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彩虹為題的800字初三作文
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本文《彩虹為題的800字初三作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
范文一：當(dāng)彩虹緩緩升起
晶瑩的雨水掛滿樹梢，陽光透過白云灑滿林間�？�！在那山與山的間隙中，緩緩升起一座彩虹橋，它承載著我不變的彩虹夢，向希望的遠(yuǎn)方延伸，走出村莊，走出大山，走向夢想的世界
有夢
窗外下著淅淅瀝瀝的春雨，“嘀嗒嘀嗒”冰冷的雨水從屋頂?shù)穆┒辞那牧镞M(jìn)來，沾濕了外祖母的床頭，陰濕寂靜的屋里，外祖母的咳嗽聲和我沉悶的哭聲顯得尤為突兀。雨漸漸停了，陽光照射進(jìn)來，我卻感受不到溫暖。外婆顫抖地伸出一只手，疲倦地說：“小寶，過來，外婆的身子就這樣了，你別傷心，你瞧，咳！山澗那的彩虹橋，外婆會在那一直看著你，咳咳！你一定要像彩虹一樣走出大山�。∧阈腋�，我就開心了！”我緊握住外婆的手，泣不成聲，感受著外婆愈漸冰涼的體溫，“我答應(yīng)您！嗚”
從此，彩虹夢播種在我的心間，我想尋夢。
尋夢
又是雨后天晴，一座彩虹橋懸掛在山澗上，我懷著對外婆的承諾，踏上奔向那道彩虹的林間小路。小路并不好走，時不時就遇上荊棘和一些昆蟲，幸運的是沒遇上蛇或野獸。我的臉頰被植物劃出了幾道血痕，膝蓋也經(jīng)歷了幾番滄桑，泥濘的道路幾乎使我變成“泥人”。但我不想也不能放棄，我知道外婆在彩虹橋上慈愛地注視我，我知道我心中朦朧的彩虹夢，我知道太多的執(zhí)念，太多的希望。終于，我登上了那距離彩虹最近的地方，近在咫尺的距離，我伸手，它卻消失了。淚水在眼里打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)頭，我卻呆住了：那是外面的世界，不同于村里的落魄，它是現(xiàn)代與繁榮的象征。那一刻，我知道，我抓住了真正的彩虹，朦朧的夢變得真實。
從此，彩虹夢在我心中發(fā)芽，我要追夢。
追夢
溫暖的陽光灑滿村莊，彩虹沒有出現(xiàn)，但我知道它在我心中永遠(yuǎn)不會消失了，它是我的夢，我的信仰，我的執(zhí)念。學(xué)校里傳出朗朗讀書聲，我捧著書，專注地讀著。多少個日子里，我在教室里埋頭苦干；多少個日子里，我在家里挑燈夜讀；多少個日子里，我懷著彩虹夢，奔跑在那座希望彩虹橋上。我知道，我的夢才剛剛開始，未來的路還很長很長。我也堅信，終有一天，我的努力和執(zhí)著，將使我走向，夢想的世界。
從此，彩虹夢在我心中開出一朵花。我相信它會開滿心間。
原來，當(dāng)彩虹緩緩升起，我的夢，可以這么甜蜜和美好
范文二：彩虹總在風(fēng)雨后
是誰不屈不撓？是誰永不言�。渴钦l頑強(qiáng)拼搏？就是《老人與�！返闹魅斯删吹氖サ貋喐�。他是個以打魚為生的老人，他堅強(qiáng)、樂觀、無所畏懼。
小說描述的是一位年近六旬的老漁夫，有一次出海打魚，連續(xù)八十四天都沒有釣到一條魚，但仍不肯認(rèn)輸，充滿著奮斗精神。終于，在第八十五天時釣到了一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。和大馬林魚戰(zhàn)斗了兩天兩夜，終于殺死了大馬林魚。但許多鯊魚前來搶奪“戰(zhàn)利品”，雖然明知很難取勝，但圣地亞哥仍不服輸。他把一支折斷的舵柄作為武器，突出重圍，最后將大馬林魚的尸骨帶回了魚巷，使其他漁夫敬佩不已。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@就是《老人與海》想要向我們揭示的哲理。雖然那條大馬林魚被鯊魚吃得只剩下白骨，但老漁夫沒有放下對生活的熱情，他不言敗的精神和勇敢拼搏的行為，值得我們學(xué)習(xí)。很多人認(rèn)為，老漁夫不是最后的勝利者，因為大馬林魚只剩下了一具白骨。但是在我的眼里，老漁夫已經(jīng)贏了，因為他始終沒有向大海、大馬林魚和鯊魚妥協(xié)！
雖然我并不能像老漁夫那樣經(jīng)受得住巨大的磨難，但我學(xué)騎單車的事情仍記憶猶新。
那天，爸爸帶我下樓，把自行車推到一片空地上�？吹竭@么漂亮、精美的自行車，我情不自禁地跳了下去，雙手緊緊地抓住握把，直起身子，激動地望著前方。正當(dāng)我準(zhǔn)備開始蹬的時候，便警惕性地往后望了望。誰知爸爸早就站在了后面，兩只有力的大手抓著我的椅子：“你就放心吧，肯定沒事的！”有了這句話，我懸著的心終于放了下來。我使出了全身的力氣蹬著，起初我很害怕，勻速地蹬著，生怕會摔跤，但到下坡時，輪子飛快地轉(zhuǎn)著，風(fēng)迎面撞過來的感覺，真棒！
路上遇到了我的好朋友，當(dāng)我飛快地騎著，并向他們炫耀，他們用羨慕的眼光望著我，我不禁騎得更快了。
這時，前面需要轉(zhuǎn)彎了。我心虛了，頭上冒出了冷汗，當(dāng)我扭頭去喊爸爸時，卻發(fā)現(xiàn)爸爸早就不見了。然后，單車重重地撞在墻上，我也摔在了地上
周圍的人仿佛都在嘲笑我，而我氣憤地扶起單車，我勻速地騎向爸爸。正當(dāng)我要問他時，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)會了騎單車，我這才明白：原來爸爸是想讓我“摔倒”，從而學(xué)會騎單車��！
不要錯過你的“彩虹”，因為彩虹總在風(fēng)雨后！
范文三：風(fēng)雨彩虹
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！薄墩嫘挠⑿邸愤@首歌唱出了我的心聲。
有一次，教練讓初來乍到的我去參加比賽，而我也因此展開了一段別來生面的魔鬼訓(xùn)練。
比賽的前一個禮拜，我被教練安排去練跳遠(yuǎn)：深蹲跳、立定三級跳、助跑式跳遠(yuǎn)跳遠(yuǎn)的這些項目我?guī)缀趺刻於季�。在跳遠(yuǎn)時，我的手磨傷過，腳摔傷過、崴過，但是我都沒有退縮說：“我不要練了，累死啦！”因為我堅信只要我堅持不懈，我就能從彩虹的起點走到彩虹的終點去欣賞那繽紛的彩虹，雖然我現(xiàn)在還沒有走多遠(yuǎn)，但是我會努力前進(jìn)。
比賽前的最后3天，教練讓我把以前練的立定三級跳、60米、100米重點練習(xí)，因為那是我的比賽項目。在練立定三級跳時，我竟然跳了5米多，教練語重心長地說：陳丹啊，如果你能牢記我對你說的腳要往前拉，讓步子更大，腳要蹬得快，那么你將會跳得更遠(yuǎn)的。”說完，教練還沖我做了一個加油的手勢。60米，100米的訓(xùn)練到了。我在跑前拼命地提醒自己：腳往前拉，不能甩。我一邊想著一邊往起點走去。
在我想得出神的時候，我聽到后面隱約有人叫我“讓路”，但是我沒有時間去理會他，因為教練已經(jīng)在催我過去啦。
忽然，我被人撞了，重重地摔在了地上。撞到我的人，連忙把我拉起來，可是我卻很不爭氣地“嘶”了聲，又跌坐在了地上。這下完了，我的膝蓋鮮血直流，腳崴啦，手也擦破了，原來受的傷，這次竟然一次受了個遍。
撞到我的大哥哥責(zé)備著我說：“我都已經(jīng)叫你讓路了，你怎么還是不讓呢，我那時以為你已經(jīng)讓開了，就全速沖刺啦”最終，我在教練和大哥哥的攙扶下來到了衛(wèi)生室，處理好傷口后，教練讓我直接回家，可是我仍然堅持要接著練。教練阻止不了固執(zhí)的我，只好讓我接著練。
最終，我在比賽中取得了不錯的成績，立定三級跳竟然跳到了6米。
但是我的傷口卻發(fā)炎啦，不過沒有關(guān)系，我懂得堅強(qiáng)的可貴。
我終經(jīng)過了訓(xùn)練時的風(fēng)風(fēng)雨雨，見到了彼岸的彩虹�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請相信有彩虹�！眻猿植恍鸽y能可貴。我要一直堅持下去加油！
范文四：人生的彩虹
人生是一片蔚藍(lán)色的天空，在這天空之中，有一條美麗的弧線，那便是人生的彩虹青春。青春是一生中最美好的一段旅程，它是一切快樂與悲傷交織的藝術(shù)品。
我從前并不明白青春有何意義，但一次班隊活動，讓我深刻地體會到了青春的真諦。
那天星期五。放學(xué)時，老師告訴我們準(zhǔn)備在星期六搞一個班隊活動“青春之歌”。并神秘地補(bǔ)充：“這將是一次很有意思的班隊活動，相信同學(xué)們會有所收獲�；顒觾�(nèi)容暫時保密。”乍一聽我還真有點奇怪，這算什么班隊活動�。‰y不成要唱歌跳舞？帶著這些疑問我們回了家。我是班級里公認(rèn)的“小百靈”，這回可得好好露一手。這一晚我興奮得一夜都沒睡好。
終于等來了早晨的陽光。我來到學(xué)校，看見同學(xué)們個個比我還早�？磥硭麄兒臀乙粯佣枷朐琰c參加這有意思的“青春之歌”班隊活動。可教室里什么也沒有布置呀？
7點，老師一聲令下：“出發(fā)！”帶著我們穿街走巷，最后在一間破舊的小屋前停住了。同學(xué)們你望望我，我望望你，都一頭霧水。老師終于揭開謎底：“同學(xué)們，這次班隊活動，就是幫助一位老奶奶打掃衛(wèi)生，大家要努力干！”說完便領(lǐng)著我們進(jìn)了小屋。不就是打掃衛(wèi)生嗎，干嘛美其名曰“青春之歌”。屋里破破爛爛的，到處垃圾，真不像人住的。這時，從里屋傳來一位老人的聲音：“是吳老師嗎？你又來了！”老師熱情地回答：“不是我，是我們。王奶奶，看，我給你帶來了一群可愛的小百靈�！弊呓灰娨晃粷M頭白發(fā)的老奶奶正坐在床上，屋里一股中藥味。原來王奶奶癱瘓在床，兒女把她遺棄在此。
老師很快分配了工作，大家立刻熱火朝天地干了起來。我一個人在屋外掃墻角，火辣辣的太陽越升越高，汗水浸透了衣服。雖然我們都感到很累，但似乎有著某種力量支撐著我們。王奶奶見我們這樣認(rèn)真，她一會兒送水，一會兒自己也動手幫忙，但同學(xué)們都搶著干活，王奶奶笑著對吳老師說：“唉！這幫孩子真勤快，我沒活干了�！贝蠹衣犃诵睦锩雷套痰�，比受了什么獎賞都高興。
回到學(xué)校，吳老師對我們宣布：“你們已經(jīng)圓滿完成了這次青春之歌班隊活動。”哦，青春之歌已在我們心中唱響，“青春之歌”是奉獻(xiàn)之歌，青春是奉獻(xiàn)的年紀(jì)。
讓我們唱響“青春之歌”，在有限的青春之中無限地奉獻(xiàn)，使自己青春這條人生的彩虹更加絢麗奪目！
范文五：當(dāng)年的彩虹
雨后初晴，也難得看一回彩虹，即便它離我那么遙遠(yuǎn)，而且還只是一段模糊的光線折射現(xiàn)象。
我收回了雨傘，也收回了抬高六十度仰望的腦袋，讓視線回到那原本雜草叢生且坑坑洼洼而現(xiàn)如今平坦筆直的路面上。
在這條路上，曾走過了多少回，度過了幾回晨曦和幾回黃昏又有誰知道呢？在朦朧模糊的畫面中，我可以感受那些各具特色的雨傘，熟悉的背影，統(tǒng)一正規(guī)而樂觀向上的制服，不知所謂的歡聲笑語——他們正如小雨滴般在路面上跳躍。
那時我記得有人喊一聲，有彩虹，我們所有人的目光都被吸引到遙遠(yuǎn)的天空，每個人都綻放著天真的笑臉，各抒己見。彩虹不過是天邊一角，仿佛伸手可及。漸漸地，每個人都漸行漸遠(yuǎn)，而且無法回頭。
那么說一句“再見”，又會等到什么時候，我不知道�；蛟S明天就能相見，但明天的明天就卻會是一個未知數(shù)。這個概率的數(shù)值，根本無法用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識來解答。興許我們會幸運地在同一時間同一地點相遇，但最終也如彩虹般逝去，如此聚聚散散的度過每一個晨曦與黃昏。
當(dāng)我們的個頭高過父母的肩膀，當(dāng)我們的雙手可以觸碰到樹枝頭的芒果。當(dāng)我們的腦袋里裝下了無數(shù)有用的知識與生活技巧，也就裝下了無窮的煩惱與憂愁。當(dāng)我們的臉變得成熟，嗓門變得粗糙，也就抹去了稚嫩與天真。
相隔多年，我已再難得看一次彩虹，除了透過那由色彩印刷或電子物質(zhì)構(gòu)成的形狀彩虹。我不知道未來會變得如何，我只想踏步今天腳下的路，看看這雨天難得的彩虹。
同學(xué)卻當(dāng)面戳穿了我，你想看的并不是彩虹，你還是太天真了。是啊，不管是人亦或是彩虹已不再是當(dāng)年的模樣，一切都在慢慢地成長，然后漸漸地衰老。不論生死輪回，那卻是不爭的事實。是我感懷太多了，是我不懂得知足而過度緬懷而美化了曾經(jīng)的天空，但我仍然無法釋懷，無法忘卻曾經(jīng)的天空，無法忘記曾經(jīng)的彩虹，無法放下自己的天真。
看著這陰沉沉的天，我們都模糊了幼稚的臉龐。如果可以，請雨水洗去我身上的塵埃，也順便洗去我的憂愁與悲傷，姑且讓未來彩虹的美麗綻放得更加持久。
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