【實(shí)用】初三感悟作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的初三感悟作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初三感悟作文 篇1
大自然是多變的他化成四種顏色來(lái)反映人類(lèi)世界的四種人。
春天,大自然像一名畫(huà)師把大地繪成一張張美麗的畫(huà)卷,他對(duì)應(yīng)的是內(nèi)心可愛(ài)富有創(chuàng)造力的人,這種人繪出了一幅幅美麗的圖畫(huà),像張大千他會(huì)出的圖畫(huà)沒(méi)幾個(gè)人能比;大自然在春天把大地繪成綠色一棵棵小草在競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng),最終會(huì)成長(zhǎng)為一棵大草,這種人會(huì)堅(jiān)持自己的意見(jiàn)直至最后一刻。
夏天,大自然像一個(gè)調(diào)皮的小孩把大地烤的火辣火辣的讓人們不能忍受,他對(duì)應(yīng)的'是性格開(kāi)放多動(dòng)的人,他們多半是成功的,像馬克思與恩格斯,他們解放了在地主控制下的奴隸這種人會(huì)堅(jiān)持正義對(duì)抗邪惡。
秋天,大自然像一名慈祥的老奶奶,撫摸著萬(wàn)物,他們?cè)谂`放著自己生命的最美麗的一刻,也是他們?cè)摰蛄愕臅r(shí)刻。他對(duì)應(yīng)的是善良,單純有孝心的人像我,我在我爺爺病逝的最后一刻也在想著他,他對(duì)我很好。我爺爺對(duì)我的教導(dǎo)我終生難忘他就像秋天。我喜歡小孩因?yàn)樗麄兩屏伎蓯?ài),我為那些所謂大哥的人感到惋惜,子曰:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專(zhuān)。他們不是沒(méi)有好的父母,其實(shí)是他們是寂寞——老師對(duì)他們的漠視,我們應(yīng)該多關(guān)心一下他們。
冬天,大自然像一名裝飾師把大地裝裱成銀灰色。雖然雪很殘酷,但它留了一絲希望給小草,他對(duì)應(yīng)的是外表冷漠內(nèi)心柔軟的人,大自然把大樹(shù)染成銀灰色雖樹(shù)葉已凋零,春天即將來(lái)到,看!那枝頭的新芽,這種人他們會(huì)在哪里跌倒,在那里站起來(lái)不會(huì)退縮。
大自然是美麗的同樣是神秘的,沒(méi)人能解讀他,人們不因該破壞自然的規(guī)則應(yīng)該遵循大自然的軌跡。
初三感悟作文 篇2
我家房子最重要的一部分,是臥室旁一間狹長(zhǎng)而明亮的書(shū)房,這便是我的蝸居。書(shū)房里有五個(gè)大書(shū)架,書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。涂上清漆的實(shí)木做成的書(shū)架,充滿(mǎn)著樹(shù)木的自然氣息。買(mǎi)書(shū)是一種樂(lè)趣,而看書(shū)更是一種樂(lè)趣。
我喜歡看書(shū)。在我的閑暇時(shí)間,我翻閱著自己所珍愛(ài)的書(shū)葉,開(kāi)始一次次令人振奮的文化之旅。每一排文字,每一行詩(shī)句,在我冥想的溪流中流淌,給我的旅途留下深深的印跡。
每一天的清晨都清新怡人,令我頭腦清醒,這是令我思考人生,生怕虛度光陰的時(shí)刻。我把無(wú)數(shù)的清晨獻(xiàn)給了書(shū)籍,并樂(lè)此不疲。在我的生活中,閱讀成了富有詩(shī)意的樂(lè)事。一位哲人說(shuō)過(guò),“你無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,也許在別處就可以找到!蔽矣X(jué)得這話(huà)不錯(cuò),因?yàn)槲易约壕陀羞^(guò)這樣的體驗(yàn)。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)在書(shū)葉上移行,能令我興奮不已,我甚至認(rèn)為自己是在梭羅那瓦爾登式的小屋里,苦磨心智。
蝸居在書(shū)房里,我撫摩著散發(fā)出人生智慧的書(shū)葉,咀嚼著精致的文字,就像觀察樹(shù)木抽芽,凝視它們的葉片像一團(tuán)綠霧舒展一樣,我倍感欣喜。如果功課繁忙,我則在晚上就寢前進(jìn)行閱讀,半個(gè)小時(shí)就能極大地滿(mǎn)足我的渴求,每晚如此。家門(mén)前的河畔上,夜里偶爾路過(guò)的行人,望著窗戶(hù)透出的亮光,也許會(huì)以為是黎明前的晨星,那樣的遙遠(yuǎn),琢磨不定。
時(shí)間緩緩向前推移,不知過(guò)了多久,也許只是短短兩年的時(shí)光。一個(gè)春日的清晨,我和窗邊的一盆蘭花同時(shí)蘇醒,一如往常翻閱著書(shū)卷。忽然我的頭腦里響起細(xì)微的聲音,輕柔得像音樂(lè)。我仔細(xì)聆聽(tīng),生怕有什么東西會(huì)滲入我的思想。過(guò)去我曾體驗(yàn)過(guò),一個(gè)可怕的神話(huà)傳說(shuō),不經(jīng)意溜進(jìn)我的頭腦,使我精疲力竭,難以入眠,后來(lái)經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才得以擺脫。我呼吸著蘭花散發(fā)出的淡淡的香氣,但仍不知那樂(lè)音的來(lái)源。我閉目沉思,突然感覺(jué)出那是來(lái)自書(shū)籍的聲音,是心靈的共同語(yǔ)言。我嘗試著聆聽(tīng),和它們進(jìn)行優(yōu)雅而無(wú)聲的交談。
除了閱讀和寫(xiě)作,我?guī)缀鯖](méi)有別的消遣。就像音樂(lè)與美酒讓希臘沉醉一樣,我沉浸于書(shū)籍史詩(shī)般的壯闊中。打開(kāi)窗戶(hù),狹長(zhǎng)的書(shū)房溢滿(mǎn)清新的空氣,我如癡如醉地啃食人間的精神食糧。簡(jiǎn)樸的生活使我可以輕易得到快樂(lè):一間遮陽(yáng)避暑的屋子,幾本書(shū),比華而不實(shí),具有精心雕繪的藝術(shù)風(fēng)格的高大建筑,更能令明智的屋主賞心悅目。歷史所留給后人的.,深邃的智慧總比羅馬雄偉的廢墟多。
有時(shí),我也到街上散步,常去的是書(shū)店和圖書(shū)館。我感覺(jué)到,現(xiàn)在想得到一本有價(jià)值的書(shū)越發(fā)困難了。不得不承認(rèn),盡管市面上的書(shū)籍種類(lèi)浩繁,年輕作者的觀點(diǎn)大膽?yīng)毺兀钍茏x者的關(guān)注,可思想和藝術(shù)價(jià)值并不高。停留在趣味上的閱讀是膚淺的,真希望能常見(jiàn)到像《文字生涯》這樣富有啟發(fā)的書(shū)。
書(shū)房里的書(shū)架底格,保存著父親的讀書(shū)筆記,寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的幾本黑皮本,吸引了我的注意。本子上大多寫(xiě)著父親的讀書(shū)感受,和一些從書(shū)里摘錄的句子。從這些本子里,我了解到了許多我喜愛(ài)的作家。
在浩瀚的文化旅途中跋涉,我幻想到達(dá)了湖泊,森林和廣袤的平原。在豐饒的土地上,人們向下挖掘,或?qū)ふ业揭还汕迦,一道礦脈,或幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)一片新的精神領(lǐng)域。一串歡笑,一聲嘆息,無(wú)不來(lái)自心靈深處;幾許欣喜,多少愁思,靜靜地從筆尖淌出,躍然紙上。
沿著書(shū)中前人開(kāi)辟的路徑,什么時(shí)候,我希望自己的書(shū)也能擺放在書(shū)架上,傳播出持久的樂(lè)音,在人們的思想上燃起一團(tuán)團(tuán)明艷的光焰。
初三感悟作文 篇3
中國(guó)有著五千年的文明歷史,發(fā)展中的漢字也成為了中國(guó)的象征之一,從古代的甲骨文到后來(lái)的金文,小篆,隸書(shū),楷書(shū),再到最后的行書(shū),草書(shū),直至現(xiàn)在的文字……漢字經(jīng)歷了太多太多,這或許也是我們認(rèn)為中國(guó)文化博大精深的一個(gè)原因吧。
這,就是經(jīng)典。那讓人無(wú)法抗拒的魅力,也就是經(jīng)典的解釋了。我們的經(jīng)典本,沉沉地記錄著中國(guó)古代的字,古代的話(huà),那經(jīng)歷了五千年的傳承與洗禮的文化,經(jīng)典本是它的住所,也只有它才是經(jīng)典本的主人。我們的名字凝聚了長(zhǎng)輩的心血,所以我們唯一的名字也是經(jīng)典,我們把名字寫(xiě)成象形字,向大家展示。同樣,之乎者也,孔孟之道,儒家,道家,法家,墨家的名句也成為了經(jīng)典本的亮點(diǎn)。兩者合一,堪稱(chēng)經(jīng)典中的經(jīng)典,每天值日的同學(xué)認(rèn)真地準(zhǔn)備與臺(tái)下同學(xué)的認(rèn)真記錄都讓所有人看到中國(guó)文化在我們心中播下的種子,也看到了我們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。聽(tīng)記本中的`文章總是那么的動(dòng)人心弦,我們用心地聆聽(tīng),快速地筆記,踴躍地交談……演講時(shí)的安靜,演講后的掌聲,談感想的激烈……美麗的文字,冥冥之中引導(dǎo)著我們,用心去傾聽(tīng)那感人的、短小的、清新的故事,把我們又一次帶入了經(jīng)典,帶入了那絕妙的語(yǔ)文世界。
每日的積累,每天的經(jīng)典,每節(jié)課一字一句一篇。這樣積少成多,積沙成塔,一點(diǎn)一點(diǎn)地了解,一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)。在感悟經(jīng)典的同時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持,這時(shí)的經(jīng)典本已經(jīng)成為了一本聚沙本,記錄了中國(guó)文化的發(fā)展,更重要的是它記錄了我們的成長(zhǎng)足跡。我們把經(jīng)典融入我們的一點(diǎn)一滴,一舉一動(dòng)。在經(jīng)典中感悟人生,在經(jīng)典中理解人生,在經(jīng)典中創(chuàng)造人生。
初三感悟作文 篇4
有人說(shuō):“壓力使人成長(zhǎng)”。那,痛苦能帶給我什么呢?;有說(shuō):“當(dāng)上帝為你關(guān)上一道門(mén)時(shí),勢(shì)必會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗”。因此──我期待著屬于我的藍(lán)天!
對(duì)我來(lái)說(shuō),挑戰(zhàn)自己即是保有一顆學(xué)習(xí)、上進(jìn)的心,對(duì)于任何事物持有熱忱,隨時(shí)充電自我。相信大家對(duì)于初中生活的刻板印象便是:日積月累的考試壓力、堆積如 山的各科作業(yè),不是小考大考平時(shí)考,就是段考周考模擬考。然而,一切都是一體兩面的。在不間斷考試的模式下,象征的是未來(lái)美好生活的縮影;在耳邊撈叨話(huà)語(yǔ) 的提醒中,伴隨而來(lái)的是師長(zhǎng)、父母那從未停止過(guò)的關(guān)心。正因清楚明白了這些蜷縮在角落里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我向自己下了一項(xiàng)戰(zhàn)帖,期許自己在未來(lái)無(wú)可預(yù)料的日子里,能具備除了學(xué)校要求的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)以外,在面對(duì)課外軟知識(shí)的同時(shí),做到愿意花心思去了解、探索,而令我深信不疑的是:在這一連串的搜索過(guò)程中,我將更加成 熟、懂事,無(wú)論是心理抑或是生理上,對(duì)事物都能有擁有更深層的看法。此外,在藝文活動(dòng)方面,更要多方涉獵,大膽的去嘗試自己的不可能,完成看似無(wú)法成功的 任務(wù),將自己打造成一位全方位的'能人,保有一顆虛懷若谷的心,在挑戰(zhàn)接踵而來(lái)之際,能將熟悉的“不要,我不行啦!”更正為“好的。我會(huì)全力以赴,盡我所能 的達(dá)成您的期許。”跳出以往的舒適圈,勇敢地跨出如同“阿姆斯壯”的一步。
對(duì)我來(lái)說(shuō),挑戰(zhàn)自己即是擺脫世俗的誘惑,回歸到最純真的自己。在古板的升學(xué)制度下,能喚起隱藏在心、那源源不絕的想象力。有句廣告臺(tái)詞是這樣說(shuō)的:“想象 力是你的超能力”。在開(kāi)會(huì)討論中、設(shè)計(jì)海報(bào)時(shí)、執(zhí)筆寫(xiě)作時(shí),如何采用題材?如何創(chuàng)造奇跡?如何運(yùn)用巧思?全看你那僵化的想象力,是否能及時(shí)復(fù)蘇,提供你與 眾不同的想法、看法。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),教科書(shū)里既定的標(biāo)準(zhǔn)答案,似乎捆綁住了大多數(shù)人在童年時(shí)代那取之不竭,用之不盡的“想象力”。因此,挑戰(zhàn)自己在課業(yè) 之余,增加思考的空間是十分重要的課題。經(jīng)常的拋出一個(gè)問(wèn)題供腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),且永遠(yuǎn)不丟下在后頭緊追不舍的“想象力”。
每個(gè)時(shí)期的我,對(duì)自己、對(duì)他人都有著不同的挑戰(zhàn)。閉上雙眼,靜靜地聆聽(tīng)心臟那強(qiáng)而有力的心跳聲,過(guò)往云煙仍殘留在視網(wǎng)膜上,同樣的山,同樣的景,唯一不同 的是──心境。我──成長(zhǎng)了!又有了更不一樣的挑戰(zhàn)了。它不是一種束縛,而是一種催促著我不斷前行的動(dòng)力──最重要的……
初三感悟作文 篇5
不知從何時(shí)起,春游秋游的目的地就鎖定了市郊某一片山水,于是每每總會(huì)有那些將手機(jī)筆電武裝到牙齒的同伴怨聲載道。同樣不約而同的,每次的動(dòng)員會(huì)上,老師們總免不了那句“放松一下,難得有機(jī)會(huì)親近一下大自然”。
置身鋼鐵森林的環(huán)繞之中,我們被推著跟著生活流向前走,有些渾渾噩噩地度日——也許這樣的生活狀態(tài)長(zhǎng)久下去,我們某日或許會(huì)發(fā)現(xiàn)醒來(lái)的自己身背堅(jiān)硬的甲殼,變成那只《變形記》中外強(qiáng)中干的甲蟲(chóng)。
于是我們難得地走入自然,將種種桎梏拋在身后,全身心地體味感悟蘊(yùn)藏于大自然的智慧,牢記自己的人生道路究竟緣何出發(fā)又將指向何處——最重要的,以無(wú)比渺小的我們的目光,去仰視造物主之無(wú)盡寶藏。曾經(jīng)去過(guò)海南,印象最深的莫過(guò)于蜈支洲島的那一片美不勝收:藍(lán)天、碧海、沙灘……也許在這一方天地面前任何語(yǔ)言都未免顯得貧瘠。還有那里的人們:他們像原著民一樣生活,嘴里令人感覺(jué)異樣地嚼著檳榔,衣著上沾染著像是洗不透的污濁,黝黑的面容似乎也讓人幾許不快——然而就是這樣一群可以被我們隨心所欲定義為落后不開(kāi)化的人們,讓這片海域保有著自誕生之日起的蔚藍(lán),令這個(gè)算不上與世隔絕的島嶼依舊留存著令我們心馳神往的東西。也許,將恣意染指視作不可觸碰的'禁地,從來(lái)不是什么落后。
也曾到過(guò)上海,高樓聳立,燈火輝煌,人類(lèi)建造者的杰作?晌艺嬲涀〉氖屈S浦江,一條承載了有關(guān)這座城市的一切幻想與現(xiàn)實(shí)卻混濁得與泥漿無(wú)異的河流。我不知道這混濁之上船只泛濫到以至浮夸燈火與背景中無(wú)不突兀的高塔們是如何讓那么多人對(duì)外灘抱有種種不可名狀的憧憬,我只知道為了賣(mài)弄不惜將自己生命之源玷污之舉不啻為褻瀆。“尋尋覓覓尋不到活著的證據(jù),都市的柏油路太硬踩不出足跡;驕傲無(wú)知的現(xiàn)代人不知道珍惜,那一片被文明糟蹋過(guò)的海洋和天地”,沒(méi)多少年前,那個(gè)“水手”這樣唱著。
暫住大堡礁,向世界介紹這里的美麗——曾經(jīng)這份“世界上最?lèi)芤獾墓ぷ鳌币齺?lái)無(wú)數(shù)艷羨的目光。我在想,也許這工作真正的愜意不僅在于玩樂(lè)之間的閑適,更多的,我們可以全身心地投入自然的懷抱,懷著自然之子的景仰,在遠(yuǎn)離人群之中找回自己,在帶著咸味的空氣中自由地呼吸。
初三感悟作文 篇6
寒冬已至,樹(shù)葉片片凋零,寒風(fēng)刺骨,陣陣寒意向我們襲來(lái)。但是,這次遠(yuǎn)足讓我們收獲的是溫暖,是堅(jiān)定的信念。
操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們斗志昂揚(yáng),好像根本沒(méi)有把距離當(dāng)回事?,他們神清氣爽地?fù)]動(dòng)著班旗和校旗,又好像在說(shuō)我們要勇敢地面對(duì)一切困難,永不服輸,戰(zhàn)勝挫折。
穿過(guò)一個(gè)個(gè)路口,踏過(guò)一條條街道,我們漸漸告別了我們的學(xué)校,而踏上了新的征途。走上大堤,沿途的自然風(fēng)光盡收眼底,江水在清風(fēng)的吹拂下蕩漾出波光粼粼的水紋,不得不說(shuō),清晨是多么動(dòng)人。懶懶的陽(yáng)光照在身上,如同火源般沸騰了渾身的血液,為我們提供了無(wú)限的動(dòng)力。清風(fēng)拂面,拂去了焦熱,而帶來(lái)了一絲絲清涼和舒暢,雖是冬天卻有春的細(xì)膩,更有夏的熱情。
我們一路高歌向前。然而長(zhǎng)時(shí)間不停歇的行程又豈是我們尚且稚嫩的身體所能承受的,返程時(shí),許多同學(xué)的腳底都磨出了水泡,而對(duì)路途尚遠(yuǎn)的行程,我們并沒(méi)有放棄,而拿出了更加飽滿(mǎn)的精神,更堅(jiān)定的信念,一路揮灑汗水。老師,同學(xué)之間互相鼓勵(lì),互相幫助,我們一定能完成這次遠(yuǎn)足活動(dòng)的。
是。∵@就是團(tuán)結(jié)的力量,這就是信心的力量,作為新時(shí)帶學(xué)子的我們,更有著深入骨髓不服輸?shù)木,在面?duì)困難的那一刻,我們第一個(gè)想到的'并不是放棄和知難而退,而是迎難而上!皭(ài)拼才會(huì)贏”,這
并不是頑固、迂腐,而是一種執(zhí)著。有了執(zhí)著,我們才會(huì)有無(wú)悔的精神,勝敗乃家常便飯,所以我們不能以一次成敗論英雄。
哪怕之前是只如何如何丑陋的毛毛蟲(chóng),只要心不死,執(zhí)著追求,終有一天會(huì)破繭成蝶,成為天空中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。更何況年輕氣盛的我們,也沒(méi)有理由不去努力追求人生巔峰,這次遠(yuǎn)足也是我們的一次蛻變旅行,我們都等待著破繭成蝶的那一刻。
所以,在我們遇到一切困難時(shí),要有那種堅(jiān)定、執(zhí)著的信念去面對(duì)一切,我相信,我們一定會(huì)成為大贏家。
初三感悟作文 篇7
春夏秋冬在大自然力演繹著各自的特色,對(duì)于剛升入初三的學(xué)子來(lái)說(shuō),春夏秋已在生活中悄然溜走,迎來(lái)的是殘酷的冬天,但在這生活的冬天中,我學(xué)到的是更多的人生哲理,學(xué)會(huì)了思考。
又要去學(xué)校了,我真有點(diǎn)舍不得,早上奶奶將我叫醒,一看表才六點(diǎn),便想再睡一會(huì)但剛躺下就想到要去學(xué)校,睡意一下子就消失了,快速的洗漱完畢后,就匆匆趕往學(xué)校。
一路上涼風(fēng)撫摸過(guò)我的縷縷黑發(fā)使我更加清醒了,看著兩邊翠綠的樹(shù)木,心情也跟著舒暢起來(lái)了,回頭望著沒(méi)有盡頭的路想去了自己走過(guò)的人生路,高大挺拔的'樹(shù)木就是我生活中的快樂(lè)事,矮小的樹(shù)木就是我的悲傷事,走過(guò)的人生路上,快樂(lè)與悲傷相互交錯(cuò)著,但是粗略地回憶一下,悲傷的事已不再那么悲傷,但快樂(lè)的是永遠(yuǎn)是那么快樂(lè),現(xiàn)在想起來(lái)有時(shí)也會(huì)笑出聲來(lái),車(chē)子在不斷的前進(jìn),人生也在不斷的前進(jìn),前進(jìn)的路上偶爾會(huì)遇到幾棵枯萎的樹(shù),但是那幾顆枯萎的樹(shù)已被別的樹(shù)遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了不仔細(xì)看還真看不出來(lái)
領(lǐng)略了美好的景色,坐在車(chē)上看著來(lái)來(lái)往往的人,靜靜的思考著。人生路就像我們走過(guò)的路,難免會(huì)有泥濘,難免會(huì)摔跟頭,但是我們不可能就此停下,不前進(jìn),因?yàn)槊篮玫木吧谇懊嫖愕且膊荒芘艿锰,因(yàn)槟菢幼钊菀姿じ^,你應(yīng)該一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)人生路,這樣,在路上既能意想不到的風(fēng)采,也能領(lǐng)略到成功的喜悅。
初三了我們面臨著更多的失敗,更多的挫折,有時(shí)候真的會(huì)灰心,真的會(huì)失意,但是我們有青春的朝氣,青春的活力,把生活中的灰心、失意、失敗、挫折一點(diǎn)一點(diǎn)的帶走,讓快樂(lè)自信充滿(mǎn)我們的生活。
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