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        • 追夢(mèng)路上初三作文

          時(shí)間:2022-07-01 09:00:56 初三作文 我要投稿

          追夢(mèng)路上初三作文

            摘要:有一把石子,黑黑白白點(diǎn)綴生命,演化了天地;有一段人生,深深烙印腦海,釀美了回憶;有一片戰(zhàn)場(chǎng),平平靜靜... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

          追夢(mèng)路上初三作文

            歡迎同學(xué)們閱讀《追夢(mèng)路上初三作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

            篇一:追夢(mèng)路上(初三作文/800字)

            有一把石子,黑黑白白點(diǎn)綴生命,演化了天地;有一段人生,深深烙印腦海,釀美了回憶;有一片戰(zhàn)場(chǎng),平平靜靜毫無(wú)生氣,卻又充滿殺機(jī)圍棋的夢(mèng)想,就在這無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,絢爛了光彩,升華了生命,斟滿了美麗。圍棋,是我縈繞心間的夢(mèng)。

            圍棋的夢(mèng)想,充盈著棋局的各個(gè)時(shí)段。

            靜坐桌前,手捧棋書的那一刻,便是美好的開始。是風(fēng)輕云淡的布局,還是風(fēng)起云涌的中盤?是驚險(xiǎn)刺激的絞殺,還是巧妙絕倫的收官?手來(lái)棋子,環(huán)視棋盤,我復(fù)原著一盤又一盤棋局,遇到驚心動(dòng)魄的罐頭或是神來(lái)之筆,輕揚(yáng)眉尖,享受那種與古人共享智慧的喜悅,心中一次次為古人的智慧所折服、敬仰,穿越古今的黑白世界里,吹過(guò)的微風(fēng)都帶有自己的思考。

            星芒流轉(zhuǎn),賽場(chǎng)上,棋子拍擊棋盤的一瞬,都是戰(zhàn)爭(zhēng)的開始。那時(shí)騎兵踏過(guò)歐亞大陸,成吉思汗在揮師遠(yuǎn)征;那時(shí)盛唐的繁華的邊境,和平與安逸在四處彌漫;那時(shí)珍珠港上方的天空,平靜卻又暗藏殺機(jī)于落棋盤,腦中計(jì)算,舉止自然,一顆顆棋子就這樣點(diǎn)綴棋盤,時(shí)而似黃鶯出谷,時(shí)而似旱地驚雷,時(shí)而似蛟龍出海隨著棋技的一點(diǎn)點(diǎn)提高,我越發(fā)感到戰(zhàn)場(chǎng)擺在方寸之地,演化出萬(wàn)千世界,閃爍出智慧光芒,久久地,久久地,揮之不去。那時(shí),我感追夢(mèng)路上的喜悅靜靜地坐下,拼殺一盤,便是我最大的滿足。那滿是黑白相間的相盤,便是我人生中的一幅幅化作。

            圍棋的夢(mèng)想,表現(xiàn)在每一場(chǎng)黑與白的較量上。

            功,還是守?二連星,樸實(shí)無(wú)華的布局,帶出的是騰騰殺氣,卻又堅(jiān)不可摧。兩顆子盡顯灑脫?裢,還是內(nèi)斂?中流,三子落下,平靜的棋盤上不乏劍拔弩張的氣勢(shì)。閃轉(zhuǎn)騰挪,三顆子在開始的一刻,便發(fā)揮了最大的效益,三連星,如一位沉著的長(zhǎng)者,無(wú)論對(duì)手如何狡猾,總能一一化解兩顆心、兩種性格、兩套戰(zhàn)術(shù)一切的一切,都凝聚在棋子上。人生路上,這黑黑白白的棋子伴隨著我,盈我胸膛,灌我血液,擴(kuò)我心胸,教我平靜。

            圍棋的夢(mèng)想,凝聚在方寸之間,刻入靈魂之中。黑與白的交替,是我心中最美好的畫面,伴隨著一份我對(duì)追夢(mèng)滋味的體悟,一份追夢(mèng)的執(zhí)著與堅(jiān)定。

            篇二:追夢(mèng)路上(初三作文/800字)

            我一直對(duì)姥爺屋前的一塊地有著癡迷感,或許是因?yàn)檫@于田間生息的作物給予了我太多太多吧。我從很小起就希望那塊兒地上的東西能一直安安穩(wěn)穩(wěn)地長(zhǎng)下去,永遠(yuǎn)都不要枯竭,而我也因此在某個(gè)炎夏的夜晚戳在窗下,決然立下要當(dāng)個(gè)好農(nóng)民的誓言。

            別看最初我才五六歲,愣頭愣腦的勁兒遠(yuǎn)比新官兒上任三把火要來(lái)得猛的多,從早到晚,一年四季、風(fēng)雨無(wú)阻的泡在園子里,只一心為了擺弄好。伺候好各色各樣的花草木菜豆瓜果。夏日里灼熱的陽(yáng)光滿不在意的落在地里,我蹲在覆滿草的黃土地上,費(fèi)力地將幾根頂端系了硬幣的竹竿狠狠扎進(jìn)被太陽(yáng)烤得干硬的土地中,為不喜陽(yáng)的植物搭起一支支極為簡(jiǎn)陋的蔭棚,為它們?nèi)秩耸缕叻痔斓乃廾俣啾M一點(diǎn)人事。夏天里綠蠅多得很,太陽(yáng)越烈飛得越急。它們細(xì)細(xì)的腿落在我腳上,有一種癢的要死的感覺(jué),可后來(lái)也漸漸習(xí)以為常了。

            姥爺從來(lái)不理農(nóng)活,拋下一句“你想種就種唄”的輕浮話語(yǔ)就甩甩袖子跑了。我亦不知種植繁多品種的方法,只就看幾本很老的指南半撞半遇的琢磨,有的字兒不認(rèn)識(shí)還得查字典。我日日夜夜攻讀那本兒冊(cè)子,白天耕地夜里苦讀,困的時(shí)候就蘸點(diǎn)兒鹽吃。油燈前的飛蛾不知已伴我挨過(guò)多少個(gè)黑夜白日,孜孜不倦地?fù)渲?/p>

            慣于勤耕苦作的我因?yàn)橄氘?dāng)然在種南瓜一事上吃透了虧。碗中香甜的南瓜粥怎會(huì)是平凡之物?這曾填飽多少窮人肚子的瓜被我死死認(rèn)定為難弄,費(fèi)力氣的主兒?竵(lái)一大袋兒化肥,倒到盆兒里,摻水和勻。不知道戴手套兒的我?guī)兹罩g手就變得慘不忍睹,可還未在意。一日三餐帶在身邊,只啃幾個(gè)饅頭干糧,一邊理順瓜藤,承受刺鼻辛辣的化合肥,腿上被土里爬出不知名的小蟲咬得這一個(gè)胞,那一個(gè)包。我始終如一地定時(shí)澆水、剪枝、施肥,幾次夜里睡覺(jué)都是在園子里睡的,從不知其實(shí)可能有野狗過(guò)來(lái)啃了我。

            而其實(shí)南瓜只要挖一個(gè)淺淺的凼,撒上點(diǎn)兒草木灰就相安無(wú)事了。

            這是為什么呢?因?yàn)槲覑?ài)他們。坐于田野間,金燦燦的玉米金子般逼人的眼,朝陽(yáng)下清風(fēng)間總會(huì)傳來(lái)他們低低的耳語(yǔ),細(xì)細(xì)訴說(shuō)著鄉(xiāng)間的閑聞逸事,卻總也不提他們自己是積了多少造化才生根發(fā)芽。守著他們,我的心中有著前所未有的安穩(wěn)與恬淡,不管是苦、累,一并都丟在腦后了。

            與我一并吃飯,我是絕對(duì)不會(huì)準(zhǔn)許別人浪費(fèi)一粒米的。我更不會(huì)允許你采下任何一朵夜來(lái)香。那目睹過(guò)多少往事的藤蔓們是我輾轉(zhuǎn)了千年的夢(mèng)。

            篇三:追夢(mèng)路上(初三作文/1000字)

            不論是端莊優(yōu)雅的芭蕾,還是衣袂飄飄的古典舞;不論是熱情火辣的拉丁,還是別有風(fēng)情的民族舞這些優(yōu)美的舞姿、翻飛的長(zhǎng)綾、動(dòng)聽(tīng)的旋律、一切的一切,點(diǎn)亮了我心底的那個(gè)美麗的夢(mèng)。

            玉蘭花瓣飛舞的季節(jié),爸爸抱著小小的我偶然路過(guò)一個(gè)練功房。仿佛被那飄出屋子的美妙旋律牽引著,我輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭。透過(guò)透明的玻璃,我看到了一個(gè)少女正隨著音樂(lè)翩然起舞。她穿著淡粉色的舞裙,那輕盈的舞姿仿佛窗外隨風(fēng)飛舞著的玉蘭花瓣。我霎時(shí)癡了、醉了。一個(gè)小小的光點(diǎn)在心中悄然亮了起來(lái),那光雖微弱但卻足矣照亮我的夢(mèng)的道路。

            初學(xué)舞蹈,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱苦的歷程。我天生不是練舞的料子。老師是個(gè)嚴(yán)肅的中年女子,她對(duì)我們的要求很高,即使條件極差的我也一樣。壓腿時(shí)撕裂般的疼痛,老師嚴(yán)厲的批評(píng)使我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。但我卻沒(méi)有讓它們流下來(lái),滾下的只有汗水。即使這樣,我仍每天每天在動(dòng)聽(tīng)的旋律中舞動(dòng)著。每當(dāng)此時(shí),一切的疼痛與委屈都不復(fù)存在。我的世界中此刻只有舞蹈,舞便是我,我即是舞!伴_始”似乎不那么艱難了。心中的光點(diǎn)越發(fā)明亮,我的夢(mèng)的道路也漸漸清晰了

            我的努力似乎開始有了成效。在一個(gè)盛大的晚會(huì)上,老師選了我做我們節(jié)目的領(lǐng)舞。但幸運(yùn)之神僅僅是在我頭上稍作停歇。在節(jié)目即將被推向高潮的時(shí)候“撲通”一聲,我重心不穩(wěn),跌在了地上。那時(shí)的我還太小,感受到膝蓋上劇烈的痛楚,我哇地一聲在舞臺(tái)上哭了。那件事之后,老師雖沒(méi)說(shuō)什么,但卻再未給我什么重要的角色。淚水,模糊了眼眶,連我追夢(mèng)路也一并模糊了起來(lái)。

            一切又像往常一樣進(jìn)行著,只是我從前深愛(ài)著的舞蹈不知何時(shí)變成了機(jī)械式的運(yùn)動(dòng),再也找不回從前的感覺(jué)。仿佛事情就要這么平淡地發(fā)展下去。忽然有一天,老師找到了我和另一個(gè)女生去參加市里的比賽。另一個(gè)女孩是班里最耀眼的女孩,而我,不過(guò)是一個(gè)最普通的學(xué)生。我真的可以拿到獎(jiǎng)嗎?我有些不自信。此時(shí)的我似乎忘了什么,丟了什么,使我在追夢(mèng)路上迷失的方向。

            輪到我了,聽(tīng)到那婉轉(zhuǎn)的旋律,我似乎記起了假期里看楊麗萍老師的影碟。她將那“金孔雀”詮釋得淋漓盡致,時(shí)而優(yōu)雅,時(shí)而活潑,時(shí)而妖嬈,時(shí)而俏皮;時(shí)而在湖邊飲水嬉戲,時(shí)而在枝頭梳理美麗的羽毛。我霎時(shí)間忘記了壓力,忘記了緊張,忘記了自己。是否能得獎(jiǎng)似乎不那么重要了。此刻的我只想與那只美麗的孔雀融為一體,去詮釋它真正的含義。我似乎找回了我丟掉的東西,那份最初的夢(mèng)想并非是得獎(jiǎng)或得到他人的贊揚(yáng),而是對(duì)舞蹈單純的喜愛(ài)與享受。

            我的追夢(mèng)路再次清晰了,也明亮了。我再也不會(huì)忘記對(duì)夢(mèng)想的最初的那份渴望與執(zhí)著。因?yàn)槟鞘俏覊?mèng)之路的唯一光源。

            我,在動(dòng)聽(tīng)的旋律中舞動(dòng)著,希望這樣一直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)

            篇四:追夢(mèng)路上(初三作文/800字)

            有一種節(jié)奏,讓我欣喜,讓我“躁動(dòng)”;有一種時(shí)刻,讓我激動(dòng),讓我難忘。籃球,就是我心中的夢(mèng)想。我,走在追夢(mèng)路上。

            記得第一次認(rèn)識(shí)籃球是03年,當(dāng)時(shí)NBA中“OK”組合無(wú)人能敵,看著一次次空中接力,看著一次次過(guò)人后的投籃命中,喚醒了我心中的夢(mèng)想。

            上小學(xué)后,父親給我買了一個(gè)小籃筐,掛在墻上讓我玩耍。自此,我開啟追夢(mèng)的道路。學(xué)習(xí)著科比的后仰跳投,學(xué)習(xí)馬布里的突破上籃,學(xué)習(xí)麥蒂的干拔跳投,我無(wú)師自通,在家中無(wú)人能敵,父母都夸贊我是“第二代喬丹”、“籃球皇帝”。我心里如同加了蜜糖一樣甜。我,滿懷著期望走在追夢(mèng)的路上。

            然而,我如同井底下的青蛙一樣,不知道外面的世界有多么的廣闊。自從上了初中,我方才發(fā)現(xiàn)自己竟如此平庸:在班級(jí)之中我都不算是出色的,更不要說(shuō)年級(jí)之中了。再加上學(xué)習(xí)變得繁忙,打籃球的時(shí)間一次又一次地被壓縮,我打起了退堂鼓,準(zhǔn)備結(jié)束這段追夢(mèng)的路程。但我想起綠軍凱爾特人在客場(chǎng)落后20多分都絕不認(rèn)輸最終在斯臺(tái)普斯球館贏下天王山之戰(zhàn)的情景,我心里的想法頓時(shí)打消了,這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就能擊垮我嗎?我抓起籃球,瞄準(zhǔn)籃筐,隨即起跳并將球拋了出去命中!我學(xué)會(huì)了另一種方式打球。我繼續(xù)走在追夢(mèng)的道路上。

            少了托尼帕克的快速突破,多了雷阿倫的快速出手;少了德隆威廉姆斯的持球進(jìn)攻,多了雷吉米勒的殺手本色。從此以后,我會(huì)抽出時(shí)間多練習(xí)投籃,夜晚籃球場(chǎng)便多了一個(gè)身影,籃筐每天會(huì)多發(fā)出一些“刷刷”的聲音,地板則多出了一些“咚咚”的聲音;@球一次次如同拋物線一樣落在同一個(gè)定點(diǎn),我因此也成了班級(jí)中的神投手,而且也在籃球場(chǎng)上站住了腳跟,繼續(xù)著追夢(mèng)之路。

            一位著名籃球員曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)我遇到瓶頸期時(shí),我不會(huì)就此沉淪,因?yàn)槲乙恢陛嵊幸环輰?duì)籃球的執(zhí)著與夢(mèng)想!笔堑,夢(mèng)想不能因挫折而頹唐,因失敗而懷疑,因遙遠(yuǎn)而放棄,因?yàn)槲遗c他一樣,有著對(duì)籃球的熱愛(ài),有著對(duì)籃球的執(zhí)著,因此,我要走在追夢(mèng)路上,哪怕困難重重,哪怕遍體鱗傷,也要不遺余力的走下去。

            籃球是我的夢(mèng)想,我要走在追夢(mèng)的路上。

            篇五:追夢(mèng)路上(初三作文/800字)

            夢(mèng)里很多搖晃的昏黃光暈,后來(lái)漸漸看清楚了,模糊而不真切的水浪聲聲,那是威尼斯水道上的漁夫,用木漿拍打出水的紋,攪亂了水中映出的兩岸燈火。夜色微涼,向遠(yuǎn)望逝去的漁船伴著鋼琴演繹的最后一個(gè)音符,隨著低音踏板營(yíng)造的夜幕沉沉,消失在我的腦海,曲終。

            細(xì)細(xì)清數(shù)我的過(guò)往,一直是鋼琴,交織了我12年的歲月。從三歲時(shí)的懵懂到如今的15歲,夜夜,只需側(cè)耳駐足在我家門前的走廊中,便能捕捉到琴聲縈縈,即便是再大的學(xué)習(xí)壓力,再緊迫的時(shí)間,因?yàn)閴?mèng)在,所以琴聲依舊。

            《威尼斯船歌》是我最愛(ài)的一首曲子,與它的結(jié)緣只因一次在音像店里的偶遇,它選自門德?tīng)査傻摹稛o(wú)詞歌》,槳聲燈影中的威尼斯水道便永遠(yuǎn)停駐在了我的心頭。

            后來(lái)的一次鋼琴比賽,我不顧老師的勸阻,放棄了四個(gè)聲部的德彪西的《怪癖的拉文將軍》卻選擇演繹這首名不見(jiàn)經(jīng)傳的威尼斯船歌,因?yàn)檫@首曲子承載了我對(duì)鋼琴太多的熱情與期望。

            那天我提前了4個(gè)小時(shí)到場(chǎng),訂了一間琴房,開始進(jìn)行最后的聯(lián)系,于是,又一次沉醉。

            耳邊偶然傳來(lái)一陣凄婉與哀傷并存的旋律,不由自主地,我停了下來(lái),輕輕推開右邊的琴房,沒(méi)有發(fā)出一絲聲響。

            我認(rèn)得那旋律,那是Sarabonde(薩拉班德舞曲),被譽(yù)為世界上最凄美的小提琴曲,我驚詫于那琴聲中的深情婉轉(zhuǎn),那種情感是我對(duì)鋼琴,對(duì)威尼斯船歌那樣的癡狂都無(wú)法從指尖演繹的。

            目光上移至他的雙腿,我忽然明白了什么,那空洞的白眸原來(lái)他竟是個(gè)盲人。

            他還是在演繹,因?yàn)樗床灰?jiàn),他竟是在用琴弓“揉”出那些音符,“撫摸”出那些音律,他是在用心在演奏,在體會(huì),在感受那音符的位置,于是便自然流露出了一股神情,這是對(duì)音樂(lè)最深刻的感悟。

            我關(guān)上門,不忍擾亂那已沉入夢(mèng)中的人,回到我的房間。短暫的沉默后,閉上雙眼,再一次從指間傾瀉出的畫面蒙上了淡淡的水霧,那是漁夫唱晚的低吟,伴著水波聲聲的深情凄婉,我撫摸著琴鍵,黑白音符流動(dòng)在腦海,揉碎在心間,柔美低沉的夜色,融入威尼斯的月影,燈光朦朧的遠(yuǎn)山,在槳聲燈影中沉淪

            走在追夢(mèng)路上,走在夜色微涼的水道船舷,走在那一個(gè)個(gè)由領(lǐng)悟與感動(dòng)并存,充滿琴聲的日子,于是,夢(mèng)便漸漸清晰。

            以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《追夢(mèng)路上初三作文》的全部?jī)?nèi)容,感謝您的閱讀與支持!

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