精選初三畢業(yè)作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初三畢業(yè)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三畢業(yè)作文 篇1
好想念我們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子，在腦海里揮之不起，我的筆墨無法表達出這種別離的傷痛，可是，我們就要長大了，我們就要離開這個滋養(yǎng)我們的二十九中了。好懷念……——題記
也許是出于對即將告別的校園的一種留戀，總喜歡在放學(xué)后，一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪，獨自躺在上面，仰望著天空緩緩飄過的白云，白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠的地方去了，只是感到一種空曠，一種海闊天空般的愉悅與歡欣，靜靜地閉上眼睛，任思緒自由自在地飄蕩……
曾經(jīng)無數(shù)個清新的早晨，曾經(jīng)無數(shù)個美麗的黃昏；當太陽隱進云海，當星星閃爍夜空，我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇，還是老校友遺留的蹤跡；是尋找三月的江南雨，還是十月的楓葉情；是尋找父親的威嚴，還是尋找母親的溫柔……
五彩繽紛的海報，迷茫過眾多的`選擇；周末華爾茲的旋律里，感知過心靈的寂寞；演講臺的雄辯聲中，追求過麥克風(fēng)的魅力；幻影林的燈光里，沉淀過咖啡色的回憶，品嘗過每一個真實或虛假的情節(jié)。
細雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié)，獨自的身影流連成樹干不可言說的等待，誕生了“在紅葉飄零的季節(jié)，你沒有來；在芬芳開遍天空的時候，你卻走了”的永恒詩句。
又有多少夜晚，站在路碑下，為不能同行的友人送別，僵硬的手臂，再也無力揮灑出遠去的珍重，忽然想起你臨別的贈言：“只要心是近的，再遠的路途也是短的�！毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。
在你的懷抱里，有過海的咆哮，也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火，清晨運動場上充滿生機的身影；樹林里落葉與大地的對話，課堂上老師期待的深沉的目光……如今，這一切即將成為一種記憶，一種充滿力量與感情的回憶。
初三畢業(yè)作文 篇2
三聲上課鈴響后，政治老師道，下課。
我呆呆地望著她，什么也說不出來，心中感慨萬千。是啊，不知何時，她開始變成這樣。誰知道呢？
四年，或是三年前。我成了這座樓里最小的一部分人，那時候，我很努力，因為我驕傲我成了一個初中生，而不是為了現(xiàn)在。漸漸地，我麻木了，因為我認為初四是那么遙遠。
初二、三時，我認為會考很遙遠，但現(xiàn)在，它們已經(jīng)過去了很久，久到我已無法記起一點關(guān)于他們的內(nèi)容。
初四終究還是來了，我還是如此，我依舊認為畢業(yè)會很遙遠。當然，還有那個我聽了無數(shù)遍的考試。哨兒響了。我曾愛著跑步，它曾代表著體育課。但不知何時起，我怕了它，大概也是初四時吧。六圈下來，沒人不需要坐在一旁休息一會兒，除了那一伙兒人，他們什么都好，大概真是因為努力吧。
不管怎樣，離那次考試還有一段時間，現(xiàn)在又正值寒假，所以隨它吧�？纯创巴獾年柟�，為什么不約一約朋友呢？唉，朋友。小學(xué)時，我曾認為友誼是不能被改變的，可現(xiàn)在我意識到這是完全錯誤的，他們曾是我最好的`朋友，但現(xiàn)在我與他們中的任一個相見時，我都是那樣拘束，甚至視而不見�？粗F(xiàn)在的他們，我想，這就是友誼，嗎？我聽過一句話，熟悉的人走了，陌生的人又來了，陌生又變?yōu)槭煜�，心靈的天平才不會偏，的確如此，但我還是覺得失去了些什么。
還是那小校園，但它又并不小，兩座樓，一片操場，幾片綠地，載著的是我的九年，我的童年。我曾認為初中不過是身后一座更小的樓，但它卻要比這大得多，它是青春，它有風(fēng)有雨，有花有草，它是一個季節(jié)，美麗的季節(jié)。我站在這季節(jié)里，接受一切，汲取著營養(yǎng)，努力使自己強壯，像一棵真正的樹一樣。我曾幻想過，我曾放棄過，我曾傷心過，曾經(jīng)，曾經(jīng)，都是曾經(jīng)。九年，人生中有幾個九年，它輪回著，輪回了九年，這是最美麗的九年。
最美麗的季節(jié)，我不會再幻想，不會再放棄，因為我曾認為遙遠的一切都已來臨，我要把那曾經(jīng)的自己重新?lián)焓捌饋恚俅闻�，少了一份驕傲，再次努力，為了現(xiàn)在。
初三畢業(yè)作文 篇3
過了今天我們即將分離，我們即將各奔東西�；蛟S我們還會相聚，但不再像現(xiàn)在這樣。我們一起度過了三年，三年的情誼如何說變就變�，F(xiàn)在我們即將分離，讓我們開始這個畢業(yè)典禮。
過了今天我們不會在同一個教室打鬧、聽講、玩耍。在今天這個日子里，每個人都流下了不舍得淚水。大家找著不同的方法來證明我們在一起過，拍照、這同學(xué)錄、簽名字。但每個人都知道，就算證明我們在一起過，但那只是曾經(jīng)，是以前。我們的三年已經(jīng)過去。
我們一起度過了最叛逆的三年，我們一起分享了最開心的三年。老師說，這一屆的孩子真鬧騰，讓人難以忘記。雖然我們回不到那美好的快樂的三年但我們會永遠記在心里。
即使我們即將分離，但我們的心永遠在一起。初中美好的三年永遠留在我們心里，我們永遠記得那三年的.歡樂。那三年陪著我們一起度過的老師、家長、同學(xué)。再見了我的初中，再見了我的畢業(yè)典禮。
初三畢業(yè)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，再過二十幾天，小學(xué)的六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，在這漫長的學(xué)習(xí)生活中，有許多人給我留下了深刻的印象，比如說：老師、同學(xué)、守門人等等。在這些人當中，給我留下印象最深的就是我的同學(xué)——xx
那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我在校門口與媽媽道別，當我只差一步之遙就能邁進我心愛的校園時，我聽到了一個嚴肅的聲音：“那位同學(xué)，你的紅領(lǐng)巾呢！”我前面的那位同學(xué)看了看自己的脖子，立馬跑到了小店買了條紅領(lǐng)巾。我暗暗在想;剛剛嚇死我了，以為是在叫我呢。此時，我的手也情不自禁的摸了摸脖子，我驚奇的.發(fā)現(xiàn)，我的紅領(lǐng)巾也沒帶！怎么辦？還能怎么辦，找！我把整個書包和整個口袋都翻遍了，連一塊錢、一條紅領(lǐng)巾也沒找到，我心急如焚，打算直接進學(xué)校，可是萬一被發(fā)現(xiàn)怎么辦，會幫班級扣分的。xx正巧碰到了我，看我一臉慌張，便急切的問我怎么了，我事情的前因后果告訴了他，他立即從書包里拿出一條嶄新的紅領(lǐng)巾，遞給了我，我當時的感激之情便油然而升，最后，我們倆一起高高興興的進了學(xué)校。
也許，再過二十幾天，我和xx將會永遠分開，永遠不在一起了，但我們答應(yīng)過對方，要一起考上xxxxx中學(xué)，這顯然有點不可能，但也不是完全不可能，我相信，只要付出努力，一切皆有可能！xx，我們一起努力加油吧！
初三畢業(yè)作文 篇5
三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前，你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過得慢一點呢?
我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封心底最美好的記憶。 高三的同胞們，在這即將分別之際，真的很舍不得大家，想起我們一起唱過婉轉(zhuǎn)、好聽的歌曲，想起我們一起聽過優(yōu)美動聽的旋律，想起我們爭著彈鋼琴，爭的面紅耳赤，甚至翻臉，想起我們一起唱視唱，聽聽寫，甚至在一起上聲樂課的.情形，真的有一千個、一萬個舍不得。 真的好想在和大家早上站在操場上練聲，和大家坐在一起高歌一曲，更想上一節(jié)老班的聲樂課，可惜在也沒有機會了…
初三的同胞們，在過不久就要上戰(zhàn)場了，我在這里衷心的祝大家高考金榜題名，順利的跨進大學(xué)的校門。同胞們，加油…加油…加油…
初三畢業(yè)作文 篇6
20xx年6月14日，我離開了那所學(xué)校，走出校門之后才發(fā)現(xiàn)原來這里已經(jīng)不再屬于我。
望著眼前這一所熟悉而又陌生的教學(xué)樓，停下了腳步。
回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，而這也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
回望，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰……因為都太蒼白無力，我們、他們，轉(zhuǎn)眼之間只是鮮艷在歲月的舊照片。不知不覺，又到了分別得季節(jié)。抬起了頭，眼睛里的淚水隨著頭頂?shù)臉淙~靜靜的落下來。
試卷上熟悉的`青山中學(xué)，課本上醒目的九年級三班，也許從今以后再也沒有機會去書寫。
期待已久的中考在打打鬧鬧中拉下了帷幕。
結(jié)束了，卻沒有瘋狂，只有沉默與淡淡的一縷憂傷。
告別了，卻是沒有歡笑，只有低頭不語，已經(jīng)是顫抖的聲音說不出再見……
舍不得歡樂的學(xué)校，丟不下可愛的友誼，忘不了親切的老師，剪不斷的思念——何去何從？放不下的那些歡笑，丟不了的那些傷感，忘不掉的那些瘋狂，擦不干的那些哭泣，扯不斷的想念——無法自拔�；ㄩ_花落，年復(fù)一年，
在不遠的明天我們還會相聚嗎？我不想說再見，相見時難別亦難。我不想說再見，淚光中還在閃爍著笑臉。光陰似苒，物轉(zhuǎn)星移，在不久的未來我們還會相遇嗎？我不想說再見，想要把時光留在今天，我不想說再見，心里還有太多的話沒說有說完……
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點點關(guān)懷，離別在即，又怎能忘記？千言萬語，道不出對學(xué)校海一般深的恩情；千難萬險，擋不住對老師山一樣高的感激；千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。
時間就是單程路，買不到返程票。但時光不會隨時間的流淌而消逝，面孔不會隨時間的消磨而模糊，信念不會隨時間的洗滌而褐色。畢業(yè)了，收好所有的眷戀與不舍，拿起所有的郁悶與懺悔，帶著所有的但愿與憧憬，離開……
這一段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的中生時代也許我永遠也不會忘記。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……
初三畢業(yè)作文 篇7
成長的道路上，友誼是一段美好的時光�！}記
認識他是我在四年級的時候。他個子矮矮的，比我小半個頭，有一雙大大的眼睛，要是跟二年級比還算是一位大帥哥。他非常好學(xué)，年年都是三好學(xué)生。他姓曹名鋼，是我小學(xué)時的班長。我和他勝似親兄弟，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，作業(yè)。
可是，好景不長，六年級畢業(yè)后，我們雖然在同一所中學(xué)，卻在不同的班級，不同的教學(xué)樓。唯一可以溝通的時間只有在寢室里。以前，我都是隔三差五的往他的寢室跑，短短30分鐘的洗漱時間，我倆只談了幾句，還有許許多多的話語埋藏在心中，不是三言兩語可以說的清的。然而，現(xiàn)在老師又規(guī)定不準跑倒別的寢室去。我倆的在一起說話的`時間又少了許多。
記得我們第一次在一起是在小學(xué)老的師讓我們做小制做的時候。我從商店買來馬達來到你家，你早已在家門口等侯。見我來了，便微笑的迎上來，大方的拉起我的手，一起進了你家的大門。我倆把鐵牛奶罐的鐵皮用小錘子打平。用剪刀把鐵皮剪成了風(fēng)的扇形，的扇葉都像一邊彎曲。在扇葉中間用釘子打了一個小洞。插在馬達棒上，我有不對的地方，曹鋼都會幫我指出。他把馬達用電線連接電池，小風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)動，吹來了涼爽的風(fēng)。突然，扇葉脫落，徑直飛向了我，我的第一反應(yīng)就是用手擋，扇葉刮破了我的手，掉落在地上。曹鋼見狀，邊問我疼不疼，邊那來醫(yī)療箱，他先把我的手洗干凈，然后，細心的把魚骨粉撒在傷口上，用創(chuàng)口貼把傷口包好，最后問我：疼不疼，征陶？如果疼我?guī)湍闼砷_了再貼。我搖搖頭，伸出手，對他說：我倆交個朋友吧！他爽快的回答：好，有福同享，有難同擔。從此，我們倆人形隱不離。
友誼真是一樣神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠贊美。他是慷慨和榮譽的母親，是感情和扔仁慈的姐妹，是團結(jié)和力量的兄弟。我希望，我和曹鋼的友誼可以天長地久。
初三畢業(yè)作文 篇8
畢業(yè)，遠比我想象的簡單和輕松。
大家湊在一起，填了確認志愿的單子，領(lǐng)了畢業(yè)證，打掃了衛(wèi)生，就畢業(yè)了。
哦不，甚至都沒有湊到一起。來一個，填一個，走一個。
每個人就這么走出去了，好像絲毫意識不到，這可能是自己最后一次待在這個教室里，可能再也不會走進來了。我們真的畢業(yè)了。
我們在一起過了三年，一生中最寶貴，最美好的三年。我們一起做過社會實踐，被一百個人當做發(fā)傳單的推開，又笑著，對第一百零一個人說：“您好，我們來著石家莊外國語學(xué)校飛翼二班，可以請您幫忙填份調(diào)查問卷嗎?”我們一起接待外賓，看著小語生面目猙獰的練英語笑到停不下來;我們一起開合唱節(jié)，聽男生們扭扭捏捏地唱著跑了調(diào)的歌;我們一起參加外語藝術(shù)節(jié)，捧著一個特等獎一個一等獎驕傲得好像有了全世界;我們一起百日誓師，一起中考，然后，一起畢業(yè)。
下一個九月一號，我們身邊坐著的，就不再是這群可以隨意的開玩笑，可以肆無忌憚的'叫著外號的人了。那些人當然也都是好的，只不過，他們還理解不了獨屬于我們的笑點和只有我們知道的故事。但也沒關(guān)系，慢慢的，你們會有新的笑點，新的故事。那些新的同學(xué)們，也會遲早，變成另一個“我們”。
我們就這樣，從飛翼二班出發(fā)，各奔東西。前程是一片迷霧，不能攜手同行，也只好在心里默默祝愿，祝愿彼此，未來一片光明。
你們都去哪了?我真得好想你們，好想好想。下一次聚會會是什么時候?幾天，幾個月，還是幾年?不管多久，走進乾元樓，從西樓梯上五樓，左轉(zhuǎn)，北面第二間教室，我們不見不散。
初三畢業(yè)作文 篇9
時光逃去如飛，三年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”不知歲月會給我?guī)硎裁�，當再次翻看著泛黃的扉頁，是對這三年來的懷念，還是對這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步，執(zhí)著的努力都留在心間，一起承擔的日子，快樂與痛苦共同分享，那些肩并肩走過的日子……回憶的只是一種情懷，那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的激情……看看大家那再也熟悉不過的校園，里面有多少你的.、我的、大家的故事呢？？？
母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中，我從老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，大家那朗朗的讀書聲；曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字；曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍；曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓大家學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀！
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為名校，噢，不，您要走向中國！
再見了，我親愛的母校！
大家輕輕地揮手，再見了，母校！
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