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那個(gè)春天很暖作文（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的那個(gè)春天很暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那個(gè)春天很暖作文 篇1
春，自古就有神奇的魔力，聽到這個(gè)字眼，“幸福、光明、生命、希望……
這些美好的詞語(yǔ)就會(huì)在我們腦海里浮現(xiàn)。但今年的春天卻非同尋常。
由于疫情的影響，各個(gè)行業(yè)都必須服從要求：醫(yī)生、護(hù)士都像上了弦的發(fā)條，超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)；老師們成了網(wǎng)絡(luò)主播，我們學(xué)生理所當(dāng)然的捧著電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)了。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情肆虐，仿佛冰冷的劍直戳中華大地，但這些白衣天使挺身而出，舍小家救大家。不顧自身安危，心甘情愿為人民服務(wù)。白衣天使，你們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，給患者送去陽(yáng)光雨露與和煦的春風(fēng)，你們是愛(ài)的種子的傳播者，是春天的締造者。因?yàn)橛心銈�，這個(gè)春天，我很溫暖！
疫情蔓延，各地的學(xué)校也不得不延遲開學(xué)�？墒峭Ｕn不能停學(xué)啊，老師們使出十八般武藝，披掛上陣。你看我們的老師，班主任孫老師充分利用名校課堂的直播課，每天指導(dǎo)我們預(yù)習(xí)，聽網(wǎng)課，把重要的內(nèi)容篩選出來(lái)，讓我們整理筆記，還定時(shí)檢查督促我們的'學(xué)習(xí)和作業(yè)，誰(shuí)不完成作業(yè)，必定打電話通知家長(zhǎng)。數(shù)學(xué)郭老師，自己錄制課程，布置作業(yè)，一一批改，按部就班，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。英語(yǔ)老師除了讓我們聽直播課，還組建釘釘群，幾乎每天都會(huì)直播答疑，一次就是將近一小時(shí)，諄諄教導(dǎo)，誨人不倦，絲毫不亞于課堂講課。雖然不能在教室里學(xué)習(xí)，但在群里相遇也是一種美好。我的老師，因?yàn)橛心銈�，這個(gè)春天，我很溫暖！
在疫情面前，保安們也顯得尤為重要。也許大家都覺(jué)得這份職業(yè)辛苦且不被人看好，然而，就是在這次疫情防控面前，大多小區(qū)的保安除了正常的值班值守外，還要承擔(dān)起測(cè)量體溫、消毒、登記、摸排等大量繁重而辛勞的工作，他們“零距離”戰(zhàn)在疫情防控一線，成為了默默無(wú)聞的勇士。是你們守護(hù)著城市的穩(wěn)定，是你們用汗水訴說(shuō)著勤勞與奉獻(xiàn)，苦了你一個(gè)，平安千萬(wàn)家。因?yàn)橛心銈�，這個(gè)春天，我很溫暖！
有了這些默默無(wú)聞的守護(hù)，我們的任務(wù)就是宅在家里，讀書學(xué)習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，并且嚴(yán)格要求自己，像在學(xué)校一樣，刻苦勤奮，氣定神靜，期待春暖花開，與祖國(guó)共渡難關(guān)。
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”雖然今年的“春天”遲遲未到，但只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同抗戰(zhàn)疫情，“春天”終將屬于我們，屬于我們的祖國(guó)！這個(gè)春天，我真的很溫暖。
那個(gè)春天很暖作文 篇2
春天來(lái)了，花兒醒了，草兒鉆出來(lái)了，樹枝上的葉芽也紛紛冒出頭來(lái)了。
那年一個(gè)傍晚，我站在橫崗湖的岸邊，看湖邊一片片迸發(fā)的綠芽，看嘰嘰喳喳的鳥兒在天空中自由自在地飛翔。這時(shí)，有一只鳥兒飛向湖邊一座獨(dú)立的房子。那座房子的窗戶遛出絲絲縷縷的輕煙，輕煙慢慢消失于春天潤(rùn)濕的空氣中。那里有一個(gè)男人，正倚在窗邊，手捧一本褐色封面的書，在專注地閱讀著……
那是我的父親，我走過(guò)去慢慢地靠近他，靜靜地端詳著他。他對(duì)那本書愛(ài)不釋手。我看見他一頭夾雜著銀絲的頭發(fā)自然地往后收攏，深鎖著或偶爾舒展的眉頭在演繹著書中的精彩，凹陷的眼睛炯炯有神，一只手夾著一根香煙，另一只手緊緊地握著書本，腕上的手表正“滴答滴答”地講述著周圍的寧?kù)o。
凝望著，凝望著，他凝望著那本書不知道有多久了；注視著，注視著，我也記不起注視著父親有多久了。世界仿佛靜止，卻又分明聽到秒針在“滴答”地挪動(dòng)著。
終于，他放下了那本書，絲絲縷縷的輕煙也隨之消失了。等父親離開了房間，我便從窗邊一把抓起了那本書，摟在懷中，像得到寶貝一樣快樂(lè)，也有一絲像做了盜賊似的膽怯。
一本不算厚的書，究竟里面藏著怎樣的`世界，為什么父親讀得如此入神？拿到書本的我興奮多于膽怯。我尋找落日的方向，擔(dān)起一把小木凳，在一棵樹旁邊坐下。橘黃色的光映在手中的書上——《崢嶸歲月》。
我一頁(yè)又一頁(yè)地翻閱著，里面方塊字印下一段段或喜悅或憂傷的歷史。我看見那也是一個(gè)春天，花兒、草兒漸漸蘇醒，孩子們?cè)谒呁嬷喟�，在田壟上互相追逐，在小木船上嬉笑耍水，展現(xiàn)著一張張陽(yáng)光明媚的笑臉。忽然遠(yuǎn)處的槍聲、炮聲開始襲來(lái)，孩子們立即警覺(jué)起來(lái)，在大人們的組織下紛紛拿起武器，不顧滾滾煙塵，勇敢地保衛(wèi)家園……
看著，看著，我也著迷了，直到落日西墜，完全滅入地平線為止。我合上了書本，心中依然澎湃著，終于明白了父親入迷于書本的原因。忽然，我發(fā)覺(jué)父親正在窗邊靜靜地注視著我，就像剛才我注視著他一樣。
夜幕悄然落下，月亮格外的圓，也格外的亮。在夜里，依然能見到枝上的葉芽，地上的嫩草，以及滾滾煙塵……
夢(mèng)中，我與書中的那個(gè)春天相遇！
那年春天，我與書結(jié)下不解之緣，從此，我的世界春暖花開！
那個(gè)春天很暖作文 篇3
春風(fēng)被窗欞剪成一縷又一縷，靜謐之中傳來(lái)幾聲鳥鳴。
“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”一個(gè)小女孩反復(fù)朗讀著一首《憶江南》，稚嫩的聲音帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方……
那年，我八歲，和父母一起來(lái)到了杭州。
杭州的春天，彌漫著墨香，馥郁而芬芳。我漫步在翠綠的柳林中，晶瑩的露珠被暖風(fēng)撫過(guò)，又從柳葉尖兒上落下，滴進(jìn)了土壤里。忽然聽到一句奶聲奶氣的“春來(lái)江水綠如藍(lán)”，我抬起頭，目光沿著青青的石板路望過(guò)去，只見一個(gè)老人與一個(gè)小女孩坐在長(zhǎng)椅上，兩人眉目之間洋溢著幸福的溫暖。聽著孩子結(jié)結(jié)巴巴地背著詩(shī)，我忍不住走上前去，說(shuō)道：“你背錯(cuò)了！應(yīng)該是……”我還沒(méi)說(shuō)完，老先生輕輕地拍了拍我的肩，微笑著示意我不要出聲，我訕訕地閉了口。等到孩子斷斷續(xù)續(xù)地背完了，我忿忿地問(wèn)老先生：“為什么不讓我告訴他？我背得可流利了！”或許是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太幼稚，我竟咽不下這口氣。
一縷陽(yáng)光從柳葉之間穿過(guò)，灑在漾著碧波的湖水上，湖面泛著銅錢大小的金光。老先生微笑著問(wèn)我：“孩子，你會(huì)背這詩(shī)？”“那當(dāng)然了！”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老先生又問(wèn)：“那你理解這首詩(shī)的意思嗎？”我擺了擺手，滿不在乎地說(shuō)：“不就是說(shuō)江南美嗎！”老先生的'神色開始凝重起來(lái)，他和藹地說(shuō)：“對(duì)啊，這首詩(shī)就是贊美江南風(fēng)景的美好啊，你看，晨光映照著岸邊的紅花，使它比熊熊烈火還要紅。春風(fēng)吹拂著滿江的綠水，就像……”老先生低沉的聲音在簌簌的風(fēng)聲下顯得莊重肅穆，給我留下了特別深刻的印象。
老先生站起來(lái)摸摸我的頭，說(shuō)：“孩子，讀書，要讀得細(xì)，還要學(xué)會(huì)品賞，這樣才能更好地領(lǐng)悟字里行間的風(fēng)景和情感……”春風(fēng)拂起他花白的頭發(fā)，他拉著小女孩回家去了。望著他遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思。
時(shí)光荏苒，春風(fēng)又吹綠了江南岸，如今我再一次回味著老先生的話，似乎看到了別樣的風(fēng)景，這是江南岸一位老者給予一個(gè)孩子溫暖的教誨。想到此，我仿佛看到了馥郁芬芳的花兒從筆尖綻放。
我想我明白了老先生說(shuō)的話。文字，或記載著古代的英雄傳奇，或記錄著田野鄉(xiāng)間的瑣碎小事，或凝聚著哲人智者的深刻思索……它們?cè)谙蛭覀児蠢罩鴦e樣的風(fēng)景。我想感受更多文字間神秘的景色，我想用筆道出春暖花開的世界。于是，在一個(gè)又一個(gè)的春天里，我不斷地在書中游歷；在一個(gè)又一個(gè)的春天里，我用數(shù)不盡的文字，去描繪心中那個(gè)美好的世界。
那個(gè)春天很暖作文 篇4
寒冷的冬姑娘終于走了，涼爽而又美麗和春姑娘又來(lái)到了人間，她一來(lái)，大地變得綠油油的，綠的發(fā)出了一陣濃濃的草香。
春姑娘到了人間之后，發(fā)現(xiàn)原本穿著厚厚的棉襖，圍著毛茸茸的圍巾的人們，都換上了涼爽而以薄的夾克衫。春天的田野綠油油的，百花齊放，春光明媚天上溫暖的陽(yáng)光照著大地。地上的草一顆一顆的在帶有芬芳的土里鉆了出來(lái)，在風(fēng)中使勁的長(zhǎng)。一陣猛烈的春風(fēng)吹過(guò)，小草們頻頻點(diǎn)頭，像在歡迎我們。美麗的花兒從芳香的土地里長(zhǎng)了出來(lái)，抽出了嫩芽，長(zhǎng)出了美麗而又帶著芳香的花朵兒。冬天里冬眠里冬眠的動(dòng)物因?yàn)榇禾斓膩?lái)到，所以一個(gè)個(gè)都蘇醒了過(guò)來(lái)。它們一會(huì)兒在田野里尋找美味的食物，一會(huì)兒又唱起美妙又動(dòng)聽的歌曲，一會(huì)兒又與自己的伙伴在郊外戲耍。
春天的校園里柳樹抽出了那小小的嫩嫩的芽?jī)�，到處都是碧綠的小草和美麗的鮮花。瞧、那小草正從芳香的`土地里慢慢地鉆了出來(lái)，到處都有蝴蝶小鳥、蜻蜓等動(dòng)物的蹤影。幾位學(xué)生正在操場(chǎng)上玩耍，看他們玩的多開心呀！瞧、他們每個(gè)人臉上都露出了可愛(ài)的笑臉。一些小學(xué)生在教室里專心致志的聽老師講課，他們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下都學(xué)會(huì)了新知識(shí)，這時(shí)年輕的教師的臉上露出了滿意的笑容。
呀！春天真是一個(gè)美好的季節(jié)，我愛(ài)春天，不過(guò)我更愛(ài)春天里生機(jī)勃勃的景象。
那個(gè)春天很暖作文 篇5
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
草從地上探出頭來(lái)，給大地穿上新的綠色衣服。樹吐出小嫩芽，像小腦袋一樣從媽媽的懷里伸出來(lái)。紫色的玉蘭花像站在樹枝上的紫色寶石一樣綻放。桃花也露出燦爛的笑臉，露珠在粉紅色的花瓣上滾動(dòng)。豌豆花盛開在草地上，白色和紫色，就像美麗的`蝴蝶在跳舞。田野是金色的，一群蜜蜂正在油菜花周圍采集蜂蜜！
看，那棵樹上有這么多鳥！他們?cè)诮衅渌?dòng)物用自己的歌快速起床。孩子們?cè)诰G色的草地上玩耍和嬉戲。
找春天
春天來(lái)了，春天來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)了很多春天。春雨姑娘放音樂(lè)，春雨姑娘來(lái)陪；池塘里來(lái)了很多新客人，——只蝌蚪。茶花女孩跳得很美。小樹苗已經(jīng)發(fā)芽，草也換上了新衣服�？蓯�(ài)的鳥兒在樹枝上跳躍。
春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)！
爬山找春天
我和我的父母、祖父母、叔叔阿姨以及我的兩個(gè)哥哥一起去爬羅達(dá)山。一路上發(fā)現(xiàn)草長(zhǎng)高了，小樹發(fā)芽了，花兒開了，鳥兒在空中飛翔，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！”我們看完到達(dá)目的地。爬到半山腰，買了碗涼粉繼續(xù)上路。我和二哥大哥吃完果凍去爬山比賽，但是我叔叔趕上了我們。大家都跑到荊棘之地，舅舅拿著荊棘對(duì)我們?nèi)齻�(gè)兄弟說(shuō)：“誰(shuí)調(diào)皮，就打誰(shuí)。”我和兩個(gè)哥哥一眨眼就跑到了山頂。我們?cè)谏嚼锿媪艘粫?huì)兒就開心的回家了！
那個(gè)春天很暖作文 篇6
董爺爺悄悄走了，春姑娘邁著輕快的步子來(lái)了。春天的校園很美！我來(lái)介紹一下。
一進(jìn)校門，前面就有一片草坪。不仔細(xì)看就會(huì)想：嗯？為什么沒(méi)有花？其實(shí)草坪上長(zhǎng)滿了三葉草，只比草矮一點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)幾天太陽(yáng)一照，雨水滋潤(rùn)，它們就出來(lái)了。
再往里走，是一個(gè)池塘。如果夏天來(lái)了，粉色的荷花一定會(huì)在水里生長(zhǎng)。池塘里安裝了許多噴水器。一充電，馬上就噴水，好像姑娘散了；這就像再次拋浪。太多變了。那時(shí)，當(dāng)你在水里袖手旁觀的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得很涼爽！池塘上還有一個(gè)雕塑，上面刻著希望二字，意思是我們像耀眼的星星一樣升向天空。
旁邊有一些山茶花樹，紅的，粉的，白的，很美！山茶花的姿勢(shì)真的很美，有的含苞待放，飽滿得像要爆炸一樣；有的只是開了一兩片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有的'全開了，里面的黃色雄蕊真好看！樹上有這么多山茶花，一朵在這里，一朵在那里。
池塘的右邊是一片小竹林。這些竹子又高又直，顏色真的很綠。竹子上還有一些枯葉。只要你搖動(dòng)竹子，葉子就會(huì)像黃色的蝴蝶一樣落下。
喔！差點(diǎn)忘了說(shuō)草坪上有一排電話亭。別看，但它起著重要的作用：比如你生病了，可以打電話來(lái)接你；如果忘了帶筆記本，也可以打電話讓家人帶。
校園里有很多美麗的風(fēng)景，等著你去發(fā)現(xiàn)！
那個(gè)春天很暖作文 篇7
一年有四季，而我，最喜歡的是春天。那是因?yàn)槲页錾诖禾炖玻《禾�，分三個(gè)階段呢！有初春，中春和晚春。那么我，就來(lái)講講初春吧！
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的'季節(jié)，春姑娘手握魔法棒，召喚出了她的子民們——春草。只見它們個(gè)個(gè)精神飽滿，挺直了腰桿，面部雖然嚴(yán)肅，但遮不住它們內(nèi)心的喜悅，仿佛在說(shuō)：“太好啦！終于可以自由啦！”在春之法師——春姑娘的指揮下，整齊有序地探出了腦袋，剛剛探出頭，就見小朋友們哼著歌，出來(lái)踏青了呢！
春天的小女兒——春雨，見春草們出去玩了，吵著鬧著也要去人間玩耍，春天無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“放你去玩可以。就是……�！贝禾旃室忸D了頓說(shuō)：“你可不能和夏阿姨的女兒一樣，一下凡間，就吵個(gè)沒(méi)完，人們可沒(méi)有我們這么經(jīng)得起你折騰�！薄胺判陌�！我是白羊座，出了名的溫柔呢！”“好吧！春天還是不放心，讓她帶上了綿綿去了凡間。
春風(fēng)見自己的姐姐也去了凡間游玩，可不干了！也吵著要去凡間玩，這可讓春姑娘頭痛了，春風(fēng)春雨一起上？不就太過(guò)分了么？春風(fēng)見老媽不打算帶它去，就開始撒嬌了”“媽咪！帶我去嘛！”“媽媽，今天我生日，完成我這個(gè)愿望嘛！”……“好吧！帶你去，但不能和你姐在同一塊地方！”“好！”
春天一家，來(lái)到了人間，春天飛在人間中央，施展了春之法力，綠色，在人間展開�！按禾靵�(lái)了！春天來(lái)了！”人們高呼著。
春天真是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)！
那個(gè)春天很暖作文 篇8
走近一看，讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨吧，它滋潤(rùn)萬(wàn)物、滋潤(rùn)大地；“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，那二月的春風(fēng)像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調(diào)皮的小精靈，是“春色滿園關(guān)不盡，一枝紅杏出墻來(lái)”的可愛(ài)形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”；瞧，張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩(shī)人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬(wàn)種、有趣美麗。
有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴(yán)寒，帶來(lái)日光般的溫暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹為綠色；有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的'情感，讓人們快樂(lè)，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來(lái)，讓小溪繼續(xù)歌唱，讓小動(dòng)物們活躍起來(lái)，讓麥苗返回了最好的青色，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓世界變得鳥語(yǔ)花香，讓所有的一切變的萬(wàn)紫千紅。她是誰(shuí)？毫無(wú)疑問(wèn)，她就是——春姑娘，人人喜愛(ài)的春姑娘！
春姑娘的來(lái)臨，不僅讓那個(gè)外面的世界很精彩，甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因?yàn)榇禾�，人們的情感變得豐富；因?yàn)榇禾�，人們的語(yǔ)言開始變得生動(dòng)；因?yàn)榇禾�，人們的思維開始活躍。春天，這個(gè)奇妙的季節(jié)，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意竟會(huì)如此之盎然。
往遠(yuǎn)處瞧，花苞已含苞欲放，微風(fēng)已經(jīng)吹起，春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。真美真美真美�。≈挥写禾觳艜�(huì)讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！
那個(gè)春天很暖作文 篇9
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，春姑娘像一位仙女一樣，披著綠紗衣悄悄地走來(lái)。
春天，大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)的陳舊了的草木，又茁壯的抽出了嫩芽，舒展著嬌嫩的身軀，不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。放眼望去，遍野是望不到邊的綠海，油菜花盛開出了黃色的嬌艷花朵。綠海襯托著紅的，黃的，紫的……各種野花卉，一陣潮潤(rùn)的.春風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉青草的氣息，直往人心里鉆。
看！那包心菜！它就像一位慈祥的母親一樣，用自己綠色的外套，包裹住了自己的孩子。而孩子呢，則像荷花一樣，綻放在田野里。
田野邊有一條小河。春天到了，田野上那無(wú)限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來(lái)臨。
春天到的時(shí)候，就連那蒲公英，也在歌唱著春天。風(fēng)一吹，蒲公英那雪白的花傘四處飄散，像在傳播著：“春來(lái)啦！春來(lái)啦！”一對(duì)蝴蝶在田野上嬉戲，蜜蜂在歌唱，小鳥在樹枝上細(xì)語(yǔ)。
我愛(ài)你，春天！愛(ài)你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)；我愛(ài)你，春天！愛(ài)你那綿綿的春雨；我愛(ài)你春天！愛(ài)春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛(ài)生靈。
風(fēng)，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春光，灑在身上，暖在心里。燦漫的春花，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂(lè)。啊，迷人的春天，孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀！
那個(gè)春天很暖作文 篇10
春，幻想的開端，感情的初衷，思念的靈魂。一個(gè)多情的季節(jié)，一個(gè)絢麗的季節(jié)，一個(gè)繽紛的季節(jié)，一個(gè)五味摻雜的季節(jié)讓我的人生有了坎坷，有了轉(zhuǎn)折，有了人生的財(cái)富。
春天，這個(gè)季節(jié)，它讓大地學(xué)會(huì)包容小草，讓我們學(xué)會(huì)懷念，學(xué)會(huì)傷感，學(xué)會(huì)感恩。小時(shí)候，我從冬天就憧憬著春天。想，到了春天就暖和了，就不會(huì)穿那么厚了，還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的蟲子，會(huì)有許許多多的野花，野草等著我和它們一起玩，所以我每天等著春天，盼著春天，期待著春天。長(zhǎng)大了的我在春天回憶著童年的春天。以前的.我和同學(xué)一起嬉戲玩鬧，現(xiàn)在的我變化好大。
現(xiàn)在的我喜歡獨(dú)自一人，感受這上天給予的孤獨(dú)美。漫步在田間的小路上，感受瘋佛過(guò)耳際的清新怡人，看那舞蹈的麥苗，聽那咆哮的風(fēng)聲，無(wú)不宣告著春的到來(lái)。春天的雨總是來(lái)的那么猛，那么出人意料。獨(dú)自行走在淅淅瀝瀝的小雨中，呼吸著新鮮的空氣，嗅著那泥土的芳香，看那雨中的美景，再看看匆忙的行人，幸福中略過(guò)一絲凄涼。下雨天我不喜歡打傘，每每下雨，我都會(huì)跑進(jìn)雨里，跟雨訴說(shuō)我的往事和回憶，接受那靈魂的洗禮，忘卻所有的煩惱，讓雨帶走我的憂傷，頓時(shí)覺(jué)得自己的心靈像孩子般純潔。
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，春也快走了，因?yàn)樗摹坝H戚”夏快來(lái)追它了，所以它為了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了！
那個(gè)春天很暖作文 篇11
春天是美好的，是溫暖的，更是美麗的。
你瞧啊，那河邊的柳樹，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷冬天的蘊(yùn)育，迎來(lái)了溫暖的春天。所以它垂下它那細(xì)長(zhǎng)的枝條，枝條上結(jié)滿了嫩綠的小葉芽苞，遠(yuǎn)看猶如一位少女的青絲。
春風(fēng)中，百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔，桃花粉嫩可愛(ài)，杏花白中透粉，好不可愛(ài)，迎春花鵝黃嬌小，多么美麗。但我最愛(ài)桃花，愛(ài)它的可愛(ài)，愛(ài)它的粉嫩，愛(ài)它給春天帶來(lái)的一次次色彩，一次次驚喜。我感激所有花，感激它們給春天增添上一抹屬于自己的色彩，感激它們給春天帶來(lái)的那種如詩(shī)如畫的`感覺(jué)。
你看，春天已經(jīng)到來(lái)，池塘里更是熱鬧。魚兒在互相嬉戲追逐，一會(huì)兒躲進(jìn)水草里，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒游來(lái)游去，多么可愛(ài)呀！
田野里的春天更是生機(jī)勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞，孩子追逐打鬧，這場(chǎng)景令我想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句詩(shī)“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！庇筒嘶ㄌ锢镎沁@樣的情景，只不過(guò)蜜蜂也在那春景中辛勤的采集著花蜜。
夕陽(yáng)下的春天更加美麗。天空呈現(xiàn)淡淡的粉紅色，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)美麗的火燒云呢！
我愛(ài)夏天的炎熱，愛(ài)秋天的涼爽，愛(ài)冬天的雪花紛飛，但我更愛(ài)春天，愛(ài)春天的風(fēng)，愛(ài)春天的雨，愛(ài)春天的景色和溫暖。
那個(gè)春天很暖作文 篇12
春天到了，冰雪復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，群芳吐艷，鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹長(zhǎng)出了頭發(fā)，五彩繽紛。
春天，池塘里的冰融化了，魚兒自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱著歌。水面上，一群群雪白雪白的白天鵝在池面上游著，一邊唱歌一邊跳著交誼舞。
春天來(lái)了，孩子們脫掉厚厚的棉衣，在草地上盡情地奔跑著，無(wú)窮的歡樂(lè)。有的孩子在放風(fēng)箏，有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶，有的孩子去采掛在樹上蜂窩中的蜂蜜，有的.孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞著鳥語(yǔ)花香的春景，一邊享受著這一陣陣的暖風(fēng)。春風(fēng)是柔柔的，春風(fēng)是暖暖的。春光是燦爛的；春光是和煦；春光是耀眼的。春天的世界是萬(wàn)紫千紅的，春天的孩子是快樂(lè)的。
春回大地，睡了一冬的小草蘇醒了。春姑娘看見了，連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點(diǎn)撒到了小草上，讓它們快快長(zhǎng)大，草上的露珠，就像一顆閃閃發(fā)亮的鉆石。小花綻開了可愛(ài)的笑容，五彩繽紛的，引來(lái)了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來(lái)，邊飛邊叫，說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了
柳樹妹妹看看自己的光禿禿的枝條，一點(diǎn)也不好看，心里很難過(guò)。她就使勁地?fù)u著身子，一段時(shí)間過(guò)去了，身上滿是翠綠的葉子。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春，春天的美景說(shuō)也說(shuō)不完，它等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游賞。
那個(gè)春天很暖作文 篇13
春天到了，到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘一樣，穿上了色彩斑斕的花裙子，美得讓人流連忘返。走進(jìn)磚紅色的拱形校門，我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹，像一個(gè)個(gè)盡忠職守的士兵駐立在路旁，讓我們感覺(jué)到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉，和煦的.春風(fēng)輕輕地吹來(lái)，葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的到來(lái)。
經(jīng)過(guò)棕櫚樹，向北是學(xué)校的大花壇�；▔锏淖先~小樹修剪得整整齊齊，現(xiàn)在已經(jīng)開出了黃色的小花，這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過(guò)來(lái)了！于是紫的樹、黃的花、白的蝶，全部都交織在了一起，煞是好看！它們的融合讓花壇也變得靈動(dòng)起來(lái)。
穿過(guò)花壇小徑，向南就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上真熱鬧呀！有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲，有的同學(xué)在打乒乓球，還有的同學(xué)在跑步叫喊聲一波高過(guò)一波，仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢！嫩綠的小草也悄悄地探出了頭，它們一邊呼吸著新鮮空氣，曬著溫暖的太陽(yáng)，一邊歡快地看著孩子們跑動(dòng)的身影，這小日子別提多愜意了！這時(shí)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草們也舒展開自己的身軀，隨風(fēng)擺動(dòng)，孩子們?cè)谶@片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計(jì)在于春，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是書聲朗朗的時(shí)節(jié)。我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。在這美麗的校園里，我們嬉戲，我們學(xué)習(xí)，我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長(zhǎng)！
那個(gè)春天很暖作文 篇14
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒們綻開了美麗的笑臉，它們的臉上有著大大小小的露珠，晶瑩剔透。
我來(lái)到小區(qū)，小區(qū)里有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花，其中我最喜歡山茶花。
你們瞧，那邊就是山茶花了，從遠(yuǎn)處望去，山茶花們就是一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn)，點(diǎn)綴在山茶樹的小樹枝頭上。走近了看，山茶樹并不高大，和我個(gè)頭差不多，而花兒卻開了滿滿一樹。山茶花的大小與一個(gè)大人的`拳頭差不多大，可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的，它們像是在和我捉迷藏一樣，偷偷地從火紅的花瓣中露出來(lái)看了一眼。山茶花的花瓣一層貼著一層，層層疊疊的，大約有九層或是十層吧，使花兒顯得很厚重，整朵花兒顯得不簡(jiǎn)單，很復(fù)雜。聞一聞，有一股淡淡的清香；摸一摸，柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會(huì)流出水來(lái)。山茶花長(zhǎng)在樹上，它們千姿百態(tài)，有的好幾個(gè)伙在一起，好像在議論什么；有的把花面倒過(guò)來(lái)，像是把花瓣當(dāng)做了紗裙；還有的躲在葉子后面，像是一個(gè)害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲貓貓
它們正開得艷麗時(shí)，也是它們最容易被風(fēng)兒吹掉的時(shí)候，不信你就快來(lái)瞧瞧山茶樹的底下，底下十分亂，有早已枯萎的山茶花，它們已經(jīng)黃了，也有剛掉下來(lái)的，它們是紫紅色，不過(guò)已經(jīng)失去了光彩，摸起來(lái)也不是那么有水份了。
��！我愛(ài)春天的山茶花！除了因?yàn)樗鼈兠利�，它們身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方團(tuán)結(jié)。是的，如果每層花瓣都驕傲地孤自當(dāng)花，那就不美麗啦！就是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)所以我喜歡它。
那個(gè)春天很暖作文 篇15
夏天像火一樣溫暖，秋天像鐵一樣寒冷。只有春天像水一樣柔軟，像煙一樣輕盈。
感受春天，小草歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于沖破了冰凍僵硬的土壤，抬起頭，迎來(lái)了人生的第一縷陽(yáng)光。與此同時(shí)，放牛的孩子們趕著牛到草地上玩短笛。牛吃草，孩子和朋友在草地上玩耍，打幾個(gè)滾，跑幾圈，抓幾下躲起來(lái)，是一件很大的樂(lè)事。玩累了，坐在草地上，風(fēng)軟草軟。
感受春天。花開花落，紅如火，粉如霞，百似雪，花滿溢。勤勞的.蜜蜂在花叢中忙碌，然后飛到野花上和蝴蝶螞蟻玩耍；然后飛到果樹上授粉收獲�？吹竭@一幕，人們不禁想起了秋天的甜蜜果實(shí)。咬一口。嗯，真香。
感受著春天，春風(fēng)女孩叫醒了青蛙，叫了熊，并帶領(lǐng)小動(dòng)物們玩游戲。春風(fēng)姑娘總是那么溫柔，那么善良，她不像秋風(fēng)那樣沙沙作響；沒(méi)有冬天的風(fēng)那么苦。她讓你感覺(jué)很舒服，像媽媽的手在撫摸你。
感受春天的氣息，如牛毛、花針、絲雨，給屋頂罩上一層薄薄的煙霧，卻把綠葉和青草洗得干干凈凈。這場(chǎng)雨讓僵硬的土壤變得柔軟，讓小草緩解了一點(diǎn)壓力，這場(chǎng)可愛(ài)的雨。
感受春天，人出來(lái)，放松筋骨，規(guī)劃一年�！按禾焓且荒甑年P(guān)鍵�！卑盐沾禾�，有的是希望。
春天是新的，把握好它；春天很美，心情很好。用新鮮感感受春天的可愛(ài)與美好，它會(huì)讓你心曠神怡，永不回頭。
不信？試一試就好。
那個(gè)春天很暖作文 篇16
“叮叮咚咚”小溪彈奏出了一首優(yōu)美悅耳的小曲兒，春姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊。
“草色遙看近卻無(wú)”
小草偷偷地從柔軟的土里探出腦袋。遠(yuǎn)看，像給大地披上了一件薄薄的綠衣裳;近看，一簇簇的小草正用好奇的目光打量著這新鮮的大千世界。一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后，到草地上滾滾吧，泥土的氣息、小草的氣息、空氣的.清新交織在了一起，令人心曠神怡，神清氣爽，連衣服上也沾滿了清香。
“人面桃花相映紅”
看!遠(yuǎn)處，那片桃花像一朵朵粉色的云霞為春天平添了幾分色彩。近看，有的還是一個(gè)小花苞，含苞欲放;有的只露出一、兩片花瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘;有的完全綻開，像一個(gè)個(gè)窈窕的少女，有的花瓣上有幾滴露珠，搖搖欲墜，沒(méi)有任何的瑕疵。湊近聞一聞，一股淡淡的清香迎面撲來(lái)，令人陶醉。
“忙趁東風(fēng)放紙鳶”
放學(xué)回來(lái)的孩子們，急忙放下沉重的書包，跑到公園，開始盡情地玩耍，奔過(guò)來(lái)，奔過(guò)去，別提有多快樂(lè)了!有的孩子一只手里握著風(fēng)箏，大喊著：“起飛啦!”另一只手轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸，風(fēng)箏便緩緩升上了藍(lán)天。孩子們望著迎風(fēng)飛起的風(fēng)箏，心里裝著無(wú)盡的喜悅。
春天像一幅美麗的畫卷。生命的活力，生命的美好，盡在春里展現(xiàn)，春天賜予了大自然無(wú)限的希望……
那個(gè)春天很暖作文 篇17
“薩沙武賈西奇”聽著什么來(lái)了，果然是風(fēng)。我捧著語(yǔ)文書，翻開一篇文章，春天，那是朱自清的春天。
我一個(gè)人走在小花園里，聽著風(fēng)，讀著春天。那種美好是常人無(wú)法預(yù)料的。有人問(wèn)我：春天是什么樣的，我回答：春天其實(shí)是最美的'。唐代詩(shī)人白居易說(shuō)，日出時(shí)，江花勝于火，春天，河水碧綠如藍(lán)。八大詩(shī)人之一的蘇軾說(shuō)：“正是河豚要上的時(shí)候。”。杜牧還說(shuō)：紅綠千里，水村山國(guó)酒旗。
別人夸冬天，我卻要夸春天，因?yàn)榇禾焓俏ㄒ蛔屇愣煤芏嘀R(shí)的季節(jié)。地球上的一切都復(fù)活了，所有的動(dòng)物都醒了，所以你可以更多地了解它們。比如昆蟲帶我去聽音樂(lè)會(huì)，魚帶你去看海，森林之王，帶你去他們的森林王國(guó)做客。
我親眼看到柳條葉子長(zhǎng)出來(lái)了，草伸出了頭，連花也不甘示弱。它們一下子盛開了，連釋放都控制不了�？粗嘧訌哪戏角Ю锾鎏鲒s來(lái)，并不是為了參加這個(gè)盛大的春節(jié)儀式。
“呼”風(fēng)在吹，大家都在鼓掌。春天來(lái)了，春天真的來(lái)了，煩惱都過(guò)去了。
我突然睜開眼睛，我在想剛才那個(gè)夢(mèng)，是不是現(xiàn)在的情況？我還是想在這里學(xué)習(xí)，但是時(shí)間不允許。我也想留住春天，但地球不允許。
想到了朱自清的《匆匆》。燕子去了又來(lái)。柳樹枯萎了，當(dāng)它是綠色的；桃花謝，有時(shí)盛開。但是聰明，告訴我，為什么不能隨著時(shí)間的推移而逆轉(zhuǎn)？
那個(gè)春天很暖作文 篇18
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”沒(méi)錯(cuò)，這句名言激勵(lì)了無(wú)數(shù)人去努力，是支撐無(wú)數(shù)成功人士信念的錨。
同樣，在自然界中，也有這樣的例子：冬天已經(jīng)悄悄地離開了我們，沒(méi)有了興趣，是鳥語(yǔ)花香的春天來(lái)了。然而，在一切美好的事物到來(lái)之前，我們會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)暴。
“嗖嗖。"大雨直下，仿佛大地的吸引力增加了好幾倍，重重地打在地上。隨著冰雪的.融化，小草早早的探出了頭，希望早點(diǎn)把充滿希望的春天帶給我們�？墒�，誰(shuí)料到會(huì)被打成這樣，還是上帝沒(méi)看到？竟然還讓風(fēng)給它加油！可憐的草生來(lái)就有美好的愿望，卻遭受了這樣的打擊。
在我看來(lái)，柔弱的小草會(huì)被這樣碾壓，但他們已經(jīng)用柔弱的身體撐起了“春天”！雖然狂風(fēng)暴雨殘酷地傷害了他們，但每一滴雨，每一陣風(fēng)，都像利刃一樣覆蓋了他們的身體。然而，他們用美好的祝愿給人們帶來(lái)了春天——！堅(jiān)持不懈，他們就像一個(gè)不倒翁，即使搖擺不定，也不會(huì)倒下！
最后，暴雨放棄了，風(fēng)停止了破壞。他們被這脆弱的草的執(zhí)著精神震撼了！草，他們贏了。在暴風(fēng)雨的沖擊下，他們堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)！
雨后的草看起來(lái)更漂亮，但正是因?yàn)槿绱�，它們變得更�?qiáng)壯，更明亮！
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，春天同樣難得，我們就像暴風(fēng)雨中脆弱的小草。只有不斷與風(fēng)暴抗?fàn)�，才能看到風(fēng)暴后最美的彩虹和春天！
那個(gè)春天很暖作文 篇19
前兩天還很冷，爸爸說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是春天了。于是，我?guī)е障鄼C(jī)去尋找春天。
我一下樓，就看到了嫩綠的草坪。走近看，卻讓我很失望，地上是稀稀朗朗的極為纖細(xì)的嫩芽，卻反而看不清那么多綠色了。于是，我想起了唐代詩(shī)人韓愈的詩(shī)《早春》:“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！彪y道春天還沒(méi)有到嗎？我繼續(xù)向前走，映入我眼眶的是一片燦爛眩目的金黃，那是什么？原來(lái)是迎春花開了！迎春花在陽(yáng)光的照耀下顯得那么奪目，那么美麗！我終于發(fā)現(xiàn)春天了，我拍下了這美麗的迎春花。我沿著小區(qū)的道路往前走，又看見了紅得似火的茶花、粉色的桃花、粉紅色的梅花……特別是競(jìng)相綻放的梅花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，花團(tuán)錦簇、爭(zhēng)奇斗艷，令人美不勝收。小區(qū)里還有許多我叫不出名兒的花，粉的、紫的.、黃的……姹紫嫣紅，千姿百態(tài)，我連忙按下快門，拍下這些美麗的景色。
我又來(lái)到小區(qū)的河邊，看到了成千上萬(wàn)個(gè)黑不溜秋的小蝌蚪。它們?cè)诤舆厯u擺著小尾巴歡快地游來(lái)游去。等到夏天的時(shí)候，它們就褪去小尾巴變成了成千上萬(wàn)個(gè)捕捉害蟲的青蛙了。河里的金魚追逐著，嬉戲著，“春江水暖鴨先知”，仿佛它們也知道春天到了。岸邊的楊柳垂著婀娜多姿的枝條，像小姑娘的頭發(fā)，在春風(fēng)中搖曳飄蕩。
你們發(fā)現(xiàn)春天了嗎？讓我們來(lái)分享這美麗的春天吧！
那個(gè)春天很暖作文 篇20
今年春天好像來(lái)得比較晚。周日唱了首好歌《春天在哪里》，蹦蹦跳跳的來(lái)到了賽場(chǎng)。
環(huán)顧四周，河兩岸的柳條發(fā)芽長(zhǎng)出葉子，綠色的柳條在微風(fēng)下輕輕飄動(dòng)，就像一個(gè)小女孩的長(zhǎng)發(fā)。這一刻，我想起了《詠柳》里寫的：碧玉打扮成一棵樹，垂下一萬(wàn)條綠絲掛毯。我不知道是誰(shuí)剪的好葉子，但是二月的'春風(fēng)就像剪刀。繼續(xù)走，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)桃花源。前幾天還長(zhǎng)著嫩葉的枝條，現(xiàn)在長(zhǎng)滿了粉色的花朵，乍一看像是一片花的海洋。仔細(xì)看這些小花，有的會(huì)展開兩三片花瓣；有的花瓣都攤開了；有的還有花有骨，吃飽了看著就要爆了。所有盛開的花都有五個(gè)粉紅色的花瓣，長(zhǎng)在深紅色的萼片上�；ò曛杏惺畮酌痘疑缥伵Ｓ|角的雄蕊，雄蕊中間有一枚黃色的雌蕊。穿梭在桃花園，陣陣清香撲面而來(lái)。這些桃花也吸引蜜蜂和一些彩色蝴蝶。蜜蜂嗡嗡叫著唱歌，飛來(lái)飛去，非常開心�？�，蜜蜂頭上有一對(duì)天線，很像電視機(jī)的天線。蜜蜂的身體有條紋，看起來(lái)很漂亮�？�，他又落在了這朵小花上，仿佛和這朵花有了很多悄悄話�？纯催@些長(zhǎng)著大翅膀的小蝴蝶，和蜜蜂跳舞，和桃花說(shuō)話。小蝴蝶頭上還有一對(duì)觸角，三對(duì)細(xì)長(zhǎng)的腳，還有一個(gè)圖案化的身體，非常漂亮。
望著這片生機(jī)勃勃的田野，我想起了耳邊熟悉的歌曲《春天在哪里》。
那個(gè)春天很暖作文 篇21
今天，春天是明亮的。我和奶奶一大早就去“尋春”。
我們沿著田野小徑漫步。啊！好大的露水！它浸濕了我的鞋子。仔細(xì)一看，田里的幼苗正貪婪地吮吸著春天的露水，綠葉四處蔓延，在陽(yáng)光雨露中歡笑。路邊田野里芬芳的油菜花吸引了我和我奶奶。��！油菜花頂上有只蜜蜂，忙著采蜜！
我們來(lái)到了觀音文化園。��！這里真的`很美，鮮花盛開。
我仔細(xì)的看著，聞著花香，時(shí)不時(shí)溫柔的和花兒說(shuō)話。
我說(shuō)：“愛(ài)麗絲，你真美，真像一只真正的蝴蝶，有翅膀準(zhǔn)備飛翔！”
紅玫瑰說(shuō)：“我很美！我今天穿的是紅色旗袍！”
莉莉說(shuō)：“我穿的是帶蕾絲的白紗裙子，好漂亮！”
紫玉蘭說(shuō)：“不！不對(duì)！我是最漂亮的，因?yàn)槲也粌H好看，而且有強(qiáng)大的生命力�！�
銀杏樹笑著說(shuō)：“哈哈哈，我最強(qiáng)了！我有一億多年的歷史了！而且我還每天保護(hù)大自然的空氣，所以我是最好的�！�
我說(shuō)，“別爭(zhēng)了！別爭(zhēng)論了！你們都很美很棒，你們是最棒的！”
我們又來(lái)到了廣場(chǎng)。這里人真多！一些孩子在跑步，打羽毛球，跳舞，唱“春天在哪里？”。我也參加了他們的活動(dòng)。我忍不住大喊：春天多明媚啊！
我和奶奶在回家的路上興奮地走著。天，仿佛格外藍(lán)，陽(yáng)光，仿佛更加燦爛，我無(wú)法忘記這美麗的春天。
那個(gè)春天很暖作文 篇22
春天來(lái)了！她飛過(guò)群山，輕風(fēng)吹過(guò)遠(yuǎn)野。她帶著清新的氣息穿過(guò)河流和小溪，穿過(guò)峽谷，悠閑地走著。
到了春天，草的芽被春風(fēng)喚醒，從堅(jiān)硬的土壤中鉆出，新鮮的綠葉在柳條上舒展著姿態(tài)，害羞的花蕾掛在花枝上，草是綠的，樹是綠的，一切都在逐漸恢復(fù)。
春天，聰明可愛(ài)的松鼠跳上跳下，勤勞的螞蟻來(lái)回穿梭，五顏六色的.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。鳥兒站在樹枝上，為春天的到來(lái)唱著美麗的歌。燕子從很遠(yuǎn)的地方飛來(lái)，為這幅美麗的春天山水畫增添了一抹亮色。
春雨像薄紗一樣從天而降，滋養(yǎng)著花朵，它們微笑著，精致地雕刻著，芬芳著。它們五顏六色，紅、紫、黃、白、綠……鮮艷奪目，特別妖嬈。
溪水潺潺，晴空嚴(yán)陣，林中清脆鶯聲，土花綠柳，處處春意盎然。
到了春天，舊年的落葉已經(jīng)變成了泥土，新的枝條正在發(fā)芽�！按禾焓且荒曛械募竟�(jié)”，春天是新的開始，春天是播種的季節(jié)。有了開始和播種，怎么會(huì)沒(méi)有收獲的喜悅呢？春天振奮人們的精神，給他們希望！
當(dāng)你走進(jìn)春天，你會(huì)不由自主地意識(shí)到，春天是一首歌，是一幅畫，是生命的希望，是人們的憧憬。
如果你想感受千里之外的綠色和紅色的花朵，如果你想感受垂下的成千上萬(wàn)的綠色掛毯，如果你想感受所有的愛(ài)，如果你想感受生命的輝煌，為什么不去春天？
那個(gè)春天很暖作文 篇23
我從懵懂開始就迷茫；為什么，為什么春天在人們心中總是美好的？
我和朋友從小就牽手唱童謠：“春天在哪里？春天在哪里？”然后我知道，春天在孩子們的眼里。
孩子天真可愛(ài)。不是嗎？眼睛是心靈的窗戶。眼里有春，心里就有春。
當(dāng)我長(zhǎng)大后，我開始癡迷于哲學(xué)故事。我還記得一個(gè)故事：小和尚看著地上的落葉，悲傷地問(wèn)老和尚：春天在哪里？老和尚回答他，春天在我心里�！翱墒菫槭裁次腋杏X(jué)不到呢？”“因?yàn)槟阈睦餂](méi)有場(chǎng)景�！�
我記得在故事的`底部寫了幾行小字，但記憶模糊。當(dāng)時(shí)我只知道“心中無(wú)景，心中無(wú)春�！�
從此開始慢慢關(guān)注春天。漸漸地，我知道了什么是“就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來(lái)，吹開了一萬(wàn)棵梨樹的花瓣”；我知道什么是“春風(fēng)與綠江南岸，明月幾時(shí)歸我”；知道什么是“春江之潮是連海平，海上明月與潮同生”。
漸漸地，我知道：春天是一朵盛開的花；春天是草綠色的；春天，水位上升。
現(xiàn)在，我明白了為什么春天在人們的心目中總是美麗的。因?yàn)槭腔盍Γ腔盍�，是新的開始；他也是孩子眼中的天真，父母眼中的期待，我們班的焦點(diǎn)，老師講課的生動(dòng)表達(dá)。當(dāng)然還是很美。一切都是美好的：瞬間的美好，持久的美好，生命過(guò)程中的美好，生命開始時(shí)的美好。抓住美，長(zhǎng)久保留，放在心里，讓它們?cè)谛睦锷l(fā)芽。
把美放在心里；讓春天進(jìn)入靈魂。
那個(gè)春天很暖作文 篇24
春天，輕輕地來(lái)到我們的身旁。人們從那綻放的花朵，嫩綠的柳芽，看到了春姑娘的到來(lái)。
春天來(lái)了，大地活了。冬天的寂寞走了，代替的是風(fēng)和日麗的天氣。那姹紫嫣紅的花朵傳來(lái)縷縷花香。
你看，那花，那草，紅得鮮艷，綠得青翠，花兒繁花似錦，草兒翠色欲流，為春天增加了勃勃生機(jī)。你繞開腳下的草，卻難免碰落頭上的花。那粉紅的山桃花，潔白的山杏花，清香醉人，引來(lái)一群蜜蜂。它們“嗡嗡”地互相招呼著，不停地采集花粉，好美的一幅畫。這是山村，再來(lái)看看學(xué)校里。同學(xué)們脫下了沉重的.棉襖，換上了輕薄的春裝，活力四射。下課鈴聲拉響后，操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象：有的跳繩，有的打籃球，有的踢足球，有的跳橡皮筋……大家玩的東西真是五花八門啊！
你聽，那泉水叮叮咚咚地流淌著，樹上的鳥兒歡樂(lè)地叫著，大人小孩歡快地笑著。三種聲音，匯成一首歌，一首美妙悅耳的春之歌，輕快地從人們的耳邊流過(guò)。人們心中不禁想起了一首童歌：春天在哪里呀春天在哪里……
你聞，那花朵的淡淡清香，有著綠草的淡淡香氣伴著，令人心曠神怡。沱江河的兩岸，輕輕地吹起了一陣風(fēng)，風(fēng)中有一股燒烤味，饞得人口水直流三千尺。徐徐和風(fēng)撫摸著我的臉龐，是那么愜意。
那春天的景象，春天的聲音，都告訴我們春天來(lái)了！美麗的春天，可愛(ài)的春天，讓人們充滿了快樂(lè)與希望。春天，我把你歌頌，我把你贊美！
那個(gè)春天很暖作文 篇25
寒冷的冬天累了,要走了,留下的是正在沉睡的萬(wàn)物,到處都顯得那么荒涼,樹的枝干上落滿了雪,小草還在蓋著被子睡覺(jué),萬(wàn)物變得死氣沉沉的。
過(guò)了幾天,春天來(lái)了,她邁著歡快的腳步叫醒了沉睡中的萬(wàn)物,春風(fēng)撫去地上厚厚的積雪,將溫暖的陽(yáng)光灑下大地。
一切又恢復(fù)了活力!一切都顯得那么有生機(jī)!小草從地下探出了頭,樹們抖去身上的雪,長(zhǎng)出了葉子,開始迎接新的一年。
走進(jìn)山谷,只見冰封的潭水早已溶化,花朵也爭(zhēng)奇斗艷,小草變得更加翠綠,野花鋪滿了大地。躺在山谷中,擁抱山谷,你會(huì)聞得到清新的花香與歡快的氣息�？|縷陽(yáng)光灑在你的臉上,春風(fēng)溫柔地?fù)崦愕哪橆a�！吧焦鈵傴B性,潭影空人心”,擁抱春天時(shí)是溫暖的',幸福的。
走進(jìn)小樹林,在陽(yáng)光的照射下,樹的葉子顯得格外翠綠,格外醒目。樹林里鳥語(yǔ)花香,趕來(lái)的燕子正忙著搭窩筑巢,各種小鳥在枝頭呼朋引伴,引吭高歌�！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄新泥”。擁抱樹林的春天是美好的,歡快的。
走進(jìn)草地里,如同來(lái)到了一片花海,各種花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,它們是春天的驕傲!五顏六色,在陽(yáng)光的照射下猶如一塊塊寶石在閃閃發(fā)亮。聞到的花香陣陣,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”。擁抱草地上的春天是充滿花香,溫暖的。
擁抱春天是幸福的,美好的,我們可以從中領(lǐng)略到大自然的美好,幸福。在這么美麗的季節(jié)里,在“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的日子里,我們何不去擁抱這美好、幸福的春天呢?
那個(gè)春天很暖作文 篇26
在那一年的春天，我遇見了你，不過(guò)只言片語(yǔ)，卻成了對(duì)方一生知己。
春風(fēng)輕輕搖曳著樹枝，暖和的陽(yáng)光照在身上格外的溫暖，仿佛母親的懷抱一樣。皚皚的白雪都融化成了晶瑩的水滴，滋潤(rùn)著掉光葉子的植物。那么親切，和藹。
我漫步在班級(jí)的走廊，看到站在窗前的你，向遠(yuǎn)處眺望著，風(fēng)吹起地上殘留的樹葉，春風(fēng)姑娘溫柔的撫摸你的臉龐。你緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到遠(yuǎn)處的我，輕聲打了聲招呼，并對(duì)我莞爾一笑。
自從那天起，我有了人生中第一位知己。我們一起聊著各種有趣的'事，互相傾訴自己的煩惱與愉快。每天我們總是在學(xué)校一起學(xué)習(xí)，上課時(shí)傳遞著帶有“暗號(hào)”的紙條，放學(xué)后你追我趕，盡情玩耍。還有離別各自回家時(shí)那份依依不舍和第二天相見時(shí)的愉悅。
不久后，你我都轉(zhuǎn)學(xué)了。去到了陌生的地方，遇見了許許多多陌生的人，經(jīng)歷了許多事，同樣也收獲了友情。兒時(shí)在一起的時(shí)光成為我們最美好的回憶。我們不得不分離，在班級(jí)的走廊里，輕聲說(shuō)聲再見，心里保存著感激，感激對(duì)方曾給予的那份深厚的友誼。
不知不覺(jué)三年過(guò)去了，在這期間雖然我們都忙于功課。見面的次數(shù)為數(shù)不多，但我堅(jiān)信友誼是不會(huì)隨著時(shí)間而消逝的。它會(huì)像酒，保存時(shí)間越長(zhǎng)，酒香越醇厚。
走在學(xué)校的走廊上，有一次路過(guò)那扇窗戶，同樣是春風(fēng)溫柔的拂過(guò)臉龐，空中仍有飄落的樹葉，天空中也還有那令人感到溫暖的陽(yáng)光，卻少有那令人溫暖的笑臉以及那個(gè)令我難忘的那個(gè)春天。
那個(gè)春天很暖作文 篇27
冬爺爺剛剛走，春姑娘就踏著輕快的腳步，提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到了人間。剎那間，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，桃紅柳綠，一片生氣勃勃的景象。
一夕輕雷落萬(wàn)絲。轟隆隆，轟隆隆，雷公公敲起了沉重的大鼓。春雨在春雷的掩護(hù)下，淅淅瀝瀝地落下，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑。春雨貴如油，如甘露般無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，真是好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
田野里，小草睜開了蒙眬的雙眼，伸了伸懶腰，悄悄地從土里冒出了頭。奶油般鮮嫩的小竹筍頂著水珠兒，爭(zhēng)先恐后地從濕潤(rùn)的泥土里拱出來(lái)，仿佛剛出生的胖娃娃，憨態(tài)可掬。柳樹吐出了嫩嫩的綠芽?jī)�，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，隨風(fēng)翩翩起舞。勤勞的農(nóng)民伯伯正忙著耕田，播種，灑下豐收的`希望。
公園里，各種色彩絢麗的花兒，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。迎春花戴上了金黃的發(fā)夾，桃花妝扮上了粉色的腮紅，梨花穿上了潔白的蓬蓬裙五彩繽紛的鮮花，或淡妝或濃抹，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。孩子們換上了輕薄的春裝，在草坪上撒著歡兒地跑，五顏六色的風(fēng)箏飛上了天。
小溪邊，冰雪融化了，清澈的溪水叮叮咚咚唱著歡快的歌兒。幾只野鴨在小溪里自由自在地游來(lái)游去，真是春江水暖鴨先知啊！
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望。一年之計(jì)在于春，讓我們?cè)谶@美好的春光里，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上吧！
那個(gè)春天很暖作文 篇28
冬爺爺即將離去，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)了。
今天，我的任務(wù)就是前往人民公園——尋找春天！
剛來(lái)到人民公園，感覺(jué)好像這地方比家里暖多了，于是我把外套脫了下來(lái)。一個(gè)冬天以來(lái)，整天穿得粽子似的，這下子輕松多了。
我來(lái)到池塘邊，這里養(yǎng)著很多五顏六色的魚兒。我試著往池塘里撒了一把魚料，只見魚料還沒(méi)有完全落到池塘里，魚兒們便已擠作一團(tuán)搶食了�？粗鼈兡欠N爭(zhēng)先恐后的樣子，我可開心了，于是又往池塘里多撒了幾把魚料。在前段日子來(lái)的時(shí)候，你們還是懶洋洋的呢，看來(lái)，春天一到，你們也跟著心情好起來(lái)了！
走在公園的大道上，路兩旁的柳樹都長(zhǎng)出了許多新芽，嫩嫩的、淺綠淺綠的，不仔細(xì)看還真沒(méi)發(fā)現(xiàn)，看來(lái)柳樹芽在春姑娘的幫助下，就像一個(gè)貪玩的孩子在母親撫育下也開始偷偷地長(zhǎng)大了。
柳樹旁的`牡丹花也慢慢張開了自己的花瓣，那花瓣外面紅紅的，往里看粉里透白，那張開的花瓣就像一個(gè)女孩張開雙手，羞答答地迎接來(lái)參觀的游客，美麗極了！
公園四周種滿了松樹，樹上掛滿了剛長(zhǎng)出來(lái)的針芒，就像一個(gè)個(gè)拔出利劍的衛(wèi)兵在大聲地喊著：春姑娘要來(lái)了，這個(gè)春暖花開的公園從此由我來(lái)保衛(wèi)，誰(shuí)也別想破壞它！
忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，我縮了縮脖子。春天是來(lái)了，不過(guò)，還是有一點(diǎn)涼意。
那個(gè)春天很暖作文 篇29
春風(fēng)迎面而來(lái)，吹開了朵朵桃花。桃花綴滿枝頭，有的紅，有的粉，還有的白，婀娜的樹影在河面蕩漾，飄落的花瓣像一只只彩船，浩浩蕩蕩地隨波遠(yuǎn)行。
春風(fēng)迎面而來(lái)，喚醒了可愛(ài)的春筍兒。他們從黑暗的'泥土中蘇醒，調(diào)皮地揉了揉睡眼惺忪的眸子，睜開眼睛，看到這美麗的世界。也許是太熱了，他們脫掉了一件件外衣，使勁地往上鉆。這時(shí)，春雨姑娘姍姍而來(lái)，“沙沙沙，沙沙沙……”她唱起了美妙的歌。雨點(diǎn)兒在泥土上蹦跳，在葉子上舞蹈。雨后春筍，好一派蓬勃的生機(jī)！
春風(fēng)一定是個(gè)畫家。瞧，她走過(guò)田野，油菜便開出了金燦燦的花朵，成片的花朵和春日暖陽(yáng)交相輝映，好像給田野戴上了一頂巨大的王冠；她路過(guò)草地，草地便換上了翠綠的新衣，那綠色或濃或淡，或深或淺，真是可愛(ài)極了！
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！绷鴺湟欢ㄊ谴禾斓闹鹘�，從點(diǎn)點(diǎn)嫩芽到一樹碧玉，她一天比一天更綠，一天比一天更美。她擺動(dòng)著柔和的枝條，和春風(fēng)一起舞蹈，和春雨一起歌唱。清晨對(duì)著水面梳妝，夜晚枕著蟲鳴沉睡，她盡情享受著美好的春光。
古往今來(lái)，有多少人歌頌春天呀！吹面不寒楊柳風(fēng)，這是春的柔和；好雨知時(shí)節(jié)，這是春的期盼；草色遙看近卻無(wú)，這是春的朦朧；春風(fēng)又綠江南岸，這是春的思念……
一年之計(jì)在于春，春是復(fù)蘇的季節(jié)，是生長(zhǎng)的季節(jié)，更是希望的季節(jié)。讓我們心向暖陽(yáng)，擁抱這大好春光吧！
那個(gè)春天很暖作文 篇30
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”雨后的清晨，天藍(lán)水綠，陽(yáng)光明媚，我和小伙伴哼著歌兒，蹦出家門尋找春天。
呀！快看——在這里，在這里……
春天來(lái)到小河邊�！氨逃駣y成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”和煦的春風(fēng)吹綠了小河兩邊的柳樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，細(xì)細(xì)的柳絲像柔軟的絲綢隨風(fēng)舞蹈，一棵棵柳樹組成了一道綠色的屏障，每一棵綠柳像剛穿上軍裝的士兵，默默地守衛(wèi)著小河。
春天藏在草地上。嫩綠的'小草探出頭來(lái)，像害羞的小姑娘一樣，挨挨擠擠。一陣春風(fēng)拂過(guò)，小草紛紛搖動(dòng)著身子，爭(zhēng)先恐后地睜大眼睛看著這個(gè)新奇的世界。一群小朋友在草地上翻滾跳躍，風(fēng)中傳來(lái)一陣陣悅耳的笑聲。
春天躍上樹梢。枝頭上，露水吻綠了片片綠葉，吻開了朵朵鮮花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，爭(zhēng)奇斗艷。蜜蜂正在花間嗡嗡地鬧著，正是“釀得百花成蜜厚”。
春天躲在田野里。站在山坡上，環(huán)望四周，大片大片的麥田一望無(wú)際，風(fēng)一吹，卷起層層麥浪。麥田的那頭，金黃的菜花稀稀疏疏的，一個(gè)個(gè)菜籽莢爭(zhēng)先來(lái)報(bào)道，今年一定是個(gè)豐收年。
春天走上街道。“大姐，來(lái)碗肥腸�！薄袄习�，這個(gè)我買了，請(qǐng)用袋子裝上”……此起彼伏的喧鬧聲，讓沉寂了兩月有余的大街活了。人們紛紛走出家門，一張張笑臉，一聲聲吆喝，讓人賞心動(dòng)容，春天真好！
那個(gè)春天很暖作文 篇31
寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的春天不知不覺(jué)已走來(lái)。溫柔的春姑娘，搖擺著雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！
來(lái)到小河邊，放眼望去，綠油油的小草以及從土地中伸出了頭，就像無(wú)邊無(wú)際的綠毯，多么充滿生機(jī)��！怪不得有一句千古名言：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”草地上，各色鮮艷的花兒都盛開了，在清新的空氣中彌漫著陣陣花香，讓人聞了，感覺(jué)清爽又自在。一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳姑娘在微風(fēng)中搖擺著，好象在向我們招手著。桃姑娘灑下那一片片桃花，就像千萬(wàn)只蝴蝶在微風(fēng)中偏偏起舞。旁邊的小河邊叮咚叮冬地流淌著，魚兒們?cè)诤永餁g快地嘻戲著，不時(shí)還跳出水面，真美！我走到小河邊，想捧起河水痛痛快快地洗一把臉，可是我又猶豫了，不想去破壞這一幅美好的畫卷。
田野里一片繁忙的景象！在炎熱的太陽(yáng)下，一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰，弓著身，插下那一株株幼小的秧苗。再看看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁，唱著歌，好象在歡迎春天的到來(lái)！
向遠(yuǎn)處望去，幾對(duì)燕子在田野的上空飛來(lái)飛去，唧唧地叫著，好象在嚷嚷：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”田野里，正在撥節(jié)的.麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。看到此景，我想起了一句諺語(yǔ)：一年之際在于春。小路邊的野花開得正鮮艷，發(fā)出一陣陣清淡的清香，引來(lái)了一群群偏偏起舞的蝴蝶姑娘，招來(lái)一隊(duì)隊(duì)勤勞的蜜蜂。
那個(gè)春天很暖作文 篇32
這是一則日本的童話。從前，有一位國(guó)王，性格冷酷。他的國(guó)度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下，從來(lái)就沒(méi)有花的.芳香和草的翠綠。他十分渴望春天來(lái)到他的國(guó)家，但是春天從來(lái)都不肯光臨。這時(shí)，一位流浪已久的少女，來(lái)到王宮的門前。她懇求國(guó)王給她一點(diǎn)食物和一個(gè)睡覺(jué)的地方，她實(shí)在太餓太累。但是國(guó)王從來(lái)不愿意幫助別人，他叫隨從把少女趕走了。可憐的少女在肆虐的風(fēng)雪中走進(jìn)了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)屋，讓她睡在火爐邊，給她蓋上毛毯，然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當(dāng)他把面包和湯端到少女面前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。農(nóng)夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進(jìn)去，還為她蓋上了毛毯。第二天一早，奇跡出現(xiàn)了：盡管其他地方仍舊是白雪，但在少女的墳?zāi)股蠀s開滿了五彩斑斕的小花。原來(lái)，這個(gè)女孩便是春天。農(nóng)夫接納了她，誠(chéng)待了她，滋潤(rùn)了她，安息了她。于是也享受了她。原來(lái)，只要付出，一切都回有收獲，無(wú)論你付出的多早，或者多晚。
原來(lái)，沒(méi)有什么可以真正死去，除了一顆冷酷的心。原來(lái)，春天就這樣無(wú)聲無(wú)息地握在我們每個(gè)人的手里，靜靜地等待我們?nèi)グ阉K種植，誕生和創(chuàng)造出來(lái)，等待我們用愛(ài)作中介，把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf(wàn)朵。也許，這樣靜靜等待我們的，并不僅僅是春天。