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        • 感悟初三作文

          時(shí)間:2022-07-01 13:06:49 初三作文 我要投稿

          感悟初三作文(15篇)

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的感悟初三作文,歡迎大家分享。

          感悟初三作文(15篇)

          感悟初三作文1

            感悟生活

            兒時(shí),我什么都不懂,只知道不停地從父母那里索取我需要的,卻不顧忌父母的感受,我是自私的。當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí),總把錯(cuò)誤推到別人身上,看到別人受批評(píng)時(shí),自己卻在一邊偷笑……

            上學(xué)時(shí),總想拖拉作業(yè)、逃課之類(lèi)的事,卻從未把學(xué)習(xí)放在心上,我們忽略了父母苦口婆心的教導(dǎo),坍塌了父母的一片苦心。我們卻沾沾自喜,父母管不了我!

            后來(lái),我越發(fā)的不可收拾,打架、抽煙甚至酗酒,每每看到父母為了我的錯(cuò)誤向別人低頭哈腰道歉時(shí),我卻在一邊冷眼想看,好像事不關(guān)己高高掛起一樣。學(xué)習(xí)成績(jī)一降再降,成了班級(jí)的差等生,同學(xué)告狀,老師請(qǐng)家長(zhǎng),幾次三番以致勸退。退學(xué)后,我看到父母臉上不再有笑容,給我說(shuō)話時(shí)總是目光呆滯,不再喜歡走親訪友,看到昔日的同學(xué)總是能躲則躲,我心中納悶,父母這是怎么了?不就是不上個(gè)學(xué)嗎?有什么了不起的,條條大路通羅馬。無(wú)業(yè)游民的我開(kāi)始在社會(huì)上游蕩……直到有一天我無(wú)意間聽(tīng)到父母的一段對(duì)話“造孽呀,丟人呀,我都沒(méi)臉出去,看看人家赫赫,考了個(gè)名牌大學(xué),再看看咱兒子,我真想死了算了!薄鞍,沒(méi)辦法都是你慣的,小的時(shí)候含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了,看現(xiàn)在砸在手里了吧”……兩個(gè)人你一言,我一語(yǔ)爭(zhēng)吵個(gè)不休,站在門(mén)外的`我愣了,懵了,原來(lái)父母對(duì)我傷透了心,是我給父母丟人了。是的,我才幾歲呀,輟學(xué)在家能干什么,我開(kāi)始后悔了。

            再后來(lái),有一天我突然發(fā)現(xiàn)父母的腰不再挺直,白發(fā)爬上了頭梢,額頭上也已經(jīng)布滿了深深的溝壑……。「改咐狭,我的心抽搐了一下,父母才四十多歲呀,怎能老成這樣呢?我開(kāi)始為我的無(wú)知、不懂事而懊惱,是我讓父母?jìng)噶诵,操碎了心,我在心中暗暗發(fā)誓我要上學(xué),不為自己,為了父母能挺直腰桿!于是輟學(xué)一年的我又重返了學(xué)校。

            帶著一顆感恩的心我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要加油,不為別的,為父母!我變了,好學(xué)、勤奮代替了貪玩、搗蛋。同學(xué)們幫助我,老師們表?yè)P(yáng)我,我落下的功課在老師和同學(xué)的幫助下慢慢的補(bǔ)了上來(lái)。要月考了,我忐忑的心開(kāi)始像小兔子一樣砰砰的直跳,能考成什么樣子呢?終于考卷發(fā)下來(lái)了,原來(lái)差等生的我居然進(jìn)入了前10名!我哭了,激動(dòng)地哭了,從來(lái)沒(méi)有這么興奮過(guò)。當(dāng)我把考試卷拿給父母看時(shí),我清楚地看到父母那爬滿皺紋的臉上流下了幾行熱淚……

            感悟生活,感悟人生,感恩父母,報(bào)效祖國(guó),我心中暗暗下定決心,加倍努力,找回我荒廢的時(shí)光,舞動(dòng)我的躊躇滿志的青春。

          感悟初三作文2

            大自然以最獨(dú)特的手法,裝點(diǎn)了我們美妙的生活,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。

            當(dāng)晨曦的第一縷金光撒向大地,走在陽(yáng)光燦爛的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,微風(fēng)輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊……

            當(dāng)我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài),用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。

            當(dāng)憩于靜靜的小池邊,遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林,實(shí)在是綠得可愛(ài),一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽(tīng)橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ),傾吐自己的心思與喜悅。

            在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來(lái)。它沒(méi)有一絲埋怨因?yàn)樗囊簧挤?/p>

            獻(xiàn)給了人類(lèi)。冬天,為了大樹(shù)的休息生養(yǎng),它依然犧牲自己,不向大樹(shù)爭(zhēng)養(yǎng)分,不給母親添煩惱,斷然從樹(shù)上落下來(lái),悄然離去,回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中,化做養(yǎng)分,把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。

            當(dāng)我們身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí),聽(tīng)著海的呼吸,感受海的氣息,體會(huì)大海的那種種與世無(wú)爭(zhēng)、平靜和那深沉的.力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷,包容萬(wàn)物的情懷。它對(duì)待世界萬(wàn)物是最公平的。

            當(dāng)我們身處一瀉千里的長(zhǎng)江,和那奔流不息的母親河黃河。看見(jiàn)它們那黃色的血脈,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸懷,足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到驕傲,它象征著我們中華民族的精神,它是我們中華民族的靈魂。

            當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí),當(dāng)我們站在雄偉的長(zhǎng)城腳下時(shí),當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)。我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀,祖國(guó)的文化是如此燦爛!

            大自然是如此神秘!

            大自然的美,在與每一滴水,每一棵樹(shù),每一朵花,每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅(jiān)強(qiáng)美麗的精神。大自然的美,在與四季,感悟它生命的更換。

            朋友,大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱,全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美,領(lǐng)悟人生,領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì)擁有一顆善良的心,美麗的心,純潔的心。那樣我們會(huì)很幸福地聆聽(tīng)大自然的聲 !

          感悟初三作文3

            初三的第一個(gè)期末考試結(jié)束了,驀然回首才發(fā)現(xiàn)多少個(gè)日日夜夜已不可追捉,還沒(méi)來(lái)得及數(shù)清身后那串歪扭而凌亂的腳印, 中考的鐘聲似乎也在恍惚中敲響。

            初三的聯(lián)合班會(huì)的召開(kāi),老師的語(yǔ)重心長(zhǎng),老師的諄諄教誨,又讓我們更加堅(jiān)定自己的目標(biāo),更加不懈的努力。

            初三是苦澀的。面對(duì)席卷而來(lái)的作業(yè),淹沒(méi)在深深的題海里,掙扎著,迷茫著,痛苦著。

            面對(duì)不斷的測(cè)試考試,淹沒(méi)在分?jǐn)?shù)與嘲笑聲中,失落過(guò),驕傲過(guò),后悔過(guò)。三點(diǎn)一線的生活我們?cè)缫蚜?xí)慣,但誘惑還是在不斷侵蝕著我們的心智。初三該學(xué)會(huì)放棄,放棄娛樂(lè),放棄自由,放棄懶散,一切干擾都應(yīng)該靜靜遠(yuǎn)離。從學(xué)習(xí)中尋覓快樂(lè),苦中作樂(lè)有何不可?

            初三是奮斗的。升入初三,競(jìng)爭(zhēng)的壓力,升學(xué)的壓力,我們都要默默承受著。但我們不能為此沮喪失落放棄,我們應(yīng)該把壓力作為動(dòng)力,不斷上進(jìn),不斷探索,不斷練習(xí),要相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。奮斗是必須的'。更要堅(jiān)信“機(jī)會(huì)總是會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人”

            初三需要良好的習(xí)慣。初三的學(xué)業(yè)是緊張的,內(nèi)容是充實(shí)。上課必須好好聽(tīng)講,課后必須多做練習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,遇到不會(huì)的及時(shí)解決,切不能囫圇吞棗,不懂裝懂。如果初三的你還沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中沾沾自喜不能自拔,如果初三的你還三心二意不能集中精神不思進(jìn)取,如果初三的你還整天想著電視電腦手機(jī)的誘惑,那么你就是在自掘墳?zāi),親手?jǐn)嗨土俗约好篮玫奈磥?lái)。初三需要好的習(xí)慣,不良習(xí)慣應(yīng)該丟棄。

            初三需要珍惜。初三生活稍縱即逝,屈指一算100多天后,我們都要面臨中考,100多天的努力換你一生的幸福,值得了。我們都應(yīng)該為之前浪費(fèi)的時(shí)間而愧悔,時(shí)間最不偏私,給任何人的時(shí)間都是24小時(shí),時(shí)間也最偏私,給任何人都不是24小時(shí)。我們都在抱怨時(shí)間的不夠用,殊不知時(shí)間如海綿,擠擠總還是有的。只要你摒棄一切該放棄的,時(shí)間就是充足的。

            初三需要直面挫折。我們經(jīng)常會(huì)遇到考試失利,頓生挫折感。但初三的生活告訴我們“故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”直面挫折,體驗(yàn)挫折,給自己信心,給自己機(jī)會(huì),證明自己下一次一定會(huì)勝利。

            初三曾經(jīng)的榮辱,悲喜,離合,都已成為歷史,更重要的是今年6月份能否精彩收尾。

            面對(duì)人生最重要的選擇,你準(zhǔn)備好了嗎?不要讓母校失望,不要讓父母老師失望,更不要讓自己失望!

            努力是奇跡的另一個(gè)名字。

          感悟初三作文4

            年青人,氣志非凡,如晨曦的朝陽(yáng)未顯露臉?lè)揭圆鷻C(jī)。

            年青人,心胸寬闊,如浩瀚的星空融為一絲氣體深藏于心。

            不過(guò),年青人即使有莫大的強(qiáng)悍與榮耀,即使有氣宇軒昂的非凡氣勢(shì),即使再有滿腹經(jīng)綸的學(xué)識(shí),也敵不過(guò)時(shí)間的埋沒(méi)。年華定能消磨他的青春與意志,讓他的容光與鋒芒在歷史的翻折中,漸漸暗淡。

            窗前的楓樹(shù),變紅了。這是在秋天。一陣夾雜況味的凄風(fēng)吹拂著楓樹(shù)。楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。我似乎覺(jué)得楓樹(shù)正在枯萎,從前一年的那一片欣欣向榮的景象,到今年,真讓我吃驚。讓我更加深了魯迅說(shuō)的“浪費(fèi)別人的時(shí)間,就等于謀財(cái)害命”。

            本來(lái)是件不大的事情,偏偏我又是感性的人,落葉歸根的道理我不是不知道的`,可時(shí)間的消磨是可怕的,這正是我深思的。這點(diǎn)兒深思的精神我是感動(dòng)的。因?yàn)榕nD也是對(duì)著砸了自己頭的蘋(píng)果樹(shù),才發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的。性質(zhì)一樣的。對(duì)象也一樣,只不過(guò)時(shí)間他比我早幾百年。

            時(shí)間可以讓東西變成古董,也可以讓東西變成碎土。

            青春10年,即使可以再長(zhǎng)些,也不能不被歷史的沙子刻下五字曰“我正在衰老”。衰老就衰老吧,就這樣衰老下去。哎,我說(shuō)真話,我每次似乎都用消沉的態(tài)度來(lái)看問(wèn)題。這都?xì)w功于那些我看過(guò)的消沉性的散文罷了。真的,我還沒(méi)有考慮到以后,如果就這樣悠閑地過(guò)著每一天,那么“生于憂患,死于安樂(lè)”的古訓(xùn),大概是對(duì)于我的最好諷刺。賣(mài)弄著、掙扎在時(shí)間的邊緣,青春可能走遠(yuǎn)了。

            10年,如“彈指一揮間”而已,沒(méi)有留下任何痕跡。如昨日晚下的暴雨,今日早出溫晴一般,安寧平靜。10年拿來(lái)了我入學(xué)的見(jiàn)證。10年,我已沒(méi)有這樣的10年。

            我抱怨著,我發(fā)怒著,我衰老著,我想告訴青春年華,我想告訴時(shí)間老人,我想喚回那熟悉而又陌生的10年?墒菚r(shí)間老人的沉默,青春年華的嘆息巳打破了我昔日的懷念。

            10年,我人生路上巳缺少了一個(gè)沒(méi)有意義的10年。

            感悟年華,如果你正在為缺少昨天的美好回憶而發(fā)愁時(shí),不如迎接每一個(gè)有意義的明天吧!

          感悟初三作文5

            威莫里斯曾說(shuō)過(guò):“友誼是天堂,沒(méi)有它就像是下地獄;友誼是生命,沒(méi)有它就意味著死亡,你在人間所做的一切,無(wú)一不是為了友情!钡拇_,不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂(lè),什么都無(wú)法代替無(wú)比親密的友誼。它是春天里那一簇最艷麗的花,是夏日里那一滴最多情的雨,是秋季里那一片最火紅的楓葉,是冬日里那一朵最圣潔的雪花。在友誼里,不用言語(yǔ),一切的思想,一切的愿望,一切的.希冀,都在無(wú)聲的歡樂(lè)中共享了。

            管仲和鮑叔牙是一對(duì)摯友,年輕時(shí)曾合伙做生意,贏利后管仲總是分成較多,鮑叔牙不認(rèn)為管仲貪財(cái),而是覺(jué)得管仲家里較窮;他們又曾一起參軍打仗,管仲總是來(lái)得最晚,撤得最早,鮑叔牙不認(rèn)為管仲怕死,而是覺(jué)得他家中有老母需要奉養(yǎng);管仲壯志難酬,曾一度不受?chē)?guó)君重用,鮑叔牙不認(rèn)為管仲無(wú)能,而是覺(jué)得他未遇到好機(jī)會(huì)。后來(lái),鮑叔牙齊桓功舉薦管仲,管仲終成為一代名相。

            友誼是精神的默契,心靈的相通,美德的結(jié)合。正所謂“鵝毛贈(zèng)千里,所重以其人!,“千金易得,知己難求”,“清茶淡飯難逢友,濁酒狂歌易得朋”。友情的基礎(chǔ)是互惠,商人之間友情的基礎(chǔ)是利益上的互惠,摯友之間的友情的基礎(chǔ)是心靈上的互惠。多一個(gè)真正的朋友,就多一塊陶冶情操的礫石,多一分戰(zhàn)勝困難的力量,多一個(gè)銳意進(jìn)取的伴侶。

            培根曾說(shuō)過(guò):“虛偽的友誼有如你的影子,當(dāng)你處在陽(yáng)光下時(shí),它們緊緊地跟著你,但一旦你走到陰暗處時(shí),它就會(huì)立刻離開(kāi)你。”

            歷史上也有不少臭味相投,狼狽為奸的狐朋狗友,他們禍國(guó)殃民,為歷史所不齒:安祿山和史思明,一拍即合釀成安史之亂;汪精衛(wèi)同周佛海共同拜倒在日本侵略者的腳下。

            “與善人相處,不失為君子;與惡人相處,則流而入于小人!边x擇朋友要慎重,不要誤交損友,隨波逐流,造成“一失足成千古恨”的悲劇。

            君子之交淡如水,如水般清澈透明,似水般涓涓不息,若水般飄逸靈動(dòng)。

            空靈如風(fēng),飄然如雪,溫暖如春,紛飛如櫻,火紅如蓮,璀璨如星,粲然如月,清麗如茶,瀟灑如云,流瀉如水,如影隨形。

          感悟初三作文6

            遼闊大地,無(wú)垠天空,在這神圣之間,有一種東西近在咫尺,卻又遠(yuǎn)在天邊;它沒(méi)有形體,永存于心間,只有擁有一顆淡然明亮的心的人,才能看到它,感受到它,領(lǐng)悟到它。

            要得到它并不難,但有人終其一生也無(wú)法觸碰到它。

            當(dāng)你在各種比賽中拿到名次的時(shí)候;當(dāng)你的付出得到回報(bào)的時(shí)候;當(dāng)你成就一番豐功偉業(yè)的時(shí)候……它便會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。然而其實(shí)不需要那么多:當(dāng)你聽(tīng)到別人一聲親切的問(wèn)候;當(dāng)你與多年不見(jiàn)的好友碰面;甚至是受過(guò)你幫助的.人給你投來(lái)一個(gè)感激的眼神……這些,都能使它洋溢在你心間久久不去。

            是的,它,就是快樂(lè)――所有人鐘其一生都在尋找和回味的東西。

            上帝很公平,他把快樂(lè)分成等份,無(wú)論尊貴貧賤,智慧愚蠢,健康殘缺,男、女、老、少都會(huì)擁有相等的量,只要你能領(lǐng)悟快樂(lè)的真理,它將永會(huì)伴隨你一生,它永遠(yuǎn)一視同仁。

            快樂(lè),其實(shí)就是一種滿足,一份淡然樂(lè)觀與事無(wú)爭(zhēng)的心。只要你融入了這個(gè)世界,美好地看待每一個(gè)事情,全身心地融入在內(nèi),無(wú)論成敗,你都會(huì)真真切切地感受到快樂(lè)。

            快樂(lè),就這么簡(jiǎn)單。

            在忙碌了一天之后,給自己一杯清茶放松,躺在花園的躺椅上閉目,接受下午慵懶的陽(yáng)光的洗禮,忘記繁城的喧囂,無(wú)聲間,滿足和快樂(lè)就會(huì)充斥你的身心;無(wú)事閑在家里,隨手翻出了以前的玩具、舊照,哼起了以前唱過(guò)的歌謠,快樂(lè),就會(huì)在不知不覺(jué)間爬上你的嘴角。

            快樂(lè),是一種心靈的充實(shí),是一份靈魂的寧?kù)o,是一片蔚藍(lán)的天空。

            然而隨著社會(huì)腳步的加快,這一份心境漸漸被人遺忘,F(xiàn)代人皺眉的多了,微笑的少了。就是在遇到困難時(shí),大多數(shù)人都是雙眉一蹙,而非嘴角一揚(yáng),孰不知這時(shí)快樂(lè)積極的心態(tài)會(huì)給自己帶來(lái)更多的生機(jī)。

            要記住,快樂(lè)這種心境永會(huì)站在一個(gè)固定的點(diǎn)上,與你,總是保持著一個(gè)不變的距離,這時(shí)候,是離它更近一步或是更遠(yuǎn)一步,取決與你的意識(shí)。別指望讓快樂(lè)找到你,那樣你一輩子都無(wú)法擁有快樂(lè)。

            “告訴你,快樂(lè)就是那么容易的東西。Don’t worry Be happy!”

          感悟初三作文7

            上星期,我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì),這是我在學(xué)校里最后一次校運(yùn)會(huì)了。為了給我的初中生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào),我報(bào)名參加了比賽。

            9月30日那天下午,天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲,天地間迷蒙一片?墒牵賵(chǎng)上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了,因?yàn)槲覍⒓?00米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來(lái)到比賽場(chǎng)地,開(kāi)始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑凸膭?lì),我更加緊張了,生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。

            “啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候,只能無(wú)奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實(shí)。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,非常沉重,我不停地走動(dòng)著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。

            本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初三先準(zhǔn)備,原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來(lái)。此時(shí),我隱隱地感覺(jué)到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內(nèi)心十分難受,想放棄又不甘心。這時(shí),李昇哲過(guò)來(lái)了,他似乎看到我臉色有些不對(duì)勁,并問(wèn)我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷。”我有氣無(wú)力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上,并向我問(wèn)道:“怎么了?還能堅(jiān)持嗎?要不要先休息一下。”我搖了搖頭,咬了咬牙說(shuō):“應(yīng)該可以跑!逼鋵(shí)我身體非常難受,可是我心里想:這是我在初中的最后一次校運(yùn)會(huì),無(wú)論如何,我都要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

            在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自己打氣:一定要堅(jiān)持啊,馬上就是到了,要小心啊,千萬(wàn)不能掉棒。”M管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒(méi)能獲獎(jiǎng),我的內(nèi)心頓時(shí)暗了下來(lái),非常壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場(chǎng)邊走去。這時(shí),操場(chǎng)邊的很多同學(xué)都在擊掌,一個(gè)勁地安慰我,鼓勵(lì)我。

            我盡了全力了,雖然,這次校運(yùn)會(huì)我沒(méi)有為自己的`初中生涯畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。然而,我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠(chéng),這讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)該是互相幫助、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。

          感悟初三作文8

            記憶。多美的一個(gè)詞。

            只是,我不是一個(gè)適合活在記憶之中的人。

            可我偏偏又容易活在記憶之中。

            一安靜下來(lái),思緒,就會(huì)徘徊到曾經(jīng),曾經(jīng)的悔恨,寂寞與蒼涼。也不知道為什么,回望過(guò)去,我居然感受不到一絲快樂(lè)。真是悲哀。

            既然不適合擁有過(guò)多的記憶,那么就放下吧。也許,我只適合淡然。

            只是淡然,又談何容易!斑z忘吧,既然,你已經(jīng)毫不在意!笨墒牵l(shuí)說(shuō),我不在意。漂浮的記憶,到底在想什么呢。也許,連記憶的主人也不知道。但我知道自己在乎,真的很在乎,卻又不知道自己到底在乎什么;知道自己渴望淡然,卻又不知道自己如何得到淡然;想要找回自我,又不知道怎么的容易迷失;想要遺忘記憶,又不知道該怎么遺忘。

            也許,我拿不起淡然,也放不下記憶。

            也許,我不適合淡然,也不適合記憶。

            但是沒(méi)有辦法,我必須淡然。雖然,我還是很眷戀曾經(jīng)的曾經(jīng)。雖然,曾經(jīng)沒(méi)有什么值得我眷戀的。那里,只有悲傷,沒(méi)有歡顏。那里,只有蒼涼,沒(méi)有溫暖。只是這樣割舍,難免舍不得。畢竟,那是我的曾經(jīng),畢竟,那曾經(jīng)是我的生命,與我的.靈魂,骨肉相連。

            思緒,依然游離在淡然與記憶之間,只是沒(méi)有那么凝重,卻又那么深沉;秀遍g,思想滯留了?捱^(guò)的,笑過(guò)的,留戀過(guò)的,放棄過(guò)的,遺忘過(guò)的,銘記過(guò)的。開(kāi)始重現(xiàn)。交織。盤(pán)旋。沉浮。然后,慢慢地被黑夜吞噬。夜,還是這樣,黑暗到可以包容一切丑惡,掩蓋一切善良,埋沒(méi)一切幸福,沉淀一切殘忍。

            而這些,卻往往,只是一念之間。

            事到如今,拿起什么,放下什么,真的已經(jīng)不重要了。重要的,也許就是那份飄搖不定的思緒,何時(shí)才能安定下來(lái)。也許是一瞬間,或者需要十年,二十年,三十年,或者是幾百年,幾千年,幾生幾世,甚至是永劫不復(fù)。

            也許人生,本來(lái)就是一場(chǎng)記憶與遺忘的交鋒。

            可我又恍惚聽(tīng)見(jiàn)大地嘆息著:我,不能超脫生死。

            所以,我體會(huì)不到那種釋然的孤獨(dú)。也許在幾世的輪回之后,我會(huì)相信,一念之間的感悟,需要永生去理解;也許一輩子的記憶,可以用生生世世來(lái)忘卻。

          感悟初三作文9

            今天,我的心不知是一種偏見(jiàn),或是其他的一些什么思想作祟,我總是認(rèn)為初三的學(xué)生的天空是鉛灰色的。記得那初一時(shí),望著三樓里那一張張充滿活力的臉,我的心不由得感嘆。

            時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)而停留,我們始終沒(méi)有拖住時(shí)間老人的腳步,我的年輪也墜入了初三的軌跡,帶著興奮、恐懼,也有無(wú)奈的我,這才明白,初三,是整個(gè)初中生活色味俱生的大餐。無(wú)論如何,吃過(guò)的人才可以品評(píng)。

            看著黑板,上面清楚地寫(xiě)著中考的倒計(jì)時(shí),每個(gè)同學(xué)看到那醒目的數(shù)字,都會(huì)皺皺眉頭,好似一只疲倦不堪的小鹿兒。呻吟一聲,繼續(xù)前進(jìn)。時(shí)間已經(jīng)不多了,就要走近所謂的“猛力沖刺”的那種階段。不知什么原因,班里的同學(xué)一下子變得親如兄弟姐妹,那種氣氛,濃郁,熱烈,時(shí)常都充滿歡笑聲的班級(jí),不過(guò)那氣氛好似有一種悲壯。也許是長(zhǎng)期潛伏的對(duì)友誼的呼喚,也許意識(shí)到分離就在眼前,每個(gè)同學(xué)都三五成群地促膝長(zhǎng)談,留言冊(cè)上的話語(yǔ)親切又坦誠(chéng)?吹矫總(gè)同學(xué)都踴躍地在我的留言本子里留下他們那親切的筆跡,我的心無(wú)比激動(dòng)?粗烤渥8UZ(yǔ),我覺(jué)得我們此刻就要分離了,心中那份依依不舍的感情,憋在心中真的好難受。我相信,如果將中考改為留言的話,同學(xué)們肯定能發(fā)揮出最高的.水平!

            誰(shuí)是最可愛(ài)的人?當(dāng)然是高大峻拔的解放軍叔叔啦!哪是小學(xué)學(xué)過(guò)的一篇文章《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》。但我覺(jué)得還是我們初三的老師們比較可愛(ài)。如果試沒(méi)有考好,任何人都不敢抬頭望老師,而是怕老師那明亮的眼睛變暗而帶有失望的眼神。一聲“下課”,同學(xué)們?nèi)康乖谧郎,老師輕輕地推著我們:“別睡,出去活動(dòng)活動(dòng)一下。”那聲音,那音調(diào),充滿的關(guān)愛(ài)宛如父母一樣。

            我不知道怎樣感激我的父母,對(duì)于他們,我欠下了一筆很大很大的債,恐怕我來(lái)生也還不完。每周星期回家,迎接我的不正是父母的笑臉和親切的問(wèn)候,還有那擺在桌子上豐盛的佳肴。伯父把電話,告訴我今年招生人數(shù)又增多了,形勢(shì)比較好,重點(diǎn)高中招生人數(shù)約20xx多人。

            初三的我,知道前面有一大堆的奇才,后面有無(wú)數(shù)的追兵。我不停地將老師最鐘愛(ài)的名言告誡自己:革命尚未成功,同志仍需努力。

            讀初三,要從中讀出快樂(lè)、充實(shí),堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。如果讀出這些,即使考不上重點(diǎn)高中,那也值得!

          感悟初三作文10

            高高翹起的蓮花碧綠青翠,層層疊疊,錯(cuò)落有致。陽(yáng)光下散開(kāi)的玫瑰色花兒光彩奪目,久看后有淡淡喜悅從心底漫溢擴(kuò)散。這時(shí)候湊近了去,能看見(jiàn)蓮葉上有水珠閃閃發(fā)光,生命動(dòng)感在一閃一閃中充分顯現(xiàn),總讓人以為陽(yáng)光是彎曲與抖動(dòng)的。

            我真心地喜歡蓮花。在我學(xué)過(guò)的不多的詩(shī)詞中,蓮花一直是被作者們贊美的對(duì)象。這與我在現(xiàn)實(shí)中看到的蓮花以及它們所帶給我的印象基本一致:美好,恬淡,優(yōu)雅。

            “出淤泥而不染”是寓意最深最能概括蓮花品質(zhì)的一句贊譽(yù)。我?guī)缀跤X(jué)得這句話就等同于蓮花,等同于一個(gè)無(wú)可辯駁的常理。但有次我看到被牧童采摘并扔到泥水里的綠色蓮葉與新鮮蓮花,并驚訝于它們被淤泥所弄得骯臟不堪入目時(shí),突然覺(jué)得這句話并不那么符合邏輯了。

            出淤泥而不染突然間不再成立。

            而我此前一直不由自主地認(rèn)為,蓮花不染淤泥是因?yàn)樯徎ǖ娜~片太光滑,正如我看到水珠在蓮葉上不留痕跡,宛若玻璃珠干脆利落地滾動(dòng)奔跑,葉片上卻沒(méi)有劃痕和濕跡,完全不同于水在其他某些材質(zhì)上流淌過(guò)后留下痕跡那樣。于是乎,聽(tīng)到這句“出淤泥而不染”時(shí),我以為出淤泥而不染是蓮花的材質(zhì)所致。正是這種印象的果斷嫁接,讓我以為蓮花出淤泥而不染是天生屬性,是一種不需質(zhì)疑的常理。

            事實(shí)上,所有草木都是從黑暗、稠粘、不干凈的泥土里冒出來(lái)的,都和蓮花一樣“出泥土而不染”。它們?cè)诿俺鰜?lái)后葉子與花果都干干凈凈,色澤純凈,都能夠稱(chēng)得上品質(zhì)高潔。但我們卻很少如此贊譽(yù)它們。把這樣的`贊譽(yù)等同于那些樹(shù)干粗獷、枝葉平淡樸實(shí)的植物如柏樹(shù)、苦楝樹(shù)、白楊樹(shù),的確有違背我們對(duì)不美的事物的想象。正如我們很難把一個(gè)面相丑陋兇狠聲音粗獷的粗漢子和一個(gè)老好人聯(lián)系起來(lái)。而出淤泥而不染與荷花相聯(lián)系就太符合我們對(duì)美好事物的定義。

            縱然不能將出淤泥而不染是蓮花的品質(zhì)的說(shuō)法視作以貌取物,但至少我們忽略了外界客觀條件對(duì)蓮花的品質(zhì)的重要影響。蓮花不是突然從泥水里冒出來(lái)的,而是一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng),即使身上有了淤泥和臟水,天空落下的雨水也會(huì)幫助它們一點(diǎn)點(diǎn)沖洗掉。對(duì)事物或人的認(rèn)識(shí),如果都只是以“蓮花出淤泥而不染”這樣簡(jiǎn)單概括,很容易把真實(shí)的因素忽略掉。這恰恰是我們所缺少的慎重和理智。

          感悟初三作文11

            最近看了多年前的電視劇《暖春》,說(shuō)不出心里是什么感覺(jué),只知道淚水是禁不住的流啊,哎,又一個(gè)被導(dǎo)演愚弄的可憐觀眾啊。仔細(xì)想想劇情卻有著痛心的震撼

            21世紀(jì)的年輕一代或許欣賞的都是那些影視娛樂(lè)節(jié)目,或許是那些青春偶像劇,對(duì)于那些鄉(xiāng)村氣息及濃的影視劇,只是擺手而過(guò),或許有的朋友會(huì)說(shuō),你就會(huì)看那些沒(méi)品味的,吐了噶及的東西,其實(shí)不然,我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)缺少的正是這種來(lái)自于農(nóng)村的淳樸的人間真情,真誠(chéng)的道德觀

            對(duì)于如今社會(huì)不想去評(píng)論太多,因?yàn)槲覀儫o(wú)法改變它,只能慢慢的改變自己去適應(yīng)它,劇中的爺爺?shù)男蜗笏茉斓奶珎ゴ罅,三十年前為了收養(yǎng)的孤兒而一輩子不娶,30年后同樣在眾人的阻攔下又收養(yǎng)了同是孤兒的小花,或許眾人都會(huì)說(shuō)這是傻子的做法,但是在他的心里這是值得的,因?yàn)樗谟谜嫘幕貓?bào)著這個(gè)社會(huì),而年僅8歲的小花為了回報(bào)爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩,也作出了太多太多,對(duì)于那些排斥自己的人也沒(méi)有怨言,用自己的真心去感化著每一個(gè)人,所有的村民也奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心,這僅僅是劇情,卻深刻說(shuō)明了我們這個(gè)社會(huì)需要的是包容,需要的`是諒解,需要的是那顆寬大的心

            我們這群80后的年輕一代是父母手中的“掌中寶”,過(guò)著衣食無(wú)憂的日子,而在這真情的背后是否又想到我們應(yīng)該為父母付出多少呢,老話說(shuō),付出與收獲是等價(jià)的,但在父母這桿秤的面前,我們能做到嗎,回答必然是否定的,因?yàn)楦改笌Ыo我們的不僅僅是物質(zhì)生活,而是艱辛的養(yǎng)育之恩,父母記得我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而我們是否記得父母的生日呢,親愛(ài)的兄弟姐妹們,不要把經(jīng)歷都放在我今天應(yīng)該穿什么衣服,今天要到哪購(gòu)物,今天晚上要問(wèn)父母要多少明天的零花錢(qián),即使你的生活在富有,在你不細(xì)心經(jīng)營(yíng)的背后總有山窮水盡的那一天,而你帶給父母的就不是富裕了,而是傷心欲絕。生活當(dāng)然過(guò)的越富越好,但是不論怎么生活我們都要有顆慈愛(ài)之心,那樣我們的生活才會(huì)有真正的樂(lè)趣,不要讓虛偽包裝自己。

            記得小時(shí)候的一個(gè)寒冷冬天,家里來(lái)個(gè)乞丐,要碗水喝,按理說(shuō)給碗水就可以了,但是爺爺給的不是那冰冷的涼水而是暖呼呼的熱水,當(dāng)天奶奶蒸的饅頭,爺爺二話沒(méi)說(shuō)就拿了一個(gè)給他,爺爺說(shuō)乞丐也是人啊,我很是不解,長(zhǎng)大后明白了,人與人之間是需要真情的,不論富貴與貧賤

            我們需要生活,生活需要經(jīng)營(yíng),把握現(xiàn)在的每一分鐘,珍惜現(xiàn)在的每一寸光陰,獻(xiàn)出我們的每一份愛(ài)心,我們的生活才能完美。

          感悟初三作文12

            幾天前,覺(jué)得閑來(lái)無(wú)事,又是在家耗掉了整個(gè)假期,就背個(gè)小包,去鐘樓逛逛。

            這兒一早便是匆忙繁華的景象,許是閑的多了,竟越發(fā)跟不上這兒的快節(jié)奏,在人流中擁擠推搡,遇到一家麥當(dāng)勞,就迫不及待地往里鉆。

            捧一杯熱咖啡,借著WiFi刷刷微博,到是一派悠然。

            咖啡見(jiàn)了底,我也收拾收拾,打算繼續(xù)逛?吹脚宰酪蛔劳鈬(guó)人,也是要走的樣子。

            一桌五六個(gè)人吧。我見(jiàn)他們吃完,就端著托盤(pán),垃圾全放在上面,又用紙抹去桌上不經(jīng)意灑下的幾滴湯汁,端著托盤(pán)到麥當(dāng)勞專(zhuān)設(shè)的垃圾筒,把上面的垃圾全都倒掉,再把托盤(pán)放在剛剛就座的桌子上,把椅子往里一推,才離開(kāi)。

            我看到這樣一幕,又看到旁邊幾桌中國(guó)人依舊說(shuō)笑,毫無(wú)感觸,心中的感覺(jué)越發(fā)復(fù)雜。

            我知道,如果那一天,我并沒(méi)有看到那一幕,我不會(huì)以一種近乎虔誠(chéng)的心態(tài)倒掉自己的垃圾,擺好椅子。而是會(huì)像往常一樣,吃完了,拍拍屁股就走。

            后來(lái)和爺爺談及此事,又聽(tīng)了一個(gè)故事:

            爺爺?shù)呐笥言c妻子一起定居瑞士。買(mǎi)了一套二手的房子,房主是一對(duì)瑞士老夫妻。朋友想著訂都訂了,不如再壓一壓價(jià)。于是兩次提出減價(jià),老夫妻都爽快地答應(yīng)了。朋友與妻竊喜,感覺(jué)占了大便宜。之后搬家,屋子里的家具整齊干凈,桌上留有紙條歡迎他們的入住。打開(kāi)冰箱,滿都是未拆封的食品和飲料,仍有一張紙條,上面說(shuō)的大意便是知道朋友搬家匆忙,來(lái)不及備些食物,吃泡面對(duì)身體不好,就特地為他們備了一些吃的喝的。

            當(dāng)時(shí)的朋友與妻子用貪心換來(lái)了外國(guó)夫婦的熱情招待,自然頓覺(jué)自慚形穢。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)屋里年久的物件全都在兩人來(lái)之前換上了新的,不需要操心任何事。

            這樣的素質(zhì)差別日益盡顯,現(xiàn)在接受著良好教育的我們也很少做到真正高素質(zhì),或許沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,我都不會(huì)知道麥當(dāng)勞的`垃圾筒是這樣來(lái)方便他人的。

            很多時(shí)候,我們說(shuō)他人隨地吐痰,隨手扔垃圾是素質(zhì)低下。但我們的某些行為在外國(guó)人的眼里仍算不上高素質(zhì),甚至都算不上是有素質(zhì)。

            并不是現(xiàn)在的我矯枉過(guò)正,而是如今國(guó)人的素質(zhì),的確是應(yīng)該提高了。

          感悟初三作文13

            從開(kāi)學(xué)到今天,扳指算算,已經(jīng)差不多過(guò)去三個(gè)星期了,也就是說(shuō)我成為初中生已經(jīng)三個(gè)星期了。在這三周中,我逐漸適應(yīng)了初中的新生活,感覺(jué)非常舒暢與愉快。

            “民以食為先”,學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧!沒(méi)錯(cuò),初中的學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比的話,那實(shí)在是重了不少,不僅課增多了,作業(yè)量也多了。在這樣的情況下,我調(diào)整了自己每天作息制度,改進(jìn)了一些學(xué)習(xí)方法,每天回家即刻寫(xiě)作業(yè),力爭(zhēng)提高效率,就這樣挺過(guò)了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中,我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊(duì)過(guò),也曾因繁多的作業(yè)熬夜過(guò),還曾因不好問(wèn)的老毛病不改遭受批評(píng)過(guò),但是現(xiàn)在我對(duì)課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法,提高效率,這樣才能保證你能走在前面。還有一點(diǎn)很深的體會(huì)就是在學(xué)習(xí)上的懶是永遠(yuǎn)不能存在的,這種懶是一種蠶食自身的惡習(xí)。

            在禮儀方面我也學(xué)到了不少。初中的禮儀規(guī)范更嚴(yán)格了。有時(shí)甚至就因?yàn)槟銢](méi)有給站崗的值日老師打招呼,就得受到批評(píng)被扣分,還要立即用行動(dòng)改正——重新進(jìn)校門(mén)。這樣嚴(yán)格的校規(guī)不僅增強(qiáng)了我的'規(guī)范意識(shí),還培養(yǎng)了自己負(fù)責(zé)的那一份責(zé)任心。

            進(jìn)入初中最讓人激動(dòng)的事莫過(guò)于結(jié)識(shí)許多新同學(xué),其實(shí)在與同學(xué)相處這方面我做得問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)以來(lái),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),而且與大家相處得不錯(cuò)。下課了,我們一起玩,一起說(shuō)話,有時(shí)候也一起討論一下學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽,記得在體育課上,同學(xué)積極地學(xué)習(xí)廣播體操,自由活動(dòng)時(shí),那些不會(huì)做的同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)教會(huì)做的同學(xué),會(huì)做的同學(xué)也樂(lè)于指教。這景象在我眼中就是最美的風(fēng)景畫(huà)啊。

            對(duì)于老師,我更是沒(méi)什么刺可挑了,不管是主科老師還是副科老師,都一樣盡心盡職盡責(zé),從來(lái)不遲到早退,對(duì)于每一個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心,每個(gè)老師都嚴(yán)格遵受紀(jì)律給我們做出了榜樣,這也讓我更加敬佩和喜愛(ài)我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)還有什么可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學(xué)習(xí)還有什么理由不聽(tīng)從教誨呢?

            從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜,我適應(yīng)了初中生活,我喜歡上了初中生活,我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo),希望我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)揚(yáng)帆起航!

          感悟初三作文14

            夢(mèng)里,我哭了――

            事情是這樣的:我正在看書(shū),忽然有一個(gè)凄涼的聲音傳到我耳邊,“快來(lái)救救我,救救我!”我嚇了一跳,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你是誰(shuí)?”“我是地球老人,你跟我來(lái)!蹦锹曇粽f(shuō)道。不一會(huì)兒,他便把我?guī)У揭粋(gè)陌生的地方。只見(jiàn)濃煙滾滾,原來(lái)是大量的廢氣,只見(jiàn)腳底下,一條小河,不,應(yīng)該是一條污水和垃圾混合的水 …… 地球老人向我哭訴道:“我原來(lái)是眉清目秀,可是現(xiàn)在呢?如果再這樣下去的話,人類(lèi)會(huì)滅絕的!蔽衣(tīng)到“滅絕”這個(gè)詞,不禁身子抖起來(lái)!扒竽憔染任!”地球老人說(shuō)道!拔抑皇莻(gè)小學(xué)生,幫不了你!”我無(wú)可奈何地說(shuō)。……“砰”的一聲,我摔下了床,嚇哭了……

            其實(shí),大自然是需要感悟的,大自然是需要用手保護(hù)的,大自然是需要用心傾聽(tīng)的,傾聽(tīng)他的苦訴。

            看看現(xiàn)在的生活,在一個(gè)充滿了白色垃圾、虛擬社區(qū)、速溶咖啡和一次性餐具的時(shí)代,有人認(rèn)為我們有樹(shù)、花和草,這就表明我們還擁有大自然。錯(cuò)了,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了自然。雖然我們經(jīng)常外出旅游,但是我們對(duì)大自然的了解太少了。事實(shí)上,我們已經(jīng)缺少了那一份感悟大自然的心境。心境是指我們的一種想法,我們只想著旅游,而沒(méi)有想過(guò)要保護(hù)大自然,以為這是別人的事。如果每個(gè)人都懷有這種想法,還會(huì)有誰(shuí)去保護(hù)大自然?咱們不顧大自然了,那么大自然自當(dāng)會(huì)遠(yuǎn)離我們。

            其實(shí)大自然是美好的,只要你用心去感悟自然,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的天地。

            我這幾天用心去感悟自然,認(rèn)真讀了許多關(guān)于自然的文章,我覺(jué)得自然是文學(xué)的。蘇軾路過(guò)長(zhǎng)江時(shí),寫(xiě)了大江東去的豪邁;李白路過(guò)長(zhǎng)江時(shí),取走了長(zhǎng)江奔流的浪漫。其實(shí)自然還在那里,還在抒寫(xiě),還在記敘。

            自然是音樂(lè)的。如果沒(méi)有自然,<<月光曲>>會(huì)誕生嗎?<<二泉映月>>會(huì)誕生嗎?……

            魯班發(fā)明鋸是因?yàn)樗氖直粠X的樹(shù)葉劃破,富蘭克林發(fā)明電是受了雷電的啟發(fā),飛機(jī)的制造是受了鳥(niǎo)飛翔的啟示。更有意思的'是,牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律竟然是因?yàn)闃?shù)上的蘋(píng)果砸到了頭。

            如果沒(méi)有大自然,李白、蘇軾還會(huì)寫(xiě)出這么優(yōu)美的詩(shī)嗎?這么感人的曲嗎?科學(xué)家還會(huì)發(fā)明這么多東西嗎?不會(huì)的。

            讓我們攜起手來(lái),為保護(hù)大自然獻(xiàn)策盡力,做二十一世紀(jì)的優(yōu)秀公民。為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天,為人類(lèi)的心靈找到一片溫馨的家園!

          感悟初三作文15

            毒辣的太陽(yáng),幾乎要把柏油路曬化了,狗趴在滾燙的地上,懶洋洋的,任由蒼蠅在鼻子上開(kāi)會(huì)。整個(gè)小鎮(zhèn)就像個(gè)巨大的蒸籠,叫人憋悶得難受,天氣都有點(diǎn)反常,汗從臉上滑落,滴在地上,瞬間變干。這還算正常,但是你打個(gè)雞蛋在地上,不出幾分鐘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)——熟了?上攵

            天氣酷熱,令我無(wú)法邁出家門(mén)一步,到了黃昏我出了家門(mén),當(dāng)我走到一個(gè)小巷,無(wú)意之中,雙眼注視到了一株在人們眼下不起眼的芝麻,它就長(zhǎng)在那“深不可測(cè)”黑黑的小巷中的一個(gè)小墻縫里,雖已黃昏,但是天氣還是那樣的酷熱,但是芝麻桿它還是那樣聳立著,不屈服,它的生存環(huán)境和別的芝麻桿比起來(lái),那是天堂與地獄之差別呀,它生存在酷熱、缺水、孤獨(dú)、寂寞、荒涼的地方,那狹小的空間致使它的根桿被擠壓變形,都“瘤”成了一個(gè)大包,它依然那樣健壯,每日每夜的'在“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”,它身上的精神值得我們所有的人欣賞與學(xué)習(xí)……

            這時(shí),我想到了另一種植物——黃山松。它生長(zhǎng)在那懸崖峭壁上,懸崖上幾乎全是石頭,很少泥土,“迎客松”它并沒(méi)有抱怨什么,更沒(méi)有放棄生存,它用它那健壯粗大的根系,努力往石縫里鉆。它也是有愿望的,那就是向往肥沃的土地,吸收更多的營(yíng)養(yǎng),讓葉兒更綠,讓枝干更挺拔。堅(jiān)固的支撐即便很難,但它從未放棄過(guò)。即便有些根系未找到石縫,但它的根從未改變目標(biāo),從未放棄。它的根系就拼命的生長(zhǎng)伸長(zhǎng),之后找到小石縫,大根系就會(huì)分離出小根系,然后小根系就會(huì)努力去鉆,讓自己擁有一個(gè)穩(wěn)定的生存地。日久天長(zhǎng),它那健壯根系把懸崖“包圍”了,包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的雨雪風(fēng)霜,風(fēng)再猛,雨再大,它都不再害怕,因?yàn)樗(wěn)了基礎(chǔ),這就是它堅(jiān)持的果實(shí)。

            有句話說(shuō)得好,“功夫不負(fù)有心人”,這樣的話是肯定是有道理的,F(xiàn)在連植物都這樣的堅(jiān)持,如此的頑強(qiáng),在那樣的艱苦的環(huán)境壓迫下,在縫隙中都在進(jìn)行無(wú)盡的反抗、無(wú)盡的努力。作為萬(wàn)物的靈長(zhǎng)的我們?nèi)祟?lèi),在如此優(yōu)越的條件下,有什么理由不去做得更好呢?無(wú)盡的堅(jiān)持總會(huì)得到回報(bào),人間處處有奇跡,朋友們,做那棵懸崖上的黃山松吧!

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