【推薦】初二時(shí)光作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的初二時(shí)光作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初二時(shí)光作文 篇1
“時(shí)間都去哪兒啦，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”一首令人潸然淚下的《時(shí)間都去哪兒了》勾起成人們的回憶，勾起人們想讓時(shí)間慢些走的感嘆。
感謝時(shí)光！你流逝得這么快。我隨著那滴滴答答的聲音一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。從前要踮著小腳丫才能在梳妝鏡里看見(jiàn)自己的額頭，現(xiàn)在能從熟悉的梳妝鏡里看到一個(gè)亭亭玉立的少女；從前要蹲在外婆膝下讓她為我束上馬尾，現(xiàn)在能拿起木梳冥思苦想，為自己尋找一個(gè)奇特的發(fā)型；從前要站在板凳上才能在衣柜里翻美麗的外套，看見(jiàn)一件中意的便穿上，看著鏡子?xùn)|看西瞧，覺(jué)得滿意又在那里傻呵呵地笑，現(xiàn)在隨手拿起一件外套穿上，也不想照照鏡子，便急匆匆地走了。
也許這就是時(shí)間的魅力吧！多么神奇，讓一個(gè)懵懂的小女孩變成一個(gè)不再莽失的少女。
感謝時(shí)光！你流逝得這么慢。我倘徉在被你磨合得更美好的家庭的懷中，享受著來(lái)自父母、長(zhǎng)兄的關(guān)愛(ài)。卻在不經(jīng)意間感到一縷縷失落，因?yàn)楦赣H的`鬢角閃現(xiàn)了白發(fā)，因?yàn)槟赣H的雙手變得更加粗糙，因?yàn)殚L(zhǎng)兄回家的次數(shù)變得少之又少。但也正是因?yàn)檫@一縷縷你帶給我的失落，讓我明白了伴隨我成長(zhǎng)的不僅有年齡還有肩上的責(zé)任。慢下來(lái)，去生活。展望我的未來(lái)，前程似錦。上名牌大學(xué)，做高薪工作，還我來(lái)忙上忙下，換父母來(lái)享天倫之樂(lè)。你可以再慢一些嗎？我想做好現(xiàn)在的每一步，將來(lái)走最平坦的那條路。
感謝時(shí)光！因?yàn)槟氵@不快不慢，節(jié)奏從不紊亂的規(guī)律性，讓更美好的心愿種子在我心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。感謝時(shí)光！是你讓我成為了一個(gè)辛勤的園丁，為這粒種子保駕護(hù)航。
初二時(shí)光作文 篇2
飛躍過(guò)遙遠(yuǎn)的海水，朝著東方的國(guó)度。小七忍不住舉起手臂，盡情地歌唱。任陽(yáng)光溫暖這透明的形體，盡情感受空氣中歡快情緒。這是一座快樂(lè)的城市，人人都在開(kāi)心的笑。高大的杉樹(shù)遙遙地指著深遠(yuǎn)的天空，畫(huà)家把滿腔的鮮血潑在紙上，蔚藍(lán)的畫(huà)布被分割成一小塊一小塊的，孩子在上面涂上粉紅的糖果色，心中，白云就變成彩色的棉花糖了。周圍的伙伴拉著小七在空氣中旋轉(zhuǎn)，跳躍，一只只人們看不見(jiàn)的鳥(niǎo)兒在風(fēng)車旁舞蹈。
風(fēng)車五彩的顏色溜來(lái)溜去，“起風(fēng)了！”無(wú)數(shù)清脆的歡呼聲從地面上傳來(lái)。小七摸了摸她金色的長(zhǎng)發(fā)，湛藍(lán)的大眼睛不由看著一座瑰麗的王宮。那是海底不曾看到的金色花，繞著高大城墻，花瓣閃耀這無(wú)與倫比的熱情。她從一扇小小的百葉窗里鉆進(jìn)去，淺紅色的屋子浮雕著玫瑰的花樣。即使不能真正走在地上，她踱步幾圈后感到心滿意足。小七忽然發(fā)現(xiàn)床上有一個(gè)人，她太瘦小了，穿著潔白的百褶裙卻被淹沒(méi)在紅色的被子中。她蒼白的臉上有著談?wù)劜B(tài)的紅暈，睫毛撲閃撲閃，掩住古井一樣深邃的眸子。一股感動(dòng)撲打小七的心房。她扶下身子，吻了吻姑娘的臉頰，嘗到海水咸濕的.味道。
暮晚的鐘聲從郊外的寺廟傳來(lái)，悠遠(yuǎn)的回蕩在城堡之間，催促著不忍離開(kāi)的人兒。小七從來(lái)時(shí)的窗子退了出來(lái)，把珠簾帶起聲響。城市已經(jīng)有了稀稀拉拉的燈火，一縷縷煙火從各家煙囪扶搖直上。
“小七“來(lái)時(shí)的同伴珠子拉住小七，說(shuō)起河邊販賣水靈靈的魚(yú)蝦，它們一下子躍起鉆進(jìn)水里。講起寺廟里的小和尚偷吃蜂蜜，還對(duì)師傅撒謊挨板子的事情。興奮地指著天空中的風(fēng)箏，描述著婦人繪上的祥云圖樣，還有孩子寫(xiě)滿的悄悄話。小七感到難以言喻的神奇，卻心不在焉的想著那個(gè)姑娘。輕聲詢問(wèn)玉。
珠子難得地沉默了，直到萬(wàn)家燈火通明，一輪圓月嵌在空中，她才低聲開(kāi)口“你見(jiàn)到的女孩叫萊索托，她已經(jīng)很久沒(méi)有出來(lái)過(guò)了。貴為公主的她，嫁到鄰國(guó)，原本可以擁有更好的生活。卻執(zhí)意要留在這里，自斷雙腿�！敝樽拥穆曇舻筒豢陕�，卻不再說(shuō)下去�？粗∑摺八芸鞓�(lè)，相信我，好啦，我親愛(ài)的姑娘，明天，我們又要啟程�！�
夜幕真正降臨了，萬(wàn)籟俱寂。小七來(lái)到萊索托的身邊，沉沉地睡去。她想陪萊索托一晚。第二天早上，陽(yáng)光慷慨灑進(jìn)來(lái)，整個(gè)屋子一片透亮。萊索托公主被侍女抱到椅子上，披上潔白的衣服宛如天使的降臨。小七從她背后一探頭瞬間說(shuō)不出話來(lái)。后窗外面竟是一望無(wú)際的葵花地，一個(gè)個(gè)小小的太陽(yáng)齊齊望著東方，那么堅(jiān)貞不二和執(zhí)著，根扎進(jìn)泥土，粗壯的莖捧著厚實(shí)的柄盤，嬌嫩的花瓣在舒展，夜露輕輕滑落，洗滌著一切美好的東西。小七鼻尖縈繞著談?wù)劦那逑�，她緊緊的擁抱著閉著眼睛的萊索托，她又一次感到，熱淚在流淌。她注視著這個(gè)美麗的姑娘，蠟筆從她消瘦的指尖上滑落，畫(huà)本已經(jīng)變涼。小七詫異地看著本子上簇?fù)淼难┌滋J花，掩著小舟，泄出一雙影子在水面上，她知道要去哪里了。
小七默念“再見(jiàn)了，萊索托，不過(guò)不久我們還會(huì)遇見(jiàn)�！�
初二時(shí)光作文 篇3
有些人總是說(shuō)不清哪里好，但總是誰(shuí)也代替不了，在那些時(shí)光，那些事里……
——題記
是夜，這縹緲的月光不禁又使我想起了家鄉(xiāng)的云，還有那條纏繞著我延綿思念的河。彈指間，我來(lái)到這所中學(xué)已有一年多了。在這段看似平凡而又難忘的時(shí)光里，我們有苦，有笑，有悲，有喜，最令我不能割舍的是老師對(duì)我們的愛(ài)。
金色的秋天，正是豐收之際，一場(chǎng)“甲流”卻成了不速之客，迅速席卷了這座城市，而我們學(xué)校也分到了一些“紅”。在甲流肆虐的'這段時(shí)間里，老師們可累壞了。生活老師為我們?cè)跇堑览镅洗祝@味道很刺鼻，但是卻充滿了綿綿的愛(ài)。在我們?nèi)ド险n的時(shí)候，生活老師要照顧因發(fā)燒而被隔離的同學(xué)們：督促她們吃藥，量體溫，多喝水�；蛟S這樣的小細(xì)節(jié)在別人看起來(lái)不算什么，但卻深深地感動(dòng)了我。同樣忙碌的還有教學(xué)區(qū)的老師們，他們?yōu)槲覀儼玖私獪�，那姜湯辣辣的，卻也暖暖的，這熾熱的暖，直達(dá)我們的內(nèi)心深處。
因?yàn)榱鞲械木壒�，我們班的大多�?shù)同學(xué)都被隔離了，落下了不少課，而我們又是實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)，所以感到亞歷山大。然而，我們所受的這些壓力比起老師來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是微不足道。老師們要趕進(jìn)度，保證在一定的時(shí)間內(nèi)完成授課，留下充裕的時(shí)間給我們復(fù)習(xí)。不知有多少個(gè)夜晚，當(dāng)我們已經(jīng)安然入睡，而老師宿舍的窗口還閃耀著明晃晃的燈光；不知有多少個(gè)白日，當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)心玩耍時(shí)，老師卻在辦公室里辛勤的寫(xiě)著教案……這一切的一切，只為我們能夠取得更好的成績(jī)，能有一個(gè)更美好而光明的未來(lái)。
如果說(shuō)我們是風(fēng)鈴，那么老師就是一陣清風(fēng)，吹開(kāi)了我們的心扉；如果說(shuō)我們是小草，那么老師就是雨露，滋潤(rùn)了我們的心田；如果說(shuō)我們是小鳥(niǎo)，那么老師就是那遼闊的天空，任我們自由翱翔……老師對(duì)我們的愛(ài)，是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。就讓我們永遠(yuǎn)銘記那些時(shí)光，那些事，把感恩深埋心底，用自己的努力取得更好的成績(jī)，不負(fù)老師那些時(shí)光對(duì)我們的愛(ài)。
初二時(shí)光作文 篇4
“現(xiàn)在快，快到將生活擾得七零八落�！�
不知是哪位哲人的話語(yǔ)，讓我感同身受。每日，我的作息都是十點(diǎn)鐘熄燈，六點(diǎn)鐘起床，在學(xué)校與家之間穿梭。還來(lái)不及與家人說(shuō)一聲早安，來(lái)不及與同學(xué)道一聲再見(jiàn)，便已開(kāi)始了新一輪的奔波。
在哈欠連天的數(shù)學(xué)課上，趁老師在黑板上記題目的幾秒鐘空閑，我一抬頭，偶然看見(jiàn)了窗外綠油油的小山丘，幾只白鷺優(yōu)美地在空中流連翻轉(zhuǎn)，一朵朵造型各異的云滑過(guò)天空……我一個(gè)激靈，頓時(shí)褪去了幾分睡意。
“走，去陽(yáng)臺(tái)！”
終于下了課，帶著滿腦子生硬的函數(shù)圖像，正想發(fā)個(gè)呆緩一緩，就被好友拉去看她的種植在植物角的小花。小小的，粉粉的，在旁邊同樣小巧的綠葉襯托下，顯得十分可愛(ài)。我便不再想桌上的`作業(yè)，而是放慢腳步，看著窗臺(tái)上一盆盆的花花草草，驚異于這平時(shí)察覺(jué)不到的美了。一個(gè)早上縈繞不去的睡意，此刻被眼前的清新完全驅(qū)散了。
“走，上圖書(shū)館！有新書(shū)�！�
中午，我早早地吃完了飯，便與好友急匆匆地跑到圖書(shū)館去找要看的那本書(shū)。跑到第三個(gè)書(shū)架，心想：應(yīng)該是這里吧。我踮起腳，走馬觀花地從最上一排找起，第一排、第二排……到了最后一排，還是沒(méi)有，心中不禁升起一陣失望。我慢慢地沿著書(shū)架往外走，忽然看到了這本夢(mèng)寐以求的書(shū)。我如獲至寶地將它抽出來(lái)，翻開(kāi)，便沉浸在故事的跌宕起伏中了。時(shí)間仿佛被拉長(zhǎng)了，一個(gè)中午，就像故事中的十幾年一般漫長(zhǎng)。
“走，來(lái)我的秘密花園！”
好友特別喜愛(ài)花花草草和各種小動(dòng)物，在沒(méi)有英語(yǔ)過(guò)關(guān)的中午，她總會(huì)拉上我去她的各個(gè)秘密基地，看看新生的幾團(tuán)小蘑菇，一個(gè)不知何時(shí)出現(xiàn)的鳥(niǎo)窩……
我很佩服她的細(xì)心，竟能發(fā)現(xiàn)偌大校園中的幾抹新奇。
今日與她一同散步，我正一如往常嫌她走得太慢，卻在不經(jīng)意的一回頭間，瞥見(jiàn)了枝頭滿樹(shù)丹桂。深深淺淺的金黃在樹(shù)上交錯(cuò)堆疊，忽濃忽淡的清香隨風(fēng)而來(lái)。秋天到了呀！我竟始終沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一樹(shù)的熱鬧，想起她常抱怨我太粗心，此時(shí)也覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。才終于知道在自己低頭趕路的幾秒鐘里，她發(fā)現(xiàn)了多少細(xì)微的美麗。
數(shù)學(xué)課上不經(jīng)意的一瞥，下課時(shí)在花草中流連的放松，圖書(shū)館愜意的閱讀，漫步校園時(shí)的意外發(fā)現(xiàn)……也許是快節(jié)奏生活中的幾次奢侈的慢時(shí)光吧。
而慢下來(lái)的時(shí)光，能讓我們發(fā)現(xiàn)更多美好。
人生也是這樣，我們不必因一味地低頭趕路而漠視沿途的花花草草，不必為了目標(biāo)而不顧一切地向前奔跑。也許我們?cè)摲怕_步，在這慢下來(lái)的時(shí)光里追尋一些微不足道的美麗。畢竟最重要的不是那個(gè)或喜或悲的結(jié)果，而是揮汗拼搏的過(guò)程，以及在這過(guò)程中悟到的美麗與人生哲理。
初二時(shí)光作文 篇5
縱如花美眷，亦難敵似水流年。歲月如白駒過(guò)隙，恍然若夢(mèng)，流逝在指縫間。細(xì)細(xì)算來(lái)，我的“群居生活”大概已經(jīng)走過(guò)兩個(gè)年頭。
猶記得剛步入初中時(shí)的我，是那樣笨拙地打理著生活，想到還要和七個(gè)素不相識(shí)的人一起居住在一個(gè)小小空間，想想還是有點(diǎn)恐怖的。但我們從原來(lái)的點(diǎn)頭致意，偶爾交談，到后來(lái)的互訴衷腸，袒露心扉再到現(xiàn)在的毫無(wú)顧忌，親密熟稔。如今想來(lái)，一切都是那么自然。而時(shí)間也似乎在這自然中平靜淌過(guò)……兩年，和七個(gè)與我一般大小，有著同樣青春朝氣的女生經(jīng)歷了很多，這讓我明白：有一種人超出朋友，朝夕相伴。在每一個(gè)寂靜無(wú)聲的夜里，照亮黑暗，溫暖心靈，她們就是室友。
小小寢室，心卻不曾感到擁擠。在每一個(gè)寒冷的冬夜，步履匆匆的回到這個(gè)充滿溫馨的地方。手中捧著熱騰騰的面，偶爾談笑。這樣的生活，雖然不似在家里一般舒適，但在一天疲勞的課業(yè)后，卻是最簡(jiǎn)單最純粹的快樂(lè)。
現(xiàn)在的我們，步入初三，課業(yè)如山一般沉重而又無(wú)聲的壓來(lái)。尤其體現(xiàn)在每一個(gè)打手電的夜晚。每每困意襲來(lái)，但自己還得強(qiáng)撐著上下打架的眼皮，以一個(gè)辛苦又別扭的姿勢(shì)蜷縮在被窩里。在這個(gè)時(shí)候，總有一種甩開(kāi)筆，倒頭就睡的沖動(dòng)。但只要稍一仰頭，瞥一眼四周，看見(jiàn)各自被窩里映出的淡淡光亮，就突然尋得個(gè)安心似的'，又將頭埋進(jìn)被窩，繼續(xù)著我“未完成的事業(yè)”。沒(méi)有語(yǔ)言，沒(méi)有聲響，但我知道，我并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。室友，大概就是以這樣一種強(qiáng)大又無(wú)聲的力量支持著你我的人。
有時(shí)迷茫，有時(shí)瘋狂，有時(shí)爭(zhēng)執(zhí)，有時(shí)嬉鬧。兩年的時(shí)光我們并肩走過(guò)。會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)玩笑而放聲大笑的我們，會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩曂纯薜奈覀�，�?huì)因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題而激烈爭(zhēng)論的我們，這樣肆意的我們，張揚(yáng)的我們，熱烈的我們……每一個(gè)我們，都被時(shí)間珍藏，記錄在一本名為青春的冊(cè)子上。我深知，那些笑，那些淚，不是青春無(wú)聊的揮霍，它代表成長(zhǎng)，無(wú)關(guān)惆悵，它是流年里最深刻的印記。
我親愛(ài)的室友，我始終記得那些有你們陪伴的日子。那些時(shí)光剪影，那些青春歡歌，都被銘記在你我心中。
初二時(shí)光作文 篇6
原本以為告別了“瘋狂叛逆”的初二，自己會(huì)興奮不已，可心里卻分明感覺(jué)到一絲絲的留戀與不舍……
初二的我因?yàn)閮蓚�(gè)人而酷愛(ài)數(shù)學(xué)。
一個(gè)是我的初二數(shù)學(xué)老師，她的出現(xiàn)讓我徹底地愛(ài)上了數(shù)學(xué)，簡(jiǎn)直到著了魔的地步，每天做多少數(shù)學(xué)題也不會(huì)不耐煩，反而有一種頗有成就的感覺(jué)�；蛟S是因?yàn)樗v的課適合我的學(xué)習(xí)方式，或許是因?yàn)樵谒恼n堂上我們成了主角，總之，覺(jué)得數(shù)學(xué)學(xué)起來(lái)很輕松，一點(diǎn)也不枯燥乏味。
另一個(gè)對(duì)我有影響的`人就是和我同班了5年的“老同學(xué)”——男生小A了。他頭腦聰明，反應(yīng)迅速。這恰好與我相反，我是那種堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”的天資不夠聰穎的人。不過(guò)，巧的是，我們都對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣。在初二這一年里，我們經(jīng)常一起討論難題，他擅長(zhǎng)函數(shù)，我愛(ài)好幾何，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在合作中競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)又在競(jìng)爭(zhēng)中合作，不可否認(rèn)，他是我最敬佩的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是我最信任的合作伙伴。小A，謝謝你。
男生小B就是曾經(jīng)揚(yáng)言要和我“勢(shì)不兩立”的家伙。他在我們班的“知名度”總是“居高不下”，是“可憐之人必有其可恨之處”的典型代表。小B經(jīng)�！皭赫Z(yǔ)傷人”，所以“得罪”了班里不少同窗。尤其是在他人自我感覺(jué)良好時(shí)，小B便會(huì)“無(wú)情”地潑上一盆冰涼的冷水。讓人倍感“郁悶”，甚至，“氣憤”。但是，隨之而來(lái)的惡作劇當(dāng)然也讓小B“始料未及，猝不及防”，不過(guò)，無(wú)論我們的惡作劇設(shè)計(jì)得多么“精彩”，多么“巧妙”，小B的表情始終如一：無(wú)所謂的一笑。本來(lái)以為世界大戰(zhàn)即將爆發(fā)卻瞬時(shí)變得那般無(wú)趣。其實(shí)這也在我們的意料之中：因?yàn)樾向來(lái)都不知道“生氣”為何物。唉，令人“無(wú)語(yǔ)”的小B啊……
女生小C和小D是我初二時(shí)最要好的朋友了。
小C活潑可愛(ài)，每天像一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子一樣，穿梭在教室中，為我們這些整天掙扎在“題�！钡摹皩W(xué)習(xí)機(jī)器”帶去歡樂(lè)。小C對(duì)待朋友真誠(chéng)大方，幾乎有求必應(yīng)。有時(shí)我就特別羨慕她的單純與可愛(ài)……
女生小D是個(gè)樂(lè)于助人的朋友。有時(shí)我值日的時(shí)候忙不過(guò)來(lái)，她便順手幫忙擦擦黑板，往教室里灑些水；或是當(dāng)我忘記“記作業(yè)”時(shí)，都是小D提醒我；無(wú)聊的時(shí)候我們一起打鬧，閑暇時(shí)互訴心事……說(shuō)到這兒，真有點(diǎn)想念和小D每天“粘”在一起的那些日子了……
驀然回首，輕輕拾起灑落的零碎的記憶，竟有些傷感與無(wú)奈，望著那段離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)的囂張又愚笨的時(shí)光，我開(kāi)始懷念……
初二時(shí)光作文 篇7
時(shí)光荏苒，我已度過(guò)了八年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)光。教過(guò)我的老師也有不少，但其中最特別的，給我留下印象最深的還屬老沈。
那時(shí)，我剛上完四年級(jí)，暑假正趕上遠(yuǎn)方文學(xué)班招生，正在為我語(yǔ)文成績(jī)發(fā)愁的母親趕緊給我報(bào)名，也因此，我成了老沈在秦皇島的第一批學(xué)員，我也因此留下了成長(zhǎng)歲月中一段閃亮的記憶。
原本對(duì)課外班抱著抵制態(tài)度的我剛剛聽(tīng)完第一節(jié)試聽(tīng)課，便喜歡上了這個(gè)不同一般的課堂。老沈講文學(xué)，也講文化歷史。文史讀起來(lái)很有意思，但很多老師講起來(lái)卻很枯燥乏味，這也是我喜歡讀書(shū)卻不喜歡上語(yǔ)文課的原因。老沈上課很賣力氣，聲音抑揚(yáng)頓挫，動(dòng)作表情各種豐富。伴隨著他各種夸張的演繹，我的思想被帶入了一個(gè)全新的文學(xué)世界。
他喜歡把授課內(nèi)容編排成一個(gè)個(gè)故事，尤其喜歡把我們編排到一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中。還記得，老沈拿《詩(shī)經(jīng)。碩鼠》編的一首歌謠："大老鼠呀，大老鼠，不要偷吃我的.谷，多年以來(lái)養(yǎng)活你，你卻不肯為我買肯德基。"因?yàn)檫@個(gè)歌謠，我一下子明白了奴隸主對(duì)奴隸的剝削，奴隸對(duì)奴隸主的痛恨。把自己放到作品具體的情境中，設(shè)身處地的考慮問(wèn)題，問(wèn)題變得有意思，也變得簡(jiǎn)單了！語(yǔ)文原來(lái)可以這么學(xué)習(xí)，我一下開(kāi)了竅。
每周六我們都趕著去遠(yuǎn)方上課，老沈帶著我們品《楚辭》，背《詩(shī)經(jīng)》。從中國(guó)浪漫主義詩(shī)歌和現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的源頭學(xué)起，到先秦散文，到魏晉文風(fēng)，到唐詩(shī)，到宋詞，到元曲。我們背得多了，老沈講得少了。長(zhǎng)長(zhǎng)的《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》我能一口氣背下來(lái)。背得多了時(shí)不時(shí)得在作文中露那么一兩句，媽媽說(shuō)我有點(diǎn)文人氣質(zhì)，老師說(shuō)我的作文有點(diǎn)文學(xué)色彩了。
期末考試，老沈給我們出了三百分的試卷，還有三十分的附加分。有的考查我們的課上積累，有的考查我們的生活常識(shí)，優(yōu)秀者可以參加假期的夏令營(yíng)。我拼老命的背啊，假期如愿以償?shù)貐⒓恿耸哦肌?西安。游西安，觀古跡，說(shuō)感受，輕撫著頹墻斷壁，我真切地聽(tīng)到了歷史的馬蹄馭風(fēng)而來(lái)……
就在那兩年間，我由一個(gè)原本特別討厭語(yǔ)文的孩子，竟然奇跡般地變成了別人眼中的“文學(xué)小博士”。
張愛(ài)玲說(shuō)，有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
離開(kāi)遠(yuǎn)方文學(xué)班已經(jīng)兩年多了，如今還常常想起和老沈在一起哈哈大笑的日子，還有他教導(dǎo)我時(shí)那溫暖而又認(rèn)真的眼神。在明亮的陽(yáng)光中，我常常還會(huì)幻想著老沈穿著白色襯衫，灰色牛仔褲干凈利落把出現(xiàn)在我面前，依舊陽(yáng)光，開(kāi)朗。
感謝老沈，感謝他為我打開(kāi)了一個(gè)五顏六色、炫麗無(wú)比的精神世界，他用故事點(diǎn)燃了我的心靈，用文學(xué)照亮了我的一段成長(zhǎng)歲月。
初二時(shí)光作文 篇8
炎熱尚未散去，還在空氣中肆虐，陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)蔭，斑斑駁駁地灑下，在那草叢中留下影子。
“總是說(shuō)好的，卻又遲到，每次都是這樣�！蔽易诓賵�(chǎng)的草地上抱怨著。今天是家長(zhǎng)開(kāi)放日，班上的同學(xué)父母都來(lái)了，可唯獨(dú)我的位子上空著，“不是說(shuō)好的么，下午來(lái)的么？為什么到了三點(diǎn)還不來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)都要結(jié)束了！”心里想著，眼淚也跟著來(lái)了，雙手環(huán)在一起，腳彎曲著，我搭在上面，將頭埋了下去。眼淚很快濕了褲子，突然聞到身邊有一股熟悉的煙草味，我擦了擦眼淚，微微抬起頭，看見(jiàn)身著一條黑色牛仔褲，黑色夾克衫，褲腳永遠(yuǎn)都有一層洗不掉的污漬，便知是他。我別過(guò)了頭，不想和他打招呼，直到放學(xué)，向老師請(qǐng)了假回家。
他永遠(yuǎn)走得很狂，而我總愛(ài)慢慢地走在后頭跟著。低著頭，心里有點(diǎn)生氣，沒(méi)有和他講話，忽然，撞到了什么，身邊飄來(lái)那熟悉的煙草味，也就便知是他�！疤勖矗扛陕镒呗凡豢绰芬恢钡椭^呢？”他摸著我的額頭。聽(tīng)到這句話，鼻子酸酸地，但卻逞強(qiáng)，偷偷抹掉了眼淚，“你在這里等著，我去把車開(kāi)過(guò)來(lái)。”說(shuō)著，便走去開(kāi)車了。我站在原處，抬起頭，靜靜地注視著他，不再挺直的脊背，永遠(yuǎn)身著一身黑色的衣服，還略帶一點(diǎn)肥胖，是那樣的渺小，不知怎么，心痛了一下。
他把車開(kāi)到離我不遠(yuǎn)處，我走了過(guò)去，他走下車過(guò)來(lái)，替我拿著行李。他的步伐是那么蹣跚，他的腿在每邁出一步時(shí)都要曲一下膝，沉重的步子似乎要把油路踏出一個(gè)坑來(lái)。行李上的帶子也許太細(xì)了，手上也許拿著不舒服吧，他不停地?fù)Q手，這段路程似乎走的很長(zhǎng)，用了很長(zhǎng)的'時(shí)間才走完它。看著爸爸那蹣跚的步伐和他那有點(diǎn)駝的背時(shí)，我忽然感覺(jué)到他的蒼老，看著他沉重的背影，我的眼淚很快的流下來(lái)了。到了車上，我很快拭干了淚，怕他看見(jiàn)便把頭轉(zhuǎn)向窗外。
看著外面的風(fēng)景，我想起了小時(shí)候，爸爸的背似乎永遠(yuǎn)是我最溫暖的依靠，走路走累的時(shí)候，可以停下來(lái)，張開(kāi)雙手“爸爸，抱。”這時(shí)，他總是停下來(lái)，半蹲示意我爬上去，是那么寬厚那么溫暖，而現(xiàn)在……
到家了，我拿起行李，看著爸爸關(guān)好車門，默默跟在他的后面，突然意識(shí)到他的腳有一點(diǎn)跛，且褲腳下有“污漬”——后來(lái)才知道，原來(lái)那是爸爸為了趕到學(xué)校，在工地上被東西刮了，又開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的車。
直到如今，我依然難以忘懷，在夕陽(yáng)的照射下，父親的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，他走了幾步，回頭看見(jiàn)離我很遠(yuǎn)，便催促著我走快一點(diǎn)，我快速地跑上前，特別想拉著爸爸的手走完這段路程。
時(shí)光像流水流逝得那么快，不曾為任何人停留過(guò)，在他那有點(diǎn)駝的背上留下時(shí)光的痕跡，使他的背總是背負(fù)著什么，而且背影總讓人很傷感。所以，時(shí)光啊，請(qǐng)你別傷害他——穿著黑色牛仔褲和黑色夾克衫的他。
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