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在初三的日子里作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的在初三的日子里作文，希望能夠幫助到大家。
在初三的日子里作文1
在你走后，你那如黑曜石般墨黑的身影，一雙如碧玉般閃亮的綠眸總是會在皓月高懸的夜里闖入我的夢中，與你曾經(jīng)相處的點點滴滴也依然會清晰地浮現(xiàn)于我的腦海：
初次遇見你是在九年前一個陽光明媚的下午，那時候你還小得只有兩個巴掌大小，于是我經(jīng)常將你摟在懷中逗你玩�？珊镁安婚L，不知什么原因你突然跟我們玩起了失蹤，白日里總捕捉不到你如墨般嬌小的身影，但你卻總會在夜里又進(jìn)入我家，像往常一樣蹲在我的旁邊，乖巧的叫著，我也總會將早已預(yù)備好的食物放在你面前，看著你吃完，再看著你墨黑的身影隱沒在黑夜。
最后一次見到你，是在一個月黑風(fēng)高的夜晚。你滿身是傷的來到我的`身旁，血跡也從門外延伸到我的腳旁。我大聲叫喊著引來了許多人，當(dāng)他們看到遍體鱗傷的你時都搖了搖頭。而你卻依然乖巧地蹲在我身旁，用與平常一樣的聲音溫柔地叫著。還用小舌頭舔了舔我的手，之后便沉沉的睡去……
那夜你徹底“失蹤”了，好幾天也沒有回來了。在某一個晚上，正坐在一樓陽臺上等你的我突然想起你曾經(jīng)常不回來的原因——為了自由，活潑靈動的你是更適宜于在自然中自由闖蕩的……
你已經(jīng)有幾個月沒有回來了，而我卻依然日復(fù)一日的敞開家門，準(zhǔn)備食物，坐在小凳上等你回來，而對你的思念更是日日漸增。還有數(shù)次我都將從我身旁掠過的身影當(dāng)成是你，但事后才會想起，溫柔多情如你是決計不會不認(rèn)得我和我們家的。
搬家的前天我哭了，我怕你回了家卻找不到我，但最后我還是妥協(xié)搬家了，走之前，我將一只你用過的小碗放在里面長滿荊棘的圍墻之外，而圍墻里是你的墓地。是的，我終于相信了你的死亡，也不再欺瞞自己再傻傻地吹著冷風(fēng)等著你。
從那日踏出故土的那一刻起，我再也沒有去過我們曾經(jīng)的家，再也沒在圍墻之外陪你“聊天”，再也沒敞開大門等過你。不是因為已經(jīng)忘記了你，而是怕再怎么等你卻還是看不到無情的離我而去的你。
只是每當(dāng)遇見一道與你相似的黑影時，我還是會誤以為看到了你。而在夢中也時常會出現(xiàn)我對你的記憶——一只毛發(fā)如黑曜石，雙眸如碧玉的小貓。
在初三的日子里作文2
夢想，如同日出般升起時的寧靜，給在起跑線上的人們?yōu)⑾鹿廨x；夢想，是我們心中堅定不移的腳步，激勵我們勇往直前；夢想，是我們的信仰，它讓我看到希望。
在追逐夢想的日子里，我們每一天都在不停的努力。不要羨慕海鷗能在天空中自由飛翔，因為你也有屬于自己的藍(lán)天。不要羨慕別人有多么輝煌的成就，因為每個成功的背后都必定會有一個艱辛的過程。
徐特立曾經(jīng)說過：“一個人有了遠(yuǎn)大的夢想，就是在最艱苦的時候，也會感到幸福�！边@句話毋庸置疑。有一個小男孩，兒時父母離異，學(xué)習(xí)成績一塌糊涂，眾人都認(rèn)為他不會有出息。然而男孩卻始終堅持著自己的音樂夢想，甚至在送外賣的時候還在想著怎么寫歌，突破重重障礙之后，男孩成功了，他就是周杰倫。因為有夢想，所以苦澀變成了甜蜜，因為有夢想，所以他的心中總是充滿陽光，給予他無限的動力與力量。
一株小草，總是默默無聞的守護(hù)著大地，沒有怨言也沒有放棄，它只是在為自己的人生出一分力量。因為它也有屬于自己的夢想，它也希望變成一顆參天大樹能夠更好地去奉獻(xiàn)大地。
一顆沙粒，雖然很不起眼，但它也希望變成一顆耀眼的鉆石，所以它一直都在努力往前走，沒有羨慕也沒有嫉妒，因為它知道它還有遠(yuǎn)大的前程。
不要害怕達(dá)不到夢想的高度，不要害怕倒在夢想的征途上，要堅信夢想能夠到達(dá)的地方，有一天腳步也能夠到達(dá)。
一只平淡無奇的小蝸牛為了自己的夢想，不過風(fēng)吹日嗮還是狂風(fēng)暴雨都在堅持不懈的努力，多少次都被無情的風(fēng)雨刮落到起跑線上，可它還是抱著堅定的'信念朝著夢想一步步走去。
小蝸牛尚且如此，我們又為什么做不到？有人說，夢想追著追著就遠(yuǎn)了。那為什么不說是你們自己越走越遠(yuǎn)呢？沒有追求哪兒來的成功？不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么見彩虹？雖然那遙遠(yuǎn)的夢想將生活攪拌成了一杯充滿甜與苦的人生咖啡，但我愿像蝸牛一樣一步一步向上爬，總有一天我會沿著我的夢想軌跡找到屬于我的天。
不要停下追夢的腳步，因為在追逐夢想的日子里，我們每天都在不斷地進(jìn)步。因為在這個千變?nèi)f化的世界里，充滿夢想的人生才精彩。因為有些事情不是有希望了才去堅持，而是堅持了才會有希望，因為這個世界永遠(yuǎn)屬于追夢的人。
初三:羅彤彤
在初三的日子里作文3
“你看你看，又少了一天，唉……”同學(xué)A在抱怨�！皶r間你慢點吧”“時間都去哪兒了……”“哈哈……”這是某一天早自習(xí)的前奏�？熘锌剂耍軕c幸我們沒有被壓力打敗，沒有被失敗擊倒！我們肩并著肩，勇敢的大步向前！
初中生活，如同一曲悅耳的樂章，時而輕緩悠揚，時而激情澎湃；初中生活，像在藍(lán)天上飄蕩的白云，看似悠閑自得，卻又無時無刻不在繁忙；初中生活，像一杯耐人品味的香茶，身臨其中似乎平淡無奇，細(xì)細(xì)品味卻又令人回味無窮。在這如流水的初中三年，幼稚的我們茁壯成長，慢慢學(xué)會堅強，走向自己的理想。在這五彩斑斕的歲月里，無數(shù)良師益友伴我一起成長，一起飛翔。
初三的生活完全可以用一個字來形容，那就是——忙！老師常說要“笨鳥先飛”，“頭懸梁、錐刺股”，于是我們集體當(dāng)“夜貓子”，拿出裝備——手電筒，開始了“飛”的過程�！翱炱鸫才懿健薄澳惚彻盼臎]有？老師今天要檢查的”“化學(xué)寫完沒有，待會兒收”“歷史背十二課”“物理收卷”“政治寫八年級選擇題，上課提問”“……”瞧，這就是我一天到晚的生活，常常顧東不顧西，一樓二樓的辦公室來回跑，大家像一只只勤勞的小蜜蜂，辛勤的“采蜜”，有句話不是說“一分耕耘，一分收獲”嗎？相信我們辛勤的勞作定能收獲豐碩的果實。
初三的生活忙碌而又愉快，三年中，我們與同學(xué)、老師建立了深厚的感情，這是人生中一筆寶貴的財富。三年中我們一起接受成功帶來的喜悅，一起面對失敗帶來的失意，我們沒有屈服，在逆境中奮起，向成功邁進(jìn)！三年的點點滴滴將是我們每一個人的“獨家記憶”。
初三的我們朝氣蓬勃，這最后的'幾十天將決定著我們?nèi)松D(zhuǎn)折的第一步，只要我們不怕苦不怕累，咬牙堅持下來，勝利就在前方，未來的曙光也在召喚著我們。
忙碌更加充實了我的生活，寄宿讓我想念家的味道，未來告訴我社會不需要沒有文化的人，所以我要奮斗，要拼搏，既然目標(biāo)是地平線，留給時間的就只能是背影，相信自己，堅持到底，成功就不再遙遙無期！
在初三的日子里作文4
光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間，初三的日子竟已過去了一半。在這初三的日子里，我用心靈感受著那獨特的芳香……
哦，是春天泥土的氣息。雖然不是那么濃郁，那么令人陶醉，卻無時無刻不流露著一種清新，一種生機，一種上進(jìn)。它時刻在提醒著你，萬物皆在成長，你也不能停歇�，F(xiàn)在的生活不正是如此？在別人眼里，初三總是緊張的、吃苦的，可真正處在這個位置我才明白，在這樣一個競爭激烈的大環(huán)境中，我們所做的一切都不算太多，緊張的節(jié)奏也別有一番韻味。偶爾小小地放松一下，同學(xué)之間輕輕說笑，偷偷小瞇一會兒，我們都會感到極大的滿足。初三，也是一種別樣的清新，為了一個共同的目標(biāo)，大家手牽著手前進(jìn)。在初三的日子里，我學(xué)會了在集體中追求進(jìn)步。
哦，是洋蔥大蒜少許刺鼻的味道。當(dāng)清澈的雙眼觸碰到它的瞬間，也許會留下一絲淚跡。畢竟有失敗，畢竟有壓力�？偸遣粩嗟膹娖茸约阂幸粋�好的心態(tài)，可是捫心自問，要做到，實在太難。可是理智卻不準(zhǔn)那抹晶瑩的淚珠滾落，只是在心底深處，默默地釋放。來不及難受，來不及傷心，明天依舊要接受新的挑戰(zhàn)。初三的日子是時間的.壓縮，每一天都日新月異，每一絲變化都快得讓人無法察覺，只有保持最清醒的自己，才能迎戰(zhàn)這變化無窮的生活啊。在初三的日子里，我學(xué)會了堅強。
哦，是彩虹那充滿希望的味道。那是五彩斑斕的色彩，那是最明亮的色彩，我用心靈默默感受，這種感覺早已深入我心。歲月如梭，我想，當(dāng)踏進(jìn)高中的那一刻，我依舊會感嘆。也許今天會苦、會累，可這一切只為了明天那美好的希望與追求，想到這里，我渾身充滿了干勁。從未有過如此強烈的希望，為了她，我在努力，在奮斗，在成長！在初三的日子里，我學(xué)會了勇往直前。
在初三的日子里，我不停地感受著……
在初三的日子里作文5
掀去初一初二的篇章，我們迎來了初三的歲月。現(xiàn)在的我們，多了一份責(zé)任，多了一份認(rèn)真，多了一份吃苦耐勞的精神。
你看，教室里，一片寂靜，只聽得見電風(fēng)扇嗡嗡的轉(zhuǎn)動聲。大家都默默地低頭學(xué)習(xí)。只有一年了，大家都在為自己的夢想而奮斗，連以前貪玩好動的'一部分同學(xué)，都紛紛低頭看書。午后的陽光，穿透窗簾照在我身上，身上都浸出了汗，這電風(fēng)扇好像起不到什么作用，桌面上還擺放著一堆數(shù)學(xué)習(xí)題還沒做，加上這悶熱的天氣，心情愈來愈煩躁。不如叫朋友去玩吧？我丟下筆，抬起頭，正想找和我一樣煩躁的人。沒想到的是，沒有一個人抬頭，雖然他們的額頭上也浸汗水。我意識到：不能被這么小小的挫折而擊敗，別人可以，我也可以，要對自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，再也不能像以前那樣隨隨便便就丟下學(xué)習(xí)去玩了。
今天又是我做值日了！為了能盡快去教室，我用最快的速度拖好地，擺好箱子，趕緊跑去教室，途中還有些洋洋得意，哈，這次比上次快了50秒。“同學(xué)，老師叫你回宿舍重做值日。”聽著班干部的話，我回想了一遍：好像沖了廁所啊，桶也擺得整整齊齊的了，為什么還要叫我回去？回到宿舍，老師很嚴(yán)厲的對我說：“怎么這么馬虎？你看，”她指了墻角，“這里還有頭發(fā)絲呢，”她又指水槽，“還沒刷干凈！”我真的感覺很不服氣，女孩子總會掉一些頭發(fā)的啊，這么多頭發(fā)怎么弄得干凈，還有現(xiàn)在沒水，如何刷水槽，我氣瘋了，用哀怨的眼神看老師，老師只說了一句“做事情要認(rèn)真，要想辦法解決問題”就走了。雖然心中憤憤不平，但為了完成任務(wù)趕緊去食堂打了一桶水回來。用心的把地面拖得干干凈凈，再認(rèn)真地刷水槽。做完之后看看宿舍，果然比之前干凈了許多，心情也變好了。老師說的不錯，做任何事都要用心去做。
為了鍛煉我們的體魄和意志，我們初三再一次進(jìn)行了軍訓(xùn)。第一天，我們穿上了迷彩服，大家都變得耀武揚威了起來，好像自己就是一名光榮的軍人。接下來的幾天，我們就受到了殘酷的磨煉�！迸肯�！俯臥撐50個！有人沒做是嗎？就再加50個！”教官皺起深深地眉頭。嬌生慣養(yǎng)的我們哪里受得了？有些同學(xué)倒下了，偶爾聽到了有些人的嗚咽聲。我也忍不住要哭了起來，手都被磨破皮，膝蓋上全是淤青。但另一個聲音告訴自己：要像一個真正的軍人那樣，有吃苦耐勞的精神。初三的軍訓(xùn)，讓我多了一份堅韌。
初三雖然很苦，但是我很享受這種苦，在這些日子里，我漸漸長大了。
在初三的日子里作文6
凡不快與悲傷，都是心中一層透明的霜，吸附在血紅的心臟。別害怕，只要在春光爛漫的日子里，堅冰定會消融，年輕的力量定會化成融融春光。
——題記
我甩開門，全速下樓。淚腺在分泌淚水，鐵門撞擊墻壁發(fā)出低吼。
突兀地闖進(jìn)樓下春光，刺激得我伸縮瞳孔。沉郁逆流而來：體育中考近在眼前，而我遲遲不能滿分，我盡力了，但迎來的是媽媽的一耳光。
我穿梭在周末總是晨跑的地方，感受間歇投向我鼻梁的灼灼春華，愁緒注滿橋下河流。
驀地，一抹粉影攫取了我的目光，那是怎樣的一棵桃樹啊：春光仿佛都偏心地多分給它一點，就那一點也能讓它稱得上嫵媚而不失靈氣�；ǘ鋷缀鯏D滿了它能生長的.空間，心中仿佛只有一個念頭：向上！向上！向上！野草也被調(diào)動起高漲的情緒，在微風(fēng)中晃而不折。
在這春光爛漫的日子里，有什么不可以克服的呢？我兀自喃喃。
一陣沖動的春風(fēng)乍起，卷席起那些想看看外面世界的桃花瓣，落入北河，將我的愁緒“裝貨”一般撈起，駛向明媚的遠(yuǎn)方。
既然淚水已流，便不必再流。我繞著原來的路線晨跑，耳邊在呼嘯：向前！向前！向前！
看吶，車輛在同我奔跑，樹亦在同我奔跑，太陽在同我奔跑。出乎我意料的是，母親也在同我奔跑。
一路上，經(jīng)過了桃樹三次，也偷偷瞄了母親三次，竟覺母親便像那桃樹的樹干，遒勁有力，高舉了自己最美好的藝術(shù)品，又放開了自己的藝術(shù)品。我想，她們都是痛惜又幸福的。
從那以后，春天的每日我都不再缺席，甚至發(fā)現(xiàn)了許多以前錯過的風(fēng)景。但我最偏愛的還是那棵桃樹，她帶給我天真和釋然，還有拼搏的勇氣。
明天，我還立于橋上，靜觀水中蕩漾，看桃花載我愁緒而遠(yuǎn)去，猜花瓣會漂泊遠(yuǎn)方或是被某側(cè)燕翅劃過，等花瓣會從遠(yuǎn)方寄來，載著希望而來。
在春光爛漫的日子里，每天都在發(fā)生奇跡，比如悲傷遇春光變成明天的希冀。
在初三的日子里作文7
小時候，那粗糙質(zhì)感，墨香環(huán)繞的紙張，就成了我日夜尋夢的地方。日日夜夜的陪伴中，彼此相視微笑。
三四歲的時候，識字多了，就向“書籍”這一未知領(lǐng)域進(jìn)攻，讀《白雪公主》，美麗的公主被困，英俊的王子將她救下。讀《愚公移山》，懵懂的心想象著搬山的痛苦。讀《賣火柴的`小女孩》，盼望著在燭光里親眼看見幸福的幻影。書似乎充滿了生活的每一個角落，告訴我善惡美丑。我乘著童年絢麗多彩的熱氣球，飛向成長，飛向未來，一路有書陪伴，也不覺得孤單。
長大了，我對書越加如饑似渴，甚至還鬧出了許多趣事。
一個尋常的日子，尋常的夜晚，卻有一個不尋常的夢，夢里，我發(fā)現(xiàn)自己躲在被子里，拿著手電筒偷偷看書，一覺醒來，發(fā)覺這個方法可行，晚上就開始行動。我先乖巧地躺在床上，豎起耳朵傾聽著，直到確定隔壁老爸老媽關(guān)門熄燈，就用手捂住帳子拉鏈來消聲，盡量平躺著移動，以減少床發(fā)出的“吱嘎”的聲響……歷盡艱苦，我終于拿到了書，那是一本《格列佛游記》。顧不上回床上，直接坐在椅子上讀起來，以至于忘記了時間，第二天起床后，依然哈欠連連，真是“為伊消得人憔悴”��！
如今，卻偏愛于古詩宋詞。思磅礴，則有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！彼检o雅，則有“小聘婷，清顏素靨，蜂黃暗偷昏�！彼脊彭�，則有“葉上初陽干宿雨、水面清圓，一一風(fēng)荷舉”；思艷美，則有“不搖香已亂，無風(fēng)自飛花。”楊柳岸曉風(fēng)殘月里的憂傷，注定只能定格在宋詞中，李清照筆下的“應(yīng)是綠肥紅瘦”。北方邊疆的寒冷，也在“春風(fēng)不度玉門關(guān)”中環(huán)繞。小小的我，卻有大大的心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夢，與古人的夢編織在一起，織成一方清麗。
有書相伴的日子，柳絮輕飛，水波微漾。有夢與快樂陪伴的日子，捧一本書小憩，抬眼便是春天。朱唇微啟，微笑著與你相視：我自傾懷，君自隨意。
在初三的日子里作文8
初二是一個多么美妙的聲音，它是悄悄，悄悄的來了；它又匆匆，匆匆的走了。剩下的是彷徨亦或是歡喜，在迎接初三的日子里，我們要加倍努力。
站在八年級的臨界點，回望那七年級愜意的聊天，花前月下已成回憶；眺望九年級繁忙的身影，嚴(yán)峻的.中考已身影已漸行漸近。
老年老師在鞭策：“抓經(jīng)一切時間背單詞，總復(fù)習(xí)時間不多，沒有復(fù)習(xí)單詞的時間。中年老師在鼓勵：“抓緊時間做復(fù)習(xí)題，時間少了，沒辦法。青年老師在催促：“我從來沒有面對這么少時間迎接會考。不過我相信你們一定可以再創(chuàng)佳績。
在迎接初三的日子里，地理老師說：“人活得是一種精神，于是同學(xué)們直起垂了腦袋，雙眼盯著白板上中要考點，你們沒有看見老師那欣慰的笑臉，因為他知道我們也在努力。
在迎接初三的日子里，英語老師說：“英語作業(yè)質(zhì)量下降，作業(yè)筆記寫的太少，于是大家聽在耳里，記在心里，之后的作業(yè)上是一片紅絡(luò)絡(luò)的風(fēng)景，作業(yè)的未尾是一個個wonderful再加上一張張鼓勵的笑臉。如果你仔細(xì)，你也會發(fā)現(xiàn)那張張笑臉出現(xiàn)的次數(shù)頻繁多了，因為她知道，我們想要提高成績。
在迎接初三的日子里，數(shù)學(xué)老師說：“平日里，沒弄清的問題都要問，積到最后就弄不清了。于是在晚自習(xí)后那短短的十分鐘里，對同個問題不懂的同學(xué)組在一起，圍著聽老師講解。如果你仔細(xì)，你便可以知道老師在不停拓展知識，我們的目標(biāo)是解這道題，而他給我們注射了抗原，形成了抗體，老師衣服已隱隱附有汗，聲音也漸不明亮了，但他并不后悔，因為他知道同學(xué)們心中也有一份知識清單。
獨自一人坐在窗頭，時鐘滴滴答答地走著，在這靜夜里，它的腳步聲分外響亮而匆忙，時光就在它周而復(fù)始的切切呼喚聲里，一點點消失了，無可挽回的消失了。
于是同學(xué)們再次直起有些低垂了腦袋，柔柔早已酸澀的眼睛進(jìn)入狀態(tài)。我知道，回寢室洗把臉，盥洗池里不知要洗落多少雙眼睛，老師的，父母的、親鄰的……我們必須努力！