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成長的味道作文
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范文一：成長的味道（初二作文/800字）
又開始削蘋果了，小小的刀，在手里靈巧地動著，瀉下一道細細的、彎彎的皮，就像我成長的道路一樣。
當(dāng)我很小的時候，曾跟媽媽學(xué)削蘋果，可那小刀在我手上遠沒有在媽媽手上那么聽話，只是在蘋果上劃了幾道小小的痕�？晌覅s笑著，笑著，興致勃勃的。因為媽媽說過，只有長大了，才會削蘋果。在我的心里，削蘋果已成為了長大的標(biāo)志。
后來每隔一段時間，我都會去試著削蘋果，看著一道道我自己刻的蘋果的劃痕，心里甜滋滋的，感到離長大不遠了。一次，我不小心割到了手，疼痛感一下子侵襲了過來，當(dāng)時不懂得控制情緒的我，更別談什么堅強了，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴落入我的口中。我想：哦，長大，那是多么漫長，我是多么想長大！成長的味道，原來就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀，那是因為我明白自己還小
接著，我升入了一年級，心想：現(xiàn)在是不是長大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了。但這次我想確認一下自己長大了沒有，便興高采烈地去問媽媽，“媽媽，我長大了嗎？”面對我突如其來的問題，媽媽只是笑著，默不作聲。我以為媽媽承認我長大了，就拿起蘋果刀。這次沒有割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時，也削去了不少蘋果肉，蘋果變成了一個“光桿司令”。而我，卻在那個蘋果里，啃出了點點甜味。
現(xiàn)在，我不小了，在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不會不聽我的話，削出的蘋果，也不會狼狽不堪。每次削蘋果吃，嘴里都會彌漫起一股甜味。再想想以前，我總是會不由自主地笑出聲來。更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時，總能換來她的微笑。我又笑了，想著：成長的味道，原來和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜。
在成長過程中，我手中的蘋果刀依舊在不停地轉(zhuǎn)動著、轉(zhuǎn)動著。在成長的道路中，我又何嘗沒有削過類似于這樣的“蘋果”，又嘗過多少像眼淚的苦和蘋果那樣的甜��！倘若手中的蘋果只削了一半，接下來那一半會如何，我不知道，我以后的成長道路會怎么樣，我更不知道�；蛟S，會有更多的甜、更多的苦
但我不管，我不怕，因為，這就是我的成長。
范文二：成長的味道（初二作文/1000字）
我跑過了草長鶯飛的懵懂童年，踏進了初識愁滋味的青澀年華。成長的路上，淡淡的憂愁總?cè)缬谓z般的牽絆著我的步伐。
我想知道，成長的味道是什么？是快樂的甜？還是悲傷的苦？往事隨風(fēng)，青春似水，在成長的路上我們失去著，同時又獲取著。
甜
甜是什么？是看到自己辛苦做的練習(xí)冊上被老師批改的對號，是難得有一次考試進步之后的喜悅，這種甜，讓我感到興奮、快樂。品味著那充滿著甜蜜的心情，我知道，這是因為用拼搏獲得的成功，我的心被甜蜜浸潤著，收獲到了許多，體會到了幸福。走在回家的路上耳畔響起鳥兒的鳴叫，路旁開滿了鮮花，美麗芳香。湖畔上的荷花也抖擻精神，綻開花朵。捧一把湖水，清澈透亮，燦爛的陽光在粼粼的水波上跳動。我被大自然陶醉著，被甜蜜包裹著，感受到了幸福。甜是什么？是樂于助人后的自豪、滿足。甜是什么？是扶起他人之后的獲得感、高興。甜是什么？是實現(xiàn)夢想之后的成就感，激動
甜，是成功，是幫助，亦或是實現(xiàn)。甜是成長味道中最獨特，讓人渴望的味道。
苦
苦是什么？
苦，一個讓人浮想聯(lián)翩的字眼，人一旦想到它便會產(chǎn)生獨特的遐想。
成長的滋味，又有著幾絲說不清理不明的苦。還記得那天，風(fēng)清，云淡。望著試卷上那刺眼的低分，我半天不語，任憑冰冷的心在胸中狂跳。我是流著淚走出校門的，機械地邁著雙腿往家走。夜幕已經(jīng)降臨，街道顯得寬闊了許多。路兩旁閃爍的霓虹燈眨著眼睛，像是故意在捉弄我。偶爾過往的車輛從我身邊飛馳而過，把我這個瘦小而孤單的身影拉長又縮短。心中涌起一絲絲痛楚，這已經(jīng)是這周第三次亮紅燈了。我抬起頭，仰望著如潑墨一般漆黑的夜晚，微風(fēng)拂過，一滴滴透明剔透的淚珠，順著臉頰，簌簌而下，我迷茫了，彷徨了。但那一輪明月卻不受黑夜的影響，散發(fā)出光芒，月光不僅照亮了黑夜，而且還照亮了我的心房。我抹干了眼淚，篤定了心中的信念。
苦，讓我明白這是黎明前的黑暗。
酸
酸是什么？
酸的感覺會有很多種，當(dāng)你吃檸檬時你會感到酸，那種酸是外在的酸，而失去夢想，卻是一種說不出的酸。
看著別人拿著優(yōu)異的成績，臉上洋溢著自豪，而我卻愁容滿面，眉頭緊鎖，在幾天前我曾篤定信心這次絕對會考好，決不會讓他們再失望。但這次夢又碎了。我渴望也能成為父母眼中的別人的孩子，可是夢想一次次的破滅，內(nèi)心滿是難言的酸澀。
在追夢的過程中，苦難會時時伴我，我明白，是苦難，讓我增長了信念，磨煉了毅力，讓我更執(zhí)著去追尋�？嚯y是我人生中的墊腳石。在以后的人生征程中，我會面對各種坎坷，各樣荊棘，但是我不會哭，不會彷徨。
成長的味道是什么？是歡樂的甜？是悲傷的苦？是晦澀的酸？我想五味雜陳，才是成長應(yīng)有的味道。
范文三：成長的味道（初三作文/500字）
每個人都在不斷成長，在成長過程中會遭遇許多人，經(jīng)歷許多事，就像一個調(diào)味瓶，讓你的生活充滿各樣色澤與味蕾，留下難以忘懷的記憶。
當(dāng)我們剛踏進初中的時候，要進行軍訓(xùn)，在炎炎烈日下，我們穿著厚厚的衣服，在操場進行訓(xùn)練。烈日下，我們肆意流淌著汗水，訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起汗水淚水鉆進嘴里，咸咸的，澀澀的，但在獲獎的那一刻，我們感受到了幸福。那時，我懂得成長的滋味是咸的。
當(dāng)我上了初二時，作業(yè)增加了許多，每天晚上，我都要和一道道難題對抗，而屋外的父母每晚都在陪伴著我。當(dāng)我疲憊時，我會細細品味媽媽給我送來的牛奶。她把對我的愛全部融在了這一杯牛奶中。
記得又一次考試，我考的不太理想，一百分的試卷，只考了六十分，當(dāng)我把試卷拿回家給媽媽看時，我以為迎來的會是媽媽的一場劈頭蓋臉的批評，但是媽媽沒有那樣做�！昂⒆樱皇敲恳欢漉r花都會結(jié)成果實，但這又有什么關(guān)系呢，只要你認真盡情地開過，都是美好！”媽媽那溫婉柔和的話語，似春風(fēng)、如暖陽，讓我內(nèi)心涌起了無比的感動與信心，此后，我每天晚上都下苦功學(xué)習(xí)。終于在期末考試時，我得到了98分的好成績。那時，我懂得成長的滋味是先酸后甜。
“風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，只要我們還有夢”是呀，只要成長中經(jīng)歷的，無論酸甜苦辣，我們都樂于享受，勇于品嘗。
范文四：成長的味道（三年級作文/500字）
日子一天天過去，我們一天天長大。在過去十多年的成長歷程中，我們經(jīng)歷了無數(shù)個成長故事。每一個成長故事都有一種特別的味道，不管哪一種味道都讓我們回味不已。
淚水·咸
那個春日的早上，爸爸教我騎自行車。那是我第一次騎自行車，才剛剛坐上去，正想把腳踩在腳踏板上，卻已經(jīng)摔了個狗啃泥�！昂猛窗。 蔽掖罂奁饋�，淚水流進了我的嘴巴里，那時，我嘗到了一種咸咸的味道。爸爸安慰我說：“沒事，摔幾次就會了�！闭绨职炙f，在我的努力下，成功地學(xué)會了騎自行車。
作業(yè)·苦
那個夏天的傍晚，我正在為背一整本語文書而感到痛苦不堪。我已經(jīng)背了整整三個小時了，可是還沒有背完。當(dāng)時，我感到頭暈?zāi)垦�，心里說不出的難受，恨不得把這本書都撕了�？墒牵槐惩�，媽媽不簽字，那就意味著第二天不但要繼續(xù)背課文，而且還得被罰作業(yè)，這樣投籃不成，反而又增加了一個作業(yè)，那豈不是更加痛苦了嗎？那一刻，我覺得自己正在喝一劑中藥似的，心中苦澀不堪。
勞動·甜
那個冬日的午后，爸爸媽媽都有事出去了。我看到客廳里亂糟糟的，決心來一次“大掃除”。我把所有的垃圾收拾到垃圾桶里，把陽臺上的衣服收進來疊好。等收拾完了，我感到筋疲力盡，但看到家里干干凈凈的，又一下子高興起來了。那一刻，我就像吃了蜜糖似的，心里甜甜的。
我想成長路上還會發(fā)生許許多多的成長故事，我愿意去經(jīng)歷，也愿意去品嘗更多的成長味道。
范文五：成長的味道（四年級作文/700字）
在我的成長記憶里，有各種各樣的味道，酸、甜、苦、辣，樣樣俱全！
酸！一次考試，我考得不怎么理想，回到家，媽媽一下就發(fā)現(xiàn)我的異常，知道考試成績出來了，便問：“靚靚，這次考了多少分呀？”我極不情愿地報出了分?jǐn)?shù)。媽媽聽后又接著問：“比你考得好的有哪些人呀？”我心想：反正媽媽也不知道班上的真實情況，要不然我就隨便編吧。于是，我只說出了一、兩個考得比我好的同學(xué)。媽媽一點也沒懷疑，還非常耐心地對說：“靚靚，雖然這次你考得比較好，但分?jǐn)?shù)并不高，還是要繼續(xù)努力的！”聽完這話，一股酸勁涌上了我的心頭，我在心中不停地批評自己：沈靚啊沈靚，你為什么要對媽媽撒謊呢？對媽媽應(yīng)該說實話呀
甜！閱讀課上，語文老師突然走上講臺，對我們大家說：“讓我們大家一起來恭喜沈靚同學(xué)，她的習(xí)作《家鄉(xiāng)的菱角》發(fā)表在銀杏花報上！”緊隨其后的是一陣經(jīng)久不息的掌聲，掌聲中夾雜著一聲聲驚嘆：“沈靚真是太厲害了，她是怎么做的的？”而我，心里甜如蜜，用手捂住了嘴，不讓他們看見我那如陽光般燦爛的笑容！
苦！每當(dāng)大考臨近時，我們的生活是用一個“苦”字都無法形容的！每天，我們要做的事情就只有這幾樣：早上到教室，語文、英語老師帶著大家一起讀課文；上下午六節(jié)課，語、數(shù)、英老師輪流給我們復(fù)習(xí)；晚上回家，三科復(fù)習(xí)作業(yè)輪番做最“悲慘”的是，我最喜歡的科學(xué)課也給停了，唉！
辣！當(dāng)粗心的毛病屢犯不止時，媽媽就會非常激動地、像開連環(huán)炮似的把我訓(xùn)一頓：“你看看，你自己好好看看，180/2=60，這種錯誤是多么的不可思議，平時數(shù)學(xué)每天都有一張作業(yè)紙，針對性訓(xùn)練的課外作業(yè)也做了不少，按理說，訓(xùn)練已要達到掌握知識的要求，可就是因為你的大意，導(dǎo)致一個又一個的低級錯誤發(fā)生，如果再不警醒，你會吃大虧的，即使偶爾考個高分，也是憑著僥幸”媽媽句句在理的話，就像鞭子一樣抽打著我，臉上火辣辣的，直發(fā)燙！
成長的過程中，因為有了“酸、甜、苦、辣”的味道，我們的生活才會豐富多彩！
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