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【精華】開(kāi)學(xué)初三作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)初三作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)初三作文 篇1
初三的日子,就像無(wú)邊無(wú)際的大海,波瀾起伏,而初三的故事,就像潔白的浪花,讓人遐想,讓人牽掛
現(xiàn)代老師武藝高,個(gè)個(gè)都會(huì)扔飛鏢。教學(xué)更是有法寶,不是作業(yè)就是考。
某日早自習(xí),同學(xué)們形態(tài)各異,完全沒(méi)有早讀的跡象,有的低著腦袋打瞌睡,有的把手和筆拿到課桌下寫(xiě)昨晚遺留下來(lái)的'作業(yè),更有甚者,居然開(kāi)起了“演唱會(huì)”,自?shī)首詷?lè)。這時(shí)侯,有同學(xué)就忍不住了,對(duì)那些正興致勃勃到處拉聽(tīng)眾的人罵道:“你小子也太不珍惜時(shí)間了,你開(kāi)演唱會(huì)還不如幫我做幾道題!等我有空了,我肯定聽(tīng)你狼嚎!”
英語(yǔ)老師看到我們把他當(dāng)空氣,他也不生氣。他講他的鳥(niǎo)語(yǔ),我趕我的物理,誰(shuí)也礙不著誰(shuí)!我們正抄得起
勁,他突然說(shuō):“同學(xué)們把聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái),我們現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)!鳖D時(shí)全慌了神,只聽(tīng)這時(shí)翻書(shū)聲、鉛筆聲絡(luò)繹不絕。唯有小白同志屹然不動(dòng),看來(lái)他是準(zhǔn)備充分了!暗谝粋(gè)單詞,嫌犯!”小白很認(rèn)真地在聽(tīng)寫(xiě)本上寫(xiě)下:“咸飯!”不小心瞄到小白聽(tīng)寫(xiě)本的英語(yǔ)老師不忍小白難堪,又報(bào)了一遍:“嫌疑犯!”小白若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,遂將“咸飯”改為“咸魚(yú)飯”!英語(yǔ)老師汗顏。
昨夜小樓又東風(fēng),幾只蚊蠅?mèng)[嗡嗡。速起新帳嚇小蟲(chóng),無(wú)奈上有兩三洞。
寢室里,小君正在挑燈夜讀,突然有兩只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái),在她眼前亂晃悠,小君大怒:“是好漢的別擋我路!”無(wú)奈,小蟲(chóng)聽(tīng)不懂人話,竟然干脆趴在了小君的眼鏡上!翱磥(lái),不使出絕招是不行了!毙【脕(lái)一瓶滅蟲(chóng)劑,“不行,噴到自己了怎么辦?”小君撩起袖子,在床上東撲西捂地追那兩只小蟲(chóng),跑的滿頭大汗。終于結(jié)果了小蟲(chóng)的性命,小君也累趴下了。于是,倒頭就睡,連作業(yè)也顧不上了。
半夜,小君又被嗡嗡的小蟲(chóng)聲給驚醒了,她仔細(xì)地看了看蚊帳,有幾只大眼睛(小洞)正望著她,正想著原因,一拍腦袋,“哇,作業(yè)還沒(méi)做呢!”小君速起,顧不得疲憊,又一頭扎進(jìn)書(shū)堆去了。
橫眉冷對(duì)考試卷,眼鏡直對(duì)鋼筆尖。英雄不怕打零蛋,挺直胸脯交白卷。
轉(zhuǎn)眼又到小考了,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,不僅沒(méi)有一點(diǎn)考試的焦慮,反而宛若一副喜從天降的樣子,我不禁摸不著頭腦。是不是吃錯(cuò)藥了?直到考完后,我才恍然大悟,原來(lái)如此,遂總結(jié)了一.首小詩(shī)。
考場(chǎng)風(fēng)光,千里紙飄,萬(wàn)里眼瞟。望教室內(nèi)外,風(fēng)景甚好。交頭接耳,互打手勢(shì),欲與考官試比高;需來(lái)日,看試卷成績(jī),互喜互賀。惜八股取士,搖頭晃腦,死記硬背,
甚是苦惱。一代天驕,時(shí)代驕子,考試作弊出高招。俱往矣,數(shù)風(fēng)流高手,還看今朝。
開(kāi)學(xué)初三作文 篇2
初三計(jì)劃:加強(qiáng)弱科學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合
首先,在學(xué)習(xí)上,要多加強(qiáng)弱科數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)課,讓自己的思維與老師同步。在復(fù)習(xí)時(shí),要以課本為先,先將基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,然后多做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。還應(yīng)建立一本錯(cuò)題集,把在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)。
其次,不能忽視其他科目,英語(yǔ)要多聽(tīng)多讀,每天堅(jiān)持聽(tīng)力訓(xùn)練并且讀一篇英語(yǔ)文章;物理要活學(xué)活用,將所學(xué)的知識(shí)與生活聯(lián)系起來(lái),多反思,用思維學(xué)習(xí);化學(xué)是一門(mén)新的科目,在總結(jié)其他學(xué)科的基礎(chǔ)上要多向老師請(qǐng)教。
在注重學(xué)習(xí)的同時(shí),也要合理地分配時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。除了每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅(jiān)持30分鐘的.體育鍛煉,以保持身體健康,精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,了解國(guó)內(nèi)外大事,提高習(xí)作水平,給大腦適當(dāng)放松。平日要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),也要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使自己全面發(fā)展。
開(kāi)學(xué)初三作文 篇3
今夜,天空格外明朗。群星璀璨,銀色的小河的浪花不斷的拍打著河岸……我癡癡的望著天空……屈指數(shù)來(lái),我的小學(xué)時(shí)代就要接近尾聲了,小學(xué)這五年的時(shí)光就好像流星劃過(guò)天空一般短暫,似乎昨天還是個(gè)剛剛踏入校園的一年級(jí)生,今天已是知識(shí)飽滿的初三學(xué)生了。
休息的一個(gè)月過(guò)得還算充實(shí),可總有點(diǎn)想念上學(xué)的日子,所以經(jīng)常翻出書(shū)包來(lái)瞧瞧。和同學(xué)們通電話時(shí),總會(huì)憑借著她們說(shuō)話的語(yǔ)氣,腦海中浮現(xiàn)她們的模樣,還不是那么俏皮可愛(ài)?
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,大家又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),大家每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在對(duì)未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)我自己迎接新學(xué)期的氣象。
在新學(xué)期中,我有一個(gè)目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠我自己的行動(dòng)。
當(dāng)然,在新學(xué)期里,學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),就要不懈的努力!付出一分努力才會(huì)換取一份收獲。在這將近五年的`時(shí)間里我明白了:學(xué)習(xí)并不是一種樂(lè)趣,而是一種“責(zé)任”,是我在人生道路上應(yīng)該做而且必須做好的事情,如果沒(méi)做好,以后的日子將天天悲哀。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步的提升。成功中有大家的喜悅,成功背后卻有大家辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。在這新學(xué)期中,我一定要好好學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,不斷的努力,爭(zhēng)取獲得更多的收獲!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著我自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中好好學(xué)習(xí)!
開(kāi)學(xué)初三作文 篇4
“哎,又要開(kāi)學(xué)了!“這句話成了我最近幾天的口頭禪。
我現(xiàn)在初三了,下學(xué)期一開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營(yíng)“的感覺(jué)吧~呵呵~
其實(shí)還沒(méi)有開(kāi)學(xué),放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著“魔鬼“的氣息,說(shuō)真的,我還有點(diǎn)不服氣!為什么初三就注定要背負(fù)那么多的壓力和重?fù)?dān)?為什么過(guò)年也要我們?cè)谝欢讯蚜?xí)題中度過(guò)?為什么我們不能自由?
老師常常板著一副臉,惡狠狠地說(shuō)道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認(rèn)真,我看別說(shuō)重點(diǎn)高中,業(yè)都畢不了!“聽(tīng)著這些話,心里就像壓了一座大山,別說(shuō)翻身,喘氣都喘不過(guò)來(lái)。
哎!想到這些,真想一輩子不上學(xué),當(dāng)學(xué)生多累啊!好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不怕老師念“緊箍咒“了!
我想,看到我這篇隨記的'朋友們,如果你們也是想我一樣的同學(xué),一定會(huì)產(chǎn)生共鳴如果是學(xué)弟,學(xué)妹們,你們聽(tīng)我的決沒(méi)錯(cuò)。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭(zhēng)氣!
我算過(guò)了,我們辛苦地學(xué)習(xí)了3年,到時(shí)候回報(bào)爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書(shū),想想長(zhǎng)輩們的感受吧!
開(kāi)學(xué)初三作文 篇5
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師,一切都一切都讓我感到新鮮,尤其是老師開(kāi)學(xué)就教育我們要計(jì)劃好將來(lái),讓我感觸很多
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮與操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的`第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件與做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記與教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。