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描寫感受的初三作文集錦
內(nèi)容簡介：每到春天，我就會(huì)在一個(gè)有風(fēng)的日子選擇出行。戴上一頂帽子，一個(gè)背包，包里裝著些水和食物，然后去我想去的... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《描寫感受的初三作文集錦》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：盡情感受（初三/800字）
每到春天，我就會(huì)在一個(gè)有風(fēng)的日子選擇出行。戴上一頂帽子，一個(gè)背包，包里裝著些水和食物，然后去我想去的地方。
有一次，我決定徒步走回農(nóng)村。于是，我便帶著我的背包獨(dú)自一人上路了。
我走得十分慢，因?yàn)槲铱偸亲咭粫?huì)便停下來：一會(huì)抱一下我喜歡的樹；一會(huì)蹲下來與地上的蟲子打聲招呼，再順便觀察一下他們走路的姿勢(shì)；一會(huì)又追逐一下亂撲亂飛的蝴蝶；再閉眼聆聽一下鳥兒的歌唱，這使我感到很愉快。盡管一路上我的裙子老是被風(fēng)掀起，而頭發(fā)老是被風(fēng)吹得亂飛，讓我不得不懊惱沒將我的發(fā)圈帶出來。
后來，我見到了一方田地，便禁不住誘惑，下了地。露水與泥巴紛紛調(diào)皮的往我的長裙上沾，弄得我白色的長裙又濕又黏，但這并沒有使我惱，反而令我很欣喜！那一刻心里的滿足，撐得我透不過氣。而后，我看見了一只燕子，它掠過我的發(fā)梢，飛到了我的前面，我連忙追上前去，而它也好似發(fā)現(xiàn)了我的意圖，很快的便飛上了那一片我看不到的天際。雖然它拒絕了與我交朋友，但這可并沒有影響我的心情。我摘下一朵小黃花，別在了我的發(fā)間，哼著歌兒沿著向遠(yuǎn)方延伸田間小路走去。然而我發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲业牡靡馔�，我迷路了。真是太意想不到，太好玩了�?/p>
我興奮而又小心翼翼的地向正在耕地的農(nóng)人問路，但我懊惱的發(fā)現(xiàn)，許是我太笨了，每次沿著農(nóng)人所指的路走，卻又會(huì)返回到原來的地方。一個(gè)農(nóng)人注意到我問了幾次路，便十分熱心的送我回家。家里的人都對(duì)他千恩萬謝，卻又不忘數(shù)落我沒戒心，還說我弄臟了新買的長裙。
即使迷路了又如何？我感受到了大自然的美好，家人對(duì)我的關(guān)心和農(nóng)人的好心，不是很美妙嗎？
每到夏天，我便會(huì)趁著媽媽熟睡時(shí)跑到陽臺(tái)上去“露營”，而那個(gè)時(shí)候，我便可感受夜的靜謐和風(fēng)的溫柔，最重要的是我只要一睜眼就可看到滿天繁星，雖然會(huì)有感冒的風(fēng)險(xiǎn)；每當(dāng)下雨，我便會(huì)不打傘就跑到雨下，讓冰涼的雨灌進(jìn)我的衣領(lǐng)，并想象我會(huì)像那些小花小草一樣，因受到雨露的滋潤而瘋狂長高。每當(dāng)這時(shí)，我媽便會(huì)說我是傻孩子。不過我真的傻嗎？你說我傻就傻吧，反正我樂在其中。并且，我因此而比別人更能感受到美，感受到愛！
第二篇：感受童年（初三/700字）
正在一天天長大的我，想起以前走過的路，總是沉淀在記憶深處。
媽媽說過的每一句話，老師批改的每一份作業(yè)，同學(xué)的每一次關(guān)心，生活中的每一次挫折，對(duì)每一篇文章的一點(diǎn)啟示；天邊的每一片云彩，黎明的一道曙光，如落實(shí)的一種美麗色彩，以此人與人吵架的情景……我永遠(yuǎn)也不會(huì)將它們忘記，永遠(yuǎn)都會(huì)深刻在自己的腦海中。
一回憶往事就是童年，童年時(shí)的那種快樂、悲傷、離別時(shí)的痛苦，關(guān)心和安慰……童年，會(huì)讓生命感動(dòng)，也會(huì)讓生活精彩。我永遠(yuǎn)也不會(huì)書屋我自己的童年，過去了的稱之為往事，往事是我們成長的搖籃，有了它，我們才能快樂的成長，給身邊的人給予幸福。。。
有人說，童年是幼稚的，它會(huì)讓孩子長不大；有人說，童年是痛苦的，它會(huì)讓所有人在回憶起往事時(shí)再次地感到悲傷；有人說，童年既快樂又光明，有了它以后的生活就不會(huì)因?yàn)闆]有好的童年而難過；有人說童年是幸福的，當(dāng)人們?cè)俅蜗肫鹉前憧鞓纺敲船F(xiàn)在也會(huì)因它而快樂。童年時(shí)蜜糖，是良藥，會(huì)為煩惱的人因?yàn)槌粤怂兊每鞓贰?/p>
……
童年有快樂的也有悲傷的，而這一切都不重要，因?yàn)橥昃褪峭�，往事也是童年，我一直都記得那一次的曾�?jīng)，那一種快樂與幸福。即使在生活當(dāng)中被人家給欺負(fù)了也是正常的，畢竟在同一個(gè)屋檐下，畢竟自己也是在某方面做錯(cuò)了事吧，這也是一種童心，不是么？
我堅(jiān)信，永遠(yuǎn)都堅(jiān)信，童年是不會(huì)消逝的，即使在多年之后，即使是變少了變淡了，但在印象里還有那么一絲溫存。
童年就像母親的手撫慰著小嬰兒，就像羽毛羽化這孩子的心靈，就像一個(gè)人在饑寒交迫是好心人給予的一塊面包。感受童年，我喜歡他的快樂，喜歡他的溫暖，喜歡他的熱心……
其實(shí)，這樣的童年很簡單，每一個(gè)人都可以得到找到屬于自己的理想童年，只是取決于自己的信念和耐心罷了！
我就是這樣感受童年的，也想知道大家的童年。做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)它的人吧。
最后，祝每一個(gè)人都可以擁有主語自己的理想童年喔！
第三篇：感受節(jié)日（初三/1000字）
家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日很多，如五月的端午節(jié)、七月的鬼節(jié)、八月的中秋節(jié)等等。而最隆重又最熱鬧的則是春節(jié)，我們這里俗稱“過年”。家鄉(xiāng)的大年從臘月初一就開始預(yù)熱。人們用一年辛勤勞作的積蓄忙著辦年貨。到了臘月二十日后，家鄉(xiāng)處處都浸入了過年的繁忙熱鬧之中。人們支起了大鍋蒸糯米釀甜酒打糍粑，招來親朋好友殺年豬。殺的豬是不賣的，往往腌制成臘肉以備來年招待客人、走親訪友。
我們這里有諧語說：二十四，長工不管事；二十五，磨豆腐；二十六，殺肥豬；二十七，殺騸雞；二十八，打粑粑；二十九，釀甜酒；三十日，坐著吃。說的就是我們這里準(zhǔn)備過年的情形。
在忙忙碌碌中，臘月三十日到了，全家老少提了酒菜、紙錢、香燭、鞭炮，去給逝去的先人們上墳，我們稱為“封歲”。說是要讓先人們吃飽喝足，大家伙才好過年。所以這一天，山里到處是上墳的人，漫山遍野的鞭炮聲此起彼伏，可熱鬧了。
到了傍晚四五點(diǎn)鐘，豐盛的年夜飯準(zhǔn)備好了。圍著滿滿的一桌子菜，一家人團(tuán)坐在一起開始吃年夜飯。雞鴨魚肉，樣樣齊全。大家談著話，相互讓著菜，一派和睦熱鬧的景象。
大人們給孩子們發(fā)了壓歲錢，孩子們樂得歡天喜地。平常吃飯最磨磨蹭蹭的孩子們，年夜飯卻吃得飛快。大人們一杯酒還未下肚，他們便呼啦一下出了門。他們要在這一年的最后一個(gè)夜晚給村中百家賀年。孩子們走東家，串西家。口中甜甜地嚷著：恭賀您過個(gè)好年！主人家眉開眼笑，拿出家中早準(zhǔn)備好的小吃招待他們，還留他們吃年夜飯。孩子們總是很禮貌地推辭，又奔向下一家。全村都走遍了，然后帶著各種各樣的小吃回家。
過年的這天晚上是不能早睡的，大人小孩必要坐到半夜12點(diǎn)后。一家人圍坐在一起，吃著可口的食品，談天說地，講故事，家中所有的燈都亮著，稱為“守歲”，又叫“照歲”，以等著新的一年的來臨。
轉(zhuǎn)鐘了，晚上12點(diǎn)一過，家中的男主人便匆匆?guī)霞堝X、香燭、鞭炮，挑著水桶去村中老井挑水。燒了紙錢，燃了香燭，放了鞭炮。然后挑著滿滿一擔(dān)水回家。這就是家鄉(xiāng)的“挑荷花水”。據(jù)說誰去得最早，來年的運(yùn)氣會(huì)最好，家中來年便財(cái)源滾滾。
大年初一，天剛蒙蒙亮，往日貪睡的孩子們卻早早起了床，忙著去給村里人拜新年。主人家便給孩子們喝紅紅的甜滋滋的糖茶，還擺下好吃的來款待他們。孩子們?nèi)サ迷蕉�，主人家越高興，說明這家人緣好，來年福氣也最旺。
初一過后，人們開始帶著自制的臘肉，拿著糖，拎著酒，去給遠(yuǎn)方的親戚拜年。這走親訪友的熱鬧景象，一直要到正月元宵節(jié)之后才降溫。
這就是家鄉(xiāng)的“過年”，我喜歡！
第四篇：感受春韻（初三/500字）
春天，你細(xì)心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗。春天到了，春姑娘穿著綠色的新衣服，騎著綠色的自行車，舉著手中綠色的風(fēng)車來了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，春天的鈴聲響徹大地，暖風(fēng)拂面，輕輕，輕輕帶著春天的氣息；燕語呢喃，輕輕，輕輕帶著家鄉(xiāng)的春韻。
早晨，人們剛開一扇門，新鮮的春流流遍全身，頓時(shí)感到精神抖擻。只見昨天的冰雪早已變?yōu)闈竦�，田野里花草早已脫去她那白色的舊衣，換上了彩色的綢絮。江河也等不及了，冰還未碎，卻早已唱響了春天的旋律。河邊的柳樹抖落她身上的雪花，露出黃黃的嫩芽，張開了她那惺忪的睡眼，張望著這多彩的世界。風(fēng)姑娘也來湊熱鬧了，她張開了嘴，吹出了新編的春歌，萬物都聽到了這歌聲，便一齊為她伴舞，花兒搖曳著她那剛出苗的身體，盡情展示自己五彩斑斕的新衣，小鳥迎著風(fēng)，盡情地翱翔在天際……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，春姑娘騎著自行車?yán)^續(xù)前進(jìn)，越過山岡，頓時(shí)禿山變?yōu)榫G毯；她鉆進(jìn)小溪，小溪唱著歌奔向大海；她穿過樹林，樹木為她唱響一曲生命交響……
春天給了我們，給了大地生存的希望。她為我們展示了什么叫色彩，什么叫夢(mèng)幻，什么叫奉獻(xiàn)！
每月留給夜晚是美好的夢(mèng)幻；小河留給遠(yuǎn)方是無私的奉獻(xiàn)；同年留給我的是多彩的回憶；而春天留給我們的是繽紛的世界！
在冬天的夜晚，細(xì)心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天其實(shí)就在身邊！
第五篇：感受泥土（初三/800字）
泥土在我們周圍無處不在，可能是因?yàn)樘匠５木壒剩覀儗?duì)她的態(tài)度總是漫不經(jīng)心，甚至是冷漠的。在很長的歲月里，直到今天我們還與泥土對(duì)峙著，我們不愛惜泥土，不珍惜泥土。從心底的潛意識(shí)里總認(rèn)為，泥土太平常了。
可是當(dāng)有一天，我走進(jìn)孕育人類文明的半坡遺址，看見那些充滿智慧的土陶時(shí)，我才對(duì)泥土有了新的感受。
重新認(rèn)識(shí)泥土，重新審視泥土，直抵泥土的深處，用心觸摸泥土，泥土就是遠(yuǎn)古的化石。從泥土到陶，我們無法想象出是如何的一次飛躍。在八千年之久的地層里，與新石器時(shí)代一起成為人類發(fā)展的一段文明奠基。在我們今天的社會(huì)里，陶對(duì)我們的生活不重要了，但仍然興旺的陶吧還在進(jìn)行著文明的演示，這是人們對(duì)遠(yuǎn)古文明的紀(jì)念和崇敬。由此，可以想象出遠(yuǎn)古的人們對(duì)陶的崇拜。陶是泥土的進(jìn)化，是泥土的化石。人們離不開泥土。
在半坡那些陶罐里，有許多谷粒，展現(xiàn)著遠(yuǎn)古的文明。在漫長的母系社會(huì)里，許多的母親選育了它，刀耕于泥土，成為生產(chǎn)糧食的莊稼。我們由此而繁衍，生生不息，我們贊嘆這些從遠(yuǎn)古而來的種子和選育種子的人們，但我們絕不能鄙視養(yǎng)育人類養(yǎng)育文明的泥土。泥土是我們一切的根本，每一把泥土都對(duì)我們以及我們的成長有過付出。
有了泥土我們就擁有了一切。不管是城里的人，還是鄉(xiāng)村的人，泥土應(yīng)該都是很重要的。但是，惟獨(dú)農(nóng)人對(duì)泥土的感受是最真摯的。他們能夠充分理解泥土的內(nèi)涵，了解泥土的脾性，一年四季都把手插進(jìn)泥土，使種子始終繁榮，使泥土始終欣欣向榮。泥土是我們至親至愛的兄弟。
農(nóng)人很珍惜泥土，他們把泥土看作金子般珍貴。在我的老家，哪怕是有一丁點(diǎn)泥土，農(nóng)人也要種上莊稼，精心侍候，期待著好的收成。他們從不敢浪費(fèi)一點(diǎn)泥土，哪怕滲進(jìn)鞋里的泥土也倒進(jìn)土地里。所以，當(dāng)他們望見一片片土地被圈起來，變成不能生長莊稼的水泥地和高樓時(shí)，總是表現(xiàn)出無奈的失望。他們對(duì)此無能無力。
我曾在一章散文詩《泥土·泥土》中寫道：泥土是我們的生存依靠，是我們的生命所在，是我們至親至愛的母親。我們可以想象出，假如沒有了泥土，我們真不知道應(yīng)該怎么去生活。我們不能沒有泥土。
對(duì)泥土的感受，我們應(yīng)該有著農(nóng)人的情感。
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