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【推薦】初三作文集合9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼某跞魑�9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
站在人生的拐角，就在我要撞上那面昏暗的墻，要走入低谷時，你的指引讓我重見光明，重獲自信。
春天，一切都是新的，而處在那個季節(jié)的我因前幾次考試的重巖疊嶂未能翻越，滿心憂愁。天空是霧蒙蒙的一片，心中愁云不散。
你似乎看出了我的不悅，便帶我去郊外。我就像一個木頭人坐在車上。車窗外耀眼的繁花，我無心賞；車內(nèi)動聽的歌曲，我無心聽。心頭像是堵了一塊什么，壓得我的心很沉。很快便到了，下車，你我并肩走在花田的邊緣，各色各樣的花爭奇斗艷，而那些弱小的`花就如我一般無力地蔫著。心如亂麻，眼前本動人的景色卻怎么都到不了我的心里。
你把手輕輕放在我肩上，柔聲地說：“為什么總要做繁花呢？做不成繁花，做泥土也好啊！要學會放下，能放下一切，才能拿起一切。當別人都爭著在看高處的天空時，其實你四周的風景本就很綺麗……”那一刻，我的心一下子變的好輕，先前的憂慮，惆悵都被方才的一番話語揉碎，散去。
那一刻，我看見慵懶的陽光如碎金灑落在萬物之上。溪水微波粼粼，閃閃發(fā)光，好似一面耀眼的明鏡。滲透著昨日露水的泥土是那么芬芳，讓我仿佛酣睡在一片褐色中。瓦藍的天空離我好近，像是擁我入懷；如棉花糖一般的云朵仿佛早已裹在我的四周。閉了眼，空氣好甜，我置身在一片花海；我的身子好輕，像是被云兒帶著飛上了天……
拐角的陰霾煙消云散。走過那一個拐角，讓我放下了一切，徹悟一切。走過拐角，天、好藍，一切、好美！
初三作文 篇2
8月16日，我同爸爸媽媽及中國作家協(xié)會的6名伯伯阿姨一同前往河北塞罕壩木蘭圍場。
木蘭圍場是清朝皇帝打獵，及訓練官兵打仗的地方，它的面積很大，同人人熟知的承德避暑山莊一樣各有72個景點。望著看不見邊際的圍場，不禁想到當年皇帝從此處到避暑山莊那要走多遠的路程，要動用多少人力，物力？要到何時才能到達。從這里再回北京又要花費多少時間，時光的長河中，他們不知又往返了多少次。
進入壩上的第一個景點是內(nèi)蒙古烏蘭布統(tǒng)與河北的分界線－－界河。這條河很小，隱沒于繁茂的綠草之中。這條河又稱灤河源頭，雖然他遠不及黃河的奔騰豪邁，但它卻有著極其重要的地理位置。
接下來我們?nèi)チ似咝呛�，七星湖因這里有7個大湖得名，整個景區(qū)被高高的綠草覆蓋著，走在人工搭建的木板路上，呼吸著來自大草原的新鮮空氣，邁著輕快的腳步，城市中的喧鬧在這里頓時一掃而光，只有清新和舒暢。觀星閣是一定要去的，這是七星湖的最高點，它的下方有12塊石頭，代表了12個星座，石頭上還刻著星座的特點及其守護的行星。讓來此的游客，多了一分情趣。大家都找到自己的星座合影留念。登上觀星閣，七星湖的.美景盡收眼底，在樓上腑瞰觀星閣下的十二塊石頭擺成了一座形如銀河的圖案，讓我浮想聯(lián)翩。東邊銀白色的一片是茂密的白樺林，西邊綠油油的是一望無際的草原，北邊亮閃閃的是一個連著一個的湖泊，南邊五顏六色的是花海，好美的一個七星湖。
欣賞完七星湖的美景，下一站我們來到了太陽湖，一進大門眼前即是用黑與白的細碎石頭拼成的太陽圖騰。遠古時代，人們認為太陽高居于天體之上主宰萬物，因此，將太陽人格化，產(chǎn)生神話中的太陽神，也就因此有了太陽湖。太陽湖四周以天然氧吧白樺林為主，步入白樺林中，滿眼睛都是綠色的樹葉與白色的樹干。這里的白樺林與我在其他地方見到的白樺林不同。它的枝干要細一些，個子矮一點，樹干上的“眼睛”更大一些。茂盛的深不可測的白樺林中，每一棵樹幾乎都以這樣的姿態(tài)面對著藍天。他們好似一個個卑躬屈膝的人，在每天的夜色消散之后，迎接著太陽神的來臨。這里的白樺林是謙遜的，它們低調(diào)而不張揚，它的存在只是為我們帶來清新的空氣和綠色的生命，離開白樺林，向后望去，茂密的白樺樹只露出星星點點的灰白。
游完太陽湖，我們來到了月亮湖。月亮湖的由來有一個美麗的傳說，相傳在烏蘭布統(tǒng)征兵四處打仗時。有一名漢族士兵在這里受傷，他得到當?shù)匾晃幻利惖拿晒殴媚锏膸椭�。后來，他們相愛了，但是漢族士兵很想念自己的父母，因此希望回到家鄉(xiāng)，姑娘應許后就一直在這里等待著小伙子。但是小伙子離去后，卻再也沒有回來，直到最后姑娘才得知，這個小伙子已經(jīng)重返戰(zhàn)場不幸戰(zhàn)亡了。姑娘十分傷心，不停地哭泣流淚，她的淚水化成了今天的月亮湖。這個傳說深深地打動了我，站在月亮湖邊，迎面吹來陣陣涼風，似乎訴說著姑娘的悲情。如今的月亮湖已沒有傳說中那如眼淚般清澈了。湖面上漂著飲料瓶，一旁雖然寫著“禁止扔垃圾，罰款200元”的告示牌，但旁邊的草地上依然見到四處散落的各種廢紙，飲料瓶等垃圾。
離開月亮湖之后，我們又來到了最后一個景點泰豐湖。
泰豐湖的湖水清澈，風卷起陣陣波浪拍打著岸邊，對岸有牧人放牧著的馬群，四周小草青青。但這種美好的景色被周圍的另一番情景打破了。草叢中時不時見到散落的飲料瓶，各種廢棄的紙張，食品袋。那一匹匹駿馬也成了人們掙錢的工具，主人把馬帶到湖邊，讓游客騎馬照相，他收錢，牧人已成了商人。路邊時不時的有汽車開過，揚起陣陣的沙土。美麗的泰豐湖被人們就這樣殘暴地污染了！
坐在返程的車上，我感到十分的無助與悲哀，同是一個景點，同樣是湖，但差別卻是那么的巨大，受到保護的湖水是美景，而沒有受到保護的湖水，將來的命運又會怎么樣呢？
大自然給我們提供了美好的景象，我們有責任和義務去愛護大自然，保護大自然。用一顆感恩的心去感恩于這個世界吧，那么，我們一定會看見月亮湖，泰豐湖最美麗的微笑。
初三作文 篇3
人生得以幾回歡樂，人生得以幾回憂傷。一顆童年記憶的奶糖，埋在土里，甜在心上。
——題記
兒時不愛說話的我，感覺這個世界是黑白色的，每天都在重復著同樣的事。夜晚睡覺時，總是特別期待夢里的世界，因為，只有在夢里，才能看到不一樣的東西，那些東西才是我真正想要的，比起單調(diào)無聊的現(xiàn)實，我寧愿一輩子呆在夢里。
我的夢總是連續(xù)的，今天夢醒了，明天還能接著今天的繼續(xù)夢下去，有點像每天一集的電視連續(xù)劇。有一次，我夢到在山坡上的柳樹下，有一座矮矮的房子；房子里住著一位老奶奶和她的外孫。我試探著朝房子走去，一陣風吹過，柳樹的紙條優(yōu)雅的搖擺著，想風中翩躚起舞的綠精靈；透過這浮動的綠影，我看到那個男孩正在喂老奶奶喝水，在陽光的映照下，屋里的氣氛顯得格外溫暖。
男孩似乎意識到了門外的我，放下手里的碗朝我走來。只是在這時，我醒了。睜開雙眼，灰暗的臥室里沒有一點生機；陽光從窗外懶散的鋪進來，在地上映出一個模糊的光圈，是屋里唯一的亮光，似乎是我強要鎖住的一絲溫暖，可在我的心里已經(jīng)很知足了。又是一天單調(diào)的開始，度過這一天，當我再次枕夢，我發(fā)現(xiàn)，夢和夢之前也有間隔，或是跨越；或是倒退。那個男孩已經(jīng)成為我最好的朋友，雖然只是在夢中。。。從此，在夢中我們一起吃飯，一起玩耍，一起照顧年老的奶奶……每次我和對他道別時，他都會塞給我一顆奶糖，然后瞇起眼睛笑著對我說：“明天見咯！”看到他的笑容，如同午后的黃昏，雖然短暫，但無比溫暖。嘴里含著他給我的奶糖，醒來后，心里總是甜甜的。
我是多么希望活在夢里的.世界，我是多么希望那不是夢。有人說，人在夢中度過的時間是睡覺時間的一半，也就是說，我每天僅有短短幾個小時和他度過，可我真的已經(jīng)知足了。是啊，如今我能做的只有享受珍惜這份奇異的溫暖，祈禱夢永遠不會停，可是，夢真得不會停么？
天下總是沒有不散的宴席，最后一次夢到他，我們在那棵樹下。他告訴我，他和奶奶要走了，去一個很遠的地方，從此不能和我在一起玩了。我說，好；其實也沒什么好保留的，該走的終究會走，這也只不過是場夢罷了。最后，我們跪在那棵柳樹下，把它送給我的最后一刻奶糖埋到了土里，一起對著它許愿，心里一定要記著對方，就在那個矮矮的屋子里，我們度過了最后一個黃昏。
醒來了，再也夢不到他，再也夢不到那棵柳樹下矮矮的房子，再也夢不到我們一起在山坡上玩耍……可是這又有什么不好呢？脫下思念的束縛，至少還有你我的心愿，讓我的童年像泥土里的糖一樣甜。
初三作文 篇4
你還在抱怨自己的父母沒有像其他同學的父母那樣榮華富貴嗎？
你還在抱怨自己長得不漂亮，臉上爬滿了青春的痕跡嗎？
你還在抱怨自己不如別的同學聰明，考試拿不到高分嗎？
那就錯了。
手機的音樂播放器又隨機播放到了那首周杰倫的《稻香》：“請你打開電視看看多少人為生命在努力勇敢的走下去、我們是不是該知足多少人為生命在努力勇敢地走下去，我們是不是該知足，珍惜一切就算沒有擁有�！�
我們是不是該知足。
珍惜一切就算沒有擁有。
電視里每天上演著那些因車禍而失去雙腿，那些先天發(fā)育不全，那些終年倒在病床上的人們。難道，我們不應該有所觸動嗎？比起他們，你還會報怨命運對你的不公平嗎？
可他們還在快樂地活著！哪怕生命只剩最后一秒，他們都會很珍惜。而更令人驚嘆的，他們當中的好多人，也都憑借著頑強的毅力，干出了一番偉大的事業(yè)！
而我們呢？
我們是不是該知足！
沒有富貴的家境，沒有出人的相貌，沒有聰明的頭腦……都無所謂了。命運永遠不會憑借這些，來選擇誰是登上最高峰的人。
而往往好多平凡的人，總能給人一震驚，而那些條件優(yōu)越的人……
登上最高峰的.人，人們只驚嘆他頑強的毅力和非凡的能力，而不會去看他從前是什么。
——無論是踩著巨人的肩膀登上去
——還是踩著一堆垃圾爬上去的。
初三作文 篇5
歲月在指尖流露的每一瞬間，都撥動著我的情絲。
鋼琴通過每根手指，塑造著對音樂的洗禮，塑造著對音符的向往。每個手指都要有獨立觸鍵的能力。獨立，不是說趁一個手指抬起彈下，其他手指絕不準動，只是說，任何一個手指都能在需要時完成觸鍵動作。在獨立性上發(fā)展靈活性，它象征著對音樂的渴望，對音符的洗禮，讓你閉眼享受。它塑造了我的手指，也雕塑了我的心靈。
我在眾多樂器中選擇鋼琴的原因很簡單，他沒有古箏的復雜多樣，沒有小提琴中聲音、拉弦控制，不需要忍受除手指外的痛苦。
當我去一個新老師的家里，以不同的方式“熱身”——從最低音的“do”彈到最高音的“do”。每當我手指的獨立性和力度不夠時，她總是親切地說：“我們再來一次�！闭f完便婉婉一笑�？墒蔷毩似甙舜�，我就有些不耐煩了。我彈得越來越快，聲音越來越大。老師好似聽出了，就與我說：“來，你來聽我彈一首曲子！”只聽出傍晚的那無邊無際的夕陽映在那珠子上，閃爍著耀眼的光彩。那便是起音，像湖面蕩起銀白的漣漪，又像千萬朵綻放的夕陽下的耀眼的浪花，微風拂過臉頰，悄悄地，悄悄地，像清澈的小溪涌出，像泛濫的.小泉，時而歡快，時而悲傷，時而高昂，時而低沉。歡快時，如千萬玉珠躍起；悲傷時，如巨浪激情澎湃；高昂時，如波濤洶涌；低沉時，如轟雷貫耳。手指在鋼琴上飛濺，手腕平穩(wěn)，指型穩(wěn)定。一曲《天空之城》就流露出了。聽完了那一曲，心就慢慢地靜了下來。當我再試著彈琴時，手指像一個多才多藝的小精靈，靈活的在鋼琴上跳躍。從這里我學到凡事都要打好基礎(chǔ)，一步一個腳印。
時間在指尖流逝，我的鋼琴技巧也漸漸復雜，早年的基礎(chǔ)讓我游刃有余，練習時漫不經(jīng)心。
“不行，不行！”老師急得跺腳。在地上踏得極響，好似要把地板踏碎。
每個音符都能完美的彈奏，但老師依舊緊鎖眉頭：“我在音樂中聽不到你的內(nèi)心，你去彈給她看。”她指著一個柔弱的女生，好似只要有一陣風吹來，她就會散架。我和她沒有什么交集，只有一個弱不禁風的印象，在大家面前獨奏，恐怕被嚇得不輕吧。邊想嘴角也不禁上揚。
誰知在默默走上前，音樂響起，看起來毫無存在感的她頓時光芒四射。最美的音樂，溜過指尖，滑過耳際，蘊藏著歡快、激情，還有憂郁、孤寂。不知，修了幾世的緣，方修待與它的邂逅相遇相知，那無可代替的靈犀與難得的緣分，一直在這里，安靜地陪伴，如一束溫婉的陽光，一抹醉人的微笑。她的眼睛微很瞇著，嘴角流露出挑釁又張揚的笑，身體坐得筆直，還微微有些搖擺，手指彈過一串音符，好似在舞臺上要雜技，一會起跳，一會翻滾，一會飛躍。她的動作有瑕，完成度遠遠沒有我高，但整個房間都為她燥動起來。我默默地低下頭。
“你有鋼琴的手指，但靈魂沒有融入音樂�！崩蠋煂ξ艺f道。這一課，我明白哪怕能力再出眾，投入才是最打動人的東西。
鋼琴可以塑造人的氣質(zhì)，它可以令人姿態(tài)優(yōu)美。鋼琴同樣可以雕塑人的心靈。它告訴你，每個琴鍵上都要留下汗水，每個音符后都有堅定的意志。
初三作文 篇6
我只想和你們一起分享只屬于我們?nèi)说目鞓坊貞洝?/p>
這座城市存在著千千萬萬個“舅舅”，卻沒有一個像你這么好玩；這座城市存在千千萬萬個“哥哥”，卻沒有一個像你這么有趣。還記得那年的夏天么？
我忘記是在田野還是在建筑工地，我忘記我當時是5歲還是6歲，我只記得當時我們的臉上掛著的是比太陽花還要燦爛的笑臉，我們的眼中是數(shù)不盡的笑意。我們?nèi)送惠v腳踏車上，我坐車頭的籃子里，老舅在“駕駛座”上，老哥在車后的“貴賓席”上，沒有很好的條件讓我們娛樂，我們就自己制造條件。當年的陽光很是泛濫，恨不得給我們每人薰上一層暖暈。路面上的坑洼不曾破壞我們的心情�！榜{駛員”老舅的駕駛技術(shù)不精讓我們仨人都摔了個跤，身體的疼痛是如此的明顯，卻在看到雙方狼狽的樣子不由自主的爆發(fā)出笑聲。
“你看你！哈哈！”
“你還說我，你呢？”
我們是別人眼中的神經(jīng)病，彼此眼中的正常人。我們看鬼片到深夜零點都不覺得累�？囱郧榉试韯∫环昼姴坏奖愫乔愤B天。我們常常發(fā)瘋似地一兩點爬起來看令狐沖武俠片，一邊看一邊嘴里還嚷著什么“嘿咻”等等各種打斗的擬聲詞，甚至上癮之際還會親自上陣親身體驗打斗精神，鬧到四五點才肯罷休。外公外婆若是問起，我們佯裝一頭霧水搖搖頭：“不知道�。 鼻�，這是我們的秘密，不和別人分享的.專屬記憶。
你們是天底下最瘋最顛的舅舅和哥哥，我絕對不允許任何人搶走你們，因為你們會把別人帶壞的，我卻已經(jīng)“近墨者黑”了，和別人分享和你們在一起的開心記憶是我人生的禁忌，因為你們是我兒時的唯一。
多希望還能回到當年。
多希望我們一直在一起，無憂無慮。
唉，不行。時光一去不復返。
唉，不行。我們有著升學或者就業(yè)的壓力。
親愛的老舅，親愛的老歌，我們都要努力。待到夢想實現(xiàn)之際，我們?nèi)酥販匚覀兊挠洃�，分享那些樂人的片段，那些打馬而過的舊時光。切記，只限我們?nèi)朔窒淼幕貞洝?/p>
初三作文 篇7
影影綽綽的遠山，涓涓淙淙的溪流，古色古香的書屋，婀娜多姿的垂柳……在毛筆下一一展現(xiàn)它們最美的姿態(tài)�；赝且粡垙埳剿嫞且环莞锌�，也是一份驚嘆。
“山川之美，古來共談。”古時候的他們沒有相機，于是他們選擇用毛筆將那一幕幕醉人的風景定格，用淺淺深深的墨色向我們描繪出了山之壯美，水之輕柔。也許是對毛筆的好奇心，讓我接觸了國畫，也從此迷上了國畫。
剛接觸國畫時的我對它充滿好奇與期待，猶記得第一次握著毛筆時的慌亂，五指無處安放，好不容易才將手中的毛筆攥好，將它放入墨碟中，它像一根發(fā)達的.根莖，貪婪地吸足了墨汁，“筆肚”圓鼓鼓的，好似一個可愛的胖娃娃。我迫不及待地將毛筆落在了宣紙上，本想一展風采，誰知筆尖剛點入宣紙，墨汁便像湖水一樣一圈圈地漾開了——太激動的我竟然忘了刮筆——老師卻也不慌，教我吹墨，我趴在桌子上，瞪圓雙眼，鼓著腮幫子，鉚足了勁兒，一個寫意派大作便橫空出世了！前一秒手足無措的我后一秒竟開懷大笑起來，這事，真帶勁！
學了一段時間后，宣紙上便是各種活潑靈動的生物，展翅高飛的雄鷹，水中游弋的鴨子，枝頭歌唱的麻雀……這些惹人喜愛的精靈們在宣紙上盡情地起舞、歌唱，讓我不禁也與它們一起舞動著。打從心底里覺得，國畫，真帶勁！
歲月漸長，此時我不再限于那些靈動的生物，毛筆也轉(zhuǎn)向了更細膩的一面。宣紙上的是河流的婉轉(zhuǎn)，松柏的挺拔，山戀的雄偉。山巒的抑揚頓挫，樹皮上的點點痕跡，從手里傳到心里……透過宣紙，我看見了直插云天的山峰，河流蜿蜒著、流動著。河岸的兩旁是蘆葦，微風拂來，搖著，晃著。大雁排成了“一”字形，輕幽幽地劃過天際。而河堤的另一邊是一個小巧的茅草屋，邊上是一簇簇矮卻密的不知何名的植被，環(huán)著整個屋子。再往遠處，是兩三座影影綽綽的遠山，在霧的籠罩下，化成了一片淺青……
“嘿！”我回過神來，看向手上這幅山水畫，好像意猶未盡，內(nèi)心的喜悅，由心底傳向指尖。
國畫所能帶給我的，是幾百年前歷史的音韻，是世間的氣象萬千，也是心中最純凈的一片土地。不得不說，這事，真帶勁！
初三作文 篇8
人們常會感嘆：人生苦短，去日苦多。痛恨時間在永不停息地無情流逝，莫等閑，空悲切，白了少年頭。每當我們嗟嘆之時，時間正大步流星悄無聲息的從我們身邊匆匆走過。自打我出生起，你的心便總是掛在我身上。念著我的吃，想著我得穿，盼著我開口學語，憧憬著我長大的模樣。照片上那個年輕的母親望著蹣跚學步的孩子，笑得一臉幸福。我仔細望著照片，忽然間便懂了我是你一生的牽掛�。〕踔袝r我是在附近的中學讀的，你每天早晨都給我準備好豐富的早餐，直到香氣撲鼻我才緩緩醒來，起床便看到熱氣騰騰的飯菜，吃進嘴里滿滿的都是幸福的味道。
每當天氣不好，將要下雨時，在出門前你都會叮囑著今天可能會下雨，別忘了帶雨傘......一次月考后，我心情煩悶的在課桌前看著風一頁一頁的翻著書本，同班的`同學沒有一個來勸慰。而在我回到家后，你殷切的問著，我卻態(tài)度惡劣的應答，你看到我心情不好從而迅即轉(zhuǎn)變態(tài)度沒事一樣告訴我：今天我做了好多你喜歡的飯菜。我鼻子猛地一酸。今天我出去購物時碰到了許多好玩的事情，可好笑啦！你要不要聽�。�......講到最后，我已經(jīng)控制不住自己的眼淚，一剎那就涌了出來，我怕您看見就裝作忍無可忍，生氣的說道：你可不可以不這么煩？沒見過你這么啰嗦的！說完，就頭也不回的跑進了自己的屋里，門?的一聲被關(guān)上了，一頭扎進被窩里抽搭了起來。
我以為你會怒氣沖沖的指責我�？蓻]等到一場激烈的唇舌之戰(zhàn)，卻收到了你的短信，是句鼓勵的話語和一個顯得格外不同的笑臉，這個笑臉中隱藏了太多的含義。母親，我的好母親，這些年來您為我付出了太多太多。
而后高中，我一個人前往外縣學習，你一直叮囑著我！要吃好，別省著，在那好好學啊，別老想我和你爸，有事沒事多往家里打個電話，晚上蓋好被子，別著涼……一句一句，重復了一遍又一遍。這是我第一次獨自出行，不知離別的滋味，笑的格外燦爛，回頭回應著你知道啦。車子漸漸遠了，我曾下意識回頭，看見你不舍的眼神，失落的身影，深深感受到你當時那濃濃的牽掛之情。母親啊，我的好母親，這些年來我欠你的太多太多。都說兒行千里母擔憂，哪有離家無鄉(xiāng)愁�，F(xiàn)在，我無時無刻的不在牽掛你。開始牽掛你的一點一滴。我終于懂得牽掛的含義。過去，你牽掛著我，我是主導，我讓你凝眸等待，期盼。
從現(xiàn)在開始，我牽掛著你，你是我的主導。
初三作文 篇9
老子曾說過“天下難事，必做于易;天下大事必須于細”。這樣的道理即使歷盡滄桑亦是不變的，而我們應該做的便是不錯過每一處細節(jié)。
“釘子缺，蹄鐵卸;蹄鐵卸，戰(zhàn)馬蹶;戰(zhàn)馬蹶，戰(zhàn)士絕;戰(zhàn)士絕，戰(zhàn)事折;戰(zhàn)事折，國家滅�！边@是美國學者維納編著的民謠，講述的是：古代某國，用飛馬傳書，卻因馬掌缺了一個釘子，造成馬掌脫落，導致途中戰(zhàn)馬仆倒，戰(zhàn)士摔死，信未送到，戰(zhàn)爭失敗，最終導致了國家滅亡。
有誰知道，這一連串的悲劇都是這一個小小的釘子造成的?這樣的結(jié)果，是何等的悲哀啊!“1%的錯誤會帶來100%的失敗�！贬斪与m小，卻致國滅，細節(jié)雖小，卻不容錯過。
一�；覊m能怎么樣?也許有人會說：“不就是個灰塵么，吹吹不就沒有了嗎?”但是，它卻使得匹克林十幾年的努力付諸東流。在天文學家洛韋爾預言在海王星外有一顆尚未發(fā)現(xiàn)的行星后，匹克林用望遠鏡拍照觀察了十幾年，卻一無所獲。直到冥王星被發(fā)現(xiàn)后，他才恍然記起自己拍的照片上有這個點，只是當時他記得鏡頭上有�；覊m，正在如今冥王星的位置上。
就是這粒灰塵，讓第一張印證冥王星存在的照片靜靜躺了11年，也讓匹克林錯過了發(fā)現(xiàn)冥王星的機會。
生活也是如此，到處充滿了細節(jié)，而打敗自己的往往便是這些不起眼的細節(jié)。汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書中說：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的`事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)�！�
細節(jié)是柔情的細雨，讓一花一葉綻放生機;細節(jié)是鼓浪的風，撐起雄鷹搏擊長空;細節(jié)是成功的基石，為人們鋪墊前進的路。不錯過每一處細節(jié)，讓細節(jié)在我們手中創(chuàng)造旖旎風光。
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