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仰望初二高分作文
摘要：雙手，一張嘴，一只粉筆，一張略高于地面的講臺(tái)，站立的您，便是坐著的我們所仰望的。這五十雙眼睛渴求與探... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《仰望初二高分作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：仰望（初二/600字）
雙手，一張嘴，一只粉筆，一張略高于地面的講臺(tái)，站立的您，便是坐著的我們所仰望的。這五十雙眼睛渴求與探索的仰望，便是一名教師的幸福與成就吧！曾幾何時(shí)，我們仰望到一個(gè)充滿精力，熱情激昂的您站在講臺(tái)上！
曾幾何時(shí)，我們仰望到一個(gè)帶病堅(jiān)持，嚴(yán)肅少語(yǔ)的您站在講臺(tái)上！
曾幾何時(shí)，我們仰望到一個(gè)面帶微笑，春風(fēng)滿面的您站在講臺(tái)上！
有一次，由于幾次的授課，您的喉嚨嘶啞了，伴隨著感冒，我們本以為這一天的語(yǔ)文課您不會(huì)來(lái)了，可是上課鈴聲一響，我們向高處的講臺(tái)上仰望過去，您手上貼著吊針滴完的膠帶，睡眼惺忪、滿臉倦容的依舊出現(xiàn)在那片高出地面一尺的講臺(tái)上，您從包里拿出語(yǔ)文課本，聲嘶力竭地說(shuō)：“同學(xué)們，翻到第幾幾頁(yè)，我們今天來(lái)講……咳！咳！”不到二十個(gè)字，您便咳嗽起來(lái)，您說(shuō)您今天不方便講話，那么就都寫在黑板上面了。您從地上艱難的撿起粉筆……
伴隨著不住的咳嗽聲和嘶啞的解說(shuō)，一行又一行的板書呈現(xiàn)在我們面前，我們仰望著這講臺(tái)、這黑板，生怕體力不支的您倒下，終于，整節(jié)課接近了尾聲，占據(jù)了黑板三分之二的板書將本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)呈現(xiàn)了出來(lái)，您扶在課桌的邊沿上，依舊站在那離地一尺的講臺(tái)上，課堂里鴉雀無(wú)聲，大家都沉默了，只有刷刷的寫字聲和您的咳嗽聲在教室里回蕩。
下課鈴聲響了，您走出了教室，我們都涌進(jìn)了辦公室，這時(shí)，您早已沒有了在講臺(tái)上被我們仰望的面色堅(jiān)毅，卻如同大病一場(chǎng)一般，陷在辦公室并不寬大的椅子上。
也許，每一所學(xué)校，每一間教室里高高的講臺(tái)并不僅僅意味著知識(shí)的難得與可貴，那是一名又一名人民教師用生命精華堆砌的一座教育長(zhǎng)城！
也許很多年以后，我們聚在一起向講臺(tái)仰望去，您的身影依舊樹立在講臺(tái)上，接受這幸福的仰望。
篇二：仰望（初二/500字）
一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在了那只腳上，這就是寬容�！}記
寬容是一種高上的品質(zhì)，與他相對(duì)的便是心胸狹隘。自古以來(lái)，心胸狹隘已為人們所不齒，是小人的專屬名詞。
龐涓心胸狹隘，他嫉妒孫臏的軍事才能比他強(qiáng)，便施加毒手，陷害孫臏，最后兵敗身亡。這就是心胸狹隘的結(jié)果。海納百川，有容乃大。如果我們以寬容的胸懷包容他人，就會(huì)成就自己。
清代大學(xué)士張殿英在北平為官，收到一封家書�？催^之后，他明白了事情的原委；原來(lái)家人的鄰居想向外擴(kuò)三尺院墻，而張建英的家人寸土不讓，由此爭(zhēng)執(zhí)不下。無(wú)奈，家人寫信給張殿英，希望借他的權(quán)勢(shì)威嚇鄰居，張殿英便回信；千里修書只為墻，讓他三尺又何妨，萬(wàn)里長(zhǎng)城今尚在，不見當(dāng)年秦始皇。家人接信后，按他的意思讓出了三尺地給鄰居。鄰居知道此事后，非常愧疚，也主動(dòng)讓出了自己的三尺地。于是就形成了一個(gè)有名的六尺巷。這個(gè)故事成了一個(gè)有名的美談流傳至今。人際交往中，往往會(huì)發(fā)生沖突，遇到這種情況，寬容是一劑良藥。寬容不僅是一種美德，更是一種智慧。正是因?yàn)閺埖钣捜葑约旱泥従�，才得到了和睦的鄰里關(guān)系。
天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以才廣闊無(wú)比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以才雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以才浩瀚無(wú)比。只要有了寬容，人的胸懷便能與天空高山大海一樣博大，豁達(dá)。
我們只有拋棄狹隘之心，才能進(jìn)入快容得境界。讓我們仰望寬容，學(xué)做哪朵留人清香的紫羅蘭。
篇三：仰望（初二/1000字）
進(jìn)入初中，我開始學(xué)會(huì)以靜止的姿態(tài)仰望。我習(xí)慣以垂直的角度挺直脊梁，然后默默地延伸思維的絲絲縷縷，仰望那有些隨性的板書，就像在仰望我尚未明朗的初中生活。滿懷篤定，心如止水。
夏·黑臉和綠楊的百搭
夏天即將走到盡頭，像一株雙槳前的車前草，時(shí)日無(wú)多，卻留下了很多。我透過教室的大玻璃窗看著遠(yuǎn)處：層層疊疊的葉子一片連著一片延伸到很遠(yuǎn)的地方，蒼翠而富有生機(jī)。綠色的風(fēng)從樹葉間的罅隙里穿梭而過，到處都是花開的聲音。
一襲長(zhǎng)裙飄也似的進(jìn)了教室，年輕的臉龐仿佛沐浴著圣光。我們齊齊抬頭看，第一次詮釋了默契。暑假剛剛結(jié)束，經(jīng)過兩個(gè)月的烈日爆炒，我們?cè)缫巡皇莿側(cè)雽W(xué)的模樣，黝黑臉龐上唯一明亮的只有眼睛，也許是這畫面太過感人，你竟笑了出來(lái)。
“我姓呂”
呂？夏日的最后，這個(gè)姓氏和笑容，連同那一片綠楊留在了黑板上。
秋·小棕瓶和奶糖的戰(zhàn)爭(zhēng)
裝病，永遠(yuǎn)是逃避軍訓(xùn)的第一錦囊，眼看教官要下命令再跑二十圈，我掐準(zhǔn)時(shí)機(jī)舉起了手，一臉虛弱：“教練，頭暈”
然后。
我開心地坐在欄桿上，一臉嘚瑟地朝小樹苗一般筆直站立的伙伴們擠眉弄眼招仇恨，不料突然一陣頭暈，差點(diǎn)一頭栽了下去，背上突然多了一只手。我瞬間驚出一身冷汗，回頭望去，竟是一臉溫和笑意的英語(yǔ)老師，頓時(shí)虛弱起來(lái)。
“中暑了？”Miss。Lv一臉疑惑，看上去略有些擔(dān)心。
被二話不說(shuō)的拉去了廁所，我滿心惆悵，也許是意念太過強(qiáng)大，經(jīng)過慘絕人寰的大刑后手臂上居然真的冒出了一片緋紅，我一時(shí)間不能接受，這是什么？選擇性中暑嗎？
當(dāng)然，更難以接受的還在后面。
“�。∞较阏龤馑�
我欲哭無(wú)淚，作為一個(gè)味覺至上的感受器，藿香正氣水無(wú)疑是一瓶行走的毒藥。
“良藥苦口利于病，不喝藥，病怎么會(huì)好？”Miss。Lv一改以往的溫和，露出了強(qiáng)硬的氣概。我噤了聲，還是張開嘴接納了萬(wàn)惡的小棕瓶。強(qiáng)烈的氣味肆無(wú)忌憚地橫沖直撞，眼前卻冒出了一顆五彩的奶糖，抬頭，年輕的老師眉眼彎彎，濃郁的甜味抑制了小棕瓶的軍隊(duì)，一直攻占到了左胸腔下的位置。
笑容，果然還是最有感染力的表情。
冬請(qǐng)小天才來(lái)講吧！”
措不及防被點(diǎn)名，我手忙腳亂地合上書起立，又差點(diǎn)頂翻了書桌，膝蓋受到了致命打擊，隱隱痛出了淚花。
又玩突襲！看著講臺(tái)上強(qiáng)忍笑意的“一本正經(jīng)”老師，脊背上泛出絲絲寒意，忙低頭看題�；叵胫鴦倓偮牭降闹谎云Z(yǔ)Therebe句式，瞄了瞄手表，這個(gè)時(shí)間應(yīng)該還在講選擇題，是第九題？心中有了答案，底氣立馬蹭蹭上漲，拖長(zhǎng)了尾音：“這個(gè)”
“是C吧�！蔽业靡庋笱蟮淖拢琈iss。Lv卻臉色照常，不見絲毫惱意。我卻不敢再懶洋洋，生怕又來(lái)一次突襲，也是挺直了脊梁看著黑板。
我自然是不愿承認(rèn)這次較量的落敗，苦惱的想著：就算，就算是為了自己好吧。
是這樣。
學(xué)期即將結(jié)束，我習(xí)慣性的抬頭看，卻驚愕地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和Miss。Lv維持在了同一高度上。
原來(lái)不知何時(shí)，我已經(jīng)習(xí)慣了仰望，動(dòng)作是這樣，無(wú)法割舍。
我還是轉(zhuǎn)身離開，但不會(huì)再忘記。
篇四：仰望（初二/200字）
鉆晶的光芒
在靜夜四處飛翔
星光穿越千萬(wàn)年的吶喊
依舊余音陣陣
粲然的星光呀
刺痛我的眼眸
幸好有你陪我做夢(mèng)
——題記
�。ㄒ唬�
十指緊扣
我在你身邊守候
信任讓星空閃耀
用心就能感覺到
彼此相信
一句承諾是你我永恒的動(dòng)力
奇跡，由我們?yōu)橹畟鬟f
�。ǘ�
從不哭泣
總覺得那樣有損勇氣
永遠(yuǎn)都充滿希冀
當(dāng)處在絕望的逆光處
就讓陽(yáng)光沖破陰霾
湛藍(lán)的天你的笑顏
蕩漾在心中的愛
是我勇氣的所在
（三）
旋律流淌
掙開命運(yùn)的捆綁
不想迷失在命運(yùn)的百般捉弄
放手一搏
你的愛是我覺醒的力量
激昂的曲調(diào)環(huán)繞
猛然的醒悟
命運(yùn)始終由自己掌控
篇五：仰望（初二/100字）
我站在楊樹下仰望春天
看那星點(diǎn)的翠綠點(diǎn)亮寶藍(lán)色的無(wú)邊
純純的綿纏繞南山
彌漫歡暢的云煙
在那株楊樹下
我仰望著春天
喜鵲從枝椏舞上枝椏
迎著四面輕靈風(fēng)
咄咄的啄木聲隱匿遠(yuǎn)端
似姑娘的呢喃
我在那株楊樹下站著
仰望春天
我知道你也愛這春天
久違大地的赤足渴望青草的咯吱
我知道你也愛這生命
那顆接近枯萎的心已久離夢(mèng)的翩躚
當(dāng)饋贈(zèng)降臨天地
你是否也會(huì)如我
仰望著一棵楊樹
站成一個(gè)春天
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