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【精華】初三寫人的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的初三寫人的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三寫人的作文 篇1
開始的開始，我們都是孩子；
最后的最后，渴望變成天使；
歌謠的歌謠，藏著童話的影子；
孩子的孩子，將要飛往哪兒去……
——《北京東路的日子》
“陽光灑落，寂靜無聲�！迸年柟獯┻^窗子傾瀉而下，翻開同學(xué)錄就看到了這歪歪扭扭的八個(gè)字。是他的筆跡，那個(gè)和我同桌過的男孩兒。
他是我記憶中熟悉而又陌生的人。說熟悉，是因?yàn)樵?jīng)也有過不少的交際；說陌生，是因?yàn)檫^去了就很快被晾在一邊，不提及便不再想起。
和他只同桌了兩個(gè)星期，原因很簡單，他說話從不過大腦，經(jīng)常一句話就讓我火冒三丈，最終的結(jié)果就是我忍無可忍，要求換了位置，而他，也被老師掉到了“魔鬼軍團(tuán)”里。通俗些說就是什么都不學(xué)的那類學(xué)生。從那以后，便也很少理他，直到畢業(yè)時(shí)才想起還有他。
平靜時(shí)倒也時(shí)常想起他，因?yàn)樗谖业耐瑢W(xué)錄下留下這樣一句話：“陽光的'女孩兒，別忘了我曾告訴你的。你答應(yīng)過我會(huì)遵守的。”也疑惑了很久，可終究沒有去問清楚，他也確乎沒有留下什么可以銘記的話，只記得，那兩個(gè)星期里，我們?nèi)煲恍〕硟商煲淮蟪�，�?dòng)不動(dòng)就上演“天女散花”的鬧劇。想了好久，才記起他曾說過：“我不會(huì)一直上學(xué)，在社會(huì)上能夠遇見我時(shí)，別說我是你同學(xué)。”我好像也是沒好氣的說：“放心吧，躲著你走�！蔽ㄒ磺逦氖撬犕晡业脑捄�，那苦澀而又無奈的笑。當(dāng)時(shí)我并沒有多想，可現(xiàn)在愈發(fā)覺得，那像是一個(gè)跌落懸崖的人，抓住的不是一根救命稻草，而是一根荊棘。刺進(jìn)血肉，卻還要拼命抓著，拼命抓著。
后來，倒也遂了他的愿。初二沒上完，他就“畢業(yè)”了。知道時(shí)正值寒假，在日幕中看到他的身影，和那枯黃色的頭發(fā)。這是早已料到的結(jié)局，靜靜地從他身邊走過，他好似看見我，又好似沒看見我。緩緩的在日幕中朝著哪有星星之火的地方走去。早就聽說，少年吸煙是為了在虛幻的世界中尋求什么，可他呢？變得如此徹底，不溜過去的一絲痕跡。
突然明白了“別說我是你同學(xué)”背后的含義。
不經(jīng)意的在他的個(gè)性簽名上看到這么一句話“我已經(jīng)變壞了，回不去了�！毖壑芯谷灰魂嚢涤�。也突然想起那三個(gè)星期里，每次吵架都是他先和解，每次老師追究時(shí)，總是她主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，不論是他錯(cuò)還是我錯(cuò)。還有那么一次，本來說好的，我?guī)退墓P記，他幫我掃地。可不知怎么就惹得我火冒三丈，把他的書筆記本往地下一人就撒手不管了。后來才知道，這是老師讓他向我尋求幫助的，結(jié)果他又讓老師批評了一通。他說：“我都讓老師批評習(xí)慣了，不說，我還難受了呢�！彼麩o所謂的說，我卻真的愧疚了。
其實(shí)，挺好的少年啊�？墒牵膬喝チ四�？
也曾翻過姐姐的相冊，他們的畢業(yè)照上都寫了留言。有的邊緣還有著透明的波浪起伏，不知是有誰的淚花濺落。
還是想告訴你，有很多人因你的幽默而開懷，因你的出頭而感激。同桌的你，真的很好很好。我不會(huì)記得現(xiàn)在的你
，我所記得的，是陽光照在你臉上很明媚的樣子，是在食堂吃飯時(shí)，你像個(gè)孩子的樣子。我所記得的，是同桌的那個(gè)你。
初三寫人的作文 篇2
從看到他的那一刻我便知道：一個(gè)浣紗女的命運(yùn)將會(huì)被改寫。于是，無需過多的語言，我便隨他走了；也無需過多的勸解，我便為了他所忠實(shí)的人投入另一個(gè)男人的懷中。我知道，即使不是為他，而是為了越國的子民，我也應(yīng)該走上這條路，但因?yàn)橛兴也拍茏叩萌绱似届o，如此毅然。沒有任何的反抗，沒有任何的怨言，我步入了姑蘇臺(tái)。
這一切只因他是范蠡，而我是夷光，是西施。一個(gè)是智慧過人的謀士，一個(gè)是風(fēng)華絕代的美人。兩個(gè)人在錯(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)、錯(cuò)誤的相識(shí)，注定著這只能是另一種方式的離別，也注定我的棱角將因他而磨平，我的個(gè)性將因他而藏匿。
第一眼看到那個(gè)不再年輕卻雙眼色迷迷的夫差時(shí)，骨子里的個(gè)性讓我?guī)缀鯅Z門而逃，但就在那一刻，我才憶起，我已不能再擁有自己的個(gè)性，為了越國的百姓，為了他，我的個(gè)性就必須隨著我的聰慧一同埋沒在記憶的深處。即使看到油嘴滑舌的伯囍向夫差進(jìn)著讒言，即使是看到忠臣伍子胥被賜死，我依然沒有把它們從我的記憶中挖掘出來，不是不能，而是不敢。我只能在一旁做一朵外表嫵媚動(dòng)人的解語花，僅此而已。因?yàn)槲也荒芨缮鎯?nèi)政，落下話柄，更不能說伯囍的不是，因?yàn)橛幸粋�(gè)重佞輕閑的君主，吳國才會(huì)更快的走向滅亡，因此我只能選擇緘默，對自己的良心緘默。
我每天依然使出在越國學(xué)到的渾身解數(shù)，在夫差面前努力施展著，借此使他對我著迷。雖然我清楚，憑我的姿色要做到這一點(diǎn)也是毫無困難的，但我想以此告訴我自己我活在世上還是有用的，并不是行尸走肉，并不是一個(gè)傀儡。于是，漸漸地，我征服了他，憑我的.美貌，我的“善解人意”。君王從此不早朝，而我，也從一個(gè)地位微小的敵國“貢品”變成了人人羨慕巴結(jié)的王妃。我的笑容是如此嫵媚，，以至于每一個(gè)人看了都神魂顛倒而忽略了我那雙干涸的眼睛以及藏在心底的那一份緘默。
于是我在這種緘默中成為吳國的皇后，在緘默中享受著夫差對我的好，最后又在這種緘默中看著夫差走向死亡。
終于，我如同一只被放飛的囚鳥，自由了！但由于太久的束縛，我的翅膀變的如此沉重——一如我的心。我疑惑，壓抑了自己那么久，不就是為了今天嗎？可為何心卻如千年磐石壓的我喘不過氣來？我救了一個(gè)國家的黎民百姓于水深火熱之中，卻把另一個(gè)國家的百姓推入了火坑；我把一個(gè)驕奢的君主送入了死亡的圈套，卻又造就了另一個(gè)更令我所不齒的君王！
他，似乎早就料到這樣一個(gè)結(jié)局，于是，他選擇了離開。而我，只能留下，從一個(gè)籠子飛入了另一個(gè)籠子，中間那片刻的自由絲毫無法讓我欣喜。我甚至看著那位我敬如兄長的文種成為越國的伍子胥，卻無能為力。
如果說，伍子胥死了，我把自己的個(gè)性隱藏，那么文相國的死，則是我已在多年的隱藏中失去了自己的個(gè)性，如同被困多年的鳥兒再也不懂的飛一樣。
我突然為自己感到悲哀，何時(shí)，我變成了一個(gè)沒有個(gè)性的人？
于是，我決定了，趁我還有“個(gè)性”這個(gè)概念是，再瘋狂一次，最后一次擁有我的個(gè)性。
終于，我，也離開了。而離開的方式?jīng)]有人知道，于是，各式各樣的說法便流傳開了：有人說我選擇了死亡作為我最后的歸宿，有人說我和他一同逃到了深山老林做了一對神仙眷侶……
其實(shí)選擇什么樣的方式離去并不重要，我離去只是因?yàn)槲揖肓�，我離去只是因?yàn)槲覒涯钸^去那個(gè)有個(gè)性、有主見的夷光，想把她尋回來罷了……至于其他的一切，就讓它隨風(fēng)而去吧。
初三寫人的作文 篇3
縱觀全年段，數(shù)“風(fēng)流”球隊(duì)還看我們初三（1）班，我們班的足球隊(duì)，陣容強(qiáng)大，奇異之人大有人在，其技藝之“高超”，是足以令人捧腹。 “拼命三郎”――�。� 此人個(gè)頭不高，其貌不揚(yáng)，但勇猛過人，蓋比張飛，故得此綽號(hào)，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球場上馳騁時(shí)，卻像匹野馬，到處亂撞，所以凡跟我們較量過的隊(duì)伍中的球員，無不是青紫疊加，鼻血橫流的'，故我們懷疑他練過跆拳道，要不然身手怎么會(huì)這么敏捷，那么“狠”呢？ “手球王”――�。� 別看此人個(gè)子小小，身手可不凡喲！可能是他經(jīng)常練太極拳的原因，他特愛手球，其次數(shù)之多都可創(chuàng)造吉尼斯世界記錄了。不僅如此，他還以梁山好漢自喻，美其名為――“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火創(chuàng)九州啊！”唉！真令我們哭笑不得。 “黑旋風(fēng)”――�。� 此人身材魁梧，臉色黝黑，若是讓包拯見了，一定會(huì)自嘆不如的，更令人嘆服的是他在球場上，善于奔跑，猶如快馬，黑旋風(fēng)，這一雅稱名不虛傳。但他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是在球場上經(jīng)�；瓴皇厣�，曾因此而痛失一球，導(dǎo)致全隊(duì)敗北，被我們罵得狗血淋頭，落荒而逃。 以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的球員，榮膺本年度最佳“足球小子”稱號(hào)。 我最敬佩的一個(gè)人，
初三寫人的作文 篇4
外公走的那天，天空是很晴朗的，晴朗到連一朵讓人心生哀傷的云都沒有。我走在喪禮隊(duì)伍的最前端，右手中舉著一個(gè)大大的'白幡，左手緊緊地攥著哥哥的衣角，木然的邁著步子，心中有著太多的思緒在翻騰�？粗車薜寐曀涣叩挠H人們，我有種置身世外的錯(cuò)覺。我努力地想擠出一滴眼淚來證明自己的哀傷。但是干涸的雙眼卻始終不為所動(dòng)。
外祖父下葬了，直到最后我也未能流出那滴珍貴的淚。心，早已經(jīng)千瘡百孔，再也沒有力氣去流眼淚。出乎我的意料，媽媽沒有責(zé)怪我的不懂事，只是哀傷的看了我一眼，眼中飽含著太多我不懂的情緒。有愛憐，有悲傷，似乎還有些憐憫。
初三寫人的作文 篇5
打開記憶的閘門，想起你我同坐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里不免流過一絲暖意。
你是一的助人為樂、善解人意的女孩，在你的世界里，沒有煩惱，只有快樂，只有笑容，傻傻的你總是笑者面對人生，面對生活。那天，班里的`同學(xué)一時(shí)不小心打碎了一扇窗子，急的滿頭大汗，想著想著眼淚就不爭氣的流了下來，這時(shí)的你正坐在座位上做作業(yè)親眼目了眼前剛發(fā)生的這一切，你毫不猶豫的站了起來，理所當(dāng)然的替她背了黑鍋，后來被老師帶到辦公室臭罵了一頓。事后又被父母訓(xùn)了一個(gè)小時(shí)。我問你后悔了沒有，讓我史料未及的是，你竟然告訴我說，你不后悔。我問你為什么，你說：“既然別人害怕受到懲罰，那我就幫她解脫這個(gè)罪名。”說的理直氣壯。你說說，我這個(gè)朋友傻不傻。
你的至理名言是：知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，智慧改變命運(yùn)。你始終相信知識(shí)就是一筆巨大的財(cái)富，智慧可以決定一個(gè)人的未來。你把人分為了兩類：一類是智者，一類是愚者。你認(rèn)為智者是個(gè)學(xué)富五車，不斷追求學(xué)習(xí)最高境界的人；愚者是一個(gè)不知所謂，把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲的人，只顧悠閑自在，不顧將來的人。而你卻一直向智者奮斗。
初三寫人的作文 篇6
姥爺負(fù)責(zé)送我上下學(xué)。每天，我一放學(xué)，就看見那黑瘦的身影站在校門口旁的交通標(biāo)志牌下。一頭銀發(fā)，滿面笑容，食指和中指夾著一根快燃完了的香煙，興高采烈地和旁邊的人交談著�？吹轿页鰜砹�，馬上把身旁的電動(dòng)車準(zhǔn)備好，扔掉了煙頭，等著我過來。待我上了車，姥爺便和剛才說話的人交待兩句，就帶著我回家了。有時(shí)有的人問姥爺“這是您孫子？”“不是，外孫子�！薄芭叮悄�這么上心？”“外不外的，也是我孫子啊�！蔽夷菚r(shí)并不知道孫子和外孫子的區(qū)別，就只聽著。有時(shí)候，姥爺因家里有事來得晚些，讓我等了一會(huì)兒。我便說：“姥爺，怎么來得這么晚啊，我等半天了�！崩褷斦f：“那我下次來早點(diǎn)兒�！迸赃吅臀依褷斦J(rèn)識(shí)的'一同接孩子的看不下去對我說：“你這么說就不對了，你沒看見每天你姥爺?shù)攘四愣嗑�！”別他這么一說，我感到了一絲愧疚�？衫褷攨s說：“沒事兒，小孩子嘛，得寵著�！�
接我回家后，姥爺也不閑著，馬上去這兒補(bǔ)補(bǔ)墻，那兒修修下水口。家里人勸了好幾次，他也不聽，在他眼里仿佛有干不完的活兒。到了吃飯的時(shí)候，姥爺便用他那又黑又臟并布滿裂紋和傷口的手來摸我的臉，我連忙叫著跑開。這時(shí)，姥爺便站在遠(yuǎn)處，一邊洗著手一邊對我笑著。
我上了初中后，就自己上下學(xué)，不用姥爺接送了。但不久，我的姥爺卻被查出患了胃癌，半年后就去世了。
一放學(xué)，校門口還是熙熙攘攘的人群，嘈雜的聲音，卻再也尋不到那黑瘦的身影，聽不到那溫暖的對話�；氐郊�，還是那幾間平房，一個(gè)大院子卻再也看不到那忙碌的身影的那一雙又大又黑的手了……
有人問，住的家和家有什么不同？答案是：房子是用磚塊建成的，而家是用愛建成的。姥爺，讓磚塊建成的房子充滿了愛。人總是擁有時(shí)不懂得珍惜，失去了才追悔莫及，現(xiàn)在想想，有姥爺在的日子真好……
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