實(shí)用的初二的我的作文匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的初二的我的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二的我的作文 篇1
對(duì)于孤兒來(lái)說(shuō),他們的依靠,可能是奶奶可能是孤兒院的阿姨。對(duì)于一些未成年人來(lái)說(shuō),他們的依靠,是父母。對(duì)于父母來(lái)說(shuō),他們的依靠就是自己的孩子未來(lái)的成就,老人的依賴(lài)初中,就是自己的孩子。想起我的依賴(lài),我落淚了,不是我討厭我的依賴(lài),我是我同情我的依賴(lài),我的依賴(lài),是我的影子,我不是孤兒,我不是混混,我只是一個(gè)平凡家的女孩,但是,我的依賴(lài)不是父母,父母,他們很疼我,但是,他們漸漸與我疏遠(yuǎn)了。
小的時(shí)候,我的依賴(lài)是奶奶手中的糖糖,大點(diǎn)了,我的依賴(lài)過(guò)年的紅包,在大點(diǎn)了,我的依賴(lài)就是一條油條加兩個(gè)雞蛋,現(xiàn)在大了,我的依賴(lài),是我的影子。這篇文章,很多人看了都說(shuō)我想太多了,我只有沉靜的給他們一個(gè)答復(fù)說(shuō):“你們不懂,”嗯,如果說(shuō)我想太多,你們不懂。 我的影子,它不盡在溫馨的太陽(yáng)下陪伴我,還在燈光下,即時(shí)是微弱的燈光下,還是皎潔月亮下,它都陪伴著我,其實(shí)我的影子一直都在,只是,遇見(jiàn)與它一樣的顏色的`時(shí)候,它就像穿了隱身衣,跟我玩捉迷藏,但是它次次都輸,因?yàn)槲視?huì)走到有陽(yáng)光,有燈光,有月亮的地方,游戲就這樣結(jié)束了。 說(shuō)道這里,讀我文章的人,大多數(shù)以為我是瘋子,呵呵,我只能停頓的解釋?zhuān)f(shuō):“只是你不會(huì)欣賞。”
我不愛(ài)笑,因?yàn)椋业男Σ幻利,我不?ài)說(shuō)話,因?yàn)槲业脑挼貌坏阶鹬,也許你們想象到的我很弱小,也許是吧,面對(duì)別人后面的指指點(diǎn)點(diǎn),我只能假裝不知道,其實(shí),假裝,多么痛苦,只是,嘲笑我的人,他們不知道,有時(shí)候我常常想著報(bào)仇他們,結(jié)果咧,只是說(shuō)說(shuō)罷了。當(dāng)我忍不住嘲笑哭泣時(shí),爸爸媽媽奶奶都不知道為什么,只有我的影子,它也在流淚,有些小朋友認(rèn)為影子很可憐,要做我們做的動(dòng)作,做錯(cuò)一點(diǎn)也不行,其實(shí),不是啊,影子很快樂(lè)的,影子比我更加孤獨(dú),我們互相來(lái)解開(kāi)孤獨(dú),我們是影子的唯一朋友,而我們的朋友,卻不是影子,影子多么難過(guò),在燈光下,陽(yáng)光下,月亮下,低頭看看一直隨便著自己的影子,那是,它在微笑,只是,我們看不見(jiàn),它在微笑。
我很喜歡白色,純白色,很多人都來(lái)問(wèn)我為什么,我說(shuō):“我覺(jué)得白色很美麗,不為什么。”問(wèn)我的人,聽(tīng)見(jiàn)我的答復(fù)后,他們都在說(shuō)我很傻,他們?cè)谧h論,我喜歡粉紅色,我喜歡藍(lán)色,我喜歡紅色,我喜歡綠色...其實(shí),白色比其他顏色都美麗,因?yàn)榘咨碇儩,代表著?yáng)光的第二種顏色,在我心里,白色只代表著孤獨(dú)與純潔。
看我文章的人,又開(kāi)始覺(jué)得我好像在制造孤獨(dú)與同情,我也用簡(jiǎn)短的一句話來(lái)回答,:“白色是我人生唯一的代表”
記得,我在我的空間公開(kāi)后,很多人的評(píng)語(yǔ),有的說(shuō)很同情我,有的說(shuō)我很傻,有的人走來(lái)安慰,說(shuō)我看開(kāi)點(diǎn),你呢?
我唯一的依賴(lài),影子,你好嗎?我開(kāi)心你也開(kāi)心,我難過(guò)你也難過(guò),你就像是第二個(gè)我一樣,我們不分彼此,我們是朋友,也許,我們是想得一樣的,我們把對(duì)方,看成唯一的依賴(lài)。
我沒(méi)有人可依靠,包括我的親人,我依靠的是陪伴我永遠(yuǎn)的影子,在陽(yáng)光下,它在高興,在燈光下,它在微笑,在月亮下,它在睡著。低頭看看我們的影子,其實(shí),它,就在等待你的這一低頭。
初二的我的作文 篇2
長(zhǎng)安,在中國(guó)歷史和中國(guó)文化中,是一個(gè)燦爛、豐饒、浪漫的名字。
長(zhǎng)安有著悠久的歷史和豐厚的文化底蘊(yùn)。二千多年前,長(zhǎng)安已設(shè)縣制,可以說(shuō)是中國(guó)最早的縣了。在歷經(jīng)周、秦、漢、唐等十三個(gè)王朝的千余年間,長(zhǎng)安一直都是京畿之地。歲月的滄桑,時(shí)代的更迭,在這片古老而神奇的土地上印刻下無(wú)數(shù)歷史的剪影和文化的蹤跡。西周豐鎬遺址,秦阿房宮前殿遺址,唐翠微宮遺址;子午棧道,杜甫草堂,明秦藩王墓群;興教寺,凈業(yè)寺,香積寺;長(zhǎng)安境內(nèi)有近百個(gè)古遺址,文物遺存700多處,而大大小小的'寺院有42座,其中既不乏唐代名剎,亦有多座佛教宗派的祖庭。這樣的土地自是風(fēng)流倍出,長(zhǎng)安自古儒雅不絕,文人墨客風(fēng)華彌世,杜甫就曾居長(zhǎng)安達(dá)十年之久,自稱(chēng)“少陵野老”、“杜陵布衣”,歷代詩(shī)人們?cè)亣@長(zhǎng)安的華章更是燦若繁星。
長(zhǎng)安地處關(guān)中平原腹地,南依秦嶺山脈,北探西安城區(qū),總面積1578平方公里。這里土地肥沃,物產(chǎn)豐富,有溫泉,有森林,有終南山群峰競(jìng)秀,可謂物華天寶、風(fēng)光獨(dú)具。進(jìn)入新世紀(jì)特別是撤縣設(shè)區(qū)以來(lái),長(zhǎng)安作為西安的一個(gè)區(qū)與西安大都市快速融為一體,加快了從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向城市經(jīng)濟(jì)的跨越。短短幾年間,城市面貌發(fā)生了巨大變化。如今,新一屆長(zhǎng)安區(qū)委、區(qū)政府按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,以加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展為目標(biāo),努力在完善規(guī)劃、道路建設(shè)、招商引資、新農(nóng)村建設(shè)、資源保護(hù)以及黨的建設(shè)等六個(gè)方面實(shí)現(xiàn)全面突破,以促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
這是一個(gè)日新月異的新長(zhǎng)安,在高等教育、科技產(chǎn)業(yè)、特色旅游、生態(tài)環(huán)境等諸多方面都有了令人刮目的成績(jī)。沿山旅游帶已成為西安旅游業(yè)的一個(gè)新亮點(diǎn),良好的投資環(huán)境吸引了眾多新興領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)。嶄新的高校基地在韋曲、郭杜拔地而起,二十多所高校的入住為這片土地帶來(lái)了發(fā)展的活力和科學(xué)技術(shù)的力量。從航天科技到房產(chǎn)開(kāi)發(fā),從森林公園到溫泉度假村;高橋的無(wú)公害蔬菜,細(xì)柳的花卉基地;農(nóng)家樂(lè)、別墅區(qū);高速公路和步行街,生態(tài)水面和休閑廣場(chǎng)……一些新鮮的經(jīng)濟(jì)、文化元素注入了這片古老沉寂的土地,讓這座新城充滿了青春的朝氣和勃勃的生機(jī)。
新長(zhǎng)安!一個(gè)有著燦爛歷史和嶄新未來(lái)的長(zhǎng)安。
新長(zhǎng)安!一個(gè)面貌風(fēng)姿和精神氣質(zhì)更加華美的長(zhǎng)安。
初二的我的作文 篇3
雨,仿佛是調(diào)皮的云朵惹怒了老天,使老天不高興的沉著臉;又仿佛是老天氣哭了云朵,讓云朵傷心的流著眼淚……
在我眼中,雨是多樣的,它們是溫柔的。雨輕輕地從天空中落下,無(wú)聲的,細(xì)膩的為大地,為萬(wàn)物做著按摩。當(dāng)太陽(yáng)出來(lái),它們便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
在我眼中,雨是多樣的,它們是淘氣的。它們坐在葉子上,花瓣上,像玩滑梯一樣,從上面滑落,玩的不亦樂(lè)乎。聽(tīng),他們的笑聲:“嘩啦啦,嘩啦啦……”為了躲避太陽(yáng)公公,它們還玩起了捉迷藏,瞧,玩累了就乖乖躺下,成了一顆顆晶瑩的小露珠了。
在我眼中,雨是多樣的,它們是暴怒無(wú)常的。打著“旗幟”響著“打鼓”,氣勢(shì)洶洶的向大地沖過(guò)來(lái)。不管是新綠的幼苗,還是絢麗的花朵,通通打爛!那潑盆大雨,像是要把整塊大地都淹沒(méi)的架勢(shì)。有時(shí),太陽(yáng)也無(wú)可奈何。
在我眼中,雨是多樣的,它們是令人陶醉的!颁冷罏r瀝”是雨甜美的歌聲。它走過(guò)多少山嶺,穿過(guò)多少江河,編織了多少如煙如霧,飄渺不定的美景。許多詩(shī)人為此留戀,寫(xiě)下了“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”等的優(yōu)美詩(shī)篇。
雨,是從天上落下的水滴,晶瑩,明亮。凡事有利也有弊,雨,也是一樣,但更多的是好的,對(duì)萬(wàn)物有幫助的,只要我們不破壞生態(tài)環(huán)境,它也不會(huì)經(jīng)!鞍l(fā)怒”的.。
雨,一個(gè)頑皮,可愛(ài)的小精靈;雨,一個(gè)造福大地的“天使”;雨,一個(gè)處在叛逆期的“少年”……雨,你是多樣的,看似晶瑩剔透,把自己暴露在外,但卻永遠(yuǎn)猜不住你。
雨,這就是我眼中的雨。
初二的我的作文 篇4
時(shí)光會(huì)流動(dòng),切實(shí)那種流動(dòng)便再也不能回來(lái)的。它流動(dòng)便流動(dòng),為何還要帶走人的摸樣人會(huì)改變嗎?當(dāng)然,人的變化有時(shí)僅是一步,有時(shí)卻是許久。
再也找不到,找不到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,大大咧咧的我了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了也成熟了。該放手讓你去搏一搏了!钡,對(duì)于長(zhǎng)大,對(duì)于成熟,我依然不懂,依然不了解。
時(shí)光倒敘,回到那個(gè)風(fēng)和日麗的周末:吃完午飯,連覺(jué)也顧不上睡,就約到幾個(gè)朋友出去浪,出去耍,出去闖遍“天涯”。我們一會(huì)兒在樹(shù)底下圍著樹(shù)唱啊,跳;一會(huì)兒到河邊打起了水仗;一會(huì)兒到田野挑起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。一個(gè)個(gè)你追我趕,打打鬧鬧,好不開(kāi)心。一眨眼,便到了下午,夕陽(yáng)快落山的時(shí)候了,我們似乎還未興盡,但奈何父母都來(lái)找我們回家了。
回到家,媽媽看著眼前的這個(gè)小孩兒:灰頭土臉,頭發(fā)亂作一團(tuán),衣服一塊兒濕,一塊兒臟。反正是從頭到腳,都是令人不堪入目的。媽媽說(shuō)我:“玩玩玩,就知道玩,作業(yè)不寫(xiě)了?活干完沒(méi)?……!笨墒俏沂裁匆矝](méi)聽(tīng)近,只是想著明天玩什么好。媽媽也是對(duì)我一陣無(wú)語(yǔ)……
而現(xiàn)在,不管周末還有沒(méi)有時(shí)間,都不想踏出家門(mén)。首先想著的,是要把作業(yè)趕緊做完,再是把活干完,其次是看課外書(shū),最后一個(gè)周末就過(guò)去了。
小時(shí)候的那種性格,早已蕩然無(wú)存,F(xiàn)在我總是多愁善感,不想玩耍,只想著學(xué)習(xí)和生活。母親對(duì)我說(shuō)的話,我再也不是當(dāng)作耳邊風(fēng),而是句句放在心上,時(shí);叵胫脑。并且在穿著上,我也是更體面,更精神了,頭發(fā)也是規(guī)規(guī)矩矩的。一些零花錢(qián)再也不只是用來(lái)買(mǎi)吃的',買(mǎi)完的,而是存起來(lái),買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品和生活用品。
現(xiàn)在,會(huì)想起曾經(jīng)的日子,真是令人向往。媽媽總是說(shuō)我:“你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大成熟?”但是成熟了,人卻變了。這越來(lái)越成熟的我,再也沒(méi)有那么開(kāi)朗與活潑了……
初二的我的作文 篇5
人生難免有起起伏伏,但我一直堅(jiān)信,有付出就會(huì)有回報(bào),努力了,就能收獲成功。
還記得五年級(jí)的時(shí)候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說(shuō)我學(xué)無(wú)所成,浪費(fèi)時(shí)間,我一定要告訴他們,我可以!于是,急于證明自己,我滿心歡喜地答應(yīng)了。
可是,光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的比賽,但這畢竟是我第一次登臺(tái),絕對(duì)不能小瞧。于是,老師為我”量身打造“了一些特殊的課程,增加了訓(xùn)練量,也增加了難度。素質(zhì)培訓(xùn)課,一節(jié)課只練習(xí)上下臺(tái)、鞠躬等等一些枯燥的'動(dòng)作。基本功,一天三個(gè)小時(shí),純練手指,一會(huì)兒是跑動(dòng)起來(lái)的音階,一會(huì)兒是活潑的跳音,一會(huì)兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來(lái),我的手指、小臂都是麻木、酸脹的,可謂是到了無(wú)法忍受的程度。最后便是技巧課,老師專(zhuān)門(mén)告訴我如何在比賽中克服手指的缺點(diǎn),用不同的方式揚(yáng)長(zhǎng)避短,一個(gè)月下來(lái),這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練有時(shí)會(huì)讓我在私底下默默地掉眼淚,看著自己幾乎紅腫起來(lái)的手指,后悔自己當(dāng)初不該答應(yīng)參加比賽。
而事物總是有兩面性的,從另一個(gè)角度來(lái)講,學(xué)哥學(xué)姐的鼓勵(lì)與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱著樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)這一切。時(shí)間彈指間過(guò)去了,終于到了比賽的那一天。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),我十分緊張,學(xué)哥學(xué)姐安慰我:”不用緊張,放輕松,把它當(dāng)作一種享受!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭,走上臺(tái),腦海中回想起老師辛勤的身影和學(xué)姐們鼓勵(lì)的眼神!睕](méi)錯(cuò),我要證明我可以!“我對(duì)自己說(shuō),當(dāng)我開(kāi)始演奏時(shí),我沉醉在其中,琴聲回蕩在音樂(lè)廳中。
雖然那次比賽并沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng),但每當(dāng)我想起結(jié)束時(shí)老師對(duì)我投來(lái)贊賞的目光,我便知道,我成功了!
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