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【精選】夢(mèng)想初三作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想初三作文10篇,歡迎大家分享。
夢(mèng)想初三作文 篇1
學(xué)校每天都發(fā)參考書,習(xí)題之類的。再在封皮上印上內(nèi)部資料之類的字眼,弄的神神秘秘的。老師囑咐我們不可以將資料給外校的學(xué)生,說這叫競(jìng)爭(zhēng)。
對(duì)他的說法我們有點(diǎn)不屑一顧的感覺,覺得只是多印好向我們多收寫資料費(fèi)罷了。
臨近月考的前一周,即便是我們后排的學(xué)生也時(shí)不時(shí)的看看書,聽聽課,臨時(shí)抱抱佛腳。畢竟老話說臨陣磨槍不快也光。一是成績(jī)總歸不能特別爛,二是迫于家里的壓力,總歸要給爸媽一個(gè)交代,多考一分就是一分。
平時(shí)沒心沒肺的蔡鵬程也安靜了許多,我回過頭去看見他桌子上放著一張白紙,上面畫著密密麻麻的音符。
忘了說蔡鵬程從4歲就開始練鋼琴,到如今是八級(jí)還是九級(jí)我也忘記了。我曾經(jīng)有幸看過他彈鋼琴,曲目的名字倒是忘記了。我只記得總是嘻嘻哈哈哈的蔡鵬程,只要觸碰琴鍵就會(huì)變得認(rèn)真嚴(yán)肅起來。
“干嘛呢,蔡大師、蔡多分、蔡扎特”
“蘇北!”
不等蔡鵬程開口調(diào)侃我,我就聽見前面?zhèn)鱽硪粋(gè)尖銳的女高音。
這個(gè)聲音我再熟悉不過了。我想就是十年后我在人群中聽到這個(gè)聲音,都會(huì)毫不猶豫的說出她是誰。
對(duì),就是她。我們班的班長(zhǎng),秦瑤。
我想她就算不是班長(zhǎng),也是個(gè)特愛管閑事的女生。
我沒有站起來,有些不滿的問了句:“干什么。俊
“最后一節(jié)晚自習(xí)數(shù)學(xué)竄了星期二的化學(xué),你沒有聽見老師說嗎?啊,也對(duì),你們后排怎么能聽見老師講話呢?”秦瑤聽出了我的'不滿,語(yǔ)氣也硬了起來。
因?yàn)槲覀(gè)子高,字也寫的不錯(cuò),所以黑板前的課表每天早上都是我填。
蔡鵬程站起來語(yǔ)氣有些挑釁說了一句:“你說什么呢?”
蔡鵬程平時(shí)就跟秦瑤有些過節(jié)。其實(shí)說是過節(jié),也不過就是蔡鵬程在自習(xí)課上和老高不遵守紀(jì)律,又不太服秦瑤的管。秦瑤終究是個(gè)小丫頭片子,一個(gè)大男生被女生當(dāng)著全班同學(xué)面說來說去,臉上總歸掛不住。
班級(jí)里的火藥味好像隨著蔡鵬程的一句話濃了起來。
前排的人根本不想理會(huì)發(fā)生了什么事情,他們只在乎,還有多少題等著去解。后排的人就不一樣了,他們都停下了手里的動(dòng)作,想找點(diǎn)熱鬧看。
我對(duì)著蔡鵬程使眼色,拉著他趕緊坐下。
雖然我對(duì)秦瑤的話也很不爽,但畢竟她是班長(zhǎng),傳到班主任耳朵中,最后吃虧的還是我們。
我壓著心里的不愉快對(duì)蔡鵬程說道:“別跟女孩子較勁了!
夢(mèng)想初三作文 篇2
又是一個(gè)秋天,我也禁不住悲秋了。時(shí)光總很無情,仿佛昨天還是充滿歡聲笑語(yǔ)的九月,而如今,充斥著書寫沙沙聲、緊張忙碌的九月,有一個(gè)“驚”人的名字——初三。
時(shí)光回溯,我在老師和同學(xué)的關(guān)愛下成長(zhǎng)。這兩年,獲益良多。那不僅僅是知識(shí)上的豐盈,更令我欣喜的是能力的提升和情感的熏陶。我渴慕校園的光陰,在那沃土之上,每個(gè)人都有一個(gè)開花的夢(mèng)想。終于,初三真的來了,花期不再遙遠(yuǎn),就這樣不知不覺。每想到初中生活只有八個(gè)月了,心頭總是一緊。是啊,我們每個(gè)人,怎不該為自己的青春和未來,轟轟烈烈地拼搏一次?
風(fēng)雨兼程的人生最美麗。正如老師所說,我們每個(gè)人都已在初三的'道路上走過一段,但是否走過一段扎實(shí)的路,那便要捫心自問了。記得在幾個(gè)月前,一位快要畢業(yè)的朋友給我講起初三的生活,雖然艱辛,卻充滿激情。我曾多少次想象初三,而現(xiàn)在,她就在我面前,且錯(cuò)過便不會(huì)再來。
初三,青春的醉美驛站。我正駕馳一匹駿馬,踏上征這途。和時(shí)間賽跑,為夢(mèng)想拼搏。我知道自己也許不是人群中最出彩的那一個(gè),但我每一天都在為成為更好的自己而努力。學(xué)習(xí)本身便是一個(gè)逐夢(mèng)的過程,不歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,怎能有所成就?
初三,放馬過來!我準(zhǔn)備好了!
夢(mèng)想初三作文 篇3
人們常說:“人生是船,夢(mèng)想為帆。”爸爸也常問我,我的夢(mèng)想是什么?夢(mèng)?在我幼稚的心里不就是早上能喝一大杯香濃的甜牛奶,晚上回家還可以立刻嘗到香噴噴的飯菜咯!可爸爸聽了總是慈祥的搖搖頭。我疑惑極了,夢(mèng)到底是什么?
直到20xx年《開學(xué)第一課——乘著夢(mèng)想的翅膀》在電視熒屏上閃爍,我才算知道了夢(mèng)是什么——夢(mèng)想是掛在天邊的一朵紅云,夕陽(yáng)落下時(shí)盡情吟誦;夢(mèng)想是黑暗中一縷陽(yáng)光,為我們指引人生的方向,夢(mèng)想是火爐里燃燒的熊熊大火,溫暖著每個(gè)人的心田。
可,我的夢(mèng)又是什么呀?
女航天員王亞平肯定知道自己的夢(mèng)是什么吧?嘿,她可是航天員呢,可想而知,她一定從小就想當(dāng)航天員吧?可在她卻說,她小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師?粗娨暽系娘w船發(fā)射,滿懷憧憬的她扎根下了夢(mèng)想的種子,比以前更深更堅(jiān)定。10年后,這位充滿希望的小女孩,在茫茫人海中,搶到了女性唯一一張“神舟”的船票!皦(mèng)想就像太空中的星辰,看似遙遠(yuǎn),只要努力,總有一天可以觸摸得到!编牛瑝(mèng)啊,一定得有永恒不息的信念吧?
可,我的夢(mèng)又是什么呀?
廖智老師的夢(mèng)呢?一場(chǎng)突如其來的'地震,一場(chǎng)毫無預(yù)知的災(zāi)難,把廖智老師的一切都?xì)г谀抢。她的家人,她未滿周歲的孩子,還有她的雙腿!拔蚁胍呗!我想要跳舞!”重新舞蹈的夢(mèng)想在她心中種下。可當(dāng)她第一次穿上假肢,想要行走的時(shí)候,鉆心的疼痛讓她難以忍受,她甚至想到了放棄。但就是一個(gè)夢(mèng)——跳舞!她選擇了堅(jiān)持。今天,一個(gè)更加耀眼的她,久違的裙子、舞鞋,讓她更加輝煌!嗯,夢(mèng)啊,一定要有堅(jiān)韌不懼的膽識(shí)!
可,我的夢(mèng)又是什么呀?
鋼琴家郎朗不會(huì)不知道自己的夢(mèng)吧?當(dāng)鋼琴家!肯定的,看他這么才華橫溢,天賦突出,圓夢(mèng)途中一定更一帆風(fēng)順呢!可誰知道,他曾是一個(gè)不可能出場(chǎng)的替補(bǔ)。但因?yàn)閴?mèng)想,他堅(jiān)持不懈,不放過一絲機(jī)會(huì),竟得到參加芝加哥交響樂團(tuán)世紀(jì)演出機(jī)會(huì),一舉成名天下知!我想,夢(mèng)啊,也要有滴水石穿的堅(jiān)毅吧!
夢(mèng)想需要目標(biāo)、信念、膽識(shí)和堅(jiān)毅!在萬千追夢(mèng)者之中,這又是何嘗有的呢?
可,我的夢(mèng)呢?我翻來覆去想不到。老師?不錯(cuò)!作家?也不錯(cuò)!醫(yī)生?還是不錯(cuò)……這時(shí),爸爸又問我:“孩子,現(xiàn)在你知道你的夢(mèng)是什么了嗎?”我俏皮地說:“爸爸!容我再想想,我去做白日夢(mèng)去羅!”
夢(mèng)想是樹,為你撐起綠蔭;夢(mèng)想是光,照溶寒冬的雪;夢(mèng)想是雪,滋潤(rùn)土地的水;夢(mèng)想是水,形成無邊的海;夢(mèng)想是翼膀,由目標(biāo)、信念、膽識(shí)和堅(jiān)毅交織而成,將帶我們?cè)谌松暮棋炜罩,盡情遨游!乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧!沒有夢(mèng)想,就沒有一個(gè)個(gè)奇跡的誕生!
夢(mèng)想初三作文 篇4
其實(shí),誰都明白從中學(xué)畢業(yè)意味著什么,意味著分別,意味著成長(zhǎng),意味著要勇敢地獨(dú)立去面對(duì)一切新的挑戰(zhàn)!
一直以來,我就是一個(gè)乖巧的孩子,至少我是這樣認(rèn)為的。聽父母、老師的話,作業(yè)無拖欠現(xiàn)象,從不與人斗嘴,甚至是對(duì)父母的話言聽計(jì)從,但卻不令他們省心。原因便是在中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)真的是連我自己都無言以對(duì)。所以我壓根就沒考慮過讀高中,即便中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的意料。我也毅然到了這所并不起眼的職高——常德海乘職業(yè)學(xué)校。
我知道,這里是一所高水平、嚴(yán)要求、強(qiáng)管理的優(yōu)秀學(xué)校。所以來到這里之后,父母對(duì)我的要求更加嚴(yán)格。我知道,不是因?yàn)橄<教撸麄兘^對(duì)不會(huì)將我送到這里。所以我唯有努力,學(xué)習(xí)好這一門我并非拿手的英語(yǔ),并且努力鍛煉自己,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們。
剛來時(shí),我便積極競(jìng)選班干部。母親在電話里勸我不要競(jìng)選衛(wèi)生委員,因?yàn)樗佬l(wèi)生委員最辛苦,其實(shí)我也不是不知道,說句不好聽的“當(dāng)衛(wèi)生委員就是吃力不討好!笨上氲缴现芑丶,父母還拍著我的肩語(yǔ)重心長(zhǎng)地說過一段話:“這三年比初中還重要,你不僅要努力學(xué)習(xí),更重要的就是要改正缺點(diǎn),我覺得你應(yīng)該在弱的方面鍛煉自己,不努力怎么會(huì)有改變,不改變又怎么會(huì)有成功!”于是我還是競(jìng)選了衛(wèi)生委員。
準(zhǔn)備了好久的演講果然使我通過了競(jìng)選,不過后來我才知道,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的衛(wèi)生委員真不容易。班上同學(xué)都不愿意打掃衛(wèi)生,清潔區(qū)未打掃干凈人卻走得一干二凈,每次便是我留下來打掃,剛開始還不覺得,日子久了就不愿意了。周評(píng)班干部的時(shí)候,好多同學(xué)都投我負(fù)責(zé),我當(dāng)時(shí)眼淚“嘩啦”一下就流下來了,想到這些天的不容易,我又看到了老師和同學(xué)們的信任,郭海凌學(xué)姐也鼓勵(lì)我:“我明白你的不容易,想當(dāng)年我也是這樣,單槍匹馬,呵呵!他們都還不懂事,加油!只要你熬過開始的這段時(shí)間,以后他們會(huì)懂得你的辛苦的,都會(huì)好轉(zhuǎn)的!”終于,我沒有放棄,這不也就是咬咬牙的功夫嗎?雖然依然做著不討人喜歡的'工作,但還是認(rèn)真對(duì)待,盡職盡責(zé)。直到有一天,班級(jí)扣分了,我再也堅(jiān)持不下去了,自責(zé)極了!我認(rèn)真檢討,發(fā)現(xiàn)是我的方法不對(duì),管理的不夠嚴(yán)格,也沒有全部心思放在衛(wèi)生方面。同學(xué)們不積極,我也跟著懶散。改正方法后,我們班再也沒有在衛(wèi)生方面扣分。每天也過得充實(shí)而有趣,雖然因?yàn)樾l(wèi)生和同學(xué)們鬧得不快的事情也時(shí)有發(fā)生,但我知道,大家都進(jìn)步了許多!未來,會(huì)有更大的進(jìn)步!
來到海乘學(xué)校,帶著父母的希冀,帶著自己的夢(mèng)想。我努力改變自己,塑造全新的自我。我已做好準(zhǔn)備去勇敢迎接一切新的挑戰(zhàn)了!青春,本來就是這樣:努力過,奮斗過,無論成敗,哪怕只有一次機(jī)會(huì),我也可以微笑著說:我無悔!
夢(mèng)想,終會(huì)有開花的機(jī)會(huì),哪怕只有一次。
夢(mèng)想初三作文 篇5
夢(mèng)境里,我們都有一雙夢(mèng)幻的翅膀,流連飛舞在自己的幻想中。但是夢(mèng)醒了,一切恍若水月鏡花,煙消云散;伸手去遮挽,只挽住繁華三千,付之東流。
畢竟,我們只是夢(mèng)的旅人,而不是夢(mèng)的主人。夢(mèng)想和夢(mèng)幻雖然只有一字之別,但其中區(qū)別卻顯而易見:夢(mèng)幻的翅膀永遠(yuǎn)承載不了現(xiàn)實(shí)的重量。
莫羨慕一片隨風(fēng)飄蕩的羽毛,在無邊的世界里漂泊,空有夢(mèng)幻的思想,碌碌無為,隨遇而安;我要贊美一只破蛹而出的蝴蝶,在狹小的空間里拼搏,只為心中那片燦爛天地,放棄自由,只求為其左右——
閃動(dòng)著虹彩的翅膀,是夢(mèng)想的凝聚。
莫羨慕天馬行空,振翅揮灑一天星雨:虛無的翅膀,揮灑的只是轉(zhuǎn)瞬即逝的流螢;我要贊美萬馬奔騰,鐵蹄疾馳揚(yáng)起一地沙塵:縱然沒有翅膀,只要心中夢(mèng)想不滅,腳下的征途就不會(huì)停止。
前進(jìn)著飛塵的道路,是夢(mèng)想的征程。
清風(fēng)徐來,一群揮動(dòng)著白色翅膀的精靈飛向天宇。和羽毛不同的是,蒲公英有自己的目的`地。它們落腳的地方,埋藏下了夢(mèng)想的種子,直到有一天破土而出,燃燒起一片未來的花海。
飛揚(yáng)著信念的種子,是夢(mèng)想新的起點(diǎn)。
莫要讓夢(mèng)幻束縛你的思想,牽絆你的腳步;讓心乘著夢(mèng)想的翅膀,踏上夢(mèng)想的征途。愿你成為夢(mèng)的主人,在碧落之上搏擊風(fēng)雷,在碧海之上揚(yáng)帆破浪。
夢(mèng)想初三作文 篇6
希望揚(yáng)起了船帆,在逆流的波濤中行進(jìn),我奮力搖漿,開始了一段夢(mèng)的征程。——題記
夢(mèng)想是懷揣在心中的美好,是迷惘人生中的明燈,它點(diǎn)著不滅的光輝在心靈的夜幕中盡放光彩。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想并不在于它的閃耀而在于它的價(jià)值。重要的是讓自己的夢(mèng)與他人有所不同。
夢(mèng)·啟航
童年的我有個(gè)很美的夢(mèng)。我希望能夠考上名牌大學(xué),之后當(dāng)一個(gè)警察,爸媽最喜愛看法制節(jié)目,因此我的夢(mèng)想有了初步的引導(dǎo)。這是我夢(mèng)的開始,我總是夢(mèng)想著有一天能身著一套筆挺的警服,戴著一雙在陽(yáng)光下泛著正義白色的手套。無論風(fēng)吹雨打,都盡心盡力地為人民服務(wù),嚴(yán)懲社會(huì)上的壞人。我的`夢(mèng),很青澀,才剛剛發(fā)芽。
夢(mèng)·揚(yáng)帆
隨著我慢慢地長(zhǎng)大,兒時(shí)的野性似乎慢慢淡化了,我的夢(mèng)想也有了父母預(yù)料的變化,于是我想做一名老師,就像我的老師那樣,兩袖清風(fēng),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的優(yōu)秀品德,我的夢(mèng),很清秀,才慢慢生長(zhǎng)。
夢(mèng)·彼岸
經(jīng)過暴雨的搏擊,才能看到絢麗的彩虹。此時(shí)的我已有了個(gè)定向的夢(mèng)。經(jīng)過歲月的磨練,在充滿荊棘的旅途中我學(xué)會(huì)了拼搏,浸透著挑戰(zhàn)的滋味。我想并不是每個(gè)人都具備挑戰(zhàn)的能力,于是我想當(dāng)一名法醫(yī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在人生的航程中發(fā)光發(fā)熱。
夢(mèng)的彼岸光芒一片,夢(mèng)的彼岸純凈無比,夢(mèng)的彼岸有我自信的明天。
夢(mèng)想初三作文 篇7
夢(mèng)是個(gè)你內(nèi)心所向往的世界的倒影,夢(mèng)的來源總是會(huì)有個(gè)難忘的故事。
那年我8歲,剛上小學(xué),上小學(xué)前,我對(duì)小學(xué)十分的恐懼,我害怕交不到朋友,害怕見不到爸爸媽媽,反正對(duì)切的切都充滿了恐懼和害怕。直到我遇見她,個(gè)啟蒙我生的老師,她姓肖,是我小學(xué)六年級(jí)的班主任,剛見到的時(shí)候,她還 是個(gè)剛晉升為母親的人,剛開始我們認(rèn)為這個(gè)老師定是新來的,而且她剛生完孩子,定是那種母愛泛濫而又善良溫柔的人,可我們僅僅只猜對(duì)了小部分,她可不是新來的,她有三年的教書基礎(chǔ),曾是這所學(xué)校的高級(jí)數(shù)學(xué)教師,可因懷孕,所以休假到現(xiàn)在來教我們這屆六年級(jí)生,她有時(shí)很溫柔,她的笑容總讓我們感到仿佛無數(shù)陽(yáng)光灑在我們的身上;可她又不僅僅只是溫柔,她對(duì)我們十分的嚴(yán)厲,她的宗旨就是:不該做的絕對(duì)不要做,該做的就要付出切努力做到完美。如果不達(dá)到她的要求,她會(huì)很生氣,但她不會(huì)像般老師那樣,出口就罵,出手就打,她會(huì)把事情的源尾都弄得清清楚楚,才會(huì)對(duì)你作出應(yīng)有的懲罰。
就說有次吧,那天老師布置的作業(yè)是做數(shù)學(xué)同步,做作業(yè)的那天網(wǎng)上,我沒有很認(rèn)真的做就把題目理解錯(cuò)誤了,而那題是非常簡(jiǎn)單的,全班就我錯(cuò)了,老師很生氣,把我叫到邊,問我怎么回事,我悻悻的說“我昨晚沒認(rèn)真做把題目理解錯(cuò)誤了......對(duì)不起,我以后定會(huì)加倍認(rèn)真的,保證不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了”老師聽完我的話,對(duì)我說“你不用對(duì)我說對(duì)不起,你沒有對(duì)不起我,你對(duì)不起的是你爸媽,是辛辛苦苦養(yǎng)你,想讓你成才的爸媽,你就這樣報(bào)答他們呀。”聽了老師的話,我也感覺到我真的錯(cuò)了,我的心里充滿愧疚,老師似乎也看出來了,她最后原諒了我吧,還 讓我以后更加努力。老師的鼓勵(lì)讓我充滿力量,我相信自己不會(huì)讓老師失望的。
每個(gè)老師都是嚴(yán)厲的,可她們也有溫柔的面。
有次,放學(xué)會(huì)家,我作業(yè)做好就在那看課外書了,媽媽從廚房跑過來吧,著急地對(duì)我說“快快......快......去......買醬油回來,菜要焦了!”我本以為是出了什么大事,原來是讓我去買醬油,嚇得我的心咯噔下,后來我就拿著錢出去買醬油了,買好醬油,從小店出來的時(shí)候,我看到個(gè)小弟弟,站在馬路上,有輛車開過來了,我不知道該怎么辦,很是著急,就在這緊急關(guān)頭,我看到個(gè)人沖了過去,抱起小弟弟,就飛奔了出去,仔細(xì)看,原來是肖老師,她用擔(dān)心的眼神仔細(xì)的掃描了遍小弟弟,看看他有沒有受傷,然后對(duì)他說“下次別站在馬路上了,很危險(xiǎn)的,到別處去玩吧,好嗎?”“恩’’小弟弟害怕的'說?吹嚼蠋熯@個(gè)樣子,我很是感動(dòng),我覺得老師好善良,好溫柔。
每個(gè)人都擁有夢(mèng),盡管每個(gè)夢(mèng)都各不樣,但是在與夢(mèng)起努力的過程中,我們?yōu)閴?mèng)所奮斗的艱苦歷程總是相同的,因?yàn)槲覀兌荚鵀閴?mèng)付出過,努力過;都曾因想要得到那夢(mèng)想的果實(shí)而流下了多少無盡的汗水。
夢(mèng)是件美麗的衣裳,那么飄渺那么唯美;夢(mèng)是場(chǎng)綺麗的電影,如此變幻莫測(cè);夢(mèng)是本玄妙的讀本,令人新奇與驚訝;夢(mèng)是次邂逅,不期而遇;夢(mèng)是紛亂的意識(shí),在凌亂的舞步中,自在的寫意。
夢(mèng)想初三作文 篇8
為夢(mèng)想而奮斗從前有這樣一個(gè)故事,有一條魚,它逆流而上,沖破了許許多多艱難險(xiǎn)阻,用盡了自己全身的力氣終于到達(dá)了自己的目的地,但隨著自己離夢(mèng)想的`距離漸短,死神也正悄悄的向他走來。
每一個(gè)生命,都在追逐這夢(mèng)想,想要實(shí)現(xiàn)自己的追求。但,在價(jià)值的天平上再放一個(gè)死亡的砝碼,它會(huì)傾斜嗎?
我想,這是值得的。
如果沒有自己人生目標(biāo),就像航海家在海上沒有了指南針,在浩瀚的海洋中漫無目的毫無方向感的前行,這樣他終究會(huì)撞上冰山,或被暴風(fēng)雨所吞噬。我們每個(gè)人都有自己心中的指南針,只要找好自己的方向然后奮力的向前沖,無論結(jié)果如何只要你努力了,到時(shí)就不會(huì)再悔恨!
追求夢(mèng)想,也是在實(shí)現(xiàn)價(jià)值。當(dāng)追夢(mèng)者的生命終了時(shí),他們必定是毫無遺憾的,因?yàn)樗麄冏非罅藟?mèng)想,追求到了夢(mèng)想,享受了成功的喜悅!
也許“飛蛾撲火”并不只有惋惜,因?yàn)樗谏淖詈笠豢蹋哺惺艿搅斯饷、感受到了熱量?/p>
夢(mèng)想初三作文 篇9
從小,在親戚朋友提到那所大學(xué)時(shí),臉上都懷著無盡的憧憬與向往。也許從那時(shí),它便在我小小的心靈里埋下了一顆滿懷希望的種子,隨著時(shí)間的推移,不僅無法將它淡忘,反而漸加清晰。為了這深埋心底的夢(mèng)想,不斷努力。
每當(dāng)我把我自認(rèn)為神圣的夢(mèng)想告訴別人時(shí),有的人帶著虛偽的假笑祝我夢(mèng)想成真,有的人直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我別再做夢(mèng)了,沒有一個(gè)人愿意相信我!但是沒關(guān)系,或許這個(gè)夢(mèng)想短期內(nèi)不可能實(shí)現(xiàn),或許這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在還是虛無縹緲,或許這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來說遙不可及,我仍然在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)定走下去,并為它付出了不斷的努力。
我晨起三更,伴月入眠,只為了我心中堅(jiān)定的夢(mèng)想。早上,當(dāng)別人在溫暖的被窩里做著香甜的美夢(mèng)時(shí),我伴隨著凌晨升起的太陽(yáng)從睡夢(mèng)中醒來,利用這絕佳的時(shí)間記誦英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式。晚上,喧鬧的城市再次歸于安詳,我仍抱著幾何難題、物理實(shí)驗(yàn),一遍遍的計(jì)算。我望著天空中璀璨的星空,無數(shù)次反問過自己,然而心底的聲音卻總是告訴我:為了夢(mèng)想!
斗轉(zhuǎn)星移,年復(fù)一年,只為了我心中堅(jiān)定的夢(mèng)想。夏天,一陣一陣的蟬聲擾亂著心緒,操場(chǎng)上籃球落地的聲音也如一聲聲天籟,不斷撥弄著我的心弦。而我卻不為所動(dòng),抱著古詞文鑒賞,椅坐在一棵老槐樹下,開始了一遍又一遍的閱讀。冬天的'操場(chǎng),同學(xué)們?yōu)榱擞荚诖蚯颉⑴懿,我卻拿著未演算完的數(shù)學(xué)題,又一屁股的坐在了操場(chǎng)旁的木凳上,寒風(fēng)凜冽,卻又因自己熾熱堅(jiān)定的夢(mèng)想而溫暖。
夢(mèng)想的道路上,也不乏跌跌撞撞、冷眼嘲諷,每次考試失利后,我雖也無比傷心,可是卻不能打倒我,不能讓我放棄內(nèi)心的夢(mèng)想,因?yàn)橹挥形易约褐,我是多么?jiān)定地懷有夢(mèng)想,多么迫切地想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,甚至于,甚至于,我為夢(mèng)想付出了多么艱辛的努力。就是因?yàn)槲疫@顆跳動(dòng)的心,就是因?yàn)槲覠霟岬膲?mèng)想,非會(huì)把它一直記在心里,永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄。
只是因?yàn)橛啄陼r(shí)一個(gè)小小的憧憬,讓我現(xiàn)在奮不顧身,我的復(fù)旦夢(mèng)!我心中的復(fù)旦夢(mèng)!我會(huì)繼續(xù)為它不斷努力!
夢(mèng)想初三作文 篇10
湖風(fēng)耳語(yǔ),浪沙滾滾,執(zhí)著,化作你的淚;堅(jiān)信,奔向你的來臨。
碧藍(lán)的天,碧藍(lán)的海,紫色的云兒水中長(zhǎng),海中的氣泡沖擊著我的鰭,我身為小小的鮭魚,帶著幻想與期望和伙伴一起向著你——雷瑟河,進(jìn)軍。
溯游而上,道阻且長(zhǎng)。身體不住的被水流所沖擊,使得常住“溫房”的我好不適應(yīng),進(jìn)進(jìn)退退,唉,這樣我何時(shí)才能“西歸”!沒有父母的幫助,伙伴又把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。黑云壓水水欲摧。曾記得母親告訴我凡墻皆是門。扭動(dòng)扭動(dòng)身體,流線型的身軀使水流輕撫魚際,我擺正頭,用下頜迎接猛浪,撥動(dòng)魚尾,鰭左右調(diào)整方向,在水泡間穿梭,我謂“此魚若遂千里志,追風(fēng)猶可到天涯”,哈哈哈……伴著風(fēng)與浪,拉長(zhǎng)的陽(yáng)光,在西邊垂下。
九年(魚日歷里的九年)的努力,迎來的又是個(gè)決定性的挑戰(zhàn),水渦相連,風(fēng)聲四起,兩岸陡崖,水飛逝其下,雖比不上落九天的銀河,卻仍是三尺的瀑布(對(duì)人類而言,相當(dāng)于跳過四層樓高),我不能溯洄從之,只有前進(jìn)。黑乎乎的毛皮,兇殘的.大嘴,那就是我們的敵人,灰熊。俗話說:如果遇見敵人,那說明路走對(duì)了!可是,該如何面對(duì)兩大挑戰(zhàn),若跳過瀑布而太露出水面,那我便會(huì)成為熊的盤中餐,太低而無法越過。
在前面的伙伴中,一半的魚要么沒毅力而跌落,要么太驕傲而入熊嘴,慘!于我而言,九年的寒窗回游,不能如此放棄,看見那片碧綠的湖了嗎,那條寬廣的河了嗎?那就是我的目標(biāo)與夢(mèng)想。湖,你將在遠(yuǎn)方守候,夢(mèng)想,你將等待我的到來,到那時(shí)我和你就會(huì)“會(huì)心即答倦即默,茗碗無溫聊一嘬”。我不能后悔!堅(jiān)信,執(zhí)著,頭向53度角,收尾,閉鰭,深吸。用力一彈,水面在下頷處,在背鰭處,在尾處。厚重的云,被太陽(yáng)扯開口子,撒在眼眶的光,映著水,衷心祝愿著我前行。熊笑里藏刀 “閉上眼睛吧,小魚,你將無所畏懼!”“不,那只是盲目,我要的是勝利!”我毅然決然。越過瀑布,略過熊掌。水變得溫文爾雅,風(fēng)變得窈窕含蓄。平靜的湖面波動(dòng)著水晶。堅(jiān)信成了諾言,夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí)。浪無聲,將夜幕深深淹沒,漫過天空盡頭的角落……
星月相掩,于湖之上,微風(fēng)搖曳,細(xì)雨彷徨。可我依舊,相信,你一定來臨!每一次的嘆息,每一次的決心,每一次的執(zhí)著,相信的是你的到來,生命旅程往返不息,每一個(gè)夢(mèng),都有你。九年寒窗,為的只在最后一秒追逐你的天際,你——夢(mèng)想,中考。
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