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        • 成長(zhǎng)路上初二作文

          時(shí)間:2022-07-03 20:29:52 初二作文 我要投稿

          成長(zhǎng)路上初二作文(通用11篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上初二作文(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          成長(zhǎng)路上初二作文(通用11篇)

            成長(zhǎng)路上初二作文1

            路上,你會(huì)有一個(gè)朋友陪伴你,你會(huì)有一棵大樹(shù)陪伴你,你會(huì)有一個(gè)玩偶陪伴你,他們的陪伴讓你的成長(zhǎng)道路無(wú)限美好、無(wú)限有趣,雖然也可能會(huì)有痛苦,但那是一種幸福。曾經(jīng),年少的我們都愛(ài)追夢(mèng),一心只想往前飛、往前竄,當(dāng)我們走遍千山萬(wàn)水時(shí),那當(dāng)中有自己才能體會(huì)的千難萬(wàn)險(xiǎn),才會(huì)發(fā)現(xiàn)再也回不到過(guò)去了,在成長(zhǎng)的`路上,有多少少男少女放棄自己的理想,變得頹廢,得過(guò)且過(guò)。成長(zhǎng),注定是伴著痛的,生離死別,學(xué)習(xí)重任,作業(yè)的難題……這些不幸,我們或多或少都會(huì)遇到一些痛,我們或多或少都會(huì)遇到一些不幸。痛,也就由此產(chǎn)生了。

            或許可以這樣說(shuō),在成長(zhǎng)路上,痛苦如影隨形,無(wú)法避開(kāi)。在痛苦中,成長(zhǎng)才能考驗(yàn)意志、磨練意志。有時(shí)候,遇到了痛苦,我們根本沒(méi)有時(shí)間去流淚和發(fā)泄。有時(shí)候摔倒了,我們甚至連身體的傷痛也不顧,繼續(xù)前行。人生,就是這樣!沒(méi)有人可以依靠,你必須獨(dú)立面對(duì)一切,只能依靠自己,有些坎,必須自己跨過(guò),有些痛苦,只能自己去面對(duì)。

            有時(shí)候,成與敗只在一念之間。其實(shí)在成長(zhǎng)的路上,每個(gè)人都可以是成功者,那些失敗的苦痛就是片苦海,只要受得起欲火的煎熬,就能到達(dá)成功的彼岸。成長(zhǎng)的路上,你有幸福、有夢(mèng)想,但是成功的路上一定會(huì)告訴你,只要有一顆勇敢的心才能成功。

            成長(zhǎng)路上初二作文2

            成長(zhǎng)路上,我們有徘徊,有孤獨(dú),有歡笑,有悲傷。懵懂年齡的我們豐富對(duì)一切充滿好奇與希望。年幼時(shí),我們不懂什么是成長(zhǎng),那時(shí)的我們年少無(wú)知,覺(jué)得成長(zhǎng)就是長(zhǎng)高長(zhǎng)胖,無(wú)非覺(jué)得僅是身體上的變化。父母常在耳邊叮囑,多吃飯,早睡覺(jué),希望我們能夠快快長(zhǎng)大。

            不知不覺(jué),時(shí)間匆匆逝去,我們到了一個(gè)如花似錦的年紀(jì)。這個(gè)年紀(jì)的我們少了之前的無(wú)知,多了一些看似的成熟。我們?cè)谛闹杏X(jué)得我們?cè)缫验L(zhǎng)大,對(duì)父母的管教多了些許的厭煩,我們變的叛逆起來(lái)。青春與活力,熱血與沖動(dòng),仿佛都匯聚在我們的身上。

            初一時(shí)的我們抱著新的希望來(lái)到新的學(xué)校,看到新的場(chǎng)景,新的面容,心中不免有些不安與陌生。當(dāng)我們和一個(gè)新的同學(xué)說(shuō)話,敞開(kāi)心扉的時(shí)候,我們就在不經(jīng)意間成長(zhǎng)。當(dāng)我們結(jié)交第一個(gè)新朋友時(shí),我們就在成長(zhǎng)。

            初二時(shí),對(duì)周圍一切慢慢熟悉的我們,對(duì)一切都不再感到陌生。看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诓賵?chǎng)上的拼搏,實(shí)驗(yàn)室中的奮斗,我們又對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活充滿了無(wú)限的向往。那時(shí)的我們?cè)僖淮未渭w活動(dòng)中體會(huì)團(tuán)結(jié),慢慢成長(zhǎng)。

            轉(zhuǎn)眼已到初三,突然加快的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓我們大多都不適應(yīng)。教室里,一套又一套積攢成山的試卷;操場(chǎng)上,一圈又一圈無(wú)止盡地奔跑;實(shí)驗(yàn)室,一遍又一遍早已爛熟于心的實(shí)驗(yàn)。這時(shí)的我們緊張而又忙碌,每一個(gè)人都在準(zhǔn)備考試前最終的沖刺,都希望能夠有一個(gè)更加美好的未來(lái)。我們?cè)诿β蹬c埋怨聲中成長(zhǎng)。一個(gè)四季的輪回,一年已經(jīng)逝去,我們?cè)谥姓锌紙?chǎng)上交上了自己滿意的答卷。后來(lái)我們意識(shí)到,與我們朝夕相處,一同奮斗三年的伙伴們將要分開(kāi)。當(dāng)我們意識(shí)到,無(wú)法挽留一個(gè)人的.去留的時(shí)候,無(wú)助傷心涌上心頭。在一次難舍難分的離別之后,我們好像瞬時(shí)間成長(zhǎng)。

            成長(zhǎng)就是這樣,有時(shí)在我們不知不覺(jué)中發(fā)生,之后才慢慢察覺(jué),有時(shí)一瞬間的成長(zhǎng),會(huì)讓我們有一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。成長(zhǎng)路上并不是一帆風(fēng)順,我們會(huì)遇見(jiàn)挫折,失敗,分離,但我們更多得到的是喜悅,成功與情誼。

            之后的路還很舊很長(zhǎng),我們的一生都會(huì)在不斷的成長(zhǎng)中度過(guò)。目光直視遠(yuǎn)方,心無(wú)旁騖的一直走下去吧!

            成長(zhǎng)路上初二作文3

            成長(zhǎng)路上,少不了挫折、憂傷與快樂(lè),我哭過(guò),傷心過(guò),開(kāi)心過(guò)。不知不覺(jué)間,我再也回不到從前,再也回不到賴在媽媽身邊撒嬌的時(shí)刻。

            依賴。

            “媽媽,快點(diǎn)過(guò)來(lái)!”我手忙腳亂地在一堆書中翻找著!皩氊,再不出發(fā)就要遲到了!”媽媽火急火燎地趕了過(guò)來(lái)!皨寢,我的作業(yè)不知道放在哪兒了?”

            “你這孩子,一點(diǎn)也不知道收理!”媽媽一邊嗔怪,一邊在一堆亂七八糟的“垃圾堆”中翻找著。“哎――傻丫頭,不就在這兒嘛!快走啦,媽媽送完你還要上班呢!”

            成長(zhǎng)路上,幸虧有媽媽忍我,讓我,容我。即使我犯錯(cuò)誤,她也是不急,不躁,不怒,她總是耐心在等待我長(zhǎng)大。這也塑造了我溫和的性格。

            提醒。

            “怎么搞的,心思都放到哪兒去了?”一向和藹的.老師,收斂了平時(shí)溫和的面容,把試卷拍在桌子上。

            我低著頭,無(wú)言以對(duì),只是在心里暗暗地自責(zé):“老師對(duì)不起,我不該總是玩游戲,我不該不去復(fù)習(xí),不該不聽(tīng)你的話”淚珠隨著臉頰滑落,苦澀夾著慚愧。

            成長(zhǎng)路上,總會(huì)有老師的及時(shí)提醒。話語(yǔ)平淡,卻不嚴(yán)自威,讓我及時(shí)反思,修正航線,往往在最危險(xiǎn)的時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。這不,下一次考試,我又一次獨(dú)占鰲頭。

            拼搏。

            跑道上,同學(xué)都像一支支離弦的箭飛奔著。身后,是一個(gè)個(gè)窮追不舍的對(duì)手;耳畔,是呼呼作響的風(fēng)聲;面前,是遙不可及的終點(diǎn),腳下,是赤紅的跑道這些都令我激情噴射。

            幾圈后,激情終于抵不過(guò)透支的體力,我漸漸地慢了下來(lái)!凹佑桶!”同學(xué)們和老師賣力的歡呼聲,頓時(shí)喚醒我的力量,我再一次邁開(kāi)大步向前沖去

            一路走來(lái),困為有可愛(ài)可親的同學(xué)們的陪伴,困為有他們無(wú)私的鼓勵(lì)與支持,我的拼搏不再是孤獨(dú)。成長(zhǎng)如刀,把曾經(jīng)稚嫩的我,雕刻成一個(gè)日漸圓潤(rùn)成熟的我。

            成長(zhǎng)路上,不管有怎樣的風(fēng)雨坎坷,我的身后永遠(yuǎn)會(huì)一雙關(guān)注的眼睛。

            成長(zhǎng)路上初二作文4

            成長(zhǎng)路上,有歡笑、有傷心、有朋友。

            ——題記

            每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,卻都有一個(gè)共同點(diǎn)。那就是收獲。

            我們的成長(zhǎng)路上也有很多無(wú)法忘記的事。

            歡笑。

            記得,七年級(jí)開(kāi)學(xué)。我們都懷著激動(dòng)和開(kāi)心的心情去報(bào)名。那時(shí)的我們整天面帶笑容,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓捫ι虾芫。那時(shí)的我們整天期盼著下課,下課后我們就奪門而出,奔向操場(chǎng),去享受打鬧的樂(lè)趣。那時(shí)的我們,很幼稚,說(shuō)話不知天高地厚,但卻很快樂(lè)。我真的覺(jué)得那時(shí)的我們愛(ài)笑、很鬧、很幼稚。

            傷心。

            成長(zhǎng)路上也缺少不了傷心。

            轉(zhuǎn)眼,七年級(jí)的一年生活在我們的歡笑中度過(guò)了。我們也面臨這分班的到來(lái)。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心。彼此間說(shuō)著很多話,就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的,也是無(wú)法割舍的。也許在別人看來(lái),我們這些情誼算不了什么?善渲械那檎x只有我們才明白,所以才變的格外不舍。在我們互相不舍的時(shí)候,分班到來(lái)了。

            朋友。

            八年級(jí)如約而至。

            班上多了許多陌生的`面孔。我也一個(gè)人坐在座位上,想著以前的好朋友。想了一會(huì)兒,我覺(jué)得我應(yīng)該還要認(rèn)識(shí)新的朋友。于是,我便去跟他們打招呼,他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個(gè)朋友。我突然覺(jué)得我很幸福,因?yàn)槲矣泻芏嗯笥选.?dāng)然,也包括以前的好朋友。有朋友真好。

            在成長(zhǎng)的路上,我收獲了很多,也明白了許多。成長(zhǎng)路上,有歡笑、有傷心、有朋友陪伴,我很幸福。

            成長(zhǎng)路上初二作文5

            人生就像旅途,坐著車,走在路上,沿途是那美輪美奐的風(fēng)景,而車?yán)锏拿恳淮蜗嘤龆际俏乙簧y以忘懷的緣份。

            ——題記

            當(dāng)我呱呱落地時(shí),我就注定要踏上征程,在這旅程上前進(jìn)。成長(zhǎng)路上,我一直相信,千百年的輪回皆由緣起,我們的相遇是種不可言表的緣份。

            父母——伴隨我走在這人生路上,亙古不變的乘客。他們總是給與我鮮花,雖偶爾有荊棘,但他們的愛(ài)伴我走過(guò)了這16個(gè)春夏秋冬,讓我不曾感到過(guò)寒冷。成長(zhǎng)的旅途中,我總會(huì)停下來(lái),在那溫暖的港灣里停泊片刻,再揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

            老師——走在這求學(xué)路上,是賦予我智慧與力量的乘客。她們永遠(yuǎn)以一顆熱忱的心,來(lái)對(duì)待每一個(gè)孩子。我在這旅途中,除了父母,相處最多的,應(yīng)該是老師了。她們給我的,是一生取之不盡,用之不竭的財(cái)富。曾經(jīng),相處中會(huì)因?yàn)槲业牟欢,而引起誤會(huì);曾經(jīng),相處中會(huì)因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛(ài),而努力拼搏。不管如何,我都想說(shuō):“對(duì)不起,謝謝您了。”

            朋友——因?yàn)橛芯,我們(cè)诒舜说穆飞希蔀榱艘坏赖懒聋悐Z目的.風(fēng)景。朋友,多么令人溫暖的字眼!朋友,患難與共,在最需要幫助的時(shí)候,第一個(gè)毫不猶豫地向你伸出溫暖的雙手;朋友,互相進(jìn)步,相互競(jìng)爭(zhēng),激勵(lì)你前進(jìn)……朋友,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),但是卻包涵了深刻的含義。“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”這歌詞,是對(duì)它最完美的詮釋。

            在成長(zhǎng)的路上,相遇便是一種緣份;蛟S,父母,老師,朋友,僅僅是其中的一部分,十六個(gè)歲月的輪回,十六個(gè)春夏秋冬的轉(zhuǎn)變,又留下了多少的緣份。走在路上,偶爾回想,如同品嘗一杯咖啡,苦與甜并存。

            成長(zhǎng)路上初二作文6

            躺在床上,捧起一本漫畫,目不轉(zhuǎn)睛地看著。“吱啦”一聲,我房間的門被人打開(kāi)了。只見(jiàn)你一臉震驚的看著我及我手中的漫畫。漸漸的,震驚轉(zhuǎn)為憤怒。你大步走過(guò)來(lái),一把搶過(guò)了我的漫畫書,以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把漫畫書撕成了兩半。我瞪大了眼睛,憤怒地朝你吼去:“你憑什么撕我的書?”“就憑我是你媽!”話末了,我跟你大眼對(duì)小眼。你拿起被撕成半截的書嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“怪不得,你上課總是沒(méi)精神,原來(lái)是在搞這些明堂,你要是把你的小聰明放到學(xué)習(xí)上……”我早已煩你的嘮叨,叫道:“那也比你從來(lái)都沒(méi)關(guān)心過(guò)我強(qiáng)!”話一出口,我就后悔了,只因看到你明亮而又銳利的眼睛里漸漸露出失望而又受傷的陰霾,著著你抬高的雙手緩緩落下,嘴角猶豫著想說(shuō)些什么,但始終沒(méi)有說(shuō)出口。我看見(jiàn)你轉(zhuǎn)過(guò)身去,默默地走出了房間。那樣哀傷的眼神,那樣落魄的背影,久久圍繞在我的腦海里,遲遲不肯散去。

            無(wú)盡的冷冰在空氣中蔓延開(kāi)來(lái),悔恨的種子在我心中越埋越深。我不停地說(shuō)服自己,我沒(méi)有錯(cuò),可你那哀傷的眼神在我腦海里總是揮之不去……

            上完廁所準(zhǔn)備睡覺(jué),猛然看到桌上擺著一杯溫?zé)岬呐D蹋遗踉谑种,杯子上還有你手心的溫暖。剛才的畫面還瀝瀝在目,我的良心受到了譴責(zé),我像是墜入了天底的.深淵。我捧起杯子,將杯中的牛奶緩緩喝下。心里不知是個(gè)什么滋味。

            清晨,一睜開(kāi)眼就聽(tīng)到廚房里“叮叮咚咚”的做飯聲。我開(kāi)了門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你?茨阍趶N房忙碌著。何時(shí),你那挺起的背變得有些佝僂了。我突然鼻子一酸,眼淚從臉頰上滑落。

            媽媽,你怎么可能沒(méi)有關(guān)心過(guò)我。是你教會(huì)我蹣跚學(xué)步,是你讓我健康成長(zhǎng),是你在我成長(zhǎng)的路上一直陪伴著。是你,是你,一直都是你。

            這時(shí)你端起熱氣騰騰的早飯從廚房走出來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“快吃吧,一會(huì)就要上學(xué)了!”你的話像春天的一縷陽(yáng)光,溫暖了我整顆心。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不想讓笑容滿面的你看見(jiàn)我的眼淚……

            成長(zhǎng)路上初二作文7

            你的笑容,淺淺淡淡的,在春風(fēng)中綻放,如一朵淺黃色的暖陽(yáng)……

            最喜歡的,是你抱著教案,踩著小高跟鞋,輕快走進(jìn)教室的模樣。你朗朗的聲音,如同瀟瀟翠竹,很好聽(tīng)。

            課堂上,你用一根粉筆,繪出絲縷書香,你將文字在指尖變幻出優(yōu)美的旋律,品出文學(xué)的韻味。講到動(dòng)情處,你將粉筆一丟,幾步走下講臺(tái),一頭長(zhǎng)發(fā)往耳后一挽,站在教室中間,聲情并茂地講著。這時(shí),你的眉彎彎的,你的眼彎彎的,嘴角上翹,像個(gè)充滿活力的小姑娘,好看極了。

            你是人間的四月天,溫暖純實(shí),樸素真摯。

            體育課上,八百米的測(cè)試令我筋疲力盡。我大口大口地喘著氣,雙腿疼而酸軟,汗水浸透了衣衫。還有將近二百米的距離,放棄吧,放棄吧……可是我抬起頭,我看見(jiàn)你站在終點(diǎn)線那里,一面向跑道上的同學(xué)微笑,一面伸開(kāi)雙手,為同學(xué)們加油。

            風(fēng)吹起你栗色的長(zhǎng)發(fā),你的眼里帶著暖暖的笑意,臉頰上著紅暈,嘴角微微上揚(yáng),露出幾顆浪花一般潔白的牙齒。

            你的笑容,如同春日的陽(yáng)光,親切,溫暖。我突然感到有一股力量注入自己的身體,我咬緊牙關(guān),用最后一點(diǎn)力氣,幾步?jīng)_過(guò)了終點(diǎn)線。一下子,我如同一個(gè)斷了提線的木偶,散在地上,渾身散架了一般。你卻趕忙走過(guò)來(lái),拉住我的.胳膊,將我拽起來(lái),認(rèn)真地說(shuō):“劇烈運(yùn)動(dòng)后可不敢坐下呀!去,慢走幾圈去!蔽铱粗,抹了抹臉上的汗水,沖你笑了笑……

            你是我的老師,但你更是我生命中一抹燦爛的陽(yáng)光。你在我想要放棄的時(shí)候,教會(huì)了我堅(jiān)持;你也一直在為五十多個(gè)孩子,灑下明媚的陽(yáng)光……

            你,是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光……

            成長(zhǎng)路上初二作文8

            太陽(yáng)是無(wú)私的,將每一縷陽(yáng)光射給萬(wàn)物,毫不保留;太陽(yáng)是溫暖的,將每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái),照在萬(wàn)物的身上,暖暖的;太陽(yáng)是重要的,將每一縷陽(yáng)關(guān)照射出來(lái),照在植物身上,供我們存活;太陽(yáng)是重要的,將每一縷陽(yáng)光照射出來(lái),照在世間萬(wàn)物和每個(gè)角落,驅(qū)趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方,使世界變得明亮。

            在世界有許許多多的成功,(.)而我的每一次成功都離不開(kāi)我心中的陽(yáng)光。

            在很小的時(shí)候,不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè),什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候,小手怎么也不聽(tīng)使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手雖小,可蠻有力的,拍得桌子“咚咚”響,只時(shí)母親撫摸著我的頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要著急,還手把手地教著我,絲毫沒(méi)有厭

            倦感。這時(shí),一縷陽(yáng)光悄悄地射入我的心中,為我鼓起勇氣。

            剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候,也是如此,看著母親那熟練地手法,是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后,我以為我學(xué)會(huì)了,變胸有成竹地對(duì)母親說(shuō),這個(gè)太簡(jiǎn)單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的`小手在鞋的上方盤旋著,可最后竟成了死結(jié),我猶豫了一下,想把他解開(kāi),可是卻犯了愁,它們就像和我作對(duì)似的,死死地抱在一起,把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我,引導(dǎo)著我,最后不但把死結(jié)解開(kāi)了,還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí),一縷陽(yáng)光悄悄地射入我心中,給予我歡樂(lè)。

            以至于后來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我心中,給予我勇氣、歡樂(lè)、耐心、忍受、堅(jiān)持等等,使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽(yáng)光的背后故事充滿敬佩。

            每每我遇到困難,這些陽(yáng)光都告訴我:堅(jiān)持就是勝利,勝利的背后總是有汗水。我心中的陽(yáng)光從此永不敗滅,感謝給予我陽(yáng)光的人。

            成長(zhǎng)路上初二作文9

            明月裝飾了我的窗子,你卻裝飾了我的夢(mèng)。

            ——題記

            在茫茫的黑夜里,我孤獨(dú)地走在成長(zhǎng)的路上。你宛若天空中的北極星,讓我找到了迷失的方向。朋友,這一路上,千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚成兩個(gè)字:謝謝。

            你是一個(gè)矮矮胖胖的女孩,皮膚白皙,水靈靈如葡萄一般的大眼睛撲閃撲閃的,讓人百般喜愛(ài)。每天放學(xué)后我都會(huì)和你一起回家,在通往家的小巷子里,時(shí)時(shí)回蕩著我們的歡聲,我們的笑語(yǔ)。也許,我們的友誼長(zhǎng)線就是在這時(shí)緊緊的牽上了,并且永不斷裂。

            還記得六年級(jí)的時(shí)候,你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不理想。每每看見(jiàn)你懊惱沮喪的表情時(shí),我就很想去拉你一把,讓你跟上大家在學(xué)習(xí)路上前進(jìn)的.步伐。我下定決心,要盡自己的所能,去輔導(dǎo)你?上,我的方法出現(xiàn)了問(wèn)題。我是一個(gè)急性子的人,當(dāng)你的思維腳步跟不上我的思維腳步的時(shí)候,我就會(huì)大喊大叫的批評(píng)你,而你,卻一聲不吭,默默擦掉眼淚,將不悅藏在心里,依舊每天笑容滿面的面對(duì)我。我無(wú)知,直到畢業(yè)才明白我的言辭已在你心中刻下深深印痕。你用你的溫和,包容了我的尖刻。朋友,謝謝你。

            快要畢業(yè)了的那段時(shí)間里,我與班上的一些女生鬧了矛盾。她們?nèi)枇R我,譏笑我。昔日那些號(hào)稱“朋友”的人怕惹上麻煩一個(gè)一個(gè)在我眼前遠(yuǎn)去。唯有你,用溫柔的話語(yǔ)擦干了我的淚,抹平了我的傷。誰(shuí)又能想到,一個(gè)嬌小的女孩,會(huì)為了朋友,去跟傷害朋友的人作斗爭(zhēng)。你也被卷進(jìn)了這場(chǎng)矛盾洪流。在我被別人欺負(fù),受了委屈時(shí),你挺身而出。朋友,謝謝你。

            閉上眼睛,腦海中如放電影般顯示出我們的身影。只可惜,“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”曲終人散,你已不在身邊。你為我的成長(zhǎng)之路,涂抹了一絲繽紛的色彩,增添了一道亮麗的彩虹。成長(zhǎng)路上,感謝有你……

            成長(zhǎng)路上初二作文10

            時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了十三個(gè)春秋,我們已漸漸長(zhǎng)大,父母也漸漸老了。在我們成長(zhǎng)的路上,父母對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,使他們耗盡了心血。我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,也要學(xué)會(huì)感恩。感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。

            在那個(gè)我還稚嫩天真的時(shí)候,我喜歡吃零食,薯片,肯德基等,這些零食總是對(duì)我有著特殊的吸引力。每次一和你們?nèi)ド辖郑h(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見(jiàn)那飄香的烤肉攤,我便垂涎欲滴,你們似乎也看懂了我的心思,但卻仍板著臉對(duì)我說(shuō):“不行!”你們從來(lái)不允許我吃路邊的燒烤食物,不管我怎么軟磨硬泡,都不行。那時(shí)我就十分恨你們。但每當(dāng)我看見(jiàn)那些油炸食品的來(lái)源時(shí),便明白了:你們都是為了我的健康著想。但在學(xué)習(xí)和生活方面,你們也從不“吝嗇”,盡可能的給我買到我需要的東西。

            現(xiàn)在,在父母的支持下,我成功地考入了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校,開(kāi)始了新的'住校生活。在開(kāi)學(xué)的幾天里,父母為我準(zhǔn)備的十分充分,再走到校門口前時(shí),我看到父母逐漸老去的背影,想起了在家里父母的照顧和他們的嘮叨,才知道他們做的一切都是為我健康成長(zhǎng)。

            所以我們應(yīng)該心存感恩,在成長(zhǎng)中用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母,一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨、優(yōu)異的成績(jī)都是回報(bào)父母的方式。感謝生活,感謝父母,感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。

            成長(zhǎng)路上初二作文11

            成長(zhǎng)的路,總不會(huì)一帆風(fēng)順,陽(yáng)光明媚的日子并不長(zhǎng)久,風(fēng)雨常會(huì)到來(lái)。但你要相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

            小時(shí)候,乖巧聽(tīng)言,雖有時(shí)“土里土氣”回歸,但總不為過(guò)。僅放火一事,有諸多不妥,曾“火燒眉毛”回家后,母親也是輕嘆一聲,又忙起來(lái)。自己見(jiàn)橘紅火焰燃燒,滿心歡喜,未曾注意陽(yáng)光暗淡。

            上學(xué)時(shí),家中新増電腦一臺(tái),帶著些許好奇,游玩于網(wǎng)絡(luò)世界!兑话鸦稹贰渡直鹑恕,數(shù)種火焰燒得熱情高漲,更不管不顧。母親在陽(yáng)光下洗衣,我在房間中玩耍,未發(fā)覺(jué)眼鏡的度數(shù)隨母親的“洗刷刷”聲愈演愈烈。

            鐘表里走過(guò)的日子,如常地向前行進(jìn),斗轉(zhuǎn)星移,波瀾不驚。假如沒(méi)有什么意外,新的一年也將很快翻過(guò),淹沒(méi)在流沙般的時(shí)間洪流中,無(wú)影無(wú)蹤,無(wú)處找尋。

            在某個(gè)星期五的夜晚,我去了二姨家。一進(jìn)房門,我就像尋找獵物的獵犬,搜尋著電視或者電腦的位置。二姨將我拉倒沙發(fā)上,不由分說(shuō)塞了一懷抱好吃的東西給我,然后,不等我拆開(kāi)某一個(gè)包裝袋,她就急切地詢問(wèn)我的成績(jī),等聽(tīng)到還算滿意的`答復(fù),又反復(fù)嘆息我的眼鏡度數(shù),再三叮囑母親要保證我的身體營(yíng)養(yǎng)。霎時(shí)間,我被一種奇怪的氛圍感染了,二姨簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),觸動(dòng)了了我那被電子輻射冰凍的心。

            時(shí)間它長(zhǎng)著腳啊,不知不覺(jué)就到了分別的時(shí)候。我默默走下樓去,窗外的寒風(fēng)將我再次冰封。

            轉(zhuǎn)眼間,又到了另一處溫暖的地方——奶奶家。這一次,我并沒(méi)有改變,繃著一張作業(yè)本臉,坐在沙發(fā)上呆呆地望著電視,心情很是迷茫。又要離開(kāi)了,我沉思著,走在最后。奶奶緊追上來(lái),囑咐著,好似有千言萬(wàn)語(yǔ),追著我走出好遠(yuǎn)。奶奶的白發(fā),在風(fēng)中招搖,不敢回頭相望,心中涌出一股悲涼,只好在心里同奶奶約定——寒假見(jiàn)。

            歸去的路上,母親淺笑不語(yǔ),父親笑臉盈盈。忽然感覺(jué),這樣的狀態(tài),真好。為虛擬的事物忽略親人的擔(dān)心,真是不值。

            西天一片緋紅,身后暖融融的。對(duì)著夕陽(yáng)笑了笑,成長(zhǎng)的天空,從來(lái)不缺太陽(yáng)的目光。

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