【實用】初三作文300字合集3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初三作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三作文300字 篇1

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間就是初三的學生了。

　　如果說初一初二是在懵懂中度過的話，那么乘上初三這班列車不得不在意行駛的速度了。我也是在偶然間發(fā)現(xiàn)與眾不同的初三生活的，那是在今年暑假，沐浴著假期的休閑之風做著輕松的美夢，心想終于可以好好的玩了，開始的那幾天確實體會到因為暫時離開書本和作業(yè)的那份愜意，整個人就像棄用的弦一樣完全松弛了下來，沒幾天，這種“松弛”的感覺就讓我不舒服起來，因為這種漫無目的的日子讓我失去了往日的“彈性”。一直以來，我主張有彈性的生活，有松有馳，弛張結合，只有緊湊和緩慢相結合，才是我需要的節(jié)奏。

　　有了這個發(fā)現(xiàn)，暑假生活被我安排的井井有條而又紋絲不亂。果然在我的.期待中，新的學期向我走來，而我，也以飽滿的情緒迎來新的挑戰(zhàn)。盡管我已經(jīng)做好了搖旌吶喊的準備，可是當我意料初三這一年有著不同尋常的經(jīng)歷和努力時，深深體味出站在人生路口的那份艱難，接下來我該怎么走呢？

初三作文300字 篇2

　　在班里有一個同學，說話有些結巴，每當他發(fā)言的時候，總會得到大家的取笑。我也時常認為他是個笨拙的同學，連話都說不清楚，可是那件事過后，讓我對他的看法有了三百六十度的轉(zhuǎn)變。

　　星期一的'下午，我們班舉行了班會。會上有薛慧林和范紫薇的相聲，范嘉偉講的故事。但有一位同學上場時，大家的掌聲仿佛有些——驚奇，有些——疑惑。他上場了，矮個子，肥肥的身體，一副圓框的眼鏡架在肉乎乎的鼻梁上，她雙手拿著書，沒有緊張，很自然地站在講臺上。他，開口說話了，“——我——給、給大家、講——講的是··· ···”剛開始介紹，有同學就開始發(fā)笑，捂著嘴，紅著臉，硬把笑聲憋了回去。而他并不在乎這一切，依然結巴著給大家講故事。

　　他很認真，先看看書，再面朝大家講一段，顯然在下面已經(jīng)做了充分的準備，基本上可以背下來了，他一字一字的講，伴著同學們一陣一陣的笑。

　　我為他的勇氣、志氣而感動。雖然大家嘲笑，但是，你是最棒的，你的話——講的是最好的。

初三作文300字 篇3

　　在中學生涯的兩年里我沒有突出的業(yè)績，成績平平，雖然不是學習的混混兒，但也是邊學邊玩，因為在我身邊壓根兒就沒個讓我好好學習的氣氛……就這樣稀里糊涂的兩年逝去了，臨開學升入初三的前一晚，我躺在床上突然覺得很空虛：“這兩年都做了什么……”

　　步入初三的教室，就感到一種緊張的氣氛：有的同學在認真地看著書，有的同學還在打鬧著，說實話我對打鬧的學生有點厭惡，也不知怎么了。我挑選了自己的.座位，當我走過去的時候心里變得沉重了，我想到了很多——爸爸的囑咐，媽媽的期望，他們早早把希望寄托在我肩上，而我這么晚才想到，但也是我得到動力的時候，雖然我覺得晚了，但我想努力應該不算晚。

　　我坐了下來，看看熟悉的黑板、課桌、椅子，他們最多再陪伴我一年，我想是該發(fā)揮它們的正當用途的時候了，我決定了不會再把黑板上的字拼成網(wǎng)絡游戲名字、人物……不會把課桌當成我刻畫的畫板，不會再把椅子當成打鬧的武器……

　　當明天的太陽升起時，過去的一切也將消失，為了那場殘酷的“中考”，我會努力拼搏的!

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