詞
它沒有怎么經(jīng)歷時(shí)間的蹉跎，卻有著深深道德的陰霾。它是道德的體現(xiàn)，卻又是道德的淪失。它是我感觸最深的一件事。
一日在新聞上看到；20xx年11月20日上午，65歲的徐壽蘭老太太在公交車站跌倒受傷后，被江蘇泗陽籍26歲青年彭宇扶起，并在老人請(qǐng)求下將其送到醫(yī)院。結(jié)果老人說自己是被彭宇所撞，彭宇堅(jiān)決否認(rèn)，后來，老人把彭宇告上法庭。經(jīng)四次審理后，南京市鼓樓區(qū)法院的判決書稱：“彭宇自認(rèn)，其是第一個(gè)下車的人，從常理分析，他與老太太相撞的可能性比較大。如果不是彭宇撞的老太太，他完全不用送她去醫(yī)院�！狈ㄔ赫J(rèn)為，如果彭宇是見義勇為做好事，“更符合實(shí)際的做法是抓住撞倒原告的人，而不是好心相扶�！�
武漢市88歲的李老漢在離家不到百米的`菜場(chǎng)口摔倒后，眾多圍觀者無人敢伸出援手，最終老人因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡的事件讓整個(gè)社會(huì)震驚。公眾對(duì)老人跌倒出現(xiàn)的冷漠和麻木不仁，整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該檢討，甚至每一個(gè)人都應(yīng)該檢討。以前一直覺得類似老人跌倒該不該扶、應(yīng)該怎么扶這些事情不是個(gè)問題，但現(xiàn)在還真成了一個(gè)大問題。類似南京法官、武漢老人這樣的案例，雖然不能說是普遍的現(xiàn)象，但其折射出來的社會(huì)現(xiàn)實(shí)卻是很嚴(yán)峻的。一位七旬老太摔倒在地，附近居民應(yīng)該把她扶起來，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德�？墒�，大家想過沒有？老太太年事已高，假如有人去扶起她萬一發(fā)生意外，這個(gè)責(zé)任由誰來負(fù)呢？這也是警察來到都不敢扶起她的原因。
老人有人扶是‘彭宇情結(jié)’在作祟，從中可以看出人情的冷漠來�？墒牵粋�(gè)老人摔倒，有人貿(mào)然把他扶起來，就很可能好心辦壞事，害了老人。我們對(duì)跌倒老人該不該扶的討論，這絕非故意夸大問題的嚴(yán)重性，而是針對(duì)目前整個(gè)社會(huì)道德、價(jià)值觀滑坡出現(xiàn)的現(xiàn)象提出質(zhì)疑，因?yàn)轭愃迫饲槔淠�、麻木不仁的現(xiàn)象不僅僅發(fā)生在跌倒老人身上，還有更多其它的案例，比如見義勇為的英雄流血又流淚的故事，比如圍觀跳樓自殺時(shí)出現(xiàn)一片幸災(zāi)樂禍的“快跳”的喊聲，比如公車上乘客對(duì)小偷熟視無睹的常態(tài)等等，不一而足，這都早已成了全社會(huì)反思的問題，完全是一個(gè)社會(huì)問題。中國社會(huì)現(xiàn)在是道德淪喪。從有歷史記載以來，沒有發(fā)生過像現(xiàn)在這么道德淪喪、道德敗壞的時(shí)期，而且道德還要進(jìn)一步惡化�！暗赖聹S陷”根深蒂固。拯救“道德淪陷”任重道遠(yuǎn)。一天，一位老人倒在我的面前，我竟有些不知所措……
初二的我的作文 篇7
在那一個(gè)雨后的清晨，你邁著輕快的步子向我走來。風(fēng)吹過來，一片片楓葉被掀起，你那亮麗的毛發(fā)在太陽下閃閃發(fā)光。你搖著你的小尾巴，節(jié)奏如你的步子一樣輕快。一切都顯得那么美好。
媽媽走過來對(duì)我說：“它叫可樂，是送給你的生日禮物。”我深深地愛上了你，從此與你形影不離。你看著路邊的蝴蝶，總要去叫一叫；你看著躲藏的貓咪，也會(huì)忍不住去追一追。只要看到你，我就想笑，我不知道你到底在想什么，但我卻隱約地知道——你愛這個(gè)世界。
一切都顯得這么美好，直到——你生了病。
當(dāng)他們告訴我時(shí)，我驚訝地瞪大了眼。我起初并不相信，于是，我抱著你跑遍了每一個(gè)醫(yī)院，都得到了相同的結(jié)果，每一位醫(yī)生都束手無策，我傷心，我憤怒，我不知道該怎么辦。而你，并沒有感到你身體的不適，你仍然堅(jiān)強(qiáng)并愉快地生活。我對(duì)你，不知道該說些什么，我讀不懂你，讀不懂你的堅(jiān)強(qiáng)，讀不懂你的樂觀，我讀不懂——“你”。
你的'情況越來越遭，你根本不知道，你正在走向我不可能達(dá)到的遠(yuǎn)方。而我，這個(gè)理解不了你又與你無比親近的人，也只能——看著你漸行漸遠(yuǎn)。
二Oxx年十二月四日，那個(gè)寒冷的冬日，那個(gè)我永遠(yuǎn)無法忘記的日子——病魔奪走了你的生命。看著在小屋里已經(jīng)沒有了生機(jī)的你，我好似看見了你那向往著生活的心。再見了，可樂，我讀不懂的可樂。不，我讀懂了，我讀懂了你的樂觀，讀懂了你的開朗，讀懂了你的堅(jiān)強(qiáng)。我明白，你的世界里只有一個(gè)人——我！你是樂觀、純真的，以至于不去理會(huì)那病魔。感謝你，你帶給了我一次次快樂的回憶，在我的心中，也終有屬于你的那一片天地。
初二的我的作文 篇8
不知不覺，一天下午，我有一種特別的興奮感，難道好運(yùn)會(huì)降臨在我的身上，果不其然，放學(xué)后回到家中，我非常驚喜，看到桌子上有一個(gè)很大的生日蛋糕，沒錯(cuò)今天就是我的生日。
透過一扇玻璃門可以看到媽媽在廚房里忙碌，想必是在做飯吧，我看著媽媽，媽媽也就笑著對(duì)我說了一句生日快樂我非常驚喜，于是我就笑了笑然后媽媽就繼續(xù)做飯。
我也就去做作業(yè)了，做了一會(huì)兒，一種莫名又很熟悉的香味傳了過來，我這空蕩蕩肚子似乎就非常自覺的.做到餐桌旁邊。媽媽整理了一會(huì)兒就走了出來坐在椅子上，臉上露出了驚喜，她說今天是你的生日，我特地去買了一個(gè)蛋糕還有炒了幾個(gè)你最喜歡吃的菜，我激動(dòng)的好像說不出話來。
接著我看到蛋糕上有一個(gè)像花一樣的蠟燭我不由自主的將花型蠟燭點(diǎn)著了，那一瞬間那朵花張開了，非常美麗傍邊有一個(gè)小喇叭一直唱著生日歌，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂！重要的事情說三遍，我們就吃就吃起了生日蛋糕，那種味道仿佛就是愛的味道吧！我的臉上露出了笑容。
這一天我非常高興，以前在老家都是爺爺奶奶被我過生日，現(xiàn)在我在父母身邊，有他們的陪伴我的生日就會(huì)過得非常有意義。
之后媽媽走向了房間，我心里想肯定是去那什么東西了，果然他拿出了一件新衣服，說這是給你的生日禮物，我非常喜歡，我穿上它，得非常帥氣，非常舒服很喜歡這件衣服。
這次不僅僅是過生日，因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆樯兆冞^的非常充實(shí)且快樂，這就是媽媽送給我的一份厚禮。
初二的我的作文 篇9
我國有這樣一位大文豪：他身穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫，胡須成了一個(gè)隸書“一”字……他，就是魯迅。
在我看來，魯迅是一個(gè)關(guān)心進(jìn)步青年的人， 我曾看過這樣一個(gè)故事，一次魯迅先生穿著破爛衣服去理發(fā)店理發(fā)，一位年輕的理發(fā)師打量了他一下，以為魯迅是一個(gè)乞丐，于是就胡亂地理了幾下，于是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師，理發(fā)師便數(shù)了數(shù)，呀！他猛地一驚，多了許多錢！他的心里樂開了花，真想魯迅多來幾次理發(fā)。
過了一個(gè)月，魯迅再次來那家店理發(fā)，那位年輕的理發(fā)師認(rèn)出了魯迅，就笑容滿面地給魯迅細(xì)心地理發(fā)，理完后，魯迅細(xì)心地給年輕的理發(fā)師錢，理發(fā)師數(shù)了數(shù)，咦？怎么錢剛好？他用疑惑的眼神望著魯迅，魯迅便笑著說：“前一次你亂理我的頭發(fā)，我也就亂給你錢，但今天你仔細(xì)地理頭發(fā)，那我也仔細(xì)的給你錢……”聽到魯迅的一番話，那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當(dāng)我看到這里時(shí)，我心想：魯迅的教育方式真特別！
當(dāng)我們學(xué)到《一面》時(shí)，才更加覺得魯迅是一個(gè)十分關(guān)心進(jìn)步青年的。文中的'阿累在一次支內(nèi)山書店買書時(shí)，買書的錢不夠，沒想到魯迅竟在內(nèi)山書店躲避敵人，為了讓年輕人可以汲取豐富的知識(shí)，他把自己譯的書送給了年輕人，可見魯迅關(guān)心愛護(hù)進(jìn)步青年。
社會(huì)的未來就是現(xiàn)在進(jìn)步青年的，人一定要有知識(shí)才能創(chuàng)造未來，魯迅把希望都寄托給了進(jìn)步青年，進(jìn)步青年是不能用外表看人的，也不能用自己的快樂放在別人身上的……應(yīng)該要平等對(duì)待每一個(gè)人。 魯迅呀！你真是一位關(guān)心進(jìn)步青年的學(xué)者呀！
初二的我的作文 篇10
清晨，我看著路上成群結(jié)伴的伙伴，讓我不禁一件想起了我學(xué)校的伙伴。雖然我不知道他們?cè)诟蓡幔覀冃闹卸荚谒寄钪麄�。自從我們小學(xué)畢業(yè)來我們各奔東西，都踏上了艱辛求學(xué)的道路，尋找著自己的方向，為了未來拼搏著，奮斗著。
小學(xué)——充滿我的歡聲笑語，他帶給我無窮的歡樂。曾經(jīng)，我有一位朋友，學(xué)習(xí)挺好，但也喜歡動(dòng)歪才，每當(dāng)我東西壞了，他都會(huì)幫我修好。但是他也經(jīng)常弄壞我的東西，我就是不想罵他，我想這就是友誼的最高境界吧！
青春的我們很愛張揚(yáng)，愛在風(fēng)中大笑，因?yàn)槲覀冇谢盍�，有朝氣。太過張揚(yáng)的我使我們錯(cuò)過了珍貴的東西。好朋友分道離開，丟下一句話便轉(zhuǎn)身離去，我心中想著：你便不再是我的朋友。誰都不肯低頭，恐折了自己的傲骨。我不干，拼我的一切去學(xué)習(xí)，只為超過他，滿足我邪惡的虛榮心。我真沒辜負(fù)自己，我握著我的.成績(jī)單。唯獨(dú)沒有勝過他的得意，原來時(shí)間真能改變一切，當(dāng)時(shí)只是青春的狂傲罷了。
還記得考試那天，在筆記本扉頁上寫下的：“是否迷茫，依然迷茫；是否憧憬，依然憧憬；是否期待，依然期待�！背踔械纳�，我認(rèn)為它是美好的。但現(xiàn)實(shí)告訴我，那都成為回憶了。
現(xiàn)在呢？分班了，人散了。
現(xiàn)在我已經(jīng)融入了這個(gè)班集體，我經(jīng)常對(duì)初中同學(xué)說，我真想念我的小學(xué)同學(xué)。我也在想，小學(xué)真的對(duì)我這樣重要嗎？
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