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成長(zhǎng)的味道初三作文(精選35篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的味道初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇1
米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣各不相同,而成長(zhǎng)就像一位技藝高超的廚神,巧妙地把它們?nèi)诤显谝黄,讓人生變得多姿多彩?/p>
成長(zhǎng)是思念時(shí)鼻子酸酸的味道
一天,媽媽對(duì)我說:“兒子,媽媽這兩天要外出學(xué)習(xí),你在家要聽話哦!”“不嘛,我要和媽媽在一起!蔽液懿磺樵。“你都上三年級(jí)了,要做個(gè)勇敢的男子漢!眿寢尮膭(lì)我!澳牵冒!”雖不情愿,我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽走后的第一個(gè)晚上,我突然好想媽媽,想起媽媽陪我讀書時(shí)的情景,想起媽媽輕聲細(xì)語地為我講故事;想起躺在病床上媽媽一勺勺給我喂飯一幕幕往事電影般在腦海中閃現(xiàn)。媽媽在的時(shí)刻,家里,處處彌漫著溫馨的氣息,溫暖而舒適?涩F(xiàn)在,缺少了媽媽,感覺家中空蕩蕩的,孤獨(dú)和莫名的傷感涌上了心頭。想著想著,鼻子一酸,眼淚就像斷了線的珠子,“吧嗒,吧嗒”地落在桌子上。
漫長(zhǎng)而難熬的一天終于過去了。晚上,媽媽終于回來了,我再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),淚像決堤的河水一樣奔涌而出,我跑著撲到媽媽懷里。
那一次,成長(zhǎng)讓我體味了思念的酸澀,也懂得了擁有的珍惜。
成長(zhǎng)是汗流浹背時(shí)咸咸的味道
剛放暑假,我問爸爸:“有沒有什么好玩的地方,在家里太無聊了!卑职终f:“走,我早就想好一個(gè)地方,今天就帶你去!卑职职盐?guī)У礁浇粋(gè)加工泡沫的工廠,給我報(bào)了名,我一時(shí)驚訝地?zé)o語,原以為會(huì)帶我去一處好玩的游樂場(chǎng),唉,只好在這干了。
原本以為不會(huì)太累,可進(jìn)入車間后,四十多度的高溫使我的大腦“嗡”地一下,渾身“唰”地冒出一層熱汗。四下看了看,車間是封閉的,僅有一扇門,小的可憐。突然,一股刺鼻的味道襲來,原來是工人師傅在加工泡沫。我開始學(xué)著干。一開始還挺有趣,可過了幾分鐘后,我已經(jīng)汗流浹背,刺鼻的'氣味嗆的我呼吸都困難。身上的汗水不停地滴下來,時(shí)不時(shí)有幾滴劃過嘴角。我伸出舌頭舔了一下,呀,咸咸的。真想放棄,又怕老爸笑話,豁上干吧!這一上午,我?guī)缀跏且е缊?jiān)持下來的。一出車間,一股清風(fēng)撲面而來,那種感覺,就一個(gè)字爽!
到家后,打開門,涼氣透了出來,原來家里開著空調(diào),我突然愣在那里;叵肫鹕衔绲膼灍幔彝蝗婚g抿了抿嘴唇,好咸!我想起了以前在空調(diào)間學(xué)習(xí),老不用心,還怨這怨,F(xiàn)在想想,我懂了,老爸讓我真切地體驗(yàn)了一回生活的不易。成長(zhǎng),教會(huì)了我知足、感恩。
縱有這么多酸、這么多咸,但生活的調(diào)味瓶還是有滋有味地旋轉(zhuǎn)著。有時(shí),它會(huì)給酸澀的日子撒一絲甜點(diǎn);有時(shí),也會(huì)讓甜美的心靈沾幾許苦澀;甚至也會(huì)讓你領(lǐng)略一下苦中有樂的趣味。無論如何,我開始懂得,這就是真實(shí)的生活,是我青春路上必須經(jīng)歷的一切。
拿出自己的信心和努力,去勇敢地面對(duì)、承受,一切,自會(huì)安好!
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇2
不同的味道,可以給人不同的感受,而成長(zhǎng)中的百味,則給人留下來無法抹去的回憶。
難熬的苦
對(duì)所有離開家人的孩子來說,孤獨(dú)思家應(yīng)該是最難以忍受的苦吧!
在暑假,我只身一人要到幾十公里外的高爾夫球場(chǎng)練球,想想,沒有人管束,可以賴床,這是一個(gè)多大的誘惑!于是,滿懷激動(dòng)的我開始了第一天旅程,可是只一天,我的熱情之火就要熄滅了。我悲哀的發(fā)現(xiàn),在練習(xí)場(chǎng)中陪伴我的只有12根光溜溜的.球桿和打不完的球。一天結(jié)束,夕陽西下,走在回公寓的路上,孤零零一個(gè)人,陪伴我的只有郁郁蔥蔥的樹、連綿的云和婉轉(zhuǎn)不停的鳥鳴?纯词稚系乃,捶一捶酸痛的胳膊。我多希望媽媽能夠出現(xiàn)在我的身旁,牽起我的手,跟我說說話,我也可以發(fā)發(fā)牢騷,吐槽一下難吃的飯菜。想著想著,心感覺酸溜溜的,淚不知不覺朦朧了雙眼,一絲難以言表的孤獨(dú)和寂寞在心頭涌動(dòng)。
飛揚(yáng)的甜
勇于改正錯(cuò)誤,坦坦蕩蕩做人,于我,這便是幸福。
又是一次小考結(jié)束,老師拿著試卷開始公布成績(jī)。都說分是學(xué)生的命根,雖然沒那么夸張,但也差不多。教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)往前探著頭,像是被拉緊的弦一樣緊繃著。一個(gè)大大的“100”撞入我的眼簾,我又趕忙瞟了眼死黨夢(mèng)婷的卷子,99,耶!第一總算是保住了。心一下子從半空落回,我可不想再嘗試一下那苦澀的失望。在同學(xué)和老師的贊揚(yáng)中,我飄飄然了,像飛上了云端;氐郊遥蚁駥氊愐粯优醭鲈嚲。突然,一個(gè)計(jì)算錯(cuò)誤卻出現(xiàn)了,老是錯(cuò)判了分。我好像又從空中狠狠的摔了下來,心,有絲絲地麻疼。原來,老師父母的贊揚(yáng)不屬于我。怎么辦,我該怎么辦?心里有個(gè)小鼓似得在敲來敲去。改?不改?說?不說??jī)煞N念頭好糾結(jié)呀!
理智告訴我該報(bào)告老師,可第一的光環(huán)又是那么耀眼,讓人不愿舍棄。“第一”、誠(chéng)實(shí)”這兩個(gè)對(duì)于我來說十分矛盾的光環(huán)困擾了我一晚,那晚,我破天荒失眠了。
終于,誠(chéng)實(shí)還是壓倒了我那微弱的虛榮心。課間,我拎著卷子慢吞吞地挪進(jìn)老師的辦公室。“張老師,昨天,我的卷子算錯(cuò)了分?jǐn)?shù)!蔽叶紱]敢抬頭,把卷子輕輕遞了過去。“嗯,怪老師粗心了。不錯(cuò),98分!加油,潛力無限么!”在老師欣慰的目光中,我風(fēng)一樣沖出了辦公室。我感覺又一次暢游在云端,享受那種如釋重負(fù)的輕松和歡快。是的,這種感覺就叫幸福吧!
成長(zhǎng)百味,人生百態(tài),正是這些架起了成長(zhǎng)這座彩虹橋,讓我享受著不同的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓那顆稚嫩的心在青春的心路上觀四季輪回,歷風(fēng)霜雨雪。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇3
快樂的童年像一座百花園,繽紛絢麗,它的幽香漫過歲月的河床,徜徉在我成長(zhǎng)的路旁。曾經(jīng)做過的那些可笑的,有趣的,甚至冒著傻氣的事,就像一朵朵美麗的花,他們的芬芳永遠(yuǎn)飄散在記憶中!
在我的相冊(cè)中有一張照片,每當(dāng)看到這張照片,我總會(huì)滿面羞紅,那年我六歲,天真的我手里拿了一把拖把拍了這張照片,你也許會(huì)問,為什么我看到這張照片會(huì)感到滿面羞紅?我會(huì)慢慢講給你聽
小時(shí)候,媽媽每隔幾個(gè)月都要給我稱體重、量身高。記得六歲的某一天,我又聽見媽媽興奮地說:“呀,婷婷三個(gè)月就長(zhǎng)了兩公分。”正在拖地板的奶奶聽見了,急忙放下拖把,把我抱起來,高興地說:“喲,我的寶貝心肝越長(zhǎng)越高了。你以后要多吃飯,這樣才能長(zhǎng)得更快!
得到奶奶夸獎(jiǎng)的我高興地去照鏡子,忽然一眼瞧見了鏡子旁放著的拖把,發(fā)現(xiàn)它竟然和我一樣高,“!我知道拖把幾歲了啦!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚奇地叫了起來。媽媽和奶奶驚訝的對(duì)望了一眼,不解的問:“拖把有年齡嗎?”我一本正經(jīng)的說:”你們不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子啊!”“當(dāng)然是六歲啦!眿寢屢苫蟮膯枺骸盀槭裁囱?”“因?yàn)橥习训纳砀吆臀乙粯勇铮 蔽易院赖卣f。
頓時(shí),家里笑得前俯后仰,媽媽忍住笑說:“唉傻孩子,拖把沒有年齡,只有使用期!薄安宦铮蔽胰鰦傻。“好,好,我們就聽婷婷的。”媽媽說:“好,為了紀(jì)念婷婷今天和拖把有同樣的`身高,我為你們倆拍張照!庇谑恰斑青辍币宦,這張?zhí)厥獾恼掌Q生了。
現(xiàn)在的我早就長(zhǎng)高了一大截,那把拖把只到我的胳肢窩了,不過,因?yàn)槟嵌翁厥獾摹敖磺椤,所以我至今還沒有把它拋棄。
童年的快樂,童年的腳步,還有童年的傻里傻氣,現(xiàn)在想起來都是那樣的有趣。時(shí)光流逝,它們已經(jīng)被釀成一壇陳年老酒,定格成一道永駐心田的風(fēng)景。成長(zhǎng)的味道,于我,是那時(shí)常憶起的甜,是那有親人呵護(hù)、陪伴的幸福感。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇4
人在慢慢長(zhǎng)大,心理也越來越復(fù)雜。小的時(shí)候總幻想著長(zhǎng)大,那時(shí)認(rèn)為成長(zhǎng)的味道是甜甜的糖果,長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的味道是苦苦的參茶。
這個(gè)爛漫的歲月里,每個(gè)人都活得無憂無慮,我背著書包在上學(xué)的路上又蹦又跳,也許正應(yīng)了“青春無極限”這句話吧。上官琪,我的鐵桿好友,雖然她脾氣高傲有奇葩,但是我卻非常喜歡她。
臨近考試,大家都投入到了緊張的學(xué)習(xí)氛圍,老師也在緊張的.進(jìn)行著還沒有結(jié)束的課程!拔,你復(fù)習(xí)的怎么樣了?”上官琪把頭湊過來問!斑行吧,只是還有些地方不太懂!蔽铱粗稚系牧(xí)題有意無意的回了她幾句,心想:這次一定要考好。老師在講臺(tái)上分配著考場(chǎng):“同學(xué)們,我把考號(hào)發(fā)給你們,明天你們就到對(duì)應(yīng)的考場(chǎng)去考試。好了,祝同學(xué)們考試成功!薄笆堑,teacher!
步入考場(chǎng)的心情是沉重的,緊張的氛圍下是我忘記了許多知識(shí)點(diǎn)?纪旰蟀l(fā)現(xiàn),因?yàn)榇中姆噶嗽S多錯(cuò)誤,心里有點(diǎn)擔(dān)心考試的成績(jī)。
在教室里等待成績(jī)的過程是痛苦的,我的手心一直出汗,似乎有什么不好的事情要發(fā)生。老師走進(jìn)教室把我叫出去,說我的成績(jī)落后太大,嚴(yán)重的影響了班級(jí)的成績(jī),讓我下午回去平復(fù)心情,總結(jié)教訓(xùn),我忍住眼眶中的淚水,走出教室。
第二天,來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)大家都躲著我,就連上官琪也像躲“瘟神”一樣不敢見我,我叫住她大聲喊道:“上官琪!我到底做錯(cuò)了什么,你處處躲著我!”她扭過頭面無表情的說:“我媽說你學(xué)習(xí)太差,怕你影響我。”我瞬時(shí)控制不住淚水,決堤而出,我無力的癱坐在地上,望著她遠(yuǎn)去的背影
那天晚上我在房間里哭了好久,友情就這么脆弱嗎??jī)H僅就因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的原因,就為這段友情判了死刑。我感到了前所未有的無助感。難道這就是成長(zhǎng)嗎?我為什么又不想那么快長(zhǎng)大,又幻想著回到小時(shí)候那只有甜甜的糖果的味道
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇5
生活,好似一場(chǎng)人生的盛宴,酸甜苦辣咸,五味俱全。成長(zhǎng),將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最難忘的佳肴!
成長(zhǎng)的味道,酸酸的
在初二下學(xué)期期末考試后,我考出了上初中分?jǐn)?shù)最低的一次。然后,我反思了一下,上課不專心,沒有認(rèn)真聽老師講課,和別的同學(xué)說說笑笑,致使我“馬失前蹄”,終于嘗到了失敗、屈辱的滋味。“活該,能怨誰呢,是你自己自我放縱的下場(chǎng),這苦果,就得你自己嘗!”內(nèi)心酸楚的我狠狠地在心里罵著不爭(zhēng)氣的自己。
失敗的滋味,好酸澀!
成長(zhǎng)的味道,苦苦的
初三的到來,給我?guī)頍o盡的壓力,每天都像齒輪一般快速地轉(zhuǎn)動(dòng),不留任何喘氣的機(jī)會(huì)。而家人一天天在耳邊絮絮不止,“等你考上重點(diǎn)高中,上大學(xué)也很簡(jiǎn)單,就等于進(jìn)了大學(xué)的門檻。”每天的作業(yè)多的數(shù)不勝數(shù),讓我看不到自由的盡頭。沒辦法啊,為了我的`大學(xué)夢(mèng),拼吧,拼個(gè)天翻地覆,死去活來。天啊,初三,真?zhèn)要化繭成蝶么?
埋首苦讀的滋味,苦苦的,但,我樂于享受!
成長(zhǎng)的味道,甜甜的
初三的某一天,數(shù)學(xué)課上,正當(dāng)同學(xué)們齊刷刷瞅著黑板上那道難住好幾位數(shù)學(xué)高手的疑難題時(shí),“曉楠,你來說說解答步驟!”冷不丁,一聲斷喝,嚇得我一激靈。忙不迭站起來,“呵呵,天助我也,這不是我昨晚費(fèi)盡九牛二虎之力才解決的題目么?”頓時(shí),我挺挺胸,一二三四五用幾乎毫無停頓地速度流暢地說出了解題步驟。我看到,老師的嘴巴張的好大,一副驚訝無比的樣子!巴瑢W(xué)們,曉楠的講解太完美、太精彩了!”回過神來,老師帶頭鼓起掌來,教室里,掌聲一片。
成功,原來如此簡(jiǎn)單啊,這味道,好甜!
漫步青春的堤岸,觀春雨秋風(fēng),經(jīng)夏雷冬雪,無處不有味道,無處不令人流連。我不愿長(zhǎng)大,我不想長(zhǎng)大!可成長(zhǎng)的腳步無可阻擋,它像一匹飛奔的駿馬,載著我們疾馳,去感受、領(lǐng)略一路的酸甜苦辣。
難忘成長(zhǎng)的味道,成長(zhǎng)的味道難忘!
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇6
生長(zhǎng)是一個(gè)有趣的話題。我想象一只老鷹在空中飛翔,但我害怕風(fēng)雨。我想象一只海燕在雨中搏斗,但我害怕閃電的轟鳴。我想象一棵松樹長(zhǎng)在石頭里,但我害怕鋒利的石頭磨快。但最終,我總是沖破枷鎖,體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。
我記得我十歲時(shí),我母親第一次報(bào)名參加夏令營(yíng)。當(dāng)我母親來告訴我這個(gè)消息時(shí),我退縮了:無論我過去多么大膽和瘋狂,我母親都會(huì)陪著我。但是現(xiàn)在我媽媽讓我一個(gè)人去夏令營(yíng),這無疑是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn):我是否能照顧好自己的生活,長(zhǎng)大成人“媽媽,我不去,我要你陪我&我哭了,渴望媽媽放棄這個(gè)決定。但媽媽堅(jiān)定的話語無情地粉碎了我的奢望:“你必須去,否則你怎么能擺脫對(duì)我的依賴?”
我沮喪地上路了。天空似乎是灰色的,低垂在我頭上。但我周圍朋友的友好話語開始融化我冰冷的`心;來和我們一起玩吧。如果媽媽不陪你怎么了?別難過,我的心情漸漸開朗起來,我和新朋友們玩得很開心。天空變藍(lán)了,高懸著,微笑著向我揮手。那一刻,我的心充滿了甜蜜。長(zhǎng)大了真好,長(zhǎng)大了真好!
是的,花盤里沒有松樹,鳥籠里沒有老鷹&如果我總是躲在父母的懷里,我怎么能長(zhǎng)大呢?你怎樣才能變得強(qiáng)壯?你怎么能接觸到外面的新事物?總有一天,我們會(huì)長(zhǎng)大,擺脫對(duì)父母的依賴,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的世界。這就是成長(zhǎng)的滋味。
有人說,成長(zhǎng)的滋味是酸澀的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過程中,有很多挫折等著你。也有人說,成長(zhǎng)的滋味是苦的,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)的過程中會(huì)遇到太多的誤解。我想說成長(zhǎng)的滋味是甜美的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過程中,我們開始變得堅(jiān)強(qiáng),照顧好我們的生活,享受戰(zhàn)勝自我的快樂。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇7
我有一個(gè)美好的成長(zhǎng)故事。我的成長(zhǎng)就像是一道菜,菜里面分別有四種味道,有:酸.甜.苦.辣。
我的第一個(gè)味道:酸,就讓我來給你說一說吧!在一個(gè)陽光燦爛的上午,我正聚精會(huì)神的聽著老師講課,坐在我旁邊的`是一個(gè)很喜歡捉弄?jiǎng)e人的同學(xué),他上課時(shí)老喜歡弄坐在他旁邊的同學(xué)。他把手伸出來,打了一下坐在我前面那位同學(xué),那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來,生氣地問:“剛才是誰打我?”那個(gè)同學(xué)就正想向同學(xué)解釋,那位同學(xué)就用手打我,我就有了酸這個(gè)味道。
我的第二個(gè)味道就是甜。放假的時(shí)候,我去一個(gè)花園里玩,我看見有許多個(gè)小朋友穿著各種各樣的溜冰鞋在花園廣場(chǎng)里玩著好玩的游戲,發(fā)出快樂的笑聲;氐郊依,我馬上叫媽媽給我買溜冰鞋,因?yàn)槲姨胍耍晕也煌5爻持鴭寢,媽媽只好給我買了一雙,F(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了三個(gè)星期了,差不多有汽車那么快。我的心里甜滋滋的。
我的苦,就是第三個(gè)味道。在一個(gè)天氣晴朗的下午,我背著書包正想回家完成老師布置的作業(yè)。在回家路上,一個(gè)我根本不認(rèn)識(shí)的五――六年級(jí)的學(xué)生,攔住我,說:“有沒有錢?”
我一聲不出,他便打我。我的苦就是這么來的。
最后一個(gè)味道,當(dāng)是辣啦。我做完了作業(yè),就去玩。我看見了別人在玩跑步比賽,我也參加了,比賽開始了,我和別的同學(xué)一起用勁地向前跑,一個(gè)人跑得很快,在我的前面,我很不服氣,便用盡全力向前沖去,我沒有注意到前面有塊石頭,把我給絆倒了,后面的同學(xué)咧開牙齒放聲大笑,我的心覺得火辣辣的。
這四種味道就是我成長(zhǎng)的一部分,現(xiàn)在,我就是在這四種味道中慢慢地成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇8
我是一個(gè)特別愛喝牛奶的孩子,每天雷打不動(dòng)要喝三盒牛奶。如果沒有了牛奶,我一定會(huì)六神無主,甚至?xí)蛐殞氁粯郁[人。很多人喜歡喝酸奶或者水果奶飲料,而我只喝純牛奶。
如果一定要給我的這個(gè)嗜(shì)好找個(gè)原因的話,可能是因?yàn)榕D汤镉形彝甑奈兜腊伞?/p>
記得我在上幼兒園的時(shí)候,每天早晨都是喝過牛奶才去上學(xué)。中午即使我不像別的小朋友那樣乖乖睡覺,下午也不會(huì)犯困,早上的那杯牛奶讓我一整天都精神抖擻(sǒu)。
上小學(xué)后,面對(duì)越來越重的學(xué)習(xí)任務(wù),有時(shí)我也會(huì)有吃力的感覺。有一天上數(shù)學(xué)課時(shí),我們正好上到了升和毫升這個(gè)單位,謝老師問我們一盒普通牛奶的含量是多少,全班只有我一個(gè)人答出來了。每天我都要“消滅”三盒牛奶,這個(gè)問題對(duì)我而言只不過是常識(shí)啊。那節(jié)課之后,數(shù)學(xué)課本在我眼里變得可愛多了。
后來有同學(xué)向我推薦乳酸菌(jūn)飲料,試過之后我立刻喜歡上了這種酸酸甜甜的味道。但是喝了幾天之后,我卻覺得渾身不對(duì)勁,整個(gè)人都無精打采的,像是沒吃飯似的。為什么會(huì)這樣呢?我恍然大悟,還是純牛奶適合我!就這樣,我扎扎實(shí)實(shí)地吃了“回頭草”,再也不去理會(huì)其他“酸酸甜甜”的味道了。
偶爾我也會(huì)與同學(xué)發(fā)生一些矛盾,但是不論鬧得有多么不愉快,回到家,我只要喝一盒純牛奶,什么不開心的`事情都可以忘掉,然后又能精神百倍地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。
牛奶可以讓我有精神,也可以讓我在難過的時(shí)候忘記煩惱。家人曾經(jīng)開玩笑地勸我戒奶,我怎么能戒呢?牛奶在我心中有著不變的顏色——純白,不變的味道——成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇9
記憶中秋收時(shí)節(jié),瓦窯頭河灘里遍地是忙碌的身影,空氣里是新翻泥土的氣息。從放倒的玉米秸桿堆中,我一眼便能鎖定甜度不凡的那根。坐在地壟上,熟練地折取其中一截,用嘴從一頭咬定,甩頭一扯,一條條剝掉綠色外皮后,一口口地咀嚼,甜甜的汁液流進(jìn)喉嚨,那種感覺真是無與倫比。我在秋天里感受著自由的快樂,直到姥爺喊我:你媽接你來了。轉(zhuǎn)學(xué)到山焦,我眷戀的農(nóng)村生活常常尋到我夢(mèng)里來。
我悶悶不樂,新的生活環(huán)境的不適讓我更加思念故鄉(xiāng)。單身樓的對(duì)門鄰居是一個(gè)剛結(jié)婚的姑娘,穿得有些艷,像地主婆!敖幸宦暟⒁,給你吃蛋卷”,她對(duì)我說這話時(shí),我總是羞澀地瞟一眼,不好意思直視。我在農(nóng)村一直稱呼“姨”,從不帶“阿”,多帶一個(gè)字,舌頭像被一根繩牽著,死活喊不出。她等著我回答,一邊拆開簡(jiǎn)易包裝,把淡黃色的食品露出來。“快點(diǎn),叫阿姨”,她的催促讓我頓時(shí)陷入兩難,一是那吃頭從沒見過,說不想吃不是心里話;一是叫“阿姨”,還真不習(xí)慣,似乎為了吃而叫,覺得有些傷自尊。她終于等不及,遞過來,我猶豫片刻后送入口中,小口地咬著,那蛋卷清脆得不停從嘴角掉下碎屑,趕緊用另一只手在下巴下接著。我?guī)状喂膭?lì)自己,但嘴里叫“阿姨”的聲音,連我自己都聽不到,也許“阿姨”只看到了隱約的口形。我終究覺得吃這蛋卷的氛圍不如在瓦窯頭地壟邊啃食甜秸稈自由自在。
秋日的.午后,陽光煦暖,我摸了摸自己稀疏的前額,雖然想起多年未真正呼吸田野的味道,品嘗蛋卷的清香,仿佛成長(zhǎng)是一瞬間的事。那個(gè)“阿姨”也已早已成“阿婆”了吧!
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇10
絢麗的彩虹面前,一定是狂風(fēng)暴雨。這句話就是我整個(gè)四年級(jí)的縮影。到了四年級(jí),迎來了新的老師,新的同學(xué),新的教室,一系列的新打亂了我的生活。我也就無心學(xué)習(xí),每天過得渾渾噩噩。
不知怎么的,我期中考得還不錯(cuò)。于是我又慢慢膨脹,開始怠慢了。過了不久的期末考試中,數(shù)學(xué)還能將就的過去,到了語文考試,那選擇、閱讀題看得我絞盡腦汁也未能想出來,最后連290分也沒有考到。
同學(xué)的嘲諷不說,回到家中,父母的責(zé)罵,親戚的奚落,讓我心里很不是滋味。夜深人靜的時(shí)候,我只顧著抽泣。好幾天半夜未眠。我心里苦極了,好幾天才走出這個(gè)籠罩我的陰影。我開始反思,這終究是我自己的問題。寒假里,我每天認(rèn)真做作業(yè)。與此同時(shí),家旁邊停蓋許久的爛尾樓又繼續(xù)開工了。
開學(xué)時(shí)還是初春,比較寒冷。兩邊剛剛吐出新芽的小樹,充滿生機(jī),仿佛是歡迎我重回學(xué)校?晌业哪_步卻很沉重,因?yàn)槲矣窒肫鹉峭纯嗟慕?jīng)歷。然后,我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。在老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的幫助下,我充滿動(dòng)力,并且依舊保持著謙虛的心態(tài),時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)。不久后的期中考試,從容的我,在考場(chǎng)上“過五關(guān)斬六將”,拿到了294。5分,還獲得全年級(jí)第一-。
當(dāng)天晚上,全家熱烈地慶祝這一一時(shí)刻,似乎與半年前的除夕夜形成了鮮明的`對(duì)比。晚上睡覺時(shí)忽然發(fā)現(xiàn),那棟樓房高了不少。
學(xué)習(xí)空閑之余,我參加了學(xué)校的足球隊(duì)。教練很看重我,經(jīng)常讓我去參加一些比賽。在一次普通的訓(xùn)練中,他邀請(qǐng)我為俱樂部參加比賽。回家的路上,我被書包壓得寸步難行,心卻歡喜地蹦跳著。我想:這是我
這就是成長(zhǎng)的滋味,永恒的先苦后甜。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇11
“咦,我們班這些手忙腳亂的都在干什么呀?”噢,原來為了歡慶,每個(gè)班下午都要開展活動(dòng)啊,我們班開展的是水果拼盤大比拼活動(dòng)。你瞧,大家都已經(jīng)迫不及待的想一顯身手了!只見教室變成了大廚房,們個(gè)個(gè)都是大廚師。
我是和陳苗共同合作完成一個(gè)作品的,我們準(zhǔn)備的水果可多啦,有紅彤彤的草莓;有黃澄澄的桔子;有綠油油的獼猴桃;有紫瑩瑩的葡萄;還有晶瑩剔透的桂圓……首先,陳苗把獼猴桃切成薄薄的'幾篇,由我來把它擺到貝殼形盤子的邊緣;接著,陳苗又把香蕉切成一片一片的,由我來擺到獼猴桃的上面;我切了幾個(gè)草莓,擺到周圍的一圈上;然后,我切了一片蘋果,并把它切成一個(gè)愛心形,上面鋪滿了草莓餡;又把梨子切成一條條的,擺在愛心周圍;然后把桂圓和葡萄擺在空余的地方;最后,用小勺子把煉乳倒在水果上。OK!大功造成!可沒有名字,我想了半天,說:“就叫‘心心相印’好了!”我們倆開心地一蹦三尺高,擊了個(gè)掌。看看我們的杰作,在黃色的貝殼盤中,有一個(gè)最鮮艷的愛心,寓意著人與人之間能架起心靈之橋,也希望同學(xué)之間能友好相處,“心心相印”讓生活充滿愛和關(guān)懷!
再來看看其他小組的成品吧!嚴(yán)樂昕那組是用水果做了一個(gè)小雪人,他們用許多水果合并起來。這樣,就組成了一個(gè)可愛的小雪人。我們又參觀了其它小組的作品,每個(gè)小組都有每個(gè)小組的特色,讓我們眼花繚亂。
開始分享自己成果啦!我和陳苗抓起一片蘋果就往嘴里送,吃的有滋有味,狼吞虎咽的,也許是因?yàn)槭亲约鹤龅陌,感覺每嚼一口,味蕾就在舌頭上跳舞!像是為我們慶祝似的。
多么有趣的“水果拼盤”活動(dòng)。∥叶昧藞F(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力的重要性,更讓我品嘗到了成長(zhǎng)的味道!
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇12
我跑過了草長(zhǎng)鶯飛的懵懂童年,踏進(jìn)了初識(shí)愁滋味的豆蔻年華。淡淡的憂愁總是如游絲般的牽絆著我的步伐。在這個(gè)年紀(jì),我慢慢地在每次考試的失利中漸漸遠(yuǎn)離了那些單純的笑語與歡顏。像一條被浪濤拋棄擱淺的魚,艱難的掙扎著以求生存。我酷愛寫作,寫作是我生活中不可缺少的一部分。上三年級(jí)了,老師要求我們寫周記。我對(duì)這種既陌生又新奇的東西產(chǎn)生了好奇我每天細(xì)心留意觀察,天上的鳥,地上的蟲,水里的'魚,我都愛探個(gè)究竟,遇到疑團(tuán),我總是問個(gè)沒完沒了。寧靜的深夜,我總會(huì)趴在書桌上寫起日記來。將這一天的所見所聞與感想用文字的方式記錄下來。
我從未想過要改變什么,只是,自己卻在不經(jīng)意間改變了一切。到底是誰的錯(cuò);蛟S,并沒有萬物的對(duì)錯(cuò),只有心境的改變吧!
不止一次幼稚的想過,自己經(jīng)過這一段成長(zhǎng)會(huì)有什么改變與收獲?墒,誰又能告訴我等待背后的孤寂需要我如何的忍耐?
成長(zhǎng)的味道,就像是一杯原味酸奶,干干凈凈的情懷,酸酸甜甜的輪回,綿綿不斷的憂傷;成長(zhǎng)的味道,就像是一勺咳嗽糖漿,微氧的念頭味甜的心,微苦的情緒微酸的笑;成長(zhǎng)的味道,就像是一罐可樂,氣泡、碳酸、還有一點(diǎn)咖啡因,冰爽、沸騰,活力從不怕出界,天真、熱烈。成長(zhǎng)有冰激凌的甜爽,也有草莓的酸澀,有對(duì)美好前景的憧憬,有面對(duì)一切無所畏懼的坦然,有努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)的決心,有報(bào)答老師辛勤教育,父母養(yǎng)育之恩,同學(xué)、親情的社會(huì)責(zé)任。
長(zhǎng)大的感覺就是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來有足夠的本領(lǐng),坦然地面對(duì)一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為人類社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切!
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇13
成長(zhǎng),一個(gè)耐人尋味的話題。我想像雄鷹在空中飛翔,卻又怕風(fēng)雨的阻擋;我想像海燕一樣在雨中拼搏,卻又怕雷電的轟鳴;我想像蒼松在石中生長(zhǎng),卻又怕尖石的磨礪。但最終,我總會(huì)沖破束縛,去體驗(yàn)成長(zhǎng)的味道。
記得我十歲那年,媽媽第一次給我報(bào)了夏令營(yíng)。當(dāng)媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑來給我說這個(gè)消息時(shí),我卻退縮了:以前的我再大膽,再瘋狂,都是媽媽陪著我的?纱丝,媽媽讓我一個(gè)人去參加夏令營(yíng),無疑是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn):考驗(yàn)我是否能夠自理生活,考驗(yàn)我是否能夠成長(zhǎng)!皨寢專也蝗,我要你陪著我!”我哭泣著,渴望媽媽能夠放棄這個(gè)決定?蓩寢寛(jiān)定的話語無情地?fù)羲榱宋业纳萃骸澳惚仨毴。不然你怎樣能擺脫對(duì)我的依靠呢?”
我垂頭喪氣地上路了,天似乎都是灰的,低低地壓在我的頭上?墒巧磉吇锇閭冇H切的話語使我冰冷的心開始漸漸解凍“快來和我們一齊玩吧,媽媽沒有陪著你又怎樣了,不要難過了!蔽业男木碀u漸開朗起來,歡樂地和新認(rèn)識(shí)的伙伴們玩耍起來。天也變藍(lán)了,掛在高處笑呵呵地對(duì)我招手。那一刻,我的心中溢滿了甜蜜,成長(zhǎng)真好,長(zhǎng)大真好!
是啊,“花盤里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!蔽胰绻偸嵌悴卦诟改傅膽牙铮鯓幽軌虺砷L(zhǎng)起來呢?如何能夠變得堅(jiān)強(qiáng)呢?如何能夠接觸到外面的新事物呢?總有一天,我們要成長(zhǎng),要擺脫對(duì)父母的依靠,去開創(chuàng)一片屬于自我的天地。成長(zhǎng)的味道,也正是如此吧。
有人說,成長(zhǎng)的味道是酸的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過程中,有很多挫折等待著你;有人說,成長(zhǎng)的.味道是苦的,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過程中,我們會(huì)遭遇太多太多的誤解。而我要說,成長(zhǎng)的味道是甜的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中,我們開始堅(jiān)強(qiáng),開始自理生活,開始享受戰(zhàn)勝自我的喜悅。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇14
16年前的一個(gè)早晨,我出此刻這個(gè)世界上,開始了我的成長(zhǎng)歷程。
十六年來的成長(zhǎng),我從無知到幼稚到自大到冷靜。這是我出生至今的成長(zhǎng)歷程。成長(zhǎng)的味道絕非單一的酸甜苦辣,而是復(fù)雜的情感組成的,酸甜交加,苦中帶甘。就好像一道菜,菜進(jìn)嘴時(shí),是菜表面的味道,當(dāng)細(xì)細(xì)品味之后,菜能明白菜的真正味道,成長(zhǎng)亦是如此。
我們的成長(zhǎng)歷程中所經(jīng)歷的一切事物都好像是一道菜,不管菜的味道如何,終究是要體驗(yàn)。出現(xiàn)一道極難下咽的才,可是是為了體現(xiàn)出下一道菜的美味。經(jīng)歷的辛酸痛苦,以后再有小風(fēng)小浪,回想之前也就不算什么風(fēng)浪了。
沒有試過哭,怎樣會(huì)明白甜。成長(zhǎng)中如果事事都能感覺順心,那之前也必須經(jīng)歷過風(fēng)浪。沒有受過苦,救不回明白生活的完美。
每一個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),成長(zhǎng)與年齡無關(guān),跟多的是與經(jīng)歷有關(guān)。窮人的孩子早當(dāng)家便是這個(gè)原因,我認(rèn)為,所謂的中國(guó)富可是三代,不是因?yàn)橛绣X,是因?yàn)楦蝗思业暮⒆咏?jīng)過錢解決了原本助于他成長(zhǎng)的事情,千金難買少年窮,難買的不是窮,是經(jīng)歷。溫室的花朵的我們亦是如此,我們之中大部分唯一的'經(jīng)歷就是讀書。
再苦不能哭孩子,再窮不能窮孩子,更是減少了成長(zhǎng)中的哭味道,最大的苦,可能就是考試失利了。這種成長(zhǎng)是不完整的,蛋很多家長(zhǎng)卻不能意識(shí)到這一點(diǎn),這些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)深入人心,一朝一夕是改變不了的?墒俏移谕頌閰⑴c者的我們能意識(shí)到這一點(diǎn),并在我們的下一代加以改變。
成長(zhǎng)的味道要復(fù)雜才完整,要改變才提高,給孩子一片溫室也許會(huì)使孩子有一個(gè)不完整的成長(zhǎng),父母健在時(shí),父母能夠補(bǔ)充,但父母消失,問題便暴露了。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇15
有人說,有一種味道,叫做品苦茶的味道;有一種味道,叫做與不戀之人愛戀。我說,有一種味道,叫做成長(zhǎng)的味道。
每當(dāng)我聽到“花季、雨季”這些代名詞時(shí),總會(huì)有一種莫明的傷感。也許,這就是成長(zhǎng)的味道吧。
如楓葉落英的一瞬,也要讓生命的盡頭華麗、雄壯;似滴滴露珠滋潤(rùn)干涸已久的心田,也要讓內(nèi)心倍受慰藉、溫暖;像一杯精心燉制的.苦茶,總讓人品出它的苦澀伴清香;這就是成長(zhǎng)的味道。
蕭蕭落葉,送迎了多少秋去冬來。人人都說,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?可打心底講,又有多少人真的希望又一個(gè)春天的到來?因?yàn)椋镜纳倌猩倥幌腴L(zhǎng)大,風(fēng)燭殘年的老人不希望生命落歸塵土,孩提時(shí)代的稚子更不愿失去那一份童真。
我們長(zhǎng)大了,煩惱也多了。有時(shí),面對(duì)親人的不解,師生的冷漠,我們能向誰訴說?即便有了傾訴的對(duì)象,那也是欲語淚先流。「鄷r(shí)候,與要好的朋友離別,卻故作堅(jiān)強(qiáng)地說:不要說祝福,不要說再見,最好是沉默。把淚留給海,把希望留給未來。殊不知,心中的悲傷早已逆流成河。難道這也是成長(zhǎng)的味道?
我們長(zhǎng)大了,注定要與親人分離,踏上人生的征程,承擔(dān)那些不堪重負(fù)卻又無法逃避的責(zé)任。當(dāng)我們?cè)谛碌睦锍瘫磅谀_張望之時(shí),不禁無奈地說;“我不想長(zhǎng)大!”可是,生而為人,就該做好自己,活出人生的價(jià)值。踏入社會(huì),去適應(yīng)社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜。離開至親的人,去體驗(yàn)人生,詮釋生命的真諦。
漫漫人生旅途,蘊(yùn)涵了多少艱辛與無奈,經(jīng)歷了多少苦澀與傷痛。成長(zhǎng)的味道真的耐人尋味!
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇16
奔跑在人生的道路上,一路走來,我們經(jīng)歷太多的歡笑與酸楚,正是這一點(diǎn)一滴讓我們變得成熟,這個(gè)過程叫做“成長(zhǎng)"。
不再為一個(gè)洋娃娃而大哭大鬧,也不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就與父母吵架鬧別扭。隨著時(shí)光的流逝,我也漸漸明了老師和父母對(duì)我嚴(yán)加管教是為了我好。于是,我也不再像頭倔強(qiáng)的小驢,時(shí)不時(shí)的搞些“叛逆”來表示不滿。我開始會(huì)設(shè)身處地的.來想想他人的感受,想著如何不再讓大人操心受累?粗R中漸漸褪去稚氣外衣的我,成長(zhǎng)的味道是理解。
不再像小時(shí)候搖頭晃腦的唱著《小星星》,也不再為白雪公主的遭遇而流連忘返,F(xiàn)在的我常常與李白一同“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!焙投鸥σ黄饑@惋“國(guó)破山河在,城春草木深!迸闾K軾共“西北望,射天狼!迸c李清照共品“物是人非事事休,欲語淚先流”的愁思,成長(zhǎng)的味道是感悟。
不再故意在作業(yè)本中寫兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師的眼力,不再因?yàn)槔蠋熍u(píng)我而說老師壞話。如今看到老師被粉筆灼傷的雙手,角斑白的發(fā)絲,和因長(zhǎng)年授課而略帶沙啞的嗓音,心中都會(huì)充滿感激。老師的無私奉獻(xiàn)讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。成長(zhǎng)的味道是感恩。
成長(zhǎng)的味道是廣豪天空下的雛鷹對(duì)騰飛的渴望,一邊穿越暴風(fēng),一邊搏擊天空,不再彷徨,不再迷茫。
成長(zhǎng)的味道是無垠大地上的小樹對(duì)長(zhǎng)成參天大樹的期待,一半土里扎根,一半沐浴陽光,從不依靠,從不尋找。
成長(zhǎng)給我們留下的不僅僅是殘香,它不是文摘,只收錄精彩。成長(zhǎng)是一條希望的橋,讓我通向智慧,通向成熟。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇17
時(shí)間慢慢流逝一點(diǎn)一滴,歲月為我們見證點(diǎn)滴成長(zhǎng),也在此時(shí)為我們的經(jīng)歷添加色彩和味道。
午夜時(shí)刻,星光點(diǎn)點(diǎn)在空中閃爍。本來此時(shí)當(dāng)時(shí)人們沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)刻,而我卻難以入眠。不知道為什么自己好像悵然若失卻不知道到底失去了什么?拿出柜子中的相冊(cè)一頁一頁的翻閱,看到一張又一張定格在照片中的自己和身邊的人,有種欲哭無淚的感覺。
突然眼神停留在幾張照片上。第一張是我和朋友在學(xué)校大樹下玩耍時(shí)的照片。那時(shí)的自己正在和好朋友玩得正盡興,完全沒有注意到太陽正一步一步地往下落天上泛起的紅光,以及正在離開老師,每個(gè)人都大汗淋漓可是臉上洋溢著笑容,那時(shí)的味道是甜的,時(shí)光是快樂的。
第二張照片是關(guān)于自己受傷進(jìn)醫(yī)院的。因?yàn)樽约翰恍⌒模诤托』锇橥嫠r(shí)不小心摔斷了右臂被送進(jìn)了醫(yī)院。照片的背景是一個(gè)只有我一個(gè)人的小屋,夕陽的余光照在臉上,照出一個(gè)憂傷的背影,在背影的`映襯下似乎整張照片都是灰白的,就像一個(gè)死刑犯透過囚籠中的小窗子眺望窗外的世界時(shí)心中的絕望和嘆息。這時(shí)的心中充滿著道不盡的苦。
還有一張是一個(gè)人靜靜地坐在陽臺(tái)上,手中拿著一杯泡好的紅茶,眼神呆呆的望著手中的茶和漸漸往上冒的熱氣,一個(gè)冷淡的側(cè)臉道出了心中無限的辛酸與孤獨(dú)。
看到這我看不下去了,把照片放在一旁靜靜的躺在床上慢慢的睡了,這時(shí)桌上還亮著的臺(tái)燈照著一幅用金邊框起來的照片,照片中是一個(gè)笑容燦爛的人。
人生路上難免有各種經(jīng)歷,驀然回首就如同一試五味,有苦有甜而一切味道都值得留念。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇18
“成長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生,因?yàn)槌砷L(zhǎng)貫穿于我們一生。酸、甜、苦、辣就是成長(zhǎng)留給我們最深刻的味道。
那一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),因?yàn)榭嫉念}全部都會(huì),自信滿滿的我連答案都沒檢查就交卷了。但是當(dāng)成績(jī)下來時(shí),卷子上那些醒目的紅叉令我大為吃驚。原來,粗心的我把一些小毛病、小細(xì)節(jié)全略過了。這件事,讓我嘗到了成長(zhǎng)的“酸”,那酸酸的味道就是在警示我做事不能粗心大意,要小心翼翼,來不得半點(diǎn)馬虎。
在家里一向“獨(dú)得恩寵”的我從不干家務(wù),時(shí)間一長(zhǎng),我也覺得很不舒服,決定為家里做點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是,趁著爸爸媽媽上班的時(shí)間,我在家里做了一頓醋溜土豆絲。當(dāng)我端上自己笨手笨腳做的土豆絲時(shí),爸爸媽媽臉上露出了少有的笑容,并且給了我一個(gè)大大的贊。那時(shí),我感覺自己的心里比吃了蜜還甜,這次做飯讓我嘗到來之不易的“甜”。
對(duì)別人來說,體育課是一種釋放,而對(duì)我來說,那就是魔鬼訓(xùn)練。陰天還算好,但如果在艷陽高照的天氣,圍操場(chǎng)至少跑三圈,并且還要聞著跑道難聞的塑料味,身上的汗珠不斷往下滴,感覺那是一種煉獄。雖然苦,我也都堅(jiān)持下來。在這個(gè)過程中,我體會(huì)到了成長(zhǎng)那難以忍受的`“苦”,正是這些苦磨煉了我們堅(jiān)持不懈的意志。
那天,饑餓的我回到家見到媽媽正煮熟了餃子,不料被“狡猾”的姐姐給我偷加了芥末油,把我辣得淚流滿面,有話說不出。那次辣的教訓(xùn)讓我明白了做事不能著急,否則會(huì)有你意想不到的“辣”等待著你。
成長(zhǎng)過程就像是在烹飪一道美味的佳肴,而“酸、甜、苦、辣”是其不可缺少的調(diào)味品。正是有了這些調(diào)味品,我們的成長(zhǎng)過程才變得更加豐富多彩、有滋有味;正是有了這些調(diào)味品,我們才能真正的感受到成長(zhǎng)的意義。
成長(zhǎng)的味道,我喜歡!
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇19
自然界的萬物都有其獨(dú)特的味道,不同的味道帶給人的感受不同,引發(fā)人獨(dú)特的感悟。——題記
成長(zhǎng)給人的感覺不同,讓我們感受到的味道自然也不同,有的酸、有的甜、有的苦、也有的辣……
No·1酸
期中考試成績(jī)下來了,成績(jī)優(yōu)異的我這次發(fā)揮得不是很好,才289分。而成績(jī)平平的小明卻考了295分。這讓我異常心酸。心中十分難過,爸媽的'教誨也使我心中不快。但愿期末考試趕快來臨,這樣我就不用天天被爸媽嘮叨了。
No·2甜
盼望著,盼望著,期末考試終于來了,我一定會(huì)證明我比小明強(qiáng)。果然,成績(jī)出來后,我考了306分。望著這個(gè)306分,我的心久久不能平靜。要知道我半學(xué)期的努力終于有了回報(bào)。想到這里,我開心得一蹦三尺高。
No·3苦
小學(xué)生涯終于結(jié)束了,原以為可以好好玩的我卻被媽媽的一番話驚呆了。媽媽讓我學(xué)籃球,我極不情愿地答應(yīng)了。來到籃球場(chǎng)上教練讓我們先熱熱身,在大跑道上跑三圈。三圈聽起來不多,一圈可是有400米呀!三圈過后,我們個(gè)個(gè)不死也要累個(gè)半死了。教練說先休息一下,一會(huì)兒我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上進(jìn)行蛙跳,雙手背后,蹲下,雙腳同時(shí)發(fā)力,跳一圈。一圈之后我們來到草地上進(jìn)行俯臥撐二十個(gè)。好了,現(xiàn)在開始……哎,苦死了!
No·4辣
看上面這個(gè)名字就知道很悲慘。沒錯(cuò),的確很悲慘,媽媽出差回來給我?guī)Щ匾粋(gè)好吃的。紅紅的,像胡蘿卜干?粗鴭寢尦阅敲礆g,我忍不住吃了一個(gè),誰知道是辣椒干!把我辣的連喝了五杯涼水才止住。這個(gè)辣真是名副其實(shí)。
瞧,成長(zhǎng)的味道被我一一領(lǐng)略過了,可以說是四味俱全……
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇20
還記得那天陽光映照下的少年,他眉間晦暗,神情難辨,唯獨(dú)星眸熠熠,幽邃似海。
二零一四年九月一號(hào),穿著純藍(lán)色校服,留著短短毛寸頭的他和我成為了同桌。因?yàn)槌跻姇r(shí)的羞澀和懵懂,我們整整一個(gè)星期沒有交談過。
我們開始接觸是因?yàn)橐恢A珠筆。男孩子總會(huì)有一些馬馬虎虎的習(xí)慣。升旗時(shí)的紅領(lǐng)巾,老師需要讓帶的課題記錄本,包括圓珠筆。
只見寫題寫到一半的他突然慌張地抬起頭張望,手里握著的圓珠筆墨已然見底。我正想慷慨相助,旁邊的人先一步有了動(dòng)作!拔摇摇梢越栉乙恢ЧP嗎?”我看著他因緊張羞澀而漲紅的雙頰強(qiáng)忍住笑意。
“好。”
從此以后,我和他的話匣子就從未停止過。他有一副天然的外國(guó)臉,微黃的頭發(fā),白皙的皮膚和深邃的眼眸,我們周圍的`同學(xué)都笑稱他為“黃毛”,當(dāng)然是“愛稱”啦。
不說不知道,一說嚇一跳。原來,一個(gè)外表文文靜靜的人,性格也會(huì)如此活潑。于是,每天教室的窗旁都會(huì)聽見我和他因一些小事不爽而斗嘴的噪音,霎時(shí)間樹上的鳥兒都停止了啼叫。但每每吵到一半我們總會(huì)不約而同地笑出聲來,久而久之,我們就被同學(xué)們戲稱為了“斗嘴二人組!逼鋵(shí)成長(zhǎng)的味道也莫過于此吧,簡(jiǎn)單、快樂、美好。最真摯的友情,它是時(shí)間最純凈、最美好的感情。
畢業(yè)那天,我望著他漸漸離去的背影,依舊是純藍(lán)色校服和短短的毛寸。他轉(zhuǎn)過身來向我揮手。我感到了一絲絲的苦澀。一轉(zhuǎn)身,我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。成長(zhǎng)的味道,嘗的更多了一點(diǎn)……
夏天從容地拂過城市的每一角,如果海是甜的,如果魚也有它們的夢(mèng)想,會(huì)不會(huì)有一個(gè)人和我一樣,想帶著成長(zhǎng)的幸福和甜蜜,一路飛到月亮上……
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇21
在許多寧靜的夜晚,我深深地思考這樣一個(gè)問題:成長(zhǎng)的滋味是什么?很甜嗎?雖然我們長(zhǎng)大后會(huì)感到驕傲和自豪,但是成長(zhǎng)也帶來了很多麻煩。成長(zhǎng)是痛苦的嗎?盡管在成長(zhǎng)的道路上有太多的困難和障礙,但仍然不乏友好的'感情和友誼。事實(shí)上,生長(zhǎng)是一種奇怪的糖,又甜又苦。正是在這種酸甜苦辣中,我們不斷成長(zhǎng)。
我仍然記得小學(xué)的一次數(shù)學(xué)考試。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試?粗嚲砩系膯栴},我不禁喜出望外,因?yàn)槲乙呀?jīng)復(fù)習(xí)了所有這些問題!我不管三七二十一,很快就把解決問題的過程寫在了試卷上。不一會(huì)兒,我就解決了這個(gè)問題。我自信滿滿。我認(rèn)為一切都很順利。我在掌控之中。我感到輕松愉快,好像我想飛翔。我不想檢查。我想我已經(jīng)把所有的問題都做對(duì)了。每個(gè)問題都很簡(jiǎn)單,答案是正確的。根本不需要檢查。結(jié)果,我第一個(gè)交了試卷,在同學(xué)們驚訝的目光下離開了教室。我興高采烈,非常高興。
結(jié)果第二天我分發(fā)試卷時(shí),試卷上的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛。上帝啊。我怎么會(huì)有這么低的分?jǐn)?shù)?我將如何受到責(zé)備?我不敢往下想。我突然覺得天空變暗了,世界上的一切都失去了顏色。我的心像舉起一塊沉重的石頭,我無法呼吸。走在路上的鳥兒似乎在嘲笑我,歡快地叫著:“看看她,看看她,你會(huì)得到一個(gè)小小的考驗(yàn),如果你回去,你會(huì)被責(zé)罵的!
當(dāng)我到家時(shí),我小心翼翼地把試卷給媽媽看,并準(zhǔn)備接受嚴(yán)厲的批評(píng)。但是我的母親沒有責(zé)備我,而是平靜地告訴我錯(cuò)誤的問題,并警告我下次不要粗心大意。我的心慢慢平靜下來,當(dāng)我參加考試時(shí),我意識(shí)到自己瘋了。我把簡(jiǎn)單的問題計(jì)算錯(cuò)了。
你看,一路上有起有落,我們的生活變得豐富多彩和有趣。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇22
在我的記憶中,在秋收季節(jié),瓦窯頭的河灘上到處都是忙碌的身影,空氣中彌漫著新翻土的味道。從掉落的玉米秸稈堆里,我一眼就能鎖定一個(gè)異常甜蜜的人。坐在田埂上,熟練地折疊一片,用嘴從一端拿著它,搖搖頭,一片一片地剝下綠色的皮膚,一片一片地咀嚼,甘甜的汁液流進(jìn)喉嚨,那種感覺真是無與倫比。我在秋天感受到了自由的喜悅,直到爺爺打電話給我,“你媽媽來接你了。”當(dāng)我轉(zhuǎn)到焦山時(shí),我懷念的農(nóng)村生活經(jīng)常進(jìn)入我的夢(mèng)境。
我不開心。新生活環(huán)境的不適使我更加想念我的家鄉(xiāng)。獨(dú)棟樓對(duì)面的鄰居是一個(gè)新婚的女孩,穿得有點(diǎn)像女房東!敖o阿姨打電話,給你一個(gè)蛋卷,”她對(duì)我說。我總是害羞地瞥了一眼,直視著她。我在鄉(xiāng)下總是叫“阿姨”。我從來不帶a。我還帶了一個(gè)詞。我的舌頭好像被繩子勒住了,我無論如何也哭不出來。她等著我的回答,打開簡(jiǎn)單的`包裝,露出淡黃色的食物。“快點(diǎn),給阿姨打電話,”她催促我立即陷入困境。首先,我以前從來沒有見過吃東西的人,我也不想說我不想吃。一個(gè)叫“阿姨”,還真不習(xí)慣,似乎被叫去吃飯,覺得有點(diǎn)傷自尊。她終于等不及了,把它遞給了我。我猶豫了一會(huì)兒,然后把它送到了門口。我咬了一小口。蛋卷太脆了,它不停地從嘴角掉面包屑。我很快用另一只手在下巴下面跟著它。我鼓勵(lì)了自己幾次,但我甚至聽不到嘴里“阿姨”的聲音。也許“阿姨”只看到了微弱的口型。畢竟,我認(rèn)為吃這種蛋卷的氣氛并不像在磚窯頂?shù)奈菁股铣蕴鸬静菽菢幼杂伞?/p>
在秋天的下午,陽光溫暖而溫暖。我摸了摸自己稀疏的前額。雖然我記得我已經(jīng)很多年沒有真正品嘗過這塊土地的味道,也沒有品嘗過蛋卷的香味,但似乎成長(zhǎng)是一瞬間的事!鞍⒁獭币呀(jīng)變成了“祖母”。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇23
成長(zhǎng)中會(huì)有許多事經(jīng)歷,就像是一串泡泡數(shù)也數(shù)不清,又像是人生中的酸。甜?。辣。澀。轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,F(xiàn)在讓我們穿越時(shí)空,尋找那些難忘的時(shí)刻吧!
酸,我喜歡這個(gè)味道,因?yàn)檫@個(gè)味道成為我學(xué)習(xí)中的攀梯,一直向上。有一天,語文老師表揚(yáng)了我的一位同學(xué),說他的作文寫的好,而且字也漂亮。在周圍同學(xué)的眼中,卻涌起了一陣陣酸味!皯{什么我不能做得更好!庇谑,在我的桌子上出現(xiàn)了一本滿分作文和一本字帖。
甜,一個(gè)美好的'味道,它是生活中的黏合劑,向甜甜圈的味道,令人心生愉快。在下課后,總會(huì)在耳邊出現(xiàn)互相幫助的聲音:“今天的課聽懂了嗎,不會(huì)我給你講”“這道題我不會(huì),你可以幫我講講嗎!蓖瑢W(xué)們互幫互助,之間的感情就像甜美的棉花糖。
苦,一個(gè)我不喜歡而又不能缺少的味道?荚嚭,成績(jī)讓我傷痕累累。我不斷的努力也不斷的失敗。成績(jī)也讓我和同學(xué)們的感情變淡了,而我也明白了友誼有時(shí)也建立在成績(jī)之上。那時(shí)候,我的心就像吃了蓮心,心中充滿了苦味。
辣,也許是因?yàn)樯狭顺跞,同學(xué)們有了壓力,有時(shí)我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的沖突互相爭(zhēng)吵,互相打架。我們用這種辦法把壓力爆發(fā)出來了。
澀,青蘋果的味道,讓人難以言語。這是我們最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,也許是我們最后在一起玩耍娛樂了。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)與動(dòng)員都拼盡全力,想為班級(jí)爭(zhēng)光,獲得榮譽(yù)?墒,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也有人失誤,他們因此失落流淚。因?yàn)槊總(gè)人都知道這是我們的最后一次。
我成長(zhǎng)中的味道——酸。甜?。辣。澀,在清晨展開,在最美的時(shí)候綻放。給我一個(gè)五味的回憶,我將把它珍藏在心中的最深處。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇24
在很多安靜的夜晚,我深刻的思考了這樣一個(gè)問題:長(zhǎng)大了應(yīng)該是什么滋味?甜嗎?即使我們長(zhǎng)大后會(huì)驕傲,但長(zhǎng)大也帶來了很多麻煩。成長(zhǎng)是苦的嗎?即使成長(zhǎng)的路上有太多的艱辛和阻礙,也不缺少親情和友情。其實(shí)成長(zhǎng)是一種奇怪的糖果,有甜有苦。正是在這種甜蜜和苦澀中,我們不斷成長(zhǎng)。
我還記得小學(xué)的一次數(shù)學(xué)考試,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小測(cè)試?粗嚲砩系念},我不禁大吃一驚,因?yàn)檫@些題我都復(fù)習(xí)過了!我很快就把解題過程寫在了試卷上,短時(shí)間內(nèi)完成了題目。我很自信很自信,以為一切都很順利,都在我的掌控之中,感覺像飛一樣輕松快樂。我不想查。我想我所有的問題都做對(duì)了。每個(gè)問題都很簡(jiǎn)單,答案都是正確的。根本不用我查。于是,我第一個(gè)交了我的測(cè)試作文,在學(xué)生驚訝的'目光下離開了教室。我心花怒放,很開心。
結(jié)果第二天發(fā)試卷的時(shí)候,試卷上的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛。耶穌基督!怎么可能只有這么低的分?jǐn)?shù)?我無法想象我會(huì)受到怎樣的指責(zé)。突然覺得天快黑了,世界上的一切都失去了顏色。我的心像一塊沉重的巖石,我無法呼吸。走在路邊的小鳥似乎在嘲笑我,幸災(zāi)樂禍地嘰嘰喳喳:看看她,看看她,她剛考了個(gè)小試,我怕回去會(huì)被罵。
回到家,我小心翼翼的給媽媽看試卷,準(zhǔn)備接受嚴(yán)厲的責(zé)備,但是媽媽沒有責(zé)備我,而是平靜的告訴我錯(cuò)題,警告我下次不要粗心。我的心慢慢平靜下來,我意識(shí)到我考試的時(shí)候太瘋狂了,把簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了。
你看,我們長(zhǎng)大了,有苦有甜,生活變得豐富多彩。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇25
成長(zhǎng),是人生中的一種經(jīng)歷,也是人生中一項(xiàng)必不可少得體驗(yàn)之路,我們從呱呱落地得小孩子變成亭亭玉立得姑娘,這之間得成長(zhǎng)也包含這你人生中的一種味道:酸、甜、苦、辣。這些味道在你心中應(yīng)該是應(yīng)有盡有,其實(shí)成長(zhǎng)那個(gè)就是一個(gè)百味果,在你成長(zhǎng)的過程中,它會(huì)讓你嘗到各種味道。
酸,在我的印象中,我首先嘗到的果實(shí)就是酸的,還記得那個(gè)仲夏,媽媽拉著我的手,一步一步的教我如何走路,但是就在那一霎那,她松開了我的小手,當(dāng)我正驕傲我會(huì)走路的時(shí)候,我的臉就與地面來了一個(gè)大大的`擁抱,也許,這是大地見我會(huì)走路的饋贈(zèng)吧。那個(gè)時(shí)候媽媽給我說:這是土地爺爺想你了。酸,不一定是食物中的調(diào)味劑,也是人生中的調(diào)味劑。
甜,說到甜,大家都會(huì)想起糖、蛋糕、蜂蜜之類的,但是嘴上甜卻甜不到心里去。每一個(gè)階段的人對(duì)甜也應(yīng)該會(huì)有不同的理解。小孩子不用說,在他們的內(nèi)心甜就是好吃的;在小學(xué)生中就是可以無憂無慮的玩耍,沒有任何的煩惱;但是到了青年的階段,成績(jī)優(yōu)異才是人生中的甜;對(duì)于老年人,事業(yè)有成,戀愛才是甜;對(duì)于老年人,身心健康,兒女雙全,子孫滿堂才是人生中的甜。也許,沒錯(cuò),成績(jī)優(yōu)異才是我人生中的甜。
苦,苦是每個(gè)人都不喜歡的,大家肯定都喜歡甜。但是,大家可否想過,在人生中,沒有苦,哪來的甜呢?俗話說的好,先苦后甜。在現(xiàn)階段就驗(yàn)證了這個(gè)道理,沒有辛苦的付出和努力,哪能取到好的成績(jī)呢?也許苦也不一定是你人手中的絆腳石,也許它就是你走向成功道路的墊腳石。所以,我們必須要認(rèn)真對(duì)待每一次的苦。
成長(zhǎng)過程中的各種味道,我們都要細(xì)細(xì)品味;蛟S成長(zhǎng)也是生命探索的一部分呢?
成長(zhǎng)的腳步,也是時(shí)代的腳步。喜歡成長(zhǎng)的味道,更喜歡成長(zhǎng)的過程。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇26
日子,是在失敗中度過的;是在喜悅中度過的;是在奔跑中度過的;也是在考場(chǎng)中度過的;是在酸甜苦辣中度過的。
三年級(jí)暑假,我來到了丹東的鳳凰山。在登山的`人群中,我最小。開始以為鳳凰山是一座不知名的小山,結(jié)果那座山的臺(tái)階居然超過我的大腿根那里,走一個(gè)臺(tái)階必須要費(fèi)很大力才可以上去。從山上往下一看,哇!好恐怖。如果你一邊走一邊看風(fēng)景,腳就可能會(huì)一不小心踩空掉進(jìn)萬丈深淵?墒怯植荒茏呋仡^路,因?yàn)槲覀兌疾幌胗肿咭淮文莻(gè)又黑又長(zhǎng)又恐怖的鳳凰洞。最后一段路程最陡峭。我勇敢地抓住鐵環(huán),一跳,終于到了一塊平坦的地方,我們都松了一口氣。我看了看旁邊的風(fēng)景,那一棵松樹是那么高,那么美,像一顆金字塔樹。又低頭看了看山下,我看見了一片片小小的禾田,又看見森林綠樹成陰,一個(gè)樹枝搭在另一個(gè)樹枝上,不留一點(diǎn)空隙,像綠色的海洋。通過這次爬山我懂得了:只要付出汗水,付出勞動(dòng),就會(huì)有很大的收獲。記得有一次,我去大良參加了一次圍棋比賽。我懷著緊張而又興奮的心情開始了第一盤,結(jié)果輸了。第二盤開始了,結(jié)果又輸了……全部都輸了。我沉思了:為什么會(huì)輸給他們呢?我想了很久,終于得出結(jié)論:一是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真下棋,二是因?yàn)楫吘购芏嗳耸沁x拔出來的,我是自愿報(bào)名的,水平?jīng)]有他們那么高。但是跟那些高手下棋也讓我見識(shí)到了圍棋許多“妙招”。我也似乎明白了:成功不是那么容易得到的,要經(jīng)過無數(shù)次的失敗,甚至無數(shù)次的淚水。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能全部在快樂中度過的。
童年的日子是每個(gè)人都要度過的,要經(jīng)過坎坎坷坷,要經(jīng)過無數(shù)次失敗,但我們應(yīng)該在失敗中吸取教訓(xùn),不懈努力,用知識(shí)武裝自己,讓自己在快樂和充實(shí)中成長(zhǎng),最終才能取得成功。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇27
什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)是指長(zhǎng)大、長(zhǎng)成成人,走向成熟,擺脫稚嫩的過程。在我成長(zhǎng)的過程中,也經(jīng)歷了一些酸、甜、苦、辣,從中體會(huì)到了成長(zhǎng)的味道。
我小的時(shí)候很天真、很活潑。記得有一次家里來了客人,其中有一個(gè)姐姐,皮膚很白,嘴唇也是正紅色,十分好看,我也想像她一樣那么好看,我就暗自琢磨應(yīng)該怎么做呢?于是一個(gè)“天衣無縫”的計(jì)劃在我心里悄然生成。吃過飯后,我便若無其事的走到轉(zhuǎn)角處從面袋子里抓了一大把面就往屋子里跑,心里還在想“哈!太好了,沒人發(fā)現(xiàn)”,我長(zhǎng)吁了一口氣,閉緊眼睛和嘴巴,把手上的面粉全抹在了臉上,拿起鏡子一照,嗬!還有地方?jīng)]涂上,于是用手指頭把面粉涂勻了,又拿起鏡子一看,“嗯!很好!白多了嘛!”但是好像還是少了點(diǎn)什么,對(duì)了!我又去廚房把剛才切剩下的西紅柿放在嘴上搓一搓,跑回去拿鏡子再看,紅紅的,真好看!我趕緊跑去給父母看,父母看到我的模樣先是一楞,然后大笑著問我:“你為什么把自己弄成這個(gè)樣子?”我只好把事情一五一十的說了,父母聽后哭笑不得,跟我解釋后我才恍然大悟,原來那個(gè)漂亮姐姐是化妝了,根本不是像我一樣用的面粉和西紅柿。
后來我慢慢長(zhǎng)大了,也沒再出過這種洋相了,隨著學(xué)業(yè)一天天地加重,我每天都要復(fù)習(xí)到很晚,媽媽看了很心疼,每次都叮囑讓我早點(diǎn)睡,告訴我要有學(xué)習(xí)的'方法,許是我被學(xué)習(xí)磨得沒了耐性,每次都趕緊回房間,順便把門關(guān)上。過了一天,我放學(xué)后,媽媽給我拿了一盒咖啡說:“你別總是熬夜!本驮谀且豢蹋业难劭魸駶(rùn)了。原來,媽媽是很愛我的,是我將她的好意拒之門外。
在我的成長(zhǎng)中,遇到了很多事,我很感謝我遇到的所有人,是他們讓我一步步成長(zhǎng),更讓我在成長(zhǎng)中去品味那特有的味道。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇28
成長(zhǎng)的味道,有誰知道?都說每個(gè)大人都有一段疼痛的青春。那為何他們對(duì)成長(zhǎng)的我們卻如此不理解呢?也許是忘記了吧,那一段輕輕疼痛又無比美好的歲月……
學(xué)生,是否必須與考試緊緊相連?一張張的試卷,一個(gè)個(gè)紅色的分?jǐn)?shù),像是主宰了我們的命運(yùn)。挨罵或者是一番欣喜。唯一的一點(diǎn)兒歡樂是課間與要好的同學(xué)嬉戲,但有時(shí),也會(huì)被老師、同學(xué)異樣的目光所剝奪。
也許,成長(zhǎng)就意味著,不再單純吧。
有很多時(shí)候我喜歡遠(yuǎn)離人群,靜靜地思考,單純地思考,回憶過去或是幻想未來。不過有時(shí)也會(huì)突然一怔,這樣,是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?有時(shí),會(huì)把一片葉子握在掌心,輕輕地訴說一個(gè)約定,然后張開手掌,葉子滑落?纯此闹,校園的空氣里蕩漾著多少個(gè)純真的夢(mèng)。
成長(zhǎng),就意味著,開始做夢(mèng)嗎?
每天都張大眼睛看那一張張熟悉的臉。雖早就心知肚明,還是害怕,那遲早會(huì)到來的,分離。不舍得,真的,每天看那同樣一張臉,我真想不出,未來它會(huì)有怎樣的改變。好害怕,在未來的某天,你就站在我的面前,而我,卻認(rèn)不出來,你是誰。
也許,成長(zhǎng)就意味著無休止的分離和每天都在累積的不舍。
成長(zhǎng)的味道,也許就像一株夜來香。清純得無以復(fù)加,卻選擇在暗夜開放。獨(dú)特的.幽香可以在黑暗中,傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)?伤坏┰诎滋焓㈤_,也許就失去了本身的意義。就像成長(zhǎng),總是疼痛夾雜著美好,或許是一只繭吧,總會(huì)有見到光明的那一天。
日子一天天過去,我的成長(zhǎng),一天天完善;我的青春,一點(diǎn)點(diǎn)流逝。
于是,逝去的不再回來,睡去的不再醒來。珍惜吧,朋友!我們的身上,洋溢著成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇29
在我成長(zhǎng)的路上,經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,咀嚼起來很有味道。
那是一個(gè)星期天的晚上,我和媽媽去游樂園,“我想玩攀巖,好不好”?我思索了片刻對(duì)媽媽說。媽媽想了想回答我:“一個(gè)女孩子玩這么危險(xiǎn)的游戲,你想挑戰(zhàn)自己?jiǎn)幔亢冒,我真拿你沒辦法!眿寢屚饬耍姨貏e高興,去收銀臺(tái)付了錢,就武裝起來,穿上一套紅色的防護(hù)服,上面掛著鐵環(huán),這是連接安全繩的部件,戴上手套,做好了攀登的準(zhǔn)備。
這時(shí),聽一個(gè)阿姨說:“開始爬”!我心里發(fā)怵,這么陡峭,幾乎90度!這么高呀!我很快穩(wěn)住神,鼓足勇氣,既來之則攀之,挑戰(zhàn)一把自我!我勇敢地往上攀爬,兩只手緊緊扣住不同點(diǎn)上的圓洞,左右腳也踩在不同的圓洞里,像一只壁虎一樣貼在巖壁上,穩(wěn)健緩慢地往上爬,不敢松勁,也不敢回頭,攀呀!爬呀!費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬到了頂峰,回頭往下看,真得好高好險(xiǎn)!我挑戰(zhàn)成功了!這時(shí),我躊躇滿志,喃喃自語:我才是最棒的!我按照那個(gè)阿姨的指點(diǎn),按了一下白色按鈕,音箱里響起了震耳欲聾的雄壯的音樂聲,這是勝利的凱歌,這是給勇者的贊歌!這時(shí)所有人把贊許的目光都投到我身上!俗話說“上山容易下山難”,我像一塊巨石往下墜落,往下看了看,好恐懼,好刺激,好興奮!我終于成功著地,身子像散了架,媽媽趕緊上前扶著我,說:“寶貝,你真棒!”
這個(gè)過程,我嘗到了恐懼、刺激、興奮、自豪的.味道,并悟出“世上無難事,只要肯登攀”的真諦。
這是一個(gè)促我成長(zhǎng)的故事,也是我成長(zhǎng)中不能忘懷的味道。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇30
在我從小到大的成長(zhǎng)過程中,有無數(shù)有趣的事情,那些事情就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,而那件事就像所有星星中的璀璨明珠,使我永遠(yuǎn)不能忘懷。
那是在前年夏天的一個(gè)下午,我和爸爸去逛街,剛走到大街上,一股棉花糖的香味撲面而來,我看見前面有一個(gè)賣棉花糖的小攤,我的口水不知不絕的流了下來,我趕忙問爸爸要了3元前跑到那買了兩個(gè)棉花糖,不一會(huì),就被我吃完了,我還想吃,可爸爸說甜的東西吃多了對(duì)牙齒不好,我于是戀戀不舍的離開了那個(gè)小攤,在回家的路上,我一直想著棉花糖的味道,走著,走著,我突然想到了一個(gè)好辦法!
到家后,爸爸去做飯,而我呢,卻偷偷的跑出來,我到臥室拿出棉被,把里面的棉花取出來,然后又把棉被偷偷的放回去。我想棉花糖是甜的,于是跑到伙房趁爸爸不注意的時(shí)候,偷偷的抓了一把糖跑了出來,然后我把糖均勻的撒在棉花上,然后把棉花糖放在微波爐中,把時(shí)間定成兩分鐘,我般了一個(gè)小凳子坐在微波爐前,一秒一秒的數(shù)著,終于到了倒數(shù)10秒,我站起來激動(dòng)的數(shù)著,到了0秒時(shí),我激動(dòng)的打開微波爐,我想象著棉花糖的香味,可事情并沒有我想象的'那樣簡(jiǎn)單,我聞到了一股燒焦東西的味道。
這時(shí)爸爸從廚房走了出來。我看到事情已經(jīng)暴露,所以如實(shí)的將事情的經(jīng)過向爸爸講清楚,我想爸爸會(huì)罵我,而爸爸卻哈哈大笑起來,一會(huì),爸爸向我講了棉花糖是怎樣做的,這是,我才知道我真幼稚啊!
那是的我是迷迷糊糊的我,那時(shí)的童年是迷迷糊糊的童年,
哦,我迷迷糊糊的童年……
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇31
“我們每天都在吃飯,我們的生活真的很充實(shí),我很幸福,很團(tuán)圓!蔽覍(duì)著媽媽大聲地嚷著,這是她從菜市場(chǎng)買回來的新鮮蔬菜,這個(gè)菜名叫“我很幸!薄
媽媽說,這是她從網(wǎng)上買的,她從來都不吃飯,她一個(gè)人在網(wǎng)上吃,我一個(gè)人都很孤單。我問:“媽媽,我為什么都可以自己吃飯?”媽媽說:“我只吃一個(gè)菜,我很高興。”我說:“我只吃一個(gè)菜,我不吃得太多,我要把我最愛吃的全部吃完!眿寢屨f:“好,你吃吧,我自己能吃!彼脑捝钌畹赜≡谖业男睦,我想媽媽的這個(gè)習(xí)慣一定會(huì)改掉。
媽媽說:“我只吃一個(gè)菜,我不吃得太多了,你吃吧!眿寢層终f:“那你吃吧,不然會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間的!薄翱墒,我只吃一個(gè)菜,我不想吃。因?yàn)槲矣X得我很不幸福!
吃完菜后,我就開始吃飯了。媽媽說:“我要上課聽講,不吃飯就不會(huì)浪費(fèi)你們的時(shí)間了,不要自我反省,這樣做不對(duì),媽媽會(huì)很高興的`!蔽艺f:“媽媽,我只吃一個(gè)菜,我不喜歡吃,我要上課聽講!眿寢屨f:“好,我就給你買。”
我就把媽媽的菜吃了。
媽媽說:“我知道你不吃,你吃吧!
“好!我不吃!蔽揖桶扬埑酝炅耍@就是我最討厭吃菜,我討厭吃飯。但是媽媽還不給我買,媽媽就說:“你要是吃了你,你會(huì)浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間!蔽揖褪窍矚g吃飯,但是媽媽說了一句話后,我就開始討厭了,我討厭吃飯。我覺得這種生活不能吃飯,我覺得這樣做很浪費(fèi)。
媽媽說:“我知道我吃飽了,我會(huì)讓你多吃點(diǎn),我很幸福,媽媽希望你能快樂!蔽业脑捝钌畹赜≡谖业哪X子里,我很喜歡這種生活的味道。因?yàn)樗俏疑畹奈兜,這個(gè)味道是屬于我和大家的。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇32
在不斷成長(zhǎng)的過程中,我們都在成長(zhǎng),在不斷長(zhǎng)大的過程中,我們會(huì)經(jīng)歷許多。而那些酸甜苦辣的味道就是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚奈兜,那時(shí)我們就會(huì)有很多的味道。
那是我剛剛步入初中,也剛剛開始上初二的學(xué)習(xí)生活。初一的早上,陽光明媚,我和媽媽懷著一顆緊張的心,一起去上學(xué)。走在路上,我不停地望著天空,因?yàn)樘鞖馓珶,我?頭越來越低,腳有點(diǎn)發(fā)抖,不停地發(fā)抖。我的心也越來越急了,不停地跺著腳,一邊想:要是自己不行去上學(xué)那該多好啊,要是媽媽會(huì)罵我,我會(huì)不會(huì)這點(diǎn)兒不爭(zhēng)氣的
“叮叮叮”上課了,我慢吞吞地走出座位,心里忐忑不安。一位身穿橙色上衣,戴著一頂草帽的老師走了進(jìn)來。我看著她,她的眼睛里流露出慈愛,看我。我不停地咳嗽,不停地問她:“好了沒有呀,好了沒”
老師走了之后,同學(xué)們都走光了,我也漸漸平靜下來了。
“你們?cè)诟墒裁窗,這么著急呀?”老師問。
“嗯,我看見一道菜。”我不好意思地說,“我不知道菜怎么樣!
老師說:“你們先回家去吃飯!蔽一卮鸬。
我和媽媽走出了家門,走到小公園,看到了一個(gè)人也沒有,我們走過去,他說我們要回去吃飯。這個(gè)人就是我們的老師,她的臉上掛著燦爛的笑容對(duì)我們說了一句話:“你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,懂得尊重長(zhǎng)輩的話,長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人,我們就可以了解到你們的一生都是幸福的,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們的,我們一定會(huì)用自己的成績(jī)來報(bào)答你們的!
我聽了以后,覺得很有道理,便回到家里,我的父母也在那里等我。在回去的路上我想,這真是一個(gè)有意義的味道酸甜苦辣。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇33
成長(zhǎng),是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過程。在這個(gè)過程中有辛酸,有苦辣,當(dāng)然也有甜蜜和美好。就像一個(gè)打翻的調(diào)味瓶,紛繁復(fù)雜。
成長(zhǎng)是苦澀的——伴隨著成長(zhǎng)我們失去了太多的美好,增添的卻是太多的憂愁。你還記得小時(shí)候與小伙伴盡情地玩樂嗎?你還記得那時(shí)天真無邪的笑臉嗎?你還記得那時(shí)爽朗的笑聲么?……太多太多了;貞浧鹦r(shí)侯總是美好的,而現(xiàn)在,不能再盡情玩樂,各方面的壓力更是把你壓的喘不過氣來,不能任由心情而任意或喜或悲,更多時(shí)候你需要懂得謙讓,懂得寬容,你的自由越來越被束縛,你肩上的擔(dān)子越來越沉重。
成長(zhǎng)是辛酸的——記得小時(shí)侯磕著、碰著或有事不如意了,我們便會(huì)毫不猶豫“哇”的一聲哭出來,痛快的`哭一場(chǎng)過后便會(huì)雨過天晴,心中更是感到十分舒暢。伴隨著長(zhǎng)大哭聲越來越少,壓抑在心中的憂愁越來越多。明明有些是你受不了的委屈卻一個(gè)人暗自藏在心里,一個(gè)人慢慢消磨,或者一個(gè)人躲起來暗自流淚,久而久之你的心理負(fù)擔(dān)日益沉重,心思也越來越讓人難琢磨,有太多太多的事情你說不清,有太多太多的時(shí)候別人不了解你,讓你覺得酸酸的,真不是滋味。
成長(zhǎng)是甜蜜的——伴隨著成長(zhǎng),我們掌握了更多的知識(shí),了解了社會(huì),交了越來越多的朋友,獲得了成功,這些都讓我們倍感甜蜜。漸漸地我們接受了父母對(duì)我們的嘮叨,慢慢地我們感受到了他們的關(guān)愛;朋友間的友情讓我們心中十分溫暖,平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就讓我們回味無窮。我們正一步步實(shí)現(xiàn)著小時(shí)侯的夢(mèng)想,做了許多的事,這些都讓我們興奮,覺得長(zhǎng)大的感覺真好。
成長(zhǎng)的心情是復(fù)雜的。有時(shí)你會(huì)很自豪地說:“我長(zhǎng)大了!”有時(shí)你卻又十分懊惱地說:“我不想長(zhǎng)大!”這一切就像打翻了調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣讓你一個(gè)個(gè)的嘗遍。
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇34
從呱呱落地到今天,不知不覺地走過了十三年的路,從那個(gè)懵懂的小女孩變成一個(gè)花季少女。成長(zhǎng)就像一個(gè)五味瓶,有著酸、甜、苦、辣的味道。
成長(zhǎng)的味道酸。每天對(duì)著那小山似的課本和作業(yè),整天都在學(xué)習(xí),回想起幼年時(shí)那無憂無慮的生活,是多么的向往。現(xiàn)在,面對(duì)數(shù)科的科目,面對(duì)著這么大的.競(jìng)爭(zhēng)力,壓力是多大啊。
成長(zhǎng)的味道甜。當(dāng)在學(xué)習(xí)上拿到了優(yōu)秀的成績(jī)時(shí),聽到老師和同學(xué)的表揚(yáng)聲;看到父母臉上那欣慰的笑容,心里別提有多高興了。但是,想嘗到“甜”的滋味,是要付出多少汗水啊。一分耕耘,一分收獲,付出多少,就收獲多少。我雖然付出了“汗水”,但是有“甜”作回報(bào),是值得的。
成長(zhǎng)的味道苦。隨著年齡的增長(zhǎng),心理也發(fā)生了變化。思想不再那么的單純了,與父母的溝通變得困難了,經(jīng)常被父母誤解了。成績(jī)一退步,父母就會(huì)問:“是不是只顧著玩,不認(rèn)真學(xué)習(xí)?”唉,失手是難免的。有時(shí)有不開心的事想跟父母傾訴一下,但是,未傾訴完,就遭到被罵了,父母是愛我們的,他們憑著自己經(jīng)歷的事情來教育我們,但現(xiàn)在的時(shí)代進(jìn)步了,思想進(jìn)步了,和父母之間出現(xiàn)了“代溝”。父母所做的一切都是愛我們的,都是為我們的。
成長(zhǎng)的味道辣。當(dāng)成績(jī)差時(shí),在學(xué)校受到老師的批評(píng)和同學(xué)的排訴,在家里又會(huì)受到家長(zhǎng)的嘮叨。想一直保持好成績(jī),一直穩(wěn)坐江山,談何容易?那成績(jī)匯聚了我們多少辛勤的耕耘和汗水啊,我們是付出了多大的努力啊。在這有著強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力的社會(huì)里,我們的壓力是多么大。「改付紴槲覀儾傩模y道我們沒有為自己操心嗎?
成長(zhǎng),就像一個(gè)五味瓶,有著酸甜苦辣。我們要去珍惜好我們的每一分每一秒,讓我們的人生能畫上一個(gè)完美的句號(hào)。作文
成長(zhǎng)的味道初三作文 篇35
地球上的萬事萬物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元;科學(xué)家追求諾貝爾獎(jiǎng);運(yùn)動(dòng)員追求奧運(yùn)會(huì)金牌;樹苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹。只要就是生物便都會(huì)有一個(gè)追求,人們?cè)谧非笾新砷L(zhǎng),追求的過程同樣也就是成長(zhǎng)的過程。
所追求的就是中華民族的復(fù)興;居里夫人所追求的'就是造福于全人類;秦始皇所追求的就是統(tǒng)一六國(guó)。他們所追求的不一樣,但就是行動(dòng)卻都就是一樣的。那就就是毫不放下地努力前進(jìn),哪怕每一天只進(jìn)步一點(diǎn)他們也會(huì)很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長(zhǎng),最終走向成功。
要想成功,首先就要有一個(gè)追求、一個(gè)目標(biāo),但就是光有一個(gè)追求不付出實(shí)際行動(dòng)也就是不行的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中會(huì)遇到挫折、困難,但就是這卻不會(huì)削弱我們對(duì)追求的渴望,只要我們努力跨越障礙向著目標(biāo)勇往直前,我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的追求。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中實(shí)現(xiàn)了追求。
也有一些失敗者,他們半途而廢,會(huì)埋怨上天的不公。為什么不給他們一個(gè)機(jī)會(huì),他們會(huì)比那些那些成功者做得更好的。但就是他們卻不明白機(jī)會(huì)就是自我創(chuàng)造的。就就是像泰戈?duì)査f的一樣:“我們把世界看錯(cuò)了,反說他欺騙我們!
作為即將畢業(yè)的初三學(xué)生,我們所追求的當(dāng)然就是中考中的好成績(jī)。每當(dāng)我們聽到別人的成績(jī)就是多么的好的時(shí)候,我們總會(huì)在一邊羨慕不已,然后下定決心自我也要做到他那樣,只有這樣我們才會(huì)提高。我們要付出實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的追求,讓我們的未來更加完美!
讓我們?cè)谧非笾谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中追求!
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