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初三情感作文
編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡介：人類為什么要有記憶？那是因為我們愛惜著生命里的美好，生活中的幸福，命運所賜。題記人們常說“逝水年華”... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
本文《初三情感作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學習參考！
范文一：有一種情感叫愛惜
人類為什么要有記憶？那是因為我們愛惜著生命里的美好，生活中的幸福，命運所賜。
題記
人們常說“逝水年華”，既然年華易逝，轉(zhuǎn)眼間花開花落，那么，為什么不好好把握住如今的大好春光，愛惜現(xiàn)在的青春年少呢？既然孔子曾在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”那么，何不遵從岳飛的勸誡：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”呢？愛惜這匆匆的歲月，讓美好的時光永遠停留在記憶之中，豈不快哉？
人生一世，草木一秋，總有許多經(jīng)歷，總有許多情感。無論是喜是悲，是成功還是失敗，都是一種收獲，都是生命的點綴，都有著它獨特的魅力。如家般的親情，使人感到溫馨；如水晶般純凈的友誼，令人無限愜意，還有成功時的喜悅，欣慰；失意時的沮喪、不甘；離別時的不舍，流連；歡聚時的開心。都是生活饋贈給我們的珍貴的禮物，都值得我們珍惜，所謂生活百味，都有它自己存在的價值，都有值得我們愛惜的地方。愛惜著生命的芬芳，珍惜著生活的美好，使記憶更加馥郁，使人生更加富有意義。
愛惜自己的生命，是每一個人的責任。曾經(jīng)，在報紙上看到有一對戀人為情所困，竟然選擇拋棄生命，跳河殉情。我不禁掩面嘆息，多么可悲呀！在他們跳河的剎那，他們可曾想到了他們的父母？母親十月懷胎，父親含辛茹苦，父母耗盡滿腔的愛，呵護他，教育他，卻換來他們對父母賜于的生命的不屑一顧。白發(fā)人送黑發(fā)人痛苦，是一種刻骨銘心的痛苦。
當歲月在墻上無情地剝落，留下斑駁的印跡，當揭開歲月所添加的磚瓦時，當記憶溫馨浮現(xiàn)往日的種種時，我希望可以發(fā)現(xiàn)自己愛惜著生命中的美好，珍惜著命運賜予的美麗時光，享受著生活中的陽光，迎接著命運中的風暴洗禮。
愛惜著生命中的美好，凝住時光，凝住情感，凝住生命，凝成琥珀。
范文二：有一種情感使我感動
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
題記
魚兒在大海中歡快的嬉戲，享受著大海賦予它的一切。大海是那樣幽靜，安詳?shù)乜粗~兒。有一種情感便是這大海。
小草在大地上無憂無慮地舞蹈，享受著大地賦予它的一切。大地是那樣欣慰，慈愛地看著小草。有一種情感便是這大地。
小鳥在森林里高興地歡唱，享受著森林賦予它的一切。森林是那樣莊重，靜謐地聽著小鳥的歌聲。有一種情感便是這森林。
這種情感是海洋，是大地，是森林無時無刻不存在于魚兒，小草，小鳥身邊。他們是魚兒，小草，小鳥唯一的觀眾。它們用心呵護著這群小精靈。
這種情感，單憑這群小精靈的力量，是無法償還的。
歡快嬉戲的小魚永遠無法報答大海的恩情；翩翩起舞的小草永遠也無法報答大地的養(yǎng)育之恩；無拘無束的小鳥永遠也無法報答森林的知遇之恩有太多的恩情，是它們無法報答的。
這種情感似空氣一般，時刻籠罩在你我身邊，摸不著也聞不到，但卻隨時隨地可以感覺到。我們總是默默感受著這一切，享受著這一切。但我們卻總也無法報答她們。我們所做的一切與她們的付出相比是那樣的微不足道。
正是這種情感才使她們默默奉獻了諸多青春年華，而我們也在無意中被名為“母愛”的這種雨露所滋潤。
面對她們所付出的無償?shù)膼�，你我在愧疚與感動中悄然落淚。那是一種怎樣的感覺？縱使學富五車，我們也無法找出最合適的文字贊美她，描繪她。
這種情感就是偉大的母親賜予我們每個人的無私之愛。
范文三：我與舞蹈的情感故事
小時候，我常會經(jīng)過銀河藝術(shù)中心，看著那兒的孩子們穿一身舞衣飄然出來，我總是十分羨慕。
終于，我向爸爸提出了要去學舞蹈的請求，爸爸說跳舞是十分需要毅力的，而且練功既辛苦又枯燥，很多人無法堅持下來。我不服氣，在爸爸面前信誓旦旦地保證著，還使出了我的絕招哭，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)了。
學舞蹈的第一天，我早早起床，飛快地吃早餐，然后向銀河藝術(shù)中心奔去。在那兒，我穿上了夢寐以求的舞衣，滿心歡喜地隨著老師的指導認真的練習基本功，壓壓腿，下下腰，我覺得跳舞并不象爸爸所講的那么難，但也絲毫不敢松懈。因為我的心中有一個目標：我一定要努力練習，以后上臺表演。
不知不覺半年過去了，我的基本功已經(jīng)扎實了，開始學習一些舞蹈動作，但學習起來漸漸感覺吃力，因為真正的舞蹈是動作加表情，還要文化素養(yǎng)和神韻相結(jié)合。我不禁打起了退堂鼓，天天都慢吞吞地向藝術(shù)中心走去，能少練一點便少練一點。最后，我向爸爸提出了放棄，爸爸神色一僵，惱怒地說：“早就說了學習需要毅力，你既然去學了，就必須堅持，做事情要有始有終�！�
我雖然意識到了自己的錯誤，但一想到跳舞的困難，我竟有勇氣哭著賴著不去。但這回爸爸沒吃我這套，將我趕到了藝術(shù)中心。在舞蹈班，我看著別的孩子那優(yōu)美的舞姿，那自信的神情，我心中不服輸?shù)膭蓬^又起來了。于是，我端正了學習態(tài)度，信心滿滿地認真練起來，向著目標前進。
經(jīng)過我的不懈努力，我終于被批準上舞臺了。站在舞臺上，看著臺下黑壓壓的人群，想想這些年的酸甜苦辣，我體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的艱辛，也決心要堅持把舞蹈練下去，不管多苦，多累，我都要堅持！
可惜，讀初中后，學習任務(wù)繁重，我就不再學舞蹈了，我不得不告別那個見證我成長的舞蹈教室。在離開的那一瞬，我心中空蕩蕩的，生出幾分依戀和失落，我知道我已經(jīng)喜歡上了舞蹈。
直到現(xiàn)在，我依然愛跳舞，我喜歡把我的喜怒哀樂融入在舞蹈中，凈化我的靈魂，我希望在不久的將來，我可以圓我的舞蹈夢，再續(xù)前緣。
范文四：我與天空的情感故事
我對天空是一無所知，小時候更是如此。但它已經(jīng)成為我的一種渴望、夢想。天空也讓我常常陷入幻想之中。
天空是變化的
晴朗的日子里，我對著蔚藍色的天空浮想聯(lián)翩，那一朵巨大的云彩，就像一匹白馬，我想如果我能騎在它的上面跑來跑去，帶上我的小伙伴，那該是一件多么神奇的事啊！正想著，一大朵烏云飄了過來，像一個大妖怪，張開血盆大口，噴出一陣陣又臭又黑的霧氣，霧氣包圍起了我。霧氣慢慢地變成了厚厚的烏云。啊，我的白云被烏云給激敗了，也變成了黑咕溜啾的烏云了。
我望了望天空那個烏云大妖怪，他不停地張開大口，把一朵朵白潔的云變?yōu)楹退粯拥臑鹾跒鹾��？粗粗昃拖铝似饋�。我立即跑回了家。等雨停后，發(fā)現(xiàn)烏云都不見了，白云又回來了。這時，我才明白，烏云原來是個大功臣，他同化了白云，和他一同下起了雨，滋潤廣袤無垠的大地。
天空是奇妙的
我坐在草地上，看著天上的云。云可真不一般，這一片像一只小白免在摘大蘿卜，它的兩只手抱著兩片蘿卜葉；那里像一群駿馬兒在奔跑，風一吹，它好像長出了一雙翅膀，慢慢的它一會兒向上，一會兒向下，什么也不管，什么也不怕。我就好像騎上了它，突然，它變成了一只熱情的UFO。UFO借著風力，徐徐向前飛去，和駿馬兒比試。這風把云兒趕在了一起，組成了一只驕傲的神舟飛船。神舟飛船的周圍煙霧環(huán)繞，它沖破云層，升入太空，扶搖直上九天將月攬。
天空是讓人渴望的
夜晚的天空，繁星閃爍。放眼望去，每一顆星星卻都很小，也并不明亮。但是，我能讀懂星星的心情。我發(fā)現(xiàn)這些星星組成了一個個圖案，如：勺子、獅子、豎琴、三角形我還發(fā)現(xiàn)了另外一些有趣的現(xiàn)象：北斗七星圍著一顆北極星轉(zhuǎn)動，想把北極星這顆丸子給勺起來，可是卻沒有辦法。獅子座想騰空而飛，你看，它的前爪已經(jīng)抬了起來我望著天空，想起了一個故事：“以前的人類住在一個深谷里，在這個深谷的人類，后來攀奔上了一座座山，走到了世界每一個地方去了可現(xiàn)在人類的腳步，已經(jīng)踏上了天空�！�
�。√炜�，你的變化多端，你的奇妙神異，你的無數(shù)的未知誘我向往，激我幻想，引我探索，邀我飛翔。
范文五：品味情感
情感可溶于水，更可溶于血、肉。
“情”，代表的是一種情感�！案小贝淼氖且环N感受，對于90后的人們付出感情就是用口頭來表達的。付出情感就是整天和一幫好朋友“拯救天下”，說著等父親母親爺爺奶奶老了之后來孝敬他們，讓他們過上錦衣玉食的生活。感激老師對我們的諄諄教誨，用好的成績?nèi)蟠鹚袔椭^我，養(yǎng)育教育過我的人。對我來說這就是我的簡單情感。
情感也許是任何親情，任何感情，或是一個對另一個人的關(guān)愛。
從出生到現(xiàn)在，養(yǎng)育教導我的人數(shù)不勝數(shù)，然而，我對他們的感情比起他們對我的感情也是少的讓人心寒，他們對我們的感情不是可以用金錢來衡量的，不要總以為父母他們做什么都是應(yīng)該的，對于每個人來說從小到大父母都付出了很多。為了我們，他們失去了曾經(jīng)貌美年輕的容顏，辛勞地為我們撐起了這個家。臉上也多了幾條皺紋，多了幾根銀發(fā)，原來堅硬挺拔的背也駝了下去，爸爸說他原來可以做一百個俯臥撐，現(xiàn)在再也做不了一，現(xiàn)在我的任務(wù)就是努力學習，闖出一片天。不辜負他們對我的深厚情感。
這個社會好心的人總比壞人多，走在路上，街頭乞討的人可謂是一大波又一大波，我總會給他們五角或一元�？赏馄沤�(jīng)歷過一件事后卻總說，以后不要給了，他們又不缺胳膊少腿，如果就這么整天乞討，還不如自己動手，豐衣足食。那是一個寒風刺骨的冬天，一個乞討的人大聲喊著：“給我點吃的吧！”外婆見后覺得這人可憐，家中樓下有一個庫房，房中有幾捆破紙箱，并讓我上去拿我們的大米飯和菜，再把外爺不穿的棉襖拿下來，外婆告訴他，可以讓你住，但你從此以后要自己打工賺錢，那個人點了點頭，穿上棉襖，狼吞虎咽地吃掉了飯菜，次日下樓，只見那人背著那一捆紙箱想要去賣掉，我和外婆生氣地去搶過來，你這人可真沒良心，掉頭就走，那人卻遲遲不肯邁出腳步。這個社會有好人有壞人，我外婆就是名副其實的大好人。
新的主席上任，為國家教育提出了很大觀點，證實了教育要從娃娃抓起這一說法�，F(xiàn)在的學校，老師都要學識淵博，認真負責，教學也都是多媒體，更進一步的為廣大學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，這就是社會對我們的情感貢獻。
在這魚龍混雜的街道上，也許我們的付出代表不了什么，對世界，對社會也沒有影響，有一句話說，不管你生或死，地球不是照樣轉(zhuǎn)嗎？我們對社會的貢獻就體現(xiàn)在那些細小入微的事情上，比如：不觸犯法律，不破壞景點文物，遵守規(guī)則，好好學習，創(chuàng)造出能力，使自己成為給國家做貢獻的棟梁之才。這就是我們應(yīng)該做的細小的事，就是我們對社會的情感。
情感是一股清泉，流淌在每個人的心田；情感是一盞明燈，照亮每個人的心房；情感是指示燈，指引你走向正確的路，情感無論是自己還是別人，無論是壞人還是好人都有豐富的情感，情感一詞，刻畫了古往今來的世事變化的感情，無論是家人、你、我、還是社會都會給予別人深厚的情感，我們對彼此將心比心，多為品情感。
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