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講文明高分作文
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作文一:講文明(語(yǔ)文/350字)
文明,人類(lèi)相處和諧的金鑰匙。人人都要講文明,這一點(diǎn)我很贊同。如果人人都講文明,這個(gè)社會(huì)就會(huì)蔚然成風(fēng)。講文明,是我們每個(gè)人都必須做的。
文明禮貌是人的生活中不可缺少的一部分,離開(kāi)了文明,就等于離開(kāi)了社會(huì),文明與社會(huì)的關(guān)系是息息相關(guān)的。講究文明公德,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,我們的社會(huì)才會(huì)越來(lái)越好。
微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
在世界的每一個(gè)角落里,都隱藏了文明的影子,同時(shí)也隱藏了邪惡的影子,文明是可見(jiàn),邪惡是不可見(jiàn)的,只有對(duì)文明有追求的人,才算是一位正義之人,才是一位把邪惡的影子消除得干干凈凈的人。我說(shuō),講文明等于報(bào)效社會(huì),使社會(huì)穿上了一件華麗大衣,絢麗多彩,光彩奪目。而邪惡卻只能光溜溜地跟在后面,找一個(gè)地方繼續(xù)它的腐化。告別陋習(xí),健康文明。
花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)來(lái)美化校園,正所謂“手邊留情花似錦,腳下留情草如茵”。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起、從小事做起、一起講文明吧!
作文二:講文明(語(yǔ)文/800字)
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素從自身做起,努力構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。
首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
作為新世界的中學(xué)生,大家在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?
我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn):一、談吐文明;二、謙虛禮讓?zhuān)蝗、舉止端莊。同學(xué)們,大家若能做到以上三點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意四要:態(tài)度要誠(chéng)懇,表情要自然,用語(yǔ)要文明,表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠(chéng)懇,你是無(wú)法與人真誠(chéng)的交流的;表情若不自然,別人就會(huì)以為你不耐煩,令人尷尬;用語(yǔ)若不文明,別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺(jué)良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。我們是國(guó)家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開(kāi)遍校園,讓文明行為永伴我行。
作文三:講文明(語(yǔ)文/350字)
盛夏里的一天,天氣非常熱,人人汗流浹背,就像坐在蒸籠里一樣。
小剛和小強(qiáng)在一起寫(xiě)作業(yè)。完成作業(yè)后,他們覺(jué)得口渴了,小剛說(shuō):“我們買(mǎi)一個(gè)西瓜吧!毙(qiáng)高興地說(shuō):“好,我最喜歡吃西瓜了。”
他們買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大大的西瓜,切成一塊一塊的,就津津有味的吃了起來(lái)。他們把吃剩的西瓜皮隨手扔到窗外,小剛還說(shuō):“我們比一比,看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)!
這時(shí),小紅正巧從窗外走過(guò),她不小心踩到西瓜皮上,一下子滑倒了。小剛和小強(qiáng)看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái)。旁邊的小朋友趕緊走過(guò)去,扶起小紅,大家都批評(píng)他倆:“你們不要再亂扔了,這樣會(huì)把小朋友滑倒,還不講文明!
小剛和小強(qiáng)羞愧的低下了頭,對(duì)小紅說(shuō):“對(duì)不起!毙〖t說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,怪我沒(méi)看見(jiàn)。”他倆更加不好意思了,急忙拿來(lái)笤帚和簸箕,把西瓜皮打掃干凈了。
小朋友,做什么事情都不能只想著自己,還要照顧到別人,要講文明。
作文四:講文明(語(yǔ)文/300字)
處處講文明,事實(shí)講文明,文明是不可離開(kāi)我們的。
如果有人問(wèn)我文明是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答:“文明就是不打架罵人,不隨地扔垃圾唄!”錯(cuò)!文明不僅僅是這些的。
有一次,一位老爺爺準(zhǔn)備去坐公共汽車(chē)時(shí),忽然,下起了傾盆大雨。恰巧來(lái)了三位小學(xué)生,他們一個(gè)接一個(gè)的為老爺爺撐起了雨傘,像哨兵一樣排起了隊(duì)伍。雖然這位老爺爺是個(gè)盲人,看不到他們的樣子,但是我覺(jué)得老爺爺能夠知道他們的善良。
這種樂(lè)于助人的小事也離不開(kāi)文明。不僅快樂(lè)了別人,也快樂(lè)了自己。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從小事做起,養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。
所以我們作為21世紀(jì)的建設(shè)者,更要講文明、講衛(wèi)生。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,要樹(shù)立中國(guó)人的形象。同學(xué)們,加油!為了自己,為了家園!從我做起,從身邊做起!
作文五:講文明(語(yǔ)文/450字)
講文明是一種良好的行為習(xí)慣。講文明也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只要人人講文明,世界就會(huì)變成美好的人間。我也親身經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事。
星期天,麗麗叫我出去玩,我答應(yīng)了。我們倆手牽手走在大街上,走在我們前面的是一個(gè)和我們差不多歲數(shù)的高個(gè)子男生,他正在吃西瓜,大街兩旁都有幾個(gè)很顯眼的垃圾桶。可是,那個(gè)高個(gè)子男生卻當(dāng)那些垃圾桶是透明的似的。不把西瓜皮扔到垃圾桶里,偏偏把西瓜皮扔在大街上,我沒(méi)注意,踩到西瓜皮,眼看就要摔到了,這時(shí)麗麗連忙拉了我一把,還好,我沒(méi)摔到。麗麗把我扶起來(lái)后,跑到那個(gè)高個(gè)子男生面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你這么不講文明,你看,害得我朋友差點(diǎn)摔到,你轉(zhuǎn)下頭看看,那兒不是有垃圾桶的嗎?你走多兩步路,把西瓜皮扔進(jìn)去,不就沒(méi)事了嗎?而且西瓜皮還嚴(yán)重地污染著環(huán)境!蹦莻(gè)高個(gè)子慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我以后一定會(huì)改的,你的朋友沒(méi)摔著吧?”我連忙說(shuō):“沒(méi)事!”又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)麗麗說(shuō):“對(duì)|!沒(méi)錯(cuò)!我們小學(xué)生應(yīng)該講文明,講禮貌。”
通過(guò)這件事,我懂得了講文明是一種良好的行為習(xí)慣。只要人人講文明,世界就會(huì)變成美好的人間!
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