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初三600字關(guān)于自己的作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，挫折對(duì)于天才是一筆財(cái)富，對(duì)于渴望成功的人是一塊墊腳石，而對(duì)于弱者卻是萬(wàn)丈深淵。在生活中沒有誰(shuí)能夠避免... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《初三600字關(guān)于自己的作文》，歡迎大家閱讀交流！
篇一：畫一扇窗給自己
挫折對(duì)于天才是一筆財(cái)富，對(duì)于渴望成功的人是一塊墊腳石，而對(duì)于弱者卻是萬(wàn)丈深淵。
在生活中沒有誰(shuí)能夠避免挫折。而面對(duì)挫折的最好辦法就是對(duì)挫折畫一扇窗，向自己畫一扇窗微笑�！安还苣愕木秤鋈绾危阒荒苋σ愿�。”
霍金患有肌肉萎縮癥，幾乎全身癱瘓，醫(yī)生曾斷定他活不過二十歲。面對(duì)病魔，他并沒有害怕和屈服，而是以頑強(qiáng)的毅力，微笑著面對(duì)生活。成為世界著名的物理學(xué)家，他偉大的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》更是科學(xué)史上的神話。這不就是為自己畫了一扇窗嗎？上帝為他關(guān)上了健康的大門，他卻為自己畫了一扇更明亮的窗。
“人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的�！蓖袪査固┦鞘攀兰o(jì)俄國(guó)最偉大的作家。他的小說對(duì)整個(gè)國(guó)家進(jìn)行了無(wú)情的抨擊，為此，他遭到沙俄政府與教會(huì)的無(wú)情迫害，革除教藉，被迫流亡。但他并沒有屈服，以微笑著為自己畫了一扇窗，以微笑的心態(tài)面對(duì)一切，因?yàn)樗麨樽约寒嬃艘簧任⑿Φ�，正義的窗。他拿起筆與沙俄政府作斗爭(zhēng)。因此他被列寧稱為“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”和“天才藝術(shù)家”
“如果上帝為你關(guān)上了門，就會(huì)為你開一扇窗�！笨涩F(xiàn)實(shí)并不總是那么容易的，在學(xué)習(xí)的過程中，我們會(huì)面臨許多困難和挫折，那我們也應(yīng)該以平和的心態(tài)，微笑著面對(duì)每一天。我們要把生活給予我們的挑戰(zhàn)看作生活必不可少的元素，再為自己畫上一扇微笑的窗，這是收獲成功的必要條件。而那些昏暗的日子，也會(huì)因?yàn)槲⑿Χ厝枷Ｍ�，綻放異彩。
“人生不如意事十之八九”讓我們以微笑勇敢的面對(duì)生活上的困難和挫折，迎難而上，為自己的心靈畫一扇窗。
篇二：亮出自己
也許你認(rèn)為自己并不完美，其實(shí)完美并非是十全十美，所謂的完美是需要你展現(xiàn)出自己生命的亮點(diǎn)，如此而已。而以前的我恰恰是不敢展現(xiàn)我生命中的亮點(diǎn)，展現(xiàn)自己的人。
上了初三，又多了一門全新的課程化學(xué)。因?yàn)槭切碌恼n程，接觸了半個(gè)月后，科任老師派班長(zhǎng)來選科代表了。班長(zhǎng)找來了幾個(gè)人一起商討，這其中就少不了我。
同學(xué)們聽了這個(gè)消息后，楊鳳面露喜色，林韜沉默不語(yǔ)，還有張琳也面露難色他們各種各樣的反應(yīng)我都看在眼里，看來很多人都是很有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的，當(dāng)然少不了當(dāng)過科代表的經(jīng)驗(yàn)人士來推薦人選。我和同桌說了我不想競(jìng)選的想法后，她卻一直鼓勵(lì)我，但是在我的堅(jiān)持下我還是沒有參加競(jìng)選�；丶液笪野堰@件事跟父母提了一下。他們批評(píng)我說：“當(dāng)科代表有什么不好，不僅可以鍛煉你，也可以多了解老師，更有助于你的學(xué)習(xí)！”聽到這我已經(jīng)后悔了，后悔當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)地亮出自己。
在人生的道路上，只有改變自己，提升自己，才可以不斷地進(jìn)步，不斷地去迎接新的明天。經(jīng)過上次的事情，我決定以后都要及時(shí)的亮出自己、展現(xiàn)自己。
板報(bào)小組找到我的時(shí)候，我沒有推辭畫畫這份工作。因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)W過一點(diǎn)水墨畫，所以這份工作對(duì)我來說不是特別難。雖然畫板報(bào)期間要留到很晚，但是看到自己的成果是很欣慰的。不久，黑板報(bào)評(píng)比的結(jié)果出來了，一直處于第三的二班前進(jìn)了一步！第二！這其中有我的參與，也有我的一份功勞，這一次我勇敢的展現(xiàn)了自己，并且獲得了無(wú)法言喻的喜悅。
也許亮出自己，就能改變命運(yùn)；也許亮出自己，就能改變未來；也許亮出自己，就能改變一生。我也要隨時(shí)準(zhǔn)備亮出自己，收獲屬于自己的快樂！
篇三：留點(diǎn)等待給自己
悶熱的下午，空氣慵懶得一動(dòng)不動(dòng)。天空中烏云片片，將整個(gè)大地籠罩在它的巨大魔爪之下，壓、壓、壓得人透不過起來。人們只等待那一縷陽(yáng)光。
死寂的教室，所有的同學(xué)機(jī)械地動(dòng)著筆�！吧成成场惫P尖撕咬卷紙的聲音似乎因重復(fù)了千百次而令人厭倦，而我也正在這隊(duì)伍中，共同制造這煩人的噪聲。
窗外，夕日熱鬧的菜園如今變得過于冷清，幾株奪人眼球的向日葵依舊挺拔的站立著，但卻顯得毫無(wú)生機(jī)，失去了往日的神采，沮喪地耷拉著腦袋。
老師飛一樣的速度將卷紙批完了。滿卷的紅叉叉像一把匕首刺進(jìn)心中，拔出來盡是鮮血。我心中不由得一陣寒噤：這便是我努力的結(jié)果嗎？我的耕耘換來的竟是顆粒無(wú)收。我還要做這樣的堅(jiān)持嗎？
折起卷紙，呆呆地望著窗外
天空中下起了零星小雨，但片刻之后便下起了肆虐的大雨。雨點(diǎn)敲擊著厚厚的玻璃，“嗒，嗒”奏起一曲雨歌。而這雨，對(duì)那向日葵似乎是場(chǎng)災(zāi)難。原本以虛弱的向日葵，被這摧花辣手般的雨點(diǎn)擊打得微微顫動(dòng)，最后有些搖搖欲墜。雨點(diǎn)打在花盤上，發(fā)出沉重的“咚咚”的聲響，似乎在呻吟，又似乎在作頑強(qiáng)的抗?fàn)帯?/p>
它會(huì)永遠(yuǎn)地低下頭去嗎？我心中暗想。又不禁泛起一陣傷感，為這向日葵，同時(shí)也為自己。
雨漸漸小了，烏云消散，太陽(yáng)把它那金黃的臉龐露了出來。漸漸地，陽(yáng)光灑在了向日葵那飽經(jīng)風(fēng)霜的花盤上。向日葵出人意料地倔強(qiáng)抬起了頭，迎向那陽(yáng)光，那殘存的雨滴，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，映襯他那挺拔、驕傲的身影。
陽(yáng)光射進(jìn)窗戶，灑在我的臉上，一瞬間，我醍醐灌頂，向日葵為了等待它的陽(yáng)光，忍受著狂風(fēng)暴雨，我為何不能等待自己的陽(yáng)光，忍受住如今的挫折呢？
那一株株傲立的向日葵告訴我：“留點(diǎn)等待給自己”
篇四：相信自己，學(xué)會(huì)知足
沒有花因?yàn)樽员岸痪`放；沒有溪流因?yàn)榇蟮氐母珊远辉倭鲃?dòng)；沒有鳥兒因?yàn)閼峙滤ぢ涠粫?huì)飛翔。也許暗自擔(dān)憂著自己短處的人，正被其他人當(dāng)做目標(biāo)，希望改變自己，成為像榜樣那樣的人。
現(xiàn)在的我們，大概是因?yàn)橹赖亩嗔耍姸嘧R(shí)廣，從各種渠道了解了哪些“了不起，身懷絕跡”的人。因?yàn)樽约焊鞣矫娌蝗缢耍勒詹缓侠淼倪壿�，給自己定一個(gè)位，只要見到，有人某方面比自己好，就消極的暗自埋下頭，極力的想去削弱存在感。之前的我，也是如此滑稽可笑，把信任的目光投向他人。
她，是我從幼稚園到小學(xué)畢業(yè)的學(xué)伴，同樣也是初中不同班的同級(jí)生。那時(shí)開學(xué)還沒多久，就進(jìn)行了月考，考試過后，我正在為成績(jī)沾沾自喜時(shí)。她卻告訴我，她考了年級(jí)第七名。我的喜悅瞬間戛然而止，從此不敢拿出那份勇氣去與她碰面。即使偶然遇見要快速走開，無(wú)可奈何的躲在她的后方。她學(xué)習(xí)很好，畫畫也學(xué)了六年，并且還擅長(zhǎng)吉他，學(xué)校里有很強(qiáng)的威望，幾乎沒人不佩服她。我于是就這樣消極著，直到有一天，老師夸獎(jiǎng)作業(yè)完成度高的我時(shí)，舞蹈強(qiáng)勁有力的我時(shí)，我才恍然大悟，使自己光彩磨滅的，就是這顆不滿足，不相信自己能力的心�。〖热晃揖哂邪l(fā)光的希望與實(shí)力，為什么要好好鉆研自身本質(zhì)，而去認(rèn)為自己低人一等不滿足呢？
相信自己，學(xué)會(huì)知足。要判斷好方向發(fā)展本質(zhì)的自己，知足也是有限制的，不能滿足現(xiàn)狀而不去努力，這樣的自己，無(wú)論多么有自信，也會(huì)從原來的堡壘上跌落。
野花再卑微也會(huì)開放，溪流再小也會(huì)奔流，鳥再恐懼也會(huì)飛向藍(lán)天的懷抱里，要做自己做一個(gè)擁有自信與知足心的自己。
篇五：給自己一個(gè)微笑
微笑莫過于世間最美麗的語(yǔ)言，最動(dòng)人的音符，最神往的桃源，最天籟的樂曲，最戀人的風(fēng)景，給自己一個(gè)微笑，給自己一份陽(yáng)光，給自己一份收獲。這樣的人生便會(huì)因微笑而絢麗多彩。
花兒因?yàn)槲⑿Χ@現(xiàn)出迷人的容貌，穿扮著繽紛的花朵，散發(fā)著襲人的香氣。
水兒因?yàn)槲⑿Χ笠缰ɡ说奈枨�，點(diǎn)滴著嘀嗒的旋律，敲擊著流水的吟吟。
柳兒因?yàn)槲⑿Χh撒著濃密的香花，映照著碧綠的容顏，沉浮著花絮的深情。
微笑便是如此迷人，如此戀人，如此激人活力，我所給予的不是別的，正是她，給自己一個(gè)微笑，給自己一次變美的機(jī)會(huì)，給自己一次凈化心靈的機(jī)遇，這便是微笑的真諦。微笑著看待身邊最美的事物，花兒因你的微笑而含苞欲放，水兒因你的微笑而濺起粼粼波光，柳兒因你的微笑而欣喜得笑彎了纖細(xì)的腰。
朋友，微笑莫過于最美麗的語(yǔ)言，傳達(dá)著愛的訊息，微笑莫過于最動(dòng)人的音符，傳遞著愛的曲調(diào)，微笑莫過于最神往的桃源，讓你身臨其境，微笑莫過于最天籟的樂曲，彈奏著戀人的心神，微笑莫過于最戀人的風(fēng)景，景色迷人令人流連忘返。
給自己一個(gè)微笑，給自己美麗的一次，給自己的心靈凈化一次。美妙，美麗的泉水涌上心頭，讓你身臨其中，給自己一個(gè)微笑，讓微笑的花兒在你的臉上綻放，讓微笑的水兒在你心頭噴涌，讓微笑給你青春的美麗，給你人生的奮發(fā)。
在青春中，微笑讓你放飛美麗。
在人生中，微笑讓你挑戰(zhàn)一切。
給自己一次微笑，聽天使在吟唱，看萬(wàn)物在傾聽，微笑讓人生更富意義，微笑讓青春朝氣蓬勃。
給自己一次微笑，美麗的花兒會(huì)為你再次開放。
給自己一次微笑，碧綠的草兒會(huì)為你再次舞動(dòng)。
給自己一次微笑，讓生命更加激情，讓青春更加多彩。
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