【精選】風(fēng)景初三作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的風(fēng)景初三作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景初三作文 篇1
我昂首站在雨幕里，沒(méi)有遮掩，沒(méi)有顧慮。當(dāng)周?chē)娜硕荚卩须s中奔跑，一片凌亂的雨絲夾著冰涼的桂花香，悄然濡濕了衣衫，那是只屬于我的風(fēng)景。
當(dāng)知曉成績(jī)時(shí)，我辱色如紙，幾十分的差距，幾十個(gè)名次的滑落，中間又潛藏了多少茫然與委屈�！盀槭裁矗瑸槭裁疵髅鞲冻龅母�，卻是這樣蒼白無(wú)力的結(jié)果�！蔽议W動(dòng)著盛滿淚水的眼睛，看眼淚如珠般滾落。我獨(dú)自一人躲在角落，顫抖雙肩，此刻，真的不希望被打擾。
可是，還是有腳步聲，細(xì)微而又熟悉。老師么？我聽(tīng)到他獨(dú)特的鑰匙碰撞聲�！捌饋�(lái)，看著我�！蓖蝗宦�(tīng)到這樣嚴(yán)厲的話，我無(wú)從抗拒。張開(kāi)一雙哭腫的眼睛，有些呆滯的望向他。他的個(gè)頭不高，于是恰巧和我平視�？床磺逅哪槪皇嵌匣仨懼曇��！叭松挥袃纱慰荚�，中考和高考。你還沒(méi)碰到這兩扇門(mén)的檻，就這樣軟弱的`哭泣，不能堅(jiān)強(qiáng)些嗎？”我靜靜地站著，沒(méi)有作聲。直到他又輕輕地離開(kāi)。驀然，聽(tīng)到了“嘀嗒”細(xì)碎的聲音，是雨。是因?yàn)槲覄偛胖怀两诳奁曋�，忽視了它嗎？我急忙推開(kāi)門(mén)，奔向走廊。
天已經(jīng)黑了，教室里依然被光映得通透，眼前都是黑，只有偶爾有微弱的車(chē)燈光線打過(guò)來(lái)，便可看到一小塊飄飛的雨絲，這憂郁的秋天，老天陪我落著眼淚。
雨聲漸大，能感受到激起的雨汽，耳邊沒(méi)有了其它的聲音，只是雨聲，似乎向世人高傲地證明它的存在，秋雨又如何，誰(shuí)說(shuō)秋雨就只能纏綿微小，就不能下出夏日暴雨的氣勢(shì)？好像是聽(tīng)到了我的心聲，它下得愈烈了，在我心頭激起深深的雨窩。我望著雨，恍若有所悟……
“老師�！蔽艺驹谒拿媲�，看著他有些吃驚的臉色。“我想說(shuō)，我沒(méi)軟弱，我沒(méi)放棄，哭只是宣泄，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的，哪怕摔得再疼。”我丟下老師一連串的驚訝與疑問(wèn)，沖進(jìn)溫暖的教室。對(duì)，眼淚算什么，它只是讓眼晴更加澄澈，讓前后的路更加清晰�？尥炅耍K還是要繼續(xù)向前奔跑的。
我埋頭寫(xiě)著作業(yè)，窗外有秋雨的作陪，就算人群都散去，也有秋雨不離不棄。
因?yàn)�，那只是我的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 篇2
空氣潮濕而悶熱，令人透不過(guò)氣天空中烏云灌鉛的壓下來(lái)，隱隱從天際傳出幾聲滾雷。書(shū)包的肩帶在肩上累出兩道細(xì)細(xì)的痕跡，沉重。那垂墜的夕陽(yáng)橘艷的近在咫尺�？荚囀Ю谛闹袚]之不去。
坐在路邊，眼神呆滯地盯著地面，一聲車(chē)?guó)Q，喚回了我的魂。抬頭一看，才知不是我，只一個(gè)女生，迎著夕陽(yáng)看得并不清晰，我只瞥了一眼，她的絲襪就趁這一眼的瞬間，沖破光線的阻隔，硬是沖進(jìn)我眼中。我笑了。
這是什么絲襪�。∑卟薀晒鉂u變色，還充斥著熒光圖案，遠(yuǎn)看就像招了一堆飛蛾的霓虹燈光在走路。
等她慢慢走近，我笑不出來(lái)了——她竟只有一條腿。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，我知道這對(duì)殘疾人有多不禮貌，但我太驚訝了。她為什么還穿那么艷麗的襪子，生怕別人看不到她只有一條腿？她難道能接受別人異樣的眼光，同情的眼神？
在接下來(lái)的幾天，相同的時(shí)間。相同的地點(diǎn)，都看到她，每天都是如此，唯一變換的是她的絲襪。畫(huà)滿花朵的.、畫(huà)滿卡通人物的、墜滿星星亮片的……記憶最深的是寫(xiě)滿黑色的英文句子，最醒目的一句：Iambeautiful！
她的自信、堅(jiān)強(qiáng)深深觸動(dòng)了我，她實(shí)實(shí)在在失去一條腿，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)意味一輩子毀了，而她卻能勇敢面對(duì)�；蛟S她也曾怨天猶人，也曾自抱自負(fù)，但最后，她昂首挺胸，面帶微笑，迎著冷眼，勇敢邁出步伐，為她的人生添加了別樣的風(fēng)采。
肩上的背帶不再沉重，心中的煩悶煙消云散，拿出幾天前那張慘淡的考卷，已被我揉成團(tuán)，如今，我小心翼翼地展平每一個(gè)邊邊角角，勇敢面對(duì)，曾經(jīng)我以為艷紅的如天星的叉，現(xiàn)在看來(lái)，那都是在提醒我，我仍需努力。
人生漫長(zhǎng)，總會(huì)遇到挫折，我們應(yīng)抬頭挺胸，勇敢面對(duì)，終究會(huì)發(fā)現(xiàn)那別樣的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 篇3
公園的湖泊旁，一直都有一把褐黃色的秋千椅，春天，會(huì)有柳枝攀在她的鏈索上；夏天，茂密的樹(shù)葉將它完整地罩在陰影中。而在這把秋千椅上，總是坐著這樣一個(gè)小姑娘，她梳著兩只短短的小辮子，小小的個(gè)子，穿一身紅裙子，在夕陽(yáng)的余輝下，唱著歌兒，無(wú)憂無(wú)慮地蕩啊，蕩啊，就這樣同美麗的夕陽(yáng)送走了一個(gè)個(gè)春秋。
卡礤，這是多么好看的畫(huà)面，父親按下快門(mén)。于是，一張蕩秋千的照片成了我童年的縮影。
爸爸，這是我嗎？我再一次指著照片上這個(gè)快樂(lè)的小女孩，不，是她美麗的背影。呵，當(dāng)然是你嘍！那時(shí)的你，多幸福啊爸爸意味深長(zhǎng)地看著我，對(duì)，那時(shí)的我，該是怎樣的幸福？無(wú)數(shù)歡樂(lè)的笑臉浮現(xiàn)在眼前，我呆呆地望著這照片，思緒早已飛回到那個(gè)沒(méi)有一絲煩惱的年代。
秋千，樹(shù)影，夕陽(yáng)，小女孩。怎樣組合都是一幅無(wú)比合諧，讓人懷念的風(fēng)景。我感慨它陪伴我走過(guò)了美好的童年，變成了一個(gè)有煩惱的孩子。于是，我從秋千上下來(lái)，漸漸地遠(yuǎn)離了這些童年的`伙伴，一步一步邁向長(zhǎng)大。再也沒(méi)有蕩秋千時(shí)的那種感受了！安逸地坐在椅子上，爸爸媽媽在后面賣(mài)力地推著，我像一只即將飛翔的雛鳥(niǎo)，體驗(yàn)著秋千躍空時(shí)遐意的滋味。暖風(fēng)在耳邊拂過(guò)，在半空中呼吸一口屬于那里的新鮮空氣，接著秋千蕩回地面，我感受著心底那麻酥酥的感覺(jué)。這樣，蕩上，蕩下，心中是說(shuō)不出的痛快與舒暢。而逐漸成長(zhǎng)的我終于知道，成長(zhǎng)并不是想象中的那樣美好，它有數(shù)不盡的煩惱和顧慮。我開(kāi)始羨慕起照片上的這個(gè)小女孩，我之所以不敢承認(rèn)這是兒時(shí)的我，是因?yàn)樗臒o(wú)憂無(wú)慮是現(xiàn)在的我想要得到卻遙不可及的。我多想扔下厚厚的書(shū)本，拋開(kāi)媽媽的嘮叨，做回那個(gè)愉快的小女孩！
又是一年盛夏即將到來(lái)，恍惚中想起，自己已經(jīng)多久沒(méi)有去公園了，雙腿不由自主地邁向那個(gè)地方。公園的湖泊旁，那把褐黃色的秋千椅，似乎什么都沒(méi)有改變。只是，椅子上蒙上了一層厚厚的灰，那鐵鏈，也銹了許多。離開(kāi)時(shí)，在離秋千不遠(yuǎn)的地方，我停住了腳步。轉(zhuǎn)身，抬頭，我似乎看到了一個(gè)小女孩，正坐在那把秋千上，大聲地唱著兒歌，蕩上，蕩下。原來(lái)，我的背影已這樣深刻定格在了我的心底，成了一幅永不消逝的風(fēng)景！
呵，我美好的童年！
風(fēng)景初三作文 篇4
置身于喧鬧的大都市中，飛快的生活節(jié)奏，繁雜的各種任務(wù)……這一切都使人們失去了思維和想法，只身于勞作之中�？墒钱�(dāng)你哪天眾人皆醉我獨(dú)醒的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)風(fēng)景就在身邊。
拖著疲憊了一天的身體，穿梭于各個(gè)輔導(dǎo)班之間，不停的接送與等候，車(chē)上匆忙的晚餐……或許我可以偶爾慢下來(lái)，在肯德基樓上望著夜晚仍車(chē)水馬龍的十字路口，也是一處風(fēng)景。汽車(chē)緩慢穿行，或是為了回到家感受家的溫暖，或是結(jié)束一日的忙碌開(kāi)始個(gè)人休閑，或是急著回家為家人燒飯的母親……為了不同的目的，而匯集在通往幸福的大道上。原本突兀而又不協(xié)諧的畫(huà)面，卻在紅白車(chē)燈的調(diào)節(jié)下，便成了一幅都市夜景圖。
終于可以睡覺(jué)了！結(jié)束了一天的忙碌，洗完澡就上了床，立刻睡覺(jué)，慶幸又度過(guò)了難熬的一天，合眼即睡�；蛟S我可以慢下來(lái)，半躺在床頭，側(cè)身望著月亮。注視那最純潔無(wú)雜念的月亮，我感到了新奇，原來(lái)月亮也可以這么美，而觸動(dòng)人心，只是平時(shí)從未在意�；叵胍蝗盏慕�(jīng)歷，偶爾學(xué)學(xué)曾子吾日三省吾身也頗有意境。月亮又仿佛在激勵(lì)著疲倦歸家的人，讓他們對(duì)明天充滿信心。它不像陽(yáng)光一樣激烈地刺激人們前進(jìn)，而觸及人心，給心靈一片平靜而又溫暖的凈土，在這古文意境的熏陶下，便成了月夜深思圖。
打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，忙碌的一天又開(kāi)始了。刷著牙，聽(tīng)著英語(yǔ)磁帶，匆匆地吃完早餐，便去上學(xué)了，或許我可以慢下來(lái)。曾經(jīng)的.最初最新鮮的陽(yáng)光，照射進(jìn)每家每戶，而這陽(yáng)光也是給予我們的心靈上的治愈。緩慢地吃著早餐，陽(yáng)光溫暖著我每一寸皮膚，深及內(nèi)心時(shí)，這便給了我無(wú)窮的動(dòng)力。原來(lái)短暫的晨間時(shí)光，而被心靈的治愈綿延到詩(shī)意的遠(yuǎn)方。這便是晨間激勵(lì)圖。
原來(lái)這世界到處是風(fēng)景，到處都洋溢著美，只不過(guò)我們身處喧鬧的城市罷了。偶爾放慢一下腳步，我想，風(fēng)景又重新展現(xiàn)在我們眼前了。
風(fēng)景初三作文 篇5
夜上濃妝，皎潔的月亮在輕盈空靈的霧氣中更顯幾分婀娜飄渺，純真的風(fēng)光匆匆掠過(guò)，呼吸瞬間，記憶悄悄定格在心底。埋葬了所謂的淚水，青澀的滋味漸漸醞釀出一份永恒的幸福。那是我心底亙古不變的夢(mèng)幻與感動(dòng)。
留在心底的風(fēng)景，是定格的友誼在土膏之間輕輕萌發(fā)的真誠(chéng)與純潔的花朵，寒風(fēng)撕開(kāi)一個(gè)裂口，花開(kāi)有聲。那日，生日之際我獨(dú)自一人在角落里守候秘密，我的生日唯有她知道，可眼看著風(fēng)卷著暗黑的樹(shù)影飄零了一地的'紫，不禁暗自心傷。她忘了么？她，還愛(ài)著我么？空蕩的布景徒留我一人木偶般上演啞劇，悵然而去，指尖竟奇跡般多了一份體溫的香，眼眸交錯(cuò)間迸射著喜悅的光輝，她默默立在一旁，微裂的嘴角輕輕上揚(yáng)，“生日快樂(lè)！冒失鬼！”“那我倒要謝謝你羅！嘻！馬虎蛋！”我倆互相點(diǎn)了點(diǎn)鼻子，“撲哧”一聲笑開(kāi)了。
留在心底的風(fēng)景，是定格的親情慢慢勾勒出被放逐的生命圖景。初三繁忙單調(diào)的生活總能令人疲倦。心累了，臉也泛著淡淡的疲憊，鬧鐘細(xì)數(shù)著長(zhǎng)涌而去的時(shí)光永不復(fù)返，渴望時(shí)光逆轉(zhuǎn)，甚至連每分每秒都想拆做兩半以求多在紙上劃下幾道春天的痕跡，此時(shí)此刻，便格外厭煩外界的所謂“天籟”，母親輕敲門(mén)把，“寶貝啊，休息會(huì)兒！”“沒(méi)空！”片刻之后，釋然松開(kāi)門(mén)鎖，淚水奪眶而出，那杯乳白色的牛奶融入了杯似的，顫抖著蕩著點(diǎn)點(diǎn)漣漪，母親的臉色微微漲紅，溝壑似的皺紋在舒張間顯著淺淺的笑意，她就這樣一直吹著，一直吹著，直到我到來(lái)，她才淡淡提了一句，也不顧那臉頰的汗水，“牛奶，溫度正好，快喝吧！”
與其在失去的那一刻追憶擁有，不如在擁有的這一刻把握現(xiàn)在，這又是下一站的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 篇6
繼續(xù)往下走吧，一定會(huì)有一道風(fēng)景等著你，那一定是你所期盼的風(fēng)景。
——題記
我坐在前往姑姑家的巴士上，春風(fēng)姑娘不時(shí)拂起我的青絲。使我感到格外愜意。耳邊是鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲，“多美好的一天�！蔽腋袊@道。車(chē)窗外一片春意盎然的景象，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)紅花。突然，眼前一片漆黑。
原來(lái)，巴士駛進(jìn)了一條見(jiàn)不著盡頭的隧道。
“這隧道挺長(zhǎng)的�！�，司機(jī)先生回過(guò)頭，和顏悅色地說(shuō)，“大家先休息會(huì)吧�！蔽椅⑿Φ爻緳C(jī)先生點(diǎn)著頭。在漆黑的隧道里，思緒帶我回到了那次的活動(dòng)里。
那是五年級(jí)的“西濱綜合實(shí)踐”活動(dòng)。到目的地的第二天，老師組織我們到魚(yú)塘去釣魚(yú)。
路上，陽(yáng)光燦爛，暖暖的陽(yáng)光灑在我們的身上。時(shí)而吹來(lái)一陣風(fēng)，仿佛是一只無(wú)形的手撫摸著我們的臉蛋，酥酥的，柔柔的。小路兩旁的灌木叢星星點(diǎn)點(diǎn)，一些不知名的野花綻放，耳邊還伴著蟬姑娘的織紡聲。
到了魚(yú)塘，我坐在一塊綠茵茵的草地上，開(kāi)始給魚(yú)鉤裝上魚(yú)餌。這些面包蟲(chóng)真惡心，肉粉粉的身子扭來(lái)扭去。在同學(xué)的`幫助下，我裝好了魚(yú)餌。我站起身，牽著魚(yú)線，把魚(yú)線繞在手指上，我甩動(dòng)著魚(yú)線，狠狠一拋。魚(yú)線被我拋到了魚(yú)塘中央。我慢慢坐下，生怕驚動(dòng)了魚(yú)兒�！棒~(yú)兒們快來(lái)吧�！蔽倚南�。
等待魚(yú)兒上鉤間，我凝視著湖面。湖面很平靜，好似一面明亮的大鏡子，清澈見(jiàn)底。臨近草叢邊還有一些黑豆似的青蛙卵，勃勃生機(jī)。正當(dāng)我沉醉之時(shí)，我清晰地感覺(jué)到——魚(yú)竿在動(dòng)！我用力一提，把線拉到岸上。只見(jiàn)魚(yú)鉤上只剩下了半截可憐的小蟲(chóng)。我又激動(dòng)又不甘心——我和魚(yú)兒接觸了，只差一點(diǎn)兒，就可以掉到我心心念念的魚(yú)兒了。
我又一次拋出了魚(yú)線。
時(shí)間一分一秒地流逝著。陽(yáng)光愈來(lái)愈強(qiáng)烈。許多的同學(xué)手舞足蹈地炫耀著自己水桶里的大肥魚(yú)，眉飛色舞地講述著自己釣魚(yú)的過(guò)程�！耙恢恢坏拇蠓属~(yú)，真讓人羨慕。”我回過(guò)頭來(lái)，繼續(xù)盯著湖面，依舊沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。我只得靜下心來(lái)等待。
“嘖，你不會(huì)還沒(méi)有釣到一條魚(yú)吧。”釣了三條“巨無(wú)霸”魚(yú)兒的一位同學(xué)拎著他的水桶，只見(jiàn)他滿臉的挑釁。
“我就要——”話還沒(méi)說(shuō)完，我手上的魚(yú)竿又有動(dòng)靜了。我的心好像揣了只兔子似得，砰砰直跳。我倒吸了一口涼氣。等了兩三秒，我拎起魚(yú)線，飛快地收到岸上。
我深呼吸——我釣到魚(yú)了！
一條又肥又大的鯰魚(yú)！魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
這時(shí)，春風(fēng)又拂起了我的青絲，光回來(lái)了，窗外的風(fēng)景也回來(lái)了。巴士終于穿過(guò)了隧道。我托著下巴，繼續(xù)欣賞這美景。
瞧，你終于看到了你所期盼的風(fēng)景了吧。
——后記
風(fēng)景初三作文 篇7
每個(gè)人的心中都充滿了依戀。于是，以往那漫不經(jīng)心的一件件小事，在大家的心中，似乎都成了風(fēng)景。
初三了！初三了！
仿佛在不經(jīng)意中，便邁入了初中生活的最后一個(gè)階段。每個(gè)人的心中都充滿了依戀。于是，以往那漫不經(jīng)心的一件件小事，在大家的心中，似乎都成了風(fēng)景。
風(fēng)景一：
操場(chǎng)上，靜靜的，她正坐在老地方讀英語(yǔ)，一張紙條像一只蝴蝶落在他的眼前�！俺跞�，我們和好吧！”那么熟悉的字體，抬起頭，一張真誠(chéng)的笑臉出現(xiàn)在眼前，相視一笑間，以往的摩擦盡抹去，因?yàn)椤俺跞��！眱H僅是三個(gè)字卻包含了所有的留戀與不舍，還有什么好計(jì)較的呢？沒(méi)了往日的紛爭(zhēng)，同學(xué)相見(jiàn)，一舉手，一投足，似乎都包含著依戀，矛盾與摩擦是不屬于這片風(fēng)景的，融洽與快樂(lè)。才是這片風(fēng)景中常開(kāi)不敗的.花朵。
風(fēng)景二：
走到一位同學(xué)身邊，望著那本向往已久的參考書(shū)，小心翼翼地問(wèn)：“可以借給我看看嗎？”“可以！”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，竟會(huì)得到如此爽快地答復(fù)，要知道，那位同學(xué)一直在班里以小氣著稱呢！“為什么會(huì)這么爽快？”為了滿足那份好奇，鼓足勇氣問(wèn)了一句�！俺跞�！”又是那句話。初三了，是啊，都初三了，同學(xué)之間還有什么好保留的呢？在這里，只有和平的競(jìng)爭(zhēng)，緊張的學(xué)習(xí)中處處透出團(tuán)結(jié)與互相幫助，初三的風(fēng)景里，沒(méi)有自私的容身之處。
風(fēng)景三：
教室內(nèi)：一場(chǎng)爭(zhēng)論正在進(jìn)行，“我認(rèn)為，生命就應(yīng)該轟轟烈烈，要不然豈不是白來(lái)人世？”“不對(duì)，平平淡淡也未嘗不可，只要我們無(wú)愧于心�！薄翱墒恰背跞恼擃}是永遠(yuǎn)不會(huì)相同的，因?yàn)�，我們已懂得思索人生。未�?lái)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，等待我們?nèi)マk的事情還很多很多，初三的我們，正面臨著人生的第一次波折，我們需要，也一定會(huì)有勇氣去面對(duì)未來(lái)。
……
這就是初三的風(fēng)景。初三的風(fēng)景也遠(yuǎn)不止這些，也許它沒(méi)有大海的波瀾壯闊，也沒(méi)有群山的優(yōu)美寧?kù)o，但它確確實(shí)實(shí)是屬于我們這群半大的孩子的。
風(fēng)景初三作文 篇8
有些東西是用眼睛可以看到的，而有些東西是用心去體會(huì)的。二者合一，必然超出物外。
暑假里，閑的無(wú)事可做。便約了幾個(gè)朋友去龍池。
起程的時(shí)候還有幾絲涼意，待達(dá)到目的地之后，烈日已經(jīng)懸掛在空中，想要把我們每個(gè)人都蒸發(fā)掉。
從山上下去，先經(jīng)過(guò)一片茶葉地，雖然快到秋天，卻還是一大片綠油油，我心頭不由一悅，我脫下人字拖，踩著青石板，感覺(jué)冰涼冰涼的。陽(yáng)光透過(guò)小縫隙跳躍在青石板上，好像比我還興奮。向上踏去，是滿地的落葉，頓時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，給了我夏日里的愜意。
沿著羊腸小道繼續(xù)向前奔去，呈現(xiàn)在眼前的是一座寺廟，至于寺廟上的那金燦燦，我已經(jīng)忘卻了，朋友和我一起上了幾柱香，拜了菩薩。我還記得說(shuō)過(guò)要保佑我考上高中呢。
“記得前面有條小溪，過(guò)去看看吧。”朋友甲提議。
順著小路徑直向前走去。漸漸地，我聽(tīng)到有歡快的溪水流淌，他們好像很自由，很愉快，很松，使我不由加快了腳步。近處，我看見(jiàn)底部全部是鵝卵石，握在手中照在陽(yáng)光下，無(wú)比地圓滑、細(xì)膩，拾幾塊作個(gè)紀(jì)念吧；捧一口溪水，喝下去，那感覺(jué)，沁人心脾；真想天天都住在這里，沐浴陽(yáng)光，享受沒(méi)有污染過(guò)的水，偶爾踏踏表，多么愜意的生活��！
什么時(shí)候有忘記過(guò)煩惱、憂傷，忘記過(guò)舉步維艱的生活？忘記過(guò)，真的有忘記過(guò)，就是在這個(gè)莽大的森林中，我感覺(jué)，我的心已不受任何信息細(xì)胞發(fā)來(lái)干擾，真真切切的心無(wú)旁騖，這里的.溪水，寺廟，樹(shù)木，青石板，茶葉地，將是我心中永遠(yuǎn)那道美麗的風(fēng)景。也讓我真正的體會(huì)到：靜下心來(lái)，對(duì)待每一件事情，比如這個(gè)炎熱，漫長(zhǎng)而又枯燥的夏天，也一定會(huì)變的很有意義。
風(fēng)景初三作文 篇9
滿眼星空已披上棉衣，冷風(fēng)我這突如其來(lái)的大雪伴奏。那個(gè)凌晨，醇熱的面飄出了母愛(ài)的味道。
五點(diǎn)鐘光景，我踏出臥室，轉(zhuǎn)身向書(shū)房走去。"啪啪啪，"刺耳的聲音抓住我的心。我依稀看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——媽媽。
她不再如星光一般。亂糟糟的頭發(fā)，寬大松弛的睡衣掛在身上，迷亂的眼睛中掩藏睡意，但卻直直凝視著火爐上看似平靜的.水，不一會(huì)，拿一把青菜灑落其中，筷子挑逗著在水中翻滾的面條。我醒了神，便向書(shū)房走去。
"啊嚏。"隔著門(mén)傳來(lái)一個(gè)聲音，雖穿著棉衣，但身邊的冷風(fēng)不知覺(jué)又重了一個(gè)力道，身體不禁蜷了蜷。
回到書(shū)房，看已準(zhǔn)備好的書(shū)。少傾，一股熱氣拂過(guò)我的臉龐，奪走我落在書(shū)面上的眼神。桌上放著一碗面，一碗熱騰騰的面。
面水中勻和點(diǎn)點(diǎn)青色，荷包蛋安詳躺在中央，黃白交映，沒(méi)有多么熱烈的情愫，僅有一股樸素之意滲透，我仿佛看到了映襯在樸素間的媽媽的臉，雙眼緊緊注視著我，她的眼中，泛著無(wú)盡的愛(ài)。
突然，一道聲音打斷我無(wú)盡的念想。"孩子，涼了�？煨┏�！"驀然，一雙筷子早已遞到我的面前。第一口，是溫暖；第二口，是幸福；第三口，是感動(dòng)。剩余的無(wú)數(shù)無(wú)盡，都是媽媽從不言口的愛(ài)。慈祥的目光在一旁注視著我，看著一點(diǎn)點(diǎn)消失的面，她的嘴角彎起了一個(gè)角度。我拼命享受著世界上獨(dú)一無(wú)二的早餐。"慢點(diǎn)吃，沒(méi)人和你搶。"一雙大手在我背上撫摸而過(guò)，我注視著她，她凝視著我。我們彼此相視，似乎洋溢溫暖的世界只屬于我和她。
望到門(mén)口端著碗的那一刻，"快讀書(shū)吧。"門(mén)關(guān)上了，可卻關(guān)不上我心房的閥門(mén)。
侵入寒氣的天，被一股暖流打碎。那身影，那碗面，那份情，這一刻，凝成永遠(yuǎn)。
風(fēng)景初三作文 篇10
秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄飄。樹(shù)枝和樹(shù)葉飄落的那一刻，它對(duì)樹(shù)葉許下了承諾：“我會(huì)永遠(yuǎn)守在你的身旁！”樹(shù)葉安然的飄落下來(lái)，漸漸的它的身體開(kāi)始腐爛，最后它消失在這個(gè)世界里。樹(shù)葉遵守了它的諾言，它與天地化為一體，永遠(yuǎn)守候在大樹(shù)的身旁。這也許就是人們常說(shuō)的落葉歸根吧！
樹(shù)葉甚是如此有情，我想人也應(yīng)該如此吧！
遠(yuǎn)處，一個(gè)將踏上自己人生征程的年輕人，他手里捧著一把黃土，他對(duì)著天空高喊：“我一定會(huì)回來(lái)的！”他將黃土裝進(jìn)塑料袋里，然后慎重的放在自己最貼身的口袋里。他開(kāi)始移動(dòng)著腳步，但她走得很艱難，每走一步都要回頭再看一眼故鄉(xiāng)，他想記住這里的一切。他依依不舍跨出了那條“分界線”，開(kāi)始了他“異國(guó)他鄉(xiāng)”的征程。
人們都說(shuō)時(shí)間很快很快，對(duì)，時(shí)間真的很快很快。
當(dāng)我們稚氣未脫時(shí)，我們總是在家里徘徊；當(dāng)我們步入學(xué)堂時(shí)，我們與家的親近就少了，當(dāng)我們踏入社會(huì)時(shí)，為了唱響我們心中渴望已久的歌謠——夢(mèng)想，我們開(kāi)始自己人生的“戰(zhàn)斗”。
在異國(guó)他鄉(xiāng)的'“戰(zhàn)斗”，讓我們感覺(jué)好累，好累，差一點(diǎn)讓我們睡著，可總有那么一股有力的風(fēng)吹進(jìn)我們心里在，將我們吹醒，那就是光榮的回到故鄉(xiāng)。
時(shí)間真的好無(wú)情，好無(wú)情，將我們一點(diǎn)一點(diǎn)的吹老，直到我們失去了“戰(zhàn)斗”的力量。也許我們只有無(wú)奈，愧疚的回到那片熱土——故鄉(xiāng)，但他并沒(méi)有“責(zé)怪”我們，反而為我們感到驕傲和自豪——因?yàn)樗牢覀冊(cè)?jīng)勇敢的拼搏過(guò)。他感到更為高興的是我們能繼續(xù)陪在他的身旁，與他一起聽(tīng)時(shí)間的鐘響。
時(shí)間的力量好強(qiáng)，好強(qiáng)，直到把我們永遠(yuǎn)打倒。他傷心的落淚了，把我們永遠(yuǎn)摟入他的懷抱，我想他的懷抱一定很暖很暖，因?yàn)樗屛覀冇肋h(yuǎn)在那里“安祥”。寫(xiě)到這里，我想把我心中的每一份情，每一份愛(ài)，每一份感動(dòng)與我的故鄉(xiāng)分享。因?yàn)槲抑�，他一定很愿意，很愿意…�?/p>
無(wú)論時(shí)間的鐘怎么敲，我心中的那幅畫(huà)將永遠(yuǎn)定格，縱使有歲月滄桑，縱使有風(fēng)吹雨打，也永遠(yuǎn)無(wú)法將它褪色，因?yàn)槟鞘俏倚闹杏啦皇湃サ娘L(fēng)景。
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