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        • 初三遐想作文

          時(shí)間:2022-02-19 16:57:54 初三作文 我要投稿

          初三遐想作文匯總八篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的初三遐想作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          初三遐想作文匯總八篇

          初三遐想作文 篇1

            “在成長(zhǎng)路上的我們,只有經(jīng)歷些什么才會(huì)成長(zhǎng)的更加迅速!薄}記

            隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的齒輪在一步一步向前走著。有時(shí)我會(huì)想,生活是什么?它可以像一首歌歡快喜悅或是哀傷婉轉(zhuǎn)。到了這個(gè)年齡的我們已經(jīng)不能再像小孩那般幼稚,要學(xué)會(huì)擁有些什么,例如擔(dān)當(dāng)。坐在石頭上的我仰望星空,淡淡的思考。

            時(shí)間回到今天早上。

            “嘭!”地一聲關(guān)門聲,我從床上一躍而起,悄悄打開(kāi)房門。如我所料,父母上班去了。洗漱完后,我大大咧咧地坐在椅子上:沒(méi)有父母的約束,真舒服啊!我心想。

            飯后,我躺在沙發(fā)上靜靜地看書。家里很安靜。窗外小鳥嘰嘰喳喳地叫著,偶爾有一絲風(fēng)吹過(guò),樓下的湖上泛起絲絲波紋,湖旁的楊柳擺動(dòng)了幾下枝條,楊柳依依,無(wú)限美好。我卻有些困。忽然我好像記起些什么,半睜半合上的眼睛此時(shí)也睜大了。

            拋開(kāi)書,只見(jiàn)我朝鞋柜大步奔去。輕車熟路的打開(kāi)鞋柜,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,家里便響起了“嗒嗒嗒搭”的腳步聲。沒(méi)錯(cuò),我在家里穿上了媽媽的高跟鞋。

            我在鏡子前不斷地扭身照著自己的聲影;孟胫畮啄曛笞约洪L(zhǎng)大了穿著高跟鞋的,、模樣,想到這,我“咯咯咯咯”地笑出聲來(lái)。我得意洋洋地在家中來(lái)回走動(dòng),那昂首挺胸的`模樣就像一只驕傲的鳳凰。

            可,好景不長(zhǎng)。

            當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)上走動(dòng)的時(shí)候,一不小心,轉(zhuǎn)身時(shí)一甩手將擺在桌上父親最喜愛(ài)的盆栽打碎了。

            我開(kāi)始有些惶恐,心中的恐懼快要將我吞噬。我呆愣了一下,立刻將高跟鞋脫下,整整齊齊的放回原位,好像它是燙手的山芋一樣。隨即立馬回到陽(yáng)臺(tái),將碎片處理好,惶恐不安的直到晚飯時(shí)。

            我們一家照例一起吃了一頓晚飯,可再美味的佳肴也無(wú)法平息我心中的擔(dān)憂。飯后,心虛的我快步躲回房間。父親如往常一樣走向陽(yáng)臺(tái),看他心愛(ài)的花。果然,沒(méi)過(guò)多久我在房間里便聽(tīng)到父親的一聲怒吼:“你給我出來(lái)!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走出房間,一點(diǎn)也不敢拖延,生怕再次激怒父親。走出房間,看見(jiàn)父親站在燈光下,像一座大山似得壓得我喘不過(guò)氣來(lái)!斑@花是不是你打碎的?”我們倆一起沉默了一會(huì),父親終于張口問(wèn)我。聞此言,我身軀微微一顫,答案,不言而喻。“我……”我抬起頭來(lái),剛想為自己辯解,卻被父親粗暴地打斷。“是你干的就是你干的,這么大個(gè)人了做事要有擔(dān)當(dāng),不要還像小孩一樣不知輕重……”

            聞此言,我強(qiáng)烈的自尊是我接受不了這番言論,我?jiàn)Z門而出,眼眶中的淚水幾乎要落下,關(guān)門時(shí),余光瞟到媽媽急急忙忙從廚房出來(lái)的聲影,可我無(wú)心去管,我跑到小區(qū)門口,晚上一個(gè)站在路口,天色已暗,只有路燈亮著。車輛來(lái)來(lái)往往,沒(méi)有哪一輛是因?yàn)槲也磐O聛?lái),身無(wú)分文的我,竟不知該何去何從。于是,我選擇去了離家近的公園。

            來(lái)到公園,我跳上一塊大石頭,坐在頂端,抬頭將眼淚逼回眼睛里,不喜歡流淚的我只相信一句話“莫斯科不相信眼淚”。久久仰望夜空,晚上的天空十分干凈,沒(méi)有云,只有許多星星閃著光芒,還有一輪大明月。望著這些美如畫卷般的景色,我靜靜地思考了很多。

            時(shí)間久了,但天上的星星就像母親的眼睛一樣,一直關(guān)切的看著我。我想去出門前母親那急匆匆的身影,于是,我踏上了回家的路,地上,路燈將我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。到了家門口,打開(kāi)門,首先進(jìn)入視線的是目前關(guān)切的臉。低頭換鞋子,心想:這個(gè)年紀(jì)的我是該有些擔(dān)當(dāng)了,以后媽媽的高跟鞋就別再穿了吧,就當(dāng)它是兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)。抬頭,望向目前,我笑顏如花,沒(méi)有了之前的傷心。

            于是,在這個(gè)星空下的夜晚,我成長(zhǎng)了,也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

          初三遐想作文 篇2

            從絕望中尋找希望,人生終將輝煌

            ————題記

            即使信念長(zhǎng)不成古樹(shù),我不惋惜于千百次播種。

            即使承諾再也不能回首,我不遺憾于千百次等待。

            即使花朵結(jié)不成果實(shí),我不悔恨于千百次凋謝。

            因?yàn)槲蚁嘈,豈能盡如人意?但求無(wú)愧我心,無(wú)愧無(wú)悔才是人生。

            也許是少年壯志不言愁的年齡,也許是初生牛犢不怕虎的沖動(dòng),所以青春的道路繁花似錦、盈林鳥語(yǔ)。因?yàn)槟晟,所以輕狂;因?yàn)殂露,所以無(wú)畏;因?yàn)榧冋,所以無(wú)罪;因?yàn)榍啻,所以珍貴,因?yàn)橹挥信Γ拍茱w向自己的夢(mèng)想。

            初三的生活,有歡有悲,有喜有淚。有時(shí)凝望著飛翔的小鳥,總讓我羨慕不已,多么希望自己也擁有一雙矯健的.羽翼,展開(kāi)翅膀,在天空中自由地飛翔。

            曾幾何時(shí),面對(duì)著面前珠穆朗瑪峰似的書籍,無(wú)邊無(wú)際的卷帙題海,不禁潸然淚下,這種日子到底何時(shí)才是盡頭?

            曾幾何時(shí),回首不堪的過(guò)去,面對(duì)殘酷的現(xiàn)在,幻想未知的將來(lái),唉!究竟哪里才有屬于自己的人生坐標(biāo)?

            九年寒窗苦讀,盡在中考一搏!只有奮斗,才有收獲,生命之花也會(huì)因此而芳香四溢。

            窗外依舊星光點(diǎn)點(diǎn),光陰依舊飛逝如箭;叵肫饋(lái),初三的生活平淡而又充實(shí)。奮斗吧,

            來(lái)年中考勝利的鐘聲一定會(huì)敲響!

            [點(diǎn)評(píng)]:初三是人生的第一個(gè)十字路口,面臨著升學(xué)與就業(yè)的選擇,不少學(xué)生思想包袱較重,本文就是一個(gè)典型的事例。作者在前面的敘寫,正是她心中矛盾的反映,字里行間流露了真情實(shí)感,但在結(jié)尾筆鋒一轉(zhuǎn),卻一改前面的悲觀,表達(dá)了積極的人生態(tài)度。全文的語(yǔ)句流暢,瑯瑯上口。

          初三遐想作文 篇3

            泥土,孕育萬(wàn)物;泥土,是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土,你可曾明白它的心思?

            ――題記

            泥土,平凡而偉大。我愿把它比作母親,因?yàn)樗赣巳f(wàn)物,慈祥而溫暖;我更愿把它比作智者,因?yàn)樗瞰I(xiàn),有著寬廣的胸懷。

            春天――泥土的芬芳

            春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,田地間一派生機(jī)勃勃的景象。種子積蓄了一個(gè)冬天,準(zhǔn)備破土而出。泥土卻在更種子較勁,不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,而是為了使種子更加健壯,使幼苗能抵御風(fēng)雨的洗禮。種子汲取著營(yíng)養(yǎng),頑強(qiáng)生長(zhǎng)著,終于有一天,它破土而出,迎著陽(yáng)光昂起了頭。這時(shí),泥土的臉上,充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風(fēng)拂過(guò),風(fēng)里帶來(lái)些新翻的`泥土的芬芳,混著青草味,還有各種花的香,在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀。

            泥土的芬芳,帶來(lái)了春天的氣息。泥土鼓勵(lì)著孩子們?nèi)肀Т禾欤?/p>

            夏天――泥土的奉獻(xiàn)

            夏天,是植物孕育果實(shí)的季節(jié)。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養(yǎng)分。泥土無(wú)私奉獻(xiàn)出畢生的精力,卻不求回報(bào)。暴風(fēng)雨來(lái)了,它連忙蜷緊身體,保護(hù)植物的根莖,使它不致被連根拔起,又盡力涵蓄水源,以備不時(shí)之需。每逢干旱,它又放出水分,哺育生靈。

            泥土只是奉獻(xiàn),不求回報(bào),因此,它是無(wú)私的。

            秋天――泥土的大度

            秋風(fēng)吹過(guò),枝頭掛滿沉甸甸的果實(shí)。泥土小心翼翼的等待著,托起下墜的果實(shí),讓人們有個(gè)好收成,它安撫著落葉們:來(lái)年化作肥料再為樹(shù)們作貢獻(xiàn)。

            泥土舍己為“果”,寬容接受了

            落葉,它是大度的!

            冬天――泥土的溫暖

            到了風(fēng)雪載途的冬天,動(dòng)物們銷聲匿跡。泥土用溫暖的胳膊挽成搖籃,柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“睡吧,這兒準(zhǔn)暖活!”

            泥土,是世界萬(wàn)物最終的歸宿。因此,它具有母親般的溫暖!

            用手托起一捧泥土,用心靈去感受,不知不覺(jué),心也會(huì)和泥土一樣,散發(fā)芬芳!

          初三遐想作文 篇4

            隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),生活中的坎坷與困難也與日俱增,因而我常常望著星空遐想,借此來(lái)淡忘煩惱。

            夜,又悄無(wú)聲息的來(lái)了!一爭(zhēng)風(fēng)輕輕吹過(guò),那股清涼使我感到久違的愜意,我仰望天穹又開(kāi)始那無(wú)窮無(wú)盡的遐想……

            浩瀚的天空好似一玉盤,上面細(xì)細(xì)碎碎的撒滿了我兒時(shí)的記憶。及的初次坐進(jìn)教室,望著老師手中寫出的一串串知識(shí),我充滿好奇。因而漸漸的,我學(xué)會(huì)了“aoe”,認(rèn)識(shí)了“金木水火土”,記住了“1+1=2”……每當(dāng)放學(xué),我總會(huì)奔跑于綠茵的田野,累了便躺在草地上幼稚的想著:天空為什么有這么多“棉花糖”?為何我們不能和小鳥一樣飛翔?為什么我們要聽(tīng)話?想啊想,累了便無(wú)拘無(wú)束的躺在草地上睡了。

            漸漸地我長(zhǎng)大了,開(kāi)始明事理。這預(yù)示著我正走向成熟,然而這也預(yù)示著我將承受更多的壓力與煩惱。生活的困惱,學(xué)習(xí)的'壓力,越來(lái)越多,越來(lái)越重,漸漸地,懵懂的我仿佛快撐不住了。

            恍惚間,剛才正眨著眼沖我微笑的星星突然手拉手,來(lái)到了我面前,問(wèn)我:“你是喜歡兒時(shí)那無(wú)拘無(wú)束的生活還是想要發(fā)奮讀書長(zhǎng)大后做一個(gè)有才能的人呢?”我本想選擇前者,可心中的一股意念促使我選擇了后者。也正因?yàn)檫@個(gè)選擇,才讓我走上了這條不悔之路,走到了今天……

            夢(mèng)結(jié)束了,我收回思緒的翅膀。每當(dāng)我遇到煩心事,我便會(huì)自責(zé):為何我不選擇前者。那樣,就不會(huì)有任何煩惱——沒(méi)有沉重的書包,沒(méi)有繁多的作業(yè),沒(méi)有絲毫的負(fù)擔(dān),沒(méi)有……

            也許,是我真的漸漸成熟了。幾年的時(shí)間,足以讓一個(gè)天真無(wú)邪的孩子變成一個(gè)少年,盡管我拒絕長(zhǎng)大……望著那璀璨的星空,我多想回到從前,再次躺在草地上睡覺(jué),再次望著天空發(fā)呆,再次……然而,那已成為一段美好的記憶,被我珍藏于美麗的星空。

            但,盡管如此,我仍會(huì)望著星空遐想,想著星星們傾訴生活中的樂(lè)趣與困苦……

          初三遐想作文 篇5

            有的時(shí)候,我真的不知道自己每天過(guò)著的究竟是怎樣的生活。只要遇到有一定難度的事或不想做的事就喜歡往明天推。真的,有時(shí)候看著鏡子問(wèn)我自己,究竟我有多少個(gè)明天可以往后推。

            明日復(fù)明日,明天的我究竟過(guò)的是怎樣的生活,明天的我又將會(huì)是怎樣的一個(gè)人。

            假如,明天的我是一家公司的白領(lǐng),如果那時(shí)候的我依然習(xí)慣明日復(fù)明日,總有一天,我一定會(huì)被公司淘汰,我一定會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,我一定也會(huì)被這個(gè)世界所厭棄。我想,沒(méi)有人愿意接受一個(gè)相信“明日復(fù)明日,明日何其多!钡娜,這個(gè)世界也不需要這樣的一個(gè)人。那么,這樣一個(gè)明天的我,究竟還有什么資本值得驕傲,還有什么資本值得炫耀。是因?yàn)槲沂且粋(gè)被世界所厭棄的人而驕傲嗎?不,如果是這樣,我寧愿不再有明天,因?yàn)槲也幌氡皇澜缢鶇挆墶?/p>

            假如,明天的我是公司的老板,或許我每天的生活都過(guò)得很充實(shí)。每天工作繁忙,應(yīng)酬極多,這樣的我根本沒(méi)有辦法陪伴父母。父母總是會(huì)問(wèn)我什么時(shí)候能夠有時(shí)間回家陪他們吃一頓完整的飯。但幾乎每次的回答都一樣,明天吧!多么簡(jiǎn)單的三個(gè)字給爸媽臉上帶來(lái)笑容。真到了吃飯時(shí),卻又因?yàn)楣ぷ,不能回家吃飯。于是這樣,明日復(fù)明日,沒(méi)有一次實(shí)現(xiàn)過(guò)我對(duì)父母的承諾。如果明天真的是這樣,那我寧愿自己不是有錢人,也不愿意父母因?yàn)槲业木壒识杏X(jué)到寂寞、孤單和失落。

            假如,明天的我是一個(gè)流浪市井的乞丐,那時(shí)候的我生活又是怎樣的呢?或許每天都吃不飽穿不暖,成天生活在垃圾堆里,已經(jīng)雜亂的頭發(fā)一成不變的服裝又臟又臭,蒼蠅追隨著我,蝴蝶亂離著我,我的存在已經(jīng)變得不再重要。我不在使父母的`乖乖女,我只是一個(gè)惹人討厭的乞丐,那么臭,那么臟。如果這就是明天的我,那么現(xiàn)在的我是否還要繼續(xù)頹廢,是否還要繼續(xù)過(guò)明日復(fù)明日,明日何其多的日子呢?不,我不要永遠(yuǎn)生活在最下流的社會(huì)里,如果不能夠改變什么,那樣的話我寧愿我的世界不再有明天。

            假如,明天……不,假如沒(méi)有明天。假如今天就是世界末日,我們的夢(mèng)想都不能夠再丟到明天去實(shí)現(xiàn),那么我們不能夠在依靠明天,我們的世界已經(jīng)沒(méi)有了明天,那要怎樣,要放棄去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?不,我們不能放棄,我們反而應(yīng)該趁著這所剩無(wú)幾的時(shí)間盡量去做自己最想做的事,不要讓自己有遺憾。

            正如今天的我們一直相信有無(wú)數(shù)的明天。其實(shí),明天,沒(méi)有期限;明天,無(wú)法預(yù)知;明天的事,我們也都無(wú)法預(yù)料。每一個(gè)民田,對(duì)我們來(lái)說(shuō),意味著我們又浪費(fèi)了一天的生命,再仔細(xì)想想,在過(guò)去的這一天里,我們都做了些什么,有沒(méi)有什么收獲,有沒(méi)有什么遺憾。所以,對(duì)明天的遐想,我們不能夠只往好的方面想,我們需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)靠自己的努力去取得真正的成功。

            明天啊明天,我們的明天是永遠(yuǎn)都無(wú)法預(yù)知的最近的未來(lái)。

          初三遐想作文 篇6

            月亮,我不得不佩服它與生俱來(lái)的吸引力:偉大的浪漫主義詩(shī)人李白寫下了千古傳誦的《靜夜思》,就連蘇軾也吟出了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的不朽詩(shī)篇。至于那些關(guān)于月亮的歌曲,神話故事更是不勝枚舉……她似乎比太陽(yáng)更受歡迎!

            今天,是月亮的“專屬節(jié)日”——中秋節(jié)。既是中秋,豈能少了賞月,吃月餅?以前總是十五月兒十六圓,可今天是十五月亮十五圓。今天又剛好放假,不用上課,可以賞月了。心里小小的激動(dòng)了一下,好久沒(méi)仔細(xì)看月亮了。她是不是還像幾年前的一樣圓,一樣白?夜幕降臨了,天上黑壓壓的,月亮還沒(méi)有出來(lái),沒(méi)想到她還會(huì)害羞!終于,我看見(jiàn)月亮悄悄從樹(shù)梢爬上來(lái)了。

            慢慢地,一輪燦爛的滿月,高高的掛在深藍(lán)的天幕上,圓圓的臉上掛滿慈祥。溫和的笑容,靜靜的望著大地。皎潔的月光,給大地披上銀白色的紗裙,照在那紅紅地花瓣上,花兒更加?jì)善G。

            銀白的月兒嵌在黑黑的`夜空中,給天空平添了一絲神秘感。今晚的月亮格外的圓,云兒也知趣地離開(kāi)了。這月好熟悉,仿佛就是那輪明月!是不是奶奶托她來(lái)看我過(guò)得好不好?

            以前,奶奶每年的中秋節(jié)都會(huì)把我接過(guò)去和她一起度過(guò)。奶奶家旁邊有一條河,河上架著一座石板橋,低矮土坯房星星散散的座落在小河邊,小山上……小時(shí)候,我經(jīng)常和奶奶坐在大樹(shù)下賞月,月亮也是悄悄的爬上樹(shù)梢。我依偎在奶奶懷里,要奶奶給我講那些古老的童話,唱那些我愛(ài)聽(tīng)的童謠。我還清晰地記得,奶奶有次對(duì)我和姐姐說(shuō),月亮里有棵桂花樹(shù),有個(gè)叫吳剛的不停地砍伐它,可永遠(yuǎn)也砍不倒,因?yàn)樗鼊偙豢抽_(kāi)一條口子就立馬又合起來(lái)了。說(shuō)完我們?nèi)艘煌焐贤。奶奶微笑地?wèn):“看到?jīng)]?”“看到了,看到了,真的有棵桂花樹(shù)!苯憬愀吲d得又蹦又跳?墒牵覅s什么都沒(méi)看見(jiàn)。我把眼睛揉了又揉,又朝天上望去,還是沒(méi)有看到?墒墙憬隳芸匆(jiàn),我不能比她差,說(shuō)一次小謊,沒(méi)事的,不然姐姐會(huì)嘲笑我眼神不好。于是我眼珠一轉(zhuǎn),裝出一副也看到了桂花樹(shù)的激動(dòng)樣子,指著月亮,大聲地說(shuō):“奶奶,我也看見(jiàn)了!”我指了指一下月亮,她們?cè)趺磿缘梦抑傅氖窃铝恋哪膫(gè)地方,我太聰明了,我在心里想著?烧l(shuí)知,奶奶立馬把我的手打下來(lái)。當(dāng)我正在納悶時(shí),奶奶說(shuō):“小孩子不能指月亮的,否則你睡覺(jué)的時(shí)候,月亮?xí)䜩?lái)割掉你的耳朵的。”當(dāng)時(shí)小,奶奶說(shuō)的話著實(shí)把我嚇了一跳,我趕緊鉆到奶奶的懷里。奶奶摸著我腦袋,輕柔地說(shuō):“倩倩很乖的,月亮不會(huì)割你的耳朵的!彪m然如此,我還是很害怕,大熱天的晚上,睡覺(jué)時(shí),用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)。第二天一醒就摸自己耳朵,還在!太好了,心中的石頭總算落下了。長(zhǎng)大后,學(xué)了知識(shí),知道這些全是假的。但我從沒(méi)怪過(guò)奶奶,因?yàn)檫@才是我們?cè)撚械耐、童話、童謠……

            晚上有點(diǎn)兒涼意,一個(gè)噴嚏把我從遐想中拉了回來(lái)。我望著那明月,陶醉在她如水般輕柔的月華里,陶醉在她銀白色的夢(mèng)幻里……我好像看到奶奶慈祥的面孔,她正笑瞇瞇地望著我呢!

          初三遐想作文 篇7

            前幾天偶爾在報(bào)紙上看到一則消息,真是讓人觸目驚心。說(shuō)的是記者在南京各學(xué)府進(jìn)行了一次調(diào)查,題目是看到0這樣一個(gè)數(shù)字你能聯(lián)想到什么。在復(fù)旦大學(xué)調(diào)查時(shí),那些學(xué)士淵博,資力高深,而且一個(gè)個(gè)都帶著超深度眼鏡的大學(xué)生都不約而同的回答說(shuō)“是阿拉伯?dāng)?shù)字0,是英文字母O,是數(shù)學(xué)中表示度數(shù)的°還有的人甚至說(shuō)是希臘字母Ο奧密克戎!闭媸亲屓梭@嘆不已。而當(dāng)記者來(lái)到某中學(xué)調(diào)查時(shí)竟發(fā)現(xiàn)調(diào)查結(jié)果出奇的相似。令記者沒(méi)想到的是,那些看起來(lái)非?蓯(ài)和純真的中學(xué)生竟然有那么數(shù)字化,機(jī)械式的大腦。他們的回答讓記者們又一次失望了“是數(shù)字0,是字母O,是一個(gè)圓圈罷了!倍(dāng)記者跨入一個(gè)小學(xué)校門作調(diào)查時(shí),才發(fā)現(xiàn)后來(lái)孩子是如此地純真而可愛(ài),他們爭(zhēng)先恐后地回答:“這是爸爸的眼鏡,圓圓的雞蛋,水瓶的瓶蓋等離奇而又有趣的答案。調(diào)查結(jié)果出來(lái)以后,記者們非常詫異,為什么孩子們?cè)介L(zhǎng)大,思維范圍就越小,甚至根本沒(méi)有幻想。到底是什么凝固了孩子的思維,到底是什么扼殺了孩子們純真的幻想呢。據(jù)分析得知:都是知識(shí)惹的禍。知識(shí)的好處無(wú)人不知,無(wú)人不曉,它能使一個(gè)窮光蛋變成一個(gè)富翁,能使一個(gè)文盲變?yōu)槲暮溃梢栽诓恢挥X(jué)中改變命運(yùn)?芍R(shí)也象藥物有副作用一樣,在孩子們努力學(xué)習(xí)和利用知識(shí)的同時(shí)也阻止了他的.思維,束縛了他

            們的幻想,使他們?cè)凇胺谩边@個(gè)擁有強(qiáng)大力量的“藥物”的同時(shí),也對(duì)自身產(chǎn)生了巨大的影響。沒(méi)有幻想的人,就象一潭死水一樣沒(méi)有生氣,沒(méi)有幻想的人,就象井底之蛙一樣,永遠(yuǎn)看不見(jiàn)廣闊的天空。真是成也知識(shí),敗也知識(shí)。

          初三遐想作文 篇8

            如果是你,你希望住在什么樣的環(huán)境里?是鄉(xiāng)村、城市,或是住在一個(gè)神秘的世外桃源,還是……

            如果是我自己,那我哪都想去,哪都光顧一下,因?yàn)檫@些地方各有各的特點(diǎn),各有各的美。因此我開(kāi)始了一場(chǎng)在星空下遐想的旅途。

            旅途第一站——鄉(xiāng)村

            一個(gè)農(nóng)村小院兒,院子里有一棵高大挺拔的桂花樹(shù)、一群小雞小鴨、一條或兩條小狗,還有一些花花草草……桂花樹(shù)下,有一張桌子、幾個(gè)石凳、一家人坐在上面吃吃飯,老人們安靜的下棋、聊聊天,小雞小鴨在院子里為我們演唱著美妙的歌曲,這畫面真是美極了!每天清晨,坐在院子里,嗅到滿院的花香,小狗依偎在我身旁,任由我撫摸它那柔順的皮毛,這是多么愜意!無(wú)聊了,出門和伙伴們玩玩,太陽(yáng)快下山了,就到家中,伴著日落,一家人坐在院子里的石凳上邊吃飯邊聊天,知道夜幕降臨。

            旅途第二站——城市

            在城市里,一幢幢高樓大廈拔地而起,一座座精美的建筑映入眼簾,一條條街道熱熱鬧鬧。放假了,和小伙伴們買賣零食,逛逛公園,去奶茶店喝喝奶茶。這樣的感覺(jué)真是酷斃了。

            城市里的'生活是那么的自在快活啊!

            城市繁榮昌盛的生活剛剛過(guò)去,我又開(kāi)始了旅途的第三站——我心心向往的世外桃源。

            一條清澈見(jiàn)底的小溪環(huán)繞著一座木屋,木屋后面有一個(gè)小橋,走過(guò)小橋就是一片草坪,草坪周圍是石子路,石子路旁邊種滿了桃花,桃花一年四季都開(kāi)著。房子兩旁種滿了各種各樣的花,華麗散發(fā)出迷人的香味,引來(lái)許多的鳥兒、蝴蝶、蜜蜂。早上起來(lái),就可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥清脆的歌聲,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。

            我在腦海里不知勾勒多少幅美麗的圖畫,但是這幅世外桃源是我認(rèn)為最美的一幅。

            通過(guò)這次旅途,我看到了鄉(xiāng)村的美,也體會(huì)到了城市的繁華,還感受到了世外桃源舒適的生活,雖然我的旅途結(jié)束了,但是新的開(kāi)始卻剛剛開(kāi)始。

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