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        • 初二的生活作文

          時間:2022-12-31 18:50:04 初二作文 我要投稿

          初二的生活作文合集十篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初二的生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          初二的生活作文合集十篇

          初二的生活作文 篇1

            如果生活是蝴蝶,我就是捕蝶者;如果生活是糧食,我就是收割者。——題記

            年幼的快樂

            小時候最愛和爸爸玩游戲了,爸爸總是故意出丑,讓我不經(jīng)意罵他笨蛋,然后糾正過來,爸爸抱起我說:“還是我的女兒聰明,爸爸一定向你學習!”我欣然地挺起胸,仰著頭,等待著爸爸來刮刮我的鼻頭。年幼的我一直以為自己擁有絕頂?shù)穆斆鳎髞聿琶靼,并不是這樣——

            學習的無助

            年級增高了,課程增多了,學習難度加大了,這是才發(fā)現(xiàn)人生有許多的不盡如人意。在一次又一次的考試中發(fā)現(xiàn)自己是多么的愚笨,在成績沒有進入年級前三十名時,開始不被老師重視,被家長說越來越不像話,自己開始有一種卑微感,上課不敢舉手回答問題,不敢跟學習成績好的同學比拼,覺得低人一等,心里不知不覺空了一塊……

            友情的.溫暖

            黑暗處總會有光明的盡頭,孤獨在等待了數(shù)個寒冷的夜總會找到它的歸宿,我的心中有一束光溫暖著我,光的盡頭是友誼。

            “怎么不高興了?和我聊聊吧!”

            “口渴了嗎?沒帶水壺?喝我的!

            “試卷做完了沒?我們來探討吧!”

            “你呀,真粗心!‘冬’字里少寫了一點,這個‘入’字怎么寫得像個‘人’字呢?”

            友情溫暖著幸福,幸福溫暖著快樂,快樂溫暖著生活,溫暖著我。

            親情的呵護

            晚上的我,還會時不時地踢踢被子,奶奶每晚都會來為我蓋上被子,撫摸我的頭,然后悄無聲息地離開。奶奶一來就是幾趟,我用朦朧的雙眼注視著她每一次離去的背影,一股酸意沖上鼻梢……第二天早上的我迷迷糊糊地,感覺頭暈,奶奶見我還沒起床,便來叫我。見我不舒服的樣子,便摸摸我的額頭,原來我發(fā)燒了。一位老人一大清早出去買藥,回來還要忍受中藥苦得嗆人的氣味,真令人感動啊!我的淚水不禁地滾了出來。

            生活是一杯酒,無味的酒,然后讓你去調。

            生活史一塊布,無色的布,然后讓你去染。

            生活就是苦根上的甜果,苦難中的幸福,不論生活是什么,你需要用心去體驗,才能感受到幸福,才會發(fā)現(xiàn)有意想不到的收獲!

          初二的生活作文 篇2

            暑假來臨了,這是學生們最期待的,這些時間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業(yè)。

            雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的時間。這樣一來,我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里,我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。

            而且大家都把作業(yè)看成是“負擔”,不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來作業(yè)做不完,一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。

            甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學生想去和同學玩,可是爸爸媽媽不準,把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。

            我也曾被關在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學生那樣愚蠢從窗戶跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時,腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當時,我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂地玩。

            為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假,我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間,少些做作業(yè)的時間,這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”,而不是“作業(yè)的`地獄”。

            我們每個人都有一個綽號,我是“胡蘿卜”,楊楊是“小白菜”,鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護花草,幫助他人,送去陽光。我們的名字是有些不雅,但做事是做好事的。

            我們選了一個陽光明媚的日子,每人帶著一個小本子,一只筆,記錄發(fā)生的事情,還帶一些零錢,又帶了一些吃的,就騎著自行車出發(fā)了。當然,爸爸媽媽是跟著我們的。到了光河花園,我們停了下來,看到兩個小朋友在草地上拔了花,扔向空中,然后再拔,草地上散落著許多美麗的花瓣,我們看不下去了,走到兩個小孩前面,告訴他們不能亂摘花草,可是他們不聽,這可把我們激怒了,來到他們家長前,婉言告訴了他們家長,看見那阿姨臉紅了,急忙讓孩子下去了。望著保護花草的牌子,我既高興又反感,這小孩不懂事,大人就坐視不管嗎?我們又上了車,繼續(xù)向前走。發(fā)現(xiàn)了一對母子,衣著破爛,跪在地上,前面擺著一個飯碗,我見了同情心油然而生,對伙伴說:“咱們幫助一下他們吧,你看他們多可憐!”小白菜說:“現(xiàn)在騙子多,還是小心點吧!”青菜葉也從旁邊附和:“就是,現(xiàn)在一些人拋棄尊嚴,在街頭假裝乞丐要錢,一天能賺二三百呢!人家都說城里叩頭,鄉(xiāng)下蓋樓!”“不行!咱們出來專門干嘛的!”我嘴上說的非常強硬,聽了她們的話內(nèi)心有點動搖了,可是看到那可憐巴巴的母子,還是帶頭掏出1元錢,邊掏邊說:“你們不管我管!”她們知道我的脾氣,就不情愿的拿出了2元錢。就這樣,我們馬不停蹄的跑來跑去。一天下來,累了個半死!

            到了家,爸爸媽媽夸獎我們長大了,能幫助別人了,今天是個愛心日,為了獎勵我們,允許我們在一起玩。我們高興的一蹦三尺高,我想,今天受到幫助的人也一定高興吧!

          初二的生活作文 篇3

            于逆境中崛起,于絕地間涅槃,于苦難后輝煌。挫折困苦,即為生活中恩賜;云過天清,是恩賜之榮光。

            逆境后崛起

            春秋時期,五霸爭雄,吳王夫差率大軍攻打越國,越王勾踐一度流離失所、失魂落魄,淪為吳王的階下囚。但勾踐并未就此沉淪,而是轉變了態(tài)度,伺機獲得了回國的許可。望著易主的土地,他開始臥薪嘗膽,勵精圖治,使越國一日日崛起為比吳國更加強大的存在。近十年的逆境求趣,勾踐終于向夫差拿回了當年欠下的債——吳國破滅,吳王身死。勾踐用他的意志在逆境中締造了越國的崛起,生活給予他的恩賜被放大在了每個越國人的心中。

            絕地后涅槃

            1937年7月7日,盧溝橋被破,日寇開始了全面侵華。東北軍幾日內(nèi)全面潰敗,上百萬平方公里的土地落入敵手。之后日寇一路燒殺搶掠,上海、南京接連被破,民國政府無奈遷都,三十萬同胞死于日本軍隊殘忍的迫害。中華民族陷入了最危險的絕境。在極端的刺激下,中華民族奮起反抗,日本人每前進一步都要付出巨大的代價。無賴的軍閥不再觀戰(zhàn),懦弱的平民不再無力,中華民族舉全國之力,極大地牽制、消滅了日軍的有生力量,得到了最終的勝利。生活的恩賜籠罩在中國大地的蒼穹之巔。

            苦難后輝煌

            1949年10月1日,隨著56門禮炮的轟鳴聲,帶著湖南口音的話在中國、中華民族、在世界上響起,“中華人民共和國,今天成立了!”中華民族從此屹立在了世界之林。在探索的路上崎嶇坎坷、高峰低谷,中華民族一路走過,一五計劃、三大改造的成就,大躍進、文革的失誤,十一屆三中全會、改革開放的`調整與助力……東方紅一號的耀眼火光、原子彈爆炸的滾滾沙塵,到如今穩(wěn)坐于世界第二大經(jīng)濟體。歷經(jīng)上百年的苦難屈辱,中華民族終于迎來了耀眼的輝煌!生活的恩賜,閃耀在中華民族的星空。

            生活的恩賜將苦難與挫敗帶給我們。但當我們走出漫開的陰霾時,我們終將發(fā)現(xiàn)生活的恩賜,其本質竟是混濁迷茫、痛苦磨難之后的燦爛輝煌。

          初二的生活作文 篇4

            兩棵樹,一棵高大如傘蓋;一棵嬌弱且低矮。那是我和爺爺?shù)臉洹?/p>

            兩雙手,一雙黝黑粗糙;一雙嬌嫩細膩。那是我和爺爺?shù)氖帧?/p>

            一座老宅,一棵槐樹,那是我最滿意的生活。

            爺爺說:“槐花就像月亮一般雪白,樹渾身都是寶!被ㄩ_時節(jié),微風拂過,槐花輕盈地飄落。地上如鋪滿雪一般。月光下。,爺爺正在彎腰拾槐花。我問他:“爺爺你在干啥?”“給我的乖孫做槐花枕頭!“我們倆來比賽,看誰拾的多!”“噓,小聲點!槐樹媽媽聽見了就不落花了!痹鹿庀轮挥谢毕阊U裊和兩人忙碌的身影。

            陽光下,爺爺翻曬著槐花,我在槐樹下嬉戲、打鬧。

            過幾天后,我的'床邊多了一個小枕頭,靠在上面,香氣四溢,一夜好夢,連夢都彌漫著槐香。

            爺爺還會用槐花釀酒,拾來的花骨朵個個圓潤飽和,像小船一樣。我總是好奇:這里面到底裝了什么瓊漿玉露?爺爺總是笑著不說話,加入冰糖、泉水,封入黑瓦罐里。剩下的就交給時間去打理。

            吃著槐花餅,喝著沁人心脾的槐酒,在槐樹底下陪著爺爺聽戲曲、玩耍,靠在樹下睡覺、打鬧,十分悠閑、暢意。

            長大后,我隨父母進了城,每次勸爺爺跟我們一起住。他總會說:“唉,我老了,槐樹也老了,我走了,樹會孤單的……”

            如今,爺爺老了,花枕頭拾不起來了,酒也搬不動了。而年幼的我也由幼稚的小童長成了懂事的少年。每次喝著買來的槐花酒,總覺得少了些什么……

            槐樹下,爺爺牽著我的手漫步,那是我逝去的童年,是我最滿意、最懷念的生活。

          初二的生活作文 篇5

            媽媽從太行山寫生回來了,沒過幾天,姥姥也風塵仆仆地從老家趕來了。

            在車站接下姥姥,她就開始絮絮叨叨一些生活瑣碎。直到快到家時,她很自豪地說起,她和姥爺兩人敢在世博會閉館前游玩了一周。

            她像一個沒見過世面的小孩子,一字不漏地給我講述她在世博會的所見所聞。我不禁想象到,她趕去逛世博會是否就像劉姥姥進大觀園一樣。到了家,她很迫不及待地拉開了那個腦袋般大的小包,翻出了好幾件禮物,她說那是在上海買的。我再次打量了那個不大的包,我很驚訝它竟然能裝下兩條沙巾和一個文具袋一般大的銅雕,拿出這些東西后就有些癟了。

            姥姥依舊滔滔不絕地講上海的.環(huán)境很干凈啊,人很多啊等等,那驕傲的語氣仿佛只有她一人去過世博,其他人都沒見過似的。不,簡直世博就是她家開的一樣。

            自從大哥出生后,姥姥就沒有再出過遠門。二十年了,她幾乎連河南省都沒出去過,整天呆在家里洗衣刷碗,再有就是與菜販操著一口地道的方言討價還價。

            我目光呆滯地盯著那個她帶來的另一個包展開了回憶,等我回過神了,她已經(jīng)又跟媽媽洗衣服去了。

            接著兩天,她每天跟著我五點多起床給我做飯,等我和爸爸媽媽,該上班的上班,該上學的上學去了,她就獨自一人在家曬曬被子,縫縫補補地做一些活,打發(fā)掉了半天的光陰。

            不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)姥姥有些耳背了,有些眼花了,雙手的皮膚也日漸粗糙了,如兩片枯黃的樹葉,一根根突起的筋是那不平整的葉脈。偶然,聽到了她和媽媽的閑談,大舅一家搬出去住了,姥爺整日在外面奔波,一百六十平方大的家里只剩下她自己,只有小表妹在周四周五的中午在那里吃頓飯。

            仔細回顧了二十年,姥姥總是在我們的不經(jīng)意間勞作,不吭不響的忙碌,照顧著家。

            我在瞬間,發(fā)現(xiàn)了是姥姥在支撐著家。

          初二的生活作文 篇6

            初二,是成長中變化的一年是開始初中旅程的第2站。家長說:“初二的生活是豐富多彩的!备吣昙壍膸熜謳熃阏f:“初二是快樂而充滿樂趣的.!笨烧l又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

            片段1:開學發(fā)書時。

            “發(fā)書了!”小A一本一本的清點著,“語文、英語、代數(shù)……1、2、3、4、5……天!”。逻B忙問:“怎么了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習冊呀!”“嗨,你才看見啊?我都埋怨半天了!薄鞍。俊毙。零读艘粫䞍海瑹o奈地低下頭,郁悶啊!

            片段2:正在測驗時。

           。镁贿呑鰷y試卷,一邊嘀咕著:“這是初二的卷子嗎?我看怎么像高二的呢?”講臺上,英語老師正襟危坐,開始發(fā)表言論了:“這張卷子我以及功能看過一邊了,十分簡單!你要是覺得難的話,那說明你不行,必須得提高,你看現(xiàn)在競爭多激烈呀……”唉,怎么越聽越覺得像天書呢?

            片段3:作業(yè)進行時。

            時間:北京時間9點整。書房里,D君正在伏案疾書!爸ㄑ剑 遍T被推開了,媽媽過來一翻作業(yè)單:語文卷子兩張,數(shù)學練習冊兩課,英語單詞每個5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業(yè)何時完,明天一對黑眼圈!

            什么是初二生活?這就是初二生活。聽,音樂教室里的歌聲:“起來,作業(yè)壓迫的奴隸起來,全世界受苦的學生……”

          初二的生活作文 篇7

            暑假,是每個孩子期待的生活。但,很多學生都被家人逼著去上那猶如地獄的暑假班。我也不例外,不過,我是自己提出來的,因為我們暑假班是與眾不同的,它不像一般的暑假班,枯燥無味,相反我們的暑假班可是妙趣橫生。下面來看看我們暑假班發(fā)生的有趣的事吧!補習班的第一天,我懷著惴惴不安的心情來到補習班,心想:這個老師會不會是一頭“母老虎”啊!想著,我打了個寒顫。結果出乎意料,第一堂課是那么有趣,幽默。上課了,上課了,王老師對我們說:“我們先來講幾個笑話樂一樂吧!”首先,有一個同學壯著膽子講了一個笑話:一個人想去自殺,他拿著兩分錢去買毒藥?墒抢习逭f:“兩分錢的毒藥不夠毒,四分錢的毒藥才夠毒!蹦莻人悲傷地說:“啊!看來我還得活下去!蹦俏煌瑢W話音剛落,同學們有些丈二和尚——摸不著腦袋。后來經(jīng)過王老師的“翻譯”,大家才禁不住笑了起來,有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑個不停,死板的教室立刻變得生機勃勃了。后來,同學們又講了幾個笑話。連王老師迫不及待地講了起來:爸爸看著剛回家的兒子說:“快點把你成績單拿過來讓我看!眱鹤影殉煽儐文脕怼乩58,歷史57,政治59!爸爸生氣的問:“你告訴我你上課都在啥?”兒子無辜的說:“老爸,老師出的題實在是太偏了太難了!卑职挚粗嚲恚骸斑@些試題哪里偏了?哪里難了?”兒子回答:“爸爸您看這地理考的都是我木有到過的`地方,這歷史考的是我出生前的事情,這政治考的都是我又沒有去開過會!

            爸爸愕然……大家聽了,笑得肚子都疼了。為原本生機的教室添了幾份樂趣。暑假班開啟了我的暑假生活,暑假班也結束了我的暑假生活,我要珍惜這妙趣橫生的夏天。

          初二的生活作文 篇8

            暑假已經(jīng)開始了,天好熱啊,盡管每天還有作業(yè)要做,但是我還是很開心。今天爸爸答應帶我去公園玩了,心情真高興!一大早我們就出發(fā)了,爸爸媽媽和我,很快的我們就到了。到了公園,人可真多了,天氣再熱,也沒有阻擋小朋友們的熱情。

            一如既往的,大家都還在嬉戲,我也不例外,我一開始就奔往旋轉木馬,爸爸去買了2張票,我和媽媽就上去了,爸爸說自己不上去,要在下面看著我和媽媽,還有點不好意思呢,我和媽媽趕緊就上去了,音樂開始了,木馬隨著音樂一上一下,就開始的轉了起來,風輕輕吹的'我的臉,好生舒服!每次來公園我都要坐旋轉木馬,坐在著木馬上,我有一種說不出的喜悅。

            我們又坐了激流探險,我觀察了一下周圍,來的都是和我差不多大的小朋友,和他們的爸爸媽媽,看來這也是一個“家庭”探險!很快的就排隊輪到我們上小船了,看起來不太大的船,竟然也能裝我們3個人,小船慢慢隨著水漂了出去,水也沿著原來的水泥道漂了出來,我伸出頭看了看,水中有固定的好的齒輪,也就是說這個小船底也是有齒輪,船才隨著水的沖力漂出去。

            我把這個想法告訴了爸爸媽媽,他們都說我真是會觀察生活!之后船漂了一大圈,到了一個高處,突然“嘩”,我們從一個點沖了下去,我和爸爸媽媽都叫了出來,幾秒鐘的時間,我們就到了出發(fā)的遠點,真是刺激,那個瞬間真是令人難忘!下一站是動物園,又好多可愛的小動物,有猴子,老虎,大象,獅子,鴕鳥,好多好多······我還有幸和他們做了朋友,合了影呢,他們都像是我可愛的朋友!時間如逝,很快就到了傍晚,我依依不舍的離開了公園,不過爸爸說,只要我好好計劃我的暑假生活,還會帶我來的。那我要回去好好規(guī)劃一下我的暑假,期待下次再次到來!

          初二的生活作文 篇9

            有人說,初一是用來適應生活的,是艱辛的;初三是為了向“重高”沖刺的,是緊張的。補充一句,我說:初二時用來享受的,是幽默而多愁善感的,多姿多彩。

            上了初二的我們,比初一多了一份成熟與穩(wěn)定,比初三多了一點童真和活躍。

            初二的考試前夕,教室里的我們依舊在談笑風生,只是主題已在不知覺中變成了需要復習的內(nèi)容。我們的教室不像初一那般雜亂無章,因為我們已經(jīng)走過初一;我們教室的氣氛不像初三那樣緊扣人心,盡管初三是我們的未來。

            初二的班會課上,我們有歡笑,我們很幽默,把自己的快樂帶給別人,把全班快樂的芬香散發(fā)于整棟教學樓;我們會感動,我們有淚水,對父母的愧疚我們承認,我們后會,對父母的恩情,我們用一句句內(nèi)心流露的深情話語來表達;我們沉默,我們沉思,社會中的各種事情都在牽動著我們的心,面對校園的各類行為我們懂得反省。

            初二的自習課,我們安靜的忙碌,趕當天的作業(yè),進行有義氣無意義的.無聲交易;我們輕松的沉睡,美美的白日夢,偶爾地下“飛流直下三千尺”的唾液;我們愉快的交談,細如蚊吟的聲音,左顧右盼的緊張神色——當自己的偵探。

            多彩的初二,造就了我們的幽默,左手拉一個稱兄弟,右手牽一個道姐妹,喊聲帥哥,叫聲靚妹,其樂融融;多彩的初二,培養(yǎng)了我們“勝不驕,敗不餒”的性格,考好了,微微謙虛的說:“一般一般啦!”,考差了,自我鼓勵:不怕不怕,還有“雞腿”。

            這就是初二的生活,快樂,開心,多愁善感,色彩斑斕。

          初二的生活作文 篇10

            在冬日溫暖的陽光下,享受久違的慢生活,是一件多么甜蜜的事;蛟S,你不愿再承受苦澀無聊的生活了,那就給自己的生活加點糖,讓心靈世界變得輕松美好。如何讓平淡的生活充滿甜蜜?“珍惜”與“堅持”是兩塊必不可少的糖。

            我要給生活加的第一種糖叫做“珍惜”。人生是一場跌宕起伏的旅行,只有珍惜旅途中的一切,才能不斷收獲,不斷成長。珍惜友情,你將收獲朋友給予的箴言與信任;珍惜過錯,可以積累經(jīng)驗,一路前行;珍惜旅程中的鼓勵、批評、笑聲與淚水,它們都將化為無窮的力量,助你不懼風雨,砥礪前行。珍惜時光,它就多給你一份眷顧,珍惜時光,努力學習,那么時光回饋給你的必然是一份理想的成績單。珍惜,如一顆透明的薄荷糖,雖然味道不是那么濃郁,卻清香滿口,令人心曠神怡,讓記憶中充滿清香的甜蜜。

            我要給生活加的第二種糖叫做“堅持”,人生的旅途是漫長的,如果沒有堅定的毅力,便不可能達到終點。著名音樂家貝多芬中年患病失聰,對于這樣一個熱愛音樂的藝術大師來說,這是多么痛苦的事!但他憑著堅強的意志與病魔抗爭,依靠堅持不懈的精神創(chuàng)作了一首又一首不朽的作品。他的生活中有病痛的折磨,但他卻堅持創(chuàng)作,終于在苦難中尋出了甜頭。他的.作品廣為流傳,他的精神永垂不朽。我們的生活中也會有各種各樣的困難,但只要賦予長期的堅持與努力,再苦的難題也會被歲月沖淡,困難迎刃而解,“堅持”這塊牛奶糖,便慢慢融化,香醇濃郁,經(jīng)久不散,溢滿整個回憶,這,便是堅持后的甜蜜。

            當你覺得人生無味時,學會珍惜眼前的事物吧;當你覺得苦難重重時,咬緊牙關,學會堅持吧。朋友,學會給生活加點糖吧,“珍惜”與“堅持”是最好的調味劑。珍惜當下,一路前行,你會發(fā)現(xiàn):生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。

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