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關(guān)于寫見證的初三優(yōu)秀作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼年P(guān)于寫見證的初三優(yōu)秀作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫見證的初三優(yōu)秀作文1
在我成長的過程中，難免和自己的父親發(fā)生些沖突。但一次我對父親的理解，讓我在不經(jīng)意間成長了。成長，見證理解的可貴。
暑假的來臨使我興奮，可成堆的作業(yè)又會(huì)使我煩惱。那年的暑假經(jīng)過了多日的“奮戰(zhàn)”后，終于完成了要寫的作業(yè)�？伞皹窐O生悲”，老師這會(huì)兒又發(fā)來“圣旨”：在班級(jí)的公共郵箱中放了一些題，請打印下來并完成。
悶熱的空氣令我一陣眩暈。扔下手機(jī)，癱倒在床上，眼前金星四冒。心中暗道：“為何這個(gè)暑假如此的悶熱漫長？”絕望之余，找到父親對他一說，父親爽快答道：“沒問題�！蔽矣譀]好氣地丟出一句：“快點(diǎn)啊！”
可盼了幾天，也不見題到手中。就這樣，將心中的不滿、煩躁一切全發(fā)泄到父親身上。我對著父親大喊大嚷，并說了些很過火的話。嚷罷，便快步走回房中，“砰”的一聲撞上房門。
第二天早晨起床后，便感到一陣頭疼。我迷茫地下了床，想起了昨日的不快，心中悶悶不樂。出了房門，看見了昨日被我叫嚷的人，突然愣住了�；璋档腵燈光下可清楚地看出父親的臉沒有了往日的紅潤，而是讓人痛心的蒼白。眼眶有些向下塌，周圍有明顯的黑眼圈。嚴(yán)重沒有神，取而代之的則是勞累與憔悴。眼白上布滿了紅紅的血絲，看著讓人揪心。父親看見我，淡淡的一笑：“早啊�！蹦锹曇羰歉裢獾纳硢�！我呆在那，不知做甚。這是我那往日充滿活力的父親嗎？良久，我焦急地要問：“爸！你這是”“沒事，我很好�！备赣H擺擺手，便出了家門。
我慌張地奔向書房。只見電腦桌上整整齊齊地碼放著一沓沓訂好的題，雪白的A4紙，平整干凈；小巧的訂書釘，錯(cuò)落有致。再一瞧，窗臺(tái)上還放著半杯帶有余溫的咖啡
后來從母親口中得知：那些天父親單位忙，所以就忘記給你打題的事。半夜里他忽然想起，便連夜將題打了出來，就這么一直到天亮
從那以后，我就發(fā)現(xiàn)我長大了。早上我會(huì)爬起來為父親準(zhǔn)備好早餐，躲在旁看著父親用餐時(shí)的困惑與幸福；晚上我會(huì)在父親回到家后端上一杯熱茶，看著父親臉上欣喜與滿足的笑容。我理解了他，不應(yīng)該再讓他為我操心。
是什么讓我懂得了理解？是父親那布滿血絲的雙目嗎？還是那一沓沓整齊的題呢？又或是那半杯有余溫的咖啡？對，是這些。就是這些讓我懂得了理解，理解身邊每一個(gè)人。理解，讓我在不經(jīng)意間成長；成長，見證理解的可貴。
寫見證的初三優(yōu)秀作文2
堅(jiān)持如同磨刀石，能夠咬牙忍受的寶劍將變得更加鋒利，而懼怕痛苦的寶劍則只會(huì)沉鈍下去；堅(jiān)持如同寒風(fēng)，能夠耐住冰冷的梅花將綻放出隱隱幽香，而沒有逆風(fēng)而立的勇氣的花則會(huì)在冬日中衰敗，直至腐爛。
我拖著疲憊的身體站立在賽場上，再一次的參賽，再一次的奮力拼搏，再一次縱橫賽場，再一次的巔峰對決！我靜靜地望了一眼遠(yuǎn)處僅剩的一名對手，他精神充沛、毫無倦意。我能贏嗎？他是那么的高，我不禁問我自己，也許這次我不！我能贏！我一定能贏！心底的一個(gè)聲音吶喊著。一張張畫面瞬時(shí)充斥了我的雙眼。
拆下左腳的石膏，回到家中，我凝視著柜子上的獎(jiǎng)牌和證書，眉頭緊鎖，心中更糾結(jié)不已，跳高是否還要繼續(xù)練下去？訓(xùn)練有苦，我心中是知道的，原來我不僅一次有過放棄的念頭，如果現(xiàn)在放棄，其他人也不會(huì)說什么，可眼前的這么獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)狀卻是讓我猶豫了，它們見證了我的成長，是它們一路伴隨我走來，難道如今要放棄這份榮譽(yù)嗎？不！我不能放棄！我要帶著這份榮譽(yù)在跳高的路上走下去！
在醫(yī)院康復(fù)室里，我緊緊攥著把手，緊咬著牙，將腳腕最大限度地繃直、彎曲，汗水一滴一滴從發(fā)間落下，腳踝傳來一陣陣鉆心的疼痛。終于將腳從器械上拿下，試著活動(dòng)了一下腳腕，臉上不禁浮現(xiàn)了一絲笑容今天腳能夠活動(dòng)的范圍又大了許多，走過十幾年的路，這點(diǎn)疼痛對我來說算得上什么？我相信只要堅(jiān)持下去，我一定能夠完美地康復(fù)。
我奮力在跑道上奔跑著，急驟的'呼吸在面前形成了不斷閃過一團(tuán)團(tuán)白氣，眼看隊(duì)員們已將與我距離逐漸拉遠(yuǎn)，已是心急如焚，想立即追上去，卻是力不從心，堅(jiān)持常量訓(xùn)練果然還是有些困難。帶隊(duì)的隊(duì)長回頭向我看了一眼，好似看透了我的心思，隊(duì)伍的速度漸漸慢了些�？粗辉倌敲催h(yuǎn)的距離，我咬了咬牙，用力直追了上去。我相信只要堅(jiān)持下去，我一定能趕上比賽，再次站在賽場上。
依舊是熱烈的氣氛，我的目光隨著他的助跑而轉(zhuǎn)動(dòng)。一聲清脆的聲響，桿子落到了地面，1。83米，他沒有躍過。我走向助跑道，深深吸了一口氣，這一跳，過則成、不過則敗。堅(jiān)持�。∥铱梢�！彎曲的脊背騰地直起，一聲大喊將心中的膽怯盡數(shù)驅(qū)散。我猶如脫兔般向前跑去，左腳精準(zhǔn)地踏在起跑點(diǎn)上，起跳、擺腿、挺胯、收腿，落在墊子上。那橫桿靜靜地躺在那里，而身邊爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲！
那一刻寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。那一刻，成長見證堅(jiān)持的可貴。
寫見證的初三優(yōu)秀作文3
走過的痕跡，做過的事情，成敗的經(jīng)過，這些都是任何人無法抹去的。無論將來成功也好，失敗也罷，回首過去，回首童年，發(fā)現(xiàn)了那善良的眼神，找到了那一粒粒的記憶的美麗的沙礫，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無論人生的結(jié)果如何，只要有美麗的過程，人生就會(huì)變得絢爛多彩。
無論是誰，其一生總是在一次次的失敗過后，才有成功；總是在失意之后，才會(huì)叱詫風(fēng)云。
一個(gè)古老而有極具說服力的例子愛迪生的.燈泡試驗(yàn)，他經(jīng)理了幾千次的試驗(yàn)，可是，換回的卻只是幾千次的失敗，然而，再一次次失敗過后，他回頭遙望那沒有源頭的腳印，心中重新燃起了希望之火，那見證他一路走來的失敗，足跡，讓他重燃希望的火焰，終于，他走向了成功的大門，推開了那被封印的光明之門。如果沒有失敗的間證，會(huì)有成功的閃光嗎？如果沒有曾經(jīng)踏過的腳印的見證，會(huì)有驀然回首時(shí)那欣慰的笑容嗎？我想，愛迪生臨終之前回首他的一生，定然非常歡樂，因?yàn)樗哌^的足跡，淵源而流長。
再次回望，回望中國這一本書，這一本永遠(yuǎn)也寫不完的書，上面布滿了中華民族五千多年來歷經(jīng)滄桑而踏出的足跡。
遙想當(dāng)年，關(guān)云長敗走麥城，被孫權(quán)所俘獲，他大義凜然，毫不畏懼，面對孫權(quán)的那一絲憐憫，他沒有流露出一絲的后悔。也許，在前赴刑場之前，他正在回首過去，及時(shí)近日自己的生命即將逝去，但沒有什么值得遺憾的，遙望過去，我已經(jīng)做得夠多了，即使死亡在即，他看到了自己的過去，那曾經(jīng)走過的足跡，他也心滿意足一生無悔矣！
那一個(gè)個(gè)的英雄人物，哪一位位叱詫風(fēng)云的人，都是一個(gè)個(gè)腳印，讓我們回首過去，心中充滿了暖意，那足跡，也見證了一個(gè)偉大的民族在東方的崛起。
而回望我曾走過的足跡，我仿佛在一粒濺出來的沙礫中，看到了幼時(shí)的自己，天真、可愛、幼稚，甚至有時(shí)還搞得大家哄堂大笑，但是，那不是什么讓人羞愧的事情，那時(shí)我一路走來的見證，對，那是我心中的腳印，結(jié)果固然重要，但過程要更加的美麗，無論如何，我經(jīng)歷了，不論是打破了窗戶，還是偷玩電腦被發(fā)現(xiàn)，或是因?yàn)榇蚣芏唤逃�，這些，是只屬于我的足跡，可以模仿，不可能會(huì)相似。
人，也許并不一定要注重結(jié)果，只要有過曾經(jīng)歷的足跡就足夠了吧！人不就是為了追尋幸福而存在嗎？不論是什么幸福，但不一定是最終的結(jié)果，也許，追尋的足跡，就是幸福的存在�；赝哌^的路，會(huì)心一笑。
寫見證的初三優(yōu)秀作文4
窗外的小雨纏綿的下著，敲打著堅(jiān)硬的地面，臨窗的地方有一張白色的學(xué)習(xí)桌，桌上的一杯剛泡好的熱茶還在冒著熱氣。我正在學(xué)習(xí)桌旁埋頭苦思，筆尖還在時(shí)不時(shí)地親吻著驗(yàn)算本，為的是找到一把解開這道難題的鑰匙。原本打算寫完這道題再出去透透氣，可是，都萬提毫無頭緒的我最終還是放棄了，于是，我走出了家門，希望春雨能澆一澆我這“不開竅”的大腦。可喜的是，最終我大腦開竅了，但不是因?yàn)檫@場雨。
剛出家門，新鮮的空氣迎面撲來，我吮吸著，陶醉著，繼續(xù)前行著。前面是沒有盡頭的柏油馬路，路旁的柳樹抽出了嫩芽，好似默默長大的孩子，不經(jīng)意間就有了胡須。蒙蒙的小雨更是為大地蒙上一層紗一般。我就這樣漫無目地的`走著。不知不覺來到了叔叔家。叔叔的兒子虎兒正在屋檐下玩積木，我試圖悄悄地走近他，并自認(rèn)為自己走得很輕，可還是被古靈精怪的他發(fā)現(xiàn)了。他忽然向我轉(zhuǎn)向身來，并奶聲奶氣地喊了一聲姐姐，倒是把我嚇一跳。我邊應(yīng)著邊摸著他的頭說：“長高了”。他靦腆地笑了，露出了一顆小虎牙。
后來他便邀請我看他搭積木，實(shí)在不愿拒絕他那渴望眼神的我答應(yīng)了。他一邊搭一邊向我解說著：這是墻，這是忽然噔的一聲，他的城堡塔了。隨后又塌了幾次，我以為他會(huì)放棄，可他并沒有，而是仔細(xì)查找原因。終于，一座美麗的城堡出現(xiàn)在了我眼前，他得意的笑了。
又重新回到了那條柏油馬路上，沒有了原來的漫無目的，心里更多是虎兒對我的啟迪：堅(jiān)持。于是我快步向前。
又回到了學(xué)習(xí)桌旁，桌上的熱茶已經(jīng)涼透，我有從新陷入那道題的沉思中，不知過了多久，我終于做出來了。此時(shí)的我抬頭向窗外望去，雨已停了，天是那么的藍(lán)，像是不經(jīng)意間打翻了藍(lán)色墨水瓶一般。此時(shí)，我的思緒化作一支鋼筆，蘸了少許墨水，在心中留下了堅(jiān)持就是勝利的字跡。
寫見證的初三優(yōu)秀作文5
揚(yáng)州是水做的城市，水是流動(dòng)的血脈，橋是骨骼，那歷經(jīng)歲月與人事雕琢的模樣，富有魅力，嫻靜端莊，細(xì)細(xì)訴說過往古今。揚(yáng)州的歷史，便被這歲月一般的流水細(xì)細(xì)地雕琢在了橋欄上。
古代的揚(yáng)州，是安定幸福的魚米之鄉(xiāng)。三國兩晉南北朝以來，北方人口不斷南移，南方的穩(wěn)定使其成為了當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)重心，揚(yáng)州逐漸發(fā)展以致繁榮昌盛，于是思想文化便在這小橋流水之地得以蘊(yùn)育。文人杜牧，深知揚(yáng)州景美在于橋，精髓在于月。之后，就有了“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”這流傳千年的詩詞為揚(yáng)州古城拂上一抹神秘而古樸的色彩。這漢白玉的石橋，也便成為了揚(yáng)州美景中獨(dú)樹的一幟。
后來，金兵二度南下，屠城而過，曾被歷代文人所向往的揚(yáng)州城淪為一片廢墟，破敗不堪。然而揚(yáng)州昂揚(yáng)的精神不死，揚(yáng)州人堅(jiān)定的信念不死，他們便在這殘磚瓦礫之上，再次建起一座美麗富饒的城池。潔白如玉的二十四橋依舊靜靜地臥倒在灑滿銀輝的揚(yáng)州土地上，靜靜的承載這二十四位風(fēng)姿綽約的'玉人教吹簫的夢想。
元末明初，戰(zhàn)亂紛繁，淮揚(yáng)人口流亡多半；太平天國時(shí)期，揚(yáng)州又不幸成為兩軍交戰(zhàn)的重要戰(zhàn)場；太平天國失敗后，清軍燒殺搶掠，揚(yáng)州百姓外逃不計(jì)其數(shù)。
滾滾不盡的歷史浪潮中，揚(yáng)州城的命運(yùn)總是被推向風(fēng)口浪尖，或沉或浮，只得隨波逐流。古往今來，繁榮與破敗在寫滿揚(yáng)州歷史的綢緞上不斷交織升華，編織成的是揚(yáng)州紅綠相間的文化積淀
如今的揚(yáng)州，橋文化更是聞名于世界。二十四橋無疑成為了這其中最具關(guān)注的焦點(diǎn)，她在見證揚(yáng)州那跌宕起伏的歷史命運(yùn)的同時(shí)，也見證了并見證著揚(yáng)州人不屈不撓，為幸福生活而奮斗的崇高理想與信念！
寫見證的初三優(yōu)秀作文6
“北方大地的八月，秋高氣爽，在艷陽高照下，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像洗過一樣明凈，棉花團(tuán)似的云朵就像繡在藍(lán)色絨毯上的大花．瑟瑟的秋風(fēng)吹熟了田里的莊稼，大白楊的葉子變黃了，爬山虎的葉子也已經(jīng)變紅，小草不在像夏天那樣精神抖擻，果樹上那累累果實(shí)由青變黃，變紅，漸漸從葉子中間顯露出來，散發(fā)出陣陣清香，成熟的氣息蕩漾在秋天的空間，豐收的喜悅流淌在人們的心里．”
此刻，中華民族的古老而又傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)也邁著輕盈的腳步聲走來了。 今晚的月亮又大又圓，我們一家坐在一起賞月，月光下的我們特別幸福，媽媽對我說:“孩子，人啊，這輩子得有個(gè)目標(biāo)，人的一生，就像洗衣服一樣，只有認(rèn)定一個(gè)污點(diǎn)，去努力，才會(huì)將污點(diǎn)消滅，否則，再多的肥皂也沒有用，再用力也是白費(fèi)。只有對準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)用力，污漬才會(huì)消失。生活中，也是如此，只有認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，才有可能成功，記住了嗎？孩子，學(xué)習(xí)和生活一樣，都要腳踏實(shí)地，走一步再走一步，知道嗎？這樣生活才有意義，你明白嗎？ 我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
望著頭頂明晃晃的月亮，我明白了媽媽的苦心。自從我名次落后，成績退步之后，媽媽知道，我的心也涼了不少，對學(xué)習(xí)一直提不起信心，所以她才這般安撫我。
在中秋的明月下，由于媽媽的一番話，我豁然開朗。在中秋的明月下，我決定，決不辜負(fù)父母的.期望。圓月見證了我的決心，我知道，我長大了，懂事了。
又一個(gè)不寐的夜晚，望著窗外那輪又大又圓的明月，我的心久久不能平靜。在明月的見證下，我下定決心，我一定會(huì)努力——為了父母。
難忘中秋佳節(jié)，感受父母親情！
寫見證的初三優(yōu)秀作文7
把自己當(dāng)作珍珠，就時(shí)時(shí)有怕被埋沒的痛苦，把自己當(dāng)作泥土吧，讓眾人把你踩成一條路。
——魯藜
我是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的人，總想什么事都做到最好。生怕自己的一點(diǎn)點(diǎn)榮耀別人看不見，于是我在學(xué)校里是同學(xué)中的佼佼者，老師心中的好學(xué)生。
當(dāng)我小學(xué)的時(shí)候，每次老師提問，總會(huì)把自己的小手舉的高高的，當(dāng)老師投來贊許的目光，同學(xué)們贈(zèng)予雷鳴般的掌聲，心中滿是驕傲。 到了初中，我以優(yōu)異的成績當(dāng)上了班長�？墒堑搅顺踔械奈议_始變得內(nèi)斂。我開始變得不再那么積極向上。老師經(jīng)常喊我到辦公室談話讓我主動(dòng)發(fā)言給班級(jí)起帶頭作用。剛開始我舉了幾次手，后來我還是沒有堅(jiān)持下去。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法已不再適合初中，于是我的成績開始直線下滑。
終于，該來的這一天還是來了。那天中午自習(xí)了我正在努力的學(xué)習(xí)中。老師進(jìn)來突然問我，早上的那部分報(bào)告我交了沒有，哎呀！這下可好，我忘了…那天老師很生氣，這下早想把我撤職的她終于找到了機(jī)會(huì)。傷心的淚水止不住的留下。嗓子眼里突然像什么堵住了說不出話，強(qiáng)忍住了淚水。盡管知道自己做的不對，但仍對老師的做法感到不服。畢竟老師沒有給我商量一下。那一刻時(shí)光變得暗淡，黑黑的天空低垂著，星星少了一顆，卻無人發(fā)現(xiàn)。心中的'痛苦無法說出！
于是我開始了發(fā)奮努力，我開始虛心學(xué)習(xí)，開始不張狂，不想做一顆璀璨的珍珠，我開始做一條普通小路上的泥土。盡管這條路，很少有人去走。盡管我——普通的泥土，被無數(shù)的人去踩踏，但這條路卻變得最長最直。
珍珠很璀璨，但很少人見過他的光芒。泥土很普通，但他見證了人的成長。做一個(gè)簡單的人，或許有一天，發(fā)現(xiàn)自己早已名聲遠(yuǎn)揚(yáng)！
寫見證的初三優(yōu)秀作文8
推開窗，便有微風(fēng)撲面而來，像在冰水里浸泡過，清涼濕潤，直入肺腑，驚的每個(gè)細(xì)胞都激靈靈的打個(gè)冷顫。
太陽初升，像剛睡醒的樣子，通紅通紅的臉，懶洋洋的`懸掛在兩顆水杉樹之間，不言語，半邊天空都被它的沉默憋紅了。
出門，隨意走走。
突然想到，沒有吃早餐，便走到了一家不常來的包子店。進(jìn)去買一杯黑米粥和一個(gè)包子，但服務(wù)員說：“包子賣完了�！笨晌颐髅骺匆娺�有四個(gè)呀！我想看個(gè)究竟，便說：“那行，就拿一杯黑米粥吧！”我坐下慢慢品嘗著那杯黑米粥。
一會(huì)來了四位環(huán)衛(wèi)工爺爺，服務(wù)員歉意地看了我一眼，我想：這是在提醒我不要泄露秘密吧！服務(wù)員麻利的從蒸籠中拿出那四個(gè)包子，一一遞了過去，一位環(huán)衛(wèi)工爺爺看見我只有粥，就問“小姑娘，你吃包子了么？沒吃的話就給你吧！”我笑著說：“剛才我已經(jīng)吃完了，現(xiàn)在才喝粥。”那位環(huán)衛(wèi)工爺爺笑著說：“那我就拿走了”那四個(gè)環(huán)衛(wèi)工臨走前，說了一句話令我詫異，他們說：“謝謝你，謝謝你每天給我們包子�！泵刻�？莫非每天都是這樣？他們走后，服務(wù)員滿懷歉意的對我說：“謝謝你剛才配合，他們都很窮，我見他們可憐，便每天給他們免費(fèi)的包子。上次有個(gè)顧客不配合我，才使他們變成這樣：每次見有顧客，就問顧客吃了沒有？所以謝謝你的配合，你明天早點(diǎn)來，我多做一個(gè)給你。”我說：“謝謝你，我明天準(zhǔn)時(shí)報(bào)道，再見！”
服務(wù)員的話如同清涼的水在我的耳畔滑過。一個(gè)人愿意對素不相識(shí)的陌生人給予無私的溫暖，這個(gè)社會(huì)終究是以愛支撐起來的！
寫見證的初三優(yōu)秀作文9
時(shí)間過的真快，仿佛昨天還在媽媽懷里撒嬌，如今我已是要步入二年級(jí)的小學(xué)生了，翻開以前的相冊，那一張張可愛的笑臉和一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作，自己都感到好玩�！粗粡垙堈掌�，我不禁想起了成長的過程中發(fā)生過的難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，其中最可笑的是吃橘子的'事情……那是在上幼兒園時(shí)，我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子，我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子，一個(gè)給我一個(gè)給姐姐。
我說：“怎么樣好吃吧？”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好吃但沒你好�！蔽覀兌夹α似饋怼？烧l知，我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。姐姐就假裝沒看見不緊不慢一本正經(jīng)的說道：“這吃橘子千萬別把籽吃了。
吃進(jìn)肚子就會(huì)在肚子里生根發(fā)芽，最后長出果實(shí)�！蔽衣犃撕笾泵袄浜埂Ｒ幌挛缰灰幌氲綍�(huì)在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。到了晚上，我終于睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢，我的頭上長出一個(gè)芽，同學(xué)們看見我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)沒人理我……我坐了起來哭了，因?yàn)槁曇籼笏詪寢尡晃页承蚜�，趕緊跑過來問：“怎么了怎么了？”媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽說：“傻孩子，你哪里長小芽了�！蔽乙晃逡皇匕褜�(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來，然后對我說：“種東西需要空氣、土……你有嗎？你姐姐逗你玩你上當(dāng)了！我這時(shí)才明白過來。聽完了你是不是也覺得很好笑，其實(shí)成長經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長，照片上一件件事情映在我的腦海里，使我終身難忘。
其實(shí)成長經(jīng)歷充滿快樂的，像一塊甜美的奶糖。這就是我成長過程中記憶最深刻的，是最美麗的貝殼，我想，這件可笑的事情其實(shí)也是我成長的見證。
寫見證的初三優(yōu)秀作文10
風(fēng)無聲的低地著，光柔柔地?fù)崦┋偪竦叵轮�，她慢慢地走著�?/p>
冬日晚未眠，我與爸爸行走在被矮樹圍繞的運(yùn)動(dòng)公園步道上，望著天空，努力思考。美好到底在哪？它是什么？長什么樣？誰知道？
雪還在下，我還在走，走過街市，走上馬路，就這樣無頭緒的一直走�！鞍 �，一聲微弱的慘叫聲打破冰冷的長夜，一位看似花甲的白頭老奶奶被結(jié)冰的地面無情地“推”到在地，蔬果也未能幸免。路過的行人繞行的繞行，議論的議論，將老奶奶徹底無視在冰天雪地中。將這一切看在眼里的我，內(nèi)心及其痛苦，不知如何是好，正當(dāng)焦急之時(shí)，一個(gè)男子看著手機(jī)慢慢地走來。
“嗒”整點(diǎn)的鐘聲在熱鬧的城市中徘徊，汽笛依舊，沒有人慌亂，沒有人焦急，可這聲巨響卻讓他放下手機(jī)，無趣地輕哼著曲調(diào)，眼前這位摔倒的50后卻讓他停下了腳步，眼聲中出現(xiàn)了焦急與不安。
風(fēng)在吹，雪在飄，他在跑，衣著工整，藍(lán)色的手提箱顯示出了他高大上的工作，他蹲下身來，雙手抓著老奶奶花布織成的大衣，輕輕地將她緩緩地扶起，雙眸顯示出對眾人的責(zé)備，他一顆一顆地?fù)炱馂⒙湓诘氐氖吖�，顯得那么耀眼，那么明亮。
他看了看手腕上的表盤，急促的神情一下子漫了上來，短暫的安頓好老奶奶，一個(gè)勁地向陽光小區(qū)奔去，望著消失在人群的縫隙中的他，心中不知為何暖暖的，這大概就是美好吧！
人在走，雪在下，一切的`一切似乎沒有發(fā)生過，只有我與父親呆呆地回想著這一幕。
美好，你在我的心房中樹立了一面墻，讓我不知所措。美好，你在我的心房樹立了完整無缺，耀得一片樂章！
風(fēng)慢慢柔和，雪慢慢停止，而短短的幾分，短短的幾幕，卻在我的人生烙上了美好的一頁。
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