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初三這一年作文(通用14篇)
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初三這一年作文,歡迎大家分享。
初三這一年作文 1
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!
這是我第一次這么認同孔子那老頭說的話,是啊,時間過得真快,快的讓我都感覺不到它的存在,直到現(xiàn)在才暮然發(fā)現(xiàn),我們一直在揮霍它,眼睜睜的看著它從我們手中溜走,用我們常說的一句話,不知道抓住已擁有的,那都是傻瓜,大大的傻瓜。
是啊,我們什么時候開始變成了傻瓜。
回顧兒時,當時的我們還是一個懵懵懂懂的孩童,過著無憂無慮沒心沒肺的生活,不愁吃不愁穿,哭了有人哄著,生氣了有人陪著,想要什么就有什么,就算是天上的星星,只要想要,也都想方設法的給我們摘來,可我們還是身在福中不知福,滿腦子在想,我們什么時候才能像鄰居家的姐姐那樣背著好看的書包上學呢?
時間就在不知不覺中過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)告別了當年的無知,每天背著色彩艷麗的書包高高興興的去上學,面對著無盡的知識,我們就像即將餓死在街頭的乞丐一樣貪婪的汲取著來之不易的食物,我們遨游在知識的海洋,用我們純真的眼睛看著復雜的世界?墒牵覀儺吘故呛⒆,還帶著我們貪玩的本性,受不老父母的羅嗦,受不了枯燥的'作業(yè),好吧,就這樣忍忍吧,等長大了我們就自由了,那一年的我們就這樣不斷的安慰自己。
這使得我們已經(jīng)脫離了幼稚,帶著激動的心情步入了我們一生中最美好的豆蔻年華,我們走出了小學,邁進了初中,也邁進了“大人”的行列,這里是我夢里想中的天堂,在這里結(jié)交了一群特姐們的死黨,學習了更多有趣的知識,偶爾,我們會捧著一本書,裝著文學家的樣子,嘴里冒出“悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”這樣特文學范的詩句,逗得同學捧腹大笑,偶爾,我們也會有特義氣的時候,老師叫同學回答問題時,我們可謂是把團結(jié)就是力量,“一方有難,八方支援”做的淋淋盡致,結(jié)果弄得老師吹胡子瞪眼的指著我們說,“我們班什么時候有這么多同姓的人了”,偶爾······但是慢慢的,我們開始厭倦了,即將來臨的中考,讓我們措不及防,恍然發(fā)現(xiàn)時間過的真快啊,可我們還沒有準備好。是么時候開始迷失了自己,是什么時候變得這樣迷茫。面對著厚的像字典一樣的試題,面對著如秋葉般飄落的試卷,面對著即將來臨的中考,我們又該何去何從。
原來如此,我們一直都是傻瓜。
時間不會為誰停留,它去了必定不會復返,不要老想明天,因為我們不知道有沒有明天,我們所有用的只有現(xiàn)在,所以,親愛的朋友們,不要退縮,不要懦弱,不要逃避。讓我們勇敢的接受挑戰(zhàn),微笑著迎接困難,失敗了又何妨,最起碼曾經(jīng)的自己也曾努力過,最起碼十幾年后的我們可以毫不猶豫的對16歲的自己說,“謝謝當時的你沒有放棄!
如此,此生,足矣。
初三這一年作文 2
時光如此匆忙以至于我還沒有做好準備,我的初三生活便已經(jīng)整整過去了一半。對于面臨中考的我內(nèi)心有那么多都是不安。
去年的這個時候我正坐在我溫馨的小房間里看著窗外的雪景。然而現(xiàn)在的我已經(jīng)結(jié)束了美好的寒假生活,已經(jīng)開始了第一周的初三寒假補課。剛開始不久的寒假生活又不得不在這一周結(jié)束。我現(xiàn)在的心情就如剛剛窗外的大雨一般,來的快自然去的也快,憂愁一下之后,又要開始緊張的學習了。
這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的.身子上下攢動著,被雨洗過的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣子,又開心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把。“嘿,小家伙。”我愛憐的把你抱起放到了高處,可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開,已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的能力你的堅強。
就是這只小蝸牛,他堅強的活著,努力的活著,倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
初三這一年作文 3
鶯啼婉轉(zhuǎn),花落無聲。
六月的日光已消褪了四月的傾城色,有些曬人,但卻并不黯淡。還未正式畢業(yè),然17號下午的大雨過后,歷經(jīng)雨水洗滌的校園便已不復舊時的喧囂。沒有彩虹,瓢潑大雨依然有著傾盆之勢,暮色便已四合。二十五弦彈夜月,只可惜那晚并沒有皎潔的月色籠罩,幾許惆悵就這樣在夜幕的陰霾下悄無聲息地靡散開去……
有多少人還記得,剛分班時那或多或少的抱怨,自然,新的班集體總是不及原先有了感情的。然而,幸運的是,分班卻使我們聚在了一起,這又何嘗不是一種緣分呢?相處了一段時間后,怨言漸漸的少了,取而代之的是對分到了五班的慶幸,每個人都逐漸融入了新的環(huán)境中去,有了新的朋友、新的小團體。我們真的都是幸運的,雖并非每一個同學都同心同德、互引知己,但至少大部分同學都擁有了屬于自己的密友;雖比一些差班更忙碌一些,但至少在校園中的生活更為充實;雖不是樣樣第一,但至少可以昂首挺胸地說:“我們班是全年級最強的”。志愿者、歡送會、運動會、藝術(shù)節(jié)、大小考、春秋游……每一個活動、每一次經(jīng)歷都彌足珍貴,就像久經(jīng)歷練的沙一般,終究是能化為珍珠的。一幕幕、一聲聲,那些過往都將隨著荏苒時光,隨著我們的成長,一點一滴地沉淀到我們的心靈最深處,待得蒼顏白發(fā)時再細細追憶,也不失為一個典藏。
曾經(jīng)的曾經(jīng),或有爭執(zhí),或有打鬧,或有口角,或有歡笑,但在最后的最后,都會發(fā)現(xiàn)一切都并不重要,不過是是我們年少輕狂的印記罷了。最重要的是,我們從來都不是孤身一人?v然是對手、是我們內(nèi)心中的“敵人”,但也是因為身邊有了他們,我們才學得更有動力,成長得更快。更不要說自始至終陪伴在我們身邊分享我們喜怒哀樂的摯友,含辛茹苦予我們以殷殷期盼的.良師了。我們是幸運的,因為即使我們內(nèi)心時常覺得寂寞,但其實從未真正孤獨;蛟S,這就是辛夷塢文中腐朽但并不真正腐朽的青春吧。
三年后的這時,又將是離別的時節(jié),而那時,陪伴在我們身邊的又會是誰呢?今日的我們不得而知。即便我們都口口聲聲說著:“要常聯(lián)系”,但能真正保持聯(lián)系、時常來往的又能有幾個呢?這就是分別,是現(xiàn)實中殘酷卻也美好的生離。當然,并不是訣別。
此時此刻,再憶及這一年的種種,可還會心懷怨憤?世人總是如此,非得到了快要失去的時候,方才懂得珍惜。然時光不待,往事不再。
人生在世不稱意,總有那么一些人只能夠陪我們走過一段旅程。但倘若我們的初中生涯就是一場即將落幕的舞臺劇,但至少曾經(jīng)共同上演過一段無與倫比的只屬于我們自己的傳奇,至少曾有你們。
我們都仍在生命的旅途中。
驀然間想起了仙劍中的一句詩:“今日種種,似水無痕;明夕何夕,君已陌路!蔽抑慌问、二十年,甚至百年后的我們都還能記得今夕璨者,勿忘今安。
初三這一年作文 4
在我們這個年紀,我們揮灑淚水但是得到了無與倫比的收獲。
在我們這個年紀,我們懂得給予所以獲得了更多的回報。
在我們這個年紀,我們接受失敗因而感受到了成功。
課堂上,同學們認真聽課,十分安靜,但也有幾個同學打破了這樣的寧靜,不管老師講的是多么的細致,多么的深透。他們也還是不予理睬。課堂下,同學們瘋瘋癲癲,嘻嘻哈哈,任意的打鬧,一點也不注意自己的形象。每次對于父母的嘮叨,只是敷衍的“知道了,知道了。”然后就甩手離去。也不管我們的身后是一張多么憂愁,多么擔憂的臉。我們在青春里大笑,我們到青春里大哭,我們正在感受青春里最美好的東西。
我們的生活中,男生的打架斗毆,女生的羨慕嫉妒也總是免不了的。我想我們不應該有這些。別人怎么做,怎么想我們管不了。但是我們要知道,未成年人是祖國正在含苞待放的花朵,我們是祖國的希望。我們唯一的責任就是好好學習,好好做人。我們應該樹立理想,朝著自己的理想奮斗;我們也應該實現(xiàn)理想,為自己的未來拼搏。如今學習的積累,是以后對工作的鋪墊;如今做人的'品行,是未來別人對你的評價。所以我們應該遵守社會秩序,不闖紅燈,不打架斗毆;我們應該樂于助人,幫助需要幫助的人。
在我們這個年紀里,我們應該學會堅強,因為只有堅強才會勇敢的面對失敗;我們也應該學會自信,因為唯有自信才可以再次面對挑戰(zhàn)。
我要的堅強,不是誰的肩膀,堅強、自信、自由是個不能停留的地方,要想實現(xiàn)它,兄弟同一家。
在我們這個年齡里,我們需要自信,需要堅強,需要積極進取,同樣也需要率真……
初三這一年作文 5
期中這一戰(zhàn),我打輸了,輸?shù)眠B我也不知所措,我到底還有沒有勇氣站起來?從那一刻開始,我懷疑,我以前的信心是不是很盲目。
不管以前的考試成績有多差,我都不會哭。但這一次,我哭了,哭得徹徹底底。面對它,我會是那么的無能為力。這天下雨了,雨點一滴一滴的落下來,我的眼淚也一顆一顆的流出來。這場雨,下得那么的無情、那么的干脆,那么的冰冷冷。似乎它也知道我的心聲,為我哭泣。
“不要氣餒,不要灰心”這八個字總在我腦海里徘徊著。不是有一句話這樣說的嗎:“在哪里跌倒,就在哪里爬起來!钡@句話用在我身上,一點作用都起不到。我沒有勝算能不能一步一步勝利的爬起來,就好像折了翅膀的小鳥,怎么飛也飛不高。
曾經(jīng),我對一個人說過:“你學習這么優(yōu)秀,成績又這么好,我何時何日才能像你一樣啊。就好像小船蕩漾在海洋上,永遠都到達不了彼岸!敝笏艺f了:“只要你努力,相信自己,這個“愿望”遲早會實現(xiàn)的。”現(xiàn)在回想起來,他說的.似乎有點道理。既然我是在期中這一戰(zhàn)敗下來的,那我就要在期末那一戰(zhàn)以敗為勝。我深信,期末那一戰(zhàn)我一定會打的'漂漂亮亮的。
我要迎接新的挑戰(zhàn)。如果失敗了,重來;再失敗,就再重來,直到看到“彩虹”的出現(xiàn)。不為了什么,只為了實現(xiàn)一個承諾:我要超越你,就算不能超越,也要和你一樣擁有優(yōu)秀的成績,被同學看得起,被老師重視,被父母表揚,而不是被別人遺忘在一個寂靜的角落里。
期中這一戰(zhàn),雖然我打輸了,但我是不會認輸?shù)。我會繼續(xù)和它作戰(zhàn),下一戰(zhàn)期末,我來了,等著我吧。
初三這一年作文 6
一個個秋風蕭瑟的夜晚,又是在門外,一個模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲。
“對不起,能請您把音量調(diào)低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道!斑馈冒!”還沒說完,爸爸又打斷了他,“我家小孩在做作業(yè),您這聲音……有點響。”“呯!”隨著房門的緊閉聲,爸爸一轉(zhuǎn)身,嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時,他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。
這,是一個普通的“風景”,一個居民人人皆知的畫面。因為,幾乎每天的這個時刻,五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個為中考“奮戰(zhàn)”的學生。
但是,天知道,這哪有不發(fā)出聲響的理由?暫且不論張大媽用洗衣機發(fā)出的“嗡嗡”聲,就算是小吳放的'搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。
“唉,實在太有影響了!今天再去說一聲吧!”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響,就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說了:“爸,你就別去了,人家憑什么就聽你的啊?”屋內(nèi)的我聽到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了,微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。
“不行!”爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。
我趴在窗口,不忍又不住地看著這一時刻地場景:一個年過半百地父親將要為他的孩子付出他的尊嚴!
一只手舉起來了,當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時,忽然地,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。我家在此刻,回到了“萬籟此俱寂”的場面。
這一天,我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻,然而,鄰居們的`安靜讓我更為感動。“風景”消失了嗎?不,以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著,我在心中銘記著這一天。
記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛,蘊含著鄰居的理解與關(guān)切,更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋。
初三這一年作文 7
歲月如梭,時光荏苒,這一年眨眼間就匆匆流過,但這一年是我感覺初中生活最幸福的一年。
黑夜里挑燈奮戰(zhàn),日光下埋頭苦讀。功夫不負有心人,終于同學們都各自拿到了如意的通知書。
我的學習不好,性格又內(nèi)向,不敢問不敢說?捎心敲匆粋人總會在閑暇之余幫助我,哪怕十點,甚至是十一點。數(shù)學不會,她總是耐心幫我輔導,英語不好,她也愿意一字一句的教我翻譯。宿舍里十一點前是沒有人睡覺的,我們點著各自的小夜燈為夢想而拼搏。當我困倦時,轉(zhuǎn)頭看看她們,一個個奮筆疾書,一個個冥思苦想,我便也沒有了睡意,重新低頭驗算習題。
早晨的陽光撒下,天空如油畫般五彩繽紛。疲勞卷席而來,大家都昏昏欲睡,班主任靈機一動,帶領(lǐng)我們到小操場背單詞,我們圍成一個圈,班主任站在中間,流利講解背誦妙方,我們邊聽邊思考,為夢想而戰(zhàn)。春風拂面,大柳樹歡快的揮舞著枝葉,仿佛也為這一刻而熱血沸騰,困倦被夢想擊退,我們又開始了新的`一天。
臨近中考,化學老師告訴我們,在最后的關(guān)鍵時刻,我們要自己去問,問自己,問同學,問老師,才能超越自己,實現(xiàn)夢想。我有點迷惑,但也終于找到了答案。對于不懂的問題,“問”是最有效的方法。與前一階段相比,我真的有點兒固步自封,不懂裝懂了。我迅速調(diào)整狀態(tài),只要不會就問,并做好筆記放在桌角,每日翻看。但我知道,考試如同上戰(zhàn)場,沒有撤退可言,今日揮灑汗水,只為打響我的第一槍。
八班很特殊、八班很優(yōu)秀、八班很溫柔,這個班級對于我來說是我所遇見的最為特殊也最溫柔的班級。我不僅學會了怎樣學習,更學會了做人、交友、禮貌、生活,都是從老師和同學那里學到的,謝謝的我的老師和同學們,讓我在這一年不虛此行,大有所獲。
功夫不負有心人,黑夜里的努力最終化為一道靚麗的風景,我們心隨所愿。感恩這一年,感恩這美好的遇見!
初三這一年作文 8
這一年很快就要過去了,這一年發(fā)生了許多事情,有快樂,有煩惱,有悲傷,而這一切就像電影一樣在腦海不時閃過。
這一年,我十歲了,家人團聚在一起,為我過了個隆重的生日,慶祝我的成長;假日里和同學一起去游泳、爬山;最讓我難忘的就是和章鳴一起學騎自行車,我們相互鼓勵、加油,無數(shù)次的摔倒再爬起……直到我騎在自行車山,聽到風的聲音,在那一瞬間,我心底的那種快樂是無法用語言來表達的。
這一年,最讓我傷心地是太奶奶去世了,我再也看不到她那慈祥的笑容了,聽不到她那親切地呼喚了,可我的心里還會常常想念她。
希望和失望真是一對雙胞胎,常常會讓我措手不及,明明覺得自己認真聽講了,也弄懂了,可一考試就變失望,真讓人煩惱。對此,媽媽教訓我:馬虎,不仔細,玩心重。唉!老媽,我怎會不知道自己的缺點,可有時候“玩”就像一個會控制人的怪獸,占領(lǐng)著我腦海里的每一個角落,然后趁媽媽做飯時偷玩手機,晚上關(guān)燈后躲在被窩看漫畫,指使著我干許多媽媽不讓做的“壞事”。
還有一件做最讓我鬧心的事,就是我的`同桌,因為她我被我媽媽狠狠地打了一頓。我的同桌其他方面都好,就是一點上課老愛找我講話,我呢,本來就在控制自己不講話,這時的她就像一根導火索……最后我挨打了。同桌,我想對你說,我們以后能不能下課再講話呀?
“你長大了”是我這一年聽到最多的話,和以前聽到的“你還小”相反。這四個字讓我感到我也是大人了,要學會獨立,要學會幫媽媽分擔家務,做一個聽話懂事的.好孩子。每次聽到媽媽叫我?guī)退伟装l(fā),雖然不多就幾根,卻總
讓我覺得害怕,媽媽也要老了嗎?雖然我不想,這卻是改變不了的事實。媽媽的嘮叨這時也變得溫暖了。
這一年的事,說也說不完,不管是快樂的,還是煩惱的,我經(jīng)歷了,我懂得了,我成長了。
初三這一年作文 9
生活中總有值得我們銘記于心的日子,正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。
那是期末考試結(jié)束后的第二天,本應該放假在家,但老師卻說第二天還要考試。聽到這句話,同學們像泄了氣的皮球一樣很不高興?蓻]辦法老師金口一開,我們也只有乖乖服從了。
到了第二天,我早早的起來,背起書包,和往日一樣騎著車去學校,來到教室發(fā)現(xiàn)同學還沒來,但老師卻站在講臺上等學生來校,而地上卻到處去都是垃圾。桌子倒在地上我看見這個情景,心里很別扭,便從衛(wèi)生角里拿了一個掃帚,掃起地來。老師看見了,微微的笑了。
陸陸續(xù)續(xù)的同學們都來了。只見他們,有的扶正了桌子,有撿起了地上的紙,還有的主動擦起了教室外面的瓷磚。還有些卻視這些于不顧,裝作好像沒看見了一樣。同學都來齊了,可老師卻還沒有一點要考試的樣子,同學們議論開了。這時有膽大的同學站起來問老師。老師對同學們說:“靜一靜,靜一靜,今天的`考試到此結(jié)束,除了部分同學以外,其他均為滿分!甭牭竭@句話,同學們都犯了糊涂還沒來是考怎么就考好了呢?老師葫蘆里賣的是什么藥呢?本來安靜的教師一下子炸開了鍋,同學們你一句我一句的互相猜測著。
就在這時來時發(fā)話了:“剛才教師里是我故意弄亂的,我先看看同學么有沒有團結(jié)一心熱愛班集體的這份心,這就是今天的.考試內(nèi)容,結(jié)果令我很滿意。如果有部分同學不滿意自己的成績放學后可以留下來補分。好今天的課程到此結(jié)束,大家回家吧!甭牭竭@里,我不禁為自己剛才的舉動感到高興、我為我有一個熱愛集體的心感到驕傲。
這就使我無法忘記的一天,它深深的印在我的腦海里,無法抹去。
初三這一年作文 10
家人,是黑暗里幫我們繼續(xù)前行的明燈:是我們受傷時最安全的港灣;是我們最舍不得的溫暖的心。在家中難免會產(chǎn)生一些爭吵、隔閡、和誤會。但是,這些小摩擦會讓我和家人更容。槐舜烁私。
我的媽媽十分漂亮:彎彎的眉毛,眼睛水汪汪的,鼻梁高高的。一雙小嘴巴能說會道。媽媽十分勤勞,不過有時也有些輕率和粗心。
有一天早上,媽媽發(fā)現(xiàn)自己的'U盤不見了,大吵大鬧,弄得跟世界末日一般,把我嚇得穿好衣服跑道客廳來,還急忙問:“怎么了?世界末日了?”媽媽說:NO,NO,比世界末日還重要,是我的U盤丟了!薄鞍!這點小事大驚小怪干嘛?“媽媽急忙說”里面有我存的物理資料,準備拿給學生做的試題!罢f完把家里翻天覆地的找了一遍。這時,媽媽忽然轉(zhuǎn)過頭來,兇巴巴的對我說:“是不是你拿了?一個像MP3的白色的東西呀!”我急忙說:“我沒有拿,我只拿了一個粉紅色的MP3。”媽媽還是不相信,又說:“快交出來,不然就讓你嘗嘗“黃瓜炒肉絲”!”她又說:“一定是你拿了”我不耐煩的說:“我—沒—拿!”說完氣沖沖的走了。
直到下午時,我和媽媽誰也不理誰。我忽然想:雖然媽媽錯了,但是我那么兇干嘛?我還是應該幫幫媽媽找找吧!于是,我到處找,終于在床頭柜的花瓶里找到了。找到后我想這時交給媽媽,她一定會誤解我。于是,我寫了一封信:媽媽,對不起,我上午不應該那么兇的。我應該給你說清楚的。不過您也有錯。U盤我?guī)湍阏业搅恕,F(xiàn)在放在桌上。晚上媽媽休息時看見了,走到我身邊,用手撫摸我的腦袋說:“孩子,對不起!”我笑了,媽媽也笑。
通過這次“冷戰(zhàn)”,媽媽了解了我,我和媽媽的感情也變深了。感謝這次誤解,是你讓媽媽看到一個成熟的我。一個正在長大的我,一個變得有涵養(yǎng)的我!這次冷戰(zhàn)在成長的道路上留下了美好的回憶。
初三這一年作文 11
周四,下午,“原”信息技術(shù)課。
站在臺上,我沒有別的可說,沒有別的可想,只能把早已背熟的演講稿一字不差地說出來。
這是在改選班干部呢。
在我的“新聞聯(lián)播”結(jié)束后,陳羽桐、王米琪也開始了他們的演講。平穩(wěn)的情緒,流利的語言、豐富的內(nèi)容,瞬間打動了全班同學。
最終,“陳剛”同學成功上任,F(xiàn)在想想,大家對新班長候選人充滿了好奇,都選擇了他們也屬正常。
坐在電腦前,聽著《重歸蘇蓮托》,心中感慨萬千。細數(shù)這一年多的生活,不可不謂百感交集。
進入南外的時候,我對一切充滿了興趣,卻對自己充滿了懷疑。那時候的我,成績真的只算一般。
一年前的班上,我同樣站在這個講臺上,用自己大膽的展示打動了全班同學。站在臺上還有一組,那是陳羽桐。
唱票中,陳羽桐的票數(shù)先是遙遙領(lǐng)先,接著我們步步緊逼,最終扳平并反超“比分”。就這樣,我成為了五班新的班長。
正與陳羽桐這一次所說,班長不僅是管理班級、管理同學,更是對自身的約束。我便以更高的要求約束自己。一年的班長帶給我的不僅僅是管理班級的經(jīng)驗,更帶給我了對自己的高要求,也讓我在南外有了一次小小的`飛躍。
作為班長,我是深愛這個班級的,也為這個班級做了許多事。從每日的'紀律管理,到班規(guī)的制定,再到組織、參加多項活動,應該可以說出了不少力。
無論如何,我是想為班級出一份力。在這一年中,我放棄了不少空余時間,干了不多的事。有令我感到羞愧難當?shù)拇朗,也有讓我驕傲的事?/p>
已經(jīng)當了三個學期的班長,頗有幾分釘子戶的神韻。我也發(fā)現(xiàn),不少其他同學都是很有能力的,很多人都有當班長的潛質(zhì)。但同學們選擇了我,現(xiàn)在要放棄我,我無話可說,也不應該說什么。要不是同學們的支持,我根本不可能成為班長。是時候,將機會帶給更多的同學了!
在此,我像支持我的,抑或不支持我的同學表示深深的感謝!
初三這一年作文 12
“每一條街,每個人的嘴里,遇見的第一句話就是祝賀……”當我們聽到這首熟悉的歌,就能知道新年就要到了!
新年到了,爸爸媽媽帶領(lǐng)全家進行了一場“垃圾清除大戰(zhàn)”。雙方來了又走,互相讓道。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,他們終于穿上了華麗的新衣服,每個人都出汗了,這是一種解脫,終于他們可以輕松愉快地度過美好的一年了。
除夕慌慌張張的來了,好吃的端上來了?粗雷由厦牢兜氖澄,我不禁垂涎三尺,仿佛置身于人間仙境。美食無法用語言來形容。入口即化的感覺棒極了!那是一種無比的幸福!
然后,節(jié)目的重頭戲,紅包!“一百、二百、三百、四百……”,越數(shù)越有錢,因為一夜暴富!俗話說:“好的開始是成功的一半!”好年景怎么可能不賺大錢而賺大錢?
第二天,我們拜訪了兩位來自四川的明星!動物園擠滿了人和水。真的是過年了。有這么多不同的東西。當我到達熊貓館時,甚至很難看到熊貓!然而,憑借我的“身高”優(yōu)勢,我在籃球場上用我作為一名訓練有素的年輕將軍的'技能,一路操練到他們。終于遇到了心中的大明星。但隨著隊伍行進,我被“毫不費力”地推開了。三分鐘,我只看到后面的`熊貓。怎樣才能玩得開心?于是我跑到觀景臺,在小人群縫隙里尋找熊貓。這時候我真的很滿足了,因為他們在相愛,在一起玩!
在游園車里,我又來到了企鵝館。胖乎乎的企鵝在岸邊慢慢行進。在水中,它們像飛鳥和水下的龍一樣自由游動。速度像潛艇導彈一樣快。我真的很驚訝。然后我來到爬行動物館,那里聚集了各種各樣的爬行動物?粗@只巨大的烏龜,我想騎著它到處走。但是,這是違反動物保護法的,所以我只能發(fā)揮想象力...
在新的一年里,我們會以輕松的方式度過。過完年,我長了一歲,長了很多,尤其是去動物園的時候。新年有這么多有趣的事情,但為什么這么短?
初三這一年作文 13
匆匆六年,我忘不了天寧寺悠悠鐘聲,忘不了同學間的濃濃情意,更忘不了老師的諄諄教誨……然而,在記憶深處,永遠揮之不去的是那一抹微笑。是它,讓我豁然開朗;是它,讓我倍受鼓舞。
記得那天,窗外小雨淅淅瀝瀝,打在窗沿上,只留下了一份靜謐。然而,我的心卻忐忑不安。
“叮鈴鈴——”上語文課了,我的.心也隨著鈴聲顫動。郝老師微笑著走進教室,雖然她手中的試卷令我不寒而栗,但她那一抹恬靜的微笑卻讓我舒心不少。
“開始發(fā)試卷。”這句話猶如晴天霹靂,讓我一下子跌落谷底。卷子一張一張地發(fā)下,近了!近了!就要發(fā)到我的了。一張試卷躺在了我的課桌,一個鮮紅的“85”分映入眼簾,我越發(fā)惴惴不安。擺在眼前的試卷由清晰到模糊,又由模糊到清晰。此時此刻,我的心正如千里冰封,沒有一絲溫暖。
“這次不行不可怕,繼續(xù)努力!加油!你準能行!”一個聲音在耳邊響起。我微微抬起頭,偷偷看了郝老師一眼。郝老師那一抹鼓勵的微笑,如同靈丹妙藥,一下子抹平了我心中的失落,一股暖流涌上心頭,把寒冷的冬天變成溫暖的春天。
郝老師俯下身子,撫摸著我的頭,微笑著對我和同學說:“失敗不可怕,我們尋找失敗的原因,戰(zhàn)勝困難,爭取勝利!痹谀且凰查g,郝老師那一抹淡淡的微笑,在我的腦中烙下了深深的印痕。
窗外,雨停了。小草又直起了身子,更加嫩綠;花兒又張開笑臉,更加嬌艷;而我也在郝老師的那抹微笑中重拾信心。
天寧寺鐘聲回響,濠河水緩緩流淌,泡桐花在風中綻放。小學六年匆匆,在這離別之際,我充滿依戀。我依戀校園里的桂花香,我依戀操場上的童謠操,我更依戀郝老師那一抹微笑。
初三這一年作文 14
日子如書頁般輕輕地翻過去。而那件事卻如某段美麗的文字銘記于心。
有一次和朋友玩耍時,我們兩個躲到了草叢后面,等待著,我問他:“聽說你有一本很好看的書?可不可以借我看呀?”他毫不猶豫地回答:“沒問題,但有幾個條件,因為這是限量版的,第一,不能弄壞;第二,不準弄丟;第三,按期歸還!薄耙滥恪薄Uf著說著便到了他家,他立馬給我拿了過來,鄭重地交到了我手上,我便立刻跑回家,把書放進書柜后,便繼續(xù)去玩了。后來,起風了,草木全在搖擺,天空也變得陰暗,我們才回到了各自的家。吃完晚飯,我便拿著那本書看,可誰知,不看不知道,一看嚇一跳,這本書可能是我有史以來看過的最好的書,我立刻愛不釋手。但幾天后,我看完了這本書,由于一時貪念,便想把這書給藏起來,占為已有。
過了幾天,他來找我要書,我故作鎮(zhèn)定地說:“好像丟到培訓班了,沒看見了!碑敃r我心里猶如有一頭小鹿在亂撞,他指著我說:“你最好趕緊拿回來,不然我就跟你斷交!笨晌宜挥X之后,便忘記了這件事,并沒有把書還給他,他便不再理我。我回到家,想了又想,想了又想,想了幾天后,我明白了:一本書不如一份永久的'友誼。我便拿著書,找到他說:“對不起,我騙了你,書其實一直在我這,只不過我對他愛不釋手罷了,還給你,請你原諒我好嗎?”他看了我一眼,可能覺得我的態(tài)度很誠懇,便說:“好吧,我原諒你,這書也送給你,下次不要騙人了好嗎?”“好!蔽议_心的答道。
這件事如被翻過的書頁,過去很久,但有一句話卻一直銘記在心——真誠無價。
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